小學三年級作文：幸福是什么
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文：幸福是什么，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文：幸福是什么1
幸福就是一種，回憶我們往往會對自己現(xiàn)在發(fā)生的事不滿�；貞涍^往，往往一件小事，都會讓我們幸福不已。
小時候聽爺爺說過，每個人都有自己的幸福。不論你出身貴賤，不論你是窮是富；也不論你是老是少、是美還是丑，都有著各自的幸福。
可曾記得，在我們開始牙牙學語時，爸爸媽媽就會在你的耳邊嘮嘮叨叨，沒完沒了地囑咐著要注意這個注意那個。而我們卻往往是一意孤行，我行我素，常常把他們的話當作耳旁風。當有一天，我們由于不聽他們的話而鑄下了大錯時，在那一刻，才體會到爸爸媽媽的那些叮囑是多么重要。有親人在你的耳邊不斷地叮囑、提醒，就是幸福。
當每天清晨你還在夢鄉(xiāng)里熟睡時，爸爸媽媽仰或爺爺奶奶就已經(jīng)為你準備好了豐盛的早餐，然后在你的耳邊輕輕的呼喚你起床；當你受到了委屈，有人給以你安慰；當你遇上困難、在學習上碰到難題，有人無私的為你排憂解難時；親人、老師和朋友的幫助和關(guān)愛，就是辛福。
當你身邊有人需要幫助的時候，你能夠挺身而出，及時地施以援手。有時候?qū)δ銇碚f，這種幫助甚至只不過是“舉手之勞”。而別人快樂，自己也同樣在享受著快樂。樂于助人、施人以愛，也是幸福。
在我們漸漸長大的時候，回憶小時候的糗事趣事，童年的幼稚與天真，常常會讓你忍俊不禁。如果把這些往事說出來給大家聽，讓大家一起分享這些快樂時光。要是故技重施，把小時候做過的糗事趣事再復述一遍，更是其樂無窮。回憶往事，同樣是幸福。
幸福是什么？
幸福有太多種定義，或許只是一種感覺；
我不知道自己是不是幸福的，只是這一刻，讓自己的嘴角微微揚起。
小學三年級作文：幸福是什么2
幸福是什么？幸福就是與親人目光相接，看到他們眼里充滿著期待。
幸福是什么？幸福就是帶著一顆充滿快樂的心為理想努力奮斗。
幸福是什么？幸福就是媽媽不停地嘮叨，重復的話語里飽含著濃濃的愛意。
幸福是什么？幸福就是爸爸精心烹煮的茶葉蛋，濃厚的醇香有爸爸融進其中的思念。
幸福是什么？幸福就是奶奶親手縫制的棉被，溫暖扥感覺流遍周身，使我的心瞬間沸騰。
幸福是什么？幸福就是爺爺喂我吃的糖果，從嘴里一直甜到心里，從未改變。
幸福是什么？幸福就是和他一起嘗過的苦咖啡，雖然難以下咽，雖然苦不堪言，卻總是留下那么多的懸念，讓我回味無倦。
幸福是什么？幸福就是朋友一句淡淡的問候，似春風拂面，輕輕叩響虛掩的心扉。
幸福是什么？幸福就是長長的站臺，當你駛離了這個地方，他還一直等待著你回來。
幸福是什么？幸福就是所有人對自己的牽掛，無論我飛多高，飛多遠，他們的心里總有牽著你的絲線。
幸福是什么？幸福就是小心地捧著任何一顆愛你的心，陪伴你走過雨走過風，讓自己與眾不同。
幸福是什么？幸福就是為了所有愛你的和你愛的人去勇往直前，哪怕前路多艱，哪怕風狂雨驟。
幸福究竟是什么？幸福就是平凡，幸福就是坦然，幸福就是簡單，幸福就是點點滴滴。幸福就是無處不在的關(guān)懷，幸福就是不需言語的深愛，幸福就是時時刻刻的思念，就是滿懷憧憬的期待，就是說不完的眷戀。
幸福是無法定義的力量。讓我策馬揚鞭馳騁疆場。讓我一往直前，永無止境。讓我長風破浪，競渡千帆。讓我一聲長嘯，縱橫四海。
小學三年級作文：幸福是什么3
我想世界上每個人都渴望著能得到幸福，可是幸福到底是什么呢？于是，我問媽媽：“幸福是什么？”媽媽說：“幸福要靠自己去發(fā)現(xiàn)。”
日子一天一天地過去了，我還是沒找到幸福，我又問哥哥，哥哥說：“有錢才幸福�！蔽矣峙苋柦憬恪＝憬阏f：“漂亮才幸福！”
回到家里，我又問爸爸、媽媽：“我們家有花不完的錢嗎？”爸爸笑呵呵地說：“你問這件事干什么呀？”我說：“我聽哥哥說有錢才幸福。難道我們家沒有花不完的錢嗎？”“那當然不是了，幸福要靠自己發(fā)現(xiàn)，至于別人聽說的不一定是真的，我們每個家里的條件不一樣，別人家的幸福不一定是自己家的幸福�！甭犃诉@話，我心里想：哥哥、姐姐說得幸福是屬于他們的，我要找回自己的幸福。
有一天，我和爸爸在超市買了一些蔬菜。在回家的路上，爸爸對我說：“你還是別找幸福了。”我說：“為什么？”爸爸說：“幸福每個家里都有，只是你沒發(fā)現(xiàn)”。
回到家里，爸爸把蔬菜交給媽媽。媽媽擇菜、炒菜，過了一會兒，一道甜甜的香味飛進了我的鼻子，聞過那香氣后感覺很幸福。菜炒好了，我吃起來，那味道是那么甜蜜、那么美味。我想，幸福就是愛！
啊！幸福就是愛！我得到了爸爸媽媽的愛，很幸福！我想，我也要讓爸爸媽媽得到我的愛，讓他們也幸福！
小學三年級作文：幸福是什么4
俗話說：“身在福中不知福”，許多人總是對自己所擁有的感到不滿足，甚至自己已經(jīng)是榮華富貴還是不滿足，直到失去了，無法挽回了，才明白自己曾經(jīng)所擁有的，實在是太多了！
從小到大，我一直都是家里的心肝寶貝，茶來伸手，飯來張口，像個大少爺一樣，每天都有人來伺候，加上我又有喜新厭舊的壞習慣，完全把家人的呵護、關(guān)心、疼惜和付出視為理所當然，甚至忘得一干二凈。
夜幕低垂，外婆炒菜炒的香味四溢，饑腸轆轆的我被彌漫的香氣吸引了進去，滿心歡喜的問：“外婆！今天吃什么�。俊蓖馄呕卮穑骸敖裉斐浴骷t柿炒蛋’！”我頓時愁眉苦臉，嘟著嘴走出廚房。
晚餐時刻，我吃得意興闌珊，食不知味時，媽媽開了電視，轉(zhuǎn)到新聞臺，我目睹了一個可怕又痛心的新聞，才使我茅塞頓開……
有一對母女，女兒是個小學生，因為家境貧困，吃不飽也穿不暖，女兒必須要把午餐帶回家和媽媽一起吃，母女倆不斷省吃儉用，才勉強度過一天……，令人憐惜的一幕幕，讓我忍不住淚流滿面。慘不忍睹的事件使我恍然大悟，外婆千辛萬苦煮的美味佳肴，我卻一口都沒吃，反而還嫌東嫌西，說吃膩了，總是想要換別的好料來滿足自己。爺爺也說：“有得吃就不錯了！別人還沒有那么好，天天吃山珍海味呢！”父母親時常叫我要知福惜福，我仍然充耳不聞、屢勸不聽。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道原來自己生活過得這么幸福、這么美好！同時，“身在福中不知福”這句話讓我領(lǐng)悟到不要忽視眼前所擁有的一切和幸福，要學習“知足常樂，能忍自安”，才能在平凡的生活中，感受到無比的關(guān)懷與溫暖。
小學三年級作文：幸福是什么5
以前在我心目中的幸福是游山玩水，去天下奇觀的黃山，我最險的天都峰，去著名的北京故宮。但通過一件事使我知道了幸福不是吃喝玩樂，而是真心的為別人付出，那件事使我久久不能忘記。
記得假期里，我的小伙伴都走了，沒有人陪我玩，所以我不由自主的掃起地來，我拿著掃把，跑上了六樓，從一戶的家門前挨著門縫仔細的掃起來。掃完六樓掃五樓，掃完五樓掃四樓，當我正起勁埋頭苦干的時候，一位阿姨說；“這孩子可真棒！”聽到這，我更加起勁了。一口氣掃完了一個單元。別人都對我豎起大拇指。與此同時我在恍惚間明白了許多。讓我知道了幸福究竟是什么？幸福就是幫助別人，快樂自己，做對他人有用的事，我的勞動沒有白費，所以我幸福。
看過電影寶蓮燈的人們一定還記得，當七歲的小沉香問媽媽什么是幸福時，三圣母的回答是，幸福就是媽媽和沉香在一起！為了追求幸福，母子倆放棄了做神仙的機會而甘愿流落凡間。也許我說的幸福是簡單的，是樸實的，是瑣碎的，但它卻是實實在在的，是看得見摸得著的。幸福是冬天使得“千樹萬樹梨花開”的瑞雪；是“露似珍珠霧似紗”滋潤著的萬物；是“吹面不寒楊柳風的舒服；是令你經(jīng)�！膀嚾换厥住钡奈⑿Α�
幸福是無私的奉獻；幸福是真心的幫助；幸福是周圍人對你的愛；幸福是老師對我們的諄諄教誨；幸福是兒女們的快樂；幸福是父母的安康；幸福是全家人的平安；幸福是融恰的日子；幸福是在同學們的友誼下成長；幸福是一朵花，一朵燦爛的花；幸福是一顆明珠，一顆璀璨的明珠。讓我們埋下幸福的種子給她澆水，施肥。愿根雖細但挺拔，愿牙雖小但堅定。但愿這朵花風過不折，雨過不濁。只有我們用心去體驗，用心去追求，幸福就會與我們相伴。
小學三年級作文：幸福是什么6
紅了櫻淘冬綠了芭蕉，雨潤窗欞濕綾綃，永恒了，便幸福了；幸福了，便釋然了；釋然了，便幸福了；幸福了，便釋然了；釋然了，便成長了，而我又在成長中更加幸福。
幸福是感情的沙漏，是沒有眼淚沾濕的歸憶，幸福是永恒的主題，是不為消逝年華嘆息，重視匆匆溜走時光的心態(tài)。
小時候，從呱呱地，蹣跚學步開始，父母便給予了我全部的愛，他們掌趟茁壯成長，教育我怎樣做個好人，他們?yōu)榱宋夜嘧⒇炞⑷扛星椋耐腥康�。而我也一直在努力著，一步一步不斷地探索，不斷地成長，不斷地堅強。這過程又何償不是幸福的呢？我們的感情就是一只愛的沙漏，爸爸媽媽為了我傾絕所有，我也要為爸爸媽媽做一個好女兒，給他們我全部的愛。
徐徐的長大了，有了一個又一個的好朋友，他們都很善良，很友好，我們有難題的時候一起互相匡助解決，有傷心的事也一起互相訴說，分擔。我們一起學習，一起嬉戲，一起糊口，一起成長。這之中摻雜著良多痛快和不痛快，但是我們每個人都懷有一顆真摯的心，所以，我們的情誼是天長地久的。歸憶是錦繡的，我們的情誼更加錦繡。即使分離很痛苦，但是歸憶不會摻雜著心酸，眼淚不支等閑沾濕我們的歸憶！這又何不為幸福呢？
成長之中，一步一步每個腳印都是幸福的，所以無論逛逛怎樣的十字路口，無論我有多迷茫，有多頹廢，有多想沉淪，只要一想到我所擁有的幸福，想到為我付出那么感情的每個人，我便都會堅強下來，健忘過往，再重新堅持，由于我珍惜我所擁有的幸福！
上帝說：我用燈紅酒綠來換取您的幸福！我說：不換。
上帝說：我用轂擊肩摩來換取您的幸福！我說：不換。
上帝說：原來您的幸福是這么幸福！
永恒，即幸福，珍惜，即更幸福！
小學三年級作文：幸福是什么7
小時候,我經(jīng)常想.:幸福是什么呢?哦,我懂了,幸福是“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼擊小怪獸,我在沙灘堆成垛”。長大后，成熟的口靈不在幼稚，腦袋面又出現(xiàn)沒很多的設法主意。我又再癡想：幸福于現(xiàn)在的我又是什么呢？
幸福是擁有一個暖馨的野。家是躲風的港灣�？喑臅r候，你會歸家，用眼淚縱情宣泄；心煩的時候，你會回家，讓家的溫熱驅(qū)散你心中的黑云。家——融出來的是哀傷，化出來的是速樂；家——接收的是難功，開釋的是啟心。擁有一個暖和的家，真幸福。
幸福是擁有一份誠摯的朋誼。傷心的時候，給你一份撫慰，艱苦的時候向你伸出一單有力的手，快活的時候，可能分享你的鈍樂。敵誼，如冬日里的一縷陽光，驅(qū)散你心中的冷霜；友誼，如一場苦霖，潤澤津潤龜裂的心坎；友誼，如汪洋中的一個航標，給你指亮方向，給你帶去盼望。擁有一份真誠的友情，真幸福。
幸福是占有廣博的知識。是知識，裝點你的生活，空虛你的靈魂擁有知識即寬闊了視線�？梢蕴剿魇澜绲纳衩�；能夠感悟巨人的傳奇；可以領(lǐng)詳己生的魅力。知識是石，敲出星星之火；常識是火，點明燃燒的燈；知識是燈，照亮夜言的路。領(lǐng)有淵博的知識，實幸福。
幸福是亢旱的禾苗得到雨含的津潤；幸福是被雨打的紅蓮得到荷葉的掩蔽；幸福是孩子得到媽媽的愛撫，爸爸的擁抱；幸福是得到一個生疏人的擅意的微啼；幸福是得到一個敵人暖暖的激勵；幸福是家人一個牢牢的擁抱。
幸福是每天可以吸呼新穎的空氣，徜徉散步于樹林中聞花臭，聽鳥語；幸福是可以天天腹著書包跟同窗走在往學校的路上，學知識，感我生；幸福就是品味他人幸福，本人也會感到幸福那感到這味道。
當初，爾曉得幸福生涯的真理幸福很簡略，也很漂亮。
小學三年級作文：幸福是什么8
有人說：幸福是饑腸轆轆時的一塊面包；有人說；幸福是口干舌燥時的一杯清泉；也有人說；幸福是冬天里凌冽寒風中的一件羽絨服……幸福像空氣一樣存在于我們中間，只是每個人對幸福的理解各有不同罷了。
幸福是一種讓人心動的感覺。4月17日，是我十三歲的生日，早晨，當我來到學校，剛一推開教室的門，一片嘹亮的歌聲：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”充滿了整個教室，順著門縫傳遍整個校園。我被這突如其來的喜悅驚呆了，激動得一句話也說不出來。這種感覺就是幸福，來自集體滿滿愛意！
幸福是他人惦念的關(guān)懷。臨放學時，徐老師送給我一封信，并用深情地眼神望著我，對我說：“祝你生日快樂！”我透過眼鏡望著徐老師，一種溫暖涌遍全身，我激動地說了聲：“謝謝徐老師！”我走到一個沒有人的地方，迫不及待地拆開信，仔細閱讀起來，看著看著，我的眼睛濕潤了，熱淚奪眶而出。信中徐老師對我初中階段的學習、生活進行了全面的總結(jié)，當然更多的是表揚。有幾件小事我已經(jīng)記不清了，但徐老師連細節(jié)都清晰地描述了出來，還提醒我要注意鍛煉身體……字里行間都滲透著徐老師對我的關(guān)愛，讓我非常感動。這種感動就是幸福，來自師愛的全心全意！
幸福是家人無條件的深愛。放學了，我像一只幸福的小鳥飛出校園，爺爺像往常一樣，已經(jīng)在校門口等我了。他看我出了校門，立刻迎了上來，接過我肩上沉甸甸的書包，笑迎滿面地說：“思思，祝你生日快樂呀！”我不好意思地說：“謝謝爺爺”。晚上媽媽給我買了一個即精美又美味的生日蛋糕，爸爸也在百忙中回來陪我過生日，奶奶則給我們做了一頓豐盛的晚餐。有一個溫暖的家也是一種幸福！
同學情、師生情、親情環(huán)繞著我，讓我嗅到了幸福的味道。原來幸福就是一首歌、一封信、一個蛋糕、一個陪伴、一個笑臉、一聲祝福！幸福就在我們生活的點滴之間，讓我們用心去感受吧！
小學三年級作文：幸福是什么9
有這么一個孤苦伶仃的孩子，他九歲便會念書、寫字，但九歲也被迫流入城市謀生，因為俄國人是在沙皇統(tǒng)治下生存的，深受剝削之苦，連兒童也無法幸免。而我是那么幸福！生在不同年代，他是多么的苦，我是多么的快樂。
這個孩子叫做凡卡。他在鞋匠鋪里當學徒，不，是當奴仆！他天天吃不飽，穿不暖，睡不好。早晨食一點兒面包，中午喝一點兒稀粥，晚上又是點兒面包，還要干活。衣衫襤褸的凡卡，每天晚上躺在過道上，寒風颼颼地刮著，并且他也得照顧老板的小崽子。
我呢，托祖國的福，豐收的佳肴：天天大魚大肉地啃；鮮艷亮麗的服飾觸手可及；遮風擋雨的房屋嶄新嶄新的……過著衣來伸手，飯來張口的生活！同凡卡相比，可真是天壤之別��！
我的親人朋友多得數(shù)不勝數(shù)，猶如天上的小星星一樣，令我充滿了幸福感。凡卡只有一個親人，三三兩兩的.伙伴，自從當了“學徒”，就不曾與他們同甘共苦，只能自己忍氣吞聲，裝作什么都沒有發(fā)生過似的。
我從小過慣了無憂無慮的生活，凡卡從小就受盡了非人的折磨。試想一下，若我到凡卡哪兒去體驗“殘酷的學徒生活”，那我會崩潰的！讓凡卡來我們這兒享受天倫之樂，那他會沉浸在幸福之中，如癡如醉……
凡卡是悲慘的，因為他的滿肚苦水無法傾訴；
我是幸福的，因為我擁有凡卡沒有的東西；
中國是美好的，因為她有和平的社會主義精神；
我們應該珍惜現(xiàn)在繁榮富強的生活，幸福美滿的生活，別等到失去了才想挽回——要知道，此時的一切都已經(jīng)很好了。若你問我：幸福是什么？那么我會鄭重其事地告訴你：如今衣食無憂的生活便是幸福！
小學三年級作文：幸福是什么10
今天是情人節(jié)，媽媽一直說要過一個幸福的情人節(jié)。
可是幸福是什么？是一家人開開心心嗎？是一家人團團圓圓嗎？是一切事情順順利利嗎？每個人都有屬于自己的幸福，每個人的幸福都不一樣。我們家的幸福并不特別，但是我們每個人都感覺非常幸福。
今天一天家里并沒有發(fā)生什么特別的大事情。一定要說的話，就是早上奶奶親手制作面條。我沒有看到奶奶的制作過程，但是我相信這一定非常困難。雖然只是把水加進小麥粉里，揉成團，壓扁，然后切成條�？墒俏疫B把水加進小麥粉后都不能揉成一個軟軟的團。是我沒有天賦還是我不夠認真？奶奶做的面條非常好吃，中午我都吃了一大碗還嫌不夠。寬度大約為一厘米，長度就跟普通的面條差不多。可是它跟普通面條不一樣的是，它的吃起來能感覺到幸福。
今天與平時的每一天都差不多。我認為幸福就是家里平平安安，沒有人感染上病毒。爸爸媽媽認為幸福是平平淡淡、真真實實，一切都與往日一樣。弟弟認為幸福是快快樂樂，所有人都陪他一起玩。爺爺奶奶認為幸福是隨心所欲，可以干自己喜愛的事情。的確，今天我們都過著自己喜愛的生活。
我還是與往日一樣，上著網(wǎng)課，家里所有人都平平安安，并沒有出現(xiàn)什么差錯。爸爸媽媽在家里待著無聊，還是與前幾天一樣，一有空就踢踢毽子、聊聊天、吃吃零食。弟弟總是一個人坐在積木旁邊認真的搭房子或者獨自坐在電視機前看汪汪隊。爺爺奶奶則還是躺在房間的床上看新聞，時不時從房間里傳來笑聲。我認為這就是幸福。我并不追求什么禮物，什么特別的生活，只認為幸福就是一家人平平安安團團圓圓。
我認為幸福是一家人平平安安，杜甫認為幸福是安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏。張愛玲認為幸福是發(fā)現(xiàn)自己愛的人也愛著自己。羅蘭認為幸福就是快樂。每個人的幸福都是不一樣的，每個人的思想也是不一樣的，正所謂人各有所志嘛！
小學三年級作文：幸福是什么11
流浪陌路饑餓難耐者，獲賜一捧粗食，無疑是一種幸福;在沙漠里跋涉渴極幾近氣絕者，驀然發(fā)現(xiàn)一泓清泉，則又是一種無比之幸福;平生景仰膜拜的人物，得以見上一面，握一次手，照一次相，也是一種激動人心的幸福;常受老師的批評，這次得到點名表揚，幸福之情會油然而生。
人世間，人人都渴求幸福，幸福是什么呢?幸福是一股由心靈涌至全身的暖流;幸福是一首讓人蕩氣回腸的美妙樂曲;幸福是一張回到魂牽夢繞的故鄉(xiāng)的船票。
幸福無處不在，只要你留心捕捉，就隨時能嗅到她芬芳的氣息，看到她嬌美的容顏，聽到她銀鈴般的笑聲。她不會貿(mào)然闖進你的家門，或尾隨在你身后，她總是在你的前方，笑著向你招手。
人們渴望幸福，人的一生總是在期待幸福的光臨。青年夫婦拜觀音，希望“多子多福”;教徒信上帝，希望上帝賜福;皇帝祭天，希望上蒼降福。
渴望幸福是一種美好的愿望，渴望幸福是一種積極的人生態(tài)度，是推動人類發(fā)展的動力。盡管常�！案o雙至，禍不單行”，但人類追求幸福的腳步從沒有因此停止過。人類的文明歷程，實際上也就是人類追求幸福的歷程。
老天爺似乎太不公平，給人的辛苦勞頓總是那樣持久，給人的幸福美滿卻又總是那么短暫，短暫得如同劃破天際的流星，如同絢麗多彩的煙花，如同轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓。
老天爺又是公平的，他用幸福之花，引領(lǐng)我們向著更高的層次邁進。如果你想幸福，你就拍拍手;如果你想幸福，你就跺跺腳。幸福原來如此簡單，只要你擁有一顆追求之心，相信幸福將離你不再遙遠。
小學三年級作文：幸福是什么12
從以前到現(xiàn)在，我才了解幸福的滋味。小時候，不管我做什么會被罵。那時的我，一直覺得自己是全天下最倒霉的人了，但是我自己都沒發(fā)現(xiàn)，其實這個幸福一直在我的身邊圍著�，F(xiàn)在才明白，幸福原本是存在我們的生活周圍，假如出生在著個世界上，卻沒遇到那幸福的滋味，也許可以自己試著讓那個幸福找上你，或者也可以打未發(fā)身在你生上的幸福，帶給你未來的人身上呢！
對我來說，幸福分為兩種，一種是“生活幸福”首先我要在這邊先感謝父母，因為他們把我生下來，嚷我來到這個世界，瞧一瞧世界的美麗，父母還送我一個健全的身體。我還要再感謝一次父母和比我大一歲的哥哥，因為他們一起改變這個原本很無趣的家，變得更快樂，更有趣，也把所有的幸福都一起添加到這個歡樂的家庭中，讓我覺得這個世界更加美好。
另一種是“教育幸福，”指的是可到學校接受教育，在學校中不但可以交到更多的朋友，也可以學習到許許多多的知識，對我而言，這也是一種幸福。教育不僅可以讓我從無知道聰明，也讓我的知識從缺乏道充實，也從不懂到了解。在學校有老師的關(guān)愛，在學校還有同學的陪伴，不管是哭是笑，老師和同學都在我的身邊陪伴我。我覺得世界的幸福太多太多滋味了，讓我常也常不完，幸福的味道酸甜苦辣。
我覺得“幸�！笨梢愿淖兠恳粋�人，只是現(xiàn)在的社會，因為有許多父母都不太管小孩了，讓那些孩子在缺乏幸福和缺乏關(guān)愛中長大，因此那些孩子的一舉一動有一些殘酷又有一些冷血，所以要多關(guān)心他們才行。如果世界處處都充滿幸福，那么這個世界就會更美好，又充滿了歡樂。
小學三年級作文：幸福是什么13
幸福是什么？我努力地搜索著答案，想象著幸福的經(jīng)過，我想幸福是母愛，幸福是鼓勵，幸福是友誼，幸福更是自己的義務做出對人們有益的事情。
幸福是母愛，是媽媽為我做的一碗牛丸面，是媽媽在我渴的時候遞上一杯白開水，幸福還是媽媽無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，都堅持騎車載我去上學，更是在我放學回家時桌上便有一桌香噴噴、熱氣騰騰的飯菜……
幸福是鼓勵。是老師在我考試考得不理想的時候，和顏悅色地對我說：“別灰心，小小的挫折算什么，人的一生磨難多著呢！面對困難，拿出勇氣，‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！边@些話使我信心倍足！幸福是老師的表揚，讓我心里甜絲絲的……
幸福是友誼，是同學借我的一支筆，一個橡皮，讓我心中很感激；是與朋友會在綠綠的草坪上開心地談天說地，高興地在公園里蹦蹦跳跳，幸福還是與小伙伴們一起開心，在我難過的時候給我的安慰……
幸福是在放學的路上，扶起一位跌倒的小姑娘，拍干凈她身上塵土的時候；幸福是幫一位迷路的小朋友找到媽媽，看到他眉開眼笑的時候；幸福還是為集體做出了貢獻，為班級做出努力，而看到同學們開開心心學習的時候……
總之，幸福無處不在，離我們非常近，近得觸手可及，很可能就在你家，在樓道，在馬路上，在學校，在教室……我們要讓身邊的人幸福，給他們幸福，給別人的幸福越多，自己的幸福就越多，這不就是智慧的女兒所說的：“幸福要靠勞動，就是要盡自己的義務，做出對人們有益的事情�！�
小學三年級作文：幸福是什么14
幸福是什么？每個人對它的看法都不同。而我就在這茫茫大海中，不斷的尋找，尋找著幸福的定義。就在我精疲力竭之后，驀然回首，驚訝地發(fā)現(xiàn)幸福其實就圍繞在你我的身邊。
記得小時候，我常常認為為什么別人有的東西我都沒有？為什么他們有我卻沒有？因而讓我心中充滿羨慕和嫉妒，也常常和爸媽要東要西的，認為他們?yōu)槲腋冻鍪菓摰模钡轿铱赐炅素惗喾业墓适�，發(fā)現(xiàn)到他雖然耳朵聾了，但他沒有自暴自棄，反而以正面的角度來看待身受病魔折磨這件事情，繼續(xù)創(chuàng)作許多膾炙人口的音樂。德國晢學家尼采說：“受苦的人沒有悲觀的權(quán)利�！币馑季褪侵挥惺芸喽槐^的人，才能克服萬難、脫離困境。而這則故事也讓我了解到幸福的真諦，也讓我明白了幸福其實是唾手可得的，只是我們往往會因為羨慕別人所擁有的，而忽略了原本自己所擁有的幸福；或許別人也正在羨慕、嫉妒我所擁有的呢！
自從我的想法改變之后，我對任何事情都充滿了感謝的心。例如：回家時，媽媽所煮的菜，香味四溢，青菜也放得特別多，仔細想想，媽媽放了這么多的青菜不就是為了讓我多吃一些營養(yǎng)嗎？在我細細的咀嚼時，讓我感受到了幸福的滋味，也讓我體會到媽媽煮飯菜的辛苦和所吸到的油煙；爸爸一大早就起床，風雨無阻，為我和弟弟買早餐，為的就是希望我們兄弟倆能夠早點吃到香噴噴、熱騰騰的早餐，然后神采奕奕的上學去。
幸福的滋味其實不必強求的，因為它就圍繞在你我的身邊，只要你用心去體會、用心去感受，并懂得心存感謝和包容。你就會發(fā)現(xiàn)，其實幸福是那么的簡單又唾手可得！那幸福的滋味，會在記憶中久久不散，洋溢無與倫比的芬芳。
小學三年級作文：幸福是什么15
幸福，是一瞬間的感動，又是長期的溫暖。
——題記。
幸福是什么？小時候的語文課，老師教了我們這個詞的時候，我想道。記得老師是這么回答的：“你還小，以后你就會明白的。”那時候，我特意請來了詞典爺爺，找到了幸福的意思：一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠的愉快心情。
幸福，以前對我來說，是模糊不清的，我并不懂幸福的意思。但是我覺得，幸福是很多人追求的東西。那幸福，應該是財富吧？
財富，是金錢嗎？那幸福，可以用金錢來買嗎？幼稚的我，想道。
我聽有人說，幸福，并非遙遠得如海市蜃樓，可望不可即；幸福平平常常，簡簡單單�？墒�，既然幸福就在身邊，為什么我卻感受不到呢？
后來隨著時間的流逝，我也慢慢長大，對于幸福的理解，也越來越渴望了。
后來我看了《假如給我三天光明》這本書，書中的海倫凱勒，是一個盲人，她看不見任何東西，但是她卻可以感受到幸福，為什么呢？海倫是幸福的，那么，幸福，是一種可以溫暖人心的感覺吧？
再后來，我漸漸對幸福有了一個朦朧的輪廓，幸福，是一種寶貴的財富，但不能用金錢來買；幸福，是一種溫暖人心的感覺，但是也會常常讓人感到傷感；幸福，是一瞬間的感動，但也會讓人感覺到酸澀。
原來，我并非感受不到幸福；原來，生活中點點滴滴的溫暖，就是幸福；原來，在你傷心哭泣的時候有人會安慰你，就是幸福；原來，當你遇到困境別人帶你走出去，就是幸福。幸福，其實并非遙不可及；幸福，其實就在我的身邊；幸福，讓我學會了感恩。
幸福，是一種給予，又是一種奉獻。人人如果都給予別人關(guān)愛和溫暖，那么世界，就會被幸福的天空籠罩。
我放棄了追求幸福的到來，因為，幸福就在我們身邊，溫暖亦甜蜜。
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