五年級(jí)暑假作文：幸福的家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)暑假作文：幸福的家，歡迎大家分享。
五年級(jí)暑假作文：幸福的家1
從我出生開始，就在這個(gè)幸福的家庭里。一開始，我很羨慕別人家里，很富裕，并且爸爸媽媽都一起把孩子帶大。不過，我的媽媽和我的爸爸都很愛我。
每天，我都和哥哥在家里呆著，哥哥每天都出去玩，一天都不愿意在家里呆，一放假就不見人影，走出晚歸，甚至經(jīng)常見不著人影。我只能一個(gè)人在家里看電視或?qū)懽鳂I(yè)。只能等到晚上媽媽回來了，帶我去公園玩一會(huì)兒。媽媽在那踢毽子，我就在公園里看別人跳舞。一直這樣過日子，我不嫌煩，甚至還喜歡這樣的生活。媽媽上班那也是會(huì)放假的。上班那每次放假，媽媽都會(huì)帶我出去玩一會(huì)。然后回來休息休息。這樣的日子，還真是逍遙自在，無憂無慮啊！
在這個(gè)家里，我感到很幸福，因?yàn)槊刻於寄茌p輕松松的，想干什么就干什么，媽媽也是，哥哥也是，我更是了。
爸爸每天在漁場工作，過段時(shí)間就會(huì)給我打來電話。我也會(huì)過段時(shí)間該爸爸打個(gè)電話。
雖然爸爸和不跟我和媽媽住在一起，但是我覺得很幸福。
自從我感受到媽媽爸爸對(duì)我的愛，我就不再羨慕別人的家庭。
五年級(jí)暑假作文：幸福的家2
家、我們每個(gè)人都有，但是每個(gè)家都有不同的經(jīng)歷、每個(gè)家人不一樣、數(shù)不一樣、相貌更不一樣，我的家就是其中的一個(gè)。
雖然我家有三個(gè)人但是在家的只有兩個(gè)人，那就是我和爸爸。家里事都?xì)w他管，他是我家的頂梁柱、是我家的大英雄。他每天給我做飯、洗衣服，力氣活都?xì)w他管、什么事都是他一個(gè)人解決。每次我要買什么東西他都盡量滿足我、就在二零一二年他給我買了一臺(tái)筆記本電腦，是惠普的、他給我的學(xué)習(xí)了很多錢了，光書本、筆就有很多塊、學(xué)費(fèi)又是是很多錢萬。爸爸每天都有好多事干，我在他休息時(shí)還跟他鬧、鬧完還要問爸爸一大堆問題，爸爸還是耐心的回答我。媽媽常年不在家，我從爸爸口中問出媽媽在四川，他有事。是大事、爸爸說，這是關(guān)于我上大學(xué)的事，要理解媽媽。我每天和媽媽QQ視頻聊天，這能給我一點(diǎn)安慰。有一次媽媽閑的沒事就去買了一張彩票，沒想到這張彩票中了一千元，媽媽高心死了，那它去買了一些吃的一個(gè)月的吃的就用兩塊買到了，媽媽讓我暑假去四川去嘗嘗那些美味。
家，不一定誰的家都是幸福的。
五年級(jí)暑假作文：幸福的家3
我有一個(gè)幸福的家，在這個(gè)家里，充滿了快樂，充滿了溫馨，充滿了愛。
爸爸是家里的“頂梁柱”。工作十分辛苦，每天早起晚歸。但在假期時(shí)，爸爸還是會(huì)抽出時(shí)間陪伴我們，我的作業(yè)遇到不會(huì)的題時(shí)，總是會(huì)耐心地講給我聽，直到我弄懂為止。
媽媽是家中最能干，最勤勞，手藝最好的一員。每當(dāng)我們肌腸轆轆時(shí)，廚房就會(huì)飄來陣陣飯香，我們愛吃的菜擺在桌上，色香味讓人難以挑剔，比飯店里的還完美。媽媽也十分關(guān)心我，每當(dāng)我作業(yè)寫得晚時(shí)，媽媽總會(huì)端來熱乎乎的牛奶，我喝下去時(shí)，就有一股暖流涌進(jìn)心頭，立刻就有了動(dòng)力。
妹妹是一個(gè)慢性子。每天放學(xué)回家都把書包里的東西全倒出來，擺了一地，整理好時(shí)在一樣一樣裝進(jìn)去。如果進(jìn)房間拿一個(gè)東西，都會(huì)對(duì)著那個(gè)東西了出奇的看著，過了好久才慢吞吞地出來。有一次我作業(yè)寫的快，早早就上床了，看見妹妹在刷牙洗臉，就想嚇?biāo)惶稍诹怂拇采希Y(jié)果等妹妹慢吞吞上床時(shí)，我居然都睡著了。
弟弟很頑皮，也很淘氣，常常會(huì)惹得大家哈哈大笑。那天，一家人都在看電視，唯獨(dú)弟弟不知道在房間里搞什么名堂。忽然，一件裙子從房間里露出來，緊接著弟弟的腦袋也出現(xiàn)在我們的視線里，大家還沒反應(yīng)過來是怎么一回事，直到弟弟整個(gè)身體都出來時(shí)，才明白原來弟弟正穿著女生的裙子呢！大家頓時(shí)笑成一團(tuán)，我差點(diǎn)把嘴里的一口水噴了出來。
瞧！這就是我幸福的一家，怎么樣，有趣吧！
五年級(jí)暑假作文：幸福的家4
我有一個(gè)幸福的家，首先介紹的是我的爸爸，他雖然身強(qiáng)力壯，但還是有一點(diǎn)胖，他有一次帶著我們成乘著車去公園玩時(shí)，道路上突然有一個(gè)大木樁擋去了，擋在了路上，于是我爸爸便下車去把路上的大木樁一點(diǎn)一點(diǎn)的搬走了，然后他就悠閑悠閑地上車了。
接下來接介紹的是我的媽媽，她沒有什么特別的，但是她洗衣服最拿手，她每一次洗衣服都要洗好幾次才去，才拿去晾干，于是它至于她為什么洗這么多次，是因?yàn)樗谝粋�(gè)周末里，由于閑的沒事干，她就在家里追他的電視劇，看著看著，她忽然看到一條關(guān)于洗衣服的消息，上面說，平時(shí)衣服上有很多很多的灰塵，普通的洗是洗不干凈的，看著看著，她似乎明白了什么，于是他下沙發(fā)便去洗洗了，衣服洗得干干凈凈，所以她才會(huì)這樣，然后她又想了想制造灰的原頭就是我接下來又把我揍了一頓又警告我，不要在土地上打滾。
接下來介紹的是我的爺爺和奶奶，他們非常愛看電視上的各種節(jié)目，尤其是紀(jì)錄片，他們非常非常愛看，這是因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)候還沒有電視，但他們很想有個(gè)電視，于是他們動(dòng)手做了一個(gè)電視，每人輪著表演所以他們非常喜歡看電視。
接下來介紹的就是我的曾祖母了，她很愛笑至于原因我也不知道，曾祖母也沒我我講過只要她快樂，我們?nèi)叶伎鞓啡绻鷼猓覀兙头浅鈶嵢绻鼙瘋覀円矔?huì)很傷心，如果她很興奮我們也會(huì)興奮，如果她很平常我們也會(huì)跟著平常，總之就是她干什么我們干什么。
這就是我幸福的一家歡迎你來做客哦！
五年級(jí)暑假作文：幸福的家5
窗外細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著，我打著小傘走在鄉(xiāng)間的石子小路上，傾聽著雨滴打著樹葉的聲音，是一種妙不可言的享受啊！我沉浸在大自然中，觸摸著大自然的音調(diào)。
“撲哧”，一個(gè)聲音打碎了我的夢(mèng)境，我急促地走過去想知道那是什么。“撲哧、撲哧！”聲音越來越大，草叢里原來有一只凍僵的小鳥。我小心翼翼的把它帶回家，放在火爐旁邊，讓它獲得溫暖。
很快，它睜開了眼睛，但還是那么脆弱。看著它那悲哀的眼神，我便知道，它一定是遇上了什么不幸。它很怕我，估計(jì)是怕我傷害它，我決定，把他留下來，讓它度過冬天。
一股清風(fēng)流入了春天，流入了每個(gè)人的心靈。冬天過去，春天來臨，小鳥凝視著窗外，它想在大自然中飛翔，它是大自然中的一份子，當(dāng)然是要回歸大自然的。
但是它還那么小，沒有任何能力保護(hù)自己，怎么能在大自然中生存？如果，它有一個(gè)家，一個(gè)幸福的家，有一個(gè)愛它的媽媽，那么它的心靈就會(huì)溫暖，可是這個(gè)希望已經(jīng)成為期望。
我想讓小鳥有個(gè)幸福的家，我想讓世界永遠(yuǎn)沒有冬天。我想讓小鳥不再孤獨(dú)，我想讓小鳥永遠(yuǎn)快樂幸福！
五年級(jí)暑假作文：幸福的家6
我有一個(gè)幸福的家庭，是一個(gè)由爸爸、媽媽、哥哥和我組成的四口之家。雖然說我們的家很平淡但我們很幸福。我們不求榮華富貴，只求幸幸福福的生活著，媽媽是我們家的指揮官，所有安排都要聽媽媽的，雖然爸爸總是反抗，但總是敗下陣來。
記得有一次，好不容易盼來了星期天，爸爸說：“今天我們哪也不去，就在家，全家人一起做飯吃。”我和媽媽到菜市場，買了大魚、豆角、辣椒和白菜。回到家，爸爸剁魚，我擇豆角，媽媽洗菜。我擇豆角的時(shí)候，心想：擇豆角應(yīng)該沒有那么難。可是，突然冒出一條毛毛蟲，我嚇得連聲大叫，爸爸媽媽在旁邊哈哈大笑。爸爸剁魚更是一片歡聲笑語，爸爸準(zhǔn)備把魚給直接殺死，可是，魚左一扭，右一滑，跑到了地上。爸爸不知道該怎么辦，媽媽笑著說：“先用刀打魚頭，再開膛，然后再去掉魚鱗就可以。”爸爸按媽媽說的做，果然很快就把魚給搞定了。接下來就要看媽媽的廚藝了。媽媽在廚房里忙了好久，我們的肚子都餓得咕咕叫，我連聲說道：“媽媽，菜好了沒有。”過了一會(huì)兒媽媽就把香噴噴的飯菜端了上來，我們美美地飽餐了一頓。
爸爸說：“以后我們要多跟孩子溝通，多陪伴孩子。”家是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我希望我們家永遠(yuǎn)幸福，祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康。
五年級(jí)暑假作文：幸福的家7
我有一個(gè)既快樂又溫馨的家，在這個(gè)家里，充滿了愛、充滿了歡樂。
我有一個(gè)和藹可親的爸爸。爸爸的知識(shí)非常豐富，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，爸爸總是不厭其煩地給我講解，直到我明白為止。爸爸還是我的好玩伴，到了周末，爸爸就陪我打會(huì)兒乒乓球……在我的心目中，爸爸就是我前進(jìn)道路上的指路明燈。
我還有一個(gè)關(guān)心體貼我的媽媽。媽媽不僅在工作單位很努力，還要負(fù)責(zé)一家人的生活，每周末洗我的衣服、給我買帥氣的衣服、把家整理的一塵不染，細(xì)心的媽媽給了我無憂無慮的生活。
弟弟，是一個(gè)活潑開朗的小男孩，每當(dāng)他摔倒時(shí)，總是說沒事，所以我們家又稱他為“小強(qiáng)子”。
我，是一個(gè)活潑可愛的小男孩，是爸媽的心肝寶貝。每當(dāng)我到親戚家時(shí)，親戚總會(huì)夸道：“你看這孩子長得帥氣，學(xué)習(xí)又好。”這時(shí)，我心里總會(huì)暗下決心：我一定要更加努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。
這就是我幸福的家，我愛我的家。家是我茁壯成長的溫暖港灣，家人的愛是我堅(jiān)強(qiáng)的精神力量，它讓我克服困難、努力向前！
五年級(jí)暑假作文：幸福的家8
我生活在一個(gè)幸福的家庭之中，一家四口人——爺爺、爸爸、媽媽和我。我們彼此和睦相處、相敬如賓、勤勞治家、豐衣足食，每個(gè)人都有很好的品格。
爺爺是個(gè)有名的“快活人”，花前、月下、道旁、路邊都留下大笑。爸爸的外號(hào)叫“正義人”。這是他愛管閑事，愛打抱不平掙來的美稱。如果不信，我說一件你聽一聽。
一天中午，爸爸下班回家，路過王爺爺家門，看到王爺爺和一個(gè)年青人正在爭吵。爸爸忙過去一聽，年輕人拿他家的竹竿不還，還抵賴。爸爸開口了：“年輕人，有借有還，再借不難，這道理你不懂嗎？”年輕人想和爸爸爭辯。爸爸?jǐn)r住他的話說：“我已經(jīng)聽明白了，你是借了，快拿來還給老大爺。”就這樣三言兩語把事情解決了。
媽媽是一位非常勤勞善良的人。在我記憶里從未和人吵過架、鬧過事。在家庭里更是一位賢妻良母。清早，我還在被窩里做著香甜的夢(mèng)，媽媽已經(jīng)做好噴香的早餐。中午，不論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，媽媽從未午休過。不是干家務(wù)活，就是上班。晚上，媽媽很少看電視，總是在縫補(bǔ)洗疊一家人的衣服。
我是一個(gè)天真調(diào)皮的孩子，每天放學(xué)回家，先聽爺爺講故事，什么《嫦娥奔月》、《狐貍仙子》、《蛇精下凡》……爸爸回來后輔導(dǎo)我完成家庭作業(yè)。當(dāng)然，家務(wù)勞動(dòng)我也干，刷碟洗碗，清掃地面，洗我穿的臭鞋襪。
為我有這樣的爺爺、爸爸、媽媽及我組成的家感到幸福。
五年級(jí)暑假作文：幸福的家9
徐徐的晚風(fēng)吹拂在人們身上，吵雜的車聲、馬路、街道，使人心煩意亂，急著想回到那溫暖的家，避開這喧囂的世界，輕輕松松、無憂無慮的飽餐一頓。而餐桌上，正要開始一場靜謐、溫馨的心靈盛宴。
坐在餐桌上，看著媽媽把一盤又一盤色香味俱全的山珍海味端上桌來，饑腸轆轆的我，早已垂涎三尺
的拿起筷子，像野狼般想把放在桌上的小紅帽一口吞掉。在說說笑笑中，我將撲鼻而來的誘惑拒于門外，開始細(xì)嚼慢咽，品嘗其中的酸甜苦辣，這樣的好滋味，讓我在飯后總是齒頰留香，難以忘懷！那香味四溢的晚餐藏在一顆顆的米飯里、一片片的菜葉里、一碗碗的熱湯里，當(dāng)然，更不用說，媽媽的愛也藏在這當(dāng)中。
晚餐，是展現(xiàn)速度的時(shí)刻，看到好吃的，必須用迅雷不及掩耳的速度夾菜，在濃濃的火藥味中，總少不了一絲的微笑、一絲的溫情、一絲的甜蜜、一絲的幸福，笑聲，蕩漾在“天”與“地”之中，哇！老天爺都羨慕極了！
晚餐時(shí)光，是心靈交流的時(shí)光，是迫不及待的時(shí)光，是說說笑笑的時(shí)光。有的人，只能選擇其中之一，甚至無法選擇；而我，出生在溫暖的懷抱，成長在幸福的家庭，所以，我三種都能選。
五年級(jí)暑假作文：幸福的家10
家，多么溫馨的字眼！有父母的地方是家，有老師、同學(xué)的地方是家，祖國、地球是我們共同的家。家是美麗的，家里有親情有友情有激勵(lì)有感動(dòng)，當(dāng)然，家也免不了有煩惱，有憂愁。
我的家也就是我所在的六年級(jí)一班，要說我的這個(gè)家，可真是說也說不完。我們班的同學(xué)各具特色，沒有統(tǒng)一的特點(diǎn)，但我還是大致把我們班的同學(xué)分成了三大派：好學(xué)派，普通派，討厭派。
“好學(xué)派”都是些才子才女們，譬如郭順鑫，她的優(yōu)點(diǎn)可不少哩！不但會(huì)畫畫，文章也寫得好，她的作文經(jīng)常在《啟航》上出現(xiàn)，真令人羨慕。當(dāng)然，好學(xué)派還有很多成員啦，比如，讀書達(dá)人游浩然，鋼筆書法達(dá)人張聰逸……怎么樣，我們班還是很有書香氣息的吧？對(duì)了，可別忘了我，我也是個(gè)讀書達(dá)人呢！
“普通派”在班里很不起眼，是絕對(duì)的“老百姓”，因此也常常受到“討厭派”的“襲擊”。要說起“討厭派”，我可真氣不打一處來！我是數(shù)學(xué)課代表，每天都要追著那些討厭鬼們交作業(yè)，可他們不是沒帶就是沒寫，一副天不怕地不怕的樣子，我氣沖沖地去告老師，老師總說：“別急，你再去收一收，他們?cè)俨唤唬以偃ナ铡！蔽艺娌幻靼祝蠋煂?duì)他們?cè)趺催@么仁慈。
這就是我的家，這個(gè)家里有四十位兄弟姐妹和諧快樂的生活。每天清晨，同學(xué)們便會(huì)不約而同地相聚在這美麗又充滿歡笑的地方，那就是這個(gè)書聲瑯瑯的歡樂城堡——六年級(jí)一班，我的家。
五年級(jí)暑假作文：幸福的家11
我的爸爸媽媽都是老師，他們和睦相處，從我呱呱墜地那一刻起，爸爸媽媽就把我視若掌上明珠。我常常在爸爸媽媽的懷里，用雙手摸著他們熱乎乎的臉微笑。
每當(dāng)我生日的時(shí)候，爸爸媽媽總是要去給我買好吃好吃的蛋糕。在吃生日蛋糕前，媽媽點(diǎn)上紅紅的蠟燭，然后我們一家三口手拉手一起唱“祝你生日快樂歌”。那美麗的燭光映著爸爸媽媽的笑臉，此時(shí)我也感到自己是世界上最幸福的人。吃蛋糕的時(shí)候，媽媽總是把最大的一塊蛋糕挑給我吃，我常常要讓爸爸媽媽先吃一口然后再吃。那甜甜的蛋糕仿佛是用媽媽的乳汁做成的，使我心里甜得發(fā)亮。
有時(shí)，爸爸媽媽還把我?guī)нM(jìn)城里去，讓我增長見識(shí)。城里可漂亮了，有商店，有兒童樂園……商店里擺放著琳瑯滿目的商品，有我喜歡的文具盒、乒乓球、跳棋…只要我開口要這些東西，爸爸媽媽毫不吝嗇地給我買。在兒童樂園里，我最喜歡玩的就是跳蹦蹦床，在蹦蹦床上我享受到了山里的孩子從未有過的快樂。
我的媽媽身體有點(diǎn)單薄，每天放學(xué)會(huì)來，她就搶著去做家務(wù)，爸爸總是不讓媽媽做，有時(shí)他們還吵起來，互不相讓，直到爸爸占了上風(fēng)才風(fēng)平浪靜。
家是成長的搖籃；家是理想的避風(fēng)港；家是歡樂的殿堂…我在爸爸媽媽的關(guān)懷下快樂成長，感到驕傲和自豪。
五年級(jí)暑假作文：幸福的家12
有人說，她的家好比一個(gè)避風(fēng)港；還有人說，他的家好比是一個(gè)溫暖的港灣。而我認(rèn)為我的家好比是一輛嶄新的電瓶車。
我的爺爺是電瓶車駕駛員。他牢牢地把握著方向盤，帶著我們左拐、右拐、向前、向后，直奔目的地。
我的奶奶好比是電瓶車的前輪，她呀，總是勇敢地帶著我們向前走，永不后退。
我呀，好比是后輪，奶奶動(dòng)了，我才能動(dòng)。
媽媽呢？她是電瓶車的腳踏，把前輪和后輪連在一起。幫爺爺，奶奶帶著我們一起前進(jìn)。
我的爸爸可只是一個(gè)小小的鈴兒，別看這鈴兒小，但它的作用可不比其他部件小。爸爸老是丁零、丁零地響，時(shí)刻提醒我們當(dāng)心！當(dāng)心！要注意安全。
嘿！告訴你們，我呀，做夢(mèng)也想快快長大，成為一輛完整的電瓶車。緊握方向盤，靠自己的力量，帶著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，向前跑、向右拐，向左拐，到公園去看看五彩繽紛的花朵，看看繁華的街市。爺爺，奶奶滿面紅光。真像天上的太陽。他們笑瞇瞇地瞅著我，笑呀，笑呀，笑哈哈。我們一家生活在一起多幸福呀！
家，是溫暖的避風(fēng)港。溫馨的家是每個(gè)人都向往的，家是快樂、幸福的源泉。所以我愛我的愛，愛家里的每一個(gè)人！
五年級(jí)暑假作文：幸福的家13
迎著清晨和煦的微風(fēng),家中的幸福之火已把寒冬的冰塊融化于水,暖暖的……
我被刺眼的陽光照醒，睜開還略有朦朧睡意的眼睛，同時(shí)一股熟悉的香味飄入我的“狗”鼻子，刺激了我還在“運(yùn)轉(zhuǎn)”的.空胃。
我還沒等裝束完整，就迫不及待的推開門，走出一看，爸爸媽媽靜靜地在餐桌前坐等著我，我快步走到桌前，拿起筷子就是一個(gè)——餛飩。
一聲“好吃”讓爸爸媽媽開心的笑著，暖暖的餛飩也把我們?nèi)业男呐闹藷帷?/p>
幸福是一碗暖暖的餛飩。
一個(gè)寧靜的夜晚，我和爸爸媽媽在星夜的姚江邊散步。天空中的“眼睛”和“嫦娥”把江面照得璀璨無比，我們一家人手勾著手仿佛一條妙不可言的線串聯(lián)在一起。同時(shí)也把滿滿地幸福串成夜影留在江邊……
現(xiàn)在的我仿佛還是小時(shí)候，爸爸或者媽媽有事出差幾天，我便會(huì)“坐立不安”，時(shí)常望著家人的“吉祥物”久久不放。
我久想當(dāng)爸爸媽媽出差回歸之時(shí)，是否有一盞黃燈照亮，是否有光明陪伴。
但我總會(huì)在爸爸或媽媽出差回歸敲門之前，突然把門打開，微笑著投入他 們溫暖的懷抱……
幸福可在千里之外，可近在咫尺，但心中有家，就有幸福。
五年級(jí)暑假作文：幸福的家14
每到別人談?wù)撈鹞壹沂牵倚睦锞蜁?huì)涌起一股自豪感，因?yàn)椋矣幸粋�(gè)幸福的家。
我的家并不是很富裕，只是一個(gè)普通的家庭。當(dāng)然，我的家也不是特別舒適。但我仍覺得自己很快樂。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家。而且我家有三個(gè)幸福的人。也就是我的幸福爸爸，幸福媽媽和本人--幸福兒子。
我的爸爸媽媽都非常的疼愛我，每當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)給我買很多好吃的，并在我旁邊無微不至的照護(hù)我。這是我仿佛在爸爸媽媽身上，看到了幸福的身影。
當(dāng)然，我也非常的感激爸爸媽媽。所以我也經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活，以免爸爸媽媽累著。比如刷碗，掃地，收拾房間等等。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)看見爸爸媽媽向我偷來慈愛的目光。這時(shí)，我仿佛在爸爸媽媽的眼上，看到了幸福的身影。作文
當(dāng)周末的時(shí)候，我經(jīng)常陪爸爸媽媽一起去廣場散心。我們3個(gè)幸福的人，一起在廣場上快樂的玩耍。這時(shí)我感到很幸福。這時(shí)，我在自己的身上，看到了幸福的身影。
幸福并不只會(huì)駐足一家，但也不會(huì)是所有的家。只有你自己幸福，幸福天使才會(huì)駐足你家。
在這里，我希望大家都有一個(gè)幸福的家。
五年級(jí)暑假作文：幸福的家15
我出生在一個(gè)幸福的家庭，家里有我，爸爸和媽媽。
爸爸和媽媽就像兩棵高大挺拔的大樹，而我就是棲息在樹上的一只小鳥，在兩棵大樹上盤旋。
兩棵高大挺拔的樹和一只快樂的小鳥，構(gòu)成了一個(gè)幸福的家庭。兩棵樹為小鳥遮風(fēng)擋雨，一刻也沒有停息。小鳥則在樹的保護(hù)下，一天天健康，快樂，幸福的成長。
兩棵樹對(duì)小鳥的愛比天高，比海深，小鳥也一樣。小鳥在兩棵樹不開心的時(shí)候，用可愛的童真逗樹開心;樹在小鳥難過的時(shí)候，用濃濃的愛安慰小鳥。
時(shí)間過的快，小鳥長的也快。而兩棵大樹也日漸衰老，因?yàn)樗麄優(yōu)樾▲B付出了太多的汗水和心血，而樹對(duì)小鳥做的一切， 都是心甘情愿。
時(shí)間過得真快，漸漸的，小鳥在樹的守護(hù)下懂事兒了，她感謝樹對(duì)她所做的一切，她開始回報(bào)樹，雖然只是一些小事。
日子久了，小鳥發(fā)現(xiàn)樹是如此容易被感動(dòng)。一些微不足道的小事樹都會(huì)感動(dòng)得淚流滿面。霎時(shí)間，小鳥覺得自己長大了，懂事兒了。她明白樹為了自己多么辛苦，她也深深感受到了自己是如此幸福，如此無憂無慮。她懂了：沒有什么能比過樹對(duì)她的愛;沒有什么能比家更幸福;更沒有什么比樹更值得她回報(bào)。
小鳥欣慰的笑了，她仿佛感受到處處都充滿了愛的微小細(xì)胞，而這些“微小的幸福”，在家的凝聚下，漸漸的成了幸福的海洋。
小鳥不禁感嘆道：“我真幸福!”
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