高二學生作文：幸福生活
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的高二學生作文：幸福生活，歡迎大家分享。
高二學生作文：幸福生活1
今年我十歲，上四年級了！每天過著充實而幸福的生活。在學校，我上課可專心啦！總覺得有學不完的知識，我喜歡上語文課，劉老師總有講不完的故事；也喜歡上數學課，加減乘除真有意思；更喜歡上電腦課，小小的鍵盤太神奇，怎么能有那么多功能呢？還有豐富多彩的社團活動，還想知道更多更多……一天三頓有可口的飯菜，還有吃不完的零食，一年四季都有新衣服穿，有時到假期爸爸媽媽還會帶我和哥哥去旅游。
聽奶奶說過去可不是這樣的，那時候，每戶人家都有幾個孩子，一家人擠在一間茅屋里，吃紅薯飯，一件衣服幾個孩子穿，打了很多補丁，還舍不得丟掉，一個幾歲的孩子，都得幫助家長做農活，割草、喂豬、放牛、放羊……相比之下，我們現在的生活是多么幸福啊！
近些年來，中國在科技領域取得了舉世矚目的成就，2003年，“神舟五號”成功飛天，“神五神六”相繼成功發射，實現了中華民族多年來遨游太空的夢想，2008年北京奧運會更是吸引了來自全世界的目光，設計獨特的鳥巢，美麗別致的水立方，宏大壯觀的開幕式，讓全世界為之贊嘆！
如今祖國媽媽快70歲了，70年來祖國發生了翻天覆地的變化，我現在還是一個小孩子，還不能完全了解親愛的祖國，但我一定會以全部的心靈來敬愛她，從身邊的小事做起，用嚴肅認真的態度對待每一次升旗活動，平時生活中愛護胸前的紅領巾，尊敬老師的勞動，積極回答問題，努力上好每一節課，學到更多的科學文化知識，做合格的共產主義接班人，立志為建設家鄉、建設祖國出一份力。
高二學生作文：幸福生活2
我有一個幸福的家，在這個充滿溫馨的港灣里，我享受著我的幸福生活。
每一天清晨，我那心愛的小鬧鐘都會按時把我從睡夢中叫醒。當我睜開朦朧的睡眼，就開始了新的一天的幸福日子。我會和大家一樣哦，刷牙、洗臉、讀English、讀語文、整理書包……在這之后，等待我的是外婆做的營養豐富的早餐。媽媽說，我還沒出生時，外公、外婆就來照顧我了，每一天外婆總是忙忙碌碌地在屋里洗衣服、洗碗、擇菜、收拾房間……
吃完早餐，媽媽就送我去上學。媽媽為我付出了很多很多……從小到大，我除了在學校學習以外，還先后學習了美術、跆拳道、英語、太極拳……在媽媽的指導、陪伴下，我學會了很多額外的知識。記得去年夏天，我去學跆拳道，忽然下起大雨來，可媽媽還是堅持送我去道館，回來時，她渾身都濕透了，第二天就發燒了，可媽媽覺得沒關系，所以，在風雨烈日下，媽媽用行動讓我明白了什么叫做堅持。我只好用好的成績來證明自我的優秀，我想媽媽必須會很高興。
放學回家，外公早已把香噴噴的飯菜做好了，我和外公就是“大兵小將”，“大兵”對我十分好，不管我說什么，他都會按我這個“小將”的命令去執行。
晚上，爸爸一回家就陪我玩，我們最愛玩“不倒翁”，爸爸當不倒翁，我來推，等到快把他推倒時，我一松手，他立刻就起來了……房間了充滿了我們開心的笑聲!
這就是我一天的幸福生活，長輩們都愛我，我也愛他們，在愛的陽光里，我歡樂地成長!
高二學生作文：幸福生活3
“小浣熊”的幸福生活開始了！首先讓我為大家揭開第一層謎底，為什么叫“小浣熊”的幸福生活呢？因為我們家小狗的品種是“小浣熊”，所以我才說它是“小浣熊”的幸福生活。
現在，我要為大家揭開第二層謎底，它叫什么，它長什么樣？它叫樂樂，樂樂長著一身淺黃色和白色的絨毛還有一雙想黑珍珠那么大的和明亮的眼睛。我經常說樂樂是“大頭娃娃”，樂樂雖然身材嬌小，但頭特別大，這個“大頭娃娃”怎么來的你們也知道了吧。樂樂經常去咬它的尾巴，真是讓我張二的和尚———摸不著頭腦。
接下來，我要為大家揭開第三層謎底。樂樂的生活習性，樂樂是一只非常可愛，活潑，聰明的小狗。
樂樂經常把家里弄得亂七八糟的，但我一回到家樂樂就會把東西叼到原位。然后，我一開門他就汪汪大叫，一下子就撲到我身上了，用它那軟綿綿而又細長的舌頭舔我的臉頰，等我寫完作業干完一切事情以后，樂樂就會和我們一家人出去散步，當然在那一段路上，樂樂結識了許多的朋友，比如說花牛，貝貝，歡歡，Lucy······這些可愛的小狗狗們，有時候樂樂會跑的很快，有時候樂樂就要耍賴不走，好像在說，“我累了，主人，讓我歇會再走好嗎？”哎！樂樂課真夠調皮。樂樂一回到家就要補充能量了，能量補充完了那就是休息了。樂樂，最可愛的地方就是睡覺的時候，蜷著身子，頭歪歪的躺在小窩里，好像在表示它睡得很舒服。
幸福的生活可是無法用言語能表達完的。好了，先給大家介紹到這兒吧！
高二學生作文：幸福生活4
很多人在尋找幸福，就在這尋找幸福的路上，卻迷失了自己的幸福。其實，不是丟失了幸福，而是，沒有發覺自己的幸福。
今天之前，我也一直處在尋找幸福之中，隨著高中生活的緊張，我越來越覺得生活的無趣。有時，看到街上每天早上忙碌的人群，我會想，我們現在每天的學習，難道就是為了以后有一個更好的牢籠?難道就沒有幸福可言?而對于那些忙碌的人來講，他們可不是像我這樣想，他們反倒擁有無限的熱情，來對待每天的生活，他們的生活就是安逸幸福的。那么我呢?
我發現，我一直就生活在幸福的生活之中。我的醒悟，源自于那個夢。
那天，夢到了我最喜歡的明星，在夢里，我們是朋友，是很好的朋友。我們有共同的話題，一直在說話，不亦樂乎。醒來后，我真的不想承認那是夢，可是畢竟不是現實。于是，在我閑暇之時，回憶一下那個夢，便成了我最喜歡的事。真的好幸福，有一個事情可以讓我去回憶，這難道不是幸福的生活嗎?這個夢，足以讓我高興好幾天的'了!
那天，我跟朋友逛街，在無意之間看到了一個小攤上有賣各種毛絨玩具，對于我這種喜歡童話的人來說，這種攤是必去不可的。無意之間，就發現了海綿寶寶與派大星的玩偶，不管多貴，我還是買下了。海綿寶寶，是我最喜歡的一個動畫片之一，好久前就期望能有一個海綿寶寶玩偶，沒想到，來得這么簡單!做了自己想做的事，得到了自己想要的東西，這在我看來，就是人間最美好的事了!于是，我的心情也一直很高興!朋友說我，原來這么容易被滿足。
可我覺得，容易被滿足，就會得到更多的快樂。原來，人生如此簡單，生活如此美好!
高二學生作文：幸福生活5
“啪啦啦------”隨著一聲聲清脆的鞭炮聲，我們迎來了新的一年。新年到來之際，我們家熱鬧開了，每人都忙著為新年作準備。你瞧！媽媽，姑姑，奶奶們正準備著美味的菜肴，讓人看著都眼饞；你看！爸爸，舅舅們跑東跑西——擺桌子，放椅子就是他們的活；你瞅！可愛的孩子們蹦來跑去，一起玩耍，嬉戲。這時，誰都放開了繁重的工作，新年的喜悅帶走了大家心中所有的煩惱和不快，我們歡快的臉頰上都掛著會心的笑，笑得自然，笑得舒心。
晚上吃團圓飯是過年最熱鬧的時候了！我們都圍聚一堂，享受著難有的團聚的味道。此刻，大家都一邊享受著菜桌上豐富，美味，最可口的飯菜，一邊紛紛訴說一年生活中的喜怒哀樂。時而從桌子邊飄出陣陣善意的笑聲，時而卻又聽見愛護的“指責”，真是熱鬧非凡，大家都為將要過去的一年作總結，邊笑邊談著自己的新年的新愿望。真是新年新氣象哦！
我最喜歡的就是吃完飯放煙花了。每一簇火苗帶著我們新年的新愿望和祝福從煙花筒里竄出，伸向和我們心胸一樣廣闊無垠的天空，在空中綻放出美麗的煙花。盡管它在瞬間消失，但是給我留下的印象是永恒的，五彩的煙花酒向我們五彩的心境，有紅的激情，藍的遐想，紫的浪漫……讓我不由自住地久久沉浸在他給我們帶來的快樂之中。
美好的一天總是短暫的，在鞭炮聲中開始的新年，又在煙花中慢慢的結束了，留給我們的是和煙花一樣美好的，永恒的記憶。
我仰望天空，感受著飄來的絲絲風，在心里默默地為大家祝愿：我們所有人都能在新的一年里快快樂樂，健健康康，更希望我家新年的幸福，喜悅能伴隨著我們度過每一個美好的日子！
高二學生作文：幸福生活6
幸福有許多種，但有一種幸福是最大的幸福!今天我要跟大家談的就是—我家的幸福生活。
我家是一個四口之家。爸爸是家里的 “頂梁柱”，他勤奮工作，關愛家人;媽媽是 家里的“柔順劑”，她熱情好客，心靈手巧; 姐姐是家里的“小書迷”，她勤奮好學，博覽 群書;我呢，就是家里的“開心果”，天真可 愛，聰明善良。
“爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一 個好爸爸……”快聽，我正在高聲唱著《好爸爸，壞爸爸》這首歌，我搖著腦袋，拿著話 筒，跟著音樂，唱出了對爸爸的贊嘆，盡管 這些歌詞沒有什么含義在里面，但是表達 了我對爸爸深切的感情。“請!”瞧，爸爸來到媽媽面前，把左手背在身后，右手一攤， 身子往下九十度鞠躬。“哈哈!哈哈!”我 和姐姐笑得眼淚都出來了。媽媽被爸爸的熱情感染了，她拉拉衣角站了起來，和著我 的歌聲，他們跳起了“恰恰”。姐姐也不閑 著，接過我的話筒，曲調一變，一首《家鄉美》響了起來。這是首曲調優美的歌曲。?
姐姐的音色也不錯，簡直讓人著迷!爸爸 媽媽也隨著曲調的變化把“恰恰”舞步變成 了抒情的“慢三步”。一曲結束，我和姐姐 的掌聲響了起來。接著，爸爸媽媽合唱了 一首黃梅戲選段《夫妻雙雙把家還》，“樹上 的鳥兒成雙對……”這就是我家一周一 的快樂晚會，我家的快樂笑聲常常把鄰居 也招來參加。
怎么樣?我家是不是既溫馨又幸福啊?我愛這個幸福的家。因為它給我帶來了幸福和快樂，讓我健康成長。
高二學生作文：幸福生活7
輕輕地，我來了……
輕輕地，我走了，不帶走一片云彩……
世界上美麗的事物太多，然而真正能帶走的卻又是那么少，燦爛的流星在經過劃破天空的寂靜中熄滅；美麗的曇花在驚醒夜的驕艷中凋零；壯麗的大浪在優美的翻身中消失……
這些，我們都留不住，帶不走。
那敢問，在這個世界上到底有什么可以讓我們帶走呢？
這問題，不急回答。先聽聽我們自己內心的回憶吧！
當我們吃著母親親手做的飯菜時，你可曾有一股甜蜜涌上心頭。
當寒冷的冬季，穿上奶奶為你一針一線縫起的棉襖時，你可曾感到春日里的溫暖。
當我們在沮喪之際，面對朋友的一聲關心，一句問候，你可曾感到內心頓時充滿陽光。
敢問，這些東西，你忘得掉嗎？
我想，對于這個世間，唯一能讓我們帶走的恐怕只有這心中的美麗烙印。
對于別人的關心和幫助，我們應該銘記于心。
然而，人是感情的動物，我們不僅會得到別人的關心和幫助，偶爾也可能遭到傷害。
家長望子成龍的心，有時會表現出恨鐵不成鋼的態度。
朋友一時的無心，可能會傷及到自己那顆脆弱的心。
請將這些不快樂的記憶印在沙地上，讓風兒吹散它們，散走你心中的那團陰云。
世間美好的事物，我們無法選擇，只能順其自然，然而生活記憶中的美麗時刻和那沮喪的瞬間我們是可以選擇銘記和忘記的。
讓我們把美麗的東西印在心中，而那所有的不快樂卻留在那片沙地，生活會更加美好！
高二學生作文：幸福生活8
我是一只在大超市的麻雀，今天我帶你們來參觀一下我的豪宅吧！
一進門，就是我娛樂的地方。每天早上，我都會來到這里——梁上。（這個超市有個特別的地方，它是沒有吊頂的，里面線路、梁呀什么的一目了然。）我先慢慢踱會兒方步，舒展舒展筋骨，再練練雜技，比如“金雞獨立”，比如“倒掛金鉤”，我最拿手要數“燈間穿梭”。
往上一層便是我的餐廳了。餐廳里有好幾個柜子，分別放置著谷物、腌肉、海產品、淡水魚等。這害的我每次去餐廳前，都要好好想想這頓吃點啥。我的餐廳里還有還幾個冰柜，每當我口渴時，就可以飛到冰柜邊，將上面冰涼解暑的水珠吞進肚子里，這也是種享受噢！
第三層便是我的衛生間。顧客在的時候，我就只能在空中飛來飛去，找個沒人的地方去解決肚子問題。在沒有顧客的時候，我就可以肆無忌憚，偶爾會搞的衛生間一片狼藉，讓超市的清潔人員幫我整理干凈。
頂層就是我的臥室啦！我的“床”設在臥室最中間的一個貨架底下，冬暖夏涼，還不用擔心自己的小床被人發現。我的“小床”中間是非常結實的樹枝組成，大約可以抵擋住十級強風的進攻，外面一層是用小細枝較為柔軟，最外面則是用我自己的掉下來的羽毛，不比你們的席夢思差吧？！
看！住在我的豪宅里，是不是很幸福呢？
高二學生作文：幸福生活9
我此刻已經六年級了，但我一向都很歡樂，有理解我的爸爸，還有會做美味的媽媽，我生活在一個幸福的家庭里！
有一次，我要去考試了，臨走時，爸爸特意跟我握手，并說：“祝你取得一個好成績。”我聽了這句話，心里暖暖的，并對爸爸說：“我必須會努力的。”第二天，我來到學校，教師發了考試卷，我考得并不好。在回家的路上，我一向在想該如何向爸爸交代，爸爸這么期待，我卻考成這樣。回到家，我就把這個不幸的消息向爸爸匯報了，想不到爸爸并沒有罵我，而是幫我分析了試卷，并告訴我：“考低了沒關系，要吸取教訓，爭取下一次有一個好成績。”聽了這句話，我覺得我很幸福。
還有一次，媽媽問我中午想要吃什么，我說：“我想吃漢堡包。”其實，我也就是這么說說，沒想到，媽媽居然點頭答應了。中午回到家，我就聞到一股肉香，放下書包，我就直沖廚房跑去，但媽媽不讓我進去，說要給我一個驚喜，我只好在門外等著，過了一會兒，門開了，媽媽出來了，手上還拿了一個漢堡包，我一把奪下來，哇！居然是媽媽自我做的，肉十分的香，還有幾根青菜，和紅紅的沙司，跟肯德基里的漢堡包一模一樣，我忍不住咬了一口，味道太香了，能吃到這樣的美味，并且還是媽媽親手做的，我真的太幸福了。
這只是我幸福生活中的兩件小事，今后我還有更多東西和大家分享哦！
高二學生作文：幸福生活10
幸福這個詞好像是虛無縹緲的，但它很容易得到，只要有心，幸福無處不在。一句話語、一個舉動、一次陪伴、一回守候，它們都是幸福，雖并不轟轟烈烈，但也是一種清淡的快樂。乞丐的幸福也許只是一頓飽飯、一件外套。流浪者的幸福也可能只是一條給他一條安慰的狗、一個能擋風遮雨的地方，一個安穩的家。保潔阿姨的幸福大概只是一句真心的問候，一個溫暖的眼神讓她們感到自己沒有受到岐視。而對我來說幸福只是一個安靜的，只有我和歡歡的房間，擁有這樣的一個幸福對我來說足矣。幸福并不是用金錢可以衡量的，即使再富有，但沒有一顆知足的心，也不會幸福。
去年夏天，我和歡歡去了一個美麗的地方，那里真的很美，風輕輕地吹在身上，又溫暖又舒服。偶爾傳來一聲蛙鳴。不知道附近的哪條小溪發出嘩啦啦的聲音，好聽極了，大片的麥子隨風擺動，如同世界桃源一般，但四處空無一人，你們一定問我為什么吧，我告訴你們，其實這是一條通往農村的小路，來去的車都飛快的開著，每個人心中想的都是快些到達目的地，沒有人來觀望這沿途美麗的風景，所以再忙也要留意一下身邊的風景，往往最美的不是彼岸，而是去彼岸的路。也不要只在意腳下，也要注意身邊，這樣才會幸福。遠處，我看到了與我年齡相仿的小妹妹，很瘦小，她艱難的挑著盛滿水的水桶，我想走過去想幫助她，走到跟前我對她說：“讓我幫你吧！”她沖著我微微一笑點頭說：“謝謝你”。原來她要澆菜地，她說每天都是媽媽澆的，但今天媽媽病了。我們把水抬到地頭上，不停地用瓢潑向菜苗，心中別提有多歡喜了。我覺得助人為樂也是一種幸福，看到別人用微笑來回報自己的幫助，比送給自己禮物還要開心。
我會珍惜自己的幸福生活，也會把希望和幸福帶給別人。
高二學生作文：幸福生活11
每當聽到歌中唱起：“沒有共產黨，就沒有新中國…”時，我就會想到共產黨給我們帶來的幸福生活。今天的我們就像生活在陽光下的花朵，每天茁壯成長，享受著無比的快樂和幸福。
在萬惡的封建時期，許許多多地孩子，因為家里貧窮而被財主們買去當童工。童工的生活十分艱辛，不但每天要做許多的農活和家務事，而且經常遭到他們的毒打，挨餓是經常發生的事。在當時那個年代，不光是孩子們，廣大的勞動人民都生活在吃不飽，穿不暖，病了無錢醫的惡劣環境下。上學讀書，那是財主的孩子們所享有的待遇，窮苦的孩子們想都不敢想。一些好學的孩子一邊干活，一邊偷偷地自己學習。而今天的我們和他們大不一樣了。
在共產黨的領導下，我們成立了以勞動人民當家作主的新中國。我們現在是吃得飽，穿得暖，生活已經達到了溫飽。國家早就實行了九年制義務教育，現在又實行課本由政府免費提供等措施。現在生活條件較差的家庭，他們的孩子一樣可以上完小學和初中，還可以通過社會各界的幫助完成高等教育。我們國家的憲法中已制定了相關兒童的法律，我們可以拿起法律武器來保護自己，讓我們享受應當享有的權力。
現在的我們和過去的他們有著鮮明的對比，一個幸福，一個悲壯。我們有著這么好的生活條件，應該感謝黨和政府，是它給我們帶來了美好的時代，我們應該健健康康成長，努力學習，將來成為有用人才報效祖國，把我們的祖國建設的更美好﹑更繁榮。
這時，我耳邊再次響起了那首歌：“沒有共產黨，就沒有新中國…”沒有新中國，就沒有我們的幸福生活。
高二學生作文：幸福生活12
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造。”每當我聽到“勞動最光榮”這首歌曲時，我就非常感動。因為勞動創造了人類，沒有了勞動就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以勤懇勞動而被人敬仰的人物不計其數。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”辛勤勞動的人就如同這“春蠶”和“蠟炬”一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。
在我們的生活中，我們身邊還有無數平平凡凡的普通人，他們都默默地堅守在自己的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨。有一心撲在教育事業上，把自己的一生獻給學生們的辛勤園丁—老師，白天他們給我們上課，晚上很晚回家，還要給我們批改作業；有一年四季不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑的人民衛士—警察，他們保家衛國，不惜犧牲自己的生命；有起早貪黑，不怕臟不怕累的城市美容師—清潔工，早晨，天剛蒙蒙亮，就會看到清潔工在馬路上打掃，天亮了，一條干凈的馬路呈現在我們的眼前；有救死扶傷、不知疲倦的醫生，還有守衛在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中只有一個信念，那就是為了祖國和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任憑風吹雨打，傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。
因為社會分工的不同，人們的職業類型各異，工人、農民、教師、公務員、打字員、清潔工、服務員……社會需要各種各樣的勞動者，每一種職業就像一架大的機器上一個個的零件，每一個都很重要，缺一不可。每一位勞動者就像一個個音符，都很悅耳，都很值得尊重。
在21世紀的今天，我們更應該保持以勤為本的美德，讓我們齊唱贊歌：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造！”
高二學生作文：幸福生活13
從一開始，我就有一個幸福的家。爸爸、媽媽和我，組成了一個快樂的家庭。
在這個快樂的家庭中，有許許多多的趣事。最有趣的，還是這件事。
那是一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去了月湖公園去玩。走在路上，我看見一簇簇鮮花，一叢叢綠草。小鳥正唱著歡樂的歌，我邊走邊跳，東看看，西看看；西瞧瞧，東瞧瞧。總是停不住，爸爸媽媽笑了，說：嘉欣，別這么好動，待會你去玩的時候就沒力氣了！我聽了爸爸媽媽的話：嗯！我一定留一點力氣去玩的！哈，哈，哈爸爸媽媽聽了我的話，都開心地笑了，我看著他們笑，心里有一點不好意思了，呆呆地笑著。
過了一會，來到了月湖公園。
我像一只脫韁的野馬一樣，狂奔出去，爸爸媽媽連叫也叫不住我！
來到一個游樂區，我高興地一蹦三尺高，爸爸，媽媽無奈地笑了笑。我看著這游樂項目有一點恐怖，便拉著爸爸媽媽一起來玩。媽媽望了望那個游樂項目，又望了望我，并搖手連忙說道：那我不去，那么高，太恐怖了，我不敢去玩。我聽了，只好搖了搖頭，跟著爸爸一起上去了。
啊，啊，啊從遠處傳來一陣刺耳的叫聲，那個叫聲的主人就是我。我已經氣都憋不過來了，正當那個游戲結束時，媽媽就大笑，指著我的鼻子，說：你啊你！怕玩就別玩呀還制造噪音，污染空氣，污染環境！
說罷，爸爸就大聲狂笑，我有些生氣，插著腰，說：笑什么笑，一點都不好笑！
可當我說完時，大家都笑了，我也只好陪著笑！
一天，沉浸于快樂之中，美麗之中，幸福之中，隨著夕陽漫下落
高二學生作文：幸福生活14
我走在成長的海灘上，驀然回首，擺在眼前的是那一串串記憶深處的幸福瞬間，一陣海風吹過，浪花便帶著幸福記憶涌到我面前。
鏡頭一：幸福的生活
清晨，當我睜開蒙眬的睡眼，來到餐桌前，媽媽早已為我準備了熱騰騰的早飯;傍晚，當我走出校門，來到路口的時侯，總會有一個熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每當這時，我總會心存感激，我體會到了我與父母之間的親情和他們對我的殷切期望。這就是幸福。
鏡頭二：幸福的牛奶
一個安靜的夜晚，我正在與一道道難題“搏斗”著，越做越難，正在我要灰心的時候，我突然聞到一股濃濃的奶香，扭頭一看，原先媽媽悄悄的為我送來了暖暖的牛奶，喝著牛奶，一股暖流涌上心頭。這就是幸福。
鏡頭三：幸福的被子
在寒冷的冬天，有一個夜晚，外面下起了鵝毛大雪，正在睡夢中的我突然醒了，也許是因為太冷了吧!突然，眼前出現了一個身影，我立刻閉上眼睛，原先爸爸來到我跟前是為了給我蓋好被子，而那一夜，我睡得很香。這就是幸福。
鏡頭四：幸福的陪伴
一睜開眼，卻發現我在醫院，原先我發燒了，媽媽坐在床邊，輕輕地摸著我的頭，我輕輕地叫了聲“媽媽”，媽媽立刻回過頭來，哄著我睡覺，早上醒來我發現了媽媽那紅腫的眼圈，就明白媽媽一夜未眠。這就是幸福。
有人說：“真正的幸福是不能描述的，它只能體會，體會越深就越難以描述，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。”幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關，重要的是自我心中充滿歡樂的陽光，也就是說，幸福掌握在自我手中，而不是在別人眼中，幸福是一種感覺，這種感覺使人心境舒暢，甜蜜歡樂。
高二學生作文：幸福生活15
我厭倦了現在的生活，每天除了學習還是學習。要是能變成一只小豬，整天什么都不做，那真是太好了！
第二天起床，我卻看到自己沒有睡在柔軟的床上，而是睡在豬棚里。周圍全是動物，再看看自己的手，居然變成了豬蹄。想翻個身起來都難。什么？我真的變成了一只小豬？太棒了！終于沒有看不完的書，做不完的作業了！
我剛剛站起來時，不對，應該是爬起來時。一個人給我送來了飼料，我一沖就來到了大盆子前，幾口就吃光了飼料。沒想到，我胃口變得這么好。
吃完早飯，我悠哉游哉地在農場里散步。整個農場，里只有我沒事做。母雞在下蛋，狗在看門，奶牛在生產牛奶………看來變成小豬真是太好了再也不用學習了！
中午，又有一個人送來大盆的飼料，我又幾口就解決了。吃完后，我在稻草堆里睡覺。醒來后，懶懶的趴在草地上曬太陽。日子一天一天過去了，我長得膘肥體壯，卻聽到農場主說要將我做成紅燒肉。我頓時心如亂麻，怎么辦？怎么辦？我將這件事告訴了動物們。他們決定要幫助我逃離農場。后來，我們想出了這樣的辦法：下午母雞故意“咕咕”叫讓人們以為它又下蛋了。奶牛故意“哞哞”叫引人們過去，以為奶牛要生小牛了。狗悄悄開門，放我走出農場。
計劃開始！我先假裝散步，母雞“咕咕”叫了起來，引得人們跑去看。過了一會兒，“哞哞”奶牛不停的叫。“呀！它一定非要生小牛了！”又有一些人跑去幫忙。現在，人們都被引開了。狗悄悄打開門，我風一般的跑了出去。太好啦！我終于逃出了農場。
最后，我在山里與其他動物一起快樂的生活。我不再是一只懶惰的小豬，而是一只勤勞、幸福的小豬了！變成小豬可真好呀！
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