高二學(xué)生作文：幸福
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的高二學(xué)生作文：幸福，希望對(duì)大家有所幫助。
高二學(xué)生作文：幸福1
幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實(shí)，回報(bào)以芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化香泥。——題記
清晨，天空干凈的沒(méi)有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍(lán)，像是不經(jīng)意間隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶，我漫步在草叢中，尋找幸福的足跡……
坐在公園的長(zhǎng)椅上，看著一位位滿頭白發(fā)卻又生氣勃勃的老人，揮動(dòng)著他們的拳腳，靜靜的享受著清晨帶來(lái)的新鮮與美妙，盡情的播撒他們的歡笑
讓整座公園都沉浸在他們的歡歌笑語(yǔ)中，鳥兒在為他們歌唱，鮮花在為他們舞蹈。我頓時(shí)明白，幸福是老人們盡享的天倫之樂(lè)。
穿過(guò)公園，來(lái)到繁華的街道，顯然這里又是另一番情景。一個(gè)個(gè)激情昂揚(yáng)，活力四射的年輕人們踏著那緊促的步伐，順應(yīng)著時(shí)代的氣息，各奔東西，為自己的事業(yè)而不懈的奮斗，讓這經(jīng)過(guò)一夜死氣沉沉的城市再次進(jìn)入了喧囂。他們或許要沒(méi)有終止的忙碌，但是他們沒(méi)有放棄，因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟淖非蟆ｖ畷r(shí)間，我猛地感受到，幸福是青年們不斷追求的心。
沿著道路的兩旁，不知不覺走進(jìn)了一座游樂(lè)場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到的歡樂(lè)聲再次闖進(jìn)耳朵。一張張燦爛的笑臉映入眼簾，是這群無(wú)憂無(wú)慮的兒童，在這里盡情的遨游，在他們的夢(mèng)幻天堂中自由飛翔。那清脆的笑聲，可愛的面容，無(wú)不讓人感到心花怒放。這新活的生命，是新的希望。此刻，幸福是孩童們的歡歌笑語(yǔ)。
回頭看看自己的足跡，幸福遍布每一個(gè)角落，就在我們的身邊，有了幸福才有了歡樂(lè)，善于尋找幸福，體味生活中的歡樂(lè)。
幸福并不遙遠(yuǎn)……
高二學(xué)生作文：幸福2
關(guān)于幸福，或許每個(gè)人都有不同的見解。我所認(rèn)為的幸福就是能夠偶爾讓自己拋開一切，沉浸在自己的一方天地里，品茗、讀書。
短暫告別這個(gè)略顯聒噪的世界，端一杯香茗，捧一本書，坐在窗邊，感受一份獨(dú)有的清靜與悠閑。小口抿啜，茶香從唇齒間流露出來(lái)，乍一嘗，有幾分苦澀，細(xì)品下來(lái)，卻是“回甘”。
茶里有一方獨(dú)特的天地。經(jīng)過(guò)多道工序精心磨煉而成的茶葉，先用開水燙過(guò)一遍，把水倒去，這叫“洗茶”。第一泡是最濃的，后面會(huì)越來(lái)越淡。每一泡都能讓人品味出不一樣的心境。我雖不懂茶藝，但經(jīng)過(guò)幾番接觸后也逐漸喜歡上了茶的先苦后甜，甘甜入心，這是在告訴我：少時(shí)的努力，將換取將來(lái)的愜意。
書里更有一方獨(dú)特的天地。人們常說(shuō)，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”不求有金銀玉顏，只愿翻開書，品味人生樂(lè)趣，領(lǐng)悟深刻哲理。
小說(shuō)敘事文中，隨著情節(jié)的跌宕起伏，我們也隨著人物或是淚零如雨，或是欣喜若狂。在情節(jié)看似沒(méi)有挽回的余地時(shí)，在故事看似即將跌入深谷時(shí)，突然的一個(gè)逆轉(zhuǎn)，讓劇情走向拐角，讓冰冷的心重新燃起希望，每一次都是如此出人意料，人們不禁感嘆，作者當(dāng)真妙筆生花。
一部好書，就該這般引人入勝。沉浸在這樣的書里，笑看云舒云卷，花開花落，難道不也悠哉，樂(lè)哉嗎？
夏日炎，蟬鳴噪。去自己的一方天地尋一處清靜的所在，這就是幸福。
高二學(xué)生作文：幸福3
有人問(wèn)她，在你的婚姻中，有什么事讓你感覺幸福?她想一想，抿嘴笑，說(shuō)：“每頓飯后，看著他和兒子一起將家里收拾得干干凈凈，我感覺是那樣的幸福。”……
她向朋友們宣布要嫁給他。我分明聽見有無(wú)數(shù)眼鏡在朋友們心里噼里啪啦跌落。
她一直是驕傲的公主，良好的家世，姣好的容貌，體面的工作，她像一條自在的小金魚，姿態(tài)優(yōu)美地游在美麗的荷塘。
這條耀眼的小金魚身后，追隨者眾多。一位IT界屈指可數(shù)的成功男人每天下午將寶馬車停在她單位的樓下，只要她一下樓，車子立即啟動(dòng)。她對(duì)車?yán)锏闹魅藬[擺手。
一位歸國(guó)博士對(duì)她的恬淡一見傾心，每日請(qǐng)人送一束玫瑰給她。送花的人還未走遠(yuǎn)，嬌艷欲滴的玫瑰便在垃圾桶里安身立命。
她的驕傲傷了多少人的心，有人憤憤道：“看她究竟能找什么樣的!”
其實(shí)她也困惑，冥冥之中，牽手之人到底身處何方?
一日，在朋友家聚餐。他來(lái)了，高高瘦瘦的，她并沒(méi)有在意。晚餐結(jié)束時(shí)，大家張羅著一起收拾碗筷，他指著眼前的盤子說(shuō)，浪費(fèi)了可惜，交給我吧。說(shuō)著，端起盤子，全然不管別人有何目光。她的心里有一種別樣的感覺，扭頭看他，有一種喜悅在心里漸漸升起。
后來(lái)，朋友們問(wèn)她：“為什么會(huì)選擇他呢?”她說(shuō)：“一個(gè)懂得珍惜的人，才會(huì)懂得生活，這樣的人讓人感覺踏實(shí)。”
婚后的日子，她過(guò)得平靜而幸福。結(jié)婚10周年紀(jì)念日里，昔日朋友紛紛前來(lái)慶賀，她依然那樣年輕與美麗，一份淡定從容更添加了她的魅力。朋友們終于相信，她是幸福的，她當(dāng)初的選擇是對(duì)的。
有人問(wèn)她，在你的婚姻中，有什么事讓你感覺幸福?她想一想，抿嘴笑，說(shuō)：“每頓飯后，看著他和兒子一起將家里收拾得干干凈凈，我感覺是那樣的幸福。”
高二學(xué)生作文：幸福4
我是個(gè)經(jīng)常會(huì)把“幸福”二字掛在嘴邊的女人，或論自己或送別人。其實(shí)安靜的時(shí)候，我常會(huì)想：幸福是什么?它離我遙遠(yuǎn)嗎?或是就在我的身邊?它是在看著我，還是在躲著我笑?思緒在夜里總是漫無(wú)邊際，常常找不到方向，于是千般無(wú)奈，感嘆萬(wàn)般不能，留下了些許的遺憾。
歲月總是無(wú)法回頭而后又重新來(lái)過(guò)。很多時(shí)候，我睜大雙眼想觸動(dòng)我麻木的靈魂，想把幸福嘗遍，但是不能，留下的嘆息越來(lái)越多了，但是只要把眼中的幸福看透了、嘗遍;額，不都一樣的快樂(lè)?
我知道，幸福離我并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)橹灰疑孕┯眯模灰茄壑兴J(rèn)定的純真幸福，必能如我所愿。
在我眼里，幸福是夏夜里的一顆寒星，栩栩生輝，擦亮你曾經(jīng)閃動(dòng)如今灰暗的眼眸。幸福是秋色里的一片落葉，枝葉里有錯(cuò)雜的莖脈，在涼風(fēng)里盡情地飛舞。幸福是冬夜里暖暖的燈，流瀉出無(wú)限的柔情愛意。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，你會(huì)感動(dòng)。因?yàn)樾腋＞驮谀愕纳磉叀Ｓ|手可及，從未離開。
就像哭泣的時(shí)候，幸福是熱淚滑過(guò)臉龐的暖。哭泣的時(shí)候，幸福也可以是感動(dòng)的淚，寂寞的風(fēng)，憂傷的雨，惆悵的葉，或眉心間輕蹙的細(xì)紋。
我眼中的幸福就是回憶里悠悠暢響的笛，是未來(lái)里放飛的歌，因?yàn)橛袎?mèng)，所以太多美麗，因?yàn)橛袎?mèng)，所以可以飛的更高。有夢(mèng)就有幸福，我沒(méi)有太大野心，只要可以嘗到完成自己的夢(mèng)想后的幸福滋味就行了，因?yàn)槟鞘俏已壑械男腋！?/p>
高二學(xué)生作文：幸福5
幸福是什么？這個(gè)概念在我腦海里一直很模糊。問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“幸福就是工作一帆風(fēng)順。”問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“幸福就是看著你健康成長(zhǎng)。”問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“幸福是在子女孝順我的時(shí)候。”……幸福究竟是什么呢？
記得在上小學(xué)的時(shí)候，我一到四年級(jí)的成績(jī)一直平平，父母對(duì)我已經(jīng)不寄予太多的厚望了。而就在我上五年級(jí)的時(shí)候，我的頭腦中忽然閃現(xiàn)了一個(gè)大膽的念頭：我要考第一！從此以后，我每天晚上都加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)，早上六點(diǎn)就起早讀書。有人可能會(huì)問(wèn)：你不累嗎？可奇怪的是，這并沒(méi)有令我感到疲勞，為什么呢？追根到底，讓我精力充沛的來(lái)源可能就是那一杯每晚都準(zhǔn)時(shí)送上的熱牛奶吧！每晚，每當(dāng)那杯熱牛奶端上來(lái)時(shí)，我都會(huì)有一股無(wú)名的暖流涌上心頭，然后不忘輕輕的說(shuō)一聲：“謝謝。”——仿佛生怕會(huì)破壞那和諧、溫暖的氣氛。不用回頭，我想那時(shí)的爸爸或媽媽一定會(huì)微微地一笑，安靜的走開了。然后，我一定會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去細(xì)細(xì)品嘗那正冒著煙的牛奶。因?yàn)槲視?huì)在短短的時(shí)間里感受到無(wú)限的力量，同時(shí)也更加的精神百倍。
試，考完了；成績(jī)，也出來(lái)了。不出所料，我終于考出了令人刮目相看的成績(jī)。無(wú)限興奮之余——奇怪——頭腦里只有那杯熱騰騰的牛奶。
這就是幸福，一杯牛奶的幸福。
高二學(xué)生作文：幸福6
有人說(shuō)：天使，是神圣的！他呵護(hù)每個(gè)人的尊嚴(yán)。
有人說(shuō)：天使，是無(wú)私的！他給予每個(gè)人的幸福。
我于是常常尋思著，天使是不是伴隨著我們左右，他有一雙美麗潔白的翅膀嗎？他手中有魔法棒嗎？他的愛是不是撒遍人間的每一個(gè)角落？他是不是無(wú)處不在的？我一直想：我也許就是天使翅膀下的孩子吧！直到有一天，我才明白……
人們徐徐走向電影院里，手中握著一張印著《希望》的票，不一會(huì)兒，全場(chǎng)都安靜了，屏幕向兩邊拉開，好戲就要開場(chǎng)……
屏幕上出現(xiàn)一個(gè)衣衫破爛，土里土氣的高中生，她家居住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的深山里，家境貧困潦倒，母親早逝，只剩下個(gè)瘦骨如柴的父親和一個(gè)還小的弟弟相依為命，可意外的是，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志考得了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，可是家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)使她們?nèi)蚁萑腚y以決擇當(dāng)中，但開明的父親，毅然堅(jiān)持讓她讀大學(xué)，為此，他曾乞討過(guò)，露宿街頭過(guò)，熬夜干活過(guò)……終于，在一個(gè)老師和大家的幫助下，她千心萬(wàn)苦踏上了大學(xué)之路，大學(xué)后，她拒絕留在城市里工作，堅(jiān)決回到山村，建立了一個(gè)希望中學(xué)，并在全世界的志愿者的幫助下，幫助了許多的孩子圓了他們的讀書夢(mèng)，就這樣，希望在一代一代地傳遞，夢(mèng)想在騰飛，最終，她們一群大學(xué)同學(xué)，站在山上，俯視山下的美麗風(fēng)景，……
感人的故事，熱血在沸騰，她，圓了她自己的大學(xué)夢(mèng)，并讓更多的孩子走上了讀書這條道路。一路走來(lái)，她飽經(jīng)風(fēng)霜卻披荊斬棘，是天使，凈化了她的心靈，讓她有勇氣向前走，我終于知道：天使不放棄他的任何一個(gè)孩子，不偏心任何一個(gè)人。
我只能再用那首歌來(lái)結(jié)尾：燈光和花火一起閃亮／也亮不過(guò)我的夢(mèng)想／我路途的開場(chǎng)／……
高二學(xué)生作文：幸福7
幸福真好人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。
奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福……有時(shí)候一句祝福的話語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺，還是生命的體驗(yàn)。隔壁家的張奶奶有三個(gè)兒子，在三個(gè)兒子很小的時(shí)候，他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養(yǎng)著他們直到長(zhǎng)大。張奶奶那時(shí)候的工資很低，但是足夠供得起支柱這個(gè)家了。可是張奶奶不怕辛苦，一天做好幾項(xiàng)工作，為的就是供她那三個(gè)兒子讀書。如果換成有些人，我想應(yīng)該不會(huì)為了供自己的孩子讀書，而拼命賺錢吧！現(xiàn)在，張奶奶的三個(gè)兒子都很有成就，真的是功夫不負(fù)有心人呀！
現(xiàn)在，她們一家人都過(guò)得很幸福美滿。真是苦盡甘來(lái)呀！我聽一個(gè)朋友給我講這樣一個(gè)事情。一個(gè)婦女帶著她的女兒，生活過(guò)得很苦。因?yàn)槟莻�(gè)婦女是個(gè)殘疾，不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人，看著她們很可憐，就每個(gè)月支助她們生活費(fèi)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)得很好，很幸福。這就是給予的幸福。有一次我曾從報(bào)上看見過(guò)這樣一個(gè)事情，一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄。無(wú)依無(wú)靠，這個(gè)小孩搭了一個(gè)帳篷，這個(gè)帳篷很簡(jiǎn)陋，里面的東西都很破爛都是撿來(lái)的，每天也都靠乞討維持生活。有一個(gè)好心人，看他這么的無(wú)依無(wú)靠，這么可憐，就收養(yǎng)了他。
從此他過(guò)上了幸福的生活，不再會(huì)像以前那樣無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃了。幸福是美好的，因此人人都渴望得到幸福。有些人現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活，但是還有一些人沒(méi)有得到幸福呢！因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。我現(xiàn)在覺得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀！給人們帶來(lái)幸福。
高二學(xué)生作文：幸福8
每個(gè)人都擁有過(guò)幸福，都嘗過(guò)幸福的滋味。是甜的，對(duì)吧！今天播下幸福的種子，明天開出幸福的花朵，后天結(jié)出幸福的果實(shí)。摘下一個(gè)幸福的果實(shí)嘗嘗吧！
我的爸爸媽媽在廣東，為了我夜以繼日地干活，總是不辭辛勞。每天晚上加班到很晚很晚，因?yàn)樗麄冎溃核麄兊呐畠盒枰X讀書。希望女兒將來(lái)做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。他們?yōu)槲腋冻隽瞬恢嗌伲拖胍箍罩械姆毙菙?shù)也數(shù)不完。可是，我總想見一見我的爸爸媽媽。因?yàn)槲铱释玫侥笎酆透笎邸Ｄ笎廴鐭簦谄岷诘穆飞希樟燎斑M(jìn)的路；父愛如燈，在任何時(shí)候都考驗(yàn)我，教我堅(jiān)強(qiáng)。我渴望被溫暖的“陽(yáng)光”呵護(hù)，被甘甜的“春雨”滋潤(rùn)。渴望看見自己的父母長(zhǎng)什么樣？
盼啊！盼啊！白天盼太陽(yáng)，晚上盼月亮。翻開日歷，總算盼到頭了。今天上午，我的爸爸媽媽要從廣東“飛”到我這里了！聽見門外的敲門聲，我知道爸爸和媽媽回來(lái)了！我打開門一看，果然是爸爸媽媽。我一下子擁入了媽媽的懷抱，她憔悴了許多：無(wú)情的皺紋爬上了媽媽的臉頰。白發(fā)也囂張得很。媽媽是多么地好啊！難怪世界上最親切的字眼是“媽媽”。我又擁入爸爸的懷抱，是多么瘦的身軀啊！爸爸他哭了。我卻不知道為什么。望著，望著。爸爸變矮了，變得更加瘦了。我知道爸爸媽媽一定很累很累。是無(wú)法用語(yǔ)言形容的累。
要問(wèn)我什么是幸福？這就是幸福！
高二學(xué)生作文：幸福9
坐在手術(shù)室門口的椅子上，看著閃著刺眼紅光的燈，他靜靜的抽著煙，不知道在想什么。這時(shí)，從里面走出了一名醫(yī)生，他像是被驚醒了，一個(gè)箭步?jīng)_到醫(yī)生面前，抓著醫(yī)生的衣領(lǐng)問(wèn)道：“我母親怎么樣了?”醫(yī)生沒(méi)有介意男子的行為，只是皺了皺眉頭，把男子的手拉開，說(shuō)：“手術(shù)還沒(méi)完，病人情況很危險(xiǎn)，你是病人的什么人，為什么不早點(diǎn)送來(lái)……”醫(yī)生還沒(méi)說(shuō)完，就被一陣刺耳的聲音打斷：“怎么樣了，死了沒(méi)?”一個(gè)衣著鮮麗，身上散發(fā)著陣陣香水味年輕女人走了過(guò)來(lái)，不耐煩的問(wèn)道。醫(yī)生看了看兩人，搖搖頭，又走進(jìn)了手術(shù)室。
不知道男子是因?yàn)楸会t(yī)生的眼神刺激到了還是被女子的話刺激到了，醫(yī)生剛進(jìn)去，他就沖到女人面前，給了女人一巴掌：“什么死了沒(méi)，你才死了，滾……”女人似乎被男人嚇到了，愣在原地。過(guò)了一會(huì)她緩過(guò)神來(lái)，神色猙獰地說(shuō)：“你敢打我，行，咱離婚，我家的錢你一分也別想得到!”說(shuō)罷便踩著高跟鞋離開了。男人緩緩的蹲了下去，捂著臉，發(fā)出了嗚嗚的哭聲，他又想起了半個(gè)月前的事。那段時(shí)間他忙于工作，鄉(xiāng)下傳來(lái)老母病重的消息，他沒(méi)有在意，因?yàn)槟赣H總是用這招讓他回去看看她，他想，等工作忙完再去看看吧，就當(dāng)是散心了。前幾天工作忙完，他便回了趟舊家，才知道老母親真的病重，趕忙連夜將母親送往省城最好的醫(yī)院……
這時(shí)，手術(shù)室的燈滅了，他擦干了眼淚，趕緊迎上去，但是他看到的只是一輛蓋著白布的被緩緩的推出來(lái)的車，他顫著雙手，將白布緩緩拉開，當(dāng)看到那張熟悉而又蒼老的面孔時(shí)，他昏了過(guò)去……
“花喜鵲，尾巴長(zhǎng)，娶了媳婦忘了娘，兒呀，你將來(lái)會(huì)不會(huì)忘了娘?”一位年輕的母親問(wèn)被窩里的孩子，男孩睜著純凈而又明亮的眼睛，對(duì)娘說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)忘記娘，娘，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)掙很多很多錢，買一個(gè)大大的房子，娶一個(gè)孝順娘的妻子，帶著娘搬到那大大的縣城中去過(guò)幸福的生活。”聽到這，年輕的母親笑了：“嗯，兒最有出息了，將來(lái)一定會(huì)讓娘過(guò)上好日子。”說(shuō)罷，又繼續(xù)哄著孩子入睡，嘴里依舊哼著那首歌謠……
男孩和他的母親住在落后的鄉(xiāng)村，孩子的父親因?yàn)榧膊《缭缛ナ溃芏嗳硕紕癞?dāng)時(shí)還年輕的母親改嫁，但她怕繼父對(duì)孩子不好，都沒(méi)有同意。他們?nèi)兆舆^(guò)的很是清苦，不過(guò)也十分安閑。男孩很優(yōu)秀，也很爭(zhēng)氣，回回考試都是一二名，母親的臉上經(jīng)常掛著微笑。后來(lái)他考了個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)后又找到了個(gè)月薪上萬(wàn)的好工作，很受到上司的賞識(shí)，幾年后他在市中心買了棟大大的房子，還娶了大老板的漂亮女兒，他真的過(guò)上了從小就夢(mèng)想的幸福生活，除了母親不在身邊。他也曾想過(guò)將母親接來(lái)城里，但一想到嬌貴的妻子對(duì)他家鄉(xiāng)的鄙棄，對(duì)母親的冰冷，更為了擺脫妻子口中的“鄉(xiāng)土氣息”，便打消了接老母親來(lái)自己身邊的念頭，但他每月都給母親寄去很多錢，他以為即使自己不在母親身邊，母親也會(huì)很幸福……
他從醫(yī)院的病床上醒來(lái)，回憶起兒時(shí)與母親的相處，又想起這次回去看母親時(shí)鄰居大媽的話：“你媽逢人就說(shuō)你有能耐，每月寄好多錢回來(lái)，是個(gè)孝順的娃，不過(guò)她，唉……她總是念叨著你，你為什么不能常回來(lái)看看她呢……其實(shí)人老了，要那么多的錢做什么用，就希望兒女能陪在自己身邊，那才是幸福啊。”他現(xiàn)在才明白，原來(lái)不是有名有錢有權(quán)就是幸福，有親人陪伴，一家人其樂(lè)融融的生活才叫幸福，可惜他懂得的太晚了……
他獨(dú)自回到了家鄉(xiāng)的老屋，眼前不斷地閃現(xiàn)著母親忙碌的身影，慈愛的笑容，耳邊又想起了那熟悉的歌謠—花喜鵲，尾巴長(zhǎng)，娶了媳婦忘了娘……他躺在床上，心中默念：母親我錯(cuò)了，愿來(lái)生我不會(huì)再錯(cuò)誤的理解幸福，懂得去珍惜幸福，愿來(lái)生我依舊能做娘的孩子，彌補(bǔ)我這一生的過(guò)錯(cuò)……
高二學(xué)生作文：幸福10
金色的蛋黃，潔白的面條，撒上幾點(diǎn)碧綠的蔥花，淋上半勺噴香的香油，白色的水汽正盤旋著上升。一碗雞蛋面，一抹回憶，一縷幸福的滋味。
小時(shí)候，每個(gè)周六的早晨，爸爸用自行車載著我來(lái)到奶奶家。還沒(méi)到門前，一縷淡淡的香味就已縈繞在我身旁。循著這味道，我按響了門鈴。
門開了，迎接我的，是奶奶泛著笑意的面容。我向奶奶問(wèn)了聲好，便迫不及待地奔向餐桌旁。金色的蛋黃，潔白的面條，幾點(diǎn)碧綠的蔥花，半勺噴香的香油。顧不上直往臉上撲的水汽，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。
和煦的陽(yáng)光洗濯著沙地邊梧桐碧綠的樹葉，我隨著奶奶來(lái)到門球場(chǎng)的沙地邊。微風(fēng)中，沐浴著陽(yáng)光的`枝葉發(fā)出陣陣歡笑。
奶奶和她的隊(duì)友們輕輕揮動(dòng)著球桿，球穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)門洞。我用樹枝寫著新學(xué)的漢字，用細(xì)沙堆著城堡，和小伙伴們發(fā)出陣陣歡笑。
回到家，奶奶用毛巾擦擦我的臉和手。洗過(guò)臉和手，我靜靜地坐在沙發(fā)上，看著電視機(jī)里播放著的五光十色的畫面。
不多時(shí)，房間里又彌漫起了熟悉的香味。奶奶端著熱氣騰騰的雞蛋面向我走來(lái)。金色的蛋黃，潔白的面條，幾點(diǎn)碧綠的蔥花，半勺噴香的香油。顧不上直往臉上撲的水汽，我又狼吞虎咽地吃起來(lái)。
后來(lái)在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，奶奶因?yàn)樘悄虿“l(fā)作，生活不能自理。每當(dāng)我來(lái)到奶奶家，迎接我的，依舊是奶奶泛著笑意的面容。只是，那股熟悉的香味卻再也沒(méi)有縈繞在我身邊。
今天，我來(lái)到奶奶家，決定為奶奶做一碗雞蛋面。當(dāng)我端上那碗雞蛋面時(shí)，房間里又彌漫起那股熟悉的香氣。金色的蛋黃，潔白的面條，幾點(diǎn)碧綠的蔥花，半勺噴香的香油，白色的水汽正盤旋著上升。
奶奶看著面條，笑了。我也笑了。
這熟悉的味道，正是幸福的滋味。這淡淡的香味，將一直縈繞在我心間。
高二學(xué)生作文：幸福11
總有些人，是我們不得不提的。總有些事，是我們難以去忘懷的。
時(shí)間就這么匆匆地過(guò)了，轉(zhuǎn)眼間也就是此刻，已經(jīng)是我們四川地震以來(lái)整整一周年。
心里想起那些人，那些事還是同往常一樣的疼，一樣的痛。
回憶搖晃著，它毫不保留的將那一幕幕再現(xiàn)攤平在我的腦海，整個(gè)人昏昏沉沉，回憶搖昏了我，卻怎么也搖不模糊那些悲痛的記憶。如果每個(gè)人都不再停在沉痛里，那該多好。
瓦礫里的微笑，廢墟中的花朵……那些災(zāi)難里點(diǎn)亮希望的力量，讓我們堅(jiān)強(qiáng)了又堅(jiān)強(qiáng)。而只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得活下來(lái)真好。開心地過(guò)每一個(gè)時(shí)刻每一天，是多么幸福的事情。
活著，便是最大的幸運(yùn)。
地震以后，活著的人不再是一個(gè)人呼吸，也帶著那些想要呼吸卻再也不能呼吸的人，加上他們的那一份更加努力地呼吸。
也許在那之前，我們每一個(gè)人都只是為自己而活，靜靜感受著這個(gè)世界，感受氧的存在，可我相信現(xiàn)在已經(jīng)不是了，我們?cè)僖膊荒苤皇菃螁螢樽约憾睿驗(yàn)槲覀兊纳砩媳池?fù)了另外的責(zé)任。
我們用我們的雙眼繼續(xù)讓他們看著這個(gè)美麗的世界，我們用我們的雙手繼續(xù)為他們創(chuàng)造著這個(gè)美麗的家園，永遠(yuǎn)為他們留一個(gè)家，留一個(gè)美麗而又溫暖的家。我們用我們的雙腿繼續(xù)為他們奔跑，永不停息。
我們張開雙臂，用心讓他們感受人間最真實(shí)的溫度。
高二學(xué)生作文：幸福12
我有一個(gè)溫柔可愛的媽媽，她長(zhǎng)得非常漂亮，卷曲的頭發(fā)，黑的發(fā)亮，還有一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴，說(shuō)出來(lái)的話總是那么甜。媽媽特別與眾不同，有時(shí)像個(gè)小綿羊，有時(shí)又像個(gè)兇狠的大灰狼。像小綿羊的時(shí)候我們摟摟抱抱，一起唱歌，做游戲；可像大灰狼的時(shí)候，她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好，媽媽像大灰狼的時(shí)候只是很短的時(shí)間，不然，我可倒大霉了。我一直是個(gè)自信心很強(qiáng)的孩子，這還是媽媽的功勞呢，因?yàn)椴还苡龅绞裁词拢偸切χ膭?lì)我，給我打勁兒。
記得那一次，媽媽帶我去學(xué)游泳，我剛一下水，一下子就跌倒了，連腦袋都沒(méi)在水里，嗆得我哇哇大哭。這時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，來(lái)，閨女，再試一次。”可我死活不試，這時(shí)媽媽又說(shuō)：“一定得有信心，你的信心哪兒去了？”我聽到“信心”這兩個(gè)字，立刻又試了一次，這一遍，在媽媽的幫助下，我真的成功了，我練會(huì)了蛙泳，在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來(lái)游去，快活的不得了。那天回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝女兒真棒，什么事都做得最好，真是一個(gè)小天才。”說(shuō)完，把我抱起來(lái)，高高的轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈才肯放下來(lái)，我美的快飛到天上去了。
媽媽是一名教師，對(duì)自己的工作特別負(fù)責(zé)任，即使有時(shí)忙到半夜12點(diǎn)，她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)。為了工作，媽媽在寒假暑假還要出去培訓(xùn)，一去就是七八天，我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊，但她那一顆溫暖的心還在家中，她那甜美的笑容依然還在我心中。
我生活在一個(gè)幸福的家庭，愛伴隨我成長(zhǎng)。
高二學(xué)生作文：幸福13
窗臺(tái)上，那杯咖啡里，氤氳的熱氣攜著濃郁的香味，似乎在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)甜蜜的幸福
五歲站：哥哥保護(hù)
“豆芽菜，又怎么了？”一聽便知是哥哥叫我了！當(dāng)我滿臉淚痕一身灰地回家時(shí)，這個(gè)喜歡充英雄的小男孩簡(jiǎn)單問(wèn)了幾句，便出門找“肇事者”理論，而他再回來(lái)時(shí)必帶著棒棒糖－哎真甜啊！
“豆芽菜，你啥時(shí)候能長(zhǎng)大啊！”“不要－長(zhǎng)大就沒(méi)有棒棒糖了。”真是天真啊，我還未懂幸福的滋味。
十三歲：朋友默契
想當(dāng)年剛跨入初中，我們都有一種帶著忐忑的追夢(mèng)之心吧！但是有朋友，就足夠了。
曾經(jīng)800米的長(zhǎng)跑，紅色的賽道在我眼中直晃蕩，感覺要倒下的那一刻，幾雙手不約而同地伸了出來(lái)，然后我夢(mèng)一般地完成了測(cè)試。我至今還記得體育老師驚訝的話：“全部及格！你們?cè)趺醋龅降模俊睅讉�(gè)人撓撓頭，笑著：“咳，弟兄一場(chǎng)，咋說(shuō)都得全過(guò)啊！”涼風(fēng)吹過(guò)，一掃心中的不適，我閉上眼，心中只是感激。
只是可惜，當(dāng)初才懵懂，有個(gè)詞兒，叫“幸福”。
十六歲：父親理解
“爸，我今天”開門聲并著大嗓門，老爸精神一振，從報(bào)紙堆中抬起頭來(lái)，微笑地看著我，傾聽我在高中生活里碰到的困難、驚喜、挫折以及取得的進(jìn)步。他只是靜靜地聽我說(shuō)完，淡淡地加上一句“車到山前必有路”，之后繼續(xù)看他的報(bào)紙，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了，因?yàn)槲抑雷约号c人生中的風(fēng)浪搏擊時(shí)，有誰(shuí)在默默支持我。
窗臺(tái)上，那杯咖啡里的熱氣漸漸散去，然而空氣中飄滿幸福的馨香
高二學(xué)生作文：幸福14
在人生這條路上，前方有人回頭找你，身后有人追趕你，已是一生中的福分。——題記
輕輕伸出手去接一滴秋雨，頓時(shí)絲絲微涼便在手心中蕩漾，看著那一滴秋雨，那雨滴像是清晨里掛在小草上的露珠，晶瑩剔透。夾著瑟瑟的秋風(fēng)輕輕拂上臉龐，感覺是那么輕柔，也是那么凄涼。在那一剎那，我甚至能慢慢感覺到秋雨的苦澀，體會(huì)到屬于秋的那種悲涼。
我的心情正如窗外那般，冰冷的仿佛讓我窒息。心，在痛，人，在傷。這是一種無(wú)法言語(yǔ)的疼痛，它讓我漸漸麻痹在痛苦中。淚水風(fēng)干在我臉上，轉(zhuǎn)眼間又一次濕潤(rùn)。此時(shí)的我，就像在一片大霧中行走，看不清前面的路。沒(méi)有一盞燈像童話與小說(shuō)一樣永遠(yuǎn)照亮著，我?guī)缀跏敲髦斑M(jìn)。霧在吞噬一切，我佇立著。
她的那句話——我交朋友只是為了利益，在我的腦海中不停地倒帶，硬生生地將我的心打成碎片。
我依稀聽到一個(gè)腳步聲，漸漸，聲音越來(lái)越清晰，我知道，她正在向我走來(lái)。我把頭深深埋在雙臂中，不想讓她看見我的淚水。她看到我這個(gè)舉動(dòng)后，下意識(shí)的停下了腳步，輕嘆了一聲。接著，她將我抱住，輕輕地拍著我的背，說(shuō)道：“哭出來(lái)吧，也許你這樣好受點(diǎn)。”，聽了這句話，我更加抑制不住自己的淚水了，在那瞬間，奪眶而出。“你知道嗎，這個(gè)世界上，不是每個(gè)人都可以陪伴你到最后，他們也許只是你生命中的過(guò)客，而有些人，他們終將會(huì)不離不棄。”她說(shuō)。
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，是的，有些人只會(huì)是匆匆過(guò)客，而她，不一樣，她在我迷路時(shí)指引我，困難時(shí)幫助我，她也許就是那個(gè)不離不棄的人。所謂的幸福，好像就這么簡(jiǎn)單。
在孤單的時(shí)候，只要想想在天涯海角的某個(gè)角落，有個(gè)人在默默地祝福著你，就是人生的幸福了。
高二學(xué)生作文：幸福15
幸福包含家人的愛，家人的愛，令我回味無(wú)窮。
記得有一次，快期末考試了，我急得火燒眉毛，生怕考不好，可我一急，什么也復(fù)習(xí)不了。已經(jīng)放了假的姐姐，原本打算和同學(xué)出去旅游，可見我這般模樣，便放棄了出去玩的念頭，留在家里耐心地教我復(fù)習(xí)功課，不懂得的地方直到弄懂為止。爸爸媽媽也前來(lái)“助陣”，媽媽燒得一手好菜，爸爸每天為我搜索復(fù)習(xí)資料。日復(fù)一日，我已做好了充分準(zhǔn)備。在考試中，我果然取得了好成績(jī)。
幸福包含老師的話，老師的話，句句暖我心。記得有一次，媽媽外出了，爸爸出差了，家里只剩下我和姐姐。姐姐每天檢查我的作業(yè)。可是有一次要背書，我在姐姐面前背了，姐姐不記得簽名了，我也沒(méi)注意。第二天檢查作業(yè)時(shí)，老師看著我的作業(yè)，不由得皺起眉頭。之后，我便被“請(qǐng)”到了辦公室。
等我得知原因后，心里怦怦直跳：老師會(huì)怎樣責(zé)備我？令我意想不到的是，老師并沒(méi)有厲聲厲色地責(zé)備我，而是溫和地問(wèn)我“怎么沒(méi)簽名？”雖然老師的語(yǔ)氣很溫和，但我說(shuō)話還是有點(diǎn)吞吞吐吐“不…不是的，姐，姐姐沒(méi)簽……”我便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了老師，我本以為老師不相信，但老師仿佛讀懂了我的心思說(shuō)“我相信你，回去吧。”我慢吞吞的回到教室，心里卻被老師的話暖和著。
幸福，幸福就是在幫助別人的同時(shí)收到表?yè)P(yáng)和關(guān)心。一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見了一個(gè)拎著幾袋東西的老奶奶，她不停地?fù)]著密密麻麻的的汗珠，來(lái)往的人卻漫不經(jīng)心。我再也看不下去了，快步走到老奶奶面前，跟老奶奶聊了幾句，便幫她拎起了東西。到老奶奶家后，老奶奶十分感謝我，說(shuō)“好孩子，謝謝你啊！”我笑了，老奶奶那布滿皺紋的臉也露出了難得一見的笑容。
幸福把我包圍，我被幸福包圍！
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