關于幸福的作文：幸福花開
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于幸福的作文：幸福花開，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于幸福的作文：幸福花開1
許多人花了一生的時間去尋覓幸福，可是怎么找也找不到。也許，當你回想生活中的點點滴滴時，你會由衷的感嘆，原來幸福無處不在。而我就找到了身邊的幸福。
昨天晚上，我在那背書，媽媽聽到了，她便說了一句：“念英語也要有點感情啊!也要斷詞斷句啊!”那時背得不大熟，加上還有一部分作業未完成，心中滿是煩悶，“就像語文里的‘我是中國人’，‘我是’，停頓一下再讀‘中國人’啊!我心中壓抑的小火山終于爆發了，我怒斥道：”你有完沒完啊!煩死人了!我又不是不知道!“媽媽臉陰了下去，沒有回話，我也沒理她。待我寫完作業后，心中滿是舒暢，把剛剛發生的事情拋到九霄云外了，對媽媽說：”媽媽，跟你背書。“沒想到——
媽媽沒有理我，我想起剛剛發生的事，我也不愿意低頭認錯，就鉆到被子里去了。到了十一點多，我看到媽媽朝客廳走去，黑暗掩飾不了她淡淡的愁緒……看到這一幕，我的心在隱隱作痛。我傷害的是我最愛的媽媽!媽媽會不會再也不理我了?
想起以前不管多晚，媽媽總會端上一杯牛奶，消去我的疲勞;以前不管有媽媽多喜歡吃的東西，她都會留給我吃;以前不管天氣多么惡劣，她卻仍然接送我……我真的是身在福中不知福!許多孩子父母不在身邊，跟爺爺奶奶生活，媽媽為了我愿意留在黎川，做一個最普通的家庭婦女……想到這些，眼淚不知不覺從臉頰劃過。
一陣淡淡的奶香味驚醒了抽搐中的我，媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶，輕聲細語地對我說：”涵，喝牛奶吧!“我端過牛奶，邊喝著，一邊傻呆呆的望著媽媽，”傻孩子，喝慢點!又在被窩里‘洗了臉’吧!“我傻傻地笑了笑，媽媽摟著我，對我說：”寶貝，在自己心情不好的時候不要把壓力強加給別人，知道嗎?“我輕輕地”嗯“了一聲，我幸福的依偎在媽媽的懷中……
其實有父母管也是一種幸福。總之，幸福都是來之不易的，每個人都要抓住手中的幸福哦!
關于幸福的作文：幸福花開2
擁有親情和友誼是幸福的，親近自然和藝術是幸福的，閱讀經典、追求理想、品味成功也是幸福的。
而我的幸福，便是那藍傘所撐起的無限廣袤的天空。
依然記得，兒時那些下雨天。
當雨水不期而至的時候，那多藍色的傘花就會盛開在學校的門口。我知道，那明澈如藍天的傘花下，是下雨天來接我回家的媽媽。于是我喊著媽媽飛奔到傘下。媽媽伸出手，把我攬在懷里，母親的溫暖一下子就驅走了剛才的寒冷。我的頭頂上一片蔚藍，肩膀也籠罩在一片藍色之中。溫暖和快樂，就和這藍色是在一起，定格在我的記憶中了。
雨啊雨啊你下吧，在媽媽的懷里，我可什么也不怕。抬頭仰望，只見媽媽的眼里含著笑。仿佛攬著孩子就是讓她最快樂的事情。
雨中，那朵花開得格外鮮艷美麗。
我抬頭和媽媽說話，卻發現媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色。雨點從天空上落下來，落在了媽媽的肩上、額前而我，依舊置身于一片藍色的無雨的天空。
媽媽，雨傘歪了。我提醒道。
沒有，雨傘沒有歪啊。媽媽輕輕回答。
我的視線落在傾斜的傘柄上：是真的，傘歪了。
媽媽卻笑著說道：傻孩子，沒有歪，快走吧
帶著我的不解與媽媽一身的雨水，母女兩人幸福的身影逐漸消失在了雨霧里
如今，過了5年，同一把雨傘下
或許是巧合，又是一個下雨天，又是那把藍色的雨傘，傘下又是媽媽和我。不同的是，撐傘的，是快和媽媽一樣高的我。
我悄悄地把雨傘斜向母親那一邊，讓她籠罩在一片藍色的無雨的天空下。雨水下來，我的肩膀濕了，頭發也濕了。可是，我的心里，有著說不出的暢快。
雨傘歪了。媽媽輕聲提醒我。
沒有，沒有歪啊。我調皮地沖媽媽做個鬼臉。
是真的，雨傘歪了。媽媽重復道。
媽，它真的沒有歪，沒有。說這話的時候，我的臉上一定還是掛著笑。回頭卻瞥見媽媽的眼眶里含著淚花，隨后露出的是含淚的笑。
在人來人往、行色匆匆的大街上，一朵藍色的傘花開得分外艷麗。傘下，一對快樂而溫暖的母女依偎著向前走去。
我想，這就是幸福！
關于幸福的作文：幸福花開3
閱讀下面材料，根據要求擬題：
1、有人認為，幸福意味著擁有財富；有人認為，幸福意味著獲得地位；有人認為幸福以為著享受聲譽……也有人認為，擁有財富，并不以為著幸福……
請以幸福為題寫一篇文章。
要求：題目自擬，文體不限，不少于600字。
其實，幸福很簡單
幸福，有人說它是短暫的，而我覺得態勢永恒的；用人說它是難以實現的，而我覺得它就伴在我周圍；有人說它是復雜的
，而我一直相信它是簡單的。
當我在夏季的深夜里，靜靜的聆聽窗外雨打芭蕉的聲音，我會覺得幸福；當半夜醒來發現還有幾個鐘頭可以睡覺，我會覺得幸福；當與母親品著茶，漫無邊際的聊著，我會感到幸福；當勞累了一天的母親回家，還為我輕輕的蓋上被子，我會感到幸福……生活中，這些瑣事，總讓我的心激蕩不已，這就是我幸福的所在。
幸福的感覺源于平淡。放下了金錢權勢的欲念，拋開冷漠粗鄙的眼光，遠離世俗雜亂的紛擾，尋找一片心靈的凈土，享受如陽光或是圍巾的溫暖，寧靜的追求單純或、平凡，那么幸福會永遠的圍繞的你。透過自然，你會看到幸福是永恒的。
幸福的感覺源于滿足。當一個人過分的追求外表、財富，那么，他的幸福就不會存在，因為他永遠不懂得滿足。而當他細心去品味生活正的一點一滴，相信真情的純在，童心的不泯，那么小小的滿足也會使人幸福。因為快樂總伴隨容易滿足的人。
幸福的感覺源于簡單。或許只要給我一段悠閑時光，讓我涉足于高山流水之間，享受空靈與純凈；或許只要一兩句貼心的問候，在冬夜里給我春風的溫馨，都會讓我醉心不已；或許只擁有一個安靜的角落，讓我獨處，腦海中浮現種種的畫面；或許在某一瞬間，讓我看到人們對我的微笑，然后報于默契相同的微笑；或許給我靈感，一本書，
一份摘錄，一支筆，讓我去遨游書海，記錄人生，讓心靈的一切都慢慢流露……那都會是我幸福的時候。
所有的這些，不是很容易做得到嗎？其實，人活著，有健康的體魄，是一種幸福；擁有親情、友情，是一種幸福；擁有一瓶一缽，是一種幸福……別把幸福定位太高，也別輕言放棄幸福，因為幸福實在太簡單了。
總是很想說，其實，幸福真的很簡單。
關于幸福的作文：幸福花開4
這件事一直令我難忘，它讓我嘗到了成功后幸福的滋味。每當想起這件事，我就會情不自禁地笑起來，心中十分溫暖。
幸福是黑暗中的一盞明燈，指引著人們前進的道路;幸福是冰天雪地里的一堆炭火，令人們感到溫暖;幸福是茫茫沙漠中僅有的一杯水，令口干舌燥的人們感到甘甜。幸福就在我們的身邊，來自父母，來自同學，來自老師。但有時，幸福也來自陌生人……
那是在幾年前，低年級的我還有些幼稚和天真，反應也總是有些遲鈍。一次音樂課，老師問我們：“有人想參加舞蹈社團嗎?”我高高地舉起了手。后來，我和幾個同學成為了社團的一員。到了社團后，老師把我們分成了三組，找了三個六年級的大姐姐來教我們跳舞。一組的舞蹈動作有些復雜，又是轉圈，又是變隊形。而反應遲鈍的我恰好在一組。我看著大姐姐示范，卻越看越眼花繚亂，這導致我在練習時經常出錯：一會兒轉錯方向，一會兒變錯隊形，有時還會踩到同學的腳。同學們開始不耐煩了，都氣呼呼地盯著我，不滿地嘟著嘴巴，仰起頭來。大姐姐看了，忙說：“大家先休息一下!”
我輕輕地嘆了一口氣，抱起水杯，沮喪地坐到了地上。這時，大姐姐快速向我走來。我以為會得到劈頭蓋臉的一頓批評，緊張地閉上了眼睛。可當我再次睜開眼睛時，映入眼簾的是一張燦爛的笑臉。我愣住了。大姐姐將我從地上拉起來，心平氣和地說：“小妹妹，你喜歡跳舞嗎?”我遲疑地點了一下頭。她繼續說：“既然是這樣，那就努力去做，好嗎?我相信你一定做得到!加油!”姐姐的話讓我的心里暖暖的。那個時刻，我感受到了幸福。在之后的訓練過程中，我一直把姐姐的話記在心里，盡全力去跳舞。終于在表演時，我們取得了成功!
雖然，我和那個大姐姐互不相識，但在我情緒低落時，她在身邊鼓勵我、支持我，令我感到無比幸福。即使她現在已經不在我們學校了，我也會永遠記住她。大姐姐，謝謝您!
關于幸福的作文：幸福花開5
一張小書簽卡片上，赫然印著這幾個大字：今天的風向是幸福。下面就是一個小女孩，正打開房間的窗戶，伸著懶腰，臉上的愉悅被刻畫了出來。房頂上的小風車在“呼啦呼啦”地轉，箭頭正好指著某個方向。藍綠色的天和溫馨的氣息，再配上那幾個字，讓人看了不禁就開始憧憬起來。
一幅幸福的場面！這就是最簡單的幸福秘訣：樂觀。
曾經看過一件事，說甲乙丙三人，爬山上去是做纜車去的，下來是步行下來的，下來后，每個人各說了一句話：
甲：“真是的，坐了一趟纜車啥也沒看見，下山時把我的腿都累斷了，簡直是浪費時間！”
乙：“這走下去，是不是也算減肥呀！”
丙：“哇，沒白來這一趟！這么多好看的風景，坐纜車一下就看見了，下山時又重溫了一遍，即使累，也值了！”
大家看出來了嗎？甲是悲觀心態，乙是客觀心態，丙是樂觀心態。三種不同的心態，感覺也不一樣。正像一句話說的：生活的20％是靠你如何創造，80％是看你如何對待。
說幸福，說簡單也說難。幸福，幾乎挑任何一件事情，都可以說它給你帶來了幸福：現在的電器、空調什么的，在幾十年前的時代那時候可是什么都沒有的，你和他們比比，你幸福多了！可是，有很多人就是身在福中不知福。想想幸福的事情吧！你的友誼，你的親情，你的家庭，你今天所發生的事情，只要你有一個樂觀的心態，任何事情都是幸福的。
今天的風向是幸福。不，應該是每天的風向都是幸福！
這句話的確能引起人們的遐想：住在一個平靜而舒適的地方，沒有嘈雜，沒有污染，沒有不和的氣息，每天可以幾點起床就幾點起床，每天想幾點睡就幾點睡……這樣的情形，很多人都想過，而真正體驗過的，也許世界上只有很少的人才能道出這種感受。
這不過是幸福的其中一種標準。請記住，幸福沒有標準答案，只有參考答案。
農民的幸福是豐收，工程師的幸福是造大樓，窮人的幸福是變成有錢人，病人的幸福是消除疾病，平常人的幸福是平平安安過一輩子……春雨的幸福是滋養萬物，夏風的幸福是涼快大家，秋霜的幸福是落葉歸根，冬雪的幸福是鋪上白衣……
每個人的幸福標準都是不一樣的，但真正覺得自己幸福的又有幾個呢？
祝大家有個好心態，祝大家每天的風向都是幸福！
關于幸福的作文：幸福花開6
我的幸福筆記
世界上大多數孩子都生活在幸福中。有一天老師問我們，幸福是什么，我想來想去腦子里一片空白，老師沒有公布答案。我渴望弄明白幸福是什么，于是我們開始尋找問題的答案。
五年級5月20日
我是個不善于主動去幫助同學的人。那次放飛課，戴老師說教別人一次就是三張獎卡，同學們都瘋狂的幫助別人，甚至“搶”同學，啦顧客！我對獎卡毫無興趣，但是我自己的作業又做完了，批完了，坐在座位上不知干什么。這時新新跑來問我題目，我猶豫了很久我來教，就這樣我教了第一個同學，我開始教更多的同學。手里的獎卡逐漸增多，上面放佛寫滿了“幸福”！
四年級8月16日～8月21日
我寫的字得到了書法老師的好評，他讓我參加了書法硬筆比賽。比賽前期，連續七天都犧牲了自己的午休時間來書法室練習，有時一個筆畫要寫上四張紙。格式、詩句、頓筆、運筆、技巧，都要背地滾瓜爛熟。每一個字的要求都很嚴格，不能出現較明顯的誤差。比賽前一天，我出重的認真，每一筆每一畫都足足寫了十幾秒，那天一個中午我想寫兩張，孟老師選出一張相對來說更好的，寄去了市里。第二天，市里寄回來的包裹中有一張榮譽證書和獎杯上面的名字是—楊伊凡。我高興得心都要脫離身體了，這是我有生以來的第一個獎杯！這獎杯里仿佛注滿了幸福！
三年級2月12日
這天是我生日，是我第一次和同學們過生日。我許了愿望，吹熄了蠟燭，老師讓我談談這幾年在學校生活的感受，我支吾了很久也沒說出口。老師走到我身邊，悄悄對我說：“別害怕，只要簡單地說出你想對同學或老師說的心里話就好了，加油！”聽了老師的話，我鼓足了勇氣，把藏在心里的話說了出來，同學們立即響起了掌聲。當時我的心里充滿了幸福！
我沒有找到準確的幸福，但是我找到了我的答案，幸福是什么？幸福是幫助他人的快樂，幸福是成功后的喜悅，幸福是失去信心時得到老師的鼓勵，幸福是……
關于幸福的作文：幸福花開7
如果說生活是一片海，歡歌與笑語裹在晶瑩的浪花里，那么幸福就是那一陣又一陣反射的炫亮的陽光。
大海退潮時，有時會留下很多貝殼。那些貝殼大小不一，色彩各異，有的很小很黯淡，有的大而明亮。常常看到孩子們車交在海灘上奔跑，跳啊，笑啊，他們撿拾了貝殼就像見到了寶貝似的。也許，這就是幸福吧。那些貝殼，說老實話，不怎么樣，平淡無奇，但就是這些小什物，裝點了孩子們童年的夢。幸福就像海水撫過的珠貝，閃閃亮亮。
幸福在搖曳著楓葉的金秋翩翩而至。金風拂面，吹來了果物成熟的芳香。大地在微笑，稻麥也樂彎了腰。摘下一片葉子，些微帶著點黃。這是一個收獲的時節，成功和挫折都是自己曾經種下的水果，只不過有的口味甜甜的，有些略略酸澀。畢竟自己曾經播撒過汗水，此時的心情也許除了幸福，別無他詞可形容。
一串風鈴在窗邊唱著歌兒，春去秋來，我已是高二的學長了。帶著欣喜的感覺，我繼續著校園廣播員的使命。那一疊疊整齊的廣播稿，浸灑著我們小組一年的心血。我們一同為人物振奮，聲情并茂地演播;一同為人物悲憤，哽咽的嗓音詮釋著人物的厄運……我們一同走過，足矣，無需更多言語。青春的韻律永遠縈繞在心田，永遠。去年帶我們的學姐們為了學業將會“退役”，我也即將迎接高一的小弟弟小妹妹們，成為一名領頭的舵手，一股幸福的感情油然而生。長大了呵……
漫漫長空下，星星的眼睛眨啊眨，我端坐里室，奮筆疾書，哪顧得了時鐘敲了十下亦或十一下?把握自己，把握每一份24小時，當35個周計劃完成之時，這一學年就可以驕傲地宣布：我是充實的。曾幾何時，清華只是一個冒著光鮮的肥皂泡的夢，對當時和當年的我都是如此。蘇聯在隆隆的機器轟鳴中，僅僅完成了兩個五年計劃就屹立在強國之林。它不朽的豐碑也勉勵著千千萬萬的人，有計劃，敢拼才能傲然崛起。很好，我也順利地完成了兩個周計劃，基本達到或超過調控目標。幸福在不知不覺中飄然而至。
楊柳岸，獨坐河畔，口含蘆管，任悠揚的小調兒飛出，好幸福啊;當流星劃過，浪漫而虔誠的人們默默許愿，又是何等的幸福啊!
幸福的感覺，也許只是心靈的震顫，它就是那個“不能說的秘密”吧!
關于幸福的作文：幸福花開8
“擁有智慧的人則認定自己的行為才是他的幸福。”這是瑪克斯·奧勒留在《沉思錄》中寫下的一句箴言。
以己之行為躬耕于人生的土地，以己之光輝照耀人生之花，如此，幸福破苞綻蕊，恬然盛放，在智者心中綻放出一個永恒的天堂。將自己的行為置于較高的地位，這是智者之舉，亦是真正幸福的來源。 愛好虛名、沽名釣譽者，他們以別人的阿諛奉承亦或涕淚俱下的感激之詞為幸福，而不以腳踏實地地行事為善，永遠將自己束之高閣，少了切膚的真實。他可曾想過，他自己頭頂上的虛環總有一天會崩落，別人為他搭建的高閣終有一天會坍塌的。光環褪盡的他注定陷入悔恨的泥潭，躲在黑暗的墻隅惶恐地度過殘生。他真的幸福嗎？我謂不然。
愛好享樂、沉迷逸豫者，他們視自己愜意舒適的感受為幸福。他們也許終日享受著鐘鼓饌玉，安樂于金碧輝煌、設施豪奢的瓊樓玉宇中，卻未起身睇視窗外的世界，未曾感受到和風觸面的熙暖和順，不曾關注田畝中辛勤勞作的農夫的艱辛。這樣的人，以自己為中心，無視行為的重要價值，忽略己之慵懶釀成的苦果。當他腆著滿肚肥腸的肚皮，搖擺著走下溫床時，誰又能說他是幸福的人？
兩種人生，兩種選擇，換著是你，你選擇哪種？就我而言，我不會效仿其中任何一種，我愿做一名食盡人間煙火的幸福者，一位智者。
縱使我沒有令人艷羨的顯赫名聲，也沒有錦衣玉食的富貴生活，我用雙手打拼未來，用雙足丈量著切實的人生長度。與那些高調的宣揚主義者不同，我不要那些虛浮之名，也不想要奢華浮躁的生活，因為，那不是幸福。
當歷史的云煙消散，當往昔的生活已告一段落，我仍能找尋到昔日汗水滴落的地方，仍然守護著我通過拼搏而掙得的累累碩果。我奮斗過、拼搏過，我用自己的行為為短暫的生命注入了持久的活力。那么，我才是真正幸福的人，如此，己之行為便構成了世間曼妙的風景，生命便有了深厚的內涵。我的`行為散發著智慧的圣潔光芒。
“天空沒有痕跡，但鳥兒已飛過。”我以己之行為遺留于世，便不在乎成敗得失、是非榮辱。因為，我的心中盛開著幸福之花，那么睿智與祥和的花。
關于幸福的作文：幸福花開9
天黑了，像潑了層墨的黑。
我環顧教室，就只剩渺渺幾人。最后一個同學的媽媽也來了，同學挽著媽媽的手臂邊往外走，臨走時關心起我：“你還不走嗎?”我笑著搖搖頭，心底卻漫開一股檸檬汁，苦苦的，澀澀的，酸酸的。
等到一排排燈黯淡下去，也不見媽媽來接我，便獨自掩了門，在空無一人的路燈下走向宿舍。清冷的風擦紅了眼角，擰酸了鼻尖。
我慢慢地晃進宿舍樓，樓梯口還亮著燈，淡淡橘黃的光鋪亮了小小一片大理石路，管理阿姨伏在桌子上，輕輕地打著呼嚕。
我離開窗口，踏上冰冷的樓梯，踏過空蕩的走廊，想著來接舍友的阿姨，又想起我那一天到晚都在忙的媽媽。
走著，我頓住了，那扇熟悉的小小宿舍門開著，透出來的淡淡燈光卻仿佛照亮了整條走廊。我心中一顫，三步并兩步上前推開門。
那個消瘦的身影正蹲在陽臺上，一伏一起地賣力搓著手中的一幅，是媽媽。她看見我，便笑著站起來，雙手蹭著圍裙說：“回來了啊，過會兒就帶你回家去。”
我的心底仿佛被敲開了一個小口，一股細細的暖流向外冒著，張了半天嘴才說：“你不是說不來了嘛。”媽媽扶了扶我被風吹亂的劉海，說：“這不是來帶你了嘛。”
陽臺被星光映得微亮，媽媽仿佛站在了星光中間，微笑寵溺地看著我，我的心中暖流來勢兇猛。
那股暖流仿佛是春天林間奔流的小溪，撫弄過嬌嫩的花瓣，繞過茂密的樹根，將我澆了個濕透。我輕輕將頭倚在媽媽的懷里，環上她瘦弱的腰，嗅著她身上淡淡的洗衣粉味，呢喃道：“媽媽我好想你。”媽媽撫著我的背，柔聲道：“我也是。”
那一刻，我仿佛聽到幸福的花苞綻開的聲音，嗅到花蕊淡淡的香味……
關于幸福的作文：幸福花開10
我不記得在哪里看到過這樣一個故事，大意是有一個人，聽說假若找到了藍鳥，它便會賜予你幸福。于是，他不辭辛苦的翻山越嶺，但在一番長途跋涉之后，終究沒有找到藍鳥，那個人筋疲力盡，垂頭喪氣的回到了家，他突然發現，一只小巧的，可愛的藍鳥，就靜靜地停在他家的屋檐上。
可是，幸福到底是什么?
我一面思考著，一面漫步在花壇邊，忽然聽見一陣“乒乒乓乓”的聲音從窗口傳來，我順著聲音望過去——
一個中年人拖著一只塞得鼓鼓囊囊的大包包，手上也拎著各式各樣大包小包的東西。他氣喘吁吁地把一張標有“求租房屋”四個觸目驚心的大字的紙貼在小黑板上，又拖著那些東西走了，留給我的只有一個狼狽寒酸的背影······
相比之下，我們每一個人的境遇和他有著天壤之別。而在這個世界上，還有許多無家可歸的人，到處流浪，他們也許希望有一個，溫馨快樂，寬大舒適的家吧?
回到家，發現老爸在上網，我便向電腦習慣性地投去一瞥，一條醒目的新聞引起了我的注意。那是兩行鮮紅的，不帶一點雜色的大字，告訴了我們在中國還有許多的貧困山區，對他們來說，幸福就是生活得更好，為社會做一點貢獻吧?
我突然發現，上面所說的一切，我都有了。
看來，真正的幸福，就蘊藏在每個人的心中。
正如下面這段話所說的一樣：“奔著幸福，我們苦苦尋覓。可是，幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室;幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了，世上本沒有完整無缺的幸福。
是的，世上沒有完美的幸福，最美的幸福是珍惜。
關于幸福的作文：幸福花開11
那些流年似的往事，只是一場黑白的默劇，人來人去……
偶然經過曾經的學校，從遠處看去的石頭城，依舊原封不動地佇立在那里，仿若一座人跡罕至的空城。記憶中封存的畫面，一瞬間就復活了，一幕幕在眼前重新上演。每一幀畫面都閃現過我的身影。只是現在的我，儼然是一個安靜的觀眾，饒有興致地重復曾經是我出演的無聲電影。我小心翼翼地走進學校，生怕身后的另一片天地花葉凋零，讓回憶像突然間宣泄的浪，然后不可遏制地滑過我的臉龐，似笑非笑的嘴角掛住一行清淚。
空空蕩蕩的樓層周圍漸漸被雜草叢生所掩埋，枯萎的藤蔓纏繞著翹起的墻皮無限制地向上爬。舊日游蹤，一池萍碎，半檐花落，荒草冷苔悄悄幽遠了一層笑語歡言。地曾經屬于我的一點一滴慢慢淡去。一別經年，而今已是人識物，物不識人。沿著滿布灰塵的階梯走上去，每每向前邁一步，就像往從前的世界倒回。曾經在這里，耳邊有人說。你不禁意間的莞爾一笑，而我卻覺得，已經為它等了很久很久……
一句話化成輕煙散去，往事在人去樓空后都燒成了灰燼。輕輕推開教室的門，在陽光下微塵飛揚，黑板上的字跡赫然在目，窗上的碎玻璃還在等待修補，墻角余留的字條邊緣已微微泛黃。這里依舊有我們存在過的證據。或許破碎的情節才是完美。幸福與否，只在一念之間。
踱步在教室外，遠遠看見秦淮河。此岸是從前，彼岸是如今。一座橋的距離，把幸福抑或悲傷的我拴在一起。在窗口逗弄過的白鴿，在兩岸徘徊。仰望過的風箏，跨越兩岸飛翔。然而我只能夠站在回憶的門外，再也不能走進去。
人事已去，時過境遷，我也只能站在對岸，寄夢相望。終究到了我與從前揮手作別的時候了。當我一步一步地從回憶的高潮撤退。當我身后的往昔漸漸虛化翕合的時候，我將會從不幸福的夢中醒來。未來，將會如期而至。選擇，幸福便會出現在眼前。
風輕輕地吹起，吹過那些無所事事的，一整個夏天。
關于幸福的作文：幸福花開12
幾年前初冬一個下午，妻在街上辦完事等我，下班后我們溜達著去一條小街上以前去過的那家小飯館吃飯。冬日天黑得早，空中飄著若霧的微雨，街上的店鋪已閃亮起氤氳燈光。我們坐在靠窗的桌前，懷舊吃飯看街景。這時，鄰座的桌上坐上了三個男人，一個約近五十歲，另兩個都是二十歲出頭，從衣著和安全帽電錘類工具看，應該是進城的建筑工地安裝工吧。三人要了幾樣簡單的菜喝啤酒，漸漸引起我們注意的是他們不時碰瓶相敬后那盡量壓低著但顯然是發自內心的說笑聲，雖聽不清在說什么，但他們臉上洋溢著樂和無邪的笑意，眉飛色舞中透露著推心置腹的誠懇，時不時陽光的笑聲顯然是發自內心深處的純真。有些凄冷的冬夜，看著淡紅燈罩光暈下溫馨而忘我陶醉的畫面，我們被感染和感動。我說真想參加到他們中，妻便要去買點酒菜做準備，我想了想說，算了，真不忍心叨擾了那醉人的和諧。
幾年過去了，我和妻常憶及那晚的場景和感觸。三位農民工兄弟離家在外，他們干的活一定比我們苦，他們掙的錢不一定有我們多，那天的場面也許是他們生活態度的常態、也許只是偶遇喜樂一時的開心，但他們其樂融融洋溢的幸福感卻溫暖了自己，也感染和溫暖了環境，為我們所向往。
人生就是追求創造和享受幸福，關鍵是我們的心理欲望要清楚合理實在，并能為實現它而投入真正的戰斗。為謀求生存發展境界提升的幸福，我們往往要付出痛苦的艱辛和忍耐；幸福其實也挺簡單，只要知道滿足就會有幸福感，就會增加對生活的熱愛，就會激發我們努力把握今天，做好現在以擁有未來。人生的歷程就是苦痛和滿足相交織，有時候過程與結果同樣的精彩。
天之驕子也會有困厄之時逼仄之處，命運多舛者也會有哪怕是轉瞬即逝的滿足。從容面對人生，常懷感恩之心，不要漠視了哪怕是微小的滿足，知足者常樂。沒有幸福感的人生，未免太蒼白。
想著長遠，活好今天，希望前方是幸福在召喚
關于幸福的作文：幸福花開13
快樂是心靈的一種感覺，就在我們身邊包裹著我們，圍繞著我們。在風平浪靜的時候，它就像一股空氣任憑我們觸摸、觀察、嗅聞也無法察覺到，只有在起風的時候，你才能感覺到快樂的存在，給人帶來濃濃的暖意，讓人感到心曠神怡。
快樂是一縷手中帶著的玫瑰香，贈人玫瑰，手有余香。有一天，你幫助了一位盲人過馬路，受到幫助的是他，而得到快樂的是你，因為你在這一天做了第一件好事，既幫助了別人又幫助了自己。某一天，你幫一位高齡的老奶奶拎菜，老奶奶會覺得很高興，因為你幫助了她，而你卻更高興，因為雖然菜籃很沉，但里面存放著的是無限的快樂，因為在這一天里，你做了好事，令人感到十分地興奮。
快樂是一股清澈的流水，幾聲清脆的鳥鳴，還有無邊的景色。某一天，你走在大自然當中，看著天上的白云飄動，觸摸著花、草、樹木的跳動，聆聽著小鳥與清泉的鳴叫，伴奏著那動聽的昆蟲“演唱會”。這是一個多么美妙的場景。這時你會猛然發現自己是多么的快樂。無邊的美景盡收眼底，美妙的聲音蕩漾在耳邊，仿佛這個大自然都是你的，你擁著整個大自然。于是快樂的心情會從你心中彌漫開來，散發到身體每一個部位，那感覺是多么美妙多么令人陶醉！
快樂還像是老師與同學們和藹、真誠的面容，他們的音容笑貌深刻地在我的心中記下，我感到很快樂，因為我有這么多的好朋友與我同甘共苦，患難與共， 這是多么欣慰的事呀！再聽老師那富有感情朗讀著課本的聲音，會讓你感到陶醉，那聲音始終回蕩在你的耳邊，讓你每一次的品味都記憶猶新。
快樂雖然無處不在，但也要把握住時機，別讓它從我們的身邊溜走，它雖然多姿多彩，但卻是在我們的身邊一掠而過，而且過去了就不會再回來，所以我們要把握住快樂，讓它變得簡單，時時刻刻地在我們身邊，不用任何華麗的東西去裝飾，去添彩。
快樂其實很簡單！
關于幸福的作文：幸福花開14
天涼，回鄉。
我本不愿回外婆家。盡管一路上有鮮花綠葉，能看云卷云舒，但一切，到了外婆家，都成了嘮叨。
小時候我倒常去外婆家。每天會看著外婆用小女孩式的皮筋綁自己稀疏的白發，但嫻熟的手法沒綁出小女孩式的頭發，僅只一束利落的小辮，用老式的發夾卡著。那時候我短發，她長發。每次梳畢，她會從鏡子里看站在她身旁幼小的我，然后皺紋里夾著笑意：“妹妹現在還是短發，等長了外婆給你梳。梳的呀，漂漂亮亮！”然后她拉我坐在她的腿上，用梳子為我梳理，依然是那種老式的木梳。我看鏡中的自己，期待的是長發以后梳了頭發的自己，溫暖的耳邊就聽到她溫暖地說：“頭發真順。”
時間大概是為了我的期待，為了想讓外婆為我梳一次頭發，而走得很快。我已是滿頭的長發。
外婆手腕上圈著一條鮮紅的皮筋，新買的。然后她又把我抱在她的腿上，只是這次不是簡單的梳理。她為我梳一束愛與幸福。她一手拿梳子，一手有條理地為我揪起一小束，五個指頭掠過我頭皮，有舒服的幸福感。我從鏡中看她，她的笑容仿佛漾起一世界的溫婉。
我又捉摸不透時間了。
等我會梳頭了，她的一切行為都成了拖拉，令我心煩。我不再從鏡中看她，她卻一次次從鏡中看我。
我有自己的皮筋，自己的發夾，自己的梳子……她大概也意識到，老人的東西和小孩的怎能共用？梳頭這事，于我，開始變得草率，再沒有幸福之味。
幾次不情愿地回外婆家，我都沒見她坐在鏡前梳頭，我只見她頭發凌亂，坐風中想象發絲牽引的未來，她說或許頭發還沒有全白，還沒有全掉，她就已經走完頭發之旅了。
這次回去亦如此。
我很清楚，我再不能有指間頭發的幸福了。只不過，我很想為她梳一次頭，然后五指中夾著她的頭發，滑過指尖，溜出幸福。
關于幸福的作文：幸福花開15
幸福是什么？幸福是饑餓者手中的面包，是流浪人的那頂帳篷，是不幸者心中的向往，幸福原來如此。而我卻要說，幸福就是自己的生命在生活過程中的真實釋放。
——題記
“糟了！東西被媽媽發現了，怎么辦？”今天中午，我從補習班上課回家后，發現自己的房間異常干凈，書桌被收拾的一塵不染，最讓人感到吃驚的是：桌子上竟多了幾件朋友送給我的禮物。那是我過生曰時，朋友送給我的禮物，有楓親手疊的365支千紙鶴，有娟送的“海豚灣戀人”，有瑩送的花瓶。由于爸爸媽媽都是老師，不準我交一些所謂的“不三不四”的壞孩子，像這種贈送禮物的事也就更別提了，于是我把禮物小心翼翼地藏了起來，可是，“躲得了初一，躲不過十五。”最終還是被媽媽的“火眼金晴”給發現了。
此時，我的心中充滿了恐懼，一顆心七上八下的跳個不停，腦海中想象著接下來會發生的事：媽媽會不會像秦始皇一樣“焚書坑儒”呢？還是會``````“ABC吃飯！”媽媽的話打斷了我的思緒 ，我收回了自己的思緒 。“反正我會保護這些禮物的！”我在心里對自己說。
我忐忑不安地來到了飯桌前，爸爸已經在吃飯了，我端起飯碗，艱難的咀嚼著，媽媽也來了獨自坐在一邊吃飯，我的心跳得更厲害了，緊張的氣氛讓我感到窒息，媽媽終于發話了，但話語與以前的風格大有不同。媽媽望著我笑了笑說：“ABC，你的好朋友真多呀！送你的禮物也挺不錯的嘛！”我無言以對，爸爸趕忙拿我開玩笑說：“在哪兒？拿來我看看！”我苦澀地笑了笑，不知該怎么辦，只覺得臉發燙，這時，爸爸語重心長地對我說：“其實，交朋友也沒有什么了不起的，但重在交什么樣的朋友，那些禮物代表的就是一份友誼，要好好的珍藏！”媽媽也笑著向我點點頭，我不明白爸爸媽媽為什么會如此理解我，可是我的心里還是很感激地，眼淚流了出來。我不明白曾幾何時，自己這樣地多愁善感 ，但我明白這是幸福的淚。
幸福原來如此！
后記：事后我才明白，原來爸爸媽媽旱就知道了我有禮物，而那件事也是他們聯合起來演的一場戲，用來教育我的。
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