幸福_六年級作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的幸福_六年級作文，希望能夠幫助到大家。
幸福_六年級作文1
這件事一直令我難忘，它讓我嘗到了成功后幸福的滋味。每當想起這件事，我就會情不自禁地笑起來，心中十分溫暖。
幸福是黑暗中的一盞明燈，指引著人們前進的道路;幸福是冰天雪地里的一堆炭火，令人們感到溫暖;幸福是茫茫沙漠中僅有的一杯水，令口干舌燥的人們感到甘甜。幸福就在我們的身邊，來自父母，來自同學，來自老師。但有時，幸福也來自陌生人……
那是在幾年前，低年級的我還有些幼稚和天真，反應也總是有些遲鈍。一次音樂課，老師問我們：“有人想參加舞蹈社團嗎?”我高高地舉起了手。后來，我和幾個同學成為了社團的一員。到了社團后，老師把我們分成了三組，找了三個六年級的大姐姐來教我們跳舞。一組的舞蹈動作有些復雜，又是轉圈，又是變隊形。而反應遲鈍的我恰好在一組。我看著大姐姐示范，卻越看越眼花繚亂，這導致我在練習時經常出錯：一會兒轉錯方向，一會兒變錯隊形，有時還會踩到同學的腳。同學們開始不耐煩了，都氣呼呼地盯著我，不滿地嘟著嘴巴，仰起頭來。大姐姐看了，忙說：“大家先休息一下!”
我輕輕地嘆了一口氣，抱起水杯，沮喪地坐到了地上。這時，大姐姐快速向我走來。我以為會得到劈頭蓋臉的一頓批評，緊張地閉上了眼睛。可當我再次睜開眼睛時，映入眼簾的是一張燦爛的笑臉。我愣住了。大姐姐將我從地上拉起來，心平氣和地說：“小妹妹，你喜歡跳舞嗎?”我遲疑地點了一下頭。她繼續說：“既然是這樣，那就努力去做，好嗎?我相信你一定做得到!加油!”姐姐的話讓我的心里暖暖的。那個時刻，我感受到了幸福。在之后的訓練過程中，我一直把姐姐的話記在心里，盡全力去跳舞。終于在表演時，我們取得了成功!
雖然，我和那個大姐姐互不相識，但在我情緒低落時，她在身邊鼓勵我、支持我，令我感到無比幸福。即使她現在已經不在我們學校了，我也會永遠記住她。大姐姐，謝謝您!
幸福_六年級作文2
幸福是什么呢？千百年來，所有的人都努力搜尋著。于是，幸福成了許許多多令人欣慰愉快的事：醫生的幸福在于病人完全康復；母親的幸福在于子女們的孝順；老師的幸福在于學生們的一張張優異的成績單；戰士的幸福在于祖國的安寧……每個人都有自己能引以為豪的幸福。那，我的幸福是什么呢？我不禁想到：我的幸福就在于用汗水換來的輝煌成果。
想起那時還是夏天的起頭，我接到了一份令我興奮的通知：學校將派我代表母校參加市中小學生古樂器比賽。這使我快樂得一夜都合不上眼。但是，在成績前都必須有一番刻苦的訓練過程。于是，為了比賽，我背上書包，來到了老師家。那時，才是早晨的7點半，在五一的假期里，別的同學都能睡到8、9點。而我，只好每天6點起床來練琴。雖然我有點不情愿，但五月份的比賽一直激勵著我。手纏上了膠布，帶上指甲。在清緩而憂傷的曲調里，我漸漸明白了：從古到今，凡是功成名就的人在之前不知要付出多少汗水，否則，在沒有絲毫努力的情況下，無論是什么人都不能成功。于是，我遵尋這個道理，刻苦地練了下去。從早晨八點半至中午十二點半，又從下午一點半練到七點半，我的一天都沉浸在10小時的古箏里。沒有任何的歡聲笑語與閑情。夏日的天氣是很熱的，盡管老師為我搬來了電風扇，可我還是熱得汗流浹背，手心也熱乎乎的。不久，我的手起了水泡，但又有什么辦法呢？只好咬牙練下去了。俗話說：不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。終于，在賽場上，我自信十足，從容地彈奏好一首曲子，獲得了還行的成績，可我并不滿意，因為“山外有山，人外有人”，我必須努力下去，才不致于被淘汰。這次的比賽讓我感到十分幸福。
我總結出：幸福不但需要人們去挖掘，發現，還需要一定的努力才能獲取。他是自私的，因為他不會把幸福給予那些沒有努力的人。
幸福_六年級作文3
那一個紅夜飄飛的季節，一份緣把我們兩個不同的世界牽引到一起。那個開學的日子，坐在我身旁的，是這個從清苦的山村走出來的孩子。
清秋的課間是多么愜意！我們總愛一同站在楓樹葉子的樹影下，癡癡地仰望著那湛藍的蒼穹，悄悄編織共同的夢。她擺弄著一片楓葉，神往著什么，直至蕩漾出幸福的笑容。
“笑什么呢？”
黝黑的眼球中倘徉著幸福與思念的味道：“你看，這個小城的天，多么像我的故鄉！清清涼涼，只是沒有了最美麗最歡樂的色彩。"
“最美麗最歡樂的色彩？”
“風箏啊！你可知道那滿載著夢想飛上藍天的感覺是多么美妙！風箏的幸福是那樣令人神往！我多鄉要一只會飛的風箏，將它放飛在這個小城，可哪兒也買不到。”
突然，家中那個楓葉狀火焰般的風箏閃現在我的腦際——那斑斕的色彩，細膩的紙張，是那樣完美！一種莫名的沖動在腦中回想送給她吧，看看她那閃射著幸福的眼神，是那般向往！但這種沖動馬上被牢牢地禁錮在內心深處：那可是我最親愛的姥姥留給我的唯一遺物啊！我又如何舍得送給她呢？
在一天天的思想戰斗中，楓葉已凋零了大半，一個偶然的機會，我聽說次日是她的生日。
回到家，面對姥姥的遺像，我沉思良久，終于將戀戀不舍地用精美的絲帶扎好了那只精美的風箏，喃喃道：“也許，這就是風箏的幸福吧……”
在葉雨中，我真誠地遞上那只風箏：“生日快樂！”
分明地，我看到了她閃爍在內心的幸福迸發在眼角的感動：“謝謝！你真好！”她跳著，笑著，淚水模糊了黝黑純潔的眼神。
美麗的風箏載著我的心意、她的幸福與彼此的夢想翱翔在天際。
金色的秋風中，赤色的葉雨里，一只帶來幸福的風箏系起我們心靈的感動。
幸福_六年級作文4
幸福是什么？幸福就像沙灘上的貝殼，深藏在細沙之中，細碎而又繁多，殘破而又絢爛。我總喜歡去撿。
小時候，我在家鄉與朋友們玩耍。在追逐中我摔倒受傷了，于是回到家中養傷。母親朝我走了過來，坐在了我的旁邊。她輕輕的用那飽經風霜的手撫摸著我的額頭，并時不時的用嘴輕輕的吹拂著我的傷口。母親是那么的溫柔善良。于是，我盯著母親的臉龐，那臉頰早已飽經風霜，讓我的內心一陣的抽痛。不過，我轉念一想：母親為了我而這么勞累，對我關愛與呵護。這時，我的內心有著傷痛與幸福在交織。
幸福可以是清晨的一縷陽光。在暑假，上了一天的課后，將一整天的知識盡數吃進腦子里的我帶著一身的疲倦回到家倒頭便睡。第二天清晨，還在睡夢中的我透過睡眼隱隱約約看見一縷陽光。我頓時睡意全無，心中莫名升起一種喜悅。是為自己在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅，也是為自己休整完畢，又即將度過充實的一天而喜悅。感謝大自然，讓我為今天而幸福，我從清晨的陽光中撿拾到了大自然饋贈的幸福。
幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學回家之后，又見到久違的家人，心思從繁重的作業中抽出來，迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴肅刻板的爺爺也露出了笑容，像往第一樣開始認真地為我削一只蘋果。平平淡淡的一周學習中難得回家兩天，我細細咀嚼這只蘋果，只覺得無比甘甜。人的味覺就是這么容易被滿足，心理也如味覺一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。
在還沒有來得及流逝于指尖的時光里，我們何不彎一下腰，在我們不經意遺落的青石路上，撿拾幸福，不要給自己今后的時光里留有遺憾。
幸福_六年級作文5
幸福不是紅綠燈，一閃一閃地，如此惹我們注意，它披著本色的外衣，親切而溫暖地包裹著我們。
看本好書是幸福的，交個良師益友是幸福的，欣賞一處好的風景是幸福的……那么，究竟什么是幸福呢？
我漫步在操場上，沐浴在那陽光下，陽光照在我的臉上，似乎降臨了一種特殊的溫暖。我走過教室，看見講臺上的老師拿著課本，嚴肅地講著習題，底下的同學們，時而低頭記筆記，時而又抬起頭來，一抹陽光照在她額前的碎發上，她的笑漾開來，細聽著，她是感到十分幸福嗎？
走在走廊上，時而走過一位老師。“老師好！“老師的眉頭舒展開來，她額上的皺紋鋪開來，這些美麗的印記，讓學生油然而生一種敬佩。老師笑得很慈祥，學生笑得很活潑，她們是感到十分幸福嗎？
操場上，幾個長跑的同學奮力地拼搏著。突然，一絆，他摔倒在地上，他咬著牙，堅持著用手撐起自己，他的眼神是那么堅定，他的汗滴落，比藍寶石還要晶瑩，滲進跑道里。他站起來了，沖向了終點，和風白云，世界似乎靜止了，只有藍天下咬緊牙關的他，當他沖過終點時，他笑著，是多么快樂。挫折后的成功，尤其可貴，迎著陽光，他笑著，他是感到幸福嗎？
幸福就在你身邊，就是平時你身邊的一些小事，正在發生的小事。當靜下心來，帶上一雙能夠發現平凡幸福的眼睛，你就能夠發現幸福。也許，此時幸福正在敲你的心靈之門，敞開你的心扉去迎接幸福吧！
鳥兒奮力飛上藍天，為了擁抱藍天的幸福；大樹拼命扎根，是為了經歷風吹雨打，去擁抱風雨后彩虹的幸福；而你，只需要把握現在，去收獲你的.幸福。
幸福就是現在，現在正在發生的小事也許就是你的幸福。
噓！聽！幸福正在悄悄地敲你的心靈之門……
幸福_六年級作文6
幸福是什么？是發自內心的快樂。快樂是什么？是發自內心的愉快。幸福，即是貓吃老鼠，狗啃骨頭，奧特曼打小怪獸！我的幸福是什么呢？以前，我也許連自己都不知道，我的幸福到底是什么？因為，讓我幸福的事太多了，爸爸媽媽的疼愛；外公外婆的呵護；哥哥姐姐的忍讓這些事都讓我感到幸福。但現在，隨著我年齡的增長，爸爸媽媽吵架的次數越來越多。我漸漸明白了，我的幸福莫過于是過一天聽不見吵聲的清淡的日子。
爸爸媽媽每次吵架，都是因為一些雞毛蒜皮的小事，意見有一點不一致時就會發生口訣，最后，越吵越兇，甚至罵出一些臟話來，有些時候，媽媽實在是氣不過了就會亂扔東西，最多，也只是扔個凳子什么的，并不會扔一些貴重物品。這時我就會在墻角里呆呆的看著他們吵架。我表面雖平靜，但心中卻已是波濤洶涌，我再也不想在這樣的環境中生活了！我看過許多電視劇，那里面的夫妻離婚后，都會重新組合自己的家庭。而他們的孩子，無辜的受害者，沒做過錯事，卻還是要受到懲罰，成為父母之間最多余的人，然而，他們的父母卻從沒想過他們孩子的感受。難道我的爸爸媽媽真的會應了書上那句夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛的話嗎？想到這里我心里便覺得毛毛的。難道我真的會成為我父母之間最多余的一個人嗎？我不禁在心里向自己問道。不，不會的，爸爸媽媽那么疼愛我，不會拋棄我的，我努力克制自己的思想，盡量不讓自己往歪處想。可是，事與愿違，擔心的眼淚最終還是親吻了我的臉頰。我突然覺得，世界再也不美好了。有了離婚復婚，誰心里的世界是美好的呢？至少，我是這么認為。
我的幸福也許已經隨著我童年的那顆純真的心一起逝去了。它還會再回來嗎？雖然機率不大，但我相信，只要我努力創造它，發現它，它一定還會回到我身邊的。因為，我相信自己。
幸福_六年級作文7
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情思，等待更也許是一種幸福，等待幸福總是給人帶有一些令人感受不到的甜美！
花，絢麗前的等待；光明，在黑暗中的等待；彩虹，在雨中的等待……無數的成功，正是因為等待。但在等待中又有著多少的酸澀？
花開是美麗的，但你可曾傾聽過花開的聲音？光明是人們向往的，但你可曾知道在黑暗中的煎熬？彩虹是誘人的，但你可曾感受過大雨的磅礴？或許沒有，所以你不知道等待幸福的艱辛，而你只是一只嗷嗷待哺的小雞，只是索取……
初春綻放的花，是最動人的，正因為它在寒冬中默默的等待著，等待著開放。它，只是在等待，等待著，沒有更多的語言，沒有更多的動作。但它在悄然中生長，雖然不被人發覺，但他始終堅信，等待之后是幸福的，是快樂的……
光明，一個奮斗者，一切都靠自己，靠自己征服著黑暗，更征服這世界。在它的心中，有一種與生俱來的神圣，他便拼搏，在黑暗中拼搏，與黑暗作斗爭。雖然這一種煎熬，但它依舊堅持，依舊忍受，堅信自己會成功，成功之后是幸福……
彩虹，一位美女，總在風雨過后展現，人們展望著，并羨慕著她的美麗，而她在微笑著。這是一種風雨中的等待，雖然痛苦，但換來的不僅僅是美麗，不僅僅是人們的夸贊，更多的是等待后的溫暖，一種別樣的幸福……
等待，像一種希翼；等待，像一種責任；等待，像一個……等待幸福是艱辛的，但迎來的會更多，迎來幸福，或許它會漫長，但迎來它是快樂的！
讓我們攜手等待真正屬于自己的幸福！
幸福_六年級作文8
關于幸福，我們寧愿“見賢思齊；見不賢而內自省”，而不是把自己觀察到的不幸案例，送進腦海里。幸與不幸，常常只在一念之間。換個角度看待幸福與不幸福吧！當你看見別人幸福時，不妨問問他們經營幸福人生的成功之道，讓自己有學習的機會。當你見識別人的不幸時，在同情之余，靜下心來冷眼旁觀，找出造成這些不幸的蛛絲馬跡，自我惕厲。幸福，是一種習慣。一個小動作、一種思考的方式、一項反映行動……日積月累之后，讓你在不知不覺中像幸福接近。相對地，不幸福，也是由負面的習慣累積而成的。它，讓你離幸福更遠。
幸福是什么？怎樣才算幸福？千百年來人人都在追求幸福，不同經歷的人，對幸福有著不同的感悟，但是“幸福的方式有很多種，幸福的感覺都是一樣的”。其實，我們每個人都生活在幸福之中，對幸福不要有太高的奢望，幸福就在平淡的生活之中。古人說“知足而常樂”其實就是一種幸福，只要快快樂樂在平淡中生活，這就是最大的幸福。幸福是雙向的，每個人在追求幸福的時候，要關愛別人，給別人幸福，如果一味追求自己的幸福，也許就傷害了別人，所以，幸福是相對的，是平等的。
很長一段時間以來，我都不知道幸福是什么了，這兩個字，在我很小的時候就明白了其中的含義，可現在，我卻怎么也感覺不到。日子一如既往，我活得平平淡淡。每天都是上學、放學，匆匆忙忙，加上繁重的作業和壓力，我連曾擁有的平淡從容的心情都沒有了，心情真的很壓抑，更別說幸福的感覺了。雖然有家長的呵護和優秀的老師在身邊，可我怎么也高興不起來。每天看著街上來來往往的人和一張張充滿微笑的臉，我總在想，他們為什么這么充實和快樂，他們很幸福嗎？
我一直不明白幸福到底是什么，我一直很向往幸福，很渴望永遠享受別人口中的那個一觸碰到就感覺很快樂的幸福，我一直以為我不曾享受過幸福，卻不知道原來幸福一直光顧著每一個人，包括我。
幸福_六年級作文9
我很幸福，因為我有一個幸福的家庭。
此刻回想起來，小時候的我真的很任性：
我不愛吃面條，可在我們北方，中午最常吃的飯就是面條。我們已經連續吃了兩天面條了。這天中午放學后我以為會有一頓豐盛的飯菜迎接我，可擺在桌上的依然是兩碗爛面條。于是我向媽媽發脾氣了：“怎樣我們天天吃面條啊，就不能換個飯嗎”媽媽向我解釋：“今日你啊爸爸不在家，就將就將就吧。”“天天吃面條沒有別的飯能夠將就嗎”火藥味充滿了整個小屋……
晚上，媽媽哭了，我也哭了。我后悔了，我意識到了我傷害了媽媽，傷害了這個幸福的家庭。我忙去安慰媽媽，媽媽很悲痛，為我的任性悲痛，但還是把我緊緊擁在懷里。
兩年的時間足以改變一個人，轉眼間，我已經上初中了。又到了種玉米的季節。爸爸和身患重感冒的媽媽去幫爺爺種玉米。我也想去，但他們不讓，說是怕曬著我。我不想讓他們獨自勞動，于是，我想到給他們做晚飯。
飯做得很糟糕。飯糊了，饅頭還是硬的，菜咸了，廚房里一片狼藉。他們拖著疲憊的身子回來后很是驚訝，之后便是一陣夸獎：“還是女兒明白心疼我們。”聽到這句話，我有一種想哭的感覺，可是都那么大了，又在父母的面前，很不好意思，便忍住了。他們一點都沒有挑剔我做的飯難吃，反而吃的很高興，這讓我很慚愧。爸爸媽媽臉上幸福的笑容，永遠烙在我的心里。
晚上媽媽又哭了，我也哭了。這是幸福的淚水。“女兒真的長大了”，媽媽在高興。我最終能讓勞累的媽媽少干些活了，我也很高興。爸爸雖然不多言語，但我從他的表情里能聽到他心中的語言。
真正的幸福家庭不光有歡樂，還有淚水。他是一個俱全的五味瓶。在我的家里，我每一天都沐浴著愛的陽光成長。
每當有家人很晚回來時，我們總是擔心得不得了，這，也是一種幸福吧!
幸福_六年級作文10
幸福是什么？一百個人有一百種不同的答案。幸福是淋浴著父母親的愛？幸福是得到了一個“千年難遇”的知心朋友？幸福是被老師表揚，得到同學的敬佩？我認為有一種幸福叫感動。
記得小學四年級時，我參加完學校的行進管樂訓練已經夕陽西下了。冬天的傍晚顯得十分凄涼，大街上冷冷清清的，樹葉隨著呼嘯著的寒風緩緩飄落，刺骨的寒風讓我不禁打了幾個寒顫。
走在大街上，我突然想起媽媽叮囑我今天要自己打車回家，路上小心，頓時倍感孤獨。
十分鐘過去了，路上連個鬼影都沒有，我輕聲地嘀咕著：“這時候攔車真難啊！”
這時，從馬路對面走來一位老奶奶。只見這位老奶奶頭發花白，身穿黑色棉衣，拄著拐杖，腳穿棕色棉鞋。我細細打量著這位老人家，心想：莫非她也要攔車？
二十分鐘過去了，我凍得直哆嗦，伸長了脖子四處張望，可仍然一無所獲。我不禁抱怨道：“這是什么鬼地方，怎么一輛空車也沒有啊！”
時間一分一秒地過去了，我已經沒有耐心再等下去了，心情煩燥，覺得無望了。
突然我隱約看見一輛出租車向我這邊駛來，我的心情突然180度大轉彎。定睛一看，果然是一輛空車，我欣喜若狂。
我和老奶奶同時伸手招車，而這輛不偏不倚地停在了我和老奶奶中間。我們兩個同時走到了出租車前面。
哎呀！好為難哦！
我奶奶和藹地說：“小姑娘，你先走吧！”
“不，您先走。”我故意推辭道。
“哎，我個老人家有什么可擔心的。倒是你，這么晚還不回家，爸爸媽媽可要擔心了。”于是把我輕輕推上車。
我坐在車上，十分后悔。我竟然連聲謝謝都沒有說。我的眼淚順著臉頰流了下來，讓我感到十分地幸福。
唉--看來感動就在我們身邊。看來“有一種幸福叫感動”言之有理啊！
幸福_六年級作文11
幸福，是一個美好的詞語，美麗，溫馨。
也許大家對幸福的了解都不一樣，商人認為，幸福是投資中的回報；慈善家認為，幸福是幫助人的笑臉；警察認為，幸福是民眾的放心。
我的幸福呢？我的幸福我是這么理解的：友情，親情，自然。我默默想著，這也許是我生命中不可缺少的三部分吧。
友情。當你心中有了一個小秘密，想分享時候，不禁想起自己的“鐵桿朋友”吧！大家一起談天說地。幾個好朋友手牽手，背搭背。有時談論著不喜歡的同學，有時假裝嫉妒不自己成績好的閨蜜，有時故意誤會朋友的意思。在寬敞的操場上，你追，我鬧，一起歡笑。聽過有一句歌詞“油菜花綠了盛夏，蝴蝶繞過了年華，我們曾很用心堆沙，埋下那些悄悄話……”陽光的光輝，均勻的散在我們幾個“鐵桿”身上，變成一幅美麗的畫。
親情，也是我生命中不可缺少的一部分。你可還記得你的父親或者母親，把最想最好吃的東西留給你們自己卻什么也不吃，這也許是最老套的，但是，卻是最樸實的，最多情感的。小時候，爸爸或者媽媽牽著你的手，風吹著你的稚嫩的臉龐，在夕陽西下散步。考差了，可能每位父母都有責備，但是，我知道，我的母親，給我的更多是鼓勵的笑容。
自然，大家很奇怪吧。你靜靜的坐在窗前，人太陽照射在你的臉龐，人風兒挑弄你的發絲，任陽光溫暖你的心靈，人風兒帶走你的燥熱。
你，試過嗎？
如果沒有，你可以試一試，你會發現這是一件愜意的，幸福的事。
這就是我簡單的幸福，樸實的幸福，無暇的幸福，沒有任何雜質，美如水晶的，幸福！
幸福_六年級作文12
我在尋找幸福，曾經在尋找，現在在尋找，以后還會尋找。
不知從何時起，我產生了這樣一個問題：幸福是什么?我也在尋找這個問題的正確答案，但卻無從得知，也曾詢問過其他人，但仍然一無所獲，一個機遇之下，我好微領悟了一些那所謂的幸福。
晌午，空氣異常炎熱，加上門外“熱鬧”的汽車麥鳴聲，使我的心躁動起來，脾氣不免有些暴躁。為了停止情緒保續惡化下去，我打算出去放松一下，讓不平靜的心平靜下來，
我了無目的的行走在這喧囂的街道，我即使這區域之大，卻未曾找到讓我心精平靜的地方，反而使我的心情更，實在是火上澆油啊!不和不覺間，我已到了一片小小的湖泊，慢慢俯下身子，用手捧起了一灘湖水，潑在了臉上，躁動的心慢慢平靜了下來，重新打量這片湖泊。驚訝的是，任先外界多么喧器，多么混亂，這湖水仍然平靜，甚至沒有一絲波瀾。漸漸地，一般睡意涌現，代潛了躁動，眼皮被清風慢慢合上，便倒在了草地上，時不時的微風吹過，十分舒服。
直至我醒來時，發現已至下午、我起身，卻仍不打算離開，還盯著那片來淡泊寧靜的湖水，心頭上涌現出了淡淡的不和什么滋味的感覺，我想那就所謂的幸福吧!轉眼間就已經道失不見，好似未曾來過一般，卻只有我知道那婷感覺，無法用只言片語來表達，只知道那便是幸福。
到了家，正打算將那感覺寫下來的我，卻不知從那里寫，并且該怎樣寫，我走到窗前，看向那湖泊的方向，。眼前又浮現出了那片波泊寧靜的湖泊，又感覺到似有似無的微風吹來，我趕緊坐下準備記錄，但仍然迷茫，還知如何下筆，記錄本只留下來幾個字：
這就是幸福吧!
夢中，我又來到了那片湖泊，又坐了下來，徐徐的微風吹來十分舒服，我又躺了下來。心情十分平靜，只在細細地品味著幸福……我從夢中驚醒，又在記錄本上添了幾筆。
一片平靜的湖泊，陣陣輕拂而過的微風，以及一顆平靜的心。
幸福_六年級作文13
什么是幸福？幸福無非就是雖平平淡淡，卻能給人帶來歡樂的日子。
——題記
清晨，隨著手機里優美柔和的鬧鐘聲緩緩睜開雙眼，窗簾也已經不知被誰拉開了一條細縫，清晨的一縷陽光照在臉龐上，使人不得不打起精神，朦朧下床。偶然間，傳來一股誘人的菜肴的香氣。瞇著惺松的睡眼追隨香氣至廚房，只見媽媽早已在為我的早餐和學校的午餐忙碌。
哦，原先母親在清晨為我準備的美味的菜肴就是一種幸福啊！
早晨，騎上單車，迎著朝陽向學校駛去。當自我正覺得有點寂寞，身后傳來一聲清脆而響亮，熟悉又陌生的“嘿！還認識我嗎？”轉身一看，心中不免泛起幾許激動的波濤。哦，原先是她！自小學畢業后再未相見的同學，竟在上學路上相遇了。我們一路上“談古論今”，一齊回憶小學時的往事；一齊分享此刻中學里的趣事。我們聊過了一個又一個路口，最終到了分手的那個十字路口，不免有些不舍，也不知下次相見又是何時。
哦，原先同學間雖隔“千里”，卻難以割舍的情誼就是一種幸福啊！
來到學校，上課了。教師在臺上忘我地滔滔講述著，我們在臺下飛速地奮筆疾書，不時抬頭與教師的眼神相對，看成到那其中流露出的鼓勵，使我的心里暖暖的，更加認真地聽課答題。當我們有些錯題不知如何解決時，教師總是親切地給我們解答。她若發現這些是因為我自我馬虎了，就會笑著用略帶批評卻又充滿慈愛的聲音“質問”我“怎樣又馬虎了？”那聲音使我不得不低頭漲紅了臉，向個小孩子一樣“認錯”。
呼，原先教師鼓勵的眼神，親切的批評就是一種幸福啊。
母愛，同學情，師生情……如何這些，不都值得我們感到幸福嗎？
幸福無處不在，只等你去發現它，感受它！
幸福_六年級作文14
幸福這個詞有時候是有些不近人情的，之所以這么說。我想有部分來自于我對周遭的人對待生活太過不近人情了。以至于讓我失去了對他們的同情，可以這樣說。我還記得以前有這么一句話，說事物都是一樣的，不一樣的只是來自于我們對待它的態度。看待它的眼光不同，凜然生活本身的意義就來得不那么一樣。所以，作為生活的本質——平淡，也就顯得很不盡人情。有人唾棄它自然也有人賞識它。幸福孕于平淡，歸于平淡，自然也是無可厚非的。
我很少聽見有人形容生活用幸福的，正因為這個原因，才讓我感到人世間淡淡的感傷。一個人活著且論自己不幸福，對我而言，這無言是致命的痛處，活著卻感覺不到活著。他們在自己歸屬的一塊總是眺望著別人的一切物事自然是覺得貪欲得不到盡全，自己欲望得不到緩解，所以也就不滿足了，人生是一場欲望的角逐，但是我們不能成為欲望的奴隸，我記得上周有個妹子跟我說她就光想以后有錢了，有錢過后能干什么，她其實也不怎么清楚。惶恐的結論就是有錢了就會快樂，有錢了就會生活的迷惘困頓都消失，真是這樣么。倘使她現在有錢了生活里不會冒出新的疑惑和矛盾么。欲望引導著我們前進，但我們不因有著欲望而痛處。我們還應該懷著對生活甜意的芬芳，對生活暖暖的感動。愛是什么，愛是你想到一切你擁有的東西都能心懷感動。在這一點上我就無比佩服張愛玲筆下的顧曼貞的，應為她對于自己擁有的一切總是這樣的感恩，她對自己的東西總是這樣的愛。這樣蔥蘢美好的愛意，沈世鈞是能充分感受的，應為他曾經屬于她過。但是這用于我們的生活也是同樣適用的，如果不是這樣很難去感嘆生活。幸福的美好。是馬卡龍之類的東西也是清風吹拂過去的，發間飄香的味道。
正是如此，倘若以后有人問你生活的感受，
我希望更多的人誠摯一點的說幸福。
幸福_六年級作文15
現如今，身在福中不知福的人太多，我們都只一味的追求更高的物質生活，卻忽略了太多我們身邊的幸福與快樂。
就在前些天，是太姥爺安葬的日子。在一片鑼鼓聲中，我們一行人來到了公墓，外公將太姥爺的骨灰盒放進了墓地里，讓他與他的妻子團聚。大家紛紛跪下，默哀，外婆的幾位姐妹們哭得跟淚人似的，現場的氣氛很凝重。
事后，回到外婆家。外婆一言不發，呆呆地坐在沙發上，我和媽媽在聊著太姥爺生前的事情。外婆忽然開口說：“以前，也沒覺得他有多好，甚至嫌他煩。可真正失去了，心里面總覺得空落落的。”接著又對我們說：“你們的爸媽都還健在，可我的卻沒有了。所以，你們要珍惜，要知足。”聽了外婆這句話，心里頗有感觸，面對死亡，你我都無能為力，唯一能做的就是珍惜現在所擁有的。
想起自己這些天，因為白天的緊張學習，回家與父母大發脾氣，甚至開始頂撞起來。就在上周四，晚上回去，看到餐桌上碗里裝的是飯，便發起脾氣說：“都跟你們說了，晚上別做飯。白天在學校中午吃飯、晚上吃飯、回到家還要吃飯。”說完徑直走到自己房間，并沒有理會他們。爸爸推開房門說：“吃別的沒營養，你現在是長個的時候，為了給你換口味，天天跑菜場，你居然還發起火了。”被他這么一說，心里滿含愧疚。平時，他們問我想吃什么，我總是說隨便，所以他們就得自己花心思去做，想到這兒心里更加糾結了。
想起爸爸每天把車停得很遠，又抱怨起來。爸爸總是不厭其煩得說：“停車位不夠，只能停得遠遠的。”而我還是一路走一路說，父母無奈，只得任憑我說。可我又何嘗知道，他們為了等一個車位要早來1個小時，為了能早點接到我回家，提前很久就在樓梯口等待著。
這種種的誤解、次次的傷害，是我錯怪了他們。其實，我是幸福的，我有健康的父母，有疼愛我的父母。
此刻，我終于明白。原來，我很幸福!
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