- 相關(guān)推薦
幸福的鑰匙五年級(jí)作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的幸福的鑰匙五年級(jí)作文（精選25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 1
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們并不用刻意地去營(yíng)造它、安排它，它只需要一個(gè)暖人的微笑，一個(gè)輕微的小舉動(dòng)，或是一句貼心的問(wèn)候，也許，它就在你轉(zhuǎn)身之間，等待著我們的發(fā)現(xiàn)。
小時(shí)候，我與爸爸總是親密無(wú)間。下雨了，爸爸送傘來(lái)學(xué)校；媽媽批評(píng)我的時(shí)候，爸爸把我護(hù)在身后。上幼兒園時(shí)，我喜歡坐在爸爸的自行車(chē)上，和爸爸唱著歌兒去學(xué)校，我多么希望能停留在兒時(shí)！然而，上天對(duì)我的眷顧總是那么短暫，就這樣，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)到了一個(gè)稚嫩的少年。
我的世界漸漸缺少了“幸福”與“快樂(lè)”，取而代之的是學(xué)習(xí)帶來(lái)的'壓力和重重的煩惱。自從弟弟出生，爸爸對(duì)我的愛(ài)也被一點(diǎn)一點(diǎn)地掩飾掉了，不會(huì)再像以前那樣對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，而只是簡(jiǎn)單地敷衍幾句。這樣過(guò)去了一天又一天，我終于熬到四年級(jí)了。爸爸卻說(shuō)，因?yàn)閼?hù)口的原因，我要轉(zhuǎn)學(xué)回溫州，兩個(gè)星期后走。我愣了好一會(huì)兒，淡淡吐出一個(gè)“哦”字，然后轉(zhuǎn)身回房間，不顧一切地哭了起來(lái)，小時(shí)候爸爸溺愛(ài)的眼神浮現(xiàn)在腦海里，我忽然發(fā)現(xiàn)，我將幸福弄丟了。
時(shí)間過(guò)得總是那樣地快，兩個(gè)星期眨眼就到了。凌晨六點(diǎn)的飛機(jī)，我?guī)缀跻煌頉](méi)睡，四點(diǎn)多爬起來(lái)，收拾一些自己的東西。差不多五點(diǎn)，媽媽帶著我走向不遠(yuǎn)的機(jī)場(chǎng)。我使勁瞅了瞅，沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影。“爸爸呢？”我好奇地問(wèn)。“在家里看著弟弟呢！走吧。”媽媽的回答讓我落寞不已，總感覺(jué)，心里空空的。
“前往溫州的旅客請(qǐng)注意，您乘坐的飛機(jī)······”清脆的聲音將失神的我喚醒，媽媽拉著我去檢票，我拖著沉重的步伐走向檢票處，頭卻一個(gè)勁地向回望。這時(shí)，一個(gè)穿黑色西裝的身影吸引了我，是爸爸！我興奮不已，我的眼睛濕潤(rùn)了，心中沉重的包袱也被卸下，原來(lái)，爸爸還是在意我，原來(lái)，爸爸沒(méi)有討厭我，只是他是以另一種方式呈現(xiàn)而已。想著想著，嘴角微微上揚(yáng)，浮上一抹微笑······
幸福的鑰匙最終被我拾起，那扇大門(mén)緩緩打開(kāi)，曾經(jīng)美好的一切，如潮水般涌來(lái)。
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 2
“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那……”每當(dāng)我唱起這首歌，就讓我感到心潮澎湃，是啊！幸福是多么偉大而平凡的字眼，它讓花兒綻放得那么姹紫嫣紅，它讓小草吐出一片青綠……生活中處處是幸福，看！我現(xiàn)在已經(jīng)感到我被幸福所包圍著，就在二次偶然的時(shí)刻，我拾到了幸福的鑰匙，開(kāi)啟了幸福的大門(mén)。
大家都說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)更是幸福的！是的，母愛(ài)就是這幸福的鑰匙。
小時(shí)候的我擁有母親的愛(ài)是非常多的。有一次，那是我無(wú)法忘懷的一次，我當(dāng)時(shí)高燒難退，一直在那兒叫痛，是母親第一時(shí)間把我抱在懷里，急急忙忙送我去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)天公不作美，下起了傾盆大雨，母親更是小心翼翼地把我攬?jiān)趹阎小２蛔屛覀涫茱L(fēng)吹雨打，那一刻，我多么像冰心奶奶筆下的荷花，而母親就是那荷葉，荷花依傍著荷葉，顯得多么安然無(wú)恙，多么嬌翠欲滴，那一刻，我是多么的幸福，我用一雙無(wú)形的手拾起了幸福的鑰匙，我是多么開(kāi)心，多么幸運(yùn)。
現(xiàn)在的'我，長(zhǎng)大了，不再是那活潑可愛(ài)、自由自在的小孩了，現(xiàn)在的自己是一個(gè)有了夢(mèng)想，有了追求的人了，我雖改變了但母愛(ài)卻依然只增不減。有一次，上晚自修，晚自修完畢后，老師叫我在門(mén)口等待一下，我十分疑惑，這天寒地凍的，穿著很單薄的我不禁在狂風(fēng)中打了個(gè)寒顫。不一會(huì)兒，一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前，沒(méi)錯(cuò)，是母親！母親向我飛奔而來(lái)，手里還抱著個(gè)什么東西，跑到我面前，用她那骨瘦如柴的手打開(kāi)蓋，然后遞給我，那么滿(mǎn)滿(mǎn)的雞湯，母親說(shuō)：“趁熱喝！”，多么簡(jiǎn)潔的三個(gè)字，卻包含著母親對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，看著這天寒地凍的天，這位站在我面前，比我穿的還要單薄的媽媽?zhuān)@一刻我感到一陣幸福的氣息向我撲來(lái)，這是雞湯中夾著母愛(ài)的氣息，在這一刻，我又拾到了一把幸福的鑰匙，這是一把給人帶來(lái)快樂(lè)的鑰匙，就像是人們開(kāi)心快樂(lè)的精神紐扣一樣。
到處都有幸福的氣息彌漫著，給家庭帶來(lái)和諧，給社會(huì)帶來(lái)溫馨，給社會(huì)增添了一道亮麗的色彩，幸福的鑰匙就是開(kāi)啟幸福的來(lái)源，握緊你的鑰匙，去開(kāi)啟屬于你的幸福吧！
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 3
幸福，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，是看不見(jiàn)也摸不著的，但幸福，就是在我們的身邊，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事中。記得那一次
有一次，我聽(tīng)完了一個(gè)講痤正在回家的路上。因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)了，我很開(kāi)心，恨不得直接用凌波微步回到家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。但那一瞬間，我心中的喜悅直接化為烏有了
那是爸爸來(lái)接我放學(xué)的。他開(kāi)的既不是汽車(chē)也不是電瓶車(chē)，是摩托車(chē)。爸爸開(kāi)得速度很快，當(dāng)時(shí)天又下著小雨，正當(dāng)我打算怎樣告訴媽媽的時(shí)候，砰的一聲，眼前一片黑暗
當(dāng)我睜開(kāi)眼，爸爸躺在地上，我正在他的旁邊。我反應(yīng)得很快，知道剛才爸爸開(kāi)得比較快，車(chē)子也倒在地上。我沒(méi)有受多少傷，所以快速爬起來(lái)，去扶爸爸，爸爸把車(chē)子也扶起來(lái)，我也幫了忙，然后回家了。回到家后，我感到自己的左手好像失去了知覺(jué)，動(dòng)不了。媽媽回來(lái)后，急忙帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，我的手腕腫了，盡量把手放在肚子上，就像骨裂了，要吊起來(lái)的位置。過(guò)幾個(gè)星期就好了。
在這幾個(gè)星期里，我的媽媽忙得不可開(kāi)交。她早上幫我穿衣服，洗澡幫我脫衣服，穿鞋時(shí)幫我系鞋帶
她為了讓我能快點(diǎn)好，想了許多的辦法，但最后還是搖搖頭。終于，她決定要這樣了：媽媽先去菜場(chǎng)買(mǎi)了幾個(gè)排骨，準(zhǔn)備燉排骨湯給我補(bǔ)身體。別看只是買(mǎi)買(mǎi)排骨這么地簡(jiǎn)單，她可是在精挑細(xì)選呢。這個(gè)太肥，不行！這個(gè)太瘦，也不行！咦，這個(gè)可以，不肥又不瘦，不對(duì)，這個(gè)太小了，還是不行！聽(tīng)，這就是媽媽在挑排骨的聲音。幾乎走遍了整個(gè)的.菜場(chǎng)，她才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。要知道，買(mǎi)完排骨可就用了近45分鐘。
接下來(lái)，就是洗了。只見(jiàn)媽媽閑熟地把排骨放進(jìn)已放了水的水池里。上下左右來(lái)回搓動(dòng)，還時(shí)不時(shí)地擦汗。
媽媽又將排骨放進(jìn)鍋里，放上水。等它燒開(kāi)后，再清洗一下，就可以燒了。
燒完后，排骨變得又香又脆，我吃著這色香味俱全的排骨，一滴眼睛從我的眼角劃了下去
如今，我的手腕已經(jīng)快好了，但媽媽的愛(ài)卻久久不愿離去。我想，我終于找到了這幸福的鑰匙
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 4
每個(gè)人都希望快樂(lè)、渴望幸福。但是，當(dāng)你擁有快樂(lè)時(shí)，不一定擁有幸福；當(dāng)你感到幸福時(shí)，你也一定同時(shí)擁有了快樂(lè)。正如人云：快樂(lè)是一種心情，而幸福是一種感覺(jué)。那么，如何打開(kāi)幸福的大門(mén)呢？不妨送你一把幸福的鑰匙，其實(shí)，幸福每天都伴隨在我們的身邊。只不過(guò)很多時(shí)候，不同的人，站在不同的角度，而對(duì)幸福也有不同的感覺(jué)。有一個(gè)溫暖的家庭，有疼你愛(ài)你的父母；有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師，有助人為樂(lè)的同學(xué)……這些看似平淡的生活，難道不是幸福嗎？天氣冷了，有人為你加衣；肚子餓了，有人為你備餐；遇到困難，有人幫你解憂(yōu)；獲得成功，有人為你喝彩……這些看似平凡的小事，難道不是幸福嗎？細(xì)細(xì)品味，幸福并不一定都建立在快樂(lè)上，而是一種心靈的慰藉，精神的滿(mǎn)足。
幸福，在不同人的眼里，有不同的含義。擦拭百葉窗是幸福，聆聽(tīng)一曲詠嘆調(diào)是幸福，花一小時(shí)整理壁櫥是幸福；一家團(tuán)聚共進(jìn)晚餐是幸福，別人一句由衷的贊美是幸福，久別的朋友重逢是幸福……其實(shí)，對(duì)幸福的期待本身也是一種幸福。感到幸福的人看到的是甜圈圈，而感到不幸的人看到的是甜圈圈中的空洞洞；面對(duì)半杯牛奶，感到幸福的人說(shuō)：“太好了！我還有半杯可以喝！”而感到不幸的人說(shuō)：“怎么才有半杯了？”各自追求不同，所持心態(tài)不同，因而面對(duì)同樣的事物，就會(huì)產(chǎn)生了不同的結(jié)果。
幸福，并不意味著天天企求我們所沒(méi)有的種種，而是應(yīng)該珍惜我們眼前存在的'一切，鐘情我們正在經(jīng)歷的生活。那么，你就會(huì)感到自己所擁有的幸福，并且體驗(yàn)到更多的幸福。追求幸福，重要的不是自己的處境如何，而是你如何看待自己的處境。每個(gè)人都有一份屬于自己的生活，而每一份生活都包含了酸甜苦辣，其中滋味自待各人去品嘗。生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，讓自己在生活中去尋找幸福、追求幸福、享受幸福吧。
幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān)，所以不必去等待什么。你隨時(shí)都可以啟程，去赴這個(gè)美好的邀約，創(chuàng)造一個(gè)幸福的理由，給自己一份幸福的感受。送你一把幸福的鑰匙，這就是答案。
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 5
生活中的任何境況都有其優(yōu)點(diǎn)和樂(lè)趣，只要我們善于去尋找。
上帝派天使甲和天使乙巡游人間，兩位天使細(xì)心地觀察著人間的一切。
一個(gè)衣衫襤褸的乞丐看到一個(gè)小男孩左手拿著面包，右手拿著牛奶，吃一口面包，喝一口牛奶。乞丐摸了摸“嘰哩咕嚕”亂叫的肚皮，咽了一下一團(tuán)又一團(tuán)口水，羨慕地自言自語(yǔ)：“唉，能吃飽飯，真幸福啊！”
小男孩看到一個(gè)小女孩坐在爸爸的摩托車(chē)后座上來(lái)到了肯德基，買(mǎi)了一份外帶全家筒，津津有味地啃著漢堡，吸著可樂(lè)。小男孩看了看自己手中的面包和牛奶，羨慕地自言自語(yǔ)：“唉，能吃這么多的美味，真幸福啊！”
每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不同，對(duì)生活的'要求也不同，其實(shí)，心安則福。你找到你幸福的鑰匙了嗎？
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 6
蒂姆小時(shí)候，是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。但自打上小學(xué)那天起，他忙碌奔波的人生就開(kāi)始了。父母和老師總告誡他，上學(xué)的目的，就是取得好成績(jī)，這樣長(zhǎng)大后，才能找到好工作。沒(méi)人告訴他，學(xué)校，可以是個(gè)獲得快樂(lè)的地方，學(xué)習(xí)，可以是件令人開(kāi)心的事。因?yàn)楹ε驴荚嚳疾缓茫瑩?dān)心作文寫(xiě)錯(cuò)字，蒂姆背負(fù)著焦慮和壓力。他天天盼望的`，就是下課和放學(xué)。他的精神寄托就是每年的假期。
漸漸地，蒂姆接受了大人的價(jià)值觀。雖然他不喜歡學(xué)校，但還是努力學(xué)習(xí)。成績(jī)好時(shí)，父母和老師都夸他，同學(xué)們也羨慕他。到高中時(shí)，蒂姆已對(duì)此深信不疑：犧牲現(xiàn)在，是為了換取未來(lái)的幸福；沒(méi)有痛苦，就不會(huì)有收獲。當(dāng)壓力大到無(wú)法承受時(shí)，他安慰自己：一旦上了大學(xué)，一切就會(huì)變好。
收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，蒂姆激動(dòng)得落淚。他長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣：現(xiàn)在，可以開(kāi)心地生活了。但沒(méi)過(guò)幾天，那熟悉的焦慮又卷土重來(lái)。他擔(dān)心在和大學(xué)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中，自己不能取勝。如果不能打敗他們，自己將來(lái)就找不到好工作。
大學(xué)4年，蒂姆依舊奔忙著，極力為自己的履歷表增光添彩。他成立學(xué)生社團(tuán)、做義工，參加多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，小心翼翼地選修課程，但這一切完全不是出于興趣，而是這些科目，可以保證他獲得好成績(jī)。
大四那年，蒂姆被一家著名的公司錄用了。他又一次興奮地告訴自己，這回終于可以享受生活了。可他很快就感覺(jué)到，這份每周需要工作84小時(shí)的高薪工作，充滿(mǎn)壓力。他又說(shuō)服自己：沒(méi)關(guān)系，這樣干，今后的職位才會(huì)更穩(wěn)固，才能更快地升職。當(dāng)然，他也有開(kāi)心的時(shí)刻，在加薪、拿到獎(jiǎng)金或升職時(shí)。但這些滿(mǎn)足感，很快就消退了。
經(jīng)過(guò)多年的打拼，蒂姆成了公司合伙人。他曾多么渴望這一天。可是，當(dāng)這一天真的到來(lái)時(shí)，他卻沒(méi)覺(jué)得多快樂(lè)。蒂姆擁有了豪宅、名牌跑車(chē)。他的存款一輩子都用不完。
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 7
鑰匙開(kāi)啟了幸福的大門(mén)，穿越時(shí)空，穿越幸福。幸福的暖流穿梭在心田。
——題記
從小時(shí)候到豆蔻年華，鑰匙圈上的居民也在不斷增加著。從以前銅鑰匙到如今的鋁鑰匙，變換多端，幸福的感受也在增加。
看！這個(gè)身穿土銅色的衣裳，外貌不出眾，簡(jiǎn)單樸素，只有兩個(gè)“小辮子”的居民是最早居住在鑰匙圈上的。打開(kāi)它的原配夫君——門(mén)，更是不足為奇。簡(jiǎn)陋的土坯房，黑暗的屋子，不大的房間里更是沒(méi)有什么設(shè)施。只有幾張破舊的桌椅，電燈很暗，地板哪有鋪磚，都是水泥地。
在爺爺奶奶那個(gè)年代，人們哪會(huì)奢求家電，如果有一臺(tái)黑白電視就很了不起了。煮飯都用柴火燒，人們有一頓沒(méi)一頓的。衣服總是補(bǔ)了又補(bǔ)，一碗稀飯里沒(méi)有幾粒米，玩具都是自己創(chuàng)造的。
五六十年代的幸福求溫飽。鑰匙上的居民——銅鑰匙深感辛酸。
我的目光落在了鋁鑰匙身上。它可華麗多了。外貌較銅鑰匙復(fù)雜，“辮子”多了好幾條，有些奇形怪狀，身穿銀白色衣裳，它帶我來(lái)到了一個(gè)鐵門(mén)前。打開(kāi)這道門(mén)，眼前一現(xiàn)的是一個(gè)小庭院，走過(guò)庭院，是一個(gè)兩層的平房。土坯房變成了磚瓦房，水泥地鋪上了六角磚，黑暗狹窄的屋子明亮、寬敞了許多，陳設(shè)華麗了許多，人們用上了電燈電話(huà)，縫紉機(jī)、手表和收音機(jī)也有了，自行車(chē)成了人們出行的工具。
爸爸媽媽那個(gè)年代，溫飽已不是最大的問(wèn)題，電視雖然還是黑白的，但在人們眼中已經(jīng)不稀奇了。鐵螺、編花環(huán)等是他們常玩的游戲。但在那時(shí)，教學(xué)是最主要的問(wèn)題，女娃通常上不了學(xué)。
七十年代的幸福需求知。鑰匙上的居民——鋁鑰匙感到艱辛。
最引人注目的還是這個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的防盜鑰匙了。頭戴灰頭盔，身穿銀光閃閃的裙子，身上沒(méi)有了“辮子”，只有左一個(gè)大洞，右一個(gè)小洞。
開(kāi)啟這扇華麗的鋁合金門(mén)，庭院很大，青白相間的外墻磚，锃亮透明的玻璃窗，層疊似浪的黑屋瓦，四層的`房子，每層均用地磚和木地板鋪設(shè)地面。門(mén)廳有水晶燈、沙發(fā)；廚房有不銹鋼抽油煙機(jī)、高檔水龍頭以及充滿(mǎn)現(xiàn)代感的整體櫥柜；餐廳用雕花的玻璃與外間隔開(kāi)；臥室有超薄的液晶電視和時(shí)尚的木床……
以前做飯用木柴，房子里到處是煙，現(xiàn)在，都是用煤氣燒飯燒菜，排煙機(jī)將通過(guò)墻內(nèi)的煙道排出屋子。
我們這個(gè)年代，溫飽已不成問(wèn)題，實(shí)行了義務(wù)教育后，學(xué)習(xí)也不是問(wèn)題。人們只渴望有車(chē)，有一個(gè)健康的身體，活得有尊嚴(yán)。
九十年代的幸福求質(zhì)量，鑰匙圈上的居民——防盜鑰匙倍感幸福。
鑰匙的“幸福穿越”也使我感受到了幸福中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
每個(gè)人的幸福感都不是一成不變的。50年代，人們憧憬能上樓，有燈有電話(huà)；70年代，人們憧憬“三轉(zhuǎn)一響”——自行車(chē)、縫紉機(jī)、手表和收音機(jī)；90年代，人們憧憬當(dāng)“百萬(wàn)富翁”，希望有車(chē)有房，活得有尊嚴(yán)。
建設(shè)幸福中國(guó)不僅僅是口號(hào)，更是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，得到了一種幸福，又期許更大的幸福！
鑰匙的“穿越”是幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，建設(shè)幸福中國(guó)，讓幸福的暖流流向每位人民的心田，讓幸福“像花兒一樣綻放”！
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 8
有人說(shuō)，幸福是著名餐廳里的山珍海味；有人說(shuō)，幸福是高級(jí)宴會(huì)廳里的歌舞升平；有人說(shuō)，幸福是開(kāi)著寶馬跑車(chē)在大街上招搖過(guò)市；有人說(shuō)，幸福是躲在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔和金銀珠寶……可我要說(shuō)，幸福卻不只有這些，幸福是微小的，卻又是偉大的！有一天，我撿到了幸福的鑰匙。
那是一個(gè)夏日的夜晚，家里熱的像蒸籠一般，而我和爸爸媽媽就像蒸籠里的螞蟻。可天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)大家熱的無(wú)法入睡的時(shí)候，“咔嚓”空調(diào)自動(dòng)關(guān)閉了，燈也瞬間熄滅了，臺(tái)燈也不亮了，媽媽的手機(jī)也不充電了。大家異口同聲地說(shuō)“不好啦……停……停電啦……”
“這可咋辦呀，我們豈不是要被烤成肉餅嗎？”媽媽著急地說(shuō)。
“你怕什么，停電的話(huà)，整棟樓都停電了，有不是只有我們一家停電，一定會(huì)有人來(lái)?yè)屝薜?！”爸爸頂了頂架在鼻梁上的眼鏡。
“既然停電了，那不能看電視了，各回各屋睡覺(jué)吧！”送完我走回了房間。
可天氣真的太熱了，我躺在浸滿(mǎn)汗水的枕頭上熱得無(wú)法入睡。‘噔噔噔’媽媽推開(kāi)我的房門(mén)說(shuō)：“貝貝，你先睡吧，媽媽為你扇扇風(fēng)吧！”說(shuō)完，媽媽為我扇起了風(fēng)，她的額頭卻浸出一滴又一滴地汗水。不一會(huì)兒，我便睡著了。
第二天清晨，我從被窩里鉆了出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，卻發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我身邊睡著了。我望著媽媽心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
那天，我撿到了幸福的鑰匙。
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 9
有人認(rèn)為自己家有錢(qián)最重要;有人認(rèn)為業(yè)余時(shí)間多一點(diǎn)兒最重要;有人認(rèn)為吃好，喝好最重要;而我認(rèn)為，有一顆愛(ài)心才是最重要的，因?yàn)橹灰瞰I(xiàn)出愛(ài)心，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。
記得有一次是星期一，班里的遲镕浩同學(xué)由于雙休日的時(shí)候參觀世博會(huì)，晚上七八點(diǎn)才能回來(lái)，所以當(dāng)天上不了學(xué)了。放學(xué)時(shí)，我走到老師面前，說(shuō)：“我能把今天的作業(yè)和卷子給遲镕浩嗎?他知道我家住哪兒。”“那好吧，你去把今天的作業(yè)和卷子交給他吧!”老師說(shuō)著，遞到我手中。于是我把卷子和作業(yè)接過(guò)來(lái)后，去記作業(yè)了。我先把遲镕浩的作業(yè)一字不落地抄下去，然后再去抄自己的作業(yè)。
回家后，我給遲镕浩打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)：“你今晚從上海回來(lái)后，到我家取作業(yè)和卷子吧!”遲镕浩的媽媽說(shuō)：“知道了，今晚七點(diǎn)或八點(diǎn)來(lái)你家取作業(yè)，再見(jiàn)!”
晚上大約七八點(diǎn)鐘，我寫(xiě)完了作業(yè)，打開(kāi)門(mén)等了半天。樓道里，聲控?zé)粢恢睕](méi)亮，連個(gè)人影都看不著。爸爸走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“他可能太晚了，不來(lái)了，你去睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢!”“還是再等會(huì)吧，他可能正坐車(chē)往這邊趕呢!”我說(shuō)。“功夫不負(fù)有心人”,寂靜的樓道里突然想起了一陣腳步聲，我探頭一看，遲镕浩和他爸爸來(lái)了。
我對(duì)遲镕浩說(shuō)：“今天的作業(yè)是這樣的……這張紙給你，作業(yè)都在這上面了，這些是老師今天考的卷，今天我們學(xué)了……”遲镕浩和他的爸爸連聲向我道謝，回家去了。
送走他們，我感到十分快樂(lè)!我想：原來(lái)幫助別人，自己也會(huì)感到很幸福!
愛(ài)心是用再多的'金錢(qián)也買(mǎi)不到的，它只會(huì)在你需要幫助或別
人需要幫助時(shí)體現(xiàn)，并且它的出現(xiàn)會(huì)帶給你和其他人特別的快樂(lè)和幸福。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 10
時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我已經(jīng)從當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成了一個(gè)孜孜不倦的初中生，一直以來(lái)，我認(rèn)為幸福就是學(xué)習(xí)蒸蒸日上成績(jī)不斷提高，我以這為目標(biāo)，努力奮斗著，追尋我的幸福，卻遺忘了我身邊的幸福……在我取得一次次優(yōu)異的成績(jī)之后，慢慢的發(fā)現(xiàn)當(dāng)我知道成績(jī)時(shí)雖有些自豪感和驕傲感，但沒(méi)有一絲的幸福感。我不禁自問(wèn)：這么久以來(lái)我追求的真的是幸福嗎？為什么我達(dá)到目標(biāo)后卻沒(méi)有絲毫的幸福？
偶然的一次，我看到了這樣一段話(huà)：幸福，其實(shí)就在我們的身邊，就在那溫暖的親情里，就在那真誠(chéng)的友誼里，它無(wú)處不在，有的人之所以感覺(jué)不到幸福，不是他們真的缺少幸福，而是忘記了去發(fā)現(xiàn)幸福……
我開(kāi)始試著在生活中去發(fā)現(xiàn)幸福。早上起床之后，望著早已被收拾得干干凈凈的屋子、冒著熱氣的.鍋、洗好的衣服我的心情十分愉快，在學(xué)校里，與同學(xué)們一起討論著數(shù)學(xué)題的答案、與朋友一起打乒乓球、打羽毛球，……放學(xué)后與好友一起回家，我發(fā)現(xiàn)藍(lán)天原來(lái)是那么的藍(lán)、白云是那么的白、鳥(niǎo)兒的歌聲是那么動(dòng)人、路旁的花兒是那么鮮艷、小草也那么的綠、就連那只小狗也十分可愛(ài)。好友對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？我覺(jué)得今天的你是那么的快樂(lè)，你今天的笑容是你有史以來(lái)最好看的笑容。”我笑著說(shuō)：“是嗎？我想應(yīng)該是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)幸福了吧！以前，我把自己的目標(biāo)看做幸福，在追求這種幸福的時(shí)候我把離我最近的幸福遺忘了，現(xiàn)在，我知道其實(shí)在與同學(xué)朋友一起討論問(wèn)題的時(shí)候我是幸福的；在我為了取得成功時(shí)而努力奮斗時(shí)我是幸福的；在我沉浸于每一本書(shū)的世界里時(shí)我是幸福的；在我得到別人對(duì)我的關(guān)懷時(shí)我是幸福的；在父母為我而驕傲?xí)r我是幸福的……這些幸福在以前都是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到的。將來(lái)，我會(huì)去發(fā)現(xiàn)更多的幸福的。”
幸福，不僅是在溫暖的親情、真誠(chéng)的友誼里，它還在人與人之間的關(guān)懷里，還在每首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)里，還在每一個(gè)動(dòng)人的故事里，還在美麗的大自然里，還在……總之幸福無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察就可以找到幸福。
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 11
小時(shí)候，幼兒園老師問(wèn)我們：“小朋友們，你們覺(jué)得什么是幸福？”懵懂的我們答道：“幸福就是有好吃的、好玩的！”天真無(wú)邪的我們總是逗得老師歡笑。
長(zhǎng)大了，再想起這個(gè)問(wèn)題，我們的回答便不再是那么幼稚。
幸福·幫助
“小朋友，幫幫大媽。”我和一個(gè)同學(xué)走在回家的.路上聽(tīng)到了這句話(huà)，四處望了望，只見(jiàn)一個(gè)婦女拉著輛三輪車(chē)在一個(gè)斜坡上，她用盡力氣也未將車(chē)推上斜坡。于是，我們二話(huà)不說(shuō)，立刻走到車(chē)后邊，兩手握住三輪車(chē)的桿子用力地向上推。三輪車(chē)中的一些玻璃瓶子、空塑料瓶子堆積在上面壓得車(chē)十分沉重，我們兩個(gè)人使出了吃奶的力氣，再加上大媽在前面拉，車(chē)開(kāi)始向前滑動(dòng)，不一會(huì)兒就推上平地了。大媽又連忙朝我們感謝。當(dāng)時(shí)，一股暖流將我包圍，心中喜滋滋的，像吃了蜜一般。我頓時(shí)覺(jué)得：幫助他人是一種幸福！、
幸福·一家
回到家后不一會(huì)兒，就該吃晚飯了。我?guī)椭职謰寢屖垼謰屇樕贤π老驳模坪豕ぷ魍樞摹寢寣⒆约涸诠S里發(fā)生的有趣的事向我和爸爸一一說(shuō)了出來(lái)。惹得我們總是歡笑。飯桌上不僅僅只有吃飯時(shí)嘴的咀嚼聲，還有我們的歡聲笑語(yǔ)。在爸爸和媽媽交談時(shí)，我也不免插幾句話(huà)，他們也不會(huì)批評(píng)我。在飯桌上，一家三口其樂(lè)融融、暢所欲言，似乎這不再只是吃飯，而是一次交流的平臺(tái)。我突然發(fā)覺(jué)：一家三口在一起其樂(lè)融融也是一種幸福。
幸福·關(guān)愛(ài)
吃完飯后，我被飯菜的騰騰熱氣感到很熱，便脫下了外套，媽媽立刻制止了我，又把衣服幫我穿上，一邊穿一邊還說(shuō)著：“最近天氣冷又有流感爆發(fā)，別這么輕易把衣服脫下。”“可是我太熱了。”“熱也別脫下。”媽媽的聲音有些變得嚴(yán)厲。我只好穿著。以后的幾天中，因?yàn)榱鞲卸凰腿メt(yī)院的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，我這才明白媽媽為何一定要讓我穿上這衣服，這是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，霎時(shí)，又是一種幸福的感受涌上心頭。父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)也是幸福。
我撿到了幸福的鑰匙，是幫助，是家人，是關(guān)愛(ài)，有了這些鑰匙，我必定會(huì)通往幸福的大門(mén)。
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 12
“這是家里的鑰匙，不要丟了。”媽媽提醒我。
“什么鑰匙？我不要。”我撇過(guò)頭，不屑的聲音。
“是……是可以打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙哦，要不要？”媽媽溫柔略帶神秘的誘哄。
幸福？我將信將疑地接過(guò)那把鑰匙。陽(yáng)光映著藍(lán)色的碎花，流轉(zhuǎn)著奇異的光彩。幸福之門(mén)，真的嗎？
丟失·迷茫
狂風(fēng)碾碎了細(xì)雨，不知憐惜地撒滿(mǎn)整片天空，怒吼著，似要將一切吞噬。道路泛著幽暗的光澤，只剩匆匆閃過(guò)的雨傘點(diǎn)綴著單調(diào)。腳踩著落下的雨滴，濺起一陣陣水花。我慌忙褒緊外套，匆匆趕往家中，卻擋不住寒風(fēng)肆意地襲來(lái)。
好不容易站到家門(mén)口，卻又望著緊閉的大門(mén)呆了。徘徊在屋檐下，我不知所措，只是一再拉緊身上的衣服，瑟縮著。
對(duì)了，我也有鑰匙，應(yīng)該是可以打開(kāi)的。想到這里，我興奮地摸向脖頸，卻有些不對(duì)勁。
脖子上空空的，什么也沒(méi)有，鑰匙丟了。
我突然感到一陣前所未有的絕望，全身每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂著提醒我——鑰匙不見(jiàn)了，那把珍藏了許久的小鑰匙。
我蹲在屋下的角落里，頭深深地埋進(jìn)膝蓋。周?chē)?大雨久久未停，似乎在陪著我一同哭泣，又似乎在嘲笑，掩過(guò)了那輕輕的啜泣聲。
“丟失了那把幸福的鑰匙，是不是意味著從此失去了那份幸福？無(wú)人的角落里，我問(wèn)自己，還會(huì)找到嗎？”
尋找·未知
尋著那天的痕跡，那條路，我不知走過(guò)多少回，每一個(gè)腳步，都記得，唯獨(dú)未記得鑰匙丟失的那處。
依然不忘每日走過(guò)路邊，不經(jīng)意向野叢間撥弄幾許，或是獨(dú)自在房間里，翻著堆積的雜物。期待能在某個(gè)偶然的瞬間看到那把綴著碎花的藍(lán)色小鑰匙。也會(huì)不自覺(jué)地?fù)嵘峡章渎涞牟鳖i，想象那熟悉的感覺(jué)從未離開(kāi)。
其實(shí)，我又何嘗不明白：那么小的鑰匙，丟了，又怎么再找得到。只是想告訴自己，我還有那份擁有幸福的權(quán)力罷了。
“該如何告訴你，你的幸福，不是鑰匙。只要你能回過(guò)頭，就可以看到那份溫暖，就在不遠(yuǎn)處。”
重拾·不曾離開(kāi)
媽媽?zhuān)也恍枰恕?/p>
不再需要那把鑰匙了，因?yàn)槲以煺娴卣J(rèn)為，你送的那把鑰匙真的擁有神奇的可以打開(kāi)幸福之門(mén)的力量，小心地收著。直到我一次又一次地感受到那份未知的溫暖時(shí)，才明白幸福從未離開(kāi)過(guò)。就像是生病時(shí)朋友遞上的那杯牛奶一樣，溫溫的；就像是上學(xué)前你躲在窗前偷偷目送的眼神一樣，暖暖的……
那幸福，是不曾丟失的鑰匙。
“上天硬生生收回了我的‘幸福’，卻又在某個(gè)瞬間，悄然還給我另一份溫暖。那刻，我才相信，這個(gè)世界上，真的有奇跡。”
“其實(shí)，與其苦苦尋找遠(yuǎn)在萬(wàn)里的那個(gè)陌生人，不如好好珍惜身邊的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一直在身邊。”
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 13
我的媽媽?zhuān)莵?lái)安縣糧站的一名會(huì)計(jì)。后來(lái)，媽媽和爸爸結(jié)了婚，媽媽就把工作辭去并做了一些小本生意。二零零八的夏天，爸爸被縣教育局調(diào)到來(lái)安縣第四中學(xué)。這下媽媽犯了愁，自家并沒(méi)買(mǎi)房，自己也是暫住在外公家的。外公家在交警巷。巷子很深，路全是泥巴路，遇到下雨天就跟沼澤地似的。晚上，睡覺(jué)難免要被老鼠的“吱吱”聲，和野狗的叫聲吵醒。
媽媽不得不和爸爸商量買(mǎi)房的事了。媽媽急切地說(shuō)：“看來(lái)我們家要提前買(mǎi)房了。”爸爸一籌莫展地說(shuō)：“可是我們家現(xiàn)有的錢(qián)，想付清買(mǎi)房的前期付款也是很難的。”說(shuō)完爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。媽媽又說(shuō)：“是呀，以我們的收入起碼也要攢上三年！”爸爸說(shuō)：“看著辦 吧！”
一天，媽媽遇見(jiàn)了一位以前的同事。媽媽從她那里得知，最近糧食系統(tǒng)發(fā)布了一個(gè)新政策。凡在糧站工作過(guò)的人，一律按工齡乘五千元獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)。媽媽想這可解決我們家的'大問(wèn)題了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們一家三口來(lái)到城市花園售樓部，買(mǎi)下一套早已看中的房子。拿到鑰匙，媽媽就迫不及待來(lái)到新家，寬敞的客廳；三間溫馨的臥室；主客分開(kāi)的兩間衛(wèi)生間；兩間適用的小儲(chǔ)藏室，可以擺放我的各式各樣玩具及全家的衣服等；廚房的設(shè)計(jì)也挺科學(xué)和環(huán)保；客廳朝南還有一扇大而采光性特好的玻璃陽(yáng)臺(tái)，我想，以后可在陽(yáng)臺(tái)里多種些花卉。這就是我們的新家了。媽媽手舉著鑰匙，鑰匙在陽(yáng)光下金光燦燦。媽媽笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“這把鑰匙意義非凡，這是咱們家幸福生活的金鑰匙！”
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 14
“呯！”隨著一陣摔門(mén)聲，我撲在床上埋頭痛哭，只仍在客廳憤怒和無(wú)奈的父母。這一天放學(xué)回來(lái)，媽媽已經(jīng)把香噴噴的飯菜擺弄在桌子上，我隨意把書(shū)包扔在椅子
上，椅子受不住地哀叫了一聲，可憐的書(shū)包隨之摔倒在地面上。穿著圍巾的媽媽從廚房探出頭來(lái)，并說(shuō)“：回來(lái)了？快，快坐下吃飯，媽媽很快就可以了。”說(shuō)完便回到廚房繼續(xù)忙碌。沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸不滿(mǎn)地說(shuō)道：“一進(jìn)門(mén)發(fā)什么脾氣，還不嫌你的書(shū)包壞掉啊？給我撿起來(lái)！”面對(duì)父親的威嚴(yán)，我沉默地把書(shū)包撿起放回房間，回到飯桌時(shí)父母已經(jīng)開(kāi)始用餐了。父親端起飯碗，責(zé)備道“：收拾個(gè)書(shū)包還用那么久。”媽媽用手捅了一下爸爸，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)“：快點(diǎn)洗手吃飯吧！”
飯桌上，我一直沉悶不語(yǔ)，媽媽關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？不舒服嗎？怎么不說(shuō)話(huà)？”我
停頓了幾秒后，剛想回答，被爸爸搶了先：“好啊，長(zhǎng)大了，不理父母了，有毛有翼想飛到天空去了。看看你這次考試多少分，75！考那么差回來(lái)還發(fā)父母脾氣，進(jìn)門(mén)就沒(méi)好臉色看。還不回應(yīng)你媽媽。看看我們多辛苦，一天到晚工作掙錢(qián)還要供你讀書(shū)，你這樣來(lái)回報(bào)父母的嗎？”本毫無(wú)心情的.我聽(tīng)了這話(huà)后，不知名的怒火沖上來(lái)，我非常想吼父母一聲，可我不想，也不敢，只好邊哭邊跑回房間。
平靜下來(lái)的我回想剛才的情景，我非常想知道，爸爸為什么只關(guān)心我的成績(jī)，為什么動(dòng)不動(dòng)就罵我，難道就不會(huì)好聲好氣地跟我說(shuō)一句話(huà)，天啊，幸福在哪兒？它的鑰匙在哪兒？
我呆呆地坐在床邊，眼看到時(shí)針一秒一秒地溜走，不知過(guò)了多久，門(mén)被人打開(kāi)，輕輕地推開(kāi)，是媽媽?zhuān)酥孢M(jìn)來(lái)了。
“還在生氣嗎？”媽媽把面放在桌上。
“沒(méi)有，媽媽?zhuān)悴挥脫?dān)心我。”我微微笑著。
“別怪你爸爸，女兒。他其實(shí)是為你好。你爺爺在你爸爸很小的時(shí)候就離開(kāi)了，他由叔叔帶大，后來(lái)因?yàn)闆](méi)錢(qián)而是他放棄理想。他辛苦掙錢(qián)也是因?yàn)槟悖幌肽阆袼粯樱裕阋Α！?/p>
“我知道了，媽媽。我一定會(huì)的。”說(shuō)完，我端起那碗面。
一陣暖流流進(jìn)我的心田，我找到了答案，幸福的鑰匙并不只是媽媽親切的呵護(hù)，還有爸爸的嚴(yán)厲和蘊(yùn)含的愛(ài)。
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 15
幸福是來(lái)之不易的，他是要經(jīng)歷風(fēng)浪后才有可能獲得的。這，我當(dāng)然知道。可是—這時(shí)的我正抱著枕頭，失聲痛哭著。
“嗚嗚……嗚”一陣殺豬般的哭聲從我的房間傳出，撼動(dòng)了整座大廈。一邊哭，嘴里還一邊嚷嚷道：“為什么，為什么這樣對(duì)我？我真的是你們的親生女兒?jiǎn)幔俊痹绞沁@樣，我越痛心。回想起以往：放假的時(shí)候，媽媽一開(kāi)始讓我寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒又讓我洗衣服，洗碗等，干這干那的。而且她使喚得還挺順口的，我似乎成了她的保姆。頓時(shí)，我覺(jué)得我的世界一片灰暗，我完全感受不到幸福感。
然而，就在這時(shí)，媽媽從外面回來(lái)，推門(mén)而入，剛走幾步，便倒在地上。
我馬上打電話(huà)給爸爸，爸爸急急忙忙地趕了回來(lái)，一回家，也來(lái)不及問(wèn)我，就背起媽媽往不遠(yuǎn)處的醫(yī)院趕。現(xiàn)在外面早已下起了綿綿小雨。隨后，我也沖了出去。雨水不停地拍打著我，在我的臉上，滿(mǎn)是水。我早已無(wú)法分辨在我臉上流淌著的是淚水還是雨水，心在不停地
抽噎著，嘴巴像是被什么塞住了，一肚子的話(huà)，張開(kāi)嘴，卻什么也說(shuō)不出口。
過(guò)了一段時(shí)間，我也抵達(dá)了醫(yī)院，我的全身都濕透了，可是，我可沒(méi)有這閑工夫去理。急救中的紅燈閃亮了我的眼。我的`心更加的忐忑不安了，一點(diǎn)一點(diǎn)的愧疚感正在吞沒(méi)我。就在此時(shí)此刻，那盞討人厭的紅燈熄滅了。我和爸爸沖了過(guò)去。醫(yī)生說(shuō)：“病人沒(méi)有大礙，只不過(guò)是勞累過(guò)度，既發(fā)燒又淋雨了，休息一會(huì)兒就沒(méi)事了。”
這時(shí)我和爸爸才松了口氣，然后爸爸丟下一句：“你媽為什么會(huì)這樣，你自己想想吧。”就朝媽媽的病房走去。想了一會(huì)兒，我似乎有一點(diǎn)眉目了：難道是因?yàn)閶寢尶偸窃缭绲钠鸫矠槲易鲈绮汀Ｎ疑蠈W(xué)時(shí)，家里所有的家務(wù)都由媽媽一人包攬了。還有從小到大父母的養(yǎng)育之恩。我真的是不該啊，居然還埋怨媽媽。在心中我對(duì)自己的愧疚感不斷的增加。
看著媽媽那蒼白的嘴唇，憔悴的面孔，我的心揪著痛。
這時(shí)我才明白原來(lái)幸福的鑰匙早已掌握在我的手中，而我卻身在福中不知福。從今以后，我絕不再把幸福的鑰匙弄丟，我還要緊握著它去開(kāi)啟幸福的大門(mén)。即使遇到怎樣的大風(fēng)大浪，也絕不放手。
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 16
對(duì)于樹(shù)葉來(lái)說(shuō)，幸福的鑰匙就是雨水，滋潤(rùn)他茁壯成長(zhǎng)；對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，幸福的鑰匙就是天空，讓他自由翱翔；對(duì)于汽車(chē)來(lái)說(shuō)，幸福的鑰匙就是汽油，提供他前進(jìn)的能量。那么，我們幸福的鑰匙是什么呢？
一：樂(lè)觀
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，大意是：有一個(gè)樂(lè)觀的人和一個(gè)消極的人在一家酒店里相遇了，酒店的老板各給他們半杯咖啡，消極的人悲哀地說(shuō)：“怎么只有半杯？”樂(lè)觀的人卻喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“還好，還有半杯，不是沒(méi)有。”不知你讀懂了沒(méi)，樂(lè)觀的人總能從不好的事或不公平的事里找到幸福，而消極的人只能陪伴著悲哀和痛苦。如果你被蜜蜂蜇了手，你應(yīng)該說(shuō)：“還好，是被蜇了手，不是被蜇眼睛。”如果有窮親戚來(lái)你家借錢(qián)，你不應(yīng)該臉發(fā)白，而應(yīng)該喜氣洋洋地說(shuō)：“還好，來(lái)的不是警察。”如果你能把不好的事情樂(lè)觀對(duì)待，你就能從中得到幸福。
二：努力
“努力，就會(huì)有回報(bào)”此話(huà)一點(diǎn)也不假，沒(méi)有付出，哪有回報(bào)？學(xué)習(xí)不好，可以加長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間;沒(méi)有錢(qián)，可以認(rèn)真工作，好好工作。這些，全都是與努力離不開(kāi)的，只要努力就一定會(huì)成功。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才，就是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水。”;魯迅說(shuō)過(guò)：“我不是天才，我只是把別人喝咖啡的'時(shí)間用在了工作上。”是啊，努力學(xué)習(xí)，就會(huì)得到好工作，再努力工作，就會(huì)得到錢(qián)，有了錢(qián)，就可以買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)。這就是努力得到的幸福的開(kāi)端。
三：堅(jiān)持
既然努力可以開(kāi)啟幸福的大門(mén)，那么只努力一天行不行呢？答案肯定是：不行。有人說(shuō)過(guò)一天達(dá)成好習(xí)慣沒(méi)有用，要天天達(dá)成才能有所作為。努力也是這樣的，一天努力沒(méi)有用，要持之以恒，才能感到幸福，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。堅(jiān)持，就是幸福第三扇門(mén)的鑰匙。
樂(lè)觀、努力、堅(jiān)持，分別是幸福的三扇門(mén)的金鑰匙，只要你集齊了這三把鑰匙，最終就能打開(kāi)幸福的大門(mén)。
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 17
鑰匙是自己的，只有自己的鑰匙才會(huì)給自己帶來(lái)幸福。
—題記
松又逃學(xué)了，站在爸爸的面前，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。
爸爸走了過(guò)來(lái)，手中握著一把鑰匙，放在他的手中，拍了拍他的肩膀，沉著聲音道：“鑰匙在這里，柜子里的東西都是你的了，你以后的生活會(huì)很好，你好自為之吧。”
松打開(kāi)了柜子，里面疊著幾層錢(qián)，從厚厚的紙幣來(lái)看，可以知道錢(qián)的數(shù)目不少。
松看得張大了口，驚訝之余的他本能的把手伸了進(jìn)去，但一種奇怪的感覺(jué)敲醒了他，他把手收了回去。
“這把鑰匙會(huì)給我?guī)?lái)幸福，但它本不屬于我。我要打造我自己的鑰匙。”說(shuō)罷，一把金銅色的鑰匙飛出了窗外。
從此以后，學(xué)校的晚自習(xí)室里便多了一個(gè)人，深夜的校舍里又多了一間亮燈的房子，游戲房里少了一個(gè)男孩，籃球場(chǎng)上消失了一個(gè)身影，而校榜的三好學(xué)生名單里，卻多了一個(gè)名字——松。
多年之后，企業(yè)家的名單里有了松的名字，在斗爭(zhēng)激烈的.商海里，松像磐石一樣，從未動(dòng)搖過(guò)。
在事業(yè)上成功多年的松，一次被記者采訪。記者問(wèn)他：“為什么你的公司一直以來(lái)都以上升形式發(fā)展？對(duì)此你有什么秘訣嗎？”
松笑而不答，他手中拿著一把鑰匙。陽(yáng)光下，鑰匙閃著的銀光劃過(guò)他得意的笑臉。
“這是我自己的鑰匙，多年來(lái)我所做的一切都是為打造這把鑰匙。因?yàn)橹挥凶约旱蔫�匙才會(huì)給自己帶來(lái)幸福。”
“這是什么意思？”顯然記者不明白。
“這樣吧，我給你講一個(gè)故事......”
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 18
幸福，是春的柳葉，抽出新的嫩芽，給我一片清新的綠；幸福，是夏的古木，遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，給我投下一地涼爽的灰；幸福，是秋的稻穂，結(jié)下一穂豐收的黃；幸福，是冬的落雪，落下一地華麗的白。
只要找對(duì)方法，幸福其實(shí)就在我們身邊。
那是一個(gè)令人難以忘懷的夜晚，我正坐在窗前復(fù)習(xí)，希望明天的期末考試考好些。夜，很靜很靜，窗外聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音；月，很清很清，柔柔的月光射進(jìn)窗內(nèi)，灑在我的身上，仿佛有點(diǎn)“庭上積水空明，水中藻荇交橫”的韻味。
時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地轉(zhuǎn)著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心情也越來(lái)越浮躁，只希望以后再也不用考試。忽然，耳邊傳來(lái)媽媽輕微細(xì)碎地腳步聲，她來(lái)到我的身旁，拍了拍我的頭說(shuō)：“女兒，都十一點(diǎn)半了，不早了，快點(diǎn)睡吧！”我正在為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，百思不得其解，媽媽此刻來(lái)叫我，把我才剛想出來(lái)的解題思緒打亂了。我對(duì)媽媽怒吼道“要睡你去睡！沒(méi)看見(jiàn)我在復(fù)習(xí)嗎？”媽媽望著我，欲言又止，接著，我耳邊又傳來(lái)媽媽輕微細(xì)碎的腳步聲，只不過(guò)越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)了。媽媽的腳步聲如同一把沉重的鐵錘，狠狠地砸在我的.心上，很痛很痛。我心想“：我怎么能這么對(duì)媽媽呢？她也是為了我好啊！”緊接著，耳邊又傳來(lái)媽媽更輕微更細(xì)碎的腳步聲，好像怕打擾到我似的。媽媽把一杯熱氣騰騰的茶放在桌上，我站了起來(lái)，內(nèi)疚地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，剛剛不該對(duì)你那么兇的。”媽媽笑道；
“傻丫頭，媽媽怎么會(huì)怪你呢？早點(diǎn)睡吧！保障了睡眠時(shí)間才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)，明天的考試，不管成功與否，你盡力就行了，茶只有經(jīng)過(guò)沸水的沖泡，才能散發(fā)濃郁的香味，人何嘗不和茶一樣呢？只有經(jīng)過(guò)了大大小小的失敗才能取得成功！加油，媽媽相信你一定會(huì)考好的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我安心地睡了。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，想要打開(kāi)幸福的大門(mén)，那把鑰匙就是體諒。
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 19
幸福是黑暗中熠熠閃爍的一盞明燈；幸福是賽場(chǎng)中全力以赴的一次沖刺；幸福是老師一聲親切的問(wèn)候……
那天，狂風(fēng)呼嘯、烏云密布。天空仿佛被染了墨水一樣，漆黑一片。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)電閃雷鳴，大雨滂沱。
放學(xué)了，家長(zhǎng)們都跑到學(xué)校來(lái)接自己的孩子，只見(jiàn)一把把雨傘、一件件雨衣在我眼前晃動(dòng)，學(xué)校被擠得水泄不通。
“咦，我的媽媽呢？她說(shuō)好今天下班來(lái)接我的呀？怎么還沒(méi)到？”我不由地抱怨起來(lái)。
又等了一會(huì)兒，班上同學(xué)都走得差不多了，一個(gè)熟悉的身影才出現(xiàn)在教室門(mén)口。是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她臉上被風(fēng)吹得通紅，雨水順著發(fā)絲直往下滴，鼻子也凍紅了，她的手縮成拳頭狀放在嘴邊呵氣，小腿膝蓋往下到褲角全被雨水打濕了。她一手拿著雨衣，焦急地往教室里張望。“凌凌，媽媽今天下班晚了，你等著急了吧？”
“媽媽?zhuān) 蔽壹?dòng)地?fù)湎驄寢專(zhuān)瑩е难黄鹱叱鼋淌摇Ｍ饷嬉廊皇强耧L(fēng)暴雨，可有了媽媽的.庇護(hù)，我一點(diǎn)兒也不害怕，反而心里升起了一股暖流，我撿到了幸福的鑰匙！
到了學(xué)校門(mén)口，我們穿上雨衣，找到了媽媽的電瓶車(chē)。媽媽讓我先坐上去，她準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)車(chē)子。突然一陣狂風(fēng)襲來(lái)，媽媽沒(méi)站穩(wěn)，身體失去了平衡，車(chē)倒了下來(lái)，我和媽媽都摔倒在地，我沒(méi)什么事，趕緊爬了起來(lái)，再看看媽媽?zhuān)驗(yàn)樽o(hù)著我，用手擋著車(chē)，手上被劃開(kāi)了一道口子，鮮血已經(jīng)往外流。“媽媽?zhuān)愕氖至餮耍 薄皼](méi)事，一點(diǎn)小傷，你趕緊坐穩(wěn)了，我們?cè)琰c(diǎn)回家。”媽媽堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)。
我重新坐到了電瓶車(chē)上，一路上，媽媽在前面為我擋住了狂風(fēng)暴雨，我躲在她身后的雨衣里，心里暖洋洋的，兩行淚水奪眶而出。
媽媽從小就為我遮風(fēng)擋雨，為我無(wú)私地奉獻(xiàn)，而我有時(shí)候還和她頂嘴……我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了回報(bào)媽媽。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”
那個(gè)雨天，我撿到了幸福的鑰匙！
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 20
讓孩子擁有開(kāi)啟幸福之門(mén)的金鑰匙
拿到這本書(shū)，當(dāng)“有效挖掘生活環(huán)節(jié)中的課程資源”幾個(gè)字映入眼簾時(shí)，出于教師的職業(yè)敏感，我認(rèn)定它一定是一本好書(shū)，因?yàn)檎嬲摹吧睢苯逃悄壳拔覀冇變簣@所極其需要的。迫不及待地品讀，讓我找到了多年來(lái)孜孜以求的“讓幼兒擁有一個(gè)幸福美好未來(lái)的‘根’在哪里”的答案，那就是書(shū)中所具體闡述的要從小培養(yǎng)幼兒一種生存的能力。這種生存的能力是一種生活的.習(xí)慣、生活的方式，生活的品質(zhì)、生活的力量，它將為幼兒擁有幸福的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就如同給予孩子一把打開(kāi)通向幸福大門(mén)的金鑰匙，使他們的一生獲得健康、快樂(lè)和平安。
杰羅姆·布魯納曾經(jīng)寫(xiě)道：“學(xué)校并不是生活的準(zhǔn)備，它本身就是生活。”這對(duì)我們大部分人來(lái)說(shuō)是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)希望，而對(duì)于淄博市實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)事實(shí)。從清晨到黃昏，劃過(guò)的每一個(gè)生活環(huán)節(jié)的瞬間，都蘊(yùn)含著教育的適宜契機(jī)，快樂(lè)入園、趣味盥洗、溫馨進(jìn)餐、輕松如廁、科學(xué)飲水、運(yùn)動(dòng)自護(hù)等等這些我們?cè)?jīng)都弱化的內(nèi)容，在淄博市實(shí)驗(yàn)幼兒園看來(lái)卻是那么的寶貴。面對(duì)正在成長(zhǎng)的幼兒，細(xì)致的呵護(hù)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為精心的培育，實(shí)事求是地分析幼兒生活中的問(wèn)題，結(jié)合幼兒的生存需要制定具體可操作的教育目標(biāo)，讓我們分明地感受到，原來(lái)幼兒的吃喝拉撒睡是如此這般的重要，蘊(yùn)含的教育價(jià)值是如此這般豐富多彩。一個(gè)個(gè)鮮活有趣的活動(dòng)群，一幅幅耐人尋味的教育畫(huà)面，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有效的教育策略，將生活的道理娓娓道來(lái)，融情于理，人情人理，展示著“養(yǎng)成于生活”的睿智教育。
記得英國(guó)作家斯蒂文森曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫《點(diǎn)燈人》，說(shuō)的是每天太陽(yáng)下山后有個(gè)點(diǎn)燈人李利就提著提燈扛著梯子走來(lái)，把街燈一盞盞點(diǎn)亮，于是那些坐著喝茶的大人和小孩子們，就又看見(jiàn)窗外柔和的光，這一天的生活便有了完美的心情。仔細(xì)想想，貢獻(xiàn)給我們教育智慧的這些教師不正像詩(shī)中李利這樣的點(diǎn)燈人，在育人的道路上一天天地走下來(lái)，慢慢地點(diǎn)亮路上的每一盞燈，讓那小小的燈光，能夠照亮孩子前行的路，幫助他們有勇氣在未來(lái)的道路上走得更遠(yuǎn)、更踏實(shí)，讓他們擁有一個(gè)幸福的未來(lái)!
作為一個(gè)深?lèi)?ài)幼教的人，我為之感動(dòng)，并衷心地感謝他們!
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 21
對(duì)于樹(shù)葉來(lái)說(shuō)，“鑰匙”就是雨水，滋潤(rùn)他茁壯成長(zhǎng)；對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，“鑰匙”就是天空，讓他自由翱翔；對(duì)于汽車(chē)來(lái)說(shuō)，“鑰匙”就是汽油，提供他前進(jìn)的能量……
我的母親，是個(gè)挺勤勞的女人，在別人的眼里，這是一位既勤勞，又顧家庭，又愛(ài)丈夫子女的母親。的確，我的母親是這樣的一個(gè)女人，我從來(lái)不否認(rèn)她對(duì)我的愛(ài)已超過(guò)了對(duì)弟弟的愛(ài)，她對(duì)我很偏心的。但是我仍然覺(jué)得母親給我的愛(ài)還不夠多，我還想要更多的'母愛(ài)。
那天，我到一位朋友家去住，因?yàn)槲覀円憻捵粤⒁庾R(shí)，所以家里只有我們兩人。那天，我知道媽媽股了粽子，而且我很想吃，便打了電話(huà)給爸爸，問(wèn)可不可以回家吃，可是爸爸拒絕了。我霎時(shí)間傷心起來(lái)…
下午，我剛坐下一會(huì)兒，就看見(jiàn)母親領(lǐng)著飯籃來(lái)了，我一時(shí)激動(dòng)，不知道怎么開(kāi)口。母親打開(kāi)了飯籃，我看到了那是—粽子。我邊吃粽子，她邊告訴我，她剛從家里提來(lái)的。
天黑了，母親要回去了。我送母親到門(mén)口，她塞給我一張皺巴巴的十元錢(qián)，我收下了。看著她離去的身影，直到消失在我的視線(xiàn)范圍，我的眼淚終于忍不住的流下來(lái)了。
回到屋子后，小倩說(shuō)我有這樣的母親，真幸福。雖然我的嘴里說(shuō)哪有、哪有，其實(shí)心里都是暖烘烘的。大約過(guò)了十幾分鐘后，天空越來(lái)越暗沉了，大雨也跟著落下來(lái)了，我的心不禁糾結(jié)了起 來(lái).，我怕她看不清楚路；而且她應(yīng)該也沒(méi)帶雨衣，要是淋濕后生病了怎么辦？大概在六點(diǎn)鐘左右，我匆忙地跑到電話(huà)亭給她打電話(huà)，她告訴我，她在外婆家避雨，等明天再回去，我的心這才猶如千斤大石般落下一樣。知道媽媽平安，我開(kāi)心起來(lái)了。這件事，我知道了其實(shí)我也不是壞到連媽媽的安危都不顧的壞女孩。我自己感到了一絲絲安慰…
那天，我撿到了幸福的鑰匙，我會(huì)好好保存的，我更會(huì)加倍珍惜的。幸福的鑰匙就是平淡地生活著。不為榮華利祿所擾，快樂(lè)地讀書(shū)，開(kāi)心地生活；不為生活瑣事煩惱，換一種思考方式，生活就會(huì)豐富多彩……朋友們，讓我們背起行囊，去尋找“幸福的鑰匙”吧！
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 22
誠(chéng)信是比容貌、財(cái)富、地位都更重要的東西，一個(gè)人可以因?yàn)槿蓊伬先ザ鴼w隱，可以因?yàn)樨?cái)富散盡而拮據(jù)，也可以因?yàn)槭ス倬舳椒玻墙^不能失去誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人之本，是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙。
媽媽曾給我講過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)女孩付出比別人多百倍的努力，終于拿到了哈佛大學(xué)錄取通知書(shū)。大學(xué)畢業(yè)，女孩出去找工作，卻屢屢遭拒。終于，她控制不住自己的情緒，沖進(jìn)了一家公司經(jīng)理的辦公室，要求經(jīng)理給出不錄用的理由。經(jīng)理說(shuō)：“從工作能力看，你就是我們所要找的.人。但是，我們查了你的信用記錄，發(fā)現(xiàn)你有三次乘公交車(chē)逃票被處罰的記錄，這讓我們無(wú)法信任你！”女孩為自己不講誠(chéng)信的行為付出了沉重的代價(jià)。
我和媽媽也曾有一次關(guān)于誠(chéng)信的難忘記憶。那天晚上，我和媽媽一起去人民醫(yī)院做窩溝封閉，到了那兒才知道，在做窩溝封閉前要把牙齒刷干凈，我們只好到超市去買(mǎi)一把新牙刷。不料，媽媽只顧著看手機(jī)沒(méi)付錢(qián)，就走出了超市。走到半路才發(fā)現(xiàn)忘了付錢(qián)。我說(shuō)：“哎呀，外面風(fēng)這么大就算了吧，不就兩塊錢(qián)嗎？”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：“這不是錢(qián)的問(wèn)題，是誠(chéng)信的問(wèn)題。”于是，我和媽媽一起返回超市付了錢(qián)。營(yíng)業(yè)員感慨地說(shuō)：“你們真好！要是人人都能像你們這樣，那該多好啊！”頓時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜，我們享受著這份誠(chéng)信帶給我們的自豪感！
誠(chéng)信是幸福的源泉，小到個(gè)人、大到集體，甚至國(guó)家都要講誠(chéng)信。我們每個(gè)人既是社會(huì)誠(chéng)信的建設(shè)者，也是誠(chéng)信社會(huì)的受益者。讓我們攜手共建誠(chéng)信社會(huì)，從我做起，從身邊的小事做起……
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 23
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們并不用刻意地去營(yíng)造它、安排它，它只需要一個(gè)暖人的微笑，一個(gè)輕微的小舉動(dòng)，或是一句貼心的問(wèn)候，也許，它就在你轉(zhuǎn)身之間，等待著我們的發(fā)現(xiàn)。
小時(shí)候，我與爸爸總是親密無(wú)間。下雨了，爸爸送傘來(lái)學(xué)校；媽媽批評(píng)我的時(shí)候，爸爸把我護(hù)在身后。上幼兒園時(shí)，我喜歡坐在爸爸的自行車(chē)上，和爸爸唱著歌兒去學(xué)校，我多么希望能停留在兒時(shí)！然而，上天對(duì)我的眷顧總是那么短暫，就這樣，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)到了一個(gè)稚嫩的少年。
我的世界漸漸缺少了“幸福”與“快樂(lè)”，取而代之的是學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力和重重的煩惱。自從弟弟出生，爸爸對(duì)我的愛(ài)也被一點(diǎn)一點(diǎn)地掩飾掉了，不會(huì)再像以前那樣對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，而只是簡(jiǎn)單地敷衍幾句。這樣過(guò)去了一天又一天，我終于熬到四年級(jí)了。爸爸卻說(shuō)，因?yàn)閼?hù)口的原因，我要轉(zhuǎn)學(xué)回溫州，兩個(gè)星期后走。我愣了好一會(huì)兒，淡淡吐出一個(gè)“哦”字，然后轉(zhuǎn)身回房間，不顧一切地哭了起來(lái)，小時(shí)候爸爸溺愛(ài)的眼神浮現(xiàn)在腦海里，我忽然發(fā)現(xiàn)，我將幸福弄丟了。
時(shí)間過(guò)得總是那樣地快，兩個(gè)星期眨眼就到了。凌晨六點(diǎn)的飛機(jī)，我?guī)缀跻煌頉](méi)睡，四點(diǎn)多爬起來(lái)，收拾一些自己的東西。差不多五點(diǎn)，媽媽帶著我走向不遠(yuǎn)的機(jī)場(chǎng)。我使勁瞅了瞅，沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影。“爸爸呢？”我好奇地問(wèn)。“在家里看著弟弟呢！走吧。”媽媽的回答讓我落寞不已，總感覺(jué)，心里空空的。
“前往溫州的旅客請(qǐng)注意，您乘坐的飛機(jī)······”清脆的聲音將失神的`我喚醒，媽媽拉著我去檢票，我拖著沉重的步伐走向檢票處，頭卻一個(gè)勁地向回望。這時(shí)，一個(gè)穿黑色西裝的身影吸引了我，是爸爸！我興奮不已，我的眼睛濕潤(rùn)了，心中沉重的包袱也被卸下，原來(lái)，爸爸還是在意我，原來(lái)，爸爸沒(méi)有討厭我，只是他是以另一種方式呈現(xiàn)而已。想著想著，嘴角微微上揚(yáng)，浮上一抹微笑······
幸福的鑰匙最終被我拾起，那扇大門(mén)緩緩打開(kāi)，曾經(jīng)美好的一切，如潮水般涌來(lái)。
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 24
在我的世界里，我擁有很多愛(ài)。例如；父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、師愛(ài)等。在別人的眼里，我像是幸福的公主。可是，我覺(jué)得母親給我的愛(ài)還不夠多，我還想要更多的母愛(ài)。
我的母親，是以為很勤勞的女人，她在化州市的某一間公司里打工。她毎隔兩周就會(huì)放一次大假，一放大假，就會(huì)來(lái)學(xué)校看我。在別人的眼里，這是一位既勤勞，又顧家庭，又愛(ài)丈夫子女的母親。的確，我的母親是這樣的一個(gè)女人，我從來(lái)不否認(rèn)她對(duì)我的愛(ài)已超過(guò)了對(duì)弟弟的愛(ài)，她對(duì)我很偏心的。但是我仍然覺(jué)得母親給我的.愛(ài)還不夠多，我還想要更多的母愛(ài)。
冬至的那天，我想請(qǐng)假回家。我沒(méi)有給母親打電話(huà)，而是打了電話(huà)給父親，并向他請(qǐng)求我想回家吃粽子的意圖。可是父親不但沒(méi)有答應(yīng)，反而責(zé)備了我。我的心情一落千丈，心里覺(jué)得委屈，鼻子里酸得直叫人流淚。于是我鬧別扭，發(fā)誓不再給父親打電話(huà)了。
冬至過(guò)后的第三天，是星期五。上完下午第二節(jié)課后，就和伴友一起回宿舍休息。剛坐下一會(huì)兒，就看見(jiàn)母親領(lǐng)著飯籃來(lái)了，我一時(shí)激動(dòng)，不知道怎么開(kāi)口。母親打開(kāi)了飯籃，我看到了那是—粽子。我邊吃粽子，她邊告訴我，她剛從化州回來(lái)，接著……
天黑了，母親要回去了。我送母親到學(xué)校門(mén)口，她塞給我一張皺巴巴的十元錢(qián)，我收下了。看著她離去的身影，知道消失在我的視線(xiàn)范圍，我的眼淚終于忍不住的流下來(lái)了。
回到宿舍后，舍友們都說(shuō)我有這樣的母親，真幸福。雖然我的嘴里說(shuō)哪有、哪有，其實(shí)心里都是暖烘烘的。大約過(guò)了十幾分鐘后，天空越來(lái)越暗沉了，大雨也跟著落下來(lái)了，我的心不禁糾結(jié)了起來(lái)，因?yàn)槲夷悄赣H是戴深度眼鏡的，我怕她看不清楚路；而且她應(yīng)該也沒(méi)帶雨衣，要是淋濕后生病了怎么辦？大概在六點(diǎn)鐘左右，我匆忙地跑到電話(huà)亭給她打電話(huà)，她告訴我，她在外婆家避雨，等明天再回去，我的心這才猶如千斤大石般落下一樣。
其實(shí)我有這么多人愛(ài)著，還能強(qiáng)求什么呢？
那天，我撿到了幸福的鑰匙，我會(huì)好好保存的，我更會(huì)加倍珍惜的。
幸福的鑰匙五年級(jí)作文 25
林清玄曾說(shuō)：“人生幸福的開(kāi)關(guān)不在于你擁有的很多東西。”他所謂的幸福源自于平靜、簡(jiǎn)樸的生活，他對(duì)生活的熱愛(ài)不過(guò)是躲在茅房里汽水喝到嘔氣，每天傍晚目送買(mǎi)醬瓜老人離自己漸行漸遠(yuǎn)……
入冬的風(fēng)總是帶著些許刺骨的涼意，貪婪被窩里的溫度是正好的！可時(shí)間總是毫不留情地刷過(guò)，我不得不起來(lái)上學(xué)去，眼看時(shí)間來(lái)不及了，父親把車(chē)子停留在路邊，指著前面說(shuō)自己買(mǎi)點(diǎn)吃的去上學(xué)。朝著他手指的`方向我望去，是一對(duì)老人在風(fēng)雪中賣(mài)早點(diǎn)，寒風(fēng)輕輕吹過(guò)，夾雜著幾片雪花隨意地飄散下來(lái)，只見(jiàn)老爺爺把老奶奶的手在自己的手上焐熱放入自己的口袋里。我靜靜地看著一對(duì)相偎相依的老人，突然一股暖流涌上心頭。
在這嘈雜的城市中，人們都生活在那快節(jié)奏里，習(xí)慣了趕早晨的車(chē)，習(xí)慣了下雨時(shí)匆匆忙忙地跑著，習(xí)慣了在風(fēng)雪交加時(shí)勞力奔波。可他們忘記了停留腳步，靜靜看身邊一切美好的東西。其實(shí)那些都很唯美的，只是在匆忙里沒(méi)有一顆沉靜的心駐足停留。凡人間都是有清歡的，只要用心享受著平凡的幸福。
其實(shí)，幸福的鑰匙在于心靈的品味，在平凡的世界中得到美好的啟迪。
【幸福的鑰匙五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
幸福的鑰匙作文02-28
自信的鑰匙作文04-18
快樂(lè)的鑰匙作文03-26
成功的鑰匙作文02-06
未來(lái)的鑰匙作文02-20
快樂(lè)的鑰匙02-24
握緊文明的鑰匙作文04-09
鑰匙作文600字12-13
鑰匙的作文300字08-03
壓力，永恒的鑰匙作文03-19