細節(jié)成敗作文[精選8篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的細節(jié)成敗作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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細節(jié)成敗作文 篇1
我現(xiàn)在上五年級了。我的語文老師是何老師，她非常嚴格，但也很和藹。
我記得何老師曾說過這樣一句話：“細節(jié)決定成敗�！币馑际钦f：“在細節(jié)的地方做錯了就會失敗，如果在細節(jié)的地方做對了就會成功�！蔽矣X得何老師說得很對，因為我測驗時總會在細的地方出問題，因此我得分數(shù)總在70至90分之間，而總是上不了90分，所以我覺得何老師說的：“細節(jié)決定成敗”很對。
有一次，我的數(shù)學測驗才89分，考出這么低得分數(shù)都是因為在細節(jié)的地方出了問題，問題就出在三道3分題上，那三道計算題對于我來說應該是比較容易的，但由于我沒有注意細節(jié)的'地方，就這樣白白被扣了9分，所以才考出了個89分。我覺得我們現(xiàn)在應該注意細節(jié)的地方，絕對不能被扣分，別說扣1分，就連0.1分都不能被扣。
寫完了這篇作文，我體會到了：做什么事情都要注意細節(jié)的地方，絕對不能被別人扣分，細節(jié)太重要了，細節(jié)用金錢也買不到的！
細節(jié)成敗作文 篇2
一直羨慕那些成績穩(wěn)定的同學。他們中有些是一直領先，再大的風浪也無法動搖他們的位次；有些則是干脆墊底，每次墊底，毫無懸念，老師、家長、親戚、同學……包括自己，全都習以為常，也就沒什么好糾結的了。對我而言，我做不了后者，因為畢竟我還沒到自甘墮落那一步，而像前者那樣始終處于領先位置也頗有難度。我之所以羨慕他們，就是因為我的成績實在是太不穩(wěn)定。
班主任曾給班上每個同學展示過一張從初一以來歷次重大考試的名次曲線圖，我的那張圖上的線條忽上忽下，硬是扯出一個個尖利的銳角，如同小獸的牙齒，又像游樂場里的過山車，從年級排名二三十到五百多，可以想象有多驚悚！我渴望有穩(wěn)定的成績，那樣，至少可以使我不用面臨考試后的大喜大悲。
媽媽總是對我說：“只要你認真，我相信全班前三對你來說不是件難事�！币苍S她是對的，我還不夠認真。我并沒把所有精力放到學習上，考試時也并不是全神貫注。語文考試，我在最基礎的字詞和文言部分丟分較多，抵銷了我在閱讀方面的優(yōu)勢。英語考試，我可以在別人失分最多的完型填空和閱讀中拿滿分，卻偏偏總是在單詞上被扣分。說到底，是我不重視基礎的積累，基本功方面有欠缺。說到底，是我不夠勤謹。
“天道酬勤！”這是本學期語文老師最愛掛在嘴邊的一個成語，留給我的印象最深。反思自身，我覺得我所缺的就是這個“勤”字�；叵肴〉煤贸煽兊�.那幾次考試，就是因為多抄了幾次字詞、整理了一些平時的易錯題。這樣看起來，在學習上的付出與收獲的確是成正比的。
細節(jié)決定成敗。本學期快要結束了，期末考又臨近了，這一回，我一定要“勤”一些，細節(jié)上完善一下，我想這次期末考我一定不會再留下什么遺憾的。多看看書，多寫寫字詞，還怕好成績出不來？
細節(jié)成敗作文 篇3
劉備的不拘小節(jié)，讓桃園三結義成為一段佳話，微軟公司的員工不拘小節(jié)，甚至有些邋遢，但這并不影響他們智慧的發(fā)揮，反而創(chuàng)造了奇跡，造福了全世界的人民。這樣看來，成大事者，有時確實應不拘小節(jié)。
但我們也要從根本看起。劉備是做什么事情都不拘小節(jié)的嗎？那他還如何三顧茅廬請來諸葛亮。如何正確用人成為三國時期的一方霸主？你有親眼見過微軟員工面對程序設計與開發(fā)時，漫不經(jīng)心，吊兒郎當?shù)臉幼訂�？況且我們既不是劉備，也不是微軟員工中的一員。作為蕓蕓眾生的一小簇星火，我們更應該注重細節(jié)。畢竟細節(jié)決定著成敗。
就拿平時來說。每當考試結束后，我們總會為自己不該丟的分數(shù)而懊悔不已。說是粗心，但其實就是不重視細節(jié)。若把題目中的每個字都看清楚，把重要的地方圈畫起來。何須找“粗心”這樣的借口呢？我們有時忘帶東西，說是記憶不好，這其實也是不注重細節(jié)的表現(xiàn)。諸如此類的細節(jié)太多，也似乎太小。倘若我們都注意到他它，并為此付出行動。我們就不用為自己不如意的分數(shù)懊悔，也不用自責自己丟三落四�；蛟S我們成績會為此提高很多，或許我們也會養(yǎng)成一個良好的`習慣。
韓非子曾說“千里之堤潰于蟻穴”。老子也說“天下難事，必作于易“。”天下大事，必作于細。”三國時期的諸葛亮就非常注重細節(jié)。他對人物的動作、神態(tài)，所做的事情及周圍環(huán)境都安排的細致周到，才可嚇跑司馬懿，空城計名揚于天下；戰(zhàn)國時期，魏國相國白圭在防洪方面頗有成就，他善于筑堤防洪，勤查勤補，哪怕是筑堤上有螞蟻洞般的小口，他一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就叫人立即填補。在他治理的時期，魏國沒有發(fā)生過一次水災，國泰民安。大家是否還記得當年的烏鎮(zhèn)錯別字事件？某印刷廠將烏鎮(zhèn)的“烏”中多了一點，變成了“鳥”鎮(zhèn)。18萬元的成千上萬只塑料袋就此作廢，等發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)為時已晚。這是不注意細節(jié)的表現(xiàn)，損失頗為慘重。
注重細節(jié)，能讓我們收獲更多；注重細節(jié)，能讓我們避免一些不必要的麻煩；注重細節(jié)也是我們良好素養(yǎng)的體現(xiàn)；注重細節(jié)并不是一味地斤斤計較，鉆牛角尖兒，它是中華上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一部分。
讓我們注重細節(jié)吧，細節(jié)雖小，但不能小看，畢竟細節(jié)決定著成敗。
細節(jié)成敗作文 篇4
一個寧靜而安祥的夏夜，晴朗的夜空閃爍著點點星光。我哼著歌從浴室里走出來，心情愉悅的準備睡覺。推開臥室的房門，便看見爸爸正坐在書桌前，看著一本書。我好奇地看了看書名：《細節(jié)決定成敗》。我滿懷疑惑地走了過去問道：“爸爸，什么是‘細節(jié)決定成敗’��？”爸爸從書中回過神來，對著我笑著說：“細節(jié)決定成敗就是說細節(jié)能夠決定你做的這件事情的成功和失敗。‘天下大事，必起于細’，1%的`疏忽會導致100%的失敗。100-1≠99,100-1=0.海不擇流，故能成其大；山不拒細壤,故能就其高。你一定要時時刻刻地注意細節(jié)，才能取得成功�！蔽宜贫嵌�，便沒有把爸爸講的這番話放在心里，直到那件事情的發(fā)生。
那天，我報名參加了一個制作沙畫的比賽。當領到材料和畫板之后，興奮地回到家中開始了制作。擬稿、定稿、割板、涂沙……忙的不亦樂乎。經(jīng)過幾天的努力，沙畫終于完成了。我得意洋洋地欣賞著這幅作品，興奮之情洋溢在心頭。畫上的水草仿佛在向我招手，魚兒又像在對我微笑，海豚像是在說：“你畫的真好！”那一刻，我興奮地大喊，仿佛第一名近在咫尺，觸手可及。
“小米，畫了那么長時間，肯定累了，喝口水吧！”正在這時候媽媽走了過來，“哎呀，知道了！”我一邊不耐煩地說，一邊伸手去接水杯，這一接不要緊，畫板卻被帶了起來。頓時沙子向一邊流去，于是我的作品成了一片“血肉模糊”的海底世界。我愣住了……
事后，爸爸語重心長地說：“看吧，是不是100-1=0？一個不經(jīng)意的動作使100分變成了0分。所以人要細心，不論做什么事情都要留心觀察，細心檢查，一個細節(jié)可能會使整件事情前功盡棄�！�
我頓時豁然開朗，細節(jié)是多么重要。就像一個圓形的多米諾骨牌，只要觸碰了其中一張牌，整個多米諾骨牌就會倒塌。
“細節(jié)決定成敗”。我牢牢地將這句話記在心中。它便成了我的座右銘，讓它像一盞明燈照亮我的人生之路。
細節(jié)成敗作文 篇5
事情的結果是成是敗，往往取決于微小的細節(jié)。注重事情細微之處的人，成功的幾率較大；反之，只在乎事情結果不注重過程性細節(jié)的人，成功的幾率則會很小。這是我在學習過程中漸漸悟出的道理。
剛上三年級時，對英語這門課程的了解知之甚少，英語老師的一句Goodmorning！就引發(fā)起我對這聽起來嘰里咕嚕的語言的好奇心。尤其是在剛學習劍橋英語教材時，我在課堂上分外積極踴躍。記得學預備級教材時，我認真的把單詞和對應的翻譯同時記在腦海里，在師生純英語交流的氛圍里，我掌握了英文字母音標、百余個水果單詞、動物單詞、食物單詞和地點名詞、形容詞及一些簡單的語法、時態(tài)。老師的適時鼓勵激發(fā)了我對英語學習的興趣，有了上進心。父母也沒打攪我好學的心理，我開始自學攻讀一級教材，當然知識的難度可想而知，要開始學習國際音標和動、名詞了。剛結束了啟蒙學習，只為后續(xù)學習打下最淺層的基礎，要學習國際音標對那時的我來說是有一定難度的，看到國際音標感覺像是奇異的花形圖案。老師告訴我，要把二十六個國際音標熟記于腦海中，單靠死記硬背是不行的，要巧妙識記，把音標學習有效運用于陌生單詞拼讀中，才不容易使知識遺忘。于是，我每天熟記一個音標，并練習拼讀，第二天學習新音標時先鞏固前一天的學習內容，并逐個積累在一個隨身攜帶的小本子上，如此溫故舊知，學習新知，周而復始，活學活用。
在學習二級教材前，我已有了克難攻堅的心理準備。難度明顯大幅度提升，但我的內心安撫著我，父母的鼓勵激勵著我前進，我希望在英語學習方面有更大的突破，使我在高年級英語學習階段能輕松應對。英語二級知識面廣，都是一些語法要點，如：時態(tài)的更變、名詞所有格、謂語、狀語、賓語、主語、定語、形容詞的變化一些陌生的語態(tài)都會在全英文章里頻頻出現(xiàn)。因此，初步學習二級時，老師告訴我們：要感受這句話的語態(tài)，需大聲朗讀文章，繼而要理解大章，只有靠日常這樣的不懈努力，才能鍛煉出判斷句態(tài)的良好語感。于是，我一人在空寂的書房里，捧著英語教材旁若無人地大聲朗讀，如此日復一日，英語口語純正了，語感也增強了。
三級階段的英語學習其實已經(jīng)超出了小學階段的學習范圍。它既是對前面學習內容的全面復習鞏固，又為新概念英語作鋪墊。高樓已經(jīng)蓋的.超過60%，我決定一鼓作氣，不放棄學習。三級階段主要學習所有時態(tài)的故事、文章和一些口語表達。時態(tài)分為一般過去時、現(xiàn)在完成時、一般將來時、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時五種時態(tài)，口語表達其實也是英語水平的體現(xiàn)，比如：詢問時間、喜歡哪種科目
在六年級的幾次英語月考里，我屢次在全年級取得優(yōu)異的成績。我想：這就是我這四年里，不放過任何一個學好英語的細節(jié)，每一步盡己所能做到最好的最佳回報吧！的確，一個人的目標或想要達到的某種理想是否能實現(xiàn)，就取決于日常每一個小小的細節(jié)之中，以及日常的點滴積累中。理想的實現(xiàn)并非一朝一夕，成功是千萬個微小細節(jié)做到極致逐步演化而來的。在我成長的道路上，一點點地明白了一個真理細節(jié)決定成敗。
細節(jié)成敗作文 篇6
“叮叮�！�！隨著上課鈴聲的響起，全班同學都以端正的坐姿等待老師的來到。
“一分鐘，二分鐘，三分鐘……”過了許久，才看見老師匆匆趕來的身影，一走上講臺，她便說了一句讓許多同學都驚慌失措的話——要考試！一些成績優(yōu)異的同學還是神情自若，而其他同學個個臉露慌張，有的已經(jīng)飛快地把書拿起翻看了。可老師又說了一句讓大家始料未及的話：“去走廊排好隊�！薄鞍�，不是要考試嗎，干嘛要去排隊？”我們帶著滿腦子的疑惑去走廊排好了隊，“好了，現(xiàn)在從你開始圍著班級走圈�！崩蠋熾S機指著一位同學一說完要求就走到了一邊。
我們由那位同學帶頭從正門走了起來，如果沒有這次特殊的活動，我們還不知道，我們簡直是對“臟，亂，差”的完美詮釋，歪七扭八的座椅，地上有著墨汁留下的'污跡，亂放的拖把、掃把……可那些，我們視而不見，都若無其事地走開了，只有兩位同學把桌椅擺正，把掃把、拖把放到儲物箱里。教室并不大，所以我們很快就走完了一圈。真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？我們回到了座位，充滿期待地等待老師公布成績，“某某同學和某某同學滿分，別人都0分”，老師平靜地說，邊說邊指著剛才那兩位扶起桌椅，撿起掃把、拖把的同學。
“可是我們都遵守了你說好的規(guī)則��？”一位同學不解地問，這也說出了我們都想說出的話�！凹毠�(jié)決定成敗，你們懂嗎？”老師說。忽然原本有些躁動的班級在一瞬間都變得出奇的平靜了。
原來這次特殊的考試，是要考驗我們是否注意生活中的小細節(jié)，細節(jié)雖小卻彰顯著每個人的修養(yǎng)，所以以后大家不可忽視細節(jié)，因為細節(jié)決定成��！
細節(jié)成敗作文 篇7
今天我讀了一篇文章，名叫《細節(jié)決定成敗》，講的是泰國的一家旅館雖然沒有新招，但是生意卻格外興隆。一位姓王的先生入住旅館后發(fā)現(xiàn)：服務員記得一年前他在該酒店的一切活動記錄，包括居住哪個房間、在哪個位置就餐……這讓王先生驚訝得不得了。后來，王先生兩年沒有在到泰國去，而在他生日時，卻收到該飯店的生日賀卡，他激動的熱淚盈眶，他發(fā)誓，下次來泰國一定還住這家賓館。
仔細想想，這個飯店取勝的'原因是所有飯店都在提供優(yōu)質服務的同時，這家旅館卻進一步挖掘，把人們不注意到的細節(jié)都注意了，把人性化服務延伸到方方面面，落實到點點滴滴，比別人更勝一籌的服務，天天客滿也就不奇怪了。
讀完這篇文章我感觸頗深，生活中的我是一個馬馬虎虎的人，衣服穿反、文具忘帶，媽媽為此嘮叨我，我總不以為然。學習上為了追求速度，我胡寫亂畫，經(jīng)常是之前寫過的字之后就不認得了。尤其是演草紙上，更是龍飛鳳舞。我總覺得只要卷子上寫端正就行了。但是有一次，讓我徹底認識到了不注意細節(jié)的后果。
那是去年的期中考試，我把演草紙寫得亂七八糟，結果往卷子上抄的時候，把零看成六，一看成七，小數(shù)點抄錯位置，結果考試卷子一發(fā)下來，我呆住了，八十五分！我簡直不敢相信自己的眼睛。翻開演草紙我看著那似0似6、似1似7的數(shù)字，后悔得腸子都青了。后來，媽媽又給我講了蘇聯(lián)宇宙飛船因為忽略了一個小數(shù)點而墜毀的事，我感觸更深了。就那一個細枝末節(jié)，導致了那么嚴重的后果。假如有一天我走上工作崗位，會怎么樣呢？從此，我決心改掉不注意細節(jié)的壞習慣，東西不亂放、作業(yè)要端正……是啊，細節(jié)是人類進步的階梯，讓我們注意細節(jié)，讓世界變得更美好。
細節(jié)成敗作文 篇8
在讀《細節(jié)決定成敗》這本書之后，我的心靈受到了很大的沖擊，我第一次知道一個小小的細節(jié)有時起到如此大的作用，而一個細節(jié)上的失誤能夠造成如此大的損失甚至是無可挽回的錯誤；我第一次知道，從一個小小的細節(jié)中能夠看出一個人的素質，而且比用肉眼看到的.要真實，透徹的多。細節(jié)，往往是一件事能否做成功的關鍵，而他又往往是最容易被忽視的因素。細節(jié)無處不在，它潛藏在我們身邊的每一件事，每一句話甚至每一個動作中。但多數(shù)情況下，人們不會去關注它，太多的人，總不屑一顧于小事和事情的細節(jié)，太自信于“天生我材必有用，千金散盡還復來。殊不知，正如題目所說：細節(jié)決定成敗。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持。
中國有句古話：殺雞焉用牛刀。表現(xiàn)出對細節(jié)和小事情的忽略與輕視。而我卻認為：殺雞須用牛刀。相信大家都知道沃爾瑪吧，在全球各零售企業(yè)不斷下滑，沃爾瑪卻越戰(zhàn)越勇一路領先。我們看到了人家的成功與輝煌，卻佷少關注他們管理，服務細節(jié)的用心。公司設有一個6個頻道的衛(wèi)星系統(tǒng)，可以同時和各家商店進行視屏通話，避免了佷多麻煩。為此，可見沃爾瑪對這些細節(jié)的注意，這也是它為什能夠如此成功的“公開的秘密武器”。
如今，大學生身價大跌，別說高薪了，就連找工作都是個問題。出現(xiàn)了“大學畢業(yè)
即失業(yè)”的現(xiàn)象。難道，中國的大學畢業(yè)生真的過剩了嗎？安陽的一個知名企業(yè)，花了60多萬美元進口了兩臺世界上最先進的設備，因為操作機器的人水平達不到，兩臺設備發(fā)揮不出應有的效益。問老板為什么不引進符合要求的研究生或本科生，他的回答讓人吃驚：“安陽是個小地方，別說研究生就連本科生都不愿意來�！逼鋵�，安陽真不算是個小地方。只是大學畢業(yè)生們的志向都太遠大了，他們一心只盯著京，津，滬等直轄市，次一點也要去省會城市。要么說工資太低，要么說xx是小企業(yè)，小地方，讀了那么多年圣賢書到那種小地方工作臉上沒光彩。其實，那些找不到工作的大學生們不應該怪就業(yè)壓力太大，他們應該找找自身原因。不是光憑著一張文憑就能被人認同的。到了社會上比的是能力，而這種能力只有在工作中被凸顯出來，然后再慢慢被認同。與其光想著到知名大公司工作而原地踏步，等待自己的伯樂，不如自己先尋找自己的伯樂，緊緊的抓住機遇，腳踏實地的工作，創(chuàng)造好成績。這樣就會慢慢被人關注，從而實現(xiàn)自己的理想。正如“是金子總會發(fā)光”。
“榮華雞”干不過“肯德基”，上海地鐵一二號線的巨大差異，外國人的“素質高”和國人的“低素質”無一不體現(xiàn)在細節(jié)之中。在細節(jié)這方面，中國人的重視程度似乎遠遠不及外國人�！吧倌陱妱t中國強”注重細節(jié)，一絲不茍的精神和作風應從小培養(yǎng)，從現(xiàn)在做起。我們中學生更是要努力彌補這方面與國外的差距，讓我們行動起來——注重細節(jié)！
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