細節(jié)成敗作文

時間：2023-12-28 09:07:16 細節(jié) 我要投稿

[優(yōu)秀]細節(jié)成敗作文10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的細節(jié)成敗作文10篇，歡迎大家分享。

[優(yōu)秀]細節(jié)成敗作文10篇

細節(jié)成敗作文篇1

　　在讀《細節(jié)決定成敗》這本書之后，我的心靈受到了很大的沖擊，我第一次知道一個小小的細節(jié)有時起到如此大的作用，而一個細節(jié)上的失誤能夠造成如此大的損失甚至是無可挽回的錯誤；我第一次知道，從一個小小的細節(jié)中能夠看出一個人的素質，而且比用肉眼看到的要真實，透徹的多。細節(jié)，往往是一件事能否做成功的關鍵，而他又往往是最容易被忽視的因素。細節(jié)無處不在，它潛藏在我們身邊的每一件事，每一句話甚至每一個動作中。但多數(shù)情況下，人們不會去關注它，太多的人，總不屑一顧于小事和事情的細節(jié)，太自信于“天生我材必有用，千金散盡還復來。殊不知，正如題目所說：細節(jié)決定成敗。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持。

　　中國有句古話：殺雞焉用牛刀。表現(xiàn)出對細節(jié)和小事情的忽略與輕視。而我卻認為：殺雞須用牛刀。相信大家都知道沃爾瑪吧，在全球各零售企業(yè)不斷下滑，沃爾瑪卻越戰(zhàn)越勇一路領先。我們看到了人家的成功與輝煌，卻佷少關注他們管理，服務細節(jié)的用心。公司設有一個6個頻道的衛(wèi)星系統(tǒng)，可以同時和各家商店進行視屏通話，避免了佷多麻煩。為此，可見沃爾瑪對這些細節(jié)的'注意，這也是它為什能夠如此成功的“公開的秘密武器”。

　　如今，大學生身價大跌，別說高薪了，就連找工作都是個問題。出現(xiàn)了“大學畢業(yè)

　　即失業(yè)”的現(xiàn)象。難道，中國的大學畢業(yè)生真的過剩了嗎？安陽的一個知名企業(yè)，花了60多萬美元進口了兩臺世界上最先進的設備，因為操作機器的人水平達不到，兩臺設備發(fā)揮不出應有的效益。問老板為什么不引進符合要求的研究生或本科生，他的回答讓人吃驚：“安陽是個小地方，別說研究生就連本科生都不愿意來。”其實，安陽真不算是個小地方。只是大學畢業(yè)生們的志向都太遠大了，他們一心只盯著京，津，滬等直轄市，次一點也要去省會城市。要么說工資太低，要么說xx是小企業(yè)，小地方，讀了那么多年圣賢書到那種小地方工作臉上沒光彩。其實，那些找不到工作的大學生們不應該怪就業(yè)壓力太大，他們應該找找自身原因。不是光憑著一張文憑就能被人認同的。到了社會上比的是能力，而這種能力只有在工作中被凸顯出來，然后再慢慢被認同。與其光想著到知名大公司工作而原地踏步，等待自己的伯樂，不如自己先尋找自己的伯樂，緊緊的抓住機遇，腳踏實地的工作，創(chuàng)造好成績。這樣就會慢慢被人關注，從而實現(xiàn)自己的理想。正如“是金子總會發(fā)光”。

　　“榮華雞”干不過“肯德基”，上海地鐵一二號線的巨大差異，外國人的“素質高”和國人的“低素質”無一不體現(xiàn)在細節(jié)之中。在細節(jié)這方面，中國人的重視程度似乎遠遠不及外國人。“少年強則中國強”注重細節(jié)，一絲不茍的精神和作風應從小培養(yǎng)，從現(xiàn)在做起。我們中學生更是要努力彌補這方面與國外的差距，讓我們行動起來——注重細節(jié)！

細節(jié)成敗作文篇2

　　曾經讀過一個故事，至今令我難以忘懷，因為一份簡歷而使他丟了一份工作。

　　小吳是某大學畢業(yè)生，在參加招聘會那天早上，他不慎碰翻了水杯，將放在桌上的簡歷浸濕了。為盡快趕到會場，小吳只是將簡歷簡單地擦了一下，便與其他東西一起，匆匆塞進背包。當小吳成功通過面試，受寵若驚地掏出簡歷時，才發(fā)現(xiàn)簡歷上不光有一大片水跡，而且在包里一揉，再加上鑰匙等東西的劃痕，已經不成樣子了。小吳努力將它弄平整，遞了過去。看著這份傷痕累累的簡歷，招聘人員的眉頭皺了皺，還是收下了。

　　然而，一周后，小吳依然沒有得到回復。他忍不住向那位小姐詢問情況。小姐沉默了一會，告訴他：“其實招聘人員對你很滿意的，但你敗在了簡歷上。老總說，一個連簡歷都保管不好的'人，是管理不好一個部門的。你應該知道，簡歷實際上代表的是你的個人形象，將一份凌亂的簡歷投出去，有失嚴謹。”

　　看了這個故事，我想你和我一樣，一定也感觸很深吧。每個人都想做一番大事業(yè)，但殊不知做好每一件小事才是真正的根本。我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，而是缺少精益求精的執(zhí)行者。

　　一張小小的簡歷竟能起到如此大的作用。可見，細節(jié)是多么重要啊！我們只有關注細節(jié)，把握細節(jié)，演繹細節(jié)，才能把握人生和命運。

　　小事成就大事，細節(jié)成就完美。

　　古今中外，細節(jié)決定成敗的例子屢見不鮮。一個跨國大公司高薪招聘人才，群英匯集，巾幗不讓須眉。董事長對應聘者進行面試，試題很是簡單，應聘者一個個自信滿懷，出人意料的事發(fā)生了，那些研究生、博士后竟都沒能入選，悻悻然離去。這時，有一位應聘者，走進房門后，看到地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協(xié)調。應聘者毫不遲疑的撿起紙團，準備將它扔到紙簍里。考官興奮地對他說：“朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“歡迎您到我們公司任職。”幾年以后，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。

　　英國一位作家曾這樣說道：“細節(jié)是構成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木。”

　　德國的一位建筑師卡爾說：“是細節(jié)成就了一幢幢高樓，忽視細節(jié)就等于忽視自己的事業(yè)與生命。”

　　小事見成敗——讓我們永遠記住這個真理吧！

細節(jié)成敗作文篇3

　　生命在歲月的轉瞬中流逝;時光在年華的匆匆中閃過;時間在分秒嘀嗒聲中轉換!

　　誠然，生命以其獨特魅力賦予我們一切，讓我們能有機會去認識并且感知這個世界!但同時，也因為生命的長度，我們不得不加快自己的腳步，讓一切匆匆而逝!可在這些匆匆之中，我們究竟又失去了些什么?我想應該是細節(jié)。是的，我們在匆匆的腳步之中遺忘了那些來自于生命之中的細節(jié)。有一首名為《釘子》的小詩之中，以一個釘子的缺失引申到一場戰(zhàn)爭的失敗，或許，你會覺得這一系列的后果未免有點夸張。但是仔細想想，也的確是這樣的!或許，你仍對此有些許懷疑。那么，換一種說法!也許細節(jié)并非能夠決定成敗，但是無數(shù)細節(jié)的積累必將會成就你的一生!而你的一生也必將因為細節(jié)的存在而變得更加輝煌!當今的社會，存在著無數(shù)的細節(jié)!而這些細節(jié)也同樣左右著我們的人生和未來。有的人，一生精益求精。對于任何事都十分苛刻，不許一絲一毫的錯誤出現(xiàn)。也正因為這種極度的苛刻，才使得他們的人生近乎完美!相反，有些人做事丟三落四，不斷的放過身邊存在的小錯誤，卻不知無數(shù)的小錯誤早已將自己的人生定格于失誤之中兩種不同的人生態(tài)度，決定了不同的.人生!

　　人生的價值不在于在有限的時間里做了多少事，不在于在有限的時間里節(jié)省了多少時間，亦同樣不在于在有限的時間里成就了多少!我們改變不了，生命的長度，可我們可以左右生命的寬度和高度!所以，從現(xiàn)在開始用細節(jié)活出一個有質量的人生吧!

　　直面細節(jié)，鑄就未來!直面細節(jié)，成就人生!直面細節(jié)，改變成敗!從現(xiàn)在開始，請你做好準備直面細節(jié)，活出一個別樣的細中人生。

細節(jié)成敗作文篇4

　　《細節(jié)決定成敗》讀完后，我感受到書中所強調的細節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理問題，對于教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。

　　成也細節(jié)，敗也細節(jié)。細節(jié)問題的重要性由此可見，我作為一老師，在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節(jié)的理念對于我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑒意義。那么，怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務呢?

　　從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細，做全面，真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設計，問什么問題，怎樣問，何時問，甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。另外，老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高。因為老師在學生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學生的'影響有著舉足輕重的地位，所以老師應時刻注意自己的一言一行，向學生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風度和修養(yǎng)，對學生施以正面影響。最后，老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節(jié)上的表現(xiàn)，了解他們各自的心理特點，因材施教。

　　教書育人的工作決不能等同于工廠制造產品，產品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細節(jié)決定失敗》最大的感受，這也就更加堅定了自己的信念：把目光放在學生的長遠發(fā)展上。

　　目光要關注學生的長遠發(fā)展，首先關注的應是身邊小事，學生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構成的，學生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。

　　從對學生的要求來看，我覺得老師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學生。作者在第四部分第二節(jié)中談到，注意細節(jié)其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為人的行為的95%都是受習慣影響的。所以我們應該從日常學習生活中的細節(jié)抓起，嚴格要求學生養(yǎng)成注意細節(jié)，一絲不茍的好習慣，在習慣中積累功夫，培養(yǎng)素質。良好的習慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。

　　所以我認為，我們細心的工作決定的是教育的成敗，學生的成敗，只有把細節(jié)處理好了，教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著手，小事做起，把教育工作做細，做到最好，成為一名優(yōu)秀的高素質的教師。

細節(jié)成敗作文篇5

　　古往今來，許多人常常因為小事而失敗，但也有人因為小事而成功。因此，細節(jié)決定成敗！

　　回顧歷史，我們必須承認，注重細節(jié)的人更有能力成就偉大的事情。

　　“當別人在場時，不要自己唱歌，不要用手指敲打或用腳踢。別人說話時，不要插嘴。別人站著的時候，不要坐下。當別人停下來時，不要自己走。和別人在一起，不要看書或看報紙。如果真的有必要做以上的事情，你也必須問。不要在未經允許的情況下提前閱讀他人的書籍或作品，寫信時也不要靠得太近……”這是美國總統(tǒng)喬治·華盛頓14歲時抄在筆記本上的“密碼”的一部分。可以說，這些都是一些細節(jié)，甚至是非常克制的人的細節(jié)，但華盛頓認為它們是成長所必需的“維生素”。如果他不注意這些小事，從不關心別人的'感受，很難想象他會讓美國繁榮昌盛。

　　這意味著那些取得偉大成就的人注重細節(jié)。如果華盛頓不注重細節(jié)，他就不會成為美國的開國總統(tǒng)，更不用說讓美國繁榮了。可以看出，對細節(jié)的關注是華盛頓成為總統(tǒng)的基石。

　　盧瑞華說:“在中國，有很多人想做大事，但很少有人愿意做細節(jié)。我們不缺少具有高超技能的戰(zhàn)略家，我們缺少的是不斷提高的高管。我們不缺少各種規(guī)章制度，我們缺少的是規(guī)章制度的真正執(zhí)行者。我們必須改變浮躁和膚淺的問題，提倡注重細節(jié)，做細節(jié)的小事。”

　　著名的木桶理論認為桶里的水量取決于最短的木板。從某種意義上來說，細節(jié)是最簡單的。春秋時期，亞伯拉罕的兒子“不貪財”。在清朝，連慶和張博興把“拿一張紙，但我不是一張直的紙”作為他們的座右銘。林則徐，因為他容易被激怒，在大廳上掛了一個“控制憤怒”的橫幅。煙癮很大的毛澤東在重慶談判期間堅持不抽煙...

　　一滴水顯示太陽，一瞥顯示豹。細節(jié)相當于試卷，可以衡量一個人的素質和狀態(tài)。你說的、做的、動的一切都可能成為命運的一部分。偉人之所以成為偉人，不是因為他們出生，而是因為他們后天接受了訓練。老子說:“世上無難事，只怕有心人。”世界事務一定很好”。如果林則徐不注意自己的弱點，他就不會成為一個偉人。如果毛澤東不注意小事情，他會藏起大的“玉”，因為在一個沒有防備的時刻，小的“住所”。

　　世界上沒有小事，也沒有細節(jié)。在英國有一首流行的民謠，說釘子不見了，馬掌不見了。丟了一個馬蹄鐵，丟了一匹馬。失去一匹馬傷害了一位將軍。失去一名將軍，輸?shù)粢粓鰬?zhàn)斗。輸了一場，輸了一場。輸?shù)袅艘粓鰬?zhàn)斗，摧毀了一個王朝。很明顯，如果你不注意細節(jié)，你可能無法成就大事。

　　細節(jié)是成功的基石。哈維·費爾斯通說過，“成功是細節(jié)之子”。米開朗基羅說:“在藝術領域，細節(jié)就是上帝。”里斯還說:“泰山不允許土壤找到一個組成網絡，所以它可以成為它最大的。河流和海洋不選擇細流，所以它們可以像現(xiàn)在這樣深。”

　　因此，如果你想成功，你應該注意細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗！

細節(jié)成敗作文篇6

　　細節(jié)與全局往往有著千絲萬縷的聯(lián)系，處理好了一個細節(jié)，也許便會大獲全勝，而忽略了一個細節(jié)，也許便會落得功虧一簣，滿盤皆輸。因此把握住了細節(jié)，便也把握住了全局。

　　有這樣一句流傳千古的詩句：僧敲月下門，本來用的并不是“敲”而是“推”，雖只一字之差，而意境卻相去甚遠，用“推”字，并不能很好的表現(xiàn)夜的寂靜，而用了“敲”字便不同了，以動襯靜，連輕輕的扣門之聲都聽得一清二楚，這又該是怎樣一個悄無聲息的夜晚呢。一個“敲”字便讓本詩增色不少，可見細節(jié)對于全局之重要。也許細節(jié)并不能完全掌控全局，但若只從全局著眼，不從細節(jié)著手，那等待著你的只有失敗。

　　細節(jié)之于全局，就像是一顆微小的螺絲之于一架龐大的`飛機，看似微不足道，實則關系著全機人員的生命安全。試想，若是一架飛機缺少了一顆螺絲，它還能平安的抵達目的地嗎？差之毫厘，失之千里。由中國自行設計的上海二號線路投入運營后，才發(fā)現(xiàn)有許多在設計過程中未曾注意到的細節(jié)。由德國人設計的地鐵一號線路在入口處都會比地面低一些，并且有很好的排水裝置，這樣即使是下大雨，地下也不會積水。而二號線路并沒有注意到這些，因此一旦下雨，便很容易積水。所以二號線路的運營成本比一號線路要高出許多。我們在嘆服別人心思慎密的同時，也不難發(fā)現(xiàn)細節(jié)對全局的決定性作用。

　　常說細節(jié)決定成敗。因此我們若要使全局達到最大程度的完美，就必須注意每一個細節(jié)。細節(jié)就像是一章樂曲中的幾個音符，看似毫不起眼，但在搭好了樂曲的整體框架之后，若不注意那幾個小小的音符，再宏偉的樂章也會讓人覺得刺耳覺得難聽。所以，在統(tǒng)籌安排全局的過程中，我們還要從細節(jié)著手，因為只有把握住了細節(jié)，才能真正統(tǒng)籌好全局，取得成功。

細節(jié)成敗作文篇7

　　生活中處處都存在著細節(jié)，而這些細節(jié)或許就是在某些時刻決定成敗的絕對因素。

　　古人云一屋不掃何以掃天下，這或許就是對細節(jié)決定成敗最好的描述了吧。

　　細節(jié)這個詞語充斥在我們的身旁，小到個人，家庭，大到單位，國家，都不能不重視細節(jié)。家庭如果不注意細節(jié)，那么家庭矛盾就會日益增多，更別說什么和諧幸福融洽了。一個工程如果不注意細節(jié)，那么，辛辛苦苦大半年建造起來的房子，也許會在某一個瞬間，轟然崩塌。一個國家如果不注意細節(jié)，那么，國家的機密很有可能被敵國所竊取，從而造成不可預估的損失。所以說，面對細節(jié)一定要認真對待，不能敷衍了事，更不能不把細節(jié)放在心上。

　　想當年，加加林為何能在二十多人中脫穎而出，成為人類史上第一個登上太空的'人？就是因為他注重細節(jié)。當時在蘇聯(lián)的宇航員中心訓練時，學員們進入宇宙飛船時，只有加加林一人脫下了鞋，他的這個表現(xiàn)一下子就被導師注意到了，他們認為只有一個從心底愛護宇宙飛船的人，才會注意到這種細節(jié)，于是就選擇了加加林，讓他成為第一個登上太空的人。

　　所以說，細節(jié)往往就是我們通往成功的鑰匙，而這把鑰匙，就掌握在我們自己的手里，比如在我們考試的時候，我們在答題時仔細一些，多鉆研一下文章的內涵，或許就可以比別人多得一分，而這一分，往往就是你和別人拉開的差距，細節(jié)永遠都決定著成敗。

細節(jié)成敗作文篇8

　　有人說過這樣一句話：關注細節(jié)，成就大事。細節(jié)源于了一個人對事情的態(tài)度，體現(xiàn)了一個人的素質，然而，它卻是人們最常忽視的，人們缺乏對細節(jié)的關注，但成功的道路往往是由細節(jié)鋪墊而成的。

　　我們常說：細節(jié)決定成敗。20xx年１月１６日美國“哥倫比亞”號航天飛機升空８０秒后發(fā)生爆炸，飛機上的七名宇航員全部遇難，全世界一片震驚。事后的調查結果表明，造成這一災難的兇手竟是一塊脫落的泡沫。可見有時候一個小小的細節(jié)甚至可以將全局毀于一旦。

　　呂元膺任東都留守時，有位處士常陪他下棋，有一次，兩人正對局，突然來了公文，呂元膺只好離開棋盤到公案前去批閱公文，在這個時候，這位棋友悄悄地挪動了一顆棋子，最終戰(zhàn)勝了呂元膺。呂元膺看出了他挪動了棋子，在第二天時，便辭退了那位棋友。原因在于，那位棋友挪動了一顆棋子。僅僅是一個小動作，卻反映出了一個人的品德。從這個細節(jié)中，就可以看出這位棋友的不誠信。

　　細節(jié)是平凡的、具體的、零散的，像一個眼神，一個動作，一句話，細節(jié)很小，所以很容易被人們所忽視，但有時細節(jié)起著不可估量的作業(yè)，甚至可以改變一個人的命運。種種事情表明，一個人想取得成功，就要學會關注細節(jié)，從簡單之處做起，從細微之處入手。忽視細節(jié)，卻可能導致失敗。成功與失敗之間的距離，往往就在這些生活習慣及不經意流露的細節(jié)之中。

　　在日常的學習生活中，我也對此深有感觸，一道數(shù)學題目，忽視了一個字眼，就會阻礙一道題的`解答，或者導致一道題的錯誤。這也慢慢地培養(yǎng)了我對于解題時的細心，不忽視每一個字眼。我們在學習中，缺乏的不是聰明智慧，也不是勤奮好學，而是最好每一個細節(jié)的精神。人與人間的距離，就在于能否將小事做細，細事最精。

　　不積硅（kǔī）步，無以至千里；不積小流，無以成江海。細節(jié)是成功的重要組成。關注細節(jié)，是我們通往成功的必備素養(yǎng)。關注細節(jié)，其實是在關注細節(jié)中的隱藏的機遇，關注細節(jié)中存在的藝術和修養(yǎng)。所以，關注細節(jié)，成就輝煌人生

細節(jié)成敗作文篇9

　　細節(jié)、細節(jié)，每個人都應該在日常生活中注意細節(jié)。這是為什么？有一句名言總結得很好：細節(jié)決定成敗。

　　今天中午午休的時候，我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子竟然被推了進書桌，擺放得整整齊齊，心想一定是哪位好心的.同學幫我放好了的緣故吧！當我還在懊悔自己沒有做好的時候，我發(fā)現(xiàn)另一位同學的椅子也沒放好，于是我急急忙忙地走過去幫他放好椅子。我心里感到一些的甜蜜。

　　在第一節(jié)課下課時，范老師望了望后門外的位置，又看了看我們。我順著老師的目光，也轉頭往后門看。哦，原來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把和垃圾鏟放回指定的位置。在其他同學還沒反應過來的時候，我馬上跑過去把它們放好了。范老師笑著說：“真棒！這么快就反應過來，去洗手吧。”我笑容滿面地回答：“嗯，這是我們應該做好的事情，這樣才能為班級增光嘛。”后來，范老師為這件事在班上表揚了我一番，全班同學都熱烈地鼓掌祝賀，讓我非常感動！

　　這兩個例子都說明了細節(jié)非常重要，我們在做事情時應該多留意一些細節(jié)是否做好了，如果忽視了它，往往就會把辦事的效率拖慢了，甚至可能把事情搞砸了。只有多注意細節(jié)的完成，才能取得更好的效果。

細節(jié)成敗作文篇10

　　時下流行“細節(jié)決定成敗”一說。其實，細節(jié)（即細節(jié)描寫）也決定著學生作文的成敗。我們知道，一些中學生寫的作文存在內容空洞、語言僵化以及情感虛假等不良現(xiàn)象。這究其原因便是泛泛而談或者空發(fā)議論的語句過多，沒有具體的真實（讓人可信）的細節(jié)描寫。

　　何謂細節(jié)描寫？它是指文學作品中對人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫。我們不妨通過這篇《我愛我的母親》學生作文來作簡要探討。先附作文如下：

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我的耳邊響起這首歌時，我的眼睛總是會濕潤，因為這讓我想到了我的偉大的母親。我的母親在別人的眼里是一個極其平凡的人，而在我的眼中，她卻是那么的偉大，那么的偉大……

　　我的母親，一位普通的農村婦女。她整天拖著疲憊的身子忙里面外。她這樣做是為了什么？是為了我，為了能掙錢供我讀書，因為她怕我會像她那樣整天臉朝黃土背朝天。我和母親之間感人的事數(shù)不清，道不完的。但有一件事永遠地鐫刻在我的腦海中。

　　那年，剛上一年級的我不幸的染上病，家里從此因為我變得家圖四壁，甚至快要傾家蕩產了。可是我的病也沒有好轉。眼看我的病情越來越嚴重，如果再不治療的話，后果將不堪設想。可是能有什么辦法呢？家里實在是一分錢也沒有了。這時我的'父母都好著急，尤其是我的媽媽。她簡直比我還痛苦。

　　后來，我得知我的媽媽為了能得到醫(yī)藥費為我治病，她居然走遍了周圍所有的城鎮(zhèn)、小村、學校和政府去告知所有人關于我的事，為了讓那些有愛心的為我捐款，有好多人被我這位偉大的母親感動了，都紛紛獻出了自己的愛心。當我知道這些時，我早已感動得泣不成聲了。真是可憐天下父母心呀。后來，我的病還是好了。可是，那些日子，我的母親自己卻快要崩潰了。

　　啊！母親，我親愛的母親！您是一把傘，總為我遮風擋雨；您是一艘船，總為我躲避心頭的駭浪；您是一盞燈，總為我照亮前行的路；您是陽光，總為我溫暖孤獨的心……母親，您的好，您的愛，就像沙灘里的石子，是永遠都數(shù)不完的。母親，我想告訴您：您的女兒會永遠愛著您，直到永遠永遠也改變不了她您的愛！！

　　客觀地說，上面這篇學生的考場作文是不太成功的，至少可以說不能判入優(yōu)秀作文的檔次/行列。這根本問題就在于它缺乏必要的合適的細節(jié)描寫。

　　首先，不難看出這篇作文的主題是在歌頌自己母親的偉大。然而，從作文的整體來看，我們卻沒有看到一個有血有肉的豐滿的母親形象。也就是說，母親怎么偉大，那里偉大？我們從作文里根本沒有看到讓人感動、讓人信服的具體事例。全文有五段篇幅幾乎相當?shù)奈淖郑瑑H僅是第四段在稍為具體地寫母親為“我”治病到處求人捐錢的事。而這僅有的事例又是以敘述方式表達的，并沒有具體寫母親怎樣去四處求人。更何況這件事還有有“喧賓奪主”的嫌疑。似乎作文不是寫母親，倒是給人一種在歌頌“一方有難，八方支援”的感覺。當然，母親為“我”治病到處求人捐錢這件事也不是不可以寫，完全可以寫啊，只是應該有所側重。比如，我們可以寫母親為了“我”能治好病，如何拋棄自尊克服心理障礙（厚著臉皮）去向別人要錢。或者也可以寫母親為了得到別人的幫助，自己起早貪黑在嚴寒或酷暑替別人作小工等等。不管怎么寫，也無論寫什么，只有具體地把細節(jié)描寫落實好，才能為文章主題服務。換句話說，沒有具體事例的細節(jié)描述，文章就不可能有深刻的主題思想。

　　其次，缺乏細節(jié)描寫造成作文表達的情感很虛假。文章開頭引用歌詞很不錯，但是接著寫“那么偉大，那么偉大”這一句是畫蛇添足的，好文章絕對不應該出現(xiàn)這樣過于露骨又太自我陶醉的語言。這些泛泛而談的敘述所表達的情感很容易給人不真實的很虛假很造作的感覺。特別是第二段文字，非常缺乏文采。當然，很多中學生都這么寫，也不奇怪。但問題是，過于直白甚至有些庸俗的言語肯定不是一篇優(yōu)秀作文的表現(xiàn)。我們的中學生很缺乏對對人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫的能力。我們在拙文《讓記憶中的那些夜晚永遠美麗如初》也作過一些分析，感興趣的同學也不妨看看。

　　另外，語言優(yōu)美不等于也不如恰當?shù)募毠?jié)描寫。對一些半天寫不出一句話的學生我們感到很失望。但是，我們也不應鼓勵有些學生寫作文喜歡堆砌不著邊際的華麗辭藻的做法。上面這篇作文的最后一段近兩百個字的感嘆就非常讓人頭疼。不少基層中學的語文老師也很錯誤地以為，有幾個漂亮的句子作文就會變優(yōu)秀。（這篇作文就非常錯誤地被判給了37分，總40分）這是很可笑的。

　　文章的優(yōu)劣著實見仁見智，但是，誠如作家李準所言：“沒有細節(jié)就不可能有藝術作品。真實的細節(jié)描寫是塑造人物，達到典型化的重要手段。”我們中學生的作文當然更應該如此。細節(jié)描寫可以說決定學生作文的成敗啊！

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