細節成敗作文

時間：2023-11-03 12:36:57 細節我要投稿

細節成敗作文5篇（優選）

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的細節成敗作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

細節成敗作文5篇（優選）

細節成敗作文篇1

　　“一樹一菩提，一沙一世界”生活中的一切都是由細節構成的，而細節又往往最容易被人忽視。殊不知，細節往往發揮著巨大的作用。就像下圍棋“一著不慎，滿盤皆輸”一個子的錯誤，就能決定整盤棋的勝負，不管再怎么用其它的棋來挽救，都無法改變結局。

　　許多人認為認為細節無關緊要，美其名曰為“不拘小節”，只將注意放在大事上，可是“一屋不掃，何以掃天下？”既然連打掃自己屋子這等小事都不注重，那還想談什么占領天下這等大事呢？

　　百分之一的失誤，可能就會導致百分之百的錯誤。曾經，就有人因為數學考試中沒帶單位，而與滿分之交臂；因為走路時的不留神而狠狠摔下樓道，落下終生殘疾；因為手工制作時一個零件沒悍牢，幾個月的心血毀于一旦這樣的事情還有很多，但所要表達的無一不是細節的“重要性”，我們不能因為細節“細”而感到繁瑣，忽視它，就像“泰山不拒細壤，故能成其深；江海不擇細流，故能成其深”一樣，做事情應該關注每一個細節，才能將事情做好。

　　還有一個故事，它，也與細節有關......

　　在德國，有一家服裝廠每年生產許多手套，多年來銷量一直十分平穩。有一年，在這家服裝廠的附近，新建了一家專門生產手套的小廠，由于小廠的業務量不大，對服裝廠構不成威脅與影響，所以服裝廠沒有在意。但是，一年之后，服裝廠發現手套銷量大為下降，80%的'市場份額都被那個小廠占領了。服裝廠馬上調查，結果發現那家小廠生產的手套，即使同一雙大小都是不一樣的。原來，絕大多數人都是右撇子，右手通常比左手大4%，而那家小廠正是注重了這個細節，生產了右手大一些的手套，成功打敗了老手套廠。

　　一葉知秋，見微知著。失敗，開始于對細節的忽視；成功來源于注重細節。只要做好了細節，那么成功便在前方向你招手。

細節成敗作文篇2

　　劉備的不拘小節，讓桃園三結義成為一段佳話，微軟公司的員工不拘小節，甚至有些邋遢，但這并不影響他們智慧的發揮，反而創造了奇跡，造福了全世界的人民。這樣看來，成大事者，有時確實應不拘小節。

　　但我們也要從根本看起。劉備是做什么事情都不拘小節的嗎？那他還如何三顧茅廬請來諸葛亮。如何正確用人成為三國時期的一方霸主？你有親眼見過微軟員工面對程序設計與開發時，漫不經心，吊兒郎當的樣子嗎？況且我們既不是劉備，也不是微軟員工中的一員。作為蕓蕓眾生的一小簇星火，我們更應該注重細節。畢竟細節決定著成敗。

　　就拿平時來說。每當考試結束后，我們總會為自己不該丟的分數而懊悔不已。說是粗心，但其實就是不重視細節。若把題目中的`每個字都看清楚，把重要的地方圈畫起來。何須找“粗心”這樣的借口呢？我們有時忘帶東西，說是記憶不好，這其實也是不注重細節的表現。諸如此類的細節太多，也似乎太小。倘若我們都注意到他它，并為此付出行動。我們就不用為自己不如意的分數懊悔，也不用自責自己丟三落四。或許我們成績會為此提高很多，或許我們也會養成一個良好的習慣。

　　韓非子曾說“千里之堤潰于蟻穴”。老子也說“天下難事，必作于易“。”天下大事，必作于細。”三國時期的諸葛亮就非常注重細節。他對人物的動作、神態，所做的事情及周圍環境都安排的細致周到，才可嚇跑司馬懿，空城計名揚于天下；戰國時期，魏國相國白圭在防洪方面頗有成就，他善于筑堤防洪，勤查勤補，哪怕是筑堤上有螞蟻洞般的小口，他一經發現就叫人立即填補。在他治理的時期，魏國沒有發生過一次水災，國泰民安。大家是否還記得當年的烏鎮錯別字事件？某印刷廠將烏鎮的“烏”中多了一點，變成了“鳥”鎮。18萬元的成千上萬只塑料袋就此作廢，等發現時已經為時已晚。這是不注意細節的表現，損失頗為慘重。

　　注重細節，能讓我們收獲更多；注重細節，能讓我們避免一些不必要的麻煩；注重細節也是我們良好素養的體現；注重細節并不是一味地斤斤計較，鉆牛角尖兒，它是中華上下五千年的優秀傳統文化中的一部分。

　　讓我們注重細節吧，細節雖小，但不能小看，畢竟細節決定著成敗。

細節成敗作文篇3

　　暑期里，當我埋頭欲覓好書時，朋友向我推薦了汪中求先生所著的《細節決定成敗》，起先我很不以為然，但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動，一種責任感、使命感也油然而生。

　　古有“一屋不掃，何以掃天下”，今有“細節決定成敗”。時代有變，但從小事做起，注重細節的道理，古今傳承，從未改變。書中提到：“今后的競爭將是細節的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事，瑣碎的事，單調的事，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。”

　　教育教學要想求得更大的發展，向細節管理要質量，定是教育工作者今后的.必然選擇。海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高。聯系到我們的教育教學工作，細節的寶貴價值更在于它是創造性的，獨一無二的，無法重復的。學校無小事，事事都育人，老師每個細小的動作都是無聲的教育，她遠比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，以強烈的責任心對待每個細節：從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想；從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣，才有可能在平凡的崗位上創造出最大價值。

　　“小事成就大事，細節成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學生打交道，看起來都是些瑣碎的小事，讀完這本書后，我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些，是承擔了百年樹人、培養接班人的重任。說得明白些，就是既要教書又要育人，可是，體現在日常教育教學工作中的更多的是瑣事，瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們，但我們不能因時間、精力有限而顧不上它，甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起，從仔細批改每一本作業本做起，從認真對待每一個孩子的問題做起，從彎腰撿起地上的廢紙做起，從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神，事無俱細，事必躬親，落實好對學生的養成教育、思想教育，孩子發展的過程，也就是我們教師成長完善的過程。

　　既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業，我決心用自己的愛心、責任心、耐心、進取心去努力關注每一個教育細節，在平凡的教育崗位上注意從小事入手，先成就小事，再成就大事，最后走向成功！

細節成敗作文篇4

　　一位名人說得好：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”。人的習慣就是一種潛意識。“如果讓你的手下去送貨，你必須考慮5個細節，必須打7個電話；你的業務人員訪問經銷商，未開口說話之前，必須做5件事；一個戒煙規定，要經歷5個階段，做了一年的細節，順理成章地全部實現戒煙；……”這是說書中的一些案例，這些案例充分說明了當人做一件事情達到一定熟練程度后，就會變成一種潛意識，變成一種習慣。任何一項工程，都可以分解成為無數個細節，無數個細節嚴格執行，使其變成一種習慣。細節就是習慣，優秀也是一種習慣！汪中求說如何把細節做好，最重要的，第一是認識，第二就是訓練。團隊就是格式化，就是將細節訓練成習慣。所謂的團隊就是經過格式化的模式，能夠達到一定默契的隊伍，否則只能叫烏合之眾，而烏合之眾是不可能有戰斗力的。所以進入團隊以后需要進行格式化，需要進行很多操作規范的培訓，必須非常嚴格的要求格式化的操作，使大家久而久之形成我們的.工作習慣。

　　一個個行之有效的細節和關注離不開我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析，只有我們認真地剖析，增加我們工作細節關注的程度，提出合理的改革意見，進行行之有效的優化改進，才能為我們下次的工作積累經驗。工作的改進和創新正是源自我們對這些細節管理的深化，只有這樣，才能真正做到我們工作執行過程的自我提高。例如：每個人的工作安排有量化嗎？下屬匯報有核實嗎？一線員工有情緒管理人員了解嗎？競爭對手的營銷活動記錄了嗎？記錄的全嗎？搞大型營銷活動時了解幾位顧客的面部表情？客戶回訪人員的回訪記錄了起止時間了嗎？每一個電話都打的是座機嗎？通話時面帶微笑了嗎？通話時的身體坐得端正嗎？記錄的錯別字及時改正了嗎？記錄本非常整潔嗎？遇到不明白的問題及時請教了嗎？同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎？……等等。做事就好比燒開水，99℃就是99℃，如果不再持續加溫，是永遠不能成為滾燙的開水的。所以我們只有燒好每一個平凡的1℃，在細節上精益求精，才能真正達到沸騰的效果。小事不可小看，細節彰顯魅力。當我們學習時，學習別人的專業，要注意多多觀其中的細節；當我們集中精力，想在平凡的崗位上創造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，以認真負責的心態對待每個細節。讓我們做事都＂燒好每一個平凡的１℃＂，最終達到成功的目的！

細節成敗作文篇5

　　老子曾說："天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。世上的難事應為容易的做起：世上的的大事應從細節做起，所以我們在生活中，千萬不可乎略細節。

　　處處有細節，就好比海的遼闊，是包含許多水滴；樓的堅固，是包含許多小磚塊。所以一個物體的形成，是無數易被忽視的細節。既然細節如此重要，我們也更應該在意處處細節了，嚴格要求自己所做的細節。

　　正如，注重細節的`張瑞敏，她是海爾集團創使人，她曾因為部分冰箱的質量有所欠缺，砸毀了七十多臺冰箱，這就是因為她注重細節，在意細節，認為細節是一切的根本，沒有了細節，他們只能個似渾水摸魚般走過來，不管做什么，也都需要腳踏實地，逐步積累。一個企業的興旺，靠得不僅是運籌帷幄的謀劃，更需要的是精益求精的實際經營。正所謂：不積跬步，無以至十里；不積小流，無以成江海。

　　也正是如此，曾經謝老師也多次給我們強調過細節的問題。就拿這次數學測驗來說，有些學生在平時學中踏實地，每節知識點全部掌握，而有些學生卻濫竽充數，看似全會，但真正的細節沒有理解。

　　一代國學大師季羨林，畢生致力與學術研究，為了了解更多不為人知的小細節，他曾外出尋走，進入人跡罕至的小村落，這與他的嚴謹治學態度是分不開的。如果他只是粗略了解前人留下的文獻，從不注重細節的話，現在、恐怕是有沒有知道季羨林這個名字吧。

　　有人說，成功的大門總是虛掩著的，看你有沒有能力發現并推開它。我想：細節便是通向成功之門的關鍵。成敗總在一瞬間，將細節部分做好了，你只需輕輕一推，成功就在你眼前。

　　細節決定成敗，注重細節，把握通往成功的鑰匙。

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