(精華)細(xì)節(jié)決定成敗作文15篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的細(xì)節(jié)決定成敗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

細(xì)節(jié)決定成敗作文1

　　“細(xì)節(jié)成就完美”，細(xì)節(jié)出錯可以將人帶入萬丈深淵，可以使人一貧如洗，不為人所注意的細(xì)節(jié)將火星人民飛天愿望瞬間破滅。

　　“五、四、三、二、一，起飛!”伴隨著歡呼雀躍與火星人民飛入地球的美好心愿，“火星一號”緩緩而起，終于離地并由慢至快，箭一般的飛翔浩瀚的宇宙中去，滿載著全民的祝愿與希望。

　　飛船為引人注目而設(shè)計成亮橘色，它漸漸消失在全星人民的視線當(dāng)中——這正是最最緊張的時刻啊!能不能再回來決定這是是非的成敗與否，所有人都緊緊盯著消失的那一點，仿佛那個星球在那一瞬間都靜止了，鴉雀無聲，只待那飛船的消息 。

　　“回來呀，回來呀。”這就是火星人民此時的心聲吧!

　　一顆亮點忽地一閃，所有人都沸騰了!不約而同地讓出大大的一個圓來等待勝利者的凱旋。

　　那亮眼的“火星一號”在哪呢兒，又承載著人民的心愿回來了——這正是激動人心的時刻啊!

　　平安著陸。但是，落地的同時，卻伴隨著一聲脆響，什么呀?宇航員清清楚楚地聽到了，但沒有在意，因為他還急著接受人們的贊美與鮮花呀!

　　蜂擁而至的人群把火星宇航員腳下的螺絲釘踩的變了樣子。

　　“靜一靜，我的人民們，我們夢想就要實現(xiàn)了啊!”一位領(lǐng)導(dǎo)模樣的火星人喊道：“我希望明天就有人到地球去，這不正是所有人所期待的?”“我希望在檢查一下我們的飛船，確保它可以準(zhǔn)確無誤的送我們達(dá)目的地。”一個普通的市民說。“難道你不相信這位回來的勝者嗎?”那領(lǐng)導(dǎo)似乎不高興但又不失威嚴(yán)的說道：“我希望能尊重他，不論怎樣他是回來了。”

　　代表們早早的到來了，毫不掩飾自己的驕傲與自豪，送行的`人們也是滿眼的羨慕，“下次來迎接你們的，將是我與地球人!”各代表聽到后又一次心潮澎湃，催促著關(guān)掉艙門。

　　同步昨天的時間、地點、與起飛方式，船底復(fù)燃起與昨日相同的勝利之火。再次竄上天空。興奮喜悅徜徉在人民之間，毫不亞于上一回的歡呼聲持續(xù)響著。

　　突然，傳遞突然劇烈抖動，怎么回事?這次又騰出的大圓恐怕是留給殘骸的吧?

　　船壁一葉葉落下，露出了代表們驚恐的不可描述的臉，“嘭!”火星四濺。還好不是高空。“哎呦!”掉到地面的領(lǐng)導(dǎo)叫道：“是什么硌了我一下?”伸出手一看

　　——那是一刻閃亮卻千瘡百孔的鐵釘。

　　人們的自傲之火也伴著船艙也一點點的熄滅，美好夢想因細(xì)節(jié)瞬間而瞬間爆炸，炸成天邊短促的紅云花——結(jié)論呢?關(guān)注細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)決定成敗作文2

　　當(dāng)你感嘆于高山的巍峨時，不要忽略了每一塊毫不起眼的碎石，當(dāng)你沉浸于大海的壯闊時，不要忽略了每一朵平淡無奇的浪花，當(dāng)你醉心于春天的生機時，不要忽略了每一點剛剛探出地面的新綠。當(dāng)你在生活的道路上闊步前進(jìn)時，不要忽略了身邊小小的細(xì)節(jié)，因為，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　有這樣一個故事，從前國王查理三世和公爵準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)，卻因為鐵匠在催促中少釘了馬掌上的一個釘子，讓國王馬失前蹄，全軍失去了領(lǐng)袖，轉(zhuǎn)瞬間便潰不成軍，一枚小小的釘子，卻葬送了一個國家的前途。俗話說“千里之堤，毀于蟻穴”，不要小看了那些如螞蟻一般看似不值一提的細(xì)節(jié)，最終也會讓千里長堤毀于一旦。

　　遙想戰(zhàn)國時代，藺相如大智大勇而又慎于細(xì)節(jié)，把握好獻(xiàn)璧與王而請示于王的關(guān)鍵時刻，方能有禮有節(jié)，不辱使命，才有了完璧歸趙的佳話。而一代名士荊軻雖然剛勇過人，但無奈太子不重細(xì)節(jié)，只知道報仇，在沒有準(zhǔn)備充分的情況下便派遣荊軻出發(fā)，而荊軻在抓住秦王衣袖的關(guān)鍵之處猶豫彷徨，再加上劍術(shù)不精，致使良機錯過，不僅自己身死朝堂之上，刺秦大任和之前的一切都付諸東流，后人在感嘆荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的壯烈時，也無不嘆息于他不重細(xì)節(jié)，最終留下遺憾，為人敲響了“切莫疏于細(xì)節(jié)”的警鐘。

　　再將目光轉(zhuǎn)向世界，那些擁有偉大成就的人，一定都注重細(xì)節(jié)。一枚普通的蘋果因熟透而離開了樹杈，滾落在地上，牛頓卻從中發(fā)現(xiàn)了萬有引力的奧妙，一股平常的'蒸汽頂開壺蓋，升起一團白霧，瓦特卻領(lǐng)略到蒸汽的力量，一枚小小的雞蛋，并沒有什么出眾的特點，達(dá)芬奇卻對畫蛋超乎尋常的執(zhí)著，縱使被嘲笑為傻子，也依舊鍥而不舍，成就了高超的繪畫造詣，一個微不足道的音符，貝多芬也會反復(fù)推敲，讓音樂表達(dá)自己的靈魂，才有了雄壯昂揚的“天堂之音”。

　　放眼當(dāng)今的航天事業(yè)，我國“神舟”系列飛船之所以全部發(fā)射成功，離不開航天人細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真把握飛船發(fā)射的每一個細(xì)節(jié)。而美國的“挑戰(zhàn)者”號航天飛機，發(fā)射升空后不久便在一團沖天大火中墜毀，讓全國為之震驚，究其原因，竟然僅僅是一個小小的細(xì)節(jié)沒有到位，造成的不僅是七位優(yōu)秀宇航員的罹難，更是航天事業(yè)的重大損失，令人扼腕嘆息，也令人深深思考細(xì)節(jié)的重要。

　　對于我們來說，細(xì)節(jié)同樣將決定一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，只有贏得每一個細(xì)節(jié)，才能贏得人生。不管是彎腰撿起一片小小的紙屑，還是一句簡短的問候，又或是課上一句不經(jīng)意的知識點，都應(yīng)該被我們重視。“不積跬步，無以至千里”，正是這一個個不值一提的細(xì)節(jié)的積累，才有了人生的高度。

　　正是在注重細(xì)節(jié)的滋養(yǎng)中，成功的花朵才會燦爛綻放。

細(xì)節(jié)決定成敗作文3

　　《細(xì)節(jié)決定成敗》讀完后，我感受到書中所強調(diào)的細(xì)節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理問題，對于教育工作者的教育教學(xué)實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。

　　成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)問題的重要性由此可見，我作為一老師，在讀完這本書后對今后的教育教學(xué)工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調(diào)的注重細(xì)節(jié)的理念對于我們的教育教學(xué)工作分明有著十分重大的借鑒意義。那么，怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務(wù)呢?

　　從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴(yán)格要求自己，把教育教學(xué)過程中的一切細(xì)節(jié)問題當(dāng)作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細(xì)，做全面，真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。比如備課中的問題設(shè)計，問什么問題 ，怎樣問， 何時問， 甚至問題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。另外，老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高。因為老師在學(xué)生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位，所以老師應(yīng)時刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng)，對學(xué)生施以正面影響。最后，老師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對象，才能對其進(jìn)行正確有效的教育和引導(dǎo)。這就要求教師在平時細(xì)心觀察學(xué)生的言行等細(xì)節(jié)上的.表現(xiàn)，了解他們各自的心理特點，因材施教。

　　教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品，產(chǎn)品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細(xì)節(jié)決定失敗》最大的感受，這也就更加堅定了自己的信念：把目光放在學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展上。

　　目光要關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，首先關(guān)注的應(yīng)是身邊小事，學(xué)生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的，學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。

　　從對學(xué)生的要求來看，我覺得老師也十分有必要將注重細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。作者在第四部分第二節(jié)中談到，注意細(xì)節(jié)其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習(xí)慣，因為人的行為的95%都是受習(xí)慣影響的。所以我們應(yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)，一絲不茍的好習(xí)慣，在習(xí)慣中積累功夫，培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習(xí)慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。

　　所以我認(rèn)為，我們細(xì)心的工作決定的是教育的成敗，學(xué)生的成敗，只有把細(xì)節(jié)處理好了，教育才能取得全局性的成功。我決定從細(xì)處著手，小事做起，把教育工作做細(xì)，做到最好，成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。

細(xì)節(jié)決定成敗作文4

　　有一天，香港杜莎夫人蠟像館需要招聘一位工作人員，招聘海報一公布，前來應(yīng)聘的人絡(luò)繹不絕。就這時，一個學(xué)美術(shù)的學(xué)生拿著他剛剛買來創(chuàng)可貼前來應(yīng)聘。這個學(xué)生很喜歡蠟像館里剛剛雕琢好的貝克漢姆蠟像，但在他看過的新聞?wù)掌�里，貝克漢姆的額頭上貼著一塊創(chuàng)可貼，創(chuàng)可貼下有一張酷酷的臉，一雙深邃的眼眸。

　　當(dāng)他走進(jìn)蠟像館的時候，先找到保安和講解員，談了自己對貝克漢姆蠟像的看法，希望可以在“貝克漢姆”的額頭上貼上創(chuàng)可貼，但他的想法遭到了拒絕，保安和講解員覺得他的看法太微乎其微，甚至有點滑稽。后來，他輾轉(zhuǎn)又找到蠟像館負(fù)責(zé)人，再次談了自己對貝克漢姆蠟像的看法。他對蠟像館的負(fù)責(zé)人說，人們需要的是一個真實的貝克漢姆蠟像，因為真實的才是有魅力的，才是吸引人的。于是，“貝克漢姆”額頭上貼上了一塊創(chuàng)可貼，受到了更多人的歡迎，他也被留在了杜莎夫人蠟像館工作。

　　有一次，一家知名酒店的總經(jīng)理去職業(yè)學(xué)校挑選員工。一到學(xué)校，老師們就把很多學(xué)生的簡歷拿出來給總經(jīng)理看。學(xué)生的簡歷里，有一欄是“有何特長”，欄目里，有人寫著“擅長體育”；有人寫著“擅長修理”；有人寫著“擅長交際”；還有人寫著“擅長數(shù)學(xué)”等等。就在總經(jīng)理認(rèn)真翻閱學(xué)生簡歷的時候，有一個學(xué)生的簡歷引起了他的興趣，因為這個學(xué)生在“有何特長”欄目里寫著“擅長做蕨根糍粑”。當(dāng)即，總經(jīng)理就錄用了這個學(xué)生，安排到廚房工作，而且工資還不低。

　　后來，老師們問總經(jīng)理，為什么當(dāng)即決定錄用這個學(xué)生。總經(jīng)理說，因為這個學(xué)生在“有何特長”里寫的是“擅長做蕨根糍粑”，而不是像其他學(xué)生那樣，寫得很籠統(tǒng)，讓人費解，可見，這個學(xué)生是個心細(xì)的人，把工作交給他做，放心。

　　想想，要是去蠟像館應(yīng)聘的學(xué)生和其他人一樣，遞上自己的簡歷，然后說，他熱愛這份工作，也需要這份工作，他有大專學(xué)歷，做過暑假工，當(dāng)過家教，還有做過類似的`工作，他是個能吃苦耐勞的人等等，他能得到負(fù)責(zé)人的賞識嗎？能順利得到這份工作嗎？恐怕很難吧，畢竟他只是一個學(xué)生，很難從應(yīng)聘隊伍里脫穎而出吧。

　　再想，被總經(jīng)理錄用的這個學(xué)生，雖然擅長烹飪，還做事細(xì)心，但他在“有何特長”一欄里籠統(tǒng)地寫著“擅長烹飪”或者“擅長廚房工作”，他還能被總經(jīng)理當(dāng)即錄用嗎？

　　我們常常說，細(xì)節(jié)決定成敗。在這個微利化的商業(yè)時代，市場競爭日趨激烈，因而，我們必須時刻牢記“小事永遠(yuǎn)是大事的根”、注重細(xì)節(jié)、防微杜漸，懷著一顆樂于把小事做好的心，用百分之百的熱情追求每一件工作的盡善盡美，才能使自己在求職中獲得勝利。

細(xì)節(jié)決定成敗作文5

　　每當(dāng)你早晨迎著朝霞踏進(jìn)附中的校門，看到同學(xué)會心的一笑，是否讓你心頭一震;每當(dāng)你上課聽講時看到老師鼓勵的眼神，是否讓你精神抖擻;每當(dāng)你因考試失利而捶胸頓足時，是否注意到平時學(xué)習(xí)中所忽略的細(xì)節(jié)和不良的習(xí)慣……

　　為什么蘋果會從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。為什么水燒開了之后，蓋子會被頂起來呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，哪一個不是認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?同樣一件事，給不同的人看，他們會發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。生活中的細(xì)節(jié)無處不在。一個善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的`人，才能成為生活中的強者。

　　那次，在一次數(shù)學(xué)測試中，那是一道計算題，我做完了之后檢查了一遍，自己認(rèn)為答案沒有問題，就繼續(xù)往下做題了。后來發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)其他題目做的都很好，就因為這道題，我答錯了。就是因為結(jié)果中落了一個根號。可見，也許是不經(jīng)意間的一點失誤，也許是一個決定，一個微不足道的細(xì)節(jié)，恰恰決定了你的成敗。

　　一年級，從媽媽開始教我打羽毛球的那年開始，我熱愛上了體育運動。堅持了將近7年，我養(yǎng)成了堅持做體育運動的習(xí)慣。我不止一次的看到體育運動對身心的益處。所以我下定決心，熱愛體育運動，堅持做運動，我也嘗試著去學(xué)會每一種球類運動。

　　在四年級的時候，老師曾經(jīng)給我們推薦了一本書，是“知心姐姐”的《做人與做事》，在書中，我讀到一條“用微笑面對生活”，媽媽也曾經(jīng)告訴過我這個道理，在此后，我堅持保持著這種習(xí)慣。如今，這句話仍然作為橫批掛在我房間的門上。

　　有人曾問一位諾貝爾獎得主：“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位學(xué)者回答道：“是幼兒園。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后休息，要觀察周圍的大自然……”。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成影響著一個人的命運。蘇霍姆林斯基說過：“如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習(xí)慣，那么，所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補的。”

　　不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。我們唯有改變心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的習(xí)慣，腳踏實地，從小事做起，注重細(xì)節(jié)，方能成功。每發(fā)現(xiàn)一個細(xì)節(jié)，都會成為你將來成功的鋪墊;每注意一個壞習(xí)慣，都會使你的成功多一分希望。每當(dāng)你用心地去發(fā)現(xiàn)它們時，你都會有驚喜的收獲。

細(xì)節(jié)決定成敗作文6

　　天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。——老子《題記》

　　1和0.1相差多少？也許你認(rèn)為那太微不足道了，簡直不值一提。可如果沒有0.9的差距，如果沒有那一個小數(shù)點，也許一切的努力都會化為泡沫。

　　當(dāng)年美國挑戰(zhàn)者號升天的那一剎那，爆炸時的火花四濺，讓我們觸目驚心，而罪魁禍?zhǔn)讌s是一個被忽視了的小數(shù)點。

　　只是因為一個小數(shù)點……可是人們?nèi)f萬不能忽視這一個“小數(shù)點”，因為這1和0.1只是在你的彈指一揮間！

　　有人說：“短暫如朝露，在陽光灑散之際轉(zhuǎn)瞬而逝；永恒如太陽，日復(fù)一日地東升西落。”萬物生靈的全過程，對于擁有無窮力量的上帝而言，只是宇宙的一瞬間罷了。

　　我們能真切地感受到時間的流淌，并努力使它變慢乃至停止。可誰又能做到呢？可憐的人們啊，為什么不能找到成功的那把鑰匙呢？其實，那就在我們身邊，它就是細(xì)節(jié)。

　　細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的一條條木頭。我們只有關(guān)注細(xì)節(jié)才能把握人生和命運。

　　天才“愛因斯坦”造就了相對論，這無人否認(rèn)。可是當(dāng)人們翻開他的手稿時，發(fā)現(xiàn)那兒并沒有復(fù)雜的微積分，僅僅是數(shù)萬次看似普通的計算、推理和證明。每一次的計算、推理和證明看起來十分渺小，但正是這些細(xì)節(jié)成就了人類科學(xué)史上的'一次飛躍與突破。沒有細(xì)節(jié)哪來成功？忽略了細(xì)節(jié)就別想得到永恒！

　　一滴水可見太陽，窺一斑能知全豹。細(xì)節(jié)相當(dāng)于試紙，可以測出一個人的素質(zhì)和境界。你的一言一行，一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。偉人之所以是偉人，并不是他們出生起就是偉大的，而是后天的努力讓他們成為了偉人。

　　惠普創(chuàng)始人戴維·帕卡德說過：“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”如果林則徐不注意他的弱點，他不會成為偉人，如果毛澤東不注意細(xì)小的事，一不留神就因細(xì)小的“庇”而掩蓋了“玉”。

　　生活中，工作上，細(xì)節(jié)點點滴滴反映著一個人的靈魂。要追求完美，要每一個細(xì)節(jié)都完美！毀滅一個人靈魂很容易，一個細(xì)節(jié)便會讓靈魂不再想當(dāng)初一樣晶瑩剔透。

　　所以，人要注重細(xì)節(jié)，以潔白的云裝點天空，以絢爛的花裝點大地，以清澈的水裝點湖泊，以細(xì)節(jié)揮灑人生的色彩。請記住：1%的錯誤必定會帶來100%的失敗！所以，讓我們注重細(xì)節(jié)！讓細(xì)節(jié)決定成敗，點滴鑄就輝煌！

細(xì)節(jié)決定成敗作文7

　　沒有鳥的山會失去生機，沒有生物的海會失去生機，沒有白云的天會失去畫意，沒有細(xì)節(jié)的觀察會失去成功。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，就是把握生活中的細(xì)節(jié)，為成功而積累。沒有人會隨隨便便成功，只有經(jīng)過日常生活的積累才會爆發(fā)。我們，已經(jīng)高二了，似乎每天都習(xí)慣了“3。1線”。我們早上起床走出宿舍到食堂，然后從食堂到教學(xué)樓，最后從教學(xué)樓到宿舍。好像每天都是這樣，讓我們毫無生氣。還有一些同學(xué)因為這種無聊的生活走上了社會。其實仔細(xì)想想，哪天會重復(fù)呢？正是因為他們忽略了細(xì)節(jié)，把每一天都變成了一個粒子，所以他們忽略了每一天量的變化。所謂“小事成就大事，細(xì)節(jié)完美”。高一的時候，我很榮幸能成為中國人的代表。因為我的責(zé)任很重，所以對語文自然是大大咧咧的。一開始語文成績平平，但每天都記日記，時不時整理一下。我在語文課上很認(rèn)真。期末考試的時候，我的語文成績是全班第一，這讓我覺得不可思議。我仔細(xì)分析了原因，我覺得是必然現(xiàn)象。只有不斷積累，才會有從量到質(zhì)的飛躍，說明細(xì)節(jié)決定成敗。

　　"沒有臺階的堆積，沒有英里，沒有小溪的'堆積，沒有河流。"那么我們?nèi)绾畏e累呢？其實就是善于在生活中發(fā)現(xiàn)。生活充滿了課堂，抓住每一件小事，就能得到自己想要的結(jié)果。海爾總裁張瑞敏在對比中日嚴(yán)肅精神時曾經(jīng)說過：一個日本人一天擦六次桌子，日本人就不折不扣地執(zhí)行，每天細(xì)節(jié)決定議論文的成敗，堅持擦六次；但是，如果讓一個中國人去做，他可能第一天擦六次，第二天擦六次，但是第三天，他可能擦五次，四次，三次，然后就不了了之了。有鑒于此，他說：簡單的事情做起來都不容易；做好每一件平凡的事，都是不平凡的。相對于日本人的認(rèn)真細(xì)膩，中國人確實有大而馬馬虎虎的缺陷，以至于社會上“差不多”的老師比比皆是，像，差不多，貌似，差不多，大概，大致，大概，大概，大概等。這已經(jīng)成為“差不多”老師的常用詞。而這些話反復(fù)使用，生產(chǎn)線上的次品出來，礦難頻發(fā)，社會上違規(guī)不講原則的事情也屢禁不止。對應(yīng)著“差不多”和“大概”的概念，人想做大事，卻不愿意或不屑于做小事。但事實上，正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中所說：“能做大事的人太少了。大多數(shù)情況下，大多數(shù)人只能做一些具體的事情，瑣碎的事情，單調(diào)的事情，也許太平淡了。也許微不足道，但這是工作，是生活，是成就大事不可或缺的基礎(chǔ)。”

　　這說明中國人不注重細(xì)節(jié)，導(dǎo)致了一些不可避免的事情。細(xì)節(jié)決定成敗，不能成就大事。

　　“泰山不拒細(xì)土，故能成其高；江海不選擇涓涓細(xì)流，所以它可以很深。”只有抓住生活的每一點，做好每一件小事，我相信細(xì)節(jié)會決定成敗。

細(xì)節(jié)決定成敗作文8

　　你可曾有過“二月初驚見草芽”的欣喜?

　　你可曾領(lǐng)略過“嶺上晴云披絮帽，樹頭初日掛銅鉦”的奇異?

　　你可曾經(jīng)歷過“于無聲處聽驚雷”的震撼?

　　這一切，都源自對小事物的留心。步履匆匆，目不斜視是現(xiàn)代人的悲哀。而真正打動人心的，往往是人們熟視無睹的不起眼之物，它們，是喚醒心靈的驚雷。

　　天生我材必有用，小人物也能發(fā)揮大作用。毛遂，三千賓客中極渺小的一個，卻能在危難時刻挺身而出，助主得勝;只會模仿雞鳴狗吠的口技之人，卻能在生死攸關(guān)之時憑雞叫順利出城，化險為夷;曹劌，農(nóng)夫出身，卻能根據(jù)敏銳的觀察及時調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，贏得勝利;陳勝，當(dāng)初只是秦王幾萬戍族中的一個，卻勇敢地扛起反秦的大旗，帶領(lǐng)農(nóng)民們打敗秦軍，滅了秦國。他們的出現(xiàn)，讓歷史的平地炸出一顆顆驚雷，至今回蕩在世人的耳畔。

　　大隱隱于市，無數(shù)人蟄伏在世間角落，就像蒙塵的明珠，一旦抖落塵土，他們的`光芒就會上沖云天。王羽佳只是中國數(shù)萬琴童中再普通不過的一個，她只是終日默默地坐在鋼琴前刻苦地練習(xí)。一次，她的演奏被一位音樂學(xué)院的教授聽到，教授很震驚，他沒有想到如此流暢美妙的旋律是從面前這位長相普通的小女孩手上彈奏出來的。從此，王羽佳告別了平凡，一步步走上了“鋼琴寶貝”的寶座;我國花樣滑冰的驕傲——張丹、張昊，第一次參加國際比賽時還是名不見經(jīng)傳的新人，在俄羅斯名將和美國金牌得主匯集的賽場的確不引人注意。然而，正是這一對新選手，一舉奪得了那次冬奧會的冠軍，他們從不起眼到萬人矚目，在賽場發(fā)出了奪目的光芒。

　　人生是智慧與智慧的較量，是命運的競技場。“黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴”只是暫時現(xiàn)象，而“饞人高張，賢士無明”則是歷史真相。有才德的人喜靜樂安，無才德的人才琢磨靠嘩眾取寵吸引世人眼光。曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)躥紅的“芙蓉姐姐”何德何能?僅憑扭擺腰肢，制造人浪效應(yīng)來給自己增加知名度，結(jié)果如何?罵名不絕于耳，君子不齒。只要有才能，就不必?fù)?dān)心“才美不外現(xiàn)”。

　　有時，默默無聞不代表毫無建樹，平凡普通并不象征沒有魅力，表象并不顯示實質(zhì)，堙沒無聞只是在積蓄力量。魯迅先生“于無聲處聽驚雷”，他聽到了中國深處爆發(fā)的巨大的聲響;我們是不是也要“于無聲處聽驚雷”，不僅聽別人更重要的是聽自己。

細(xì)節(jié)決定成敗作文9

　　暑期里，當(dāng)我埋頭欲覓好書時，朋友向我推薦了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》，起先我很不以為然，但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動，一種責(zé)任感、使命感也油然而生。

　　古有“一屋不掃，何以掃天下”，今有“細(xì)節(jié)決定成敗”。時代有變，但從小事做起，注重細(xì)節(jié)的道理，古今傳承，從未改變。書中提到：“今后的競爭將是細(xì)節(jié)的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事，瑣碎的事，單調(diào)的事，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生活，是成就大事的`不可缺少的基礎(chǔ)。”

　　教育教學(xué)要想求得更大的發(fā)展，向細(xì)節(jié)管理要質(zhì)量，定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高。聯(lián)系到我們的教育教學(xué)工作，細(xì)節(jié)的寶貴價值更在于它是創(chuàng)造性的，獨一無二的，無法重復(fù)的。學(xué)校無小事，事事都育人，老師每個細(xì)小的動作都是無聲的教育，她遠(yuǎn)比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以強烈的責(zé)任心對待每個細(xì)節(jié)：從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想；從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣，才有可能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。

　　“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生打交道，看起來都是些瑣碎的小事，讀完這本書后，我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些，是承擔(dān)了百年樹人、培養(yǎng)接班人的重任。說得明白些，就是既要教書又要育人，可是，體現(xiàn)在日常教育教學(xué)工作中的更多的是瑣事，瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們，但我們不能因時間、精力有限而顧不上它，甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，應(yīng)注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。從備好、上好每一堂課做起，從仔細(xì)批改每一本作業(yè)本做起，從認(rèn)真對待每一個孩子的問題做起，從彎腰撿起地上的廢紙做起，從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神，事無俱細(xì)，事必躬親，落實好對學(xué)生的養(yǎng)成教育、思想教育，孩子發(fā)展的過程，也就是我們教師成長完善的過程。

　　既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè)，我決心用自己的愛心、責(zé)任心、耐心、進(jìn)取心去努力關(guān)注每一個教育細(xì)節(jié)，在平凡的教育崗位上注意從小事入手，先成就小事，再成就大事，最后走向成功！

細(xì)節(jié)決定成敗作文10

　　在很多時候，事情的成敗就取決于不為人知的細(xì)節(jié)。“一顆蹄釘沒有釘好，因而一匹戰(zhàn)馬摔倒了；因而摔傷了一個將軍；一位將軍摔傷了，因而輸?shù)袅艘粓鰬?zhàn)爭；一場戰(zhàn)爭輸?shù)袅耍�因而滅亡了一個國家。”這個故事講的是一顆蹄釘有沒有釘好，與一個國家的生死存亡產(chǎn)生了聯(lián)系，有了因果。可見細(xì)節(jié)何等重要。

　　細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的，如一句話、一個動作、一件小事……細(xì)節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變。對個人來說，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì)；對部門來說，細(xì)節(jié)代表形象；對事業(yè)來說，細(xì)節(jié)決定著成敗。因此，上面所講的故事也就不足為怪了。

　　對一個人而言，一舉手一投足，一顰一笑，都是其內(nèi)心世界的外化，思想感情的具像。如果我們順著某個人細(xì)碎的腳印，通過他的言談舉止，點點滴滴，一定能找到他的人生結(jié)果。智者善于以小見大，從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理，名人之所以成為名人，其實沒有什么特殊的原因，僅僅是比普通人多注重一些細(xì)節(jié)而已。細(xì)節(jié)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。

　　荀子在《勸學(xué)》中講到：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海……”他告訴我們凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會成空想。然而我們大多數(shù)人，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少；雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多，而精益求精的執(zhí)行者很少；各類管理規(guī)章制度很多，而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡樹立細(xì)節(jié)意識，注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)，這時成功事業(yè)的最基本的`前提。

　　看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏熱情和踏實肯干的精神。他們小事不想做，大事又做不來。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。

　　要做到正確理解和認(rèn)識細(xì)節(jié)，并能按要求去做，是一件很不容易的事。它是通過努力提高自身素質(zhì)，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣的結(jié)果。只有在日常生活中注重訓(xùn)練和提高自我的洞察力，認(rèn)真做好、做細(xì)生活中的每一件事，經(jīng)過一點一滴的積累，最后才能使量導(dǎo)致到質(zhì)的飛躍。能做到這一點的人是智者，成功的命運之神一定會垂青與他。

細(xì)節(jié)決定成敗作文11

　　有勇氣才能為自己提供戰(zhàn)勝自己的力量，但單單只有勇氣是不夠的，我們要在任何細(xì)節(jié)上作工作，不能做事馬馬虎虎。

　　我們做事不能還沒做就退縮，不敢去挑戰(zhàn)，而是要鼓起勇氣努力向前把不可能變?yōu)榭赡埽�努力去爭取一切可以爭取的力量去�?zhàn)勝自我，正所謂人們最大的敵人正是人們自己，如果人們能把自己戰(zhàn)勝，試問：這個戰(zhàn)勝了自己的人還有什么困難能阻礙他嗎?毛澤東說過一句話：在戰(zhàn)略上藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。這句換的意思是:在制定方針時不把敵人放在心以免對自己造成過大的壓力，但正是實施起來卻要細(xì)心，不能容許一點馬虎要在心里完全的重視。

　　聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維帕卡德曾感嘆“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”，可見對細(xì)節(jié)的作用和重要性的認(rèn)識。其實，生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。托爾斯泰曾說過：一個人的價值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的，成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。海爾總裁張瑞敏先生曾說：把每一件簡單的`事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。說了這么多關(guān)于名人對勇氣和細(xì)節(jié)的看法，這下你也一定有了自己對勇氣和細(xì)節(jié)的看法，我們要在生活中多多的觀察我們的周圍，我們會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，這就是細(xì)心的好處，但如果只有做事的細(xì)心而沒有做事的勇氣，后果可想而知，所以我們要二者兼?zhèn)洳拍芤宰詈玫拿婷踩ビ�接未來的考驗�?/p>

　　當(dāng)我們?yōu)樽约憾ㄏ乱粋�好的目標(biāo)后，努力朝這個目標(biāo)前進(jìn)，有時我們會跌倒、有時我們會受傷，但只要我們不放棄，總有一天我們能追上那個被我們在戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視的敵人，我們不只是要追上他與他齊頭并進(jìn)，而是要把他超過，甚至把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在我們的身后，讓他也嘗嘗別別人甩在后面的感覺，但就算是這樣我們也并不能掉以輕心，防止他用我們超過他的方法反超我們，我們要永遠(yuǎn)讓他跟在我們的后面，好讓我們?nèi)�尋找另一個值得我們?nèi)コ�過的對象。我們不能在我們完成任務(wù)的時候驕傲，因為驕傲?xí)�是你成功路上的一塊石頭，強者看了這塊石頭，它是強者路上的一塊墊腳石;弱智看了這塊石頭，它是弱智路上的一塊絆腳石。如果我們能讓絆腳石成為我們的墊腳石，那么也標(biāo)志著我們從弱智變成了強者。

　　把握住自己的勇氣，抓住自己的“石頭”，培養(yǎng)自己的信心。這個世界上的任何困難在你眼里只不過是一些垃圾。勇氣、細(xì)心會助你成就事業(yè)，會助你的上你人升的一個新高度。我們要把這些話真正的實施起來可能并不容易，但我們只要有信心就會成功。

細(xì)節(jié)決定成敗作文12

　　每個人都會有一個努力的目標(biāo)，合格目標(biāo)因每個人的不同而各有差異；人們在追求目標(biāo)，追求理想之時，往往只有少數(shù)的人獲得了成功，而大多的是不盡人意的，這到底是為什么呢？我想，其實原因很簡單，因為大多數(shù)的人在追求目標(biāo)的過程中，沒有注意到細(xì)節(jié)的存在，而細(xì)節(jié)恰恰是通往成功的必經(jīng)之路，是成功大門的鑰匙，因此，要想獲得成功，就必定要注意細(xì)節(jié)！

　　有一個農(nóng)村來的小伙子，到城打工。他家里很窮，他文化水平也不高，但是他有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善良的心。

　　有一次，他看到了一家幼兒園在高薪招聘副園長，他抱著試試看的`心理，去參加了一個他認(rèn)為不可能成功的面試會。這天，面試來了很多的人，每個前來面試的人都穿著整齊的服裝，只有他看起來與眾不同：一身土布做的衣衫，灰色的喇叭褲，上面還有許多的補丁。面試的辦公室前有一把倒在地上的掃帚，許多的面試者都從它上面跨過，但沒有一個把它撿起。一個個的面試者自信滿滿地走進(jìn)去，但一個個又灰頭土臉地從里面出來。正當(dāng)大家都在議論到底需要多高的學(xué)歷才能被錄取的時候，輪到他面試了。

　　他進(jìn)去時，看到了那把不起眼的掃帚，他彎下腰，輕輕將掃帚拾起，然后讓它扶靠在墻上。這時，面試的人從辦公室里走出來，對他說：“你被錄取了。”在場的人都大吃一驚，竟然是一個低學(xué)評的小伙子被錄取。

　　由此可見，學(xué)識不一定是成功的必要素，但細(xì)節(jié)，才是決定著成功的關(guān)鍵。如今，有一些向我們這樣的學(xué)生，平時十分努力的學(xué)習(xí)，但考試的成績都不如你所愿。

　　我曾經(jīng)也是個這樣的學(xué)生。平時放學(xué)一回家，就一頭栽進(jìn)書房里，刻苦地寫作業(yè)，不斷地復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)，就是希望明天的考試上能獲得理想的成績。可是第二天考試成績下發(fā)這后，總是出乎我的意料，和我期盼的分?jǐn)?shù)總是差那么一大截，失敗的原因總是沒有注意細(xì)節(jié)，總是到了最后才發(fā)現(xiàn)原來自己都懂的，但是就是沒有想到。于是，我每天的在書房里，總結(jié)自己失敗的原因，最后，終于獲得了理想的成績。因此，在注意細(xì)節(jié)的時候，還要掌握一定的方法，只有既注意到了細(xì)節(jié)，又掌握了方法，走向成功的道路才會更平穩(wěn)。

　　我們在追求成功的道路上，必定會道路崎嶇，坎坎坷坷，因此就需要我們注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)不只躲在一個方面的，而躲在許多細(xì)小的地方，只有把它們一個一個的挖出來，成功就會離我們更進(jìn)一步！

細(xì)節(jié)決定成敗作文13

　　細(xì)節(jié)，可能大家認(rèn)為它是微不足道的，然而，從細(xì)節(jié)中可以看出你的態(tài)度和習(xí)慣，細(xì)節(jié)也往往決定著一件事情的成敗。

　　馬上就要迎來我們的電腦編程比賽了，老師為了我們能取得好成績，給我們找了很多復(fù)雜疑難的題目來做。在龐大又復(fù)雜的題庫中，我找到了一道頗有難度的題目，開始思考起來。旁邊的小杰也開始做起了我選擇的這道題目，并跟我說要和我比誰做得又好又快。我心中暗暗下了決心一定要做得比他好。老師正巧走過來了，聽說我倆要比賽，就看了看這道題，然后笑呵呵地跟我們說：“這道題重點是在細(xì)節(jié)，誰能關(guān)注到這些細(xì)節(jié)，誰就能贏了。”我和小杰相視一笑，開始了較量。

　　我仔細(xì)觀察了這道題目，發(fā)現(xiàn)它只是要你寫出快速排序的程序和題目附加的要求，呵呵，快速排序的程序我們剛剛學(xué)過，這倒不成問題，可是我們只學(xué)過快速排序的子程序，沒有將它與主程序聯(lián)系起來，這就有些難度了。我想可能就是要考察主程序和子程序銜接的細(xì)節(jié)所在吧。沒辦法，只能且打且試了。我就開始做了起來，一邊打一邊想，而且十分地注意細(xì)節(jié)，連一個標(biāo)點符號都沒有放過。終于在我的不懈努力之下，這個程序打完了，我看著這個長長的程序，長吐一口氣。我得意地轉(zhuǎn)頭看看小杰的電腦，哎呀，他的程序也快打完了，而且他的程序和我的相差無幾，我想：要決出勝負(fù)就只能拼細(xì)節(jié)了。

　　我趕緊把測試數(shù)據(jù)輸了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)答案竟然是錯的，我百思不得其解，我已經(jīng)很注意細(xì)節(jié)了，應(yīng)該是沒有錯誤了，為什么還是錯呢?我仔細(xì)地查啊查，還是沒有查出錯誤來，無奈之下，我只好請教老師，老師走了過來，一眼就看出了我的錯誤。他拍了拍我的頭說：“哎呀，小嘉，其實你就是有一處細(xì)節(jié)錯的。你看你的變量定義不應(yīng)該在程序的`下面，而是應(yīng)該在程序的最上面，這樣一改，你的程序就對了。現(xiàn)在我試下給你看。”什么?就這樣一個小小的細(xì)節(jié)，就能使得程序出錯?就讓我本來穩(wěn)操勝券的比賽全盤皆輸?我本以為這個地方這樣定義也是對的，因而就沒有細(xì)想，沒想到就是這個我完全沒有注意到的小細(xì)節(jié)出了錯，導(dǎo)致我功虧一簣。看著修改完的程序和正確的答案，我低下了頭。而這時，旁邊的小杰也提交了他編寫的程序，老師贊許地看著他，說：“雖然你提交得慢了點，但是你把每一個細(xì)節(jié)都考慮到了，你的答案是正確的，我宣布你贏得了比賽。”

　　比賽結(jié)束了，我將這道題打印了下來，并把我做錯的地方放大加粗，再將這張紙壓在了我的玻璃桌板下。每當(dāng)我看到這張習(xí)題，它都在提醒我：“對和錯之間只相差一個細(xì)節(jié)。只有把握住細(xì)節(jié)，才能把握住成敗。”

細(xì)節(jié)決定成敗作文14

　　在我們的生活中，充斥著各種各樣形形色色的小事，它們看似沒有什么問題，但是很多時候都在消磨著我們的時間與心情，甚至還有可能導(dǎo)致一件事情的成敗。正是因為這些小事，所以就出現(xiàn)了細(xì)節(jié)決定成敗的一系列故事。

　　那么細(xì)節(jié)到底有多么重要呢？一個關(guān)于英國理查三世的故事十分深入人心。理查準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，于是讓一個人去給自己的馬釘馬掌，鐵匠弄到第四個掌時，還差兩個釘子沒有釘?shù)谒膫�掌，便偷偷地敷衍了事。不久后，理查和對方交上了火，大戰(zhàn)中忽然一個馬掌掉了，國王被戰(zhàn)馬掀在地上，亨利俘虜了理查。于是就有了"少了兩枚鐵釘，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，失了一個國家"的說法。1%的錯誤導(dǎo)致了100%的失敗，一個龐大的王朝，就這樣被毀掉，這就是一馬失社稷！這就是細(xì)節(jié)決定成敗！

　　我還記得也是一個同樣的事件，以前宇航員要到太空研究用到的筆，向全世界獎金征討，最后一個小孩子僅僅只是用一支普普通通的鉛筆就贏得了那筆獎金，所以有時候我們認(rèn)為的小東西小事物也能起到很大的作用。

　　“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子。”伏爾泰說的這句話真的是讓人印象深刻。這也就讓我想到一個越野賽車手走過一片沙灘時，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆脫下鞋子，胡亂的把沙子倒掉。可是有幾粒沙子還留著他的鞋里，他沒有發(fā)現(xiàn)，仍匆匆地前行。然而那幾粒沙子不斷地磨損著他的腳，并漸漸嵌入他的腳底，使他走一步，疼一步。終于，在離目的地不遠(yuǎn)的地方，錐心刺骨的疼痛使他不得不停下腳步，最終只能放棄比賽。所以很多時候在我們的生活中使我們不開心的都是一些芝麻小事，我們可以躲避一頭大象，卻躲不過一只蒼蠅。

　　而這樣，就有人疑問，這樣細(xì)節(jié)決定成敗與大行不顧細(xì)謹(jǐn)不就矛盾了嗎？其實，任何一件事的'完成，都必然存在多個方面。而就這兩個，一個是執(zhí)行方面，一個是決策方面。

　　當(dāng)我們步行可能遭遇降雨而忘記帶傘，乘車忘記帶零錢，自駕忘了加油，這些小事都讓我們感到懊悔，有后悔當(dāng)初怎么沒那樣做的想法。這些便是我們生活中常見的細(xì)節(jié)上的疏忽所造成的。這時候便又重現(xiàn)了那句話“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的一粒沙子”，為了我們心中的那座高山，我們應(yīng)隨時檢查自己的腳底，鞋里有了沙粒的話，那就趕快倒掉！

細(xì)節(jié)決定成敗作文15

　　古往今來，不少人常常因細(xì)小的事而失敗，但也有的人因細(xì)小的事而成功的。所以說，細(xì)節(jié)決定成敗！

　　綜觀歷史，不得不承認(rèn)，注意細(xì)節(jié)的人更能干成大事。

　　“有別人在場的時候，不要自己亂唱，也不要用手指敲打或者用腳踢什么東西；別人講話時，不要插嘴；別人站著時，不要坐下；別人停下來時，不要自己走；和別人在一起，不要讀書或者看報，如果確有必要做上述事情，也一定要請求。事先不得到允許，不要看別人的書或者寫的東西，寫信的時候，也別離得太近……”這是美國總統(tǒng)喬治？華盛頓14歲時抄在筆記本上的部分”守則”。可以說這是些細(xì)節(jié)，甚至是很拘束人的細(xì)節(jié)，然而華盛頓卻把它看成是成長所必須的“維生素”。假如他不注意這些細(xì)小的事，從不顧別人的感受，很難想象他會把美國搞得繁榮昌盛。

　　這就是成大事者注意細(xì)節(jié)，如果華盛頓不注意細(xì)節(jié)，他不會成為美國開國總統(tǒng)，更不會把美國搞得繁榮昌盛。可見，注意細(xì)節(jié)是華盛頓成為總統(tǒng)的基石。

　　盧瑞華說過：“在中國，想做大事的人很多，但愿意把事做細(xì)的人很少。我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；我們不缺少各類規(guī)章制度，缺少的是對規(guī)章制度條款不折不扣的執(zhí)行者；我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)。”著名的木桶理論認(rèn)為，一支木桶盛水的多少，取決于最短的那根木板。而細(xì)節(jié)從某種意義上說，就是那塊最短的木板。春秋時的子罕“不貪為寶”，清朝廉卿張伯行以“取一文，我為人不直一文”為銘，林則徐因自己容易發(fā)怒，自書“制怒”條幅掛于堂上，煙癮特大的毛澤東在重慶談判期間堅持不抽一支煙……一滴水可見太陽，窺一斑而知全豹。細(xì)節(jié)相當(dāng)于試紙，可以測出一個人的.素質(zhì)和境界。你的一言一行，一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。偉人之所以成為偉人，并不是天生的，而是他們后天的修煉而成。老子說過“天下難事，必做于易；天下大事必須于細(xì)”。如果林則徐不注意他的弱點，他不會成為偉人，如果毛澤東不注意細(xì)小的事，一不留神就因細(xì)小的“庇”而掩了大“玉”。

　　世上無小事，人間無細(xì)節(jié)。在英國民間流傳著這樣一首歌謠：缺了一枚鐵釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去一匹戰(zhàn)馬。失去一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍。損了一位將軍，丟了一次戰(zhàn)斗。丟了一次戰(zhàn)斗，輸了一次戰(zhàn)役。輸了一次戰(zhàn)役，毀了一個王朝。可見，不注意細(xì)節(jié)，有可能無以成大事。

　　細(xì)節(jié)是成功的基石。哈維？費爾斯通說過：“成功是細(xì)節(jié)之子”。米開朗琪羅說“在藝術(shù)的境界里，細(xì)節(jié)就是上帝。”李斯也說過：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。”所以，如果想成功，做事就應(yīng)該注意細(xì)節(jié)，因為細(xì)節(jié)決定成敗！