【精】關于細節的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關于細節的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于細節的作文1
那一刻，冰山融化，大地生春，一切都是那樣醉人。
愛
愛是世間美好萬物的代名詞，也是生活的結晶，它曾化身一句句煩人的嘮叨，一個個不起眼的動作、眼神……
曾聽過這樣一個故事：一個父親和兒子去郊游，兒子不幸掉入一個陷阱，父親原本可以輕而易舉地救出他，可這位“冷漠”的父親卻選擇在洞口邊一心一意守護，生怕有獵物傷害兒子。兒子在井里呆了一夜，父親一整夜沒有合眼。看起來那么冷漠的一個細節，卻詮釋著一個深愛兒子的父親的愛子原則：讓他經受一次考驗，鍛煉他的膽量，錘煉他的心理承受力。
責任
20xx年5月8日，在佳木斯勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢。年僅29歲的她，將美好的年華永久定格在輪椅上。那讓人感動的細節，張老師來不及作思考就做出了舍己救生的選擇，靈魂深處護生的責任讓她本能地迸發出那一壯麗的細節。
張老師啊，你現在一切可好？那瞬間殘酷的細節，讓你失去了太多太多，讓你失去當人生路上更多當“賽跑”主角的機會，可是，那一細節，卻讓你的愛生本能瞬間綻放永遠的光彩！
信念
一個沉重而彌漫死亡氣息的一天——20xx年5月12日，昔日美麗繁華的城市在頃刻間變為廢墟，卻有一種聲音打破了這死亡的沉寂——“紅星閃閃，放光彩……”有一群孩子在廢墟下唱歌。歌聲沒有失去活力，沒有一絲悲傷，歌聲中充滿新的希望。旭日東升，反復唱歌的孩子們總算等來了救援人員。
信念，讓他們堅持下來，等待救援；信念，讓他們忘記恐懼，戰勝困難。那一刻堅韌的細節，讓他們無視了困難，讓他們丟棄了無助，讓脆弱的心更加堅強。
細節，它詮釋著愛的無私和偉大；細節，它呈現了責任的本能魅力；細節，它唾棄了懦弱與無能，促使我們更加堅強。
細節，我仰望你的光輝！
關于細節的作文2
一個細節，一個看似微小平常的動作可以影響甚至顛覆對一個人，一件事的看法。
月明星稀的夜晚，黑暗吞噬了一切的一切，在這樣的夜晚出行，不免讓人感到不安和恐懼。
補習班放學了，我坐著公交車回家。空曠的車內透露出一絲寂靜。因為上課時的高度集中，讓我現在有了一絲困倦，眼皮好似千斤重般。不管我多么努力地睜開，都逃不過它再次合上的命運。頭也不由自主地向一邊的扶手上傾倒，但一碰到那扶手，又被它反彈回來。就這樣，反反復復地來回著，就像一塊笨重的鐘擺，無休止地晃著。
不知在哪一站，走上來一位身著黑衣，頭戴黑帽的中年男子，坐在我的前邊，眼睛老是往我的方向看著。我頓感有點毛骨悚然，他會不會是扒手在觀察，想對我下手啊?我立馬提高警覺，睡意消散得無影無蹤。但過了一段時間，他都沒有任何可疑動作。慢慢地，我又開始了鐘擺模式，當我每一次撞向扶手時，好像沒有了先前的疼痛，感覺有一個柔軟的物體代替了它，我便也因此睡得更舒服了。
“----站到了……”，模糊中聽到了熟悉的站點，猛地清醒了。突然，我驚奇地發現，扶手上有一只被我壓得通紅的手，而那手正是那位被我認為是“扒手”的中年男子的!看到我詫異的神色，他笑著對我說：“我看你挺困的，就想讓你睡得舒服點。”頓時，我感到十分慚愧，原來他是因為這樣才看我的，才站在我身邊的;為了讓我睡得舒服點，他的手現在一定已經麻木了。我竟然還以為他不懷好意!我微微抬起頭，既愧疚又感激地說：“謝謝!”
原來，為別人伸出一只手的細節，就可以讓別人銘記終生，受益終生，讓我們多一些這樣的細節，就可以讓社會多一些美好、和諧。
關于細節的作文3
在學校最深刻的記憶便是物理老師在課堂上鏗鏘有力地一段演講：“細節決定習慣，細節決定命運！”當時我還體會不到細節的重要，只是隱隱約約在腦海記得有這么一回事。后來，我才體會到細節的重要性。我一直自以為數學學的不錯，上課講的難題我都能獨自攻破，可謂是班里的佼佼者，但我考試時卻次次失意，雖然成績還可以，但每次都有一些我能做好而沒有做好的地方，每次都覺得沒考出自己的水平，但不知道為什么，中考不出成績。我爺覺得有點讓老師失望，于是我開始分析我試卷上的原因，而哪些被忽略的細節。竟成了我成績不理想的致命傷！蠲免不整潔。書寫的亂，分布前些的先后順序，遇到脾氣好的老師還好說，要是遇到脾氣差的，鐵定要扣分的，而把問題弄混。條件寫錯，也是我試卷上經常發生的。
這不僅令我深思，如果這些題都做對，細節把握好，是不是可以有更大的提升空間有更大的進步？于是我開始關注細節，即使在簡單的題也要看看，而細節處理好了，整個成績就嗖的一下直線上升，而處理的細節的這個過程，是一個緩慢而又曲折的過程，在這個過程中，要對自己有所約束，不能再像以前那樣隨心所欲，想寫什么就寫什么，給人的感覺就不像是在考試，而是在玩耍，因此我今后要嚴格按照老師在班里講的做題步驟，規范一下自己的做題模式。以免出現明明知道怎么做可就是寫不上去的尷尬情況。而老師也說過給分標準是按步驟給分的。重要的是細節，而不是側重于結果。
那些被忽略的細節，忽略著容易，彌補起來難。彌補的方法是什么呢？認真，簡簡單單的兩個字，又有多少人能做到呢。做到認真，不僅是一時，而是長期堅持下去，持之以恒，才能養成認真的習慣，才能在今后的學習生活中，邁上更高的臺階，進入一個新的時期，走向學習的巔峰。而要想做到這些，只要抓好那些被忽略的細節就夠了。如今，物理老師在講臺上講課的神情依然歷歷在目，現在再來回味它的話，便有了那么幾分韻味……
關于細節的作文4
在傅雷寫給孩子的家書中，我們不僅看到的是傅雷對于兒子的深厚感情，更重要的是他獨特的教子之道。
從生活細節來講，在1945年的一封家書中，傅雷強調到：近來身體怎么樣？倘覺干燥，據林伯伯說，多喝開水，睡眠務需充足，一切總體身體為重，這才是最基本的本錢。從這些話語中，傅雷不僅擔心兒子學習之事，對于兒子的生活也充滿愛護，仔仔細細地囑咐，讓他注意身體健康，拳拳愛子之心，一目了然。然而，傅雷對兒子傅聰的行為細節也同樣是極為嚴格的。例如：手插在衣兜里比插在褲兜里更無禮貌。這看似莫不在乎的細節，可在傅雷眼里，細節決定成敗。在進餐的同時，也是如此，每天同桌進餐，他就注意孩子坐的是否端正，手肘靠在桌邊的姿勢，是否妨礙了同席的人飯菜咀嚼，是否發出了喪失禮貌的咀嚼聲。
這看似嚴厲的傅雷其實時時刻刻都在關心傅聰，看照片，你并不胖，是否太用功，睡眠不足？還是室內拍的照，光暗對比之下顯得瘦？又是誰替你拍的？在什么地方拍的，怎么室內有兩架琴？又有些背后競賽的廣告，是怎么回事呢？一連串的問號，看似問題很多，卻都是對兒子的關心，不再兒子身邊，關于兒子的每一件小事都很想知道，傅雷還要告訴兒子要能控制感情，而不是被感情控制。意思是要讓兒子學會控制自己的情緒。對待事物，對待問題處理問題都要充滿理性。把全部精力放在學習上，用堅定的信念，克服一切麻煩，達到藝術與人生的最高境界。
無論孩子的人生在哪個階段，傅雷先生都會對他進行殷殷教誨，只擔心自己給他的太少。
關于細節的作文5
今天下午第一節課是體育課，我們要去上乒乓球課，我懷著滿心的喜悅，拿著球拍和球來到了教室里。
老師先讓我們復習一下上節課學的揮拍動作，別看只是簡簡單單三個動作，我們卻練習了大半節課。從原地準備到轉身到揮拍，要一氣呵成。一開始我并沒太想用心做，只想趕緊做幾組動作然后上球臺打球！后來旁邊路過的一個體育老師提醒我好好做，認真一些。我的臉有些發紅，點了點頭表示同意。然后老師的每個口令我都盡力做到完美（我認為的那種完美），每一個都做到干脆有力。老師在我們練習的過程中不斷糾正同學們的錯誤，曾多次在我旁邊徘徊，糾正那些離我很近的同學們的動作。我也一直在練習，可老師卻遲遲沒糾正我的動作，這更加使我認為我的動作是完全正確的。
后來老師說要挑出幾個做的不太標準的學生出來自由練習，并且由他親自來指導。開始選了，老師先在男生那邊觀察，然后拉走了幾個做的不太好的男同學。開始選女生了，面對我們女生，老師也是絲毫不給情面的，誰若做的不好就直接把她拉出來。快到我們這邊了，我做的也更加認真了，生怕有一點錯誤，然后被挑出來。可是誰知我自認為已經做的很標準的動作，居然被老師給拉了出來。
此時的我心里十分委屈，想我做的這么好，老師也沒有給我糾正，為什么我會被拉出來呢？后來老師告訴我，我上半身的動作是做得很好，可問題出在了腿上。這時我才恍然大悟，我又仔細觀察了老師的動作，才發現我打球時只有上半身使勁兒，下半身卻紋絲不動，導致我的動作像一個木偶一樣僵硬。
通過這件事我也知道了以后做事情不能只看表面，只學皮毛，要認真學習，深入思考，重視小事，關注細節。不能再因為粗心大意而鑄成大錯。
關于細節的作文6
細節經常出現在我們的生活中。這些細節往往包含著一種美好而引人入勝的東西，但有時卻不被人發現，因為人們關注的是無數細節之后的輝煌事跡，而被遺忘的是美好而引人入勝的細節的魅力！
百年珊瑚
在深藍的大海里，偶爾會有一束陽光掠過，我們發現珊瑚這種美麗的東西還隱藏在這近乎黑暗的深海里。形狀就像搖曳的樹枝，紅黃相間，一簇簇靜靜地躺在深海里。但是人們沒有注意到其中存在的細節。仔細看，它們充滿了神秘而美麗的圖案，彼此形成對比，蜿蜒曲折，但帶有一種說不出的規律.這幅近乎自然的杰作細節完美呈現在我眼前。你有沒有發現這個細節的魅力？
給自己織一個繭——織網只是為了束縛自己
我們都知道這個小bug是在為未來做準備，為了完美的新自己，暫時委屈了自己。有多少人曾經在乎過？你觀察過嗎？知道這個小細節嗎？誰能說，當被包裹的繭破裂時，你會放下一切，去關注它？這個小細節幾乎被你忽略了。幸運的'是，這個小蟲子和我見證了完美綻放前細節的化繭。當它經歷一個漫長的過程時，也許我們不知道它會在我們眼前呈現出一個全新的自己。我特別相信它可愛。你有沒有發現這個細節的魅力？
短暫的
一個“瞬間”的代名詞，一個“奇跡”的同義詞，它代表了一朵美麗的花在深夜獨自綻放，那個美麗的瞬間，多么奇跡！有多少人拿著相機，從晚上興奮到深夜，為了看這個奇跡般的時刻和它在月光下伸展的姿勢，他們不知道盛開前的時刻的細節是最完美的，因為這是曇花最初盛開時的綠色笑臉。你有沒有發現這個細節的魅力？
這就是細節的魅力！正是因為這個世界上的細節，才產生了背后的輝煌事跡！
這就是細節的魅力！正是因為他們一次又一次釋放的魅力，這個美好的世界才得以產生！
這就是細節的魅力！你注意過嗎？
關于細節的作文7
生活像一條漫長而又值得回憶的小溪，仿佛未來就在眼前，可又永遠都望不到盡頭。不過，我們可以回望過去，回望過去的點點滴滴。那我的人生長河中呢？就有一抹細節美麗滑過心頭。永遠也下不去。
“哎呀！又到周末了，其他小朋友肯定又出去玩了。他們肯定很開心。”我走到媽媽附近，故意抬高音調。媽媽無奈的轉向我：“好吧！你說去哪兒吧。”我蹦蹦跳跳的回答：“圖書館！圖書館！我要去圖書館。”隨后，我們就去了圖書館。
“到了！到了！”我迫不及待地跑進里面，從書架上挑了幾本有意思的小說，便找地兒坐下。進入書的海洋。
不知不覺中，過了半個小時。
正當抬頭想要休息一下時，看到一位阿姨從我面前走過，樣子很奇怪。
這位阿姨，氣質很好，無論是長相還是穿著，都是那么的漂亮。可是他走路時卻惦著后腳跟，顯得有點駝背，走的還東倒西歪的，可謂是滑稽之極。我想，難道她是先天殘疾？一抹嘲笑在嘴角漾起……
媽媽似乎看出了我的心思，臉上露出一絲遺憾，意味深長的對我說：“馨馨，你別笑了，你知道他為什么這樣走嗎？
我滿臉的疑惑，向媽媽搖了搖頭。
“馨馨，她是為了不影響我們讀書，才不顧自己的形象，故意那樣做的。你也知道，高跟鞋可不比平底鞋，高跟鞋發出來的聲音可不小。要是在你看書時，老有‘蹬蹬蹬……’的聲音，你還有心思看嗎？”
聽了媽媽的這番話，我沉默了。意識到剛才的想法是多么的愚蠢，竟然自以為是的嘲笑那位阿姨。真是應了一句話你“把無知當個性”。我真的無法想象我剛才的是有多么的“個性”。
這位阿姨微小的一個動作，在我心中卻涌起軒然大波。她這種為他人照相的精神品質，難道我們不應該像她學習嗎？在我們各自的生命長河中，會遇到無數的細節小事。而又有哪個細節令你記住呢？在這條小溪上，讓我們記住這細節美，同時也讓我們留下一抹細節美，留下屬于自己的篇章。
關于細節的作文8
一個陰云密布的午后，由于瞬間的傾盆大雨，行人們紛紛進入就近的店鋪躲雨。一位老婦也蹣跚地走進費城百貨商店避雨。面對她略顯狼狽的姿容和簡樸的妝束，所有的售貨員都對她心不在焉，視而不見。
這時，一個年輕人誠懇地走過來對她說：“夫人，我能為您做點什么嗎?”老婦人莞爾一笑：“不用了，我在這兒躲會兒雨，馬上就走。”老婦人隨即又心神不定了，不買人家的東西，卻借用人家的屋檐躲雨，似乎不近情理，于是，她開始在百貨店里轉起來，哪怕買個頭發上的小飾物呢，也算給自己的躲雨找個心安理得的理由。正當她猶豫徘徊時，那個小伙子又走過來說：“夫人，您不必為難，我給您搬了一把椅子，放在門口，您坐著休息就是了。”兩個小時后，雨過天晴，老婦人向那個年輕人道謝，并向他要了張名片，就顫巍巍地走出了商店。
幾個月后，費城百貨公司的總經理詹姆斯收到一封信，信中要求將這位年輕人派往蘇格蘭收取一份裝潢整個城堡的訂單，并讓他承包自己家族所屬的幾個大公司下一季度辦公用品的采購訂單。詹姆斯驚喜不已，匆匆一算，這一封信所帶來的利益，相當于他們公司兩年的利潤總和!他在迅速與寫信人取得聯系后，方才知道，這封信出自一位老婦人之手，而這位老婦人正是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡內基的母親。詹姆斯馬上把這位叫菲利的年輕人，推薦到公司董事會上。毫無疑問，當菲利打起行裝飛往蘇格蘭時，他已經成為這家百貨公司的合伙人了。那年，菲利22歲。隨后的幾年中，菲利以他一貫的忠實和誠懇，成為“鋼鐵大王”卡內基的左膀右臂，事業扶搖直上、飛黃騰達，成為美國鋼鐵行業僅次于卡內基的富可敵國的重量級人物。
菲利只用了一把椅子，就輕易地與“鋼鐵大王”卡內基攀親附緣、齊肩并舉，從此走上了讓人夢寐以求的成功之路。這真是“莫以善小而不為”。
關于細節的作文9
青春是在球場上努力拼搶揮灑下的汗水，青春是在課堂中發奮學習知識，爭分奪秒的充實刻苦，青春是在被的時候爬起來，決心再來一遍的執著，青春是追逐自己目標時永不言棄的力量，青春是……
周末的家中，剛剛與作業戰斗取得勝利的我，見到了墻角堆滿灰塵的籃球，想也沒想，叫上了幾個好友，抱著球直奔球場而去。過人，轉身，跳躍，扣籃，不知不覺一整個下午過去了，我大汗淋漓，身上雖然很累，心里卻有一種說不出的感覺和喜悅，在家中悶坐一天的我，身心終于得到了解放。我不由得感嘆，這才是青春!
在學校里，課堂上跟著老師的思維，看著黑板上飛快而又不失工整的板書，在學校的時光里努力學習，與其他同學一較高下，汗水揮灑換來的成績，使我不由得升起自豪感。自己努力奮斗換來的獎狀，也使我更加自信。在學校的課堂上，爭分奪秒，努力學習，勤奮求實，這才是青春!
一次考試的失利，使我的信心一下子又回到了低谷，我心想，是我的學習方法不對，還是我根本就不行?我一定要一個答案。夜深了，家里還亮著一盞燈，我在燈下奮筆疾書，加油，奮斗，再加油!絕不放棄的這份自信伴隨著我，終于我的努力沒有白費，又拿回了好成績，我想在困難面前那一份自信，絕不放棄的勇氣，這就是青春!
毛毛蟲在化繭之后，才能變成美麗的蝴蝶。鮮花在經受太陽的炙熱之后，才能散發出迷人的芬芳。沒有經歷磨難的奮斗，又怎么稱得上美麗，只有奮斗過的青春才算青春，只有努力過的青春才算青春!
努力!拼搏!奮斗!這才是青春!
關于細節的作文10
中國古代有這樣一個故事。臨近黃河岸邊有一片村莊，為了防止水患，村民們筑起了一個千里長堤。一天，一個老農偶然發現堤上的螞蟻窩的數量一下子增加了許多。他心想這些螞蟻窩會不會影響長堤的安全呢?他要回村去報告，路上遇見了自己兒子。老農的兒子聽后不以為然地說：“那么堅固的長堤，還害怕小小的螞蟻窩嗎?”隨即拉著老農一起下田了，對堤上的螞蟻置之不理。但當天晚上風雨交加，河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透，繼而噴射，終于沖決長堤，淹沒了沿岸的大片村莊和田野。誰能想到千里之堤，竟會瞬間潰于那微不足道的蟻穴呢?這便是細節的力量。
無獨有偶，英國古代也有這樣的例子。國王與里奇伯爵準備決一死戰，決定由誰來統治英國。決戰當天，理查派馬夫去準備戰馬，馬夫讓鐵匠給國王的戰馬打掌。鐵匠說：“我早幾天給軍隊的戰馬全部打了馬掌，馬掌和釘子都用光了，要重新打。”馬夫不耐煩地說：“我等不及了，你有什么就用什么吧!”于是，鐵匠找來4個舊馬掌和一些釘子。可最后一只馬掌只打了兩枚釘子，馬夫又等不及了，認為兩枚釘子應該能夠掛住馬掌，就牽走了馬。結果在戰場上，理查的馬掉了一只馬掌，戰馬失足把理查掀翻在地。理查被里奇伯爵活捉，他的王國也隨之崩潰。后來，人們評價說：細節決定成敗，帝國亡于鐵釘。理查二世
惠普創始人戴維·帕長德說過：“小事成就大事，細節成就完美。”所有大的成功都是由一點點的細節積累起來的，許多的失敗也僅僅是因為一些細節的不夠重視。我們必須重視細節的打磨，不能忽視細節的力量，否則不僅永遠不會成功，而且還會令我們沉沒于失敗的泥潭而不自拔。
“天下大事，必作于細。”讓我們無論生活上，還是學習上，都十分重視細節的力量吧。
關于細節的作文11
人生不能沒有朋友，也不能沒有親情，如果沒有朋友，生活多么平淡。如果沒有親情，生活多么無味。親情是你最堅實的后盾，親情是你最牢靠的支點，親情是你最難舍的瑰寶。
每次陪媽媽散步和逛街，媽媽總是很自然的牽過我的手，自己走在馬路的外側，讓我走在內測。小時候我總是天真的問媽媽說：“為什么我要走內測？”媽媽總是微笑，著答：“因為你個子矮呀。”長大后，我漸漸明白，不只是因為我的個子矮，而是媽媽愛我的一種習慣。不要說這個世界沒有愛，只要你認真觀察仔細體會，你就會發現這世界上充滿愛。
小時候，我最愛吃的食物是魚，媽媽總是變著花樣的給我做于魚，糖醋魚，清蒸魚，魚湯……
每次放學回家，都能看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的是身影。媽媽總會說：“先做著作業，魚一會就好。”我乖乖的趴著桌子上寫著作業，等作業差不多寫完了，魚的香味便在房間中彌漫開來，我便擱下筆，直奔廚房道：“可以開飯了吧！”媽媽總是笑著說：“瞧把你，急得小饞貓。”待魚端上飯桌，我便津津有味地品嘗魚肉的鮮美，媽媽總是不動聲色的把魚頭夾進自己的碗里，默默地吃著。眼尖的我問媽媽：“為什么不吃魚肉？”媽媽對我說：“媽媽愛吃魚頭。”年少不經世事的我天真地相信了魚頭好吃的想法。
終于有一次，我提出我要吃魚頭，媽媽吃了一驚說：”小孩子不能吃魚頭。”我更加堅定了魚頭好吃的想法。我大聲道：“我就要吃。”媽媽猶豫著把自己的魚頭夾在我碗里，我迫不及待的咬了一大口，真的好難吃，外面的硬殼根本咬不動，里面的肉更是寥寥無幾。我瞬間明白了媽媽愛吃魚頭的原因，我感動得對媽媽說：“以后我們一起吃魚肉吧！”
回憶過往，無論是媽媽拉起我的手讓我走在內側的小動作，還是默默把魚頭夾在自己碗里的自然，無一不滲透著媽媽對我的愛。我會懷著一顆感恩的心，回報媽媽對我的愛。
最后衷心地說一聲：“媽媽，我愛你！”
關于細節的作文12
今年十一是那樣平淡無奇，在秋風吹拂下，更顯得有幾分落寞，孤寂，那夜，在門前風鈴的搖擺聲中，父親去了醫院，我跟隨著，坐在母親駕駛的汽車上，望著車窗外的那些落葉發呆。
醫院到了，父親在注射室打鹽水，我也跟著進去了，父親坐在椅子上，我則望著那位護士的動作：阿姨在給一個小女孩做皮試，女孩伸出那瘦小又顫抖著的左手，閉著眼睛，額頭上豆大的汗珠不住往下滴落。可是，護士阿姨并沒有很快拿出針筒，而是用她那雙溫暖小巧的雙手輕輕撫摸著女孩白凈冰冷的小手，小女孩好奇地睜開水汪汪的大眼睛，疑惑不解地盯著護士阿姨，護士對她微微一笑，女孩一下子大膽起來，也對阿姨微微一笑。
女孩把手伸向護士，雖然還是有一絲恐懼，但是護士不住地對她微笑，并用另一只手撫摸著女孩的小手，小女孩現在一定一點也不害怕了，她也像護士甜甜地一笑，終于打破了原先的寂靜：“阿姨，謝謝你”！這稚嫩的叫喚惹周圍的護士都甜甜地笑了。
坐在椅子上的我頓時站了起來，等阿姨一空閑，我緩緩走到護士跟前，她問道：“你要打針嗎？”我微微搖了搖頭問護士：“每一個病人都有這種特殊待遇嗎？”護士又笑了，她的笑是迷人的，是美麗的說：“我看她這么害怕，心里就浮上這個念頭了！”我的心靈被震住了，她是那么的善良，純潔！
這位樂觀的護士使我的心靈有一種從未有過的舒暢與歡悅，這神秘的微笑，是愛的力量，愛的源泉。這樣的細節中包含多少真情？父親和母親在后面看著我。
我要用愛來寫世界，讓愛永恒，讓我們在陽光下成長！
關于細節的作文13
荀子《勸學》曾云：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”一個注重細節的人，往往是一個成功之士。著名導演姜文在《建國大業》中客串出演軍統頭子毛人鳳。只為演好三個鏡頭，姜文準備了半尺多厚的資料。影片中姜文敬禮略微貓腰，導演疑惑，姜文解釋說他已考證，毛人鳳行的是日式軍禮。這些細節讓導演心服口服。正是姜文對待每一件事都十分細致，注重細節，才贏得了導演，觀眾的一致好評。而且，正是他不放過每一個細節，才使得他的許多影片以細微之處打動觀眾，成為名導演，走向成功。
臺灣首富王永慶也是一個注重細節的成功人士。當年他賣米時，總把米中的雜質挑出后出售，并且為方便顧客，他還上門送米，統計顧客用米情況，估計出下次送米時間。他還常幫顧客把米倒入米缸，并將舊米放在新米上面，防止舊米存放過久而變質。正是王永慶對每個細節與都做得盡善盡美，才贏得了顧客的信任與青睞。這些細節仿佛一顆顆珍珠，時間之線把他們穿起來，成就了王永慶如珍珠般璀璨的人生。
可見，人的成功不源自于成就一兩件驚天動地的大事，而是在于對待每一個細節的態度。相反的，許多事情，也往往敗在細節問題上。
美國“太陽神”火箭，“挑戰者號”飛船，中國“長江二號”火箭等，都只因一個金屬部件脫落而導致失敗乃至悲劇。一個龐大的工程，就這樣因細節而以失敗告終。正如歐陽修所說:"夫禍患常積于乎微."
所以，同學們，請不要在等待大機遇的挑戰，而忽略手頭的工作了。“一屋不掃，何以掃天下!”只有做好每一個細節，成功才會在不遠處向你微笑。
請銘記：細節，決定成敗!
關于細節的作文14
烈日當空，陽光灑滿空曠的操場。當老師吹響哨聲時，每個人都釋放出前進的能量。一千米的距離，對于我們每個人來說，都著實是一個挑戰。
那是幾天前的一個下午。體育課上，老師對我們說：“同學們，明天我們將要進行一千米的考試!”“啊?怎么會這樣!”當這個“噩耗”傳進我們耳朵當中時，更多的人心中是不滿、害怕和緊張。臨時抱佛腳沒有用，聽天由命沒有用，等待我們的是當那一天真正到來時的考驗。正如青春的路上，沒有彩排，每一次都是現場直播。
嘟——響亮而悠長的哨聲劃過湛藍的天際，伴隨著老師按下秒表，同學們邁出向前的步子。一步兩步三步，每一步都拼盡全力，每一步都奮力向前，每一步都快若流星!一步兩步三步，沒有任何拖沓，沒有任何猶豫，沒有任何畏懼!
烈日炙烤著每個人的體力，漸漸地，有些同學逐漸放慢了腳步，停止了在這漫漫長路上邁向終點前行的步伐。汗水從我額頭上淌下來，遮蔽了視線。那個目標看起來似乎遙不可及，雙腿的酸痛逐漸地侵蝕著我的內心。我慢慢地無法拖動那沉重的雙腿，慢慢地迷失，慢慢地停下了腳步。
身旁，不斷有同學從我身旁超過，也不斷有同學停止跑動，加入到我們當中來。但是那些步履堅定的同學依舊正視前方，大步流星地不受任何影響。這時，我突然心生慚愧：那些人尚且有堅韌不拔的信念與一往無前的勇氣，在他們的眼中心里就沒有“放棄”這個詞。盡管有人停下，盡管有汗水滴下，他們仍是“一意孤行”地往前奔跑!堅持就是勝利，他們在不斷地挑戰自我、超越自我。
想到這，我不由得加快了腳步，跟上了他們的隊伍。
人的青春不也是這樣的嗎?在這條人生道路上，有的人止步不前，有的人優哉游哉，誰會想去奮斗呢?但是當然有。這些人為了自己的未來，不顧路途坎坷，不管千辛萬苦，在血肉模糊中站起來。
奮斗的青春最美麗!走在青春路上，我們只能不停奔跑，用盡全力。
這，才是青春!
關于細節的作文15
古人云：“千里之堤，潰于蟻穴。”有些事聽著覺得容易，便沒有把它放在心上，可是誰也沒有想到，因為不細心，以致于……
我記得那是一個炎熱的夏天，窗外樹上的蟬叫個不停，為這夏日增添了幾分生氣。陽光透過玻璃，緩緩地映在琴案上，我撥動著琴弦，彈奏出美妙的樂章。但是，一切的美好，隨著老師的一聲“停下”戛然而止。
原本，這個夏天沒有我要學習的琴課，但是，因為有次重要的考核在秋季，于是，老師把我們都叫來上課，準備給我們集訓來應對秋季的考核。
那是老師給我們單獨上完課后的一次合奏，至今我還記得老師喊的那聲“停下”，是因為我的琶音撥錯了弦，以至于聽起來很不和諧。課后，老師單獨找到我說：“你的琶音容易錯弦，我已經提醒過你很多次了，就是要把指甲戴好，記住了嗎。”那時，我只當做耳邊風，風一吹就過去了。
可是，沒想到到了考核的時候，評委老師對每個人都要進行抽查。聽到這個消息時，我有點慌了，于是開始檢查自己的指甲有沒有戴好。由于一直以來的“壞習慣”，我的無名指上的指甲戴好后，就特別不習慣，于是，我只能像以前那樣戴。我記得那時還僥幸的想著：評委老師可能會抽查我的其他方面，不一定就是琶音啊。我就這樣安慰著自己，現在回想起來，那時的我還是太天真。
果然怕什么就來什么，老師就抽查了我的琶音。那一刻，我想撞墻的心都有了。果然，在緊張之下，我的錯弦錯的比平常更加離譜。
考完后，評語上面的幾個大字“要把指甲戴好”一下子闖入我的眼簾，頓時，我感到羞愧萬分。因為老師很早就提醒過我，要注意戴好指甲，我卻沒有注意，導致多年的心血白費了，給了我一個深刻的教訓。
千里之堤，潰于蟻穴。這件事讓我明白了：細節，往往是重中之重。
當我們在追逐成功時，不妨先看看自己的細節，如果細節做好了，相信離成功也不遠了。
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