令人難忘的細(xì)節(jié)作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的令人難忘的細(xì)節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文1
強(qiáng)者，這個(gè)名詞對于普通人來講，很心酸，因?yàn)�。是�?qiáng)者，占盡了世界的風(fēng)光;是強(qiáng)者，令萬千弱者而臣服;是強(qiáng)者，獨(dú)霸了至多的眼球。
而。強(qiáng)者，不就是最令我們難忘的嗎?強(qiáng)者何來難忘?不是因?yàn)樗麄儞碛芯薅嚅W光點(diǎn)，而是因?yàn)樗麄冏屛覀兏佣们斑M(jìn)，更加懂得鞭策人生，更加懂得怎么駕馭人生這匹獅子驄。
強(qiáng)者，我懼怕;強(qiáng)者，我感恩;強(qiáng)者，我難忘。曾經(jīng)在稚幼園有一個(gè)摯友，成績比我好，長得比我可愛，可想而知，她自然招來一陣陣贊揚(yáng)。我呢，一定是不服氣，我想：哼!憑什么，不就是成績好，是班花嘛。看我怎么超過她。
后來，她悄悄的、無聲無息的轉(zhuǎn)學(xué)了。后來，我成了稚幼園的佼佼者。他們羨慕我，而我卻羨慕那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的女生。為什么?不是因?yàn)樗煽兒�、長得好。是她讓我懂得追求，她是我必定要超過的目標(biāo)，我竭盡全力的想比她好，結(jié)果，自己的成績遙遙直上。
現(xiàn)在，我也不會放棄，我也不會滿足已有的東西，我的目標(biāo)不是這些我有的，而是那些我沒有的。
她是強(qiáng)者。而我卻想獲得強(qiáng)者的桂冠，的確，現(xiàn)在我成功了，我的確獲得了這頂桂冠。而我卻永久地失去了一樣的東西追過她的信念。我想，有得才有失，有失才有得，我失去了這些，卻獲得了那些。
的確，強(qiáng)者令我們難忘。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文2
外公突然變老了。
像是一瞬間的事情，似乎昨天我還去喊與老友對弈的外公回家，今天外公就不記得我了。外公忘記了很多事情，變得像個(gè)小孩子，只有看見外婆才會安靜下來。雖然不愿意，可無法逃避，外公變老了，這是每一個(gè)老人的魔咒。
現(xiàn)在的外公，只能做一些最簡單的事了。我們買來一些干果，注入瓜子、核桃、板栗之類的，外公沒事就拿來吃。我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。是外公給干果剝殼時(shí)的小細(xì)節(jié)。
外公剝的很緩慢，卻很仔細(xì)，一個(gè)個(gè)，一枚枚，果肉與殼分得很清楚鮮明，分門別類地裝在兩個(gè)大碗里。卻不吃那剝好的果肉。直到剝出滿滿一碗，外公很自然地去廚房端給外婆，有些討好地笑笑，外婆也不逆他的意，伸手抓一把后示意剩下的個(gè)他吃。我躲在門后悄悄地看，吃吃地笑，卻也疑惑原因。
連著幾天都如此，我去問外婆，外公剝干果的細(xì)節(jié)是為了什么。其實(shí)是多年來養(yǎng)成的習(xí)慣了。早年外婆干農(nóng)活時(shí)傷了手，恰巧那一陣子又很想吃核桃，外公就這樣剝到一整碗后再端給她。雖然后來外婆的手傷好了，但她享受那個(gè)月的關(guān)心，又裝了一陣子。外婆告訴我，其實(shí)外公知道她是在裝病，只是不點(diǎn)破，依然不厭其煩地做著，這一剝，就是一輩子。
外婆說著，眼角洋溢的，都是幸福笑容，臉上也微微泛紅。我也笑著，幸福著，感動著。
如今，外公已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們，離開了心愛的兒孫和掛念的外婆。而外婆，常常像外公當(dāng)初一樣，緩緩剝著一碗干果，那是她怎么也忘不了的細(xì)節(jié)。
曾有人說過，相濡以沫，不如相忘于江湖。可那碗滿滿的濃情，讓我難忘，我想，相濡以沫才是一種最大的幸福。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文3
人的一生會經(jīng)歷千千萬萬種不同的事，能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，永遠(yuǎn)銘記在心的，總會是那些令人難忘的細(xì)節(jié)......
那天，老師將包括我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)叫到教室外面說了幾句話。再回到教室時(shí)，我看到擦講桌的抹布掉在了地下，走在我前面的人似乎都沒有看見�？吹奖槐娙四暤哪ú迹议_始糾結(jié)：是撿還是不撿?要不就不撿了吧，后面這么多人，別人還要等著，多麻煩啊，可不撿的話就讓抹布在地下呆著嗎?最終心一橫——撿!我剛要回頭將它撿起，我后面那個(gè)人推了我一下，拉遠(yuǎn)了我與抹布的距離，最終我懷著抱歉回到了自己的位上。
回到座位之后，我盯著那被人踩來踩去的抹布，越發(fā)感到自責(zé)，看著陸續(xù)進(jìn)來的人，不禁感到無奈。難道抹布就這樣被所有人無視了嗎?
不會的!最終它被一個(gè)人撿了起來。將它撿起的那個(gè)人正是我們班的第一名。至今我仍清楚地記得撿抹布時(shí)他那絲毫沒有疑遲與糾結(jié)的面孔，那種自然讓我的心一顫。
原來這就是為什么我不如他優(yōu)秀。在做一件事時(shí)，我會想這想那，受外界影響，因而浪費(fèi)時(shí)間與精力，錯失良機(jī)。而他能聽從內(nèi)心，果斷的做出決定，及時(shí)的抓住機(jī)會。
地下那個(gè)抹布就如同天使，同時(shí)出現(xiàn)在我與他的面前。因?yàn)槲业膿u擺不定，天使留給了我自責(zé)遺憾;因?yàn)樗墓麛鄾Q絕，天使留給了他問心無愧。
這個(gè)難忘的細(xì)節(jié)之所以會銘刻在我心里不是因?yàn)樗l(fā)生于哪個(gè)特殊的人或事，而是因?yàn)槲业男臑樗盐?.....
令人難忘的細(xì)節(jié)作文4
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，愛在，世界在，永恒愛。
——題記
又是平常的一天……
母親吃過早飯，正欲去上班，忽然鞋帶不經(jīng)意地開了，她正想彎下腰去系，一個(gè)溫暖的聲音：“我來幫你系吧！”
是父親。
父親輕輕俯下腰，母親有些愣神，暮然，她微微頷首，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得如同孩童一般稚氣。
陽光打在窗欞上，透過窗戶斜射進(jìn)來，金色的陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在兩個(gè)人的身上。見證著這溫馨的一幕，父親眼含愛意，母親目含柔情，兩人的嘴角微微上揚(yáng)，就連陽光都停止了跳舞。周圍的一切都那么柔和，那么美麗，靜靜的看著人間這一真情。
我的目光突然鎖定在了墻上的一張結(jié)婚照，照片中的母親身著潔白的婚紗，高貴、圣潔、而又美麗，父親呢，一身西裝英俊瀟灑，我的思緒也隨著照片追溯到過去。在我的印象中，父母不像別人家的父母那樣除了吵還是吵，而我的他們卻從來沒有吵過。偶爾一些小摩擦，父親也總會讓著母親。最后通常是兩人相視一笑重歸于好。從我記事起他們攜手走過的這些年，有歡笑，也有悲傷。但無論如何那份愛意都始終縈繞著兩個(gè)人。從共同的英姿勃發(fā)到一絲絲白發(fā)，他們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都深深愛著對方。
思緒回到現(xiàn)在，母親輕倚在墻上，父親靈巧卻又有些因歲月的洗磨不再光滑的手在母親的鞋帶中穿梭著，不一會兒就系好了。父親說：“好了，去上班吧！。”母親如初戀的少女般羞澀，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”這一切，一切不過一瞬間的時(shí)間，卻令我的思緒掃過了幾年，這一個(gè)，一個(gè)細(xì)微的動作，一個(gè)溫馨的細(xì)節(jié)，卻令我感受到了父母間那份動人的愛情。
于是，我決定把這難忘的瞬間記下來，把他們這份永不變質(zhì)的愛深深刻在心里。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文5
朋友間最真摯的莫過于那份純潔的友誼!
你有見過爭著去挨老師鞭子的人嗎?你有見過為了挨老師鞭子而動手打架的人嗎?我想你們都沒見過吧，但是我有!
記得那是一個(gè)令人難忘的早晨。老師拿著一條鞭子，陰沉著臉，叫到“熊騰”，昨晚有誰和你在寢室吵鬧，熊騰不語，然后，老師說了一句令人發(fā)指的話，“你不說那你就一個(gè)人挨一百鞭”，熊騰還是不語。
于是，老師的鞭子打開始了!
1鞭，2鞭，……32鞭，老師又問，可他還是不說，正當(dāng)老師準(zhǔn)備繼續(xù)打下去時(shí)，班上站出來一個(gè)人，杜人歡，老師問他站起來干吧?他說：“是我在吵鬧”�？墒抢蠋熤浪⒉蛔≡趯嬍�，他卻硬說自己住在寢室，說到這，班上又站出來七個(gè)人，他們爭著說自己在寢室吵鬧，那一刻，我感動了。
正當(dāng)老師叼個(gè)同學(xué)上去挨鞭子時(shí)，其中的一個(gè)人卻走在他的前面，說，“要打就打我�！笨赡莻�(gè)同學(xué)怎么能讓他幫自己挨鞭子呢?于是，他們爭吵起來，為的只是去挨鞭子，爭吵無果，他們開始打架，為了只是去挨鞭子，那一刻，全班的同學(xué)全部站了起來，請求老師不要再鞭打下去，是的，那一刻，那一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)為搶著去挨鞭子，并為此而手打架的細(xì)節(jié)，感動了我，感動了我們?nèi)�，為此，我們有的同學(xué)流下了那“不爭氣”的眼淚。
那個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié)，使我至今都還記得我忘不了，忘不了那個(gè)代表團(tuán)結(jié)，代表友誼的細(xì)節(jié)，就是那個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們班的占據(jù)著全校第一，就是那個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們班一次又一次得到優(yōu)秀班級休的稱號。
我要感謝那個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)樗颐靼琢耸裁词怯颜x，什么是團(tuán)結(jié)，什么叫感動。這個(gè)細(xì)節(jié)，我不會忘記，它將成為我人生中最寶貴的回憶!
令人難忘的細(xì)節(jié)作文6
因?yàn)榘嗬锶硕急容^喜歡吃辣，所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店，或者湘菜館之類的。吃到歡樂的時(shí)候，總有人一把鼻涕一把淚的，直問旁邊的人要紙巾或白開水。似乎每次都是那個(gè)男生在為所有人服務(wù)，他不太喜歡吃辣，所以充當(dāng)著服務(wù)生的角色。
“嘿，遞瓶水來！”旁邊的人對他說。他從箱子里拿出一支水，打開，遞給那個(gè)有需要的人。
開始以為他可能看女生力氣小，順手幫忙開了那瓶水，可是隨著聚餐次數(shù)的增加，漸漸發(fā)現(xiàn)，不論對男生、女生，他都會細(xì)心地扭開水，或打開紙巾，再遞給別人。
因著這感動人的細(xì)節(jié)，我開始關(guān)注這名“服務(wù)生”的扮演者。他不多話，性格也比較內(nèi)向，可他的細(xì)心卻著實(shí)令我感動。
慢慢，中考臨近，大家開始忙碌起來，在沒有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個(gè)約定：中考完好好聚一餐！中考最后一門科的鈴剛打響，我就按捺不住想沖出去的心情。終于，我們在校門口集合，也不顧什么形象，在炎熱的六月坐在路邊吃著加了勺的辣椒醬的麻辣燙。
我走到那位男生面前，看著他碗中清淡的湯，忍不住說：“最后一天了，別那么顧形象啦！”他加了一大勺辣椒醬表示默認(rèn)，我這才訝異于他競會吃辣。似乎懂得了什么……
那天大家沉浸在畢業(yè)的喜悅與別離的傷感之中，許多人發(fā)起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發(fā)了條簽名：你們以后別吃辣吃得那么沒形象啦，手油油的也沒人幫你們開水瓶了。
果然，我猜對了。并不是不會吃辣，只是為了我們，暫時(shí)拋棄了自己的愛好。
后來，有一次和校外的朋友去吃個(gè)火鍋。當(dāng)我習(xí)慣性接過身邊的人遞過來的水時(shí)，再也不能直接喝了。
一點(diǎn)小細(xì)節(jié)而已，竟又讓我想起了那位男生……
令人難忘的細(xì)節(jié)作文7
小時(shí)候，似乎有一多半的時(shí)間總是在盼望啊等啊——從五一開始就遙望國慶，從重陽開始懷想春節(jié)……這春去冬來的一年里仿佛藏匿著一個(gè)個(gè)小小的輪回，輪回中的我最為期盼的是新年的鐘聲，那一聲聲沉重、莊嚴(yán)、冗長的鐘聲，向我宣告新春的姍姍到來。
而今，無須再盼，時(shí)光如流水——從端午到中秋，從重陽躍向冬至，最后再沖刺到春節(jié)……花開花謝的的一年似乎只是彈指即逝。這一年真的是太快了，我還沒來得及進(jìn)行周密計(jì)劃，就已經(jīng)在鞭炮聲中迎來了新年的鐘聲，那一陣陣倉促、洪亮的響聲。
同時(shí)365個(gè)日日夜夜，從前仿佛隔世，而今憂若瞬間，這究竟是為什么呢？
童年的我，坐在院子里呆呆地望著深藍(lán)而靜謐的夜，去想象世間的一切，童年的我，每天盼這盼那，充滿期待。知道現(xiàn)在，我依稀記得小時(shí)候，總是有滋有味地享受著身邊的一切，那時(shí)候的糖果特別香甜，特別喜歡跟大人到處串門，掙壓歲錢，吃糖，還喜歡看扭秧歌，跟小朋友一起玩。到晚上的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人出門去看燈籠，喜歡那時(shí)候的熱鬧。那時(shí)的我，天真、單純。
把思緒從時(shí)光隧道中抽回，現(xiàn)在的我感覺時(shí)間過得飛快。每天忙碌于各種事情，心里面全是壓力。這一年，如果我不夠努力的話，就永遠(yuǎn)無法完成自己曾經(jīng)的承諾。雪壓枝頭，如果樹枝能夠承受得住壓力，那將是一片美麗的風(fēng)景�，F(xiàn)在的春節(jié)，大家連串門都懶與動彈，對那些外面的秧歌更是毫無興致。
是什么讓我和我對生活的感受發(fā)生了這么大的改變。從前的我數(shù)著日子生活，而今從書本中猛一抬頭，日歷就已經(jīng)翻到一年的最后一頁。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)呢？在日月如梭的光陰里，啊，我真的希望時(shí)間能放慢它的腳步，讓我再盼一回春節(jié)，再帶著寧靜圣潔的心靈聽一遍春節(jié)的鐘聲。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文8
成長道路是坎坷的，艱難的，發(fā)生的事情如滿天繁星數(shù)不盡，也容易淡忘，但有些細(xì)節(jié)讓人刻骨銘心。
“孩子?jì)寢屧谶@里�！焙檬煜さ穆曇�，我三步并兩步投進(jìn)媽媽的懷抱，隨后媽媽把我抱上自行車，我們合用一件雨衣，駛往目的地。
坐在后面的我抬頭便看見媽媽一起一伏的背影，低頭，看到媽媽用腳使勁登著車，拐過一條又一條的街，“�！鼻宕嗟穆曇繇懥�，毫無疑問，必定到家了。
后來慢慢長大了，媽媽的雨衣再也容不下我了，我有了屬于自己的雨衣，我再也不會問媽媽到哪里了，望著眼前迷人的雨景，開心極了。
那天忘記帶雨衣了，我再次鉆進(jìn)媽媽的雨衣，我詫異道自己已有多久沒和媽媽這么近了，已經(jīng)有多久沒好好觀察她了，媽媽老了，沒有原來那么精神了，后背已不像先前那樣起伏有節(jié)奏了，黑發(fā)中夾雜著一絲絲不經(jīng)意察覺的白發(fā)了，我伏在媽媽背上清晰聽到“呼哧”喘氣聲，我不敢相信，但事實(shí)卻擺在我面前，“�！眲x車聲已從原來的清脆變?yōu)樯硢��！暗郊伊恕！眿寢尩穆曇魝鱽�，我禁不住熱淚盈眶。
母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。記憶里輕聲的吟唱，唇齒間乳香的余味，呀呀學(xué)語的'嬰兒時(shí)代，蹣跚學(xué)步的垂髫時(shí)期，一切的一切仿佛就在昨日。
歲月匆匆流逝，四季不斷變更，母親的腳步卻變得蹣跚，母親的身軀變得蒼老；風(fēng)雨鬢白的兩鬢，歲月刻下的痕跡，告訴兒女在成長，母親在衰老。
雨時(shí)下時(shí)停，世界無時(shí)無刻在變化，惟有雨衣里那份真摯的愛不變。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文9
那天軍訓(xùn)到很晚，十點(diǎn)鐘我才到家。發(fā)現(xiàn)家里只有媽媽一個(gè)人，我便隨口問了句：“老爸呢？”“住院了�！眿寢岊^也不抬地說，“心臟不舒服�！眲x那間，我的淚水想開了閘的洪水，洶涌而下。（我想事情都往壞處想）我抓著媽媽說要去看老爸，她剛開始說太晚了明天去，而我不肯，因?yàn)槲視紒y想。最后，媽媽拗不過我，帶我去了醫(yī)院。汽車駛進(jìn)醫(yī)院，我看著路邊一幢如今已變成核磁共振室的房子，腦海里突然浮現(xiàn)出一幅畫面：兩個(gè)人，一個(gè)眼神。那還是剛進(jìn)初一沒多久。下午放學(xué)后，我和我的同桌走在市一醫(yī)院的小路上，一路無話，兩個(gè)人都十分沉默。經(jīng)過一幢老舊的樓時(shí)，我的同桌突然停了一下，抬頭看了一眼，又繼續(xù)走著。
“這里原來是……”（他說什么我已經(jīng)記不清了)他突然開口，“我爸就死在這里�！蔽覐埩藦堊�，一句話也沒說。“他是得肺癌死的，她死的時(shí)候我還小，我現(xiàn)在連我爸長什么樣我都不記得了。”
我靜靜的聽他說著，忍不住想要看他現(xiàn)在是什么表情。想哭還是……可當(dāng)我偏過頭，我的一切猜測都被推翻。他很平靜，面無表情。只是那雙眼睛，那雙眼睛里蘊(yùn)含著一種說不清道不明的情緒。我覺得有些難過，為他；又覺得慶幸，為我。但那雙眼睛和眼睛里我那時(shí)還看不懂的情緒深深地印進(jìn)了我的腦海。
“下車。”媽媽喊著我。我回過神，下了車就沖進(jìn)住院部，找到老爸的房間。一看見爸爸，我的淚水又涌了出來，我有些害怕。我想我懂了一些那雙眼睛里的情緒，有痛苦，痛苦親人離去，痛苦自己忘了親人的容貌。而我在害怕自己將來也會有這種痛苦。
那雙眼睛，那雙眼睛里的情緒，又在我腦海里浮現(xiàn)。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文10
一生的經(jīng)歷似播放一場電影，有哭有笑，有欣喜也有辛酸，在我們重新翻起記憶時(shí)，珍藏在腦海里的就是我們曾被感動過的，難忘的細(xì)節(jié)。
看到這個(gè)題目，我翻出這十幾年的錄像帶，快速搜索，我找到了以下結(jié)果：
眼保健操結(jié)束了，大家爭先恐后地?cái)D出教室，下樓準(zhǔn)備上間操。值日生照例打開窗戶，然后去水房換水。第二排有位女生走得晚一些，只見她把同桌和前后桌的卷子上分別放上一本書，然后輕輕地走出教室。我很詫異她的行為，但也不便問她。上完間操回到教室，地上有好些卷子，估計(jì)就是那可惡的風(fēng)的惡作劇，不少同學(xué)罵罵咧咧地批評值日生。我突然明白了那位女生的做法，雖然我沒有收到這種待遇，但我間接地受到感動。每每大風(fēng)刮起的一角，形成一個(gè)狡猾的窩時(shí)，我放上一本書，自己的書，別人的書，無聲的體貼。
每周寫一篇周記，大家有的喜有的怒。文筆好的想展示自己，文筆不好的想應(yīng)付老師。發(fā)下周記的日子，大家爭先搶周記本，別人的或自己的，滿足著好奇心與虛榮心。幾周前我取回本組的周記本，一本一本發(fā)下去，有一本沒寫名，我翻了好幾頁，從字體上我也判斷不出那是誰的寶墨。但我看到這樣一行字——“謝謝老師”。這篇周記的評語我不太記得了，最后一句“加油”，類似的評語我也看到過很多次，但我從未想過感激，我真的很慚愧。在前一篇周記里，老師又一次寫上了“加油”，我心懷不安地在下面寫上“謝謝老師的鼓勵”。我真的很不安，是那位同學(xué)讓我有這種感激，不是我原本自發(fā)的，我也謝謝那位同學(xué)。
我經(jīng)歷的類似的細(xì)節(jié)還有很多很多，它們都體現(xiàn)著人性的善良與溫暖，可能也會成為你的故事或他的故事。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文11
人生長路漫漫，一些不良的毛病總會沾染。而正是那個(gè)眼神，令我從一個(gè)嬌氣的孩子蛻變成一個(gè)樂觀向上的少年。
不知何時(shí)起，自己變得越來越嬌氣，大抵是因?yàn)楠?dú)生子女，再加上生活條件不是太差的緣故吧。爸媽雖不像‘含在嘴中怕化了，握在手心怕碎了’那般夸張的寵溺，卻也做到了衣食無憂，有求必應(yīng)。
冬季的寒風(fēng)像小刀子般刮著自己的臉頰，從來是上學(xué)下學(xué)車接車送的我難得下定決心騎車去。我將手狠狠地縮在袖子里，仿佛只要露出來就會被凍住似的。一路上我抱怨連連：“什么鬼天氣，這太陽是個(gè)擺設(shè)吧；還有這破車，騎著真叫個(gè)費(fèi)勁……”
終于，氣急敗壞的我再也忍不住了，打算將車扔在路邊打車去上學(xué)。就在這時(shí)，旁邊一個(gè)推著煎餅車的男人引起了我的注意，他大概三四十歲，年齡與我父親相仿，只是那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉多了些常人沒有的成熟，身上棉服的款式早已過時(shí)甚至老土，圍裙上星星點(diǎn)點(diǎn)的油漬應(yīng)該很難洗凈了。他眼睛微瞇，望著天空興沖沖地說道：“今天天氣真好，居然有太陽！”說完，我倆的目光相遇了，他沖我微微一笑，光芒灑在他的瞳孔中映出好看的金黃色。那充滿希望的眼神像那束陽光一樣直射進(jìn)我心，照亮了我心中的陰暗面。我的心中默默的祈求著他千萬不要聽到我剛才說的那些話，并回應(yīng)予他一個(gè)不自然的笑容。
他那熾熱的眼神像清泉般流進(jìn)我心，并帶走了我的嬌氣。那一刻我釋然了，騎上自行車，哼著小曲兒向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
那句話，那個(gè)目光體現(xiàn)著他對生活的無限期待與滿足，僅僅是一個(gè)好天氣卻令他充滿著幸福，我，還有什么不滿足的呢？
令人難忘的細(xì)節(jié)作文12
人生就像一本雜志，內(nèi)容豐富多彩，細(xì)品人生，有滋有味。有過難忘的經(jīng)歷，有過幸福的感觸，在這些經(jīng)歷和感觸中或多或少有過令人難忘的細(xì)節(jié)。
做人要學(xué)會感恩，不論是父母、朋友、老師，只要他們幫助過你，就應(yīng)當(dāng)給予回報(bào)。學(xué)校曾舉辦一次“感恩大會”的活動，主要圍繞感恩父母這一方面給予我們啟發(fā)和感悟。
感恩父母，父母給予我們生命，讓我們接受教育。以前我也只會在作文本上寫“父愛是偉大的，母愛是無私的!”但那時(shí)的我又怎么知道這兩句話的份量。
而那次大會卻給我很大感觸。當(dāng)主持人在臺上唱起那首令我熟悉的歌《感恩的心》時(shí)，我心中有了一絲震撼，不只是我，全校同學(xué)都被主持人的演講所感動。我的眼角濕潤了，想想父母為我們所做的一切，我覺得在那種場面流淚并不丟臉。更有甚的是，當(dāng)主持人讓我們在父母面前跪下時(shí)，同學(xué)們也都毫不猶豫地為自己的父母跪下了。有的父母不知所措，有的則淚流滿面。在那時(shí)我才懂得父母的心，體會到父母的感受。
就連老天也感受到了，會場上除了哭泣的聲音，還有的就是風(fēng)聲、雨聲，我感覺到同學(xué)們的顆顆真誠的心，眼淚是最好的證明。這種感情不摻雜其它，只有真誠。
端詳著母親那滿臉的皺紋，看到母親那因長年累月辛苦勞作的長了老繭的手，心中不免難過起來，心頭涌起陣陣辛酸。
成長過程中的叛逆，讓父母沉受巨大的痛苦，在那時(shí)我才慢慢地明白“父愛是偉大的，母愛是無私的!”這意義深刻的話語。
那次大會給了我難忘的回憶，會場上的一切我都無法忘記，那堂課，讓我受益匪淺，足以讓我回味一生!
令人難忘的細(xì)節(jié)作文13
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
——題記
淅淅瀝瀝的雨聲扣開了黃梅時(shí)節(jié)的大門。梅雨季來了。
飄飄灑灑、飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲從半空中飄落，帶著春天羞澀的笑容，輕輕拂過柳樹嫩綠的枝葉，洗去了嬌嫩花瓣上的塵埃。
雨點(diǎn)飄落在池塘里，漾起了一圈一圈小小的漣漪，驚擾了青草叢中正做著美夢的青蛙，清脆的蛙鳴此起彼伏，似乎在迎接這雨的到來。
他立在窗前，靜靜地用心品味窗外這美景，陶醉于這如夢如幻的意境中。
靜靜的黃昏，靜靜的雨，靜靜的心。時(shí)間仿佛放慢了腳步，不忍帶走這美妙的時(shí)刻。
突然，一陣輕快的腳步聲在青石板路上響起，打亂了這黃昏的寧靜。他側(cè)耳傾聽，莫非，他來了？腳步聲越去越遠(yuǎn)，越聽越模糊，原來，這只是個(gè)路人。
靜靜的黃昏，靜靜的雨，不再寧靜的，是心。
他慢慢走回桌旁，倚著桌子坐下。桌上的棋盤擺放得整整齊齊，似乎也在等待著友人的來臨。他的心被等待煎熬著，期盼快點(diǎn)兒見到友人的身影。
張牙舞爪的黑暗籠罩了他，清冷夜風(fēng)吹起來了。
他點(diǎn)了一盞燈，就在這如豆的燈下坐著，信手拈起了一顆棋子，在桌上輕輕敲著，震落了長長的燈花。燭光一顫，他的影子碎在里面。
夜色凝重，細(xì)雨纏綿。
他的身影仿佛定格在了桌前，執(zhí)拗的等待換來的只是無盡的落寞與悵惘。他平復(fù)了一下自己的心態(tài)，將注意力轉(zhuǎn)移到了窗外的美景。
窗外，夜深沉，雨漣漣。
屋內(nèi)，那只身孤影仍然不寐。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文14
在我的記憶中，母親一直都是嚴(yán)肅、不茍言笑的。我與她之間未曾有過任何親昵的動作，這使我尤為羨慕其他的同齡人。可那一次，母親的一個(gè)動作卻深深地打動了我。
那是一個(gè)周一的早晨，母親在衛(wèi)生間洗手，準(zhǔn)備為我做早餐。睡眼朦朧的我迷迷糊糊地走進(jìn)衛(wèi)生間，雙手懊惱地壓著腦袋上翹起的頭發(fā)。這頭發(fā)一直困擾著我，每天早上都要為整理它而耗費(fèi)時(shí)間。母親剛好洗完手，瞧見我那鳥窩似的頭發(fā)，忍俊不禁，轉(zhuǎn)過身將雙手浸上水，一點(diǎn)點(diǎn)幫我壓平翹起的頭發(fā)。那縷頭發(fā)還真是頑固，剛壓下去它又翹起，就好似與媽媽作對一般。可她不像我一樣懊惱，耐心地?fù)崞剿�。動作輕柔，就像春風(fēng)拂過發(fā)梢，那暖意直達(dá)我的心底，心弦似被彈動，有一種喜悅的顫動。
我抬起頭，望見母親專注的神情。她的目光那么溫柔，似三月的春風(fēng)，秋日的暖陽，包圍著我。她抿緊嘴唇，似乎在苦惱于那縷未被壓下去的頭發(fā)該怎么辦。最后，那頭發(fā)還是被她壓了下去。而我卻始終沉浸于她那輕柔的動作中。腦袋早已清醒，卻不斷地浮現(xiàn)出那一刻她專注的神情。
多年以后的今天，母親仍然是淡漠的，可我卻不再羨慕其他人的母親。母愛的表達(dá)方式有許多，或許正是由于她的不善言辭，讓我記住了那難忘的細(xì)節(jié)。也或許正是因?yàn)槟莻�(gè)動作，讓我理解了她。我開始主動接近母親，主動與她談天說地，她的回應(yīng)或許只是個(gè)淡淡的微笑，或許只是個(gè)平淡的囑咐，卻讓我為之感動。因?yàn)槲乙衙靼�，愛不一定要親昵的動作和話語才能體現(xiàn)。平日里，面對我成功時(shí)淡淡的微笑，寒冬一句句叮嚀的話語，每天清晨的熱飯、生病時(shí)的熱水都凝聚著她的愛。
如果我們從身邊的點(diǎn)滴小事中感受溫情，那溫情就無處不在。銘記父母為我們做的點(diǎn)滴小事是我們對他們愛的感激。
令人難忘的細(xì)節(jié)作文15
初中要上晚自習(xí)，學(xué)校不提供住宿，我們每天都要在放學(xué)后回家，和我同路的有名男生，他也是當(dāng)時(shí)我的同桌，住得近，坐得近，自然走得也比較近。
小區(qū)的后門有一道電子門，用門禁卡一刷就能推開，安全中帶有些不便，很多人走到門前要為尋找門禁卡而停頓數(shù)分鐘。如果有人幫忙開門當(dāng)然最好不過了。走到后門時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)出頭，他的手里總會握著鑰匙鏈——上面吊著門禁卡。我知道他在半路，甚至學(xué)校里就把它放在口袋里了。也許是怕麻煩吧，這是我當(dāng)時(shí)的想法，每次他都像小孩似的搶在人群之前刷卡，為的其實(shí)只是省去路人一些麻煩;別人開了門就走，任由它自動合上阻礙身后的人，他卻一直擋在門前為別人開綠燈。用自己的一分鐘換別人許多個(gè)一分鐘是值得的，他這樣告訴我。就是這么一件小事，他堅(jiān)持了兩年，有人說過謝謝，也習(xí)慣了他們的漠視。習(xí)慣成自然，他只做認(rèn)為值得的事，不做別人認(rèn)為值得的事。
人要懂得奉獻(xiàn)。他喜歡看《盜墓筆記》，就因?yàn)檫@本老師不提倡的網(wǎng)絡(luò)小說，他懂得了奉獻(xiàn)，也教會了我奉獻(xiàn)，大事太少，堅(jiān)持一件小事就足以判斷人的性情。他是一個(gè)有故事的人，兄弟的墮落帶給他記憶中抹不去的傷疤，這也讓他更有一種獨(dú)特的魅力。
紳士風(fēng)度，他是一定有的，至于成績，他有努力，卻無法提高。也許他就是那種需要付出更多才能有所收獲的學(xué)生，但誰能否定他的未來呢?如果社會不再束縛他的行動，我將會看到更多和他一樣的人。
也許我會忘記他們的面貌，但一定不會忘記他們的行為。越是不在意的小細(xì)節(jié)，有時(shí)有時(shí)反而越令人印象深刻，尤其是當(dāng)自己也被感動時(shí)……影響一個(gè)人，這才是最好的方式。
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