精選細(xì)節(jié)成敗作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的細(xì)節(jié)成敗作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
古往今來(lái)，不論是戰(zhàn)場(chǎng)上還是官場(chǎng)上亦或是職場(chǎng)上，不論何時(shí)，不論何地，不論何人，最終或成或敗，都決定在一個(gè)個(gè)看似可有可無(wú)的細(xì)節(jié)上。
在古代，有荊軻刺秦王卻未能刺中，致使秦滅六國(guó)。而現(xiàn)在，有因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)因高溫而裂開(kāi)而失敗的美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛船等等，皆因細(xì)節(jié)而��！
如果，荊軻的匕首能夠再長(zhǎng)那么兩三寸，亦或是他自己能隨機(jī)應(yīng)變，臨時(shí)改變計(jì)劃，也許就不會(huì)有那么悲哀之事了。如果，那個(gè)工程師能夠再仔細(xì)地檢查一遍飛船，也許就不會(huì)發(fā)生那樣慘不忍睹的人禍了。
可惜啊，所有過(guò)去的一切都過(guò)去了，沒(méi)有如果，也都不會(huì)有早知當(dāng)日的機(jī)會(huì)。發(fā)生了就是發(fā)生了，過(guò)去了就是過(guò)去了，時(shí)間不會(huì)特意對(duì)誰(shuí)慷慨而倒流，細(xì)節(jié)也會(huì)讓那些不重視它的人們付出代價(jià)，甚至是生命。
一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，你可以說(shuō)它是小事，也可以說(shuō)它是大事。其實(shí)它還是它，變得是人們自己的態(tài)度罷了。也許在你認(rèn)為的小事上，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生不可預(yù)料的大事，只是到時(shí)，便是悔之晚矣再難追回了。
記得唐太宗說(shuō)過(guò)：以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失；以史為鑒；可以知興替。已經(jīng)有了那么多的前人經(jīng)歷，也不必要再發(fā)生一次了，前人之鑒，足以使我們不再重蹈覆轍，落得仰天長(zhǎng)恨之悲。
俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，從自己開(kāi)始，走好每一步路，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。盡人事，然后聽(tīng)天命。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
巨大的建筑總是由小部分組成，這些細(xì)節(jié)是這座建筑成功的關(guān)鍵。相反，失敗也可能意味著它是由大量的細(xì)節(jié)決定的。
細(xì)節(jié)不能單方面決定這件事的成敗。如果一個(gè)小細(xì)節(jié)無(wú)法糾正，它可能會(huì)變成一個(gè)或兩個(gè)細(xì)節(jié)，甚至更多的細(xì)節(jié)。如果這些細(xì)節(jié)得不到糾正，這些細(xì)節(jié)很快就會(huì)成為一個(gè)整體，一個(gè)細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤很快就會(huì)成為一個(gè)整體的錯(cuò)誤。
不久前的這一年，我的一個(gè)堂兄弟因?yàn)槌煽?jī)不好從初中畢業(yè)，所以畢業(yè)后不久，他就和另一個(gè)女同學(xué)單獨(dú)出去工作了。當(dāng)時(shí)，他沒(méi)有告訴父母。因?yàn)樗赣H在國(guó)外工作，她父親整天在家無(wú)事可做，只有她年邁的祖父母在家，所以過(guò)了幾天，她母親才知道她的女兒在國(guó)外工作。他的母親非常焦慮。她很快向親戚朋友傳播信息，并尋求他們的幫助。然而，兩三天后，沒(méi)有任何消息。我嫂子(表姐的母親)不得不放下工作，回到她工作的地方。雖然監(jiān)控調(diào)整了，但最確定的地方已經(jīng)是上月底了，那天下了一場(chǎng)大雨。因此，盡管她找到了一個(gè)特定的地方，她不知道她后來(lái)去了哪里。直到她最后一次被轉(zhuǎn)移到監(jiān)控中心時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)自己的嫂子和一個(gè)陌生男人走在一起。這使我的嫂子非常焦慮，但她不知道如何做，所以她不得不等著看。盡管找了許多天，我的表弟仍然沒(méi)有找到。
也許當(dāng)大多數(shù)人在討論他們的堂兄去了哪里以及她是否被殺時(shí)，他們都忽略了幾個(gè)問(wèn)題。首先，為什么她父親沒(méi)有來(lái)找他。第二:她為什么這么早放棄學(xué)業(yè)去工作？第三:她為什么和一個(gè)陌生男人一起去？第四:為什么我妹妹在離開(kāi)工作前要等很多天才能找到表妹？
我妹妹從小就出生在農(nóng)村，比起女孩，她更喜歡男孩。對(duì)每個(gè)住在農(nóng)村的人來(lái)說(shuō)，這很正常。男孩和女孩除了性別之外沒(méi)有什么不同。也許對(duì)你這個(gè)鄉(xiāng)下人來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)觀念是無(wú)法改變的。然而，女兒也是她自己的孩子，你應(yīng)該像對(duì)待自己一樣對(duì)待她的孩子。我不能肯定這都是我姐姐的錯(cuò)，也不能否認(rèn)這不是我表哥的錯(cuò)。也許每件看似非常復(fù)雜的事情都有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā)過(guò)程。對(duì)譚潔來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)好的家庭，如何有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，沒(méi)有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，如何有一個(gè)好的心態(tài)，沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，如何有一個(gè)更好的未來(lái)！
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
很多事情，有些人他有能力做好，但他的心態(tài)改變了這個(gè)結(jié)果，他輕視那件事，忽視了最小的細(xì)節(jié)，馬馬虎虎地敷衍了事。但是，即使這件事情對(duì)于他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，也很輕松就能做好，他滿不在乎的心態(tài)把這件事的結(jié)果改變了，事情變得更糟了。
星期四的晚修，是數(shù)學(xué)老師做晚修。她兩只纖細(xì)的手抱著電腦走進(jìn)教室，這時(shí)，數(shù)學(xué)課代表陳影正在認(rèn)真布置數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)老師看到陳影難受的樣子，加上陳影也生病了，就讓我?guī)兔Σ贾脭?shù)學(xué)作業(yè)，讓陳影回座位呆著。陳影就放下作業(yè)和粉筆，搖搖晃晃地走回座位。我拿起粉筆，長(zhǎng)嘆了一口氣，為什么呢？因?yàn)槲业姆酃P字很差，害怕我寫(xiě)出來(lái)，同學(xué)們嫌棄、看不懂，但是老師既然把這項(xiàng)任務(wù)交給了我，我也只好盡心盡力的去做了。
我用心地一筆一劃寫(xiě)好每一個(gè)數(shù)字、字母，保證它們能看得懂。此時(shí)，風(fēng)扇“咔咔”的聲音，同學(xué)們“噔噔噔”的寫(xiě)字聲，都影響不了我寫(xiě)字。等到我抄完題目，我還是不放心，整體觀察了一遍，又把題目檢查了一遍，沒(méi)有問(wèn)題才離開(kāi)。
數(shù)學(xué)老師在第二節(jié)晚修時(shí)，把我和藍(lán)健皓都叫了出去。我在出去之前，警告了一下班里，讓他們保持安靜才離開(kāi)。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)數(shù)學(xué)在班上是第一二的了，你們每一次都說(shuō)做點(diǎn)難題，但是，在段考中的基礎(chǔ)題你們都做對(duì)了嗎？都掌握了的話怎么會(huì)做不對(duì)呢？不要拿粗心當(dāng)借口。既然基礎(chǔ)題都會(huì)做錯(cuò)，那還談什么拓展題呢？你們要先把基礎(chǔ)題熟練了，能保證全對(duì)才去做拓展題，否則沒(méi)用的。字一定要寫(xiě)好，我教過(guò)一個(gè)男生，他數(shù)學(xué)是很好的，但有一次就因?yàn)樽謱?xiě)得差沒(méi)了120，所以字一定要寫(xiě)好！”
數(shù)學(xué)老師說(shuō)完后，我的心情很復(fù)雜。對(duì)啊，連最基礎(chǔ)的都沒(méi)完全掌握好，就去挑戰(zhàn)難的，這不是最愚蠢的行為嗎？我們還整天在同學(xué)面前炫耀，我們有什么好炫耀的呢？我們連最簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了，別人寫(xiě)對(duì)了，我們還應(yīng)該炫耀嗎？越是心態(tài)不正確的人越容易忽略最不顯眼的細(xì)節(jié)。我們雖然腦子比別人靈活，但我們沒(méi)有注意到細(xì)節(jié)問(wèn)題，正是這些不起眼的細(xì)節(jié)，打敗了我們。
我們不應(yīng)該忽視細(xì)節(jié)，有時(shí)候，細(xì)節(jié)可能是決定的關(guān)鍵。所以說(shuō)——細(xì)節(jié)，決定成��！
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家晚上好！
很開(kāi)心，我能站在這里，不過(guò)很抱歉，我并沒(méi)有出眾的文采，所以我只能用最樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的想法，也希望你可以從我的講話中找到一些對(duì)你有用的東西。
我想問(wèn)問(wèn)大家，讀英語(yǔ)單詞時(shí)，你喜歡先看中文還是先看英文？你習(xí)慣上課做筆記還是下課再抄別人的筆記？上課時(shí)你喜歡翹起二郎腿側(cè)坐著還是規(guī)規(guī)矩矩的正座著？你的弱點(diǎn)在哪里？你的優(yōu)點(diǎn)又在哪里？只有弄明白這些問(wèn)題，才能“對(duì)癥下藥”，發(fā)揮自己的極限。就拿我說(shuō)吧，我自制力不強(qiáng)，上課總?cè)滩蛔∠肴ド裼危肟葱≌f(shuō)，想跟別人說(shuō)話。可這樣既影響了自己也影響了別人，于是我便在自己的桌上貼了許多小紙條來(lái)警告自己。既然不是自覺(jué)的人，那就給自己一點(diǎn)壓力，有了壓力才會(huì)有動(dòng)力！我每天早上都會(huì)計(jì)劃好自己這一天要做的事。因?yàn)槲液軕�，如果沒(méi)安排什么事情給我，我就會(huì)發(fā)一整天的呆，我相信在座應(yīng)該也有跟我一樣的人吧。那么就學(xué)會(huì)做做計(jì)劃吧！計(jì)劃越詳細(xì)越好，甚至你可以把你中午要清理衣柜這種小事情都寫(xiě)進(jìn)去。這個(gè)計(jì)劃就是這一天你要做的事。一天24個(gè)小時(shí)，我們不可能分分秒秒都牢牢的把握住，而作計(jì)劃便是提高時(shí)間利用率的有效方法。當(dāng)然，光有計(jì)劃是不夠的，還要一條一條地執(zhí)行。少說(shuō)話多做事，完成自己的計(jì)劃，方能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！
我還想說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)”，應(yīng)該快樂(lè)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一次機(jī)會(huì)，是提高自身魅力，培養(yǎng)內(nèi)在氣質(zhì)的機(jī)會(huì)。希望大家都不要做一個(gè)光有華麗外表的.“花瓶”。也許你會(huì)說(shuō)我們的上一輩沒(méi)有什么文化但卻照樣成功了，不錯(cuò)，學(xué)習(xí)并不是唯一的出路。我們的父母成功的背后，是他們不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高自己，而他們也正趕上改革開(kāi)放的好時(shí)機(jī)。由于他們敢闖、敢干，有豐富的知識(shí)，有恒心，才會(huì)把握時(shí)機(jī)取得了成功。現(xiàn)在是高科技的時(shí)代，知識(shí)的更新速度越來(lái)越快，我們的國(guó)家也日新月異，世界瞬息萬(wàn)變。想要穩(wěn)穩(wěn)的立足于這個(gè)社會(huì)，除了剛才說(shuō)的那些條件，沒(méi)有學(xué)識(shí)，你又怎么可能笑到最后，笑到最好？所以我說(shuō)學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，不斷為我們?nèi)蘸笊罘e累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。
說(shuō)真的，比起許多優(yōu)秀的學(xué)生，我并不算一個(gè)努力的人。但是，我對(duì)文科多了一種感情——是喜歡。因?yàn)橄矚g，所以我要么不做，做就會(huì)很用心。我課后練習(xí)做的不是很多，但是每做一題就要求自己要掌握一點(diǎn)知識(shí)。打個(gè)比方，我每天記住10個(gè)單詞，這樣一星期我就記住了70個(gè)單詞，日積月累，腦海中的詞匯量也就越來(lái)越大。沒(méi)有雨水一滴一滴的積累，怎么可能匯聚成小溪？沒(méi)有一顆顆的小星星，怎么可能構(gòu)造出那浩瀚而美麗的星空？我們的學(xué)習(xí)也是一樣，也是要一天一天，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。學(xué)習(xí)也要懂得技巧，要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天要對(duì)新內(nèi)容大致的看一遍，這樣才能跟上老師的腳步；也要不斷回過(guò)頭去鞏固已學(xué)過(guò)的知識(shí)。要有自己的改錯(cuò)本，并要花時(shí)間去看。這就是我的學(xué)習(xí)方法！雖然看似簡(jiǎn)單，但我每天都會(huì)堅(jiān)持。文科比的不是智力，而是能夠持之以恒！所以不要再把沒(méi)天分這種借口掛在嘴邊，希望你們都能以自己最高的熱情去對(duì)待學(xué)習(xí)，那么，我相信終有一天你也會(huì)找到屬于你自己的舞臺(tái)。
學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，笑有時(shí)，哭有時(shí)，幸福有時(shí)，悲傷有時(shí)，但是我們都不會(huì)逃避，不會(huì)退縮，因?yàn)楹芏嗄旰螽?dāng)我們?cè)俜_(kāi)這本時(shí)間的回憶錄時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這段氤氳年華會(huì)是我們最寶貴的記憶。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。這是我時(shí)常聽(tīng)到并看到的一句話。它，告訴了我們要想取得成功，不僅要有端正的態(tài)度，還要注重細(xì)節(jié)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。細(xì)節(jié)是成功路上的階梯。在《三國(guó)演義》中空城計(jì)那一回里，描寫(xiě)諸葛亮如何安排的句子中，就有一句：“果見(jiàn)孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧寶劍；右有一童子，手執(zhí)塵尾。城門(mén)內(nèi)外，有二十十余百姓，低頭掃灑...”。操琴、童子、百姓等，這些無(wú)一不是諸葛亮安排的細(xì)節(jié)。而正是因?yàn)檫@些精心安排的細(xì)節(jié)，才嚇跑了司馬懿，才有了空城計(jì)的勝利。
由此可見(jiàn)，細(xì)節(jié)的影響力之大。重是細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)的尺度，才能走向成功。1961年，前蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐航天飛船進(jìn)入太空遨游了89分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。
而他為什么能夠從二十多名宇航員中脫穎而出呢？原因則是在確定人選的前一個(gè)星期，航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一個(gè)人脫下鞋子，穿著襪子進(jìn)入飛船的座艙。于是，這一細(xì)小的舉動(dòng)讓羅廖夫作出決定：讓加加林執(zhí)行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。天下難事，必做于易；天下大事，必作于細(xì)。微小的事物在我們眼中總是難以注重，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，細(xì)節(jié)不容忽視！
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是我邁向成功的橋梁，是我們競(jìng)爭(zhēng)拼搏的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，多少次因?yàn)榇中拇笠猓鲆暭?xì)節(jié)使我們歷經(jīng)重重磨難。生活中，我們也不泛有因?yàn)橐粋�(gè)小錯(cuò)誤就差之毫厘，謬之千里。所以，我們應(yīng)該重視細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)就是多一點(diǎn)留意，多一份耐心，多一點(diǎn)思考，我們將離成功更近。注意細(xì)節(jié)，重視細(xì)節(jié)，是成功的關(guān)鍵！
古往今來(lái)，有多少人因?yàn)榧?xì)小的事而失敗，又有多少人因?yàn)榧?xì)小的事而成功。細(xì)節(jié)是成功的基石，做事就要注重細(xì)節(jié)。泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深�？梢�(jiàn)，注重細(xì)節(jié)才能成就大事，才能走向成功。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇6
生活中有很多細(xì)節(jié)，很容易被人忽視。我們不僅僅要以大局為重，還要處理好細(xì)節(jié)的重要性。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。
生活不易，十有八九不容易。細(xì)節(jié)就在我們身邊，我們要做一個(gè)生活的有心人。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，也能被人所感動(dòng)。比如春天里的豆芽，埋在地底下，也能努力向上生長(zhǎng)；光禿禿的樹(shù)木不知不覺(jué)長(zhǎng)出綠葉，花兒，在夜間開(kāi)放，母雞為了保護(hù)小雞，不被翱翔在天空的老鷹抓到，這些例子不就是被生命所感動(dòng)嗎？往往細(xì)節(jié)有時(shí)候是最吸引人的，難道不是嗎？
注重細(xì)節(jié)的人，往往是一個(gè)最細(xì)膩的人。這樣的人從來(lái)不被生活，所忘記。相比粗枝大葉，注重細(xì)節(jié)的人，他們更喜歡追求完美。
注重細(xì)節(jié)的人，就是一個(gè)注重生活品質(zhì)的人。在家他們能照顧人，在外他們能處理好人際關(guān)系，都是力求完美。
其實(shí)工作中我們也需要這樣的人。譬如，科學(xué)家在工作中的一絲不茍，物理學(xué)和家化學(xué)家，對(duì)待研究不差分毫。這些難道不是對(duì)待細(xì)節(jié)的重要性嗎？
讓我們把細(xì)節(jié)處理得更好，做個(gè)生活中的有心人；讓我們不被細(xì)節(jié)打倒，離成功更進(jìn)一步。
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