【熱門(mén)】細(xì)節(jié)成敗作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的細(xì)節(jié)成敗作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
一年級(jí)考試的時(shí)候我每次都因?yàn)椴徽J(rèn)真審題而扣分。而每次考完試以后，媽媽就總是跟我說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗�！本瓦@六個(gè)字，讓我苦思冥想了一年，在經(jīng)過(guò)二年級(jí)的一次考試后，我終于明白了這句話的意義。
這次考試，全班人都因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真審題而扣了分，班主任王老師在和我們進(jìn)行考卷分析的時(shí)候也說(shuō)到“細(xì)節(jié)決定成敗”。也就是說(shuō)，我們?cè)诳荚嚨?時(shí)候，有一些小的細(xì)節(jié)將直接決定考試成績(jī)的好壞。以前媽媽和我說(shuō)的時(shí)候，我半懂半不懂，也沒(méi)有放在心里，所以，我每次考試都是依舊因?yàn)椴徽J(rèn)真審題而扣分。
聽(tīng)到王老師的再次提醒之后，我終于明白了這句話的意思。很快期末考試就到了，當(dāng)天我很快就把試卷寫(xiě)完，正等著結(jié)束交卷，我突然想起媽媽經(jīng)常說(shuō)的“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話來(lái)，我決定仔細(xì)好好的檢查一下試卷，便開(kāi)始一字不漏的檢查起來(lái)并且檢查出了幾個(gè)小錯(cuò)誤。很快，就到了發(fā)試卷的那天，我們一個(gè)個(gè)都很緊張。我正想著我能考幾分呢？忽然聽(tīng)見(jiàn)王老師叫道：“潘右媛：語(yǔ)文九十七分，數(shù)學(xué)九十八分，英語(yǔ)一百分！”我的平均分是九十八分，我開(kāi)心得一蹦三尺高！
從此以后，每次考試我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的檢查，然后我的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提高，這真少了“細(xì)節(jié)決定成敗”的功勞。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
一句話可以改變一個(gè)人的習(xí)慣，對(duì)嗎？我也不信，可事實(shí)卻告訴我這是真的。那句“細(xì)節(jié)決定成敗”就改變了我很多習(xí)慣。它時(shí)時(shí)刻刻都讓我努力做好每一件事。
那是一個(gè)雨天，空中的烏云就像我心中的不滿，暴雨就像我的失望。社區(qū)舉行奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，20道題中我答對(duì)了12道，有5道題我錯(cuò)得太冤了，因?yàn)槲业淖舟E太潦草了，根本看不清。如果我向居委提出來(lái)吧，又太丟人了，更丟人的是，在居委會(huì)中的我爺爺也看不清其中的字。連我爺爺都看不清，別說(shuō)別人了，我只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。令我不滿的是一個(gè)比我小2歲的男孩奪得了冠軍，他也不過(guò)答出了區(qū)區(qū)16道，只要爺爺給我開(kāi)開(kāi)“后門(mén)”，或我把字寫(xiě)得再清楚一點(diǎn)，第一就是我的呀！現(xiàn)在只有第36名的成績(jī)了。我?guī)б欢亲游氐搅思摇?/p>
剛一進(jìn)屋，我“啪”地一聲關(guān)上門(mén)，怒氣沖沖地問(wèn)爺爺：“為什么不讓我得第一，我為了這個(gè)比賽花了多少時(shí)間呀！為了它我可放棄了千載難逢的瑞典十日游呀！”不等爺爺回答，我又嘀咕開(kāi)了：“那小孩哪點(diǎn)比我強(qiáng)！如果不是我‘書(shū)’過(guò)頭了，他不就只能甘拜下風(fēng)了？這第一還是我讓給他的呢！”爺爺并沒(méi)有馬上回答我的問(wèn)題，而是在紙上寫(xiě)了一句話，遞給我�！凹�(xì)節(jié)決定成敗”，我不禁小聲讀了出來(lái)。可是，我并沒(méi)有感到心情平靜了下來(lái)，我還是怒氣沖沖地瞪著爺爺。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，爺爺沒(méi)有批評(píng)我的無(wú)禮，“你自己會(huì)有答案的，我等著�！蔽疫@才恍然大悟，腦海里只有這句話：“細(xì)節(jié)決定成敗�！薄凹�(xì)節(jié)……決定……成敗”這6個(gè)字我讀了好久，因?yàn)槲乙堰@句話刻在我的.心里。它太奇妙了，我心里的烏云與暴雨消失了，窗外的雨也似乎變小了。
時(shí)光飛逝。3個(gè)月過(guò)去了，但我仍在思考執(zhí)行“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。同時(shí)我也找到了我想要的答案：我不是天才，我也永遠(yuǎn)不可能成為天才。但我做好每一件事之后，我可以擁有天才的成功。漸漸地，我的壞毛病逐漸少了，我不再隨便扔紙片了，不再說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小了……就連那幾個(gè)“狗扒”出來(lái)的宋氏“草書(shū)”也變成了規(guī)規(guī)矩矩的漢字。我相信成功就在不遠(yuǎn)處。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，只要我做好每一件微不足道的小事，我就可以成功！
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深�！薄安环e硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。想成就一番事業(yè)，必須要從細(xì)節(jié)入手，一味追求偉大，追求與眾不同，最終“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。
記得讀者上一篇感慨的文章，記述了一位酷愛(ài)書(shū)畫(huà)的人無(wú)論如何努力都無(wú)法畫(huà)出瀑布的聲音，而大師提起畫(huà)筆，在瀑布下的水潭邊畫(huà)了兩個(gè)相對(duì)而站的人，一個(gè)雙手?jǐn)n音大聲喊，另一個(gè)伸著耳朵仔細(xì)聽(tīng)。細(xì)節(jié)是平凡的，更是不足為奇的；細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道，很容易被忽視。細(xì)節(jié)早已在人生的舞臺(tái)下，然而卻不可輕視它，它可能成就你一生的輝煌，流芳百世；也能毀掉你一世的英明，遺臭萬(wàn)年。
“千里之堤，潰于蟻穴”便是一個(gè)典型的事例。長(zhǎng)期以來(lái)，我們一直以為這句成語(yǔ)只不過(guò)是一句防微杜漸的警世箴言而已，現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中并不存在這樣的不可思議的事例，但是現(xiàn)實(shí)證明了一切:“千里長(zhǎng)堤，潰于蟻穴”是確確實(shí)實(shí)存在的。
最近又在新浪上看見(jiàn)一本《細(xì)節(jié)決定成敗》，太多太多。細(xì)枝末節(jié)脫離了事物的主流，卻偏偏影響著事物的發(fā)展改變，正如我們的生活，總有許多遺憾，苦苦求索卻總有一些向往不能如愿。執(zhí)著的我們有時(shí)只專(zhuān)注于事物的主流，卻忽略了宏大的'事物最終取決于細(xì)微之處�？床坏郊�(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，事情也只能是空白一片。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做好，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己，而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，并非一朝一夕就可成就的事。身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂�？吹竭@樣一個(gè)公式:1%的忽略會(huì)摧毀100%的成功。細(xì)節(jié)的重要顯而易見(jiàn)。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
我對(duì)自己的智力從來(lái)都不缺乏自信。老師課上講的東西我往往領(lǐng)悟得很快，而我同桌的女生則似乎反應(yīng)比較遲鈍。每次考試前我都自信滿滿，她則一臉恐懼。但每次考試下來(lái)，我總會(huì)比她少幾分，真讓人糾結(jié)。為此，她在班上很是得寵，被任命為班主任助理，協(xié)助班主任做些事情。而我在班上則沒(méi)什么地位，得不到任何人的垂青。
到底我比她差在哪里?我反復(fù)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。有一回考試碰到一道題，我左思右想寫(xiě)不出，交卷后我問(wèn)同桌那道題她寫(xiě)了沒(méi)有，她說(shuō)：“你真會(huì)開(kāi)玩笑。這道題老師在課上講過(guò)，讓大家千萬(wàn)要記住的，我怎么會(huì)不知道?”我一時(shí)語(yǔ)塞。原來(lái)她上課喜歡記筆記，把老師課上強(qiáng)調(diào)的東西和她懂得的知識(shí)都詳盡記錄下來(lái)，一時(shí)搞不懂的就在課上及時(shí)問(wèn)老師。她的筆記記得很仔細(xì)，遇到要考試，她就把平時(shí)上課記的東西拿出來(lái)復(fù)習(xí)，自然會(huì)考得好。而我則懶得動(dòng)筆，當(dāng)時(shí)好像記住了，時(shí)間一長(zhǎng)免不了就會(huì)遺忘，遇到要考試，不知道該復(fù)習(xí)些什么東西，考試成績(jī)自然就比不上她。
我自恃頭腦聰明，不記筆記，過(guò)于浮躁，所以知識(shí)掌握得很不扎實(shí)。而她憑著一股認(rèn)真細(xì)致的精神，穩(wěn)扎穩(wěn)打，取得了很好的考試成績(jī)。失敗的教訓(xùn)告訴我：培養(yǎng)起勤動(dòng)筆的好習(xí)慣是多么重要，它能夠讓人終生受益;而浮躁懶惰的壞習(xí)慣則貽害無(wú)窮。這大概就是所謂的細(xì)節(jié)決定成敗吧!
現(xiàn)在我最大的`問(wèn)題就是學(xué)習(xí)不踏實(shí)，我必須努力克服它。我要向我的同桌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真精神，勤動(dòng)手，勤記筆記。我要像蠶吃桑葉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把知識(shí)細(xì)細(xì)消化，決不能滿足于一知半解，似懂非懂。只要我抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，嚴(yán)肅認(rèn)真下大力氣去做，我想我的成績(jī)一定會(huì)很快提高的，至少可以趕上我的同桌吧。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
一談到細(xì)節(jié)，大多數(shù)人都忽略了。人們做事一向追求最好，但在關(guān)鍵時(shí)刻細(xì)節(jié)總是被人們忽略，就因?yàn)槿藗兒雎粤怂罱K，即使辛苦得來(lái)的果實(shí)也會(huì)失之交臂。
例如，這次期中考試的作文，很多人絞盡腦汁，冥思苦索：有的給文章加了比喻句，變得更生動(dòng)；有的去掉了文章中的白話，變得更簡(jiǎn)潔；有的給句子加了俏皮話，變得更美妙……如此加加減減，給句子畫(huà)眉，涂胭脂，減肥，化妝……再看看不漂亮，將原來(lái)的一系列完美方法去掉，穿長(zhǎng)裙，剪短發(fā)，戴項(xiàng)鏈，添發(fā)卡……經(jīng)大家的刻苦努力，文章如行云流水，表達(dá)也簡(jiǎn)潔生動(dòng)。但是，我們卻犯下了一個(gè)“致命”的錯(cuò)誤—— 一加一減，一添一棄，沒(méi)有顧及字體的美麗，沒(méi)有遵循寫(xiě)作的規(guī)律，更沒(méi)有回歸文章的自然，結(jié)果呢，忽略了不該忽略的小細(xì)節(jié)，造成了無(wú)法挽回的損失，丟下了不該丟的悲憤的分?jǐn)?shù)！
這到底怨誰(shuí)呢？是怨老師？不對(duì)。難道怨我們？我們辛辛苦苦地給文章“美容”也錯(cuò)了？！
這讓我想起了一個(gè)寓言故事——“畫(huà)蛇添足”， 蛇本來(lái)畫(huà)好了，再畫(huà)上足就是多余的了。這個(gè)小細(xì)節(jié)導(dǎo)致了那人的失敗。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生過(guò)多少這樣的事情，演繹著數(shù)不清的悲喜劇。
且看電視劇《神探狄仁杰》中一案：有人告一文質(zhì)彬彬的書(shū)生奸污一青樓女子。神探在勘察事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一瓶蜂蜜，他展開(kāi)一系列調(diào)查，又經(jīng)嚴(yán)密推理澄清了事實(shí)真相：青樓女子事先將自己的衣服涂滿蜂蜜，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂，書(shū)生恰逢此景，為救女子書(shū)生將其衣服脫掉，正好被另一陷害他的.奸人看到這一幕。女子被奸人利用以達(dá)到嫁禍書(shū)生的目的。狄仁杰又通過(guò)一些蛛絲馬跡，為破另一大案找到了重要線索，解開(kāi)了一系列的謎團(tuán)。
看到這里，你該明白我的苦心了吧，我真想對(duì)那些給作文“美容”失分的同學(xué)們說(shuō)：“不要再忽略細(xì)節(jié)了，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗�！�
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