實用的細節成敗作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的細節成敗作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
細節成敗作文 篇1
幾位探險者無意間進入一個人跡罕至的洞穴，并點燃了幾只小蠟燭來指引方向，卻不曾想到這個舉動導致了蝴蝶住所的遷移。通過此事可知，一個不起眼不引人注意的小細節，也會造成意想不到的結果。
細節是繼承發展的前提，細節是開發創新的基礎，細節是決定一個人成功的重要因素。“千里之堤，潰于蟻穴”，在此之前，誰會想到小小的螞蟻會造成如此大的影響呢？所以要注意細節，關注小事。那么該如何重視細節呢？
留意細節，培養習慣。良好的生活習慣，往往帶給人好的開始和好的將來。美國的一位普通應聘者福特，在應聘開始前習慣性地拾起地上的一張廢紙扔進廢紙簍，這讓他輕松過關，成功被錄取。東漢時杰出的科學家張衡，從小養成愛想問題的好習慣，對周圍事物總要尋根問底，這種態度促使他發明了令人震驚不已的地動儀。馬克思也曾說過：“良好的習慣是一輛舒適的四駕馬車，坐上它，你就跑得更快”。所以，留意生活中的點滴，培養良好的生活習慣吧。
觀察細節，思考實踐。實踐是創造的源泉，科學的真理來源于實踐。英國科學家瓦特是位觀察細致，愿意思考實踐的人。他因為燒水時水汽的運動而注意到了蒸汽的力量，并通過大量的實踐驗證，最終改良了蒸汽機。美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒，在自己有缺陷的情況下，比平常人更留意周圍事物，最終在老師的幫助下掌握多種語言，完成了一系列著作。中國古代偉大醫藥家李時珍不懼個人危險，勇敢嘗試百草，完成《本草綱目》。
重視細節，積累經驗。小時候的科學家霍金也經常是課堂上的反面教材，但慢慢長大的他開始對周圍事物感興趣，經常拆裝機械，這積累了他物理數學的經驗，為之后的科學探索打下了基礎。重視細節，注意積累的經驗，才能為將來打下更好的基礎。
細節不是“細枝末節”，而是一種認真的態度和科學的精神。所以要養成注重細節的習慣。
細節成敗作文 篇2
小時候，我的碗里總會有那么點兒剩飯，有時是飽了，有時就是故意的撒嬌，久而久之，無論我飽不飽，飯碗里總會剩那么點兒。那時不懂爸媽的辛苦，滿不在乎飯菜到底是怎么來的，。隨著年齡的增長，已慢慢懂得了爸媽的不易，生活的不易，再加上爸媽時常的提醒，所以有時飽了也會堅持一下吃完。還記得有次在飯堂，我吃完飯，把碗放著，與同學聊天，那個收碗的叔叔過來說：“這個碗像貓舔過一樣。”我當時笑了笑，心里想：我所有的這一切都是爸媽時常的教導我“小小一粒米，粒粒皆辛苦”的結果。
有些同學常常用“作弊”來討父母高興；還有些同學養成了隨手亂扔垃圾的壞習慣；有的更是臟話連篇，還自以為是……
相比這些壞習慣，我們再看一看一些讓人為之一振的事情。唐朝有一位名僧白丈禪師，他常常用兩句格言教訓弟子“一日不做事，一日不吃飯”。他每日除上堂說法之外，還要自己掃地、擦地、洗衣服，十年如一日，日日如此。有一次，他的門生想替他服務，把他本應做的事情悄悄地做了，這位言行相顧的老禪師，老實不客氣，那一天便絕對不肯吃飯。
某知名公司招聘高級管理人員，前來應聘的人絡繹不絕。高大學生、有研究生、有經驗豐富的管理人員等，當他們走進這金碧輝煌的樓房內，都充滿了自信。認為這就應該是他們未來工作的地方。當總經理向他們提問時，他們充滿自信地介紹著自己的特長。唯有一名以中專水平的應聘人員走進來隨身彎下腰，撿起了地上的一張紙，放在桌子上問總經理還有用嗎？總經理回答說“沒用了”。她隨手又把它丟在紙筒里，當她丟下去的那一瞬間，總經理當場宣布：她被聘用了。原因是她在這些細小的事情上都可以這么認真和用心，以后的管理方面就更不用說了，她定能勝任。
告別陋習，讓我們的回憶里只有美好，只有歡笑；告別昨天，讓我們更加有朝氣地迎接這嶄新的一天。新的航帆將從這里揚起，不要讓陋習伴你一路前行，而應是贊揚與掌聲伴你快樂前行。
細節成敗作文 篇3
我常常聽到大人們說：“細節決定成敗。”可是誰又有注重細節？人人都只顧眼前的利益而忽略細節。
這是一個真實的事：我在放學回家的路上看到一處堵車，一輛貨車和一輛小轎車堵住了。小轎車車主從后視鏡看到有許多電動車等著，便微微向后退了一會兒，讓自己的車和貨車之間留出一條路，讓其他的車先過。我的爸爸也跟著車流出來，但他沒有像別人一樣直接走人，而是靠邊停下車，走到小轎車前，用語言和手勢指揮著小轎車車主：“前，前，前，右，前，前......”小轎車順利通過，車主對我爸爸說聲：“謝謝。”然后走了，大貨車也走了，許多等在車后的電動車摩托車都涌了出來。我們也坐上車走了，我回頭看了一眼剛剛堵車的地方心想：剛剛走到那些人都沒有站出來指揮一下，讓后面的人更好的通過，不管有沒有急事的人都只想趕快通過，沒有一點猶豫，絲毫沒為他人著想一下。
也許有的人會認為這樣是多此一舉的，但我卻認為，我爸爸這樣是對的，如果我爸爸沒這樣做，道路便會堵塞。這時，你可能會說別人也會上前指揮，那你就錯了，別人也會說其他人回去指揮，結果沒人去指揮那怎么辦？所以我認為我爸爸這么做是對的！
細節成敗作文 篇4
你能否做好一件事，很重要的因素之一就是：細節。
大家都聽說過這樣的故事，應聘的時候，上級總是故意將掃把橫放在地上，然后暗地里觀察是否有應聘者將它拾起。就是這樣一個小細節，影響了公司是否錄用員工的結果。
再者，想要做好料理，就必須考慮到細節，就比如說調味料的量。美譽度較高的餐廳廚房都是這樣的規模，標準化的量匙，量杯，不同稱量的工具，都有準確的劃分。要知道，在餐飲業，差一點點，就會差很多！鹽多放了一點點，咸了；醋多撒了一點點，酸了；水少量了一點點，干了……諸如此類的，所以，餐飲業的禁忌就是粗心！
粗心是大忌，不管在哪個行業，沒有注意到細節，結果就很有可能往相反方向去。會計行業中，小數點的位置也是很重要的，點錯了，極有可能造成公司的損失，所以，細節是關鍵的吧！
對人處事也是一樣的道理！想得到更好的成果，多加點心思進去吧，你會收獲意想不到的成果！
細節成敗作文 篇5
《細節決定成敗》讀完后，我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題，對于教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發和借鑒意義。
成也細節，敗也細節。細節問題的.重要性由此可見，我作為一老師，在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑒意義。那么，怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務呢?
從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細，做全面，真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設計，問什么問題 ，怎樣問， 何時問， 甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。另外，老師也要十分注重自身修養的提高。因為老師在學生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位，所以老師應時刻注意自己的一言一行，向學生展現自己高尚優雅的風度和修養，對學生施以正面影響。最后，老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現，了解他們各自的心理特點，因材施教。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產品，產品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數字來衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受，這也就更加堅定了自己的信念：把目光放在學生的長遠發展上。
目光要關注學生的長遠發展，首先關注的應是身邊小事，學生成長的環節就是由這些小事構成的，學生發展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。
從對學生的要求來看，我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生。作者在第四部分第二節中談到，注意細節其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為人的行為的95%都是受習慣影響的。所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起，嚴格要求學生養成注意細節，一絲不茍的好習慣，在習慣中積累功夫，培養素質。良好的習慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
所以我認為，我們細心的工作決定的是教育的成敗，學生的成敗，只有把細節處理好了，教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著手，小事做起，把教育工作做細，做到最好，成為一名優秀的高素質的教師。
細節成敗作文 篇6
一陣面包香緩緩地飄來，“哇！好香呀！”我們隨著香味來到了丹喜后廚。
首先，介紹人吳總管帶我們進入了西餅區。面包師們正在專注地做丹麥芝士味的面包，我看見他們分工得很明確，一個師傅先用模具印出了圓形的形狀，再把印好的傳給另一個師傅，灑上水。我很疑惑：為什么要灑水呢？原來是為了可以更容易地粘上圓環。我往四周望了望，發現面包師傅都穿著白色短袖，外面圍著一個玫瑰紅的圍裙。接著我看到了一個大哥哥在用機器壓面，不由自主地又多了一個問題：為什么要壓面呢？大哥哥告訴我因為這樣可以使面更光滑，我點了點頭。沒想到他們這么注重細節。
接著我們來到了面包區，一進門，我就看見師傅們制作的面包多種多樣，里面的餡料有叉燒、流沙……“丹喜的面包口感松軟，是什么原因呢？”吳總管向我們說出其中的一個秘密，那是因為使用了昂貴的金加福面粉，這在同行業屬于敢于下重本的。我的腦子突然靈光一閃，優質材料加上純手工精心制造，把口感追求到極致，這就是丹喜二十一年立于不敗之地的原因吧。
然后我們來到了包裝區，首先映入眼簾的是一個個面包箱里陳列著各種各樣的面包，有笑臉圖案的，有長方形的，……之后我走到了包裝器旁邊，兩個女師傅有條不紊，密切配合，正包裝著面包，我心想：要是有一個人在某個細節出錯了，那得惹出多大的麻煩來呀！
最后吳主管請我們吃了曲奇餅，曲奇餅很香，而且又酥又脆，吃了讓人有種入口即化的感覺。吳主管告訴我們，丹喜的面包全部都是采用純手工制作的，無防腐劑，食品健康安全。這一份用心，讓我們吃得安心。
通過這次參加丹喜后廚，我收獲很多，得到的啟示也不少，最主要的是讓我學會要注重細節。我們總是說：“細節決定成敗。”學習上，我們不也應該如此嗎？
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