【熱門】細(xì)節(jié)作文600字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
細(xì)節(jié)作文600字 篇1
合上報(bào)紙，擦了擦在臉頰上的淚水，我輕輕閉上眼，感動(dòng)在那些愛的細(xì)節(jié)里。
“阿姨，這里太危險(xiǎn)了，快出去吧。”誰能猜到，在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒，在救援人員趕到后第一句話，竟是讓她們出去，竟是告訴她們危險(xiǎn)。
真的，剛看完，我已潸然淚下。那個(gè)小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕，也是想出去再看一眼陽光的罷，但在那時(shí)，她卻沒有讓來救她的阿姨趕快救她出去，而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛的細(xì)節(jié)!
也許有人會(huì)覺得小女孩“幼稚”，但同樣處在那種環(huán)境下的人，有誰能像她那樣“幼稚”呢。
“這里太危險(xiǎn)了，快出去吧。”——感動(dòng)在這份愛的細(xì)節(jié)中。
“求求你們再讓我去救一個(gè)人吧，我還能再救一個(gè)人”這時(shí)，男子跪下來，又哭著向攔住他的人說：“求求你們了……”伴著這句話，一幢危樓在余震中又塌了。
在場的人無不哭了出來。
男子的那一跪，并不代表失敗、害怕、退縮，反而是那人性的光點(diǎn)，體現(xiàn)了人在危急時(shí)刻流露出的互助互愛、善良、勇敢。是對(duì)生命的珍惜。
男子跪下，哭求……——感動(dòng)在這份愛的細(xì)節(jié)中。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們。”這是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上，俯下身子對(duì)仍然壓在黑暗中的孩子們說的話。孩子們聽到的是溫爺爺鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng)的聲音，而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國家的精神嗎?以人為本，關(guān)愛生命。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們。”——感動(dòng)在這份愛的細(xì)節(jié)中。
張開眼，還是黑灰兩色的報(bào)紙，卻在其中又多了幾份悲壯的暖意，正是那愛的感動(dòng)，好似在寒冬帶來的春的暖意與消息。
細(xì)節(jié)作文600字 篇2
細(xì)節(jié)，如相對(duì)大體來說，過于渺小。所以人們總將其遺忘或或以不屑。其實(shí)細(xì)節(jié)非常變要且獨(dú)具魅力。
一首曲子是由許多音符編成，一個(gè)機(jī)器是由千百個(gè)零件組成，一幢高樓是由無數(shù)塊磚砌成。細(xì)節(jié)就好比音符，零件、磚，不可忽視。
細(xì)節(jié)，是決定成敗的關(guān)鍵。
《后漢書》有云：“舉大事者，不忌小怨。"“然而往往有時(shí)忽略細(xì)節(jié)而導(dǎo)致事情的成敗，讓臨近成功創(chuàng)立起的事業(yè)毀于一旦。就好比”百丈之堤，潰于蟻穴。
比如，在80年代左右，蘇聯(lián)發(fā)射的宇宙飛船，在完成任務(wù)和使命后，進(jìn)入返程，宇宙員滿懷欣喜和驕傲，等待回到祖國。然而，意外使他們始料不及，降落傘無法打開了。在整個(gè)宇宙飛船發(fā)射中，降落傘是一個(gè)很少的細(xì)節(jié)，就是因?yàn)楹雎院洼p視這樣的細(xì)節(jié)，造成了莫大的損失。宇宙員們獻(xiàn)出了寶貴的生命，來之不易的成功又從指縫里溜走，蘇聯(lián)在榮譽(yù)，賬力人才上付出了慘痛的代價(jià)。
再者，在數(shù)學(xué)計(jì)算中，多了一個(gè)零或少了一個(gè)零，都是“失之毫里，謬之千里。“或許對(duì)于我們學(xué)生而言，可以輕易糾正。但如果是某工程項(xiàng)目上，工程師弄錯(cuò)一個(gè)小數(shù)據(jù)，便無法挽回了，造成的結(jié)果不堪設(shè)想。
細(xì)節(jié)，是愛的最好表達(dá)。
很多人認(rèn)為愛便是大張旗鼓，轟轟烈烈，張揚(yáng)在表達(dá)出來。但依我之見，那些默默付出來表達(dá)的愛才是真愛，他們總是通過細(xì)微之處，將自己的溫預(yù)柔，細(xì)膩的愛表達(dá)。
“慈母手中線，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，惟恐遲遲歸。"的《游子吟》的這兩句詩至今仍膾炙人口。慈祥親和的母親也許不擅長于用語言來表達(dá)對(duì)親兒的不舍和擔(dān)心，又不忍落下讓人心酸的淚水讓兒出門憂慮。惟有將濃濃的愛意，牽掛和盼望他早日歸來的心情一針一針縫著衣裳。定格那每個(gè)細(xì)節(jié)，每一針，凝聚多少情感。默默的這樣的方式送別親兒。她的愛毫不遜色于嘴邊口口聲聲掛著愛的人。
我們應(yīng)時(shí)刻注重和認(rèn)真對(duì)待細(xì)節(jié)，無論在生活，學(xué)習(xí)和工作上，做個(gè)人行兼顧細(xì)謹(jǐn)，大嘰不失讓小讓的人，讓細(xì)節(jié)的魅力無處不在。
細(xì)節(jié)作文600字 篇3
時(shí)間好比那小溪的流水，大塊的泡沫也會(huì)隨波逐流，那細(xì)沙卻能留下來，在時(shí)間的考驗(yàn)下，下的是那些令人難忘的細(xì)節(jié)。
那年夏天，知了不停的叫著，家中的小狗也伸出舌頭，在酷熱的天氣下，我仿佛顯得那樣的焦燥不安，這時(shí)，戶外傳入熟悉的聲音，原來是我的朋友，他說：“咱們一起去游泳吧，這么熱的天，去涼快涼快。”我聽到這句，身上直冒冷汗，要知道，因?yàn)榇笕藗兘?jīng)常提起：這條河里幾個(gè)小孩子游泳死了，那條河里幾個(gè)小孩子游泳死了，還不時(shí)的說有水鬼。我不斷想這些話，心里害怕極了，這用有事來托辭，但我的聲音那么沒底氣，一下就被他們看出是在找借口，他們便把我拉去，這便是第一次來到池塘里。關(guān)于細(xì)節(jié)的作文600字
池塘的水不深，只有1.4米左右，當(dāng)時(shí)的我正好頭可以露出水面，池塘空的風(fēng)景還不錯(cuò)，這時(shí)我的心空了一半，他們一個(gè)個(gè)跳入水中，在水里玩的那么歡快，有的打水杖，有的在自由游泳，有的在水里閉氣，我看的不亦樂乎，于是他們說你也下來呀，我聽得毛骨悚然。但確實(shí)想下去，這時(shí)心里出現(xiàn)兩個(gè)想法，一個(gè)是不去，因?yàn)樗恚粋�(gè)是去可以玩，最終不是去。
我用腳伸進(jìn)去，但恐懼的心理這使我縮回來，他們一再呼喊，我又伸了一次，但仍沒有勇氣戰(zhàn)勝深處的恐懼，他們便指引我說：“你當(dāng)是在洗澡，不要害怕，水不深。”這時(shí)我又開始了第三次的試探，這時(shí)，不知是一股來自哪里的力量使我進(jìn)入了水中，水是那么的涼，便在水中慢慢移動(dòng)，漸漸的，我戰(zhàn)勝了池塘。
我現(xiàn)在明白了，恐懼只是一個(gè)對(duì)自己信心的借口，那股戰(zhàn)勝恐懼的力量是來自朋友們給我的信心。
細(xì)節(jié)作文600字 篇4
愛，是舉手投足間的一個(gè)動(dòng)作；愛，是朋友傷心時(shí)的一句鼓勵(lì)；愛，是別人有難時(shí)的一份關(guān)懷。愛，如同窗外的陽光溫暖著我。
最暖心的，是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)離開教室，你和我還要留在班中在黑板上寫下明天早自習(xí)前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。班中的小黑板有些高，我只得踩著椅子去寫。你看到我站的椅子搖搖晃晃，于是走過來扶住椅子，仰頭對(duì)我說：“你寫吧，我在下面幫你扶著。”看著牢牢按住椅子的你，不禁為有這么的朋友而溫暖。你對(duì)我的幫助，帶來了安全感，感動(dòng)著我。
最幸福的，是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時(shí)節(jié)，天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會(huì)被凍僵。可我的手套偏偏又不是很保暖，到了班級(jí)我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠(yuǎn)的地方，看到我的舉動(dòng)皺了下眉頭，毫不猶豫的把你的手套給了我。“我的手套厚，你先用吧。”我有些不好意思，你又補(bǔ)充“我們不是好朋友嗎，你不用不好意思。看你手都快凍紅了，快暖暖吧。”你滿臉關(guān)懷，對(duì)我如此大方，在接過手套后有種如沐春風(fēng)的暖。你對(duì)我的關(guān)懷，驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒意，溫暖著我。
最感動(dòng)的，是你安慰考試失利的我的時(shí)刻。一次失誤，讓我的排名落后了幾十位，看著不盡人意的成績單，除了沮喪就是自責(zé)。你沒有指責(zé)我，就一直靜靜的坐在我身邊，沒有雪上添霜，以陪伴的方式無聲地安慰我。放學(xué)時(shí)，你悄悄遞給我一張紙條，上面的字體清秀端莊“這一次的失利，是在醞釀著下一次的進(jìn)步”。一股力量頓時(shí)充盈心田。看你走出校門的身影，感動(dòng)不知不覺間開始蔓延。你對(duì)我的鼓勵(lì)，趕走了失利的陰霾，激勵(lì)著我。
記得你鼓勵(lì)我的每個(gè)笑臉，記得你在乎我時(shí)的每份擔(dān)心。與愛有關(guān)的每個(gè)細(xì)節(jié)像陽光傾灑在我身上，溫暖幸福。
細(xì)節(jié)作文600字 篇5
那天晚上主題班會(huì)正開的熱烈，主持人學(xué)習(xí)委員看了看手中的表，征求我的意見，老師校車要發(fā)了，怎么辦？我只好說，先讓我說幾句，然后你們繼續(xù)。我也被他們的激情所感染，情不自禁地慷慨抒情，等我封口時(shí)，發(fā)車的時(shí)間幾乎已經(jīng)到了。走出教室的門，我開始奔跑，沒有想到，后面有人跟著我跑，他追上我：“老師，我送你，怕你趕不上校車了。”我說，車還沒有走，他說我去追它讓他等你。邊說邊跑，站到車跟前，等我來，然后又回到班里去了。
還有一天上完課，一個(gè)小女生尾隨我走出教室，遞給我一個(gè)梨，她說是十一回家從家里帶來的。一個(gè)香梨，她想表達(dá)一下她的感情，我覺得很珍貴。還有一天下午，連續(xù)幾節(jié)課下來。坐在回家的公交車上我依然感到熱血沸騰，和我同車的一個(gè)纖弱的女生走過來遞給我一顆巧克力，輕輕地說：“老師累了吧。”
昨天早晨課間，學(xué)習(xí)委員通知明天古代文學(xué)課不上了，底下一陣歡呼。緊接著有幾個(gè)聲音感嘆到：“哎，”“又不上課了”又有：“哎——上課多好”，聽著很夸張很熟悉的聲音，我抬起頭來朝下看去，他們正以可笑的表情看著我，我被他們逗得忍不住笑，他們是在學(xué)我教育他們時(shí)候的語氣和表情，他們在逗我。整個(gè)教室里彌漫著一種輕松和愉悅。
給教師教育小組的同學(xué)借了幾本書，讓他們輪流換著看，其中有一本《教師的二十項(xiàng)修煉》，其中一項(xiàng)修煉是教師的儀表。沒幾天就發(fā)現(xiàn)看了書的同學(xué)在衣著和臉部的修飾和氣色上都發(fā)生了巨大的變化。
上課，經(jīng)常能看到那種關(guān)心的眼神，專注的眼神，詢問的眼神。那是一種無言的交流和無言的感動(dòng)。
細(xì)節(jié)作文600字 篇6
女鋼琴家在柔和的`燈光下出現(xiàn)，觀眾們所期待的是女鋼琴家身穿華麗的演出服出現(xiàn)，但出乎所有人的意聊，他衣著簡樸的走上演臺(tái)。這一細(xì)節(jié)勢必會(huì)讓觀眾失望。
細(xì)節(jié)關(guān)乎科技發(fā)展。80年代的時(shí)候美國發(fā)射再有私人的宇宙飛船。但在因飛行工作者的疏忽算錯(cuò)了一位小數(shù)點(diǎn)。造成飛船變軌失敗。飛船的研制凝聚了成千甚至上萬人的心血。但只因一個(gè)小數(shù)點(diǎn)破滅了全國人的希望如果工作這有注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣細(xì)節(jié)的習(xí)慣。也不至于造成這么嚴(yán)重的后果。這一切只因一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。但同時(shí)也給科技工作著一個(gè)教訓(xùn)。在科技工作中要注重細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)影響企業(yè)的發(fā)展。曾在烏龍木齊的一個(gè)方便面廠發(fā)生過這樣一個(gè)事，在造紙箱時(shí)寫字多了一點(diǎn)變成了鳥字，造成這一批紙箱不能用，這對(duì)工廠來說無疑是一個(gè)大的損失相關(guān)負(fù)責(zé)人也受到嚴(yán)重的處罰，如果他們又注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，那么工廠的損失和相關(guān)負(fù)責(zé)人的處罰是可以避免的所以我們每個(gè)人都要又注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。讓企業(yè)少受一些損失。
細(xì)節(jié)也關(guān)系到也個(gè)人的成敗。神探狄仁杰，他并非像認(rèn)們所想的那樣神圣，他的成就在與他的注重細(xì)節(jié)，他與人對(duì)話時(shí)他人的一個(gè)動(dòng)作一個(gè)養(yǎng)生大都觀察得很認(rèn)真，因此他破獲了很多大的案件，被人們稱作“神探”是細(xì)節(jié)造就了他這個(gè)神探。
如果女鋼琴家穿上漂亮的晚禮服加上動(dòng)聽的音樂這場音樂會(huì)更成功。所以注重細(xì)節(jié)很重要，他不僅關(guān)系到個(gè)人的成功，企業(yè)的發(fā)展，也關(guān)系著國家科技的發(fā)展。人生不都很完美，所以我們要注重細(xì)節(jié)，讓我們所做的事都盡善盡美。
細(xì)節(jié)作文600字 篇7
在我們的記憶當(dāng)中，父愛總是被贊美的，因?yàn)樗麄ゴ蠖稚畛粒倳?huì)在你最危難的時(shí)候挺身而出，之前我并不這么認(rèn)為，直到回想那天我的觀念發(fā)生了改變。
我是吉愛打籃球的，那次和朋友相約前去打籃球我先征得父親的同意，他看了一眼外面涼爽的天氣，囑咐我?guī)庖拢覜]聽清說的什么變下意識(shí)的嗯了一下，我看見他拿了個(gè)什么東西放進(jìn)了我的包裝，但我并沒有在意，出門，我聽見父親叫了一聲，我還是沒在意。
到了球場，我換下了衣服，只見我穿了一件寬松的衛(wèi)衣，穿著過膝的短褲，一雙普通的球鞋，但是我儼然成為了球場上最矚目的人，搶斷蓋帽快攻，都讓人佩服。
隨著籃球刷網(wǎng)的掉下，轟隆隆的雷聲隨之而來，正要離開我發(fā)現(xiàn)我的車竟然沒有電了。穿著單薄的我不僅打了一個(gè)又一個(gè)的寒顫，突然想起爸爸好像在我的包里放了些什么東西，我打開是一件羽絨服，一把雨傘。寒風(fēng)中，我第一次感到了父愛，慢慢的細(xì)節(jié)，但是我還是發(fā)燒了。
在朦朧中，我清晰的記著父親把我報(bào)到車上，用自己的衣服將我一點(diǎn)點(diǎn)擦干，隨之我的額頭接觸到了冰涼的物體，耳邊傳來父親著急的訓(xùn)斥，可為什么不早聽他的話，我才意識(shí)到附近要我注意天氣，給車充電，想到這里，我的鼻頭一酸，但我忍住了眼淚，我想，讓父親默默地關(guān)注我，不讓我注意。
有些愛是紅紅烈烈的來的兇猛，去的倉促，有些愛是輕柔的，細(xì)水長流來得悄無聲息，其實(shí)也不引注意，而爸爸對(duì)我的愛，是默默的，隱藏在一些細(xì)節(jié)中，等我發(fā)現(xiàn)讓我欣喜知道某個(gè)時(shí)候我們回望過去，才發(fā)現(xiàn)這些愛，讓我欣喜。
細(xì)節(jié)作文600字 篇8
剪著一頭齊耳短發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，皮膚黝黑黝黑的，她就是我們班的幽默大師——陳夢園。
陳夢園可是一個(gè)潑皮破落戶，她的肚子里可是醞釀了一大堆笑話，總是說得同學(xué)們無言以對(duì)。每當(dāng)她滔滔不絕地大展言論時(shí)，我就會(huì)懷疑她是通過相聲演員郭德綱的基因復(fù)制而來的。
記得音樂老師給我們放動(dòng)畫片時(shí)，她根據(jù)動(dòng)漫人物的體形、性格和班級(jí)里的同學(xué)相比，把同學(xué)們搬到了動(dòng)畫片里。“快看！那只企鵝就是烏楊若彤！倒霉熊就是史之笑呢！看！那只蜥蜴像我吧！哈哈！”陳夢園繪聲繪色地向我們介紹著，“陳紅西和《貓和老鼠》里的小貓咪一模一樣啊！胡佳成真像湯姆貓啊，姜曄啊！老鼠杰利就是姜曄啊！”同學(xué)們聽了她的變形記后笑得滿地打滾哪。
最有趣的是她的搞笑主持。那天，她大搖大擺地走進(jìn)教室里，看見姜曄和馮恩昊正在舉行激烈的“戰(zhàn)斗”，她便立刻上前主持了這場鬧劇。“各位觀眾，今天我們在501班舉行了男子激戰(zhàn)賽，”只聽她仰天長笑一聲道，“哦！姜曄快使出你的銷魂十八拳啊，展現(xiàn)你的男子氣概吧。”姜曄聽了陳夢園的話，立刻反擊起來。這時(shí)，陳夢園又說道：“馮恩昊，你快使出你的絕招——九陰白骨爪啊！令他無地反擊啊！”三百回合后，陳夢園向我們宣布道：“各位觀眾朋友們，一號(hào)選手姜曄因?yàn)槭懿涣硕?hào)選手馮恩昊的九陰白骨爪，失敗了，節(jié)目還沒有結(jié)束，欲知后事如何，請看下集分解哦，不要走開，馬上回來。”陳夢圓的主持令大家捧腹大笑。
這個(gè)潑皮破落戶的幽默風(fēng)趣在班級(jí)里可是出了名。當(dāng)誰受了欺負(fù)，正嚎啕大哭時(shí)，她上前說上兩句，便會(huì)破涕為笑了；當(dāng)同學(xué)們遇到什么困難正郁郁不樂時(shí)，聽了她的冷笑話，就會(huì)眉開眼笑了。她總愛打破寂靜，有時(shí)候，就連嚴(yán)肅的王老師也會(huì)被她逗得笑彎了腰呢！
你看！這就是我們班的幽默大師！她簡直就是一個(gè)快樂制造機(jī)，為我們制造了無限的樂趣。
細(xì)節(jié)作文600字 篇9
一直羨慕那些成績穩(wěn)定的同學(xué)。他們中有些是一直領(lǐng)先，再大的風(fēng)浪也無法動(dòng)搖他們的位次；有些則是干脆墊底，每次墊底，毫無懸念，老師、家長、親戚、同學(xué)……包括自己，全都習(xí)以為常，也就沒什么好糾結(jié)的了。對(duì)我而言，我做不了后者，因?yàn)楫吘刮疫�沒到自甘墮落那一步，而像前者那樣始終處于領(lǐng)先位置也頗有難度。我之所以羨慕他們，就是因?yàn)槲业某煽儗?shí)在是太不穩(wěn)定。
班主任曾給班上每個(gè)同學(xué)展示過一張從初一以來歷次重大考試的名次曲線圖，我的那張圖上的線條忽上忽下，硬是扯出一個(gè)個(gè)尖利的銳角，如同小獸的牙齒，又像游樂場里的過山車，從年級(jí)排名二三十到五百多，可以想象有多驚悚！我渴望有穩(wěn)定的成績，那樣，至少可以使我不用面臨考試后的大喜大悲。
媽媽總是對(duì)我說：“只要你認(rèn)真，我相信全班前三對(duì)你來說不是件難事。”也許她是對(duì)的，我還不夠認(rèn)真。我并沒把所有精力放到學(xué)習(xí)上，考試時(shí)也并不是全神貫注。語文考試，我在最基礎(chǔ)的字詞和文言部分丟分較多，抵銷了我在閱讀方面的優(yōu)勢。英語考試，我可以在別人失分最多的完型填空和閱讀中拿滿分，卻偏偏總是在單詞上被扣分。說到底，是我不重視基礎(chǔ)的積累，基本功方面有欠缺。說到底，是我不夠勤謹(jǐn)。
“天道酬勤！”這是本學(xué)期語文老師最愛掛在嘴邊的一個(gè)成語，留給我的印象最深。反思自身，我覺得我所缺的就是這個(gè)“勤”字。回想取得好成績的那幾次考試，就是因?yàn)槎喑藥状巫衷~、整理了一些平時(shí)的易錯(cuò)題。這樣看起來，在學(xué)習(xí)上的付出與收獲的確是成正比的。
細(xì)節(jié)決定成敗。本學(xué)期快要結(jié)束了，期末考又臨近了，這一回，我一定要“勤”一些，細(xì)節(jié)上完善一下，我想這次期末考我一定不會(huì)再留下什么遺憾的。多看看書，多寫寫字詞，還怕好成績出不來？
細(xì)節(jié)作文600字 篇10
牛頓從樹上掉下來的一顆蘋果受到啟示，發(fā)現(xiàn)了地心引力；魏格納從墻上的一幅地圖偶然間發(fā)現(xiàn)了大陸漂移……這些都是由于他們的火眼金睛而發(fā)現(xiàn)的。所謂的火眼金睛，其實(shí)就是注重細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)，是每個(gè)人不可或缺但又若有所失的。當(dāng)你走在一條大道上，你留意一下路邊的花花草草；當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時(shí)，你注意下題目中的一字一詞……細(xì)節(jié)，是生活的水源，少了它，便少了發(fā)現(xiàn)，少了發(fā)現(xiàn)，便少了證明，少了證明，便少了成功。
在做同一件事情時(shí)，有的人會(huì)粗心大意，走馬觀花，只是為了應(yīng)付了事。一問起原因，他就會(huì)狡辯：“不要在意這些細(xì)節(jié)。”而有的人則會(huì)認(rèn)真對(duì)待，不放過任何蛛絲馬跡，并且效率高、質(zhì)量好。一問起原因，他便會(huì)理直氣壯地回答：“細(xì)節(jié)決定成敗。”
兩種人，不同的回答，不同的結(jié)果。
但是，你又是否思考過？生活中，眾多人考驗(yàn)的就是細(xì)節(jié)。公司面試時(shí)，老板經(jīng)常會(huì)出一些耐人尋味的試驗(yàn)，去考驗(yàn)面試的職員。直至某位面試職員注意了細(xì)節(jié)，并且做出了與之相符的文明舉止。那么，他就被選上了。
其實(shí)，細(xì)節(jié)也會(huì)產(chǎn)生美。在爬山時(shí)，請你不要只貪圖快，而忽略了遠(yuǎn)處的風(fēng)景。你不妨四處看看，遠(yuǎn)處那潔白無瑕的云和蔚藍(lán)的天空，聞聞空氣中夾雜著青草和泥土的芳香。黃昏時(shí)，你仰起頭，便能望見天邊赤紅的晚霞，光芒透過枝葉間的縫隙，落在你的額頭、臉頰、手指，沐浴著你全身……
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都屬細(xì)節(jié)。“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”大自然是一個(gè)如夢如幻的仙境，充滿著各種新奇與美好。如果你注重了細(xì)節(jié)，你可能會(huì)取得成就。也或許細(xì)節(jié)就在你眼前，而你卻用不屑一顧的眼光瞥了它一眼，隨后大步地向前走去，從而失去這近在眼前的成功。
所以，當(dāng)有人嬉皮笑臉地說著：“不要在意這些細(xì)節(jié)。”時(shí)，我會(huì)理直氣壯地反駁他：“細(xì)節(jié)決定成敗。”
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