實(shí)用的細(xì)節(jié)作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
細(xì)節(jié)作文600字 篇1
從幼時起，我做事情就有點(diǎn)缺乏毅力。拿學(xué)鋼琴來說，我鄰居家的女孩和我?guī)缀跏峭瑫r開始學(xué)琴的。我?guī)缀趺刻於寄苈牭剿毩?xí)的聲音，節(jié)假日也不間斷。而我只是在父母催促下才裝模作樣彈幾下，沒人督促的話干脆碰都不碰。結(jié)果可想而知：她鋼琴已過八級了，而我只有可憐的四級。
上初中后，我缺乏毅力的毛病使我在學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提高方面舉步維艱。老師要求我們制定學(xué)習(xí)計劃，一周閱讀多少時間，做課外習(xí)題多少時間，聽英語錄音多少時間等等，計劃不可謂不周全。剛開始也曾信心滿滿，可總是堅持不下去，漸漸就放棄了。
直到有一天我讀到了日本馬拉松選手山田本一連續(xù)獲得馬拉松比賽冠軍的故事，領(lǐng)略了他化大目標(biāo)為小目標(biāo)的智慧，我終于明白我該怎么做了。論耐力與身體素質(zhì)，小個子的山田本一并不出色，他的成功之處在于將賽程分為若干個小目標(biāo)，逐個擊破，最終在心理上戰(zhàn)勝了其他對手，取得了比賽的成功。我想我也可以把我的學(xué)習(xí)計劃看成是一個大目標(biāo)，將計劃所面臨的一個個困難看成小目標(biāo)，逐個加以克服。這樣不但完成起來簡單些，完成后的喜悅感足以支持自己完成下一個目標(biāo)。這樣一步一步走下去，最終走向成功。
按照這個方法，我開始直接面對學(xué)習(xí)中存在的困難，并有計劃地分步實(shí)施，學(xué)習(xí)上果然取得了一些進(jìn)步。比如說，語文閱讀和寫作是我的弱項，我著重抓這個薄弱環(huán)節(jié)，語文成績穩(wěn)步上升后，總成績也跟著上去了。我最好的成績是班級第二，一般都能確保班級前五。分步實(shí)施的辦法有助于增強(qiáng)信心，鞏固毅力，它讓我真正體驗到了成功學(xué)習(xí)的快樂，被證明是行之有效的好辦法。我想只要堅持下去，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活上，我一定可以做得更好。
細(xì)節(jié)作文600字 篇2
小時候，我的碗里總會有那么點(diǎn)兒剩飯，有時是飽了，有時就是故意的撒嬌，久而久之，無論我飽不飽，飯碗里總會剩那么點(diǎn)兒。那時不懂爸媽的辛苦，滿不在乎飯菜到底是怎么來的，。隨著年齡的增長，已慢慢懂得了爸媽的不易，生活的不易，再加上爸媽時常的提醒，所以有時飽了也會堅持一下吃完。還記得有次在飯?zhí)茫页酝觑�，把碗放著，與同學(xué)聊天，那個收碗的叔叔過來說：“這個碗像貓?zhí)蜻^一樣�！蔽耶�(dāng)時笑了笑，心里想：我所有的這一切都是爸媽時常的教導(dǎo)我“小小一粒米，粒粒皆辛苦”的結(jié)果。
有些同學(xué)常常用“作弊”來討父母高興；還有些同學(xué)養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣；有的更是臟話連篇，還自以為是……
相比這些壞習(xí)慣，我們再看一看一些讓人為之一振的事情。唐朝有一位名僧白丈禪師，他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子“一日不做事，一日不吃飯”。他每日除上堂說法之外，還要自己掃地、擦地、洗衣服，十年如一日，日日如此。有一次，他的門生想替他服務(wù)，把他本應(yīng)做的事情悄悄地做了，這位言行相顧的老禪師，老實(shí)不客氣，那一天便絕對不肯吃飯。
某知名公司招聘高級管理人員，前來應(yīng)聘的人絡(luò)繹不絕。高大學(xué)生、有研究生、有經(jīng)驗豐富的管理人員等，當(dāng)他們走進(jìn)這金碧輝煌的樓房內(nèi)，都充滿了自信。認(rèn)為這就應(yīng)該是他們未來工作的地方。當(dāng)總經(jīng)理向他們提問時，他們充滿自信地介紹著自己的特長。唯有一名以中專水平的應(yīng)聘人員走進(jìn)來隨身彎下腰，撿起了地上的一張紙，放在桌子上問總經(jīng)理還有用嗎？總經(jīng)理回答說“沒用了”。她隨手又把它丟在紙筒里，當(dāng)她丟下去的那一瞬間，總經(jīng)理當(dāng)場宣布：她被聘用了。原因是她在這些細(xì)小的事情上都可以這么認(rèn)真和用心，以后的管理方面就更不用說了，她定能勝任。
告別陋習(xí)，讓我們的回憶里只有美好，只有歡笑；告別昨天，讓我們更加有朝氣地迎接這嶄新的一天。新的航帆將從這里揚(yáng)起，不要讓陋習(xí)伴你一路前行，而應(yīng)是贊揚(yáng)與掌聲伴你快樂前行。
細(xì)節(jié)作文600字 篇3
你知道為什么有的人做事容易成功，有的人卻不行嗎？你知道為什么有的有的飯館人氣總是很旺，有的餐館卻冷冷清清嗎？注意細(xì)節(jié)，效果往往大不相同。
每天早晨，我們小區(qū)門口都會有兩個早餐鋪?zhàn)印Ｒ婚_始，兩家早餐鋪?zhàn)由獠畈欢��？墒菨u漸的我就發(fā)現(xiàn)，馬路對面的鋪?zhàn)涌偸强腿撕芏�，而馬路這邊的客人卻寥寥無幾。照理說離小區(qū)近應(yīng)該客人多一點(diǎn)，怎么這兩家鋪?zhàn)訁s相反呢？帶著這種疑問，周六我就去調(diào)查了一下兩家早餐鋪?zhàn)�。我先到馬路這邊的鋪?zhàn)印！笆迨澹蚁胍粔K黑米糕�！薄叭！敝灰娔俏皇迨褰o我一個袋子，里面就裝了一塊黑米糕。接著，我穿過馬路，來到另一家早餐鋪?zhàn)�。還沒等我開口，店主胖阿姨就問：“小朋友來點(diǎn)什么？”“阿姨，我想要一塊黑米糕。”熱情的'胖阿姨遞過來一個袋子，里面不僅裝有一塊黑米糕，還有一張餐巾紙，仔細(xì)一看，上面印有“××早餐店外賣熱線：136××××××××”同樣是一份早餐，一句熱情的問候，一張潔白的餐巾紙，一份訂餐電話在寒冷的冬天，溫暖了人們的心。難怪，她家的人氣會越來越旺。小細(xì)節(jié)，大人氣。
細(xì)節(jié)成就完美，細(xì)節(jié)決定成敗。記得那是一次科學(xué)小競賽，要求搭“牙簽高塔”，要用牙簽連接胡蘿卜塊，搭成高塔�？简灥哪托�，因為只要有一根牙簽松動了，如果不及時處理，不到三分鐘，整個高塔就會慢慢塌下去。在我們的齊心努力下，一個造型獨(dú)特的“高塔”終于完成了。就在大家想交作品時，我說：“我們再檢查一下交也不遲，不怕一萬，就怕萬一嘛�！辈徊椴恢�，一查嚇一跳。高塔的好幾根牙簽都松動了。在我們的及時處理下，高塔終于搭成了。注意細(xì)節(jié)，幫我們?nèi)〉昧撕贸煽儯?/p>
小細(xì)節(jié)，大精彩！同學(xué)們，只要我們細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多細(xì)節(jié)，讓我們關(guān)注細(xì)節(jié)吧!它會給你的生活帶來精彩！
細(xì)節(jié)作文600字 篇4
母親好比一部厚厚的書，越讀越覺得心胸開闊，生活充實(shí)，越讀越品讀出人生的真諦，越讀越覺得渾身迸發(fā)出一種無窮的力量。
母愛就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)里。還記得有一次，我在家門口的水泥路上，和鄰居家的孩子一塊瘋跑。突然，一不小心被腳下的石子絆倒了，手被沙子磨破了，還流了血。媽媽跑過來：“說了多少次，別在路上瘋跑，讓你不聽，現(xiàn)在好了，長教訓(xùn)了�！睆膵寢尩恼Z氣里，我聽出媽媽生氣了，但她還是把我從地上抱了起來，去擦藥。到了診所，醫(yī)生說不用吃藥，擦點(diǎn)藥，過幾天就沒事了。媽媽還是不放心地問：“不用吃點(diǎn)消炎藥嗎，要是還疼怎么辦？”醫(yī)生一再保證沒事，媽媽才抱我回家。
回家之后，媽媽一直問我疼不疼，我搖搖頭告訴媽媽，不疼。但媽媽還是一直抓著我的手。那幾天，媽媽不停地提醒著我：該擦藥了，別沾上水了，不要去碰破的地方……
母愛就在生活的細(xì)枝末節(jié)里。早上一起床，就看到桌上的早飯已擺好。下午放學(xué)，肚子餓得咕咕叫，一打開門，飯菜的香味便撲面而來。晚上睡覺，有一個壞習(xí)慣，總喜歡踢被子，媽媽每天夜里，都要起來看看，被子是不是掉到床下。每次和同學(xué)朋友一起出去，媽媽總是叮囑，不要和陌生人說話，不要去太遠(yuǎn)的地方玩，不要跟朋友走散了……
我們一天天在長大，母親一天天在變老。但唯一沒有變的是，母親的呵護(hù)和關(guān)愛。
如果說世上有一本永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母親。如果說世上有一種最無私的愛，那便是母愛。母愛總會在點(diǎn)滴處，細(xì)節(jié)處，滋潤著你我的生活，豐盈著我們的生命。
細(xì)節(jié)作文600字 篇5
在我們的身邊有許許多多的細(xì)節(jié)影響著我們的生活，有的讓我們成功，有的讓我們失敗，在我的身邊曾經(jīng)有一個細(xì)節(jié)讓我失敗過。
記得有一次，我們在劉老師那里學(xué)作文的時候，劉老師讓我們閉上眼睛，我們閉上眼睛后，劉老師就在我們每個的桌子上放了一張紙，接著讓我們睜開眼睛，說：“這是一家公司曾經(jīng)的考軾題，今天我們就來考這個題，如果得了一百分就會得到獎品一個棒棒糖。”然后她說：“我數(shù)一二三，你們就翻開白紙，開始答題。”“一，二，三，開始�！蔽覀冮_始答題了，我一翻開白紙就開始答題了，根本沒有向題上說的那樣好好讀題，因為只有那么短短的五分鐘，哪有心思讀題啊！我看見有一道題叫填自己五個好朋友的名字，我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字，后來因為太慌，連我最討厭的楊雨點(diǎn)、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題，正美滋滋的發(fā)著神，心里想：“我肯定能得到棒棒糖。”突然，劉老師讓我們把卷子傳上去，劉老師念到：林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖�！蔽衣爜砺犎ゾ褪菦]聽到我的名字，我不服氣，問劉老師為什么，劉老師說：“題上叫你們讀題，你們不讀，這下吃虧了吧！剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題，不是說了叫你們寫完名字就可以了嗎？誰叫你們不讀題。”得到了棒棒糖的人得意揚(yáng)揚(yáng)的站在一旁，美美地吃著，我們這些人只能站在一旁，看著得了棒棒糖的人，我們直流口水，誰叫我們不仔細(xì)讀題的呀，OH,老天爺呀！為什么這樣啊，天哪！我最喜歡吃的糖，就是棒棒糖了
我們經(jīng)后一定要注意細(xì)節(jié)，不要再讓細(xì)節(jié)使我們吃不了心愛的棒棒糖！
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