描寫細節的作文（通用51篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的描寫細節的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫細節的作文 篇1
孩提時，迷戀西瓜，現在長大啦，有時還真懷念那種透心涼的感覺。街頭小攤抑或是屏幕畫面的瓜影映入眼簾，童年吃瓜的那一刻又浮現在眼前：
夏日里，余日的光輝沉入天角，燥熱也漸漸消逝。在晚風的吹拂下，人們的精神格外舒暢。這時西瓜的清香氣息彌漫在街道里，時強時弱，若有若無。我（大概五六歲）雙手合抱膝蓋，如貓逮耗子似的，蹲坐在小板凳上，烏黑的小眼睛瞟著西瓜在水中上下打轉兒。透過水面，臉上的汗珠早已風干，一道一道的，像瀑布一樣遙掛“前川”。蚊子在耳邊“周游”，心里也絲毫不在意。一張燦爛的笑臉下，有一顆期待的心在等待—瓜囊的甜絲絲。
待到西瓜切成一塊塊的：只見西瓜子如黑珍珠鑲嵌在紅彤彤的瓜肉中；而瓜肉透著些許涼意；瓜汁順著明鏡似的瓜面流下來，一滴，兩滴；瓜面的紋理就像彩瓷表面工筆細描的線條……
最最幸福的時刻是：冰鎮的西瓜捧在手里，全身似乎有一股寒流來回飄蕩。
描寫細節的作文 篇2
今天我們中午12點多到操場上去賣書。
由我負責賣書，陳凱玲收錢，王潔記帳。我大聲叫著：“大家快來賣書啊，多看多學，走過路過不要錯過，一（4）班地書特別優惠�。 笨墒牵^來好幾個鐘頭，我們都沒賣掉一本書，我難過得看了看別個的班級，他們都在熱情地接待每一個人，而我們卻說：“你到底賣不賣，不賣拉倒。”那些人都被我們給嚇跑了，怪不得我們好久沒賣出一本書。
于是，我和陳凱玲他們商量了一會兒，我們三個人決定熱情接待，不一會兒，我們就賣出了十幾本書。
今天，我們賣書可賣得真高興啊！
描寫細節的作文 篇3
曾經當流星劃過星空，我錯過了許愿的細節；當海浪拍打巖石，我錯過了祈禱的細節；當你講述故事，我錯過了聆聽的細節。但我不會再錯過，我要抓住細節，等待生命的奇跡。
細節是母親手中的縫衣針，一針一線里飽含著摯愛，母親用它點燃希望的火焰；細節是機器上一顆細小的螺絲釘，鉆到最需要它的地方去，機器有了它才運轉自如；細節是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星，指引我們走向成功的殿堂。細節用它的魅力吸引著無數的眼球。
生命因為有了細節，才充滿了驚喜！畫家用彩筆所生活中的細節描繪成畫，作家用心靈感受細節，體驗細節，并用它們創造最誘人的篇章；攝影師捕捉細節，讓無數令人回味的細節，散發出無與倫比的沁人心香。
魯迅的細節在“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”的路上，他用他的熱情與執著俯拾細節，開辟了人生成功的道路；朱自清的細節在“背影”中若隱若現�！皝y花漸欲迷人眼”，可細節偏偏躲藏其中，親情在“每逢佳節倍思親”中隱藏，友情在細節里播種開花，愛情在細節中孕育……
學習中積累點滴細節，工作中重視點滴細節，你的人生將更充實，更完美。
不要漠視細節，如果把它放在一邊，你就放棄了成功的開端；成功的細節你應好好把握。任時光流逝，點滴細節在你的日記本里，翻開那里有你的辛勤汗水，有你的酸甜苦辣，原來你一直在努力，努力尋找著你的奇跡，努力點燃著你的希望。
輕輕撿起路上的一片楓葉，只是一片細小的楓葉，卻記載著人生的點滴過往。抓住人生的細節，成功的路上有了細節的陪伴，你就有了前進的動力，有了希望的指明燈。哪一天，當你驀然回首，你會欣喜地發現，周圍那么多的細節鋪就了人生之路。解剖細節，你就汲取了生命的養料。
抓住細節，體味生命的奇跡吧！
描寫細節的作文 篇4
今天，父親又坐在那小小的樹旁，端著一小杯度數不高的酒，小口小口的喝起來。我知道，父親又在想“阿黃”了。
“啊黃”以前總在那樹下乘涼、吃飯、睡覺和與父親戲弄。對“阿黃”來說，父親是“啊黃”的全部。對父親來說，“阿黃”也是父親的全部了。當然除了家人之外。在父親有好吃的，有心煩的事時，都會找“阿黃”來分享。
一到，在“啊黃”死去的那一瞬間，父親卻也不知怎么了。有一段時間整天悶悶不樂的在那樹下喝著那酒。問父親是不是想念“啊黃"了。父親也假裝笑著說：“有什么好想的，不就是一只狗嗎？過幾天買過一只就好了。孩子，你想多了，爹只是想喝喝酒"。慢慢的父親也很少到那棵樹下。只是偶爾在那樹下喝兩口酒就離開了。
記得有一天，父親卻一直在那樹下喝著酒。出于擔心父親喝壞了身體。我走過去坐了下來，對著父親說：“爹，少喝點�，F在都也經21點多了。早點休息"。但父親看起來好像也經醉了。父親口中時不時傳來“阿黃"的聲音。我心中疑惑。不就是一條狗嗎？值得想這么久嗎？還把我當成狗看？我指責的說：“爹，您要這么專心于一條狗嗎？"父親這時才晃過神來，對我說：“孩子�。∫皇恰鞍↑S"陪著我，我有什么事都可以對他說�，F在……”我突然明白了父親的心。我又對父親說：“您不可以對我說、對媽、對姐，對哥他們說嗎？”結果父親卻哭了，說著你幾個學業重要。別管這些了。"接著又端著酒杯喝了起來。一直喝到了22點多。
我才真正明白了父親對“啊黃”的原由。也才感到了內心種種的棘痛。眼眍里傳來一股股不知名的淚珠。
現在，我作為孩子為一能做的事也只能在父親喝酒時陪陪父親。也只這樣了。
描寫細節的作文 篇5
娟子上學前，最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的老師。她總是托著下巴想：自己將來的老師會不會是這樣？想��！想�。『鋈蛔约壕妥M了教室，一個戴眼鏡的老師對著自己笑，娟子也笑了，忽然一切又不見了，娟子揉揉眼，唔！原來是個夢。
又一年的夏天，娟子扎著羊角辮，背著小書包上學了。娟子發現講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的，娟子好高興��！她好喜歡這位李老師。李老師笑起來像媽媽，聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子。
一天，李老師講《月亮》這一課，她輕輕念著，彎彎的月亮小小的船，我在小小的船里坐……念完后，李老師問：“同學們！你們說彎彎的月亮像什么呀？”
“像小船。”“對！這位同學說得對極了！”
“像鐮刀�！睆潖澋脑铝磷钕耒牭读�，麗麗說得真好。娟子！彎彎的月亮像什么呀？”
“老師！彎彎的月亮像外婆院子里結的豆角�！本曜诱J真地說。
“哄！”教室里響起了笑聲，李老師氣得臉發白：“娟子，不許說月亮像豆角，聽見了嗎？”娟子低下頭，她好委屈，她明明看見彎彎的月亮像豆角，為什么老師會生氣？她好不服氣：彎月亮就是像豆角，就像！就像！
二十年后，娟子也成為一名老師，她總忘不了那豆角月亮。她講“月亮”那課時，也問道：“同學們，彎彎的月亮像什么呀？”有的說像鐮刀，有的說像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好高興��！娟子說：“李佳同學說得很正確，彎彎的月亮是很像豆角的。同學們！彎彎的月亮像什么？答案是豐富多彩的，不能只拘泥地說別人說過的，要說出自己的想法，新的想法�！�
又二十年過去了，娟子老師仍不改初衷，仍教著孩子們豆角月亮。她不斷地鼓勵孩子說自己的話，說別人沒有說過的話。有一天，娟子老師收到一封信，信，是一位叫李佳的作家寫來的。信里寫著：娟子老師，我是您的學生，謝謝您沒有扼殺一個孩子的創造力和想象力，謝謝您的豆角月亮。
描寫細節的作文 篇6
有時候，一些小細節足以體現一個人的素養。
朋友說起她的哥哥的時候，總是一臉地嫌棄，雖然兩人有親情關系，但是她還是無法認同她哥哥的一些小細節的習慣。
這些細枝末節表現在，平時她哥哥出去玩，很少按點回家，而且最關鍵的是，他臨時有約沒能回來吃飯，也從不提前打電話回家說清楚。
起初都是她打電話去問，但總有忘記問的時候，結果就是每回出現剩菜剩飯。
長此以往，倒剩飯是浪費，不倒的話，經常吃剩的又不好。于是，這成了朋友和她哥哥經常爭論的話題。
每一回都是一堆的狡辯。我想，這就是一個人骨子里最起碼的尊重吧，如果打心眼里，他并不覺得這有什么，并不把這當回事，那任誰說，都是于事無補的。沒有人有義務給他人一直當老媽子，即使是雇傭的人還有的要請假放假的呢？
也許她的哥哥就是認為家人會包容他，才一再地出現這種情況，如果從第一次他沒有處理好這個細節，回家就沒有他的飯，會不會他就改掉這個壞習慣呢？
朋友說的雖然是她哥哥，但我也開始反思自己是否有這樣也許平時不是很在意的小細節，畢竟有時候細節雖小，但是給他人的印象卻是很不同的。發現了缺點，就及時改正，受益的還是自己。
描寫細節的作文 篇7
在我們班里，有一個陽光老師，我們的班主任——梁老師。梁老師經常提醒那些上課不聽講，說話的同學。她常常扎著馬尾辮，長著瓜子臉，眉毛像柳葉一樣，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的，似個鷹鉤一般。她的嘴巴紅潤的，猶如兩片玫瑰花瓣，一笑起來嘴角綻放出兩個小酒窩，像花一樣。她的臉色紅通通的像個大蘋果。臉蛋不僅白白嫩嫩的，而且還很光滑，比果凍更光滑。她身高一米六五左右，身材中等，喜歡穿一件短袖上衣和一條長褲。
我的爸爸是一名警察，我為我的爸爸驕傲過。他是一個嬉皮笑臉的人。他并不喜歡打我。所以，我的朋友來我家，只要爸爸一說話，就會有笑聲。爸爸把頭發剪成平頭，有著一面瓦刀似的臉，眉毛宛如臥蠶一般，眼睛小得跟綠豆差不多，但卻很明亮，鼻梁高高的朝著天空，我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇，臉色紅通通地像個紅蘋果，皮膚卻很粗糙，因為他的胡子，比荔枝還要粗糙，長著一對順風耳。身高一米七左右，雖然他很胖，但我還是覺得他長得玉樹臨風。它一般穿著制服，因為要上班。如果不上班，他就會穿一件運動短袖上衣和一條運動短褲。這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。
描寫細節的作文 篇8
愛不需要有多濃，愛不需要有多甜，如果你是品嘗愛的主人，那就好好的享受吧！
——題記
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話的鈴聲想的那么急促，讓我的心跳加速，我拖著沉重的步伐一點一點的挪過去。因為我知道又躲不了一頓訓。因為前天月考，我沒考好。
果真，一個聲音在我耳旁說“最近成績怎么樣啊！”我心虛了起來，說“還可以”不知道怎么的我竟情不自禁的“投降”告訴了爸爸月考的事。
爸爸微微咳嗽了兩聲，本以為是訓斥卻相反。
“爸爸啊，知道你月考沒考好，但你千萬不能氣餒要奮斗，爸爸和媽媽都不在你身邊，你自己要對你自己負責，下次努力”我在電話這邊奇怪眼淚竟流了下來，面對以前爸爸的訓斥我總是無動于衷，認為這是不愛我的表現。可是今天，面對電話那頭語音平和的爸爸，我竟小聲的抽泣了起來，以前我總是強詞奪理，不過現在我的嘴巴像是被萬年膠水粘連起來了，爸爸還說＂要想不在這一秒哭泣，就要在前一秒付出汗水”我明白了。
短暫的五分中對話讓我如此......
對��！愛的方式不需要有多隆重，愛的多少不能用時間來衡量，用距離來跨越，愛只不過是短暫的五分鐘，就如此更何況是
描寫細節的作文 篇9
印象中，爸爸是一個古板、嚴厲、冷若冰霜的怪人。我與爸爸的關系也始終是忽冷忽熱，忽近又忽遠。
這天，我的橡皮滾到了桌底，正當我去撿橡皮時，爸爸的手落在了我的頭上方，我不以為然。正當我準備鉆出桌底時，頭撞到了爸爸的手，捕捉到了一個細小的動作——―爸爸的嘴角不經意地扯動了一下，不過很快恢復了原先的神態。我的內心頓時涌動出一個個的問號：難道爸爸被我撞疼了？那他為什么要這樣做？是在關心我？
傍晚，爸爸正看報紙，我正在與“苦海”奮斗。這時，一陣狂風吹落了爸爸手中的報紙，飄到了桌底下。爸爸準備鉆桌底時，我的手神差鬼使地放在爸爸頭上，似乎想為我解開疑惑。
痛，火辣辣的疼！這是爸爸撞到我的手，手又與桌邊狠狠吻了之后，我心中唯一的想法。耳邊傳來關切的聲音：“孩子，疼嗎？”
最容易遺忘的，就是細節；最容易想起的，還是細節。原來，不是每個人都能直接明了地體現愛。爸爸雖然不如媽媽那樣對我百般呵護，只不過潛伏在某個角落，有我手中的鑰匙打開父愛密碼，用心喚醒他！
描寫細節的作文 篇10
噓，吹開心靈的一片灰塵，便看到了用黃金鋪成的土地，遠處的山洞里有一本鉆石書。打開一看，里面都記錄了愛的光輝歷史。
讓我們打開書，看看愛給我的“金錢”。
11歲時，我們上了一節體育課，體育老師為了增強我們的體質，帶領我們玩了許多的游戲，過了沒多久，就有人提倡要進行比賽，我們都非常贊同，老師也同意。然后，我們就進行了跳繩比賽，規則是這樣的：兩人一組，看一分鐘內，誰跳的多，誰就是冠軍。哼哼（老師在清嗓子），老師又補充了一句﹕“誰贏了有獎勵喲﹗”此刻我們都來了勁。哈哈，快輪到我了，我剛拿起繩子，突然感覺一陣疼痛，老師使勁替我按摩了一陣，還是不管用，就吩咐幾個同學送我回家，在回家的路上，我遇見了我的爸爸我哭著向他傾訴，他卻不理我，我很傷心，同學們安慰我說﹕“不要傷心，你爸爸一定會在前丆面轉角彎看你的�！惫凰谇懊婵次伊�，我心里頓時涌起一股暖流。許多家長都溺愛孩子，造成了孩子的依賴性。
世界上不是缺少愛，而是缺少發現，只要善于發現，愛無處不在。
描寫細節的作文 篇11
早在20年前，美國通用汽車公司就打算在華投資建廠。在與中方代表會面時，美方代表問：如果在華建廠，第一批生產規模有多大？中方代表如實報出了年產3萬輛轎車的規模。美方代表嚇了一大跳，以為是翻譯丟掉了一個“0”，因為這個數字對于年產量800
萬輛轎車的美國通用來說，實在不敢“恭維”。自此，在華建廠一事只好作罷。
3年后，德國大眾董事長漢思博士來到中國，無意中聽到了美國通用在華“無功而返”的事情，他立即與中方簽訂了建廠協議。不久，德國大眾在華成立了第一家合資企業—上海大眾。當時正值中國改革開放起步，大眾汽車很快占領了非常大的市場份額，成為中國當時中高檔轎車的“龍頭老大”。后來，美國通用再次登陸中國，看到滿大街跑著德國大眾的轎車，不禁失聲悲嘆：“我們把一只大肥羊拱手讓給歐洲人了！
“其實，無論是商界，還是生活中，許多人都犯過諸如美國通用這樣的錯誤—放棄了看似渺小，但卻蘊含巨大“財富”的機會。相信，大凡成功之士，除了有高深的智慧和才華外，還善于捕捉機會。而這種機會，恰恰是被別人遺棄了的。
描寫細節的作文 篇12
你們有么有注意到身邊的一些現象?當公共交車駛道站牌前，車子還沒停穩，等車的人一窩鋒的涌向車門，爭先恐后的往上擠：馬路上車來車往，川流不息，有些人不走斑馬線就大搖大擺，旁若無人的走過馬路;有些人為了上班、上學就把早餐裝在袋子里，吃完就白帶子隨手一丟在地上;有些人要丟垃圾就隨手把垃圾往垃圾箱上一丟。結果垃圾丟到了外面，那些人頭也不回的走了，不管有沒有丟進就走了。你們說這種現象好不好?你們一定會說不好，這只是生活中的小細節，算不得什么大錯誤。但是我要說，你們的想法是錯誤的。如果不注重生活中的細節，將會對自己的健康成長造成不良影響。
中國古代有一個皇帝叫劉備，他曾經對他的兒子劉禪說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@句話的意思是：“不要以為好事小就不去做，也不要以為壞事小就去做。古人都懂這個道理何況我們現代人呢?我們經常會聽到一些小錯事，形成了不良的習慣，成為了一個無惡不作的大壞蛋，受到了法律的裁制。所以，我們一定注重生活、學習中的小細節，有了小錯誤及時改正，這樣才能健康成長。
同學們，我們一定要關注生活中的細節，讓我們一起健康成長吧。
描寫細節的作文 篇13
在我的童年記憶中，有著這樣一位老人，使我終身難忘，記憶深刻。
在我老家那條狹窄的小巷子里，住著一位孤寡老人。他看起來早已年過六十，但活的屬實像一位年輕小伙，十分輕松愉快。他愛喝茶，便經常邀請好友坐在自家陽臺上品茶，悠哉悠哉。他愛養花，便在陽臺上種滿了花兒，五彩繽紛，一眼望去，恰似一片花的海洋。
還記得小時候，個子矮、小，每天拿報紙時總得搬張木凳，踮起腳，甚至有時還要跳起來才能拿到，還經�？赡芸牡较浣�。
有一日，那老頭兒見我擱那兒蹦蹦跳跳，急忙小步跑來抱我拿報紙�！盃敔斠院竺刻靵肀隳脠蠹埡貌缓醚�？”“嗯，謝謝爺爺�！睆哪且院�，那老頭兒果真天天信守承諾，每天抱我拿報紙。
如今我再次回到那條狹窄的巷子，去探望那位幫助過我的那位老爺爺，他的背顯然駝了許多，就連兩角的鬢毛也早已被歲月撒上一層白花花的雪。“既然您曾經抱我拿報紙，那現在就讓我來幫助您吧！”說罷，便往報箱走去，拿起報紙，交在爺爺的手心。
愛往往不僅止步于身邊的親人，還存在于一些幫助過你的陌生人。陌生人的愛是永恒的，溫暖也是無限的。
描寫細節的作文 篇14
通過這些天的觀察與了解，你愈發地明白，一個人優秀與否，真的是和生活中的細節是息息相關的。
有的人說看一個人的房間，就可以明白他的生活狀態是怎樣的。
就像我們到別人家去做客，如果他家很干凈衛生，到處都整理的井井有條，不用多說，這個人一定是個勤快的人，而且他處理事情應該很會很有責任感，認真負責。而如果他發現他家亂糟糟的，東西亂放，衛生不搞，連床被都不疊，你可以想像他的工作狀態。
當然，也許這個不能以篇概全地討論，太過片面地去看待，但漸漸地覺得還是有些道理的。
別的不說，就像是一個人在怎樣的環境中生活，心情心態總會有些影響的，不管怎么說，人人都喜歡在一個干凈整潔的環境里生活，工作，學習吧，一些細節上的影響也許連我們自身都沒有那么明朗的察覺到。心理學里有提到，一個人心態其實是和自己的居住環境有關的。
所以，當看到周邊一些人不自律的生活狀態，對于他們處理事情的一些態度，其實很容易就可以預先猜測出來，倒也沒有必要太過大驚小怪，反而是不要把時間浪費在抱怨上，而是做好自己，如果想要與優秀的人為伍，只有把自己先變得優秀才是最好的改變。
描寫細節的作文 篇15
那一刻，我感到了溫暖。
今天早晨，我睜開惺忪的睡眼，如往常一樣穿好衣服下了床，吃完了熱氣騰騰的早飯，便背上書包準備出門。一拉開門，門像變重了似的，掙脫了我的手，“砰”的一聲撞到了墻上。風像惡魔似的迫不及待地擠了進來，把我剛梳整齊的頭發一下子吹亂了。
一路上，“呼呼”的寒風狂笑著，無情地刮著我的臉，凍得我直哆嗦，耳朵、鼻子快凍成冰塊了，鼻子里呼出的白氣也瞬間被狂風撕裂了。
到了教室，剛坐到椅子上，一陣冰涼很快傳遞到身上。突然，感覺椅子一陣松動，唉，好像椅子也要被凍壞了。我不停地跺腳搓手，為自己增加熱量。
上語文課的媽媽走了進來，她見我不停地動著，便走了過來，問道：“冷嗎？”我哆哆嗦嗦地說：“還——還好！”邊說邊對著雙手呵熱氣。“跟你說，今天很冷要多穿點！你就是不聽！”不知怎的，媽媽的責備的話，似一股暖流涌進了我心里，我感受到了母愛。話音剛落，媽媽就把她那個大袍脫下來給了我，我看見她只剩下一件毛衣……
“媽媽難道不冷嗎？是她穿得太多了？”我浮想聯翩。
不，我知道這完全是出自于母親的本能——深深的母愛。
坐在位子上，媽媽的大袍漸漸地溫暖我的全身，更溫暖了我的心。
描寫細節的作文 篇16
大約有一星期之久，在自己連續三次的“叩門”詢問，他們終于留意到了我給予的反饋。
估摸太忙碌了也根本沒有空去查詢吧，只是讓我原路退還而已。
之于我來說，該說已經說了，反正找到因由，還給人家就是了，但反倒是他們看起來不太開心。
有時候失而復得，反而會給一些人帶人煩惱。
因為不僅僅是在為自己的一種失誤而懊惱，同時也會有一種自我懷疑感，因為不知道是不是還有其他地方也有同樣的紕漏，只是他人沒有告知而已。
我早料想到會有這樣的想法，因為這種經歷自己也會有的。一邊既想感謝人家，同時更多地是在自我懷疑。
一次次不斷地回想其他的細節，是不是也有這一類的狀況。
其實可能是每個時期，每個人的經歷或者狀態不一樣吧，畢竟和他們互動也有好幾年的時間了。也就是在這一兩年內發現他們出現了同樣的三次狀況，每一次都是我主動去找他們解決，有時甚至就會花十天半個月的時間。
也許是換了不同的工作人員，也許是因為時間精力分配不均，總之是有各種各樣的可能性。
但不管怎么樣，當我完成了自己的反饋，自己的心情是放松的，同時我也相信他們會越來越嚴謹的。
描寫細節的作文 篇17
人們都說：“母愛如海，父愛如山。”我覺得這句話說的很好，因為在我們的成長過程中需要許許多多這樣的愛。
記得有一次，我發了高燒，媽媽就一直在我的身邊陪伴著我。她一會兒焦急地拿藥喂我，一會兒又搬來了兩個棉被把我包了進去，一會兒又拿來李醋給我輕輕地擦身。但是我的病依然沒有好轉，媽媽像熱鍋上的螞蟻似的焦急地走來走去。過了一會兒媽媽急忙穿好衣服跑下樓去給我買藥。5分鐘、10分鐘、20分鐘......時間艱難地流逝著，我在被窩里想：媽媽怎么還不回來呀?“咔”的一聲，門開了，我又聽見了媽媽熟悉的腳步聲，我看到媽媽的手里拎了一大袋子的藥。媽媽急忙燒開了水，又給我沖了藥，我喝完之后覺得病好多了，這時媽媽又給我量李一下體溫36.5，媽媽懸著的一顆心終于落下了。這時，我看到媽媽眼睛里的焦急目光漸漸地消失了下去，媽媽剛才皺起的皺紋也慢慢舒展開來.....
“母愛如海，父愛如山�！边@句話深深地記在了我心里。父母的愛一直伴隨著我們的成長，所以我們要珍惜父母所給我們的愛。
描寫細節的作文 篇18
青春，多么美好的一個詞語。青春，一個人生命當中最好的時光，青春的記憶是最美好的。誰不曾有過青春，青春又給你留下了什么？
我如今正值15歲，正處于青春年華的時候，我的生活每天都充滿著陽光。假期里，我洋溢著青春的笑容，跟小伙伴們一起游山玩水，玩的不亦樂乎。
青春，雖然是一個很廣泛的詞語，但是青春的細節我們卻不容忽視。
青春是美好的，然而當我們沒有正視青春，沒有在青春時光當中好好地塑造自身，我們的青春就是不完整的，也是不充實的。因此要完好地度過青春，我們需要掌握青春的細節，從細節入手過好我們的青春時光。
青春的細節很多，比如學習、交友、探索、郊游等等，都需要我們有所注意。
在學校里，我們要努力認真學習，學好科學文化知識，讓自己變得有知識、有內涵、有教養的三有學生。在家里，我們要認真完成假期作業，抽空幫助父母料理家務活，讓自己變得勤勞、懂事、善解人意。在人際交往當中，我們要謹慎交友，結識一些積極上進的朋友，一起學習交流，探討天地。
青春的細節，大家是否有了感悟？希望大家都能夠過好自己的青春時光！
描寫細節的作文 篇19
大愛至微，有許許多多的愛，都體現在平常生活中無處不在的細節。可能只是只言片語，也可能只是一個平常的舉動，都會讓人被它所深深打動。
每次去補習，我都要坐一個多小時的公交車。在車上時，我總是帶著疲倦，睡上一覺。這次，媽媽陪我一起去補習。在回家的車上，我和媽媽坐在了靠在窗子邊的兩個座位上，窗戶還在冒著絲絲涼意。正當我頭靠在窗戶上，準備睡一覺時，迎來的卻不是陣陣寒意，突然襲來一股暖流。
當我一覺醒來，發現媽媽的上衣披在我身上，而媽媽坐在旁邊，對著我微笑著說：“醒了，那就別睡了，到家再睡吧�！蔽冶亲右凰幔瑴I水立刻涌到眼眶里打轉。我本想說些什么，但又咽了回去。
到了家，因為我在車上睡了一覺，所以精力比較充足，但媽媽卻倒頭就睡。忽然，我發現媽媽的嘴唇有些淺紫色，才明白媽媽為了我，自己卻凍著了。我終于忍不住，淚水大顆大顆的落了下來，打在床上……
愛，是我們航行的燈塔，是我們揚起的風帆，是給我們照亮前方道路的光明，也是在背后鼓勵我們的力量。然而，我們卻常常被我們身邊的細節所打動。身在其中的我們，也許并不知道它的偉大，但聚沙成塔，我們終究會明白愛的偉大。
描寫細節的作文 篇20
有這樣一個故事：一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。過了一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！”于是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送你�！蹦且豢蹋拥男睦铮菑奈从羞^的感動！
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
曾有人寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動�！笔堑模覀兊男囊虼瞬辉倜舾�，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
描寫細節的作文 篇21
情人節的前一天，到火車站送朋友回來，暮色蒼茫，我走得隨意而無聊。
前面一個穿黃馬夾的中年男人，拿著一只巨大的掃帚，緩緩地掃著似乎永無盡頭的馬路。其實地面上不會揚起塵土了，因為此時是剛剛雨后，但他掃得仍然很專心。在我快要越過他的時候，我看見他彎下腰，像是撿到寶貝一樣地撿起一根樹枝，端詳了片刻，還摘掉口罩，放在鼻子底下聞，很陶醉的樣子。
我終于看清楚了，那是一枝幾近枯萎的玫瑰。他小心地撫弄著花枝，像是在拂去枝頭的塵埃，然后又是很舒展地呼吸著。
我索性掏出煙，點燃，慢慢地欣賞!
他將多余的枝蔓和變色的花葉掐掉后，把花直接插在很破舊亦有些臟的黃馬夾上袋里，然后掃幾步馬路，就要忍不住一樣低頭深深地嗅一下。一個年過四十的男人，就這樣在車水馬龍的大街上肆無忌憚地表達著自己的歡喜，他是否憶起了年少時的某段刻骨銘心的愛情?
我有點懷疑那朵玫瑰是否還香，但我毫不懷疑他內心充滿了詩意。一個整天面對垃圾的人卻不讓自己的心蒙上絲毫的灰塵，是真正懂得善待生活的人。隨遇而安的心態，從容地欣賞屬于自己的風景，享受生活饋贈的點滴喜悅，多好啊!在這初春的黃昏，我忽然有點喜歡這略顯零亂和擁擠的江南古城了。
描寫細節的作文 篇22
又下雨了，大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著自己喜愛的食品了，我們太幸福了。
回到班里，我們剛坐下，準備享用我們的午餐，發現一位同學默默地坐在角落里，啃著自己帶的干煎餅。草草吃了幾口，怕別人看見，便跑了出去。是他，王維龍。”他也有自尊？”我冷笑了一聲。這時一個熟悉的身影映入我的眼簾，是姚玉萍。她把買的沒吃的油菜餅，用塑料袋包好，悄悄放進王維龍的桌洞里，悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責。我醒了醒神，把我最愛吃的涼面放進了王維龍的桌洞里。我的舉動被姚玉萍看見了，她朝我微笑了一下，說：”同學之間，不應該這樣嗎？”聲音很輕，但我能感到她的善良和熱情。我點了點頭。一會兒，王維龍回來了�？吹綎|西后，沒有像女孩那樣感動得流淚，只是埋頭大口大口地吃起來。
算是對我們的感恩吧！也是在掩飾內心的感動吧！那一刻，我的內心感到非常的溫暖。
或許愛不一定都要轟轟烈烈，感天動地。那些愛的細節或許更能打動我們的心靈。
描寫細節的作文 篇23
“小樂，吃飯了！”母親輕輕推我臥室的那扇門，悄聲地告訴我。
走出臥室，我走進廚房，習慣地端起了母親早已擺好的飯碗，埋頭吃起來。我抬頭望著母親，母親卻沒有吃，她只是微笑地看著我，在那兒靜靜地一動不動，仿佛看著我吃飯，便是一種，滿足和安慰。
夕陽的余暉從廚房的小窗里照進來，給母親細細地涂抹上一層柔和的橘色，黃昏的光輝照著坐在桌前的母親，她慈祥和善。
看到母親，我又想起了每天早晨上學之前都習慣喝一杯水。每天清晨，母親起床就為我在爐上燒一壺水，有時還放上一些糖。我對母親說：“我和那暖水瓶的水和就行了。母親不同意，說那暖水瓶的水是隔夜的，喝了不好。
母親對我的關懷不僅在生活上，還有一次在寫信上。那一次，母親和我一起坐在了書桌旁。把寫信的格式都教了我一遍，足足費了一個小時。那次學校正好要寫一封信，母親說：“剛才我已經告訴了你書信的格式和寫法，現在你自己寫，媽媽相信你一定能寫好！”我寫完之后，讓母親檢查，母親高興地點頭。
那許許多多的往事，都印在了那柔和的畫卷上，留下了母親對我深深的愛。
描寫細節的作文 篇24
這個夏季以來，每隔上幾天，如果碰到天氣晴朗的日子，我就會把小屋清掃一下，然后順帶拖一下地。
因為之前屋里有老鼠，總感覺一進門就有股尿燥味，所以，每一回拖地，我都在水中放了幾滴沐浴露，算是即有清潔作用，也有點清香吧。
小房間不大，每一回掃完地，再拖一下，花費不了多少時間，可是每一回勞動完，就有一種充實感。
每當掃地或者拖地的時候，總感覺掃帚上沾滿頭發，揮掃不掉，總是要用手去扯，用腳去踩才行。那時候，心里就想著，如果有誰能發明一種不會粘頭發的掃把就好了，或者是專門吸頭發的吸塵器？
打掃了小屋，衛生間當然也要一并清理。
真的是當自己獨立生活之后，才知道原來馬桶也是要刷的，真心為自己汗顏，以前在家從不覺得應該刷廁所，以為廁所總是那么干凈，忽略了太多家人的辛勞付出。
這個小屋的衛生間有個小窗，恰逢最近在道路施工，灰塵特別多，所以衛生間很經常都是灰土。
今天打掃的時候，就把衛生間一起刷了一遍。
下午出門的時候，家里來了客人，想想幸好打掃了一下，否則人家看到臟亂的房間和衛生間，那多不好意思呀。
生活中的細節，真的要注意。
描寫細節的作文 篇25
一場暴雨過后，本就布滿瘡痕的路上散布著零零散散的水洼，一直到路的盡頭，這些水塘中，裝著陰沉，擠滿烏云的天。
這條路不算長，但路的兩旁種滿了樹，盛夏的樹異常茂密，一陣風吹過，整條路簌簌作響。我走在路上，石磚早已被蒼勁的樹根抬起，有的樹根甚至沖破了石磚的束縛。樹根旁開滿野花，點綴著單調的樹干;樹干雄壯有力，托住了整棵樹，也似乎托起了整片天。樹梢上，時而有棲鳥婉轉不絕;時而有蟬于葉間千轉不窮。
一棵樹，撐起一片天，而家里的吊蘭郁郁蔥蔥，四季常青。從根到葉都是綠的，它綠得自然，綠得純粹，充滿生命的靈動，青翠欲滴的枝葉將生命的本色表現得淋漓盡致。
“江浦煙叢困草菜，靈根從此謝栽培”自古以來，吊蘭被不少文人雅士所贊頌。它不畏壓力和困難，它的幼芽早已垂下花盆，垂下的幼芽是它的負擔，也是它的壓力，正是有了壓力，它才會更奮力地成長。同在碧空下，吊蘭、路邊的樹都身負重擔，卻依然生機勃勃。我忽然又有了勇氣。
此時，撥云見日，一縷夕陽照亮了前方的路，在這些零星分布的水塘中，重新注滿了陽光。
描寫細節的作文 篇26
老媽找了一份新工作，中午可以在公司宿舍休息。
沒過幾天，她就發現了一個細節問題，那就是大家不管是出入宿舍還是衛生間，都不喜歡關燈。
于是，老媽就成了一個幫大家關燈的人，可很快就有人跟她提到：反正是公司的電費，干嘛要一直開了關了，多麻煩。
聽到這個說法的老媽，當時就覺得有點無語，但還是很心平氣和地跟人家解釋，這不是誰的錢交電費的問題，而是一種節約的習慣。
不管別人有沒有聽進去，但至少是不反對了，有的人也會跟著老媽一樣隨手關燈。
這讓我想起之前在一個親戚的廠子里幫忙的情景。
他們的辦公室是一個全景玻璃的房間，平日里是很亮堂的，但是如果是陰雨天，一般都會把燈都開起來。
這本來也沒有什么，畢竟在很明亮的空間里大家做事也更有干勁呀。
但是有時天氣轉晴，太陽都當中照了，整個房間亮的跟室外一樣了了，可光還是開著，沒有人起身動手去把燈關掉。
我有時候想起來，就隨手關了幾次，但好像大家都沒有去注意這個細節。
不由想到，如果是他們家里用電是不是也是這樣，還是說，這已然成了他們的習慣呢？
這樣的生活細節，是真的值得去注意的，不是嗎？
描寫細節的作文 篇27
人們常說，遠親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛會讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來說吧，鄰居之間充滿了愛。
有一年端午節，一大早爸爸媽媽還沒起床，就聽到了“咚咚咚……”的敲門聲，我們都很疑惑，是誰這么早？媽媽打開大門一看，原來是住在四樓的奶奶在敲門，只見她手里端著滿滿一盤精心包好的熱騰騰的粽子，樂呵呵的說；“今天是端午節，我包了點粽子，送給你們嘗嘗�！薄巴�，太好啦！”我們全家都很高興，異口同聲的說：“謝謝，謝謝！”當天晚上我們在四樓奶奶的盤子里放了一些點心送回她家，表達我們的謝意。
還有一次，爸爸媽媽突然都有事情，不能讓我一個人在家，他們試探地詢問樓下丁丁家的爸爸媽媽，是否可以把我托付在他們家半天，他們很爽快地同意了。那天下午，我在丁丁家玩得非常開心。
我們家住在頂層，晾曬的衣服有時候會被風吹落。樓下的鄰居會把掉落的衣服放在樓梯的扶手上，方便我們找回。為了不讓衣服臟了，他們通常還會在衣服下放一塊干凈的布，這樣的細節真讓人感動啊。
還有更多更多讓我們感動的事情，幾乎每天都在發生。在鄰居們的感染下，我開始經常打掃樓道，清理扶手了。這些細節，不就是我隨手可以付出的愛嗎？
描寫細節的作文 篇28
在我們生活中，處處都能見到愛。如：同學與同學、老師與同學、同學與父母……今天，我就介紹一個愛的細節。
有一位同學在操場上玩耍，結果在奔跑過程中被另外一個同學撞到了瓷磚地上。他的同學見狀，立刻前來“救援”。路過的保安看見了，猜想他也許哪里摔傷了，于是關切地問，“是不是腿摔傷了�。俊北缓φ呋卮鸬剑骸巴葲]有摔傷，但是下巴很疼”，“噢——那我給你看看。”保安說著便在他臉上檢查了一番，“你這下巴摔破了，口子還挺深，挺大的，要不叫你班主任過來一下，你最好去醫院看一下。”保安看了以后擔心地說到。后來這位同學的家長帶他到醫院檢查，并縫了兩針。愛在課間里。
中午值日時有位同學到水房打了一桶自來水，正要往班里送，可是里面的水太多了，他無論怎樣都抬不動。這時另外一個同學來這里洗拖把，看到他拿水那么吃力，上前關切地問：“是不是太重了？我們一起抬吧。”于是他倆就合力抬桶抬入了班級。愛在勞動里。
只要仔細觀察，就能發現愛無處不在�，F在，就讓我們一起創造“愛”。
描寫細節的作文 篇29
生活中媽媽的愛無處不在，有時候愛是一杯騰騰熱氣的牛奶，有時候母愛是一句嚴厲的批評，有時候母愛是一件雪白的T恤……是母愛讓我們溫暖。
記得上次那個凌晨兩點多左右，我突發高燒翻來覆去怎么也睡不著，把睡在旁邊的媽媽吵醒了：“佩元，你怎么啦？睡不著嗎？”媽媽親切的問道�！拔宜恢瑴喩硭崽酆茈y受，媽媽……�！蔽曳^身無力地回答。“啊？不會是著涼感冒了吧！”媽媽一骨碌爬起來，左手撐著身子把我抱在懷里，右手輕輕撫摸我的額頭，臉上堆滿了擔心焦急的神色。“哇！好燙啊！發燒，得趕緊去醫院……”媽媽快速下床，穿衣……
我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上，只感覺到媽媽的兩條腿上下交錯，不停移動。也不知過了多久我們才氣喘吁吁地來到了醫院，北風刮得非常猛，寒氣逼人。掛號，拿藥，掛水……
也不知過了多久，我迷迷糊糊地從夢中醒來，只見媽媽眼圈黑了，一雙眼睛布滿了血絲正微笑著看著我。溫暖的陽光透過窗子，照在媽媽栗色的頭發上，顯得更加美麗了……
媽媽我愛你！
描寫細節的作文 篇30
愛，無處不在。它可能是深夜媽媽為你端來的一杯熱牛奶，或許是困難中同伴給你的一聲加油，或者是痛苦時刻別人幫你分擔的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多，而在我的學校里，就充滿著愛的小細節。
早上，我走進校門，聽到一聲聲清亮的問好聲，頓時神清氣爽。這問候聲仿佛有魔力一般，讓一早晨的困意統統消散，比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了，同學們與老師問好，看似普普通通，里面卻裹著大家濃郁的愛意，學生們甜美的笑容與老師響亮的聲音，把課堂塞進了一個充滿歡樂與友愛的罐子里。頓時，教室里一片愉悅的情景，讓整節課裝上了快樂和愛的發動機，“噌”的一聲，向充實又不失樂趣的終點駛去。
下課了。同學們已經感受到了濃濃的愛，而課下，愛精靈們也已遍布到了同學們的身邊。瞧！小張同學下課一直在練習跳繩，已經累計突破1000個了，老師看他滿頭大汗，貼心的為他擦汗，倒水。哎呀！小李同學跌倒了，手肘跌破了，老師連忙拿來醫療包，為他進行消毒；而小王同學在做題時有一道不會做，跑去問老師，老師又耐心地為小王講解……在課間，同學們收到的是老師的愛。
愛的小細節，時時刻刻都在我們身邊。
描寫細節的作文 篇31
細節是什么？
細節就是事情或問題細小的部分。而處理事情的關鍵就在這看似細微卻又十分重要的細節上。
在生活中，你是否有過這樣的經歷:自己因為一些問題上的細節而受到別人嚴厲的批評;自己因為忽略了細節導致自己做出錯誤的判斷。因此，不要忽略這些細小的部分，它可能會影響你的一生。
在我很小的時候，我的媽媽就教導我做一個細心的人�？僧敃r的我還年少無知，不能真正理解媽媽的用意，可長大之后，我才發現每一個人都要有一顆善于發現細節的心，這樣才能幫助你戰勝一切的困難�；蛟S那些被忽略的細節才是你決勝的關鍵。
每次我考試的時候，總是會因為一些細節上的缺失而考不到理想的成績，生活亦是如此，這才領會到了細節的重要性。就好比一道數學題他往往會在題目中隱含一些條件，例如“東北”，它的意思是“北偏東四十五度”，而這個重要的條件將會成為你解題的關鍵。還比如一道歷史選擇題，它會給你一個時間的限制，所以你萬不能選擇一個在這個時間以外的選項。這邊是細節。
生活由無數個細節組成，我們要善于發現細節，做一個細心的人，這樣你才有機會獲勝，有機會去挑戰一次。因此千萬不要放棄任何一個細節。
相信我，做一個細心的人吧！
描寫細節的作文 篇32
細節，可以決定成敗，細節，可以反映一個人的品質好壞，伸一伸手，彎一彎腰，撿起一張紙，這一個細微的小動作，可能改變一個人的一生。
請看鏡頭一：在景色優美的草地上，柳樹在飄動著她那長長的頭發，河水在唱著動聽的歌，在這優美的景色中，一張紙飄落在了地上，讓旁邊的人不禁皺了一下眉頭，陽光透過柳樹枝條反射在那張紙上，紙上灑滿了一層金黃色，那一張紙反倒更加刺眼，正當人們呆看時，一位小男孩跑了過來，把紙撿了起來，扔進旁邊的垃圾桶里。人們不禁拍了一下腦門，都在后悔自己怎么沒想到�？�，一個小小的動作，折射出了小男孩不平凡的品質。
再來看：在大街上，一位小朋友哭了起來，大家都在圍觀著，沒有一個人上前去詢問，正當大家納悶是怎么回事時，一位阿姨走上前去，問了原因然后很快解決了，那個小孩臉上又露出了天真無邪笑容。
生活中常常就有一些這樣的鏡頭，但是每一個鏡頭都能反映一個不平凡的品質，那么你愿意做一個平凡的人呢?還是不平凡的人呢?
伸出手，撿起那張丟失得的紙，撫摸生活中的小鏡頭，不再從一張紙上越過，不再無視任何一個小鏡頭，因為這一切的一切，都能看出品質的好壞。
描寫細節的作文 篇33
看著父親的白發，看著父愛的皺紋和父親日漸彎曲的背影，眼角的淚水已模糊了雙眼。
不知不覺中，父親已陪我走過了十幾個秋冬，在這十幾個秋冬里，父親用他那溫柔的愛滋養著我，讓我從一個黯然不知的稚童到現在的我。父親不善于表達，只有在生活中的小細節我才能發現這默默的愛。
我皮膚過敏很嚴重，每當發病時，父親從不責怪我亂吃東西，而是帶著我四處醫治。望著父親那日漸花白的兩鬢，我潸然淚下，心理感到莫名的痛楚。
陽光依然燦爛，花兒依然美麗，可父親的背不再挺拔，笑容不再燦爛。我知道，這是他肩上的責任太重了。
街上冷冷清清的，沒有昔日的喧囂，花兒也失去了往日的艷麗，唯獨能看到路旁的樹搖曳著。
每當看見父親為生活而奔波時，我的心好痛。每當父親滿足我的需要時，我的心好酸。每當父親送我到校門口時，我叫父親開車小心時，我分明看到了父親那藏不住的竊喜。也許只能這樣，我才能發現那一份默默無聞的愛。
驀然間，才發現父親已變老了，讓歲月無情的奪去了他的容貌，皺紋早已烙印在他的面上，一道道的皺紋合成了一本書。只要你細細地區品味，才能發現書里最樸實、最偉大的愛——父愛。
描寫細節的作文 篇34
我吃過晚飯，爸爸精氣十足地站在我面前，只見他運動鞋、運動服都已穿上。爸爸要去鍛煉的陣勢，我也被他感染了。于是，我立馬就穿上我的運動裝備，準備與他一同去樓下跑步。
走出家門，一陣春風撲面而來，像嬰兒的小手在撫摸我的臉，感覺舒服極了！這時，我和爸爸也開始做了熱身運動。爸爸一邊熱身一邊跟我說：跑步時要抬頭挺胸，姿勢正確，呼吸均勻聽完爸爸的話，我就像離弦的劍向前沖去，只聽見腳底下沙沙的響聲，鏗鏘有力。
在我和爸爸大約跑了30分鐘的時候，也是離我們的目標還有半圈之際，我已經累得筋疲力盡，腳不聽使喚，很想停下來。但是，一個聲音傳入耳中，是爸爸在大聲地對我說：兒子，加油！加油！堅持住，不要停下來！于是，受了鼓舞后，我有了力量，盡管我氣喘吁吁，但是我依然奮力地向前沖刺，我聽到我的心跳在砰砰地跳動，似乎在說：就要到終點了，堅持住！果然，很快我們就把剩下的路程跑完了。這一刻，我雖然覺得累，但是異常欣喜，因為我沒有放棄，我堅持完成了！爸爸也對我豎起了大拇指，對我說：兒子，你真棒！
這次跑步的經歷，讓我深刻地明白一個道理：凡事貴在堅持，只要我們堅持住，我們就能看到勝利的曙光！
描寫細節的作文 篇35
有時候，人生中一個偶然的細節，會用你一輩子的時光去體驗和感受。
記得有一次，晚上下晚自習后，我高高興興的背著書包回家，走在田間小路時，我看見眼前漆黑一片，我他細一看原來是這里停電了，我沒有辦法只好在黑夜中摸索前進，我因為眼晴有點近視所以把面立腳點的水塘當成了路，一腳踩上去：“媽呀，我怎么這么倒霉啊!
”說完我就從書包中拿出紙擦干了腳下的水，可是前方漆黑一片，有的地方又有水池，我真不知道該從哪里下腳呢?正當我苦悶時，一束陽光照了進來，我回頭一看自己的救星來了，心里真是高興，可是當那個人走過來后我看見她并不是我的熟人，和我素不相識，看到這個場景我的心情從天堂一下子就掉到了地獄，那個人似乎看出了我的心情，走過來對我說：“小妹妹，你站在這兒干什么，是不是看不清路啊，不如你跟我一起走吧，至少這樣要好一些。”我聽了點了點頭，就這樣她在前面開路，我在后面走，過了一會兒，我終于看見了一大片陽光，來到家門口，我向那位姐姐說了聲謝謝，姐姐笑了笑并走了，等我上樓后才想起自己沒有問她叫什么名字，真是太不禮貌了，不過我從心底里感謝她。 一件小事如果會讓你用一輩子的時間去體會，我認為那是值得的。
描寫細節的作文 篇36
一走進營會，一種熱鬧，快樂的氣息撲面而來，讓難耐的暑氣馬上消散了。跟著老師來到自己組的桌前，發現老師已經把我們所需品都準備好了，還幫我找空房間，換上營服，我的心頭不禁一暖。一邊想著今天會遇到什么事，我一邊走著，突然，“撲通”一聲，我踩在一灘水，上滑倒了。我勉強扶住了墻，可腳踝處還是傳來一陣劇痛。
來到大堂，營長要求大家起立，念營規，我腳很疼，沒辦法站起來，營長看了我一眼，說：“還有一個人沒有站起來，我們營的第一條準則就是遵守老師的話�！贝蠹叶纪疫@邊看，我紅著臉強忍著疼痛站了起來，不過這有些困難，一旁同來的好友只好扶住我，這時，我的目光碰上了營長的`眼神，這眼神比她之前看我的眼神柔和了許多，可我還是躲開了。下課了，我感覺腳傷好了些，就去交作業，回來時發現桌上有一條冰毛巾，我回頭一望，看見營長對我笑了一下。原來營長在默默的幫助我。
通過每一個愛的細節，我心中也充滿了愛，這個理財營怪不得叫做愛的理財營，因為這里的每一個人都充滿著愛：隨時幫忙的保安大叔，只要你吃不夠就給你再盛很多飯的食堂阿姨。愛的細節，總會讓人感到十分溫暖。
描寫細節的作文 篇37
有人說，煙花是天空綻放的眼淚，那絢爛的色彩最美；可我要說雪花是天空的精靈，那雪中飄灑的笑聲才是最美的。
那個冬天，飛雪似白色的精靈蝶，依戀著大地溫暖、寬廣的胸膛，而思念著媽媽的我也像雪花一樣偎依在祖父的懷里，聽美麗的白雪公主的故事。雪花像一個調皮的孩子，不時地鉆進我的眼里、脖子里。我的心終于被雪花逗得癢癢的，于是，祖父和我走進了雪花的世界。
一把大鐵锨，一把小鐵鍬，一根胡蘿卜，兩顆西紅柿，一頂棉帽子，一條長圍巾。雪人在我們祖孫倆的“巧奪天工”中，盛裝出場了。一樣的紅鼻頭，一樣的白眉毛，一樣的分笑臉……不知是雪人克隆了祖父的摸樣，還是祖父變回了我的年紀，或者是我被穿越到了祖父的歲數？我和祖父手牽著手，一起哈哈大笑，一起去看盡街上百態雪人……回來時，祖父總是意猶未盡，又悄悄地將奶奶珍藏著過年的一串紅辣椒偷出來，掛在雪人肩膀上，讓快樂似火紅的辣椒，隨風飄揚，隨雪飛舞……所有的思念也隨著北風飄散。
美麗的雪花，美麗的雪人，美麗的心情，再加上我和爺爺快樂的笑聲，譜成了生活中最美的親情樂章。生活，真美！和爺爺在一起的日子更美。
描寫細節的作文 篇38
《傅雷家書》是傅雷和兒子之間的書信所編撰而成的書，在這本書中，洋溢著傅雷對兒子深沉的愛。在書中，傅雷將自己一生中的經驗及教育觀念都傳授給了兒子，激勵著兒子，很多方面都對兒子提出建議，為兒子出謀劃策。其中，他們兩人也對感情處理方面有著激烈的討論。
傅雷從不溺愛孩子，尤其在生活細節這方面。俗話說，“細節決定成敗，態度決定高度”，傅雷先生對此深信不疑，更是在兒子的生活中付諸了行動。例如：他教育兒子，食不言寢不語，尊敬師長，態度謙卑，不驕不躁，不氣不餒，不亂動別人東西，用完物品要有規矩的放回去，手不能插在上衣的兜里，這樣比插在褲兜顯得更無理；從小就要學會理財，懂得節約，未雨綢繆，養成存錢記賬的習慣……哪怕是吃飯這樣的小事也一絲不茍。
《傅雷家書》中的每一篇，都經過歷史文化的積淀。這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”，也是“最好的藝術學術修養讀物”，更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照，我們可以像傅雷一樣從中體會做人、學習的道理。優秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。
描寫細節的作文 篇39
細節雖小，可有些細節讓您難以忘卻。我記得，一次意外的受傷，當時我還小，哭著坐在地上，等著別人來扶我站起來。因為疼痛的關系，我幾次試著自己站起來，可是都失敗了。這時，老師走過來，扶著我走進教室。我抬頭看老師，看見的是老師焦急的眼神，那眼神使我沐浴了冬日的陽光。我記得，一個冬日雪后的下午，雪積了近五厘米深。當時我才七歲，每走一步都十分艱難。是同學，一名叫李忠正的同學一直帶著我走回教室。當然，對他來說沒什么，而對我來說這很多，很多。
我還記得，八歲那年，我第一次得了三好學生獎狀，當時我的心情簡直無法用語言來表達。我回家后對自己說：“我做到了，我終于當上三好學生了！”當然，在這之后每年我都是三好學生，可再也沒有第一次當上三好學生時那樣激動、興奮了。四年了，我依然記得當時所有人臉上的笑容。在我的生命中有無數的細節，雖不至于讓人嘆為觀止，卻讓我的生命繽紛多彩，讓我的生命有滋有味。這世間一切的美好，都源于我們記憶中的那些細節，讓我們感受到生活的美好。
描寫細節的作文 篇40
多的人,總不屑一于小事和細節,太自信于”天生我材必有用,千斤散盡還復來”,卻殊不知”小事成就大事,細節成就完美”.因此,明明稍注意就囊成功的事,很多的人卻為此屢戰屢敗.
冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功.也許很多人都會認為這句話所教育的僅僅是”堅持就是勝利”,可又有多少人能領悟其中所包含的另一種含義呢?如果把一滴水比做生活中的細節,就在不經意之間,一滴水成就了”本不可能”的事
捧起這”細節決定成敗”直到放下,我的心情一直是波瀾起伏.如果說:一個不經意的細節,足足能夠反映出一個人伸層次的修養.那我就不禁為此汗顏.以前的我,與蕓蕓眾生一樣,對平淡的<>
“一屋不掃,何以掃天下?”細節不注意,又怎能成大事?
綜觀歷史長河,數不盡的英雄豪杰,又有哪一為不是從小事做起的呢?
手捧這本書,就如同捧著生活,事業,家庭……因為它使我看懂了”認真”二字.同時,也讓我不禁產生了一個問題.
我們口中所謂的細節,真的只是細節嗎?
描寫細節的作文 篇41
當你看見成功人士身上的光環是如此的光彩奪目，你是否也想和他們一樣，然后擁有光環。成功的因素有很多，但我們能夠從身邊做起，從注重細節做起。
生活當中有很多人不注重細節，殊不知不注重細節卻會讓自己離成功越來越遠。我們經常看到，注重細節的人總是把事情處理的井井有條，有條不紊；不像那些不注重細節的人，然后生活雜亂無章且豪無作為。
我曾在書上看過一個關于細節的求職故事：在一間大公司里，有一大群面試者，他們都在等候最后一次的面試，其中大學畢業生比比皆是，舉目可見。但是，公司最后卻只錄取了一個人，而且這個人還是中職畢業生。一群大學生卻比不上一個中職學生，這要傳出去讓他們臉面何存。然后為此，有人感到很疑惑，事后他們才明白，原先，他們不被錄取的原因，只是因為他們沒有把門口的掃帚撿起來。為什么把掃帚撿起來這么小小的一個細節卻讓那些大學生們丟失最后的機會了呢？公司的老板是這樣解釋的：一個人如果連生活中的細節都不注重的話，哪會對大事用心啊。由此可見，細節對我們來說是多么的重要��！
讓我們養成一個注重細節的良好習慣，離成功更近一步，夢想就更近一點點。
描寫細節的作文 篇42
人生如戲往往一個小小的動作，就能體現出內心世界，人文素養。把握住細節，使我們與生活不再遙遠。
一天的自習課，同學們都在安靜的做作業，這時突然一名同學出現在我的視野里，他從座位上來到教室門前輕輕地拉開門。然后輕輕地關上，這個微小的動作盡管只持續了十幾秒，卻使我的心頭猛然一震。我不由得想起自己每次走出教室都是用力一甩。即吵到了同學做作業，又間接的損害了班級公物，這讓我一下感覺到我好像成為了千古罪人一樣，想著想著，一陣轟的聲響把我的思緒給帶了回來，原來是后門一個人關門太用力了。我忍不住嘆息，心里又想著：“這就是中國人口素質不高的表現啊�！北M管這也間接的罵了自己，但還是平息了我心中的那份憤怒。
輕輕的關門，這只是一件微不足道的小事，卻體現了一個人的內涵與修養。也給予了人們判定事物好壞的標準，就像之前那個故事，一個中專生僅僅因為將一個劃破的手的小釘給敲進去，贏來了她人生的第一份工作。這所有的一切無不體現了細節所擁有的巨大的潛力與生要性。
描寫細節的作文 篇43
今天下午最后一節課的時候，老師問了一個問題：“大家有注意的學校的正門刻了一副對聯嗎？如果有的話就舉手起來說一說吧�！边@個問題一提出，原本有一些吵鬧的教室變得沉寂了。過了一會，老師請了正在舉手的張昊翔回答這個問題，張昊翔在同學的幫助下準確地回答了這個問題：“對聯上的話是‘用六年影響一生，讓童年奠基未來’”老師說“沒錯，就是這句話。那現在我想請同學圍繞著這句話想一個問題，或說說你從中得到了什么啟示�！斑@下同學們踴躍了許多，爭相舉手提問題或說說自己的啟示。最后，老師提了兩個問題讓我們回家思考：你們快要畢業了，在這五年里面你到底學到了什么？是什么讓你們的童年奠基未來？
我回家想了好一會，終于得出了結論。我想我在這五年里不僅在學校里學到了知識，在生活里也學會了許多。譬如說從前向來不愛做家務的我學會了主動替媽媽分擔更多的家務，懂得了禮貌待人，尊敬長輩。
我們的身邊有無數個小細節，也許其中的一個就能讓我們通往成功的道路。我想，只要我們有一雙會發現的眼睛成功就是屬于你的。
描寫細節的作文 篇44
我們小的時候就經常能夠聽到大人說這么一句話“細節決定成敗”，由此可見，細節在一件事情能否最終取得成功起到了關鍵性的作用。仔細想想我們之前的每一次失敗，或許并不是我們的能力達不到，就是因為我們忽視了事情本身存在的一些小的細節，才會產生遺憾。
不管是我們。就連很多名人也會犯細節上的錯誤，著名作家村上春樹就曾經因一篇沒有調查過的文章引起了當地人的不滿，因為自己推測得出的一句話，就去判斷一個事物的本質，即便是像村上春樹這樣的大文豪，讀者也不會買賬。求是精神，需要貫穿到我們日常的每一個細節中，不論是公眾人物還是普通人。
我們大多數人不是村上春樹那樣的公眾人物，但是我們同樣也要注重細節，我們在與別人的交流中，很有可能就是因為不注重細節，隨口而說的一句話，就會傷害一個人的內心。甚至有的時候我們都不知道對方為什么會生氣，可能就是因為我們的一個動作。當然，這并不意味著和任何人交往都得小心翼翼，時刻謹慎提防，從日常做起，注重細節，在與人交往的時候，就能夠大大方方且不會出錯傷人。
總而言之，注重細節，才會成為一個真正優秀的人。
描寫細節的作文 篇45
在我們每個人的身旁都有著小小的細節，只是我們沒有觀察到，這些細節可能來自于父母，老師，同學等等，我就舉幾個例子吧！我去北京游玩時，乘坐的一輛公交車，車上有20幾個人吧，有的人站在車上，有的人坐在位子上，車上的人都在閑聊著。到了下一站，站臺上只有一位年邁的老人，車子停了下來，老人慢慢的走上車，售票員也下車把他慢慢的扶上車去，老人上車后，車上卻沒有一個人給他讓座，售票員也很為難，就在這時，一位帶紅領巾的小男孩站了起來說："老爺爺，我的位子讓給你坐吧，我的學校快到了，我只要坐在媽媽的腿上就可以了。"不要緊，我站一下就好了。
大爺，你身子弱，是不可以站太久的。""是啊，我兒子學�？斓搅�，這位子您就坐吧，不礙事的。"說著，老爺爺就被售票員扶著坐到了那個位子上，他很感激說；"謝謝啊，謝謝��！現在，讓座現象不太常見啊，雖然它很小，但它能讓許多人感到溫暖，就象這位小學生一樣，熱心讓座，那么那些搶坐的，不讓座的人感到羞愧，自己連小學生都不如。只要我們多區關心別人，別人也會關心別人的，讓我們來找找自己身邊的細節！
描寫細節的作文 篇46
親愛的學生們，親愛的老師們：
大家好！
你有沒有注意到身邊的一些現象？公交車停在站牌前，等車的人沖到門口，爭先恐后的擠上來：路上車來車往，川流不息。有的人大搖大擺不走斑馬線，像其他人一樣走過馬路；有的人為了上班上學把早餐放在包里，吃完就把白帶扔在地上；有些人想扔垃圾的時候會把垃圾扔進垃圾箱。結果垃圾扔在外面，那些人頭頭也不回的走了，不管扔沒扔進去。你覺得這種現象好嗎？看不出來，只是生活中的小細節，不是什么大錯。但是我想說你的想法是錯的。如果你不關注生活細節，會對你的健康成長產生不良影響。
中國古代有個皇帝叫劉備。他曾經對他的兒子劉禪說：“不要為善為惡�！边@句話的意思是：“不要以為好事小，也不要以為壞事小。古人知道這個道理，我們現代人呢？我們經常聽到一些小錯誤，形成壞習慣，成為做各種惡的大壞蛋，受到法律的制裁。所以一定要注意生活學習中的小細節，及時糾正小錯誤，才能健康成長。
同學們，一定要關注生活細節，讓我們一起健康成長。
描寫細節的作文 篇47
父愛是生活中的一個細節。
爸爸，你雖然三十出頭，但是打扮起來總覺得很年輕，像個十八歲的男孩子。然而，自從你從永璉工作回來，我發現你頭上有幾根白頭發，而且你的臉更老了。每天想到你的辛苦我都很難過。
以前你和你媽總是吵架。當時我媽說我從小就不喜歡和男人接觸，一直對他們有一種恐懼感。這就是父愛的缺失。因為我很小，不知道什么是父愛。
現在我長大了，慢慢的我明白了什么是父愛。父愛雖然不善于表達，但始終默默支持著我們。也許父愛就是生活的細節。
記得小時候感冒，那天還下著大雨，你背著我去上學。我躺在你寬闊的背上，感覺非常舒服和自在。但是，我不知道你腰椎間盤突出，還忍著腰痛想去上學。知道后很難過，一個人哭了很久。
因為工作原因，你很少回家，但是你每天都給我們打電話。我覺得這些都是父愛的體現。往往那些父愛和細節就能讓一個家庭溫暖。
我想感謝你為我們付出了這么多。我不會辜負你的期望。我會用實際行動回報你。
描寫細節的作文 篇48
今年的春節，有點不一樣，為什么說不一樣呢？因為今年出現了疫情，疫情讓我們每個人都對每個人都有一定的危害。我與郟縣一路同行的細節。
因為疫情讓每個人的心都碎了。疫情讓人封鎖家里，今年的春節讓人有一定的心驚膽戰。因為今年的疫情讓我們對自己有了新的意識，自己要勤洗手，衛生放在第一位。臟東西會讓細菌傳播。飯前洗手，餐后洗手。這是對我們衛生的基本。我們要對這次疫情有較大的傳播性。我們要注意衛生。對衛生有極大的要求。
因為這次疫情我們要與醫院同步協作。醫生救治病人，而我們就是要注意衛生，不要給醫生添麻煩。只要有一個人生病，就會對全家人進行傳播。這個病毒就是有一個人插播給更多的人民。為了自己的安全。盡量少去醫院。要為自己的安全著想。對自己有一定的要求。有一定的安全意識，對我們有極大的幫助。
為自己生命著想。要對安全有一定的意識。對自己有一定的照顧。以前期間醫生負責救治病人，我們負責自己的安全。不為醫生找麻煩。如果不是大問題就盡量不要去醫院。醫院也有一定的危險性。不但為自己著想，還要為醫院著想。不要做傷害自己的事情，我和郟縣一路同行的細節。
描寫細節的作文 篇49
琥珀般的時間是上帝雕刻的，流水般的時間是父母積累的，生命的細節凸顯了美好。
我家附近有一位老婦人。她膝下沒有孩子。她獨自住在一所小房子里。沒人去看她。我和幾個朋友去看了那個老婦人。老太太家雖小，但一個人住還行，光線暗，濕度大，給人一種心酸的感覺。老婦人很善良，歲月在臉上留下了痕跡。她親切地和我們打招呼，讓我們坐下。我們在那里呆的時間不長，但是老人對我們很好。她給我們講了很多她童年的趣事，我聽得津津有味。那個時代的一切都很簡單：玩具是繩子做的羽毛球，游戲只需要一片葉子。我現在不想變得華麗。因為害怕生活，所以不怎么說話。旁邊的女生什么都能說。雖然和老太太年齡不一樣，但好像是住了很久的朋友，她知道回家后會說很多話。后來我們父母知道了。
有些家長非常反對，認為不合適。有些家長通情達理，加入了我們的團隊。有空就去看望老奶奶，偶爾給老人帶點零食水果。不同意的父母不得不放棄。孤寡老人漸漸開朗起來，會時不時的出來活動。我們中的一些人對自己最初的行為感到自豪。
這些美好不都是從這些相互關愛的細節中顯露出來的嗎？
描寫細節的作文 篇50
“泰山不拒細土，故能成其高；江海不選擇涓涓細流，所以它可以很深�！�
“不積硅步，達不到千里。不積小流，成不了江�！�。想成就一番事業，必須從細節入手，一味追求偉大，追求獨特。最后，“畫虎不反狗”。
細節普通不足為奇。一句話，一個動作，一個想法.細節像沙礫一樣瑣碎，很容易被忽略，但也不應該被輕視。他們可能會讓你的生活變得輝煌，毀掉你明智的生活。
中學第一學期快結束時，老師給了我“細節決定成敗”的訓誡。我不禁在心里反思自己的學習和生活。學習沒有進步，成績有高有低。學習中的每一個細節都是我關注并做好的嗎？每道題都認真做了嗎？每個字都認真寫了嗎？每節課都認真聽了嗎？你心里的每一個問題都解決了嗎？你有意識地意識到你的行為準則和思想道德的細節了嗎？
古人云：“不要善小，不要惡小�！蔽拿餍袨椴皇窃趧e人的注視下刻意表現自己，而是從良好的行為習慣中逐漸養成，不是一蹴而就的。我們身邊的每一個細節都是為了培養我們的課堂。
讓我們腳踏實地的做好每一分鐘，從小事做起，把細節做好，成功的腳步會來得更快！
描寫細節的作文 篇51
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一杯酒······”人在一生之中總有朋友的幫助。
我和她是最好的好朋友，無話不說，無事不談記得有一次，我的肚子疼，她坐在我的旁邊看著臉色發白的我，她緊張地向剛剛被人追殺了一樣，臉紅得像一個紅紅的大蘋果，她說：“校醫，她肚疼。”校醫就幫我開始看病，她就站在我的身邊寸步不離。要吃藥了，她給我拿了一個塑料杯，后到一點熱水倒在杯子里，搖了搖，倒掉那一點熱水，把熱水倒入杯子，把藥給我拿出來吃，聽到校醫說“吃了藥，把衣服都穿一點，只是晚上受涼了”她才松了口氣，那口氣好像吐成了一個大大的煙霧球，把她的擔心都吐了出來。
還有一次，我因為沒有考好，十分傷心，她便安慰說：“你知道自己沒有考好是不是？這一回要好好的總結，下一回要好好考，沒考好不礙事，你下回努力再考好唄！對不對，不要哭了�！闭f著她邊用手把我的頭抬起來，用紙把我的眼淚擦干，用兩個食指頂在我的嘴邊“嘴角上斜45度下降45度······”“嘻嘻，笑一個”“嘻”“這就對了”
這就是朋友之間的愛之細節，也許這些愛不撼天動地但也是生活中的一部分，讓我們做生活中的有心人，去領略愛的溫暖！
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