描寫細(xì)節(jié)的作文

時間：2022-11-26 11:05:31 細(xì)節(jié) 我要投稿

描寫細(xì)節(jié)的作文（通用22篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫細(xì)節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫細(xì)節(jié)的作文（通用22篇）

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇1

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，翠竹有心扎根破巖，才有了“任爾東西南北風(fēng)”的灑脫堅毅。人亦如此，讓心靈扎根，目標(biāo)在前，才有了拼搏的動力。

　　泰戈爾說：“種子向往春天時便成了花。”有心最要緊，讓心靈在向往中扎根，便有了破土而出的力量。

　　我想起“草原曼巴”王萬青。誰能想到這個都市的驕子，能夠扎根艱苦的甘南瑪曲45年？“做一個有價值的人”，一位心懷夢想的大學(xué)生，克服重重困難，扎根藏區(qū)工作，僅僅用好奇的字眼來詮釋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。與時代同步，是一種信念、一種理想的力量，在不斷驅(qū)使著他用心去尋找屬于自己的人生。有心最要緊，堅韌的心靈就此扎根于夢想的土壤。因?yàn)橛行模员寂埽词沟沽艘惨榔穑灰驗(yàn)槠床猿晒Γ瑴I水與汗水中都盛滿了希望。王萬青讓心靈扎根，在奔跑中昭示：堅韌的生命就是如此驕傲。

　　他因?yàn)榭诔远员┳詶墸虻桥_演講而遭人嘲笑，然而他——德摩斯梯尼，這個堅韌的靈魂，將自己的靈魂扎根于希望，每天含著石子，面朝大海朗誦。清朗的海風(fēng)吹送來夢想的芬芳，海浪宣讀著誓言與他為伴。有心最要緊，五十年如一日，他終成希臘最偉大的演說家。他有心扎根，讓靈魂飛翔，他在演講臺上，用清晰流利的言語向人民訴說著夢想的力量，讓人們懂得：有心最要緊，唯將心靈之根深深扎住，以努力和拼搏為翼，才能展翅飛翔。

　　還記得“索道醫(yī)生”鄧前堆嗎？這個28年來來來往往于怒江兩岸的鄉(xiāng)村醫(yī)生，為村民健康擔(dān)憂。曾經(jīng)迷茫，也曾經(jīng)退縮，然而心中有愛卻讓他在苦難中覺醒，讓自己的心靈扎根于怒江的熱土。有心最要緊，所以在冰冷的索道上，他以赤誠的奉獻(xiàn)，奏出了曠世的絕響，在繩索上起舞，在怒江邊歌唱。他把根扎在風(fēng)雨故土，在這個風(fēng)波迭起的時代向人們昭示：心靈是棵會開花的樹，唯有心扎根，方能綻放夢想，讓生命飛翔。

　　有心最要緊，少一些“一日看盡長安花”的浮躁，多一份“長風(fēng)破浪會有時”的信念；有心最要緊，少一些“無言誰會憑欄意”的孤愁，多一份“對酒當(dāng)歌，人生幾何”的豪情；有心最要緊，在拼搏中讓夢想的種子開出了絢爛的花，芬芳之中，踏出一路花香！

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇2

　　夕陽漸漸落下，紅色的輪廓還殘留在地平線上，像是被人用彩筆仔細(xì)地勾勒過一遍。遠(yuǎn)處在高速公路上行駛的車，也映出一道道紅色的光芒。

　　打開大鐵門，聽到大黃狗熟悉的吠聲，向它丟了一個頑皮的壞笑，滿身是泥的我，著著急急的穿過院子跑進(jìn)出房中。

　　廚房中空無一人，只有桌上擺著一塊碗和一雙筷子，碗里是奶奶做的鴨肉面線。看著那碗還冒著熱氣的面線，腦突然想到那段時光，一段被我完全忘卻的時光。

　　每天的黃昏，我總是風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)廚房，而身后總是跟著那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳，看著廚房里那高大的身影，大喊到：“爺爺！面線！”。“馬上就好咯！”他笑著轉(zhuǎn)過來，看著坐在木凳上，蕩著兩條臟兮兮的腿的我。

　　我坐這，大黃狗趴著，我們一起看著他把一根根木柴扔進(jìn)爐里，再產(chǎn)開厚厚的煤灰，風(fēng)從老木窗中吹進(jìn)來，爐里的火也隨著風(fēng)的來到而變得更旺了些。“喂雞了嗎？”我問，“沒，你去吧。”我便跳下木凳，拿起裝著玉米里的竹籃，用肚子靠在老木窗邊，一把一把的撒著玉米粒，大黃狗在旁邊跳啊，跳，卻總是夠不著窗戶。

　　喂完雞，轉(zhuǎn)過頭看見一碗熱騰騰的鴨肉面線已經(jīng)擺在桌上，我趕快收起竹籃，跑到水池邊急忙用手沾點(diǎn)水，拿起筷子，偷偷望了望背對著我在洗鍋的爺爺，夾起還帶有面線的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽話的悄悄吃著鴨肉，生怕吃得太響而被爺爺發(fā)現(xiàn)，半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。

　　回到現(xiàn)在，桌上還是擺著一碗面線，而那高大的身影卻再也不會出現(xiàn)在廚房中了。大黃狗也像以前那樣，趴在地上喘著粗氣伸著舌頭傻傻的看著我。“你也老了。”我摸摸它毛茸茸的頭笑著說。

　　吃完面線，坐在院子里，夕陽已經(jīng)全部落下，但殘留的光芒卻鋪滿了整個天際。原來爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線啊。許許多多過去的記憶，那碗面線卻讓我記憶深刻。看著晚霞，心里真的期盼著那天能吃到同樣味道的鴨肉面線。

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇3

　　很多同學(xué)都很崇拜歌星，明星之類的，可是我最喜歡的還是我的爸爸。

　　記得我八歲那年，爸爸帶我去公園玩，當(dāng)時我還小，膽子比老鼠還小一萬倍，就連晚上廁所也要父母陪同，那時因?yàn)槲铱炊嗔斯砉适隆０职譃榱隋憻捨业哪懥亢鸵庵荆阕屛胰セ残蔚幕荨？粗蝗τ忠蝗彩幕菸夷憫?zhàn)心驚，要明白這個滑梯又黑又可怕，我可不敢去，可爸爸走了過來，把我抱上了上去。再那里，伸手不見五指。大約過了一兩分鐘，最終著落了。我害怕及了，下來時就像掉進(jìn)了萬丈深淵。我嚇得便哭了起來：“不滑了不滑了，我再也不滑了！”出來時爸爸抱起了我，對我說：“真沒用，怎樣哭了，應(yīng)當(dāng)像個男子漢嘛。”之后我長大了才明白爸爸這是在鍛煉我。

　　記得我四年級的時候我學(xué)習(xí)了書法剛幾天，我便回家炫耀，爸爸過來叫我寫個“詠”字，說：“練書法的人最喜歡寫‘詠’字，你寫寫。”我聽了便毫不猶豫地寫了起來。兩三筆寫完一看，呀！“一點(diǎn)”像流了湯的雞蛋。“橫”像根尖尖的毛衣針，“撇”像個掉了帽的大釘子，歪七扭八，真難看，不對，應(yīng)當(dāng)是難看死了！爸爸走了過來，寫了個“詠”字，那才叫大師風(fēng)范，可我卻說：“爸，你走過的橋比我走過的路還多，你當(dāng)然比我寫的好！”爸爸親切說：“字不是一朝一夕就能練好的，雖然我比你大，但你看那些大人，寫的字不也很難看嗎？孩子，做事要有耐心，不能太急。”說完爸爸又教我怎樣寫字。

　　在爸爸的培養(yǎng)下，我最終遇事不再膽小，逐漸變成堅強(qiáng)、勇敢的人。我不再認(rèn)為爸爸是冷酷的，而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切沒有白費(fèi)，我要大聲說：“爸爸我愛你！！！”

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇4

　　我始終相信，埋藏在心底深處的話，是不會隨著時間的流逝而忘記的。

　　踩著青石板鋪成的石梯，推開斑駁的門，塵封的記憶也打開了。

　　當(dāng)時，一切似乎都固定在我們面前。“奶奶，奶奶，快來看，我們一起種的茉莉花開了。”我的臉上洋溢著幸福的微笑。奶奶趕緊走過來看白色小精靈。一陣笑聲圍繞著這個滿是茉莉花的小農(nóng)舍。我經(jīng)常回憶這些照片，它們像一個剪影。模糊嗎？就像伸手觸摸。清楚了嗎？仿佛隔著一層紗布，我看不見。在這里，我和奶奶在一起的時光被承載，我們的回憶被記錄。

　　有一次，我在考試的時候，突然覺得胸口莫名的疼。中午回家才知道奶奶住院了。我看到奶奶臉色蒼白，我向她走過去。“奶奶，你沒事吧？”心里一痛。奶奶輕聲說話，用手摸著我的臉說:“沒事的，姑娘，別擔(dān)心”。“你怎么會沒事？你臉色這么蒼白？”奶奶最終沒能從疾病中活下來。我看見奶奶被推進(jìn)火葬場，眼淚像斷了線的風(fēng)箏。想到這些，心里一陣不舒服。我輕輕打開土，里面是我和奶奶種的花。我把它握在手中。望著蔚藍(lán)的天空，我突然意識到:我不是在思念一個愛我的人，而是在天堂里增加了一個保護(hù)我的人。我奶奶的話在我耳邊響起。“不要讓陰霾困住你的心。經(jīng)常看看天空，你會發(fā)現(xiàn)雨后的天空更藍(lán)了。”這句話無形中給了我太多的力量，給了我新的'希望。

　　望著遙遠(yuǎn)的天空，我仿佛看到一朵云變成奶奶的臉，對我微笑。我揮揮手，心想，奶奶，你一定在那里。我會永遠(yuǎn)記得這句話，“只要心不死，便有藍(lán)天。”

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇5

　　窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵埃化成一縷縷輕煙，交融飄逸在朦朧細(xì)雨之中。在輕煙之中，那埋藏在我心底最真摯無暇的感動，猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來。

　　那是一個灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹無精打采地飄蕩著稀疏的柳葉，低聳著頭，在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨，靜靜著凝視著灰沉的天空。

　　忽然，一個衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的破舊衣服，一頭蓬亂無比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯，飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉，猶如荒涼的戈壁，死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著，踏在冰冷的馬路上，一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無助的鳥兒，在風(fēng)中吃力地?fù)沃p翅，卻無法與寒威抗衡。

　　他挪行的步伐突然停住了，低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐，在風(fēng)中咔咔作響，夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔，停頓了一下，漸漸地彎下他瘦弱的背部，伸出那雙干癟得像樹枝般的手，小心翼翼地，一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐，幾乎是緊貼著胸膛，然后一步一步地，嚴(yán)肅地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如釋重負(fù)的神色，輕輕地，鄭重地將它放進(jìn)垃圾箱里，然后帶著滿足的心情，拖著瘦弱的身軀，漸漸地漸漸地，消失在朦朧的雨中。

　　空氣仿佛凝固，我的心靈剎那間被震撼。望著那無比高大的身軀，那無比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼，洋溢著永恒的敬佩與感動。

　　那一天，我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永遠(yuǎn)是我心中明燈，他的心靈更像永遠(yuǎn)發(fā)光的初升太陽，一點(diǎn)，一點(diǎn)兒地升起，照亮我的心靈。

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇6

　　他長出一副神采奕奕的大眼，一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高，人體牢固，一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂部的工作人員，在賽事中他讓我明白：真心朋友是哪些的。

　　這是一個晴空萬里的星期四，我倆相聚去打籃球，趕到籃球場地，但見寬闊的場上瀝瀝拉拉地站著幾個人，悠閑自在逛來逛去。此刻，老師來了，數(shù)了一下總數(shù)，說：大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們！

　　上場比賽了，我倆變成敵人我防御他。但見他那雄健的影子在場上搖晃著，大家總算才進(jìn)了2個球，她們卻早已進(jìn)了七八個了。我不講道理，看到誰拿球，就瘋狂地沖上去，不顧一切成本想搶回球。

　　但是另一方顯而易見看得出了我的作用，就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊的大神，她們自然要依靠他的能量來入球。我追著他，想搶到球，但是他左躲右閃，不僅沒有讓我將球搶到，反倒又進(jìn)了一個。我一些生氣了，只是好朋友呢，真不夠意思，一點(diǎn)情面都不給！

　　因此，我全力追逐他，去搶他的球。可他也絕不相讓，也是左一閃右一躲。我急了，就朝他沖過來。但是想不到撲了一個空，剛剛想控住身體，可他卻把球往我這邊運(yùn)，我站起不穩(wěn)，一下子被他撞飛在地，眼巴巴地看見他提前準(zhǔn)備投空籃

　　想不到，他立刻丟棄了手上的籃球賽，走回來將我攙扶，口中不了地說：抱歉！我把你撞飛了。你傷著沒有？

　　望著他那擔(dān)憂的模樣，我心中覺得有一股暖流涌過。為什么說他不夠意思，這難道說并不是真心朋友嗎？

　　他，便是我最好的朋友沈翰揚(yáng)。

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇7

　　細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖，細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺，細(xì)節(jié)是講完題后老師詢問你是否懂得的眼神，細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小，卻讓人持久地感動。

　　我們都只是平凡人，有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的，沒有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實(shí)，更感人的細(xì)節(jié)。

　　孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié)，讓無數(shù)游子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的細(xì)節(jié)，讓無數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫下了“小軒窗，正梳妝”的細(xì)節(jié)，讓天下有情人為之唏噓。只是細(xì)節(jié)，又不止是細(xì)節(jié)，它包括了細(xì)節(jié)本身背后的深深情感。

　　常常感動于倫勃朗的《猶太新娘》，穿著美麗衣飾的夫婦，有著沉郁內(nèi)斂的表情，暗色的背景下，兩個人相依偎著，沒有對望的雙眼，沒有起伏的情節(jié)，只有相握的手，仿佛是某個不經(jīng)意的瞬間，攫住了畫家的心，讓它留在畫布，即使是幾百年后，依然默默相依，此情不渝。

　　而對觀者來說，無論多么華麗的衣服都掩不住的，是他們的深情，是相濡以沫共同走過的，和還將要走下去的人生歷程，是“執(zhí)子之手，與子偕老”的諾言。這是一個多么淡然而又有深情的細(xì)節(jié)。

　　同樣的深情也常在生活之中，其中有母親為父親端上的一杯熱茶，織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個熱水袋，倒好的一盆洗臉?biāo)?也有他們幫我準(zhǔn)備的一日三餐，和我替他們輕輕的捶背。

　　我們不能希求生活變得如何偉大，我們只求把細(xì)節(jié)做得更好。“一句話，一生情”，歌詞有時就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情，只在細(xì)節(jié)中默默傳遞;真正愛你的人，也只在細(xì)節(jié)中表達(dá)關(guān)愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇8

　　媽媽，小學(xué)六年，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都縷縷白發(fā)，我的離不開您的心血.看著眼角上的皺紋與烏發(fā)里透出的縷縷白絲，我的眼眶不禁又一次濕潤了。在雨地里，我仿佛又看到了您那測濕的衣裙和那雙焦急找的眼神。

　　記得我五年級的一天下午，陽光明媚，風(fēng)和日麗。誰知，接踵而來的事情卻令人始料未及，大樹片刻之前的默不作聲，到嘩嘩搖曳，再到劇烈晃動，也只有短短的幾秒鐘內(nèi)。頃刻間大雨如注。我并沒有防備，放學(xué)后，只是把手中的文件夾隨手頂著頭，朝回家的方向跑去。眼前出現(xiàn)了您那加快著的腳步和熟悉的身影。在冷風(fēng)中，您顯得很憔悴和蒼桑，凌亂的頭發(fā)撞痛了我的心，我是哭著撲向您的懷里的，而您卻用粗糙的大手慈愛地?fù)崦遥凵駵厝針O了。回家的路上，我倆以風(fēng)聲為伴，以雨花為友，拖著長長的影子，而您的身體卻被淋濕了大半截，我向您那邊的推了推傘柄，而您卻又“毫不留情”的推過來.那時的母親是一把傘，為我撐起那不受污染的天空。

　　還有一次，那是在肯德基的快餐店中，我津津有味地啃著炸雞翅，而您卻微笑地望著我，自己從未動過，我抬頭，仰望您的眼睛：“媽媽，您不餓嗎?”尷您的回答也出乎意料地簡單。本以為您真的不餓，可事后才得知，您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。這時的您不再那么簡單。

　　母愛有時還是聲聲叮囑。上學(xué)前，您總是不放心，”過馬路時小心點(diǎn)兒。”這是我的家常便飯，正是帶著這些溫馨的叮囑，我才體會到母愛的無價。

　　是呀，母愛是無私的，但只是在細(xì)節(jié)間。一位名人說過：”失去慈母便像花插在瓶子里，雖然有色有香，但失去了根。”媽媽，如果離開了您的培育與關(guān)愛，我能健康、快樂、茁壯地成長嗎?

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇9

　　兩點(diǎn)了嗎？

　　大腦里一片空白地往學(xué)校里趕。一點(diǎn)二十分時，爸爸叫醒我的，然后說他提前上班了，讓我再過十分鐘起床。而我卻又再一次地下了“鄉(xiāng)”。

　　街上不時有汽車路過揚(yáng)起的飛塵。我瞇起眼睛，不愿去想也懶得去想什么，只是機(jī)械地蹬著車。

　　路邊有個小孩在大叫。頭一扭，只見他兩手上舉并且不停地?fù)]著，一邊跑一邊喊“啊──”。我這才發(fā)覺前方有一個婦女，也滿面笑容地迎過來，小孩一頭撲到她懷里。我腦子這才稍微動了一下──也許他叫的不是“啊”，是“媽”吧。

　　再往前騎，看到了一個小“張果老”，她倒騎在爸爸的車后座上，好奇地盯著我這個全城最遲上學(xué)去的學(xué)生。

　　我真是羨慕他們，如果我還這么小，也會有爸爸媽媽讓我靠，讓我抱了。如果我還這么小，就不需要面對自己撐起來的一個世界。

　　真是感到孤獨(dú)了。爸爸叫醒我之后，就離開了，每天都是如此的，他不會再像小時候那樣靜候我起床了，因?yàn)樗J(rèn)為我長大了。而我，做事順利的時候從來不覺得需要有誰來讓我依靠，一旦有了挫折，有時只是有那么一點(diǎn)與往常不同的事，我心里就不免有些失落了。

　　我終究要獨(dú)立，我終究要離開。父母曾經(jīng)給我的那片天，留給我的兩只手了。這不正是我小時候所渴求的那種“自由”嗎？為何在有了一點(diǎn)“自我”的時候，卻每一步都邁得那么誠惶誠恐呢？把自己完全交給自己的時候，才覺得沉重，才緊張自己的每一步。

　　就是存在，我仍在父母半張的羽翼之下，淋到的雨只是從傘邊濺出來的一點(diǎn)點(diǎn)。意識上是我要獨(dú)立，心里卻始終沒有完全擺脫那份依賴。這是我的軟弱。

　　學(xué)會怎么離開，是一門重要的課題。

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇10

　　一場毫無準(zhǔn)備的考試從天而降，卷子一下來就必須提筆作答，時間僅有五分鐘。

　　考試剛開始，考場上的同學(xué)就不約而同地將頭埋下來，目光在考卷上細(xì)細(xì)地打量。考試內(nèi)容是整整一面陌生的生僻字。

　　卷子剛到手，我就毫不猶豫地以一目十行的速度讀起來。粗略一看，我的心就驚了一下：生僻字？我膽戰(zhàn)心驚地將試卷翻到另一面，還好，只有一面。我當(dāng)時腦海中幾乎是一片空白，緊張、恐懼包裹著我的心。等等！我似乎在哪見過這些字。隨后，我的大腦飛速調(diào)取了我的記憶倉庫。哦！是一首歌的歌詞。

　　我似乎抓住了一根救命稻草，大腦開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。但第一句詞是怎么唱的來著？完了，我竟忘得一干二凈，那僅有的一根救命稻草也斷了。我緊張又害怕，這該如何是好

　　我想不出法子，眼睛也開始不由自主地望向斜對面的同學(xué)。正巧，她也一臉驚慌地望向我。盡管一片寂靜，但是我們的眼神似乎在激烈地對話，我一句“我不會”，她一句“我也是”。

　　我只好無奈的又將頭轉(zhuǎn)向那張仿佛在獰笑著的令人恐懼的試卷。再仔細(xì)閱讀一番后，我似乎有了些頭緒。有些字我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊出來了，就這樣跌跌撞撞地也寫出來了一半。至于剩下的，只好就此作罷。

　　我閑得無聊，又扭頭看了看同桌。他做起來得心應(yīng)手，竟將每一面都填滿了。我驚訝極了，一問才知道他是以前聽過《生僻字》，差不多可以背誦了。回過神看著我那幾乎空白的卷子，我有些慌了。

　　五分鐘過的飛快，我那幾乎空白的卷子在批改過后倒也是滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧耍?xì)數(shù)過后才發(fā)現(xiàn)成績竟是負(fù)數(shù)，錯了好幾十個。

　　看了成績后，我有些自責(zé)。我身為中國人，竟有這么多中國字不認(rèn)識，我意識到我應(yīng)當(dāng)回去多學(xué)，多記，爭取取得進(jìn)步。

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇11

　　夜，又來臨了。可這本該寧靜的夜，卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏，連綿不絕，任誰聽了都會心煩，更何況是正在與一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)的我。

　　“哎呀，這是干什么呀！”是可忍孰不可忍。‘啪’的一聲，我把筆往桌邊一扔，憤然起身，決定給他們進(jìn)行一些“批評教育”，實(shí)在不行的話——搗搗亂也好啊。

　　剛出家門，便看見前面人山人海，圍得水泄不通，正納悶著，才聽見從我身邊過去的倆人的談話“聽說前面有送牛奶呢，快過去看看。”一聽見他們講這話，立馬我便抓住了關(guān)鍵詞：免費(fèi)贈送。我的眼睛瞬間發(fā)直，急忙過五關(guān)，斬六將，用迅雷不及掩耳盜鈴之速沖到臺前，嘿，正巧，主持人也正準(zhǔn)備發(fā)呢。急忙把手伸得高高的，準(zhǔn)備隨時截取“贓物”。可是我一個弱小的人在這茫茫人海之中，就像一個螻蟻，無論我怎么努力，手伸得再高，也會被其他人給遮住，擋住。于是我準(zhǔn)備動用我的‘絕技’——“啊！誰踩我？”我瞄準(zhǔn)一個最高的男子，用盡吃奶的力氣，毫不留情的踩了下去，接著就爆發(fā)了一個驚雷般的吼聲，自然，也引起一陣小小的騷動。

　　臺上的主持人依然笑得那么嫵媚，那么優(yōu)雅，饒有興致的看著我們演這一出笑話，好似她才是觀看者，而我們，則是她眼中的跳梁小丑。

　　是的，就是現(xiàn)在，瞄準(zhǔn)時機(jī)，一把一奪，在主持人與臺下觀眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過來，接著好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。

　　回到家后，看著這一箱戰(zhàn)利品，不由得為自己的英勇而感到自豪。可也有些后悔，自己怎么可以使用這么卑鄙的手段呢？但轉(zhuǎn)念一想，“兵不厭詐”嘛！再看看現(xiàn)在的我，蓬亂的頭發(fā)，骯臟的衣服與有好幾個鞋印的鞋子，真是一個十足的小丑啊！

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇12

　　誠信，就是要誠實(shí)守信，對自己，對他人，對集體，都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個人從小講誠信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。

　　我國古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也。”說的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級的時候，一天爸爸和媽媽都要上班沒空接我放學(xué)，給我一元錢叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當(dāng)時哥哥讀四年級。放學(xué)后哥哥來到班級帶我一起走到學(xué)校門口的時候，哥哥說：“德奇，我們買冰淇淋吃吧，等一下走路回去。”我說：“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的，媽媽會罵的。”哥哥說：“到時候我們就騙媽媽說錢弄丟了，才走路回來，說不定還會表揚(yáng)我們呢。”我心里雖然很猶豫，可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑，同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時，天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳，還擔(dān)心我們倆出了什么事呢。看著媽媽著急的樣子，我心里挺后悔的，覺得真不該聽哥哥的餿主意，晚上睡覺前，我想來想去，終于還是跟媽媽說了實(shí)話，“媽媽對不起，今天我騙了您，我們的錢沒有丟，是因?yàn)橘I了冰淇淋吃了，才走路回來的。”講完后，我的心里像卸了一件大包袱，整個人都輕松了，原來說謊話也是一件不輕松不快樂的事啊!

　　媽媽聽后，不但沒有責(zé)備我，還夸我很誠實(shí)她說：“兒子做錯事，能夠自己改正錯誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事，但不誠實(shí)說假話是千萬不能有的壞習(xí)慣，長大能成為一個品德高尚的人嗎?聽了媽媽的話我受益匪淺，明白了。“以誠待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。

　　通過這件事，我懂得了人需要講誠信。“誠信”做事的行為與獲得“利益”的愿望并不沖突。只要你準(zhǔn)備了“誠信”，加足馬力就能飛奔永遠(yuǎn)!

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇13

　　今天我們?nèi)ド险n，老師教我們，一個小家伙認(rèn)真聽。

　　但是一個胖子沒有仔細(xì)聽。當(dāng)他看到那個小家伙時，他想揍他一頓。下課后，胖子來到小家伙身邊。胖子對小家伙說:“我們來比較一下拳頭。”小的說:“你為什么比較拳頭？還是比較學(xué)習(xí)吧！”，胖子上課會集中精神。

　　這節(jié)課，老師表揚(yáng)了小的，胖子心想:“老師怎么不表揚(yáng)我？”當(dāng)我第一次想到這個的時候，老師表揚(yáng)了那個胖子。胖子覺得:“我太高興了，老師都夸我了。如果我繼續(xù)學(xué)習(xí)，豈不是更快樂？”

　　在課堂上，胖子表現(xiàn)得和小個子一樣好。老師偷偷對胖子媽媽說:“胖子怎么變成別人了？”以及我們班的小家伙”老師想把胖子換成副隊長，小家伙積極。

　　下課的時候，胖子非常感謝小家伙，幾次邀請小家伙去他家吃飯。胖子每天幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽對胖子說:“你是怎么變?nèi)说模俊迸肿诱f:“我沒換，就一個人能幫我。”我媽生氣了，說:“他幫你學(xué)習(xí)嗎？”胖子說:“不用，教我怎么做就行了。不然我怎么幫你打掃？”

　　胖子和小家伙成了一對好朋友。長大后成為全國第一第二讀書人。他們死后，小的得了300萬獎，胖子得了200萬獎，獎給了世界上學(xué)習(xí)好的人。

　　老師:賈愛華

　　嘉昊，你想拿這個小獎還是胖獎？想想，那你就得努力了

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇14

　　幫助學(xué)生學(xué)習(xí)是一件非常快樂的事情。不僅我們自己人重新復(fù)習(xí)功課，被幫助過的同學(xué)就像一節(jié)課，掌握著以前上課不懂的知識。我經(jīng)歷過這種幸福。

　　一天早上，我一到學(xué)校，語文老師就讓我和四妹去辦公室?guī)途高h(yuǎn)和桂東改卷子。四妹選擇幫靖遠(yuǎn)，我?guī)凸饢|。嗯？這不是剛做完的語文期中試卷嗎？他們怎么已經(jīng)知道結(jié)果了還在修改？從桂東口了解到，語文老師讓他們先修改卷子，因?yàn)槌煽儽容^差。哦！原來?xiàng)罾蠋熥屗麄冞M(jìn)步，所以讓我們教他們。

　　看到桂東被一個問題驚呆了。仔細(xì)看，里面充滿了同義詞。我告訴他:“同義詞是意思相近的詞。你應(yīng)該多讀書，以便積累更多的單詞，做這類題。”貴東沉吟想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。第一個問題是寫“瞬間”的同義詞。我問桂東:“什么意思，瞬間？”向東流搖搖頭。我啟發(fā)他:“瞬間意味著‘非常快，非常快’。想想還有什么詞的意思類似于這個？”桂東猶豫了一下，說:“馬上”。我又啟發(fā)了他:“立即”的意思是“立即，立即”。還有什么詞比這個更合適？”“嗯，對了，現(xiàn)在是‘剎車時間’，”桂東興興奮地說。我豎起大拇指，夸他答對了！他按照我教他的方法做了最后幾道題，很快就答對了，我也樂得笑了！

　　我覺得:以后如果把成績不好的同學(xué)都扶起來，我們班的整體成績會有所提高，老師也不會那么辛苦了。想著想著，我甜甜一笑。

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇15

　　今日上午，母親讓我當(dāng)家做主，到城西菜場去買菜。哈哈！真爽！

　　我想好了買哪一些菜，便快馬加鞭，走到一個四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容，衣著樸素，斜背著一個皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜，一片猩紅的番茄，潤紫的茄子，肥嫩的白菜，圓溜溜的馬鈴薯……真是琳瑯滿目啊！大娘熱情地問我：“小朋友，買什么菜啊？”“哦，買一斤四季豆，多少錢？”大娘依然熱情不減，說：“二元錢。”我看了一下，大娘確實(shí)是個好人，的的確確是一斤，提在手中還蠻重的呢！

　　我只打算買兩種菜，此刻已經(jīng)開始出動。這時，我看見了一位老太太，白發(fā)與黑發(fā)交錯著，眼睛輕輕往上一睜，就滿臉皺紋。賣的菜很少，放在兩個簸箕里。我心想，老奶奶應(yīng)當(dāng)不會宰我這個小孩子吧！我跟她說買兩根萵筍，老奶奶邊稱邊對我說：“別人一斤就買五角，這有一斤三兩，看你是個小孩子，就給五角吧！”我想也沒想，就提走了。走到半路，感到不對勁，心想，都是一斤，提的二個袋子萵筍怎樣就沒有四季豆重呢？想想真讓我氣憤！原先，這正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正準(zhǔn)備找她去時，倒過來一想，我就是大人不記小人過，算是給她施舍一點(diǎn)，她年紀(jì)也大了，可是只是五角錢嘛！

　　平時，看母親買來買去的，覺得很簡單，就是小事一件，沒想到，是這么的不容易！

　　生活中還有這么多的學(xué)問啊！

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇16

　　不知何緣故，不知不覺間，淚從我眼角滑落，淌到唇邊，滴在心間。

　　永遠(yuǎn)也忘不了作者那句：“你為父親流過淚嗎？”是啊，我以往為素不相識的孤苦老人，曾為寒風(fēng)中大聲叫賣的辛苦小販掉過淚，我認(rèn)為他們太苦了。而應(yīng)對我的父親，這個為了生活日夜奔波，對工作傾盡心血，為我不辭辛苦的父親，何曾有過一絲感動呢？

　　友情也許會褪色，誓言也許會遺忘，但親情將永存人誒間。“血濃于水，根葉相連。”文中父親為作者付出了全部心血；而自我的父親又何不是為了我奉獻(xiàn)了所有的愛，全部的關(guān)心？朝朝暮暮，春去秋來，父親把我從幼兒園一點(diǎn)一點(diǎn)的送到了中學(xué)。我的每一點(diǎn)提高，又怎能少了父親的心血；細(xì)細(xì)品味生活中每一個微小的片段，我第一次為我平凡的父親流淚。親情無價，父愛無價。平凡的父親每一天做著平凡的事，說著平凡的話，然而心中卻有著不平凡的愛！

　　朋友，你以往因父親的嚴(yán)厲批評而怨恨過嗎？你以往因矛盾而與父親產(chǎn)生隔膜嗎？以往有過，對吧？其實(shí)，這個世界上最疼你，最了解你的，就是你的父親！

　　為你的父親流一滴淚吧！這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無限的感激！

　　為你的父親流一滴淚吧！讓著淚化作一腔祝福在人生之旅上陪伴著那個最疼你最愛你的人——父親！

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇17

　　上個學(xué)期的一個星期上午第三節(jié)課，我們來到操場上準(zhǔn)備上體育課，可是我們一個個拿著袋子，有許多教師都投來了疑惑的眼神，最趣味的就是體育教師了，他們明白我們這是去煮湯圓，便叫我們煮好湯圓給他們，一個人至少要十個呢！

　　在第四節(jié)課時，施教師把我們帶到了科學(xué)館，大家都把東西都放在了桌子上，每一組一部分人在那里負(fù)責(zé)煮湯圓，一部分人把材料準(zhǔn)備好，等待著湯圓的來到，同學(xué)們手忙腳亂的，有的水沸騰了，可湯圓不見了；有的湯圓煮好了，有急忙找碗，施教師也沒閑著，有的要讓施教師看熟了沒，有的要教師來煮，科學(xué)教室里沒有一秒是安靜下來的。我們這組可成功了，我們的水一沸騰，我們就放入兩包湯圓，我們的湯圓可多了，我們不但湯圓多，還是最快吃到湯圓的，別的組都很羨慕我們這么快就吃到湯圓了。

　　最好笑的就是，我們只顧著品味好吃的湯圓，卻忘了正在煮的湯圓，我吃著吃著，一轉(zhuǎn)頭就看見，有許多泡泡往外沖，我忙叫王碩，大家都圍著鍋不敢拿起來，最終王碩把鍋蓋那了起來，許多煙像小鳥一樣到處飛，我們忙叫施教師，施教師叫我們多加點(diǎn)水就能夠了，我們放入水，最終“小鳥”們安頓下來了，我們坐回位子有開心的吃起來。

　　吃飽了，就走吧！等一下，你們好象忘了什么事，那就是整理。不要認(rèn)為整理很無聊，我們這組分工明確，洗地洗，擦地擦，理地理，這樣一下子就整理好了。同學(xué)們也一樣，跑來跑去。

　　那一節(jié)課，科學(xué)教室都是我們的笑聲！

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇18

　　我站在廚房門口，看著那一方小天地里母親忙碌的背影。

　　她今晚回來的很遲，天已是厚重的墨色了，回來卸下一身風(fēng)雨，就埋頭鉆進(jìn)了廚房里為我做飯。她打開冰箱，喃喃道：“沒有什么菜了啊？那只能稍微隨便點(diǎn)了，行嗎？”我點(diǎn)頭同意。她便拿了幾根青菜，兩個番茄，兩個雞蛋放到案板上，再踮腳打開櫥柜，抽出一把面條。打開水龍頭，在鍋里放上水，放到灶臺上，接著母親嫻熟地洗著菜，動作輕捷，再抽出菜刀，“刷刷”地將番茄切成均勻的片狀擺在一旁。此時，鍋內(nèi)的水剛好沸騰了。她把面條和蔬菜一起扔進(jìn)鍋里，用長筷攪和了幾下，蓋上鍋蓋。她舒了口氣，轉(zhuǎn)頭問我：“你在這站著干嘛？還不快去寫作業(yè)？”我答道：“今天是周五啊，我已經(jīng)寫完數(shù)學(xué)作業(yè)了。”她笑著掀開鍋蓋，把雞蛋打了進(jìn)去，說：“是的，我忙暈了，你去背背書吧，面馬上就好了。”

　　不消片刻，一碗熱氣騰騰、色彩明亮的面出現(xiàn)在餐桌上，我剛想吃，只見她以迅雷不及掩耳之勢移開了碗，說：“完了，我還沒放鹽。”說完就急吼吼的拿來鹽撒進(jìn)了碗里。“好了，你吃吧。”

　　母親微佝的背在暖色的燈下顯的溫柔，卻帶著幾分疲憊。我把臉埋進(jìn)面碗，每一口都是鮮美與愛。

　　徐嫣妍：一個喜歡畫手賬，喜歡看書尤其喜歡看推理小說的小姑娘。一個沒事喜歡發(fā)呆，不愛出門，卻很體貼媽媽的小棉襖。

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇19

　　他是一個看似平庸的少年，穿著洗得掉色的校服和運(yùn)動褲，理著規(guī)規(guī)矩矩的平頭，臉上布滿青春痘，有些塌陷的鼻梁上架著一副土氣的黑框眼鏡。如果要問站在排隊的人群中如何讓我一眼注意到他的原因，恐怕是他獨(dú)自一人默默拿著英語課本，在利用這排隊的功夫背著英語單詞了。

　　真是個怪人——打量他一會后，我心想。

　　只見他打好飯坐下后，兀自一人拿起筷子狼吞虎咽的吃了起來，仿佛他半輩子也沒吃飯了一樣。不，或者說，是拼命吃完好在剩余時間內(nèi)做些什么一樣。

　　我注視著他吃飯的樣子，手握緊筷子不停的向口中送菜，瞪大的眼珠盯著自己的餐盤，口中不停地咀嚼，他的嘴角邊還掛著一粒飯粒。

　　吃完后，這家伙又拿出一本數(shù)學(xué)題，不知什么時候掏出了一支筆，在杯盤狼藉的餐桌上做起了數(shù)學(xué)題目。他低頭思索著，我這才發(fā)覺，他頭發(fā)稀少，頭頂微有些禿。不一會，他那皺在眉間半天的疙瘩舒展開了，筆飛快的穿梭于稿紙和本子上，疾快的寫下了一大堆解題步驟后，“呼”地長出一口氣，收好自己的東西，一個人獨(dú)自離開了食堂。

　　那個人的位置就在食堂飲水器右邊的地方上，是個不起眼的小角落，我許多次見他坐在那里，和一旁吃飯的人從不交談，看上去和周圍格格不入。而我見過幾次后，至今也沒再見過他。

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇20

　　老師在臺上講著題，我的頭卻隱隱發(fā)痛。這討厭的換季，每次都會感冒。頭痛得跟針刺一樣，一次次觸發(fā)神經(jīng)知覺，老師的聲音顯得格外雜亂。我盡力捕捉著老師所說的知識點(diǎn)，又一遍遍被頭痛趕下陣來。

　　下課的鈴聲終于敲響，我也像沒了電的機(jī)器，如釋重負(fù)地趴在桌上，正思考著下節(jié)課怎么熬過去，耳邊響起一聲輕柔的聲音：“你生病了嗎？”我抬頭，是同桌的女生在小心冀冀地問。同桌眼睛很大，眼珠很亮，像一顆烏黑的玻璃球鑲在白色的背景上。睫毛很長，向上微翹，認(rèn)識到現(xiàn)在，記憶里她一直是大大咧咧的，怎么現(xiàn)在還在關(guān)心人了？

　　我正思索著，她見我沒反應(yīng)，又眨巴了下眼睛，流露一地的關(guān)切，我撇了撇嘴巴，看著她，顯而易見地流露出狐疑，她沒了耐心，托著下巴，一字一句的冷眼說：“你，是，不，是，感，冒，了。”我機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見她轉(zhuǎn)過身去，在書包里翻找著，然后拿出一片一次性口罩，遞給我。我接過她手上的口罩，終于憋不住了：“你什么意思，今天態(tài)度很反常。”她勾了勾嘴角，露出標(biāo)準(zhǔn)的假笑：“我可不想被我的好閨蜜傳染感冒。”說著，又很自然地拽過我的書包，提著我的保溫杯向外走，“你拿我水杯干嘛？”她后退了幾步，頭從門口露了出來，揚(yáng)了揚(yáng)水杯：“幫我好閨蜜接水。”

　　描寫細(xì)節(jié)的作文篇21

　　今天是周日，我終于說服自己打開緊閉的房門，朝著太陽將要升起的地方跑去。

　　冷颼颼的風(fēng)瞬間淹沒了我的身體，狠狠地刺痛著我的肌膚。在這寒冷的季節(jié)，身體是那樣的無力，他膽怯地呼喊著“回去吧”，我有些退縮，天依然有些黑，稀疏的烏云懶洋洋地躺在天空，繞著博物館的小路，并不平坦，我只能摸索前進(jìn)。可是，我清楚的知道，我不能輕易減速，必須快跑以達(dá)到我的目標(biāo)。

　　于是，我逐漸將速度加到最快，甚至近于狂奔。一圈下來，我已覺得體力明顯不支。汗?jié)n在透明的白衣服上越發(fā)地刺眼，小小的水珠越來越多，將干凈的白衣分成一塊又一塊，大口大口的呼吸聲比耳邊的風(fēng)聲音都要大。雙腿已有些麻木，放棄的念頭也漸漸的沉重，甚至感到自己撐不住了。

　　天空是那樣地蒼白，麻雀叫聲是那樣地難聽，是誰把磚塊隨意扔在地上，真是討厭！我的壞脾氣有些失控，甚至想用惡毒的語言來詛咒這一切，可是畢竟還沒到達(dá)終點(diǎn)，昨天的雄心又隱隱浮上心頭，如果就這樣回去，實(shí)在無顏見家中的父母，但我真的很累…，兩種不同想法在我腦中交織，讓我感到十分矛盾。

　　抬起分外沉重的腦袋，伸手擦去即將流進(jìn)眼睛的汗水，這時，終點(diǎn)處的大門越發(fā)清晰，小鳥的歌唱仿佛賦予我無窮信心。看向天空，旭日即將東升，天邊不知不覺變得格外美麗，深吸一口氣，我邁步向前，跑向終點(diǎn)。