【精選】細節(jié)作文600字合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的細節(jié)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
細節(jié)作文600字 篇1
一個寧靜而安祥的夏夜，晴朗的夜空閃爍著點點星光。我哼著歌從浴室里走出來，心情愉悅的準(zhǔn)備睡覺。推開臥室的房門，便看見爸爸正坐在書桌前，看著一本書。我好奇地看了看書名：《細節(jié)決定成敗》。我滿懷疑惑地走了過去問道：“爸爸，什么是‘細節(jié)決定成敗’啊？”爸爸從書中回過神來，對著我笑著說：“細節(jié)決定成敗就是說細節(jié)能夠決定你做的這件事情的成功和失敗。‘天下大事，必起于細’，1%的疏忽會導(dǎo)致100%的失敗。100-1≠99,100-1=0.海不擇流，故能成其大；山不拒細壤,故能就其高。你一定要時時刻刻地注意細節(jié)，才能取得成功。”我似懂非懂，便沒有把爸爸講的這番話放在心里，直到那件事情的發(fā)生。
那天，我報名參加了一個制作沙畫的比賽。當(dāng)領(lǐng)到材料和畫板之后，興奮地回到家中開始了制作。擬稿、定稿、割板、涂沙……忙的不亦樂乎。經(jīng)過幾天的努力，沙畫終于完成了。我得意洋洋地欣賞著這幅作品，興奮之情洋溢在心頭。畫上的水草仿佛在向我招手，魚兒又像在對我微笑，海豚像是在說：“你畫的真好！”那一刻，我興奮地大喊，仿佛第一名近在咫尺，觸手可及。
“小米，畫了那么長時間，肯定累了，喝口水吧！”正在這時候媽媽走了過來，“哎呀，知道了！”我一邊不耐煩地說，一邊伸手去接水杯，這一接不要緊，畫板卻被帶了起來。頓時沙子向一邊流去，于是我的作品成了一片“血肉模糊”的海底世界。我愣住了……
事后，爸爸語重心長地說：“看吧，是不是100-1=0？一個不經(jīng)意的動作使100分變成了0分。所以人要細心，不論做什么事情都要留心觀察，細心檢查，一個細節(jié)可能會使整件事情前功盡棄。”
我頓時豁然開朗，細節(jié)是多么重要。就像一個圓形的多米諾骨牌，只要觸碰了其中一張牌，整個多米諾骨牌就會倒塌。
“細節(jié)決定成敗”。我牢牢地將這句話記在心中。它便成了我的座右銘，讓它像一盞明燈照亮我的人生之路。
細節(jié)作文600字 篇2
細節(jié)，一個小得不能再小的名詞，從來沒有人過多地關(guān)注他們。在許多人的眼里，他們是微不足道的，是微乎其微的，是不起眼的。可他們卻是不容忽視的，他們是“他們”而不是“它們”。他們也有自己的價值。試問如果不是因為細節(jié)，瑞利會發(fā)現(xiàn)氬嗎？如果不是因為細節(jié)，美國的飛船會出事故嗎？其實，細節(jié)無處不在，細節(jié)就在我們的身邊。
今天早上背書時，一個同學(xué)睜大了眼睛問我：“你背這些干嘛，有用嗎？考試才不會考這些小細節(jié)呢！”我也睜大了眼睛回答他：“原來學(xué)習(xí)就是為了考試啊！雖然考試不考，但這也是常識啊！學(xué)習(xí)難道就只是學(xué)習(xí)考卷的嗎？”細節(jié)，看你被多少人忽視啊！但是我相信總有一天，你會大放異彩的。
早上，媽媽精心地為你做好早飯，輕輕地叫你起床，是一個溫馨的細節(jié)；來到學(xué)校，親切地和同學(xué)們打一聲招呼，甜甜地說一聲：“早上好。”是一個和睦的細節(jié)；生病時，得到老師的一句安慰，也是一個關(guān)心的細節(jié)……只要留心，細節(jié)就會處處在你身邊。
坐在這個考場，也能發(fā)現(xiàn)許多細節(jié)。看！監(jiān)考老師在熱心地為學(xué)生們解答試卷印不清楚的地方。學(xué)生們一個個低著頭一聲不吭地認真答題，我似乎也看到了坐在廣播室的領(lǐng)導(dǎo)一遍遍地看著手中的表。噢，我明白了，細節(jié)你教會了我許多。
一個細節(jié)就是一點火，許多細節(jié)就是一片熊熊烈火；一個細節(jié)就是一滴水，許多細節(jié)就是一片海洋；一個細節(jié)就是一個亮點，許多細節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)生活中總是星光閃閃……人生就是一條鏈子，總是由一個個細節(jié)構(gòu)成，細節(jié)是一份真情，一縷溫馨，一種感動。品味細節(jié)就是品味我們美麗的人生，不要再遲疑了，行動起來吧！讓細節(jié)點綴我們無限美好的人生！
細節(jié)作文600字 篇3
合上報紙，擦了擦在臉頰上的淚水，我輕輕閉上眼，感動在那些愛的細節(jié)里。
“阿姨，這里太危險了，快出去吧。”誰能猜到，在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒，在救援人員趕到后第一句話，竟是讓她們出去，竟是告訴她們危險。
真的，剛看完，我已潸然淚下。那個小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕，也是想出去再看一眼陽光的罷，但在那時，她卻沒有讓來救她的阿姨趕快救她出去，而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛的細節(jié)!
也許有人會覺得小女孩“幼稚”，但同樣處在那種環(huán)境下的人，有誰能像她那樣“幼稚”呢。
“這里太危險了，快出去吧。”——感動在這份愛的細節(jié)中。
“求求你們再讓我去救一個人吧，我還能再救一個人”這時，男子跪下來，又哭著向攔住他的人說：“求求你們了……”伴著這句話，一幢危樓在余震中又塌了。
在場的人無不哭了出來。
男子的那一跪，并不代表失敗、害怕、退縮，反而是那人性的光點，體現(xiàn)了人在危急時刻流露出的互助互愛、善良、勇敢。是對生命的珍惜。
男子跪下，哭求……——感動在這份愛的細節(jié)中。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們。”這是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上，俯下身子對仍然壓在黑暗中的孩子們說的話。孩子們聽到的是溫爺爺鼓勵和堅強的聲音，而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國家的精神嗎?以人為本，關(guān)愛生命。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們。”——感動在這份愛的細節(jié)中。
張開眼，還是黑灰兩色的報紙，卻在其中又多了幾份悲壯的暖意，正是那愛的感動，好似在寒冬帶來的春的暖意與消息。
細節(jié)作文600字 篇4
在我們的記憶當(dāng)中，父愛總是被贊美的，因為他偉大而又深沉，總會在你最危難的時候挺身而出，之前我并不這么認為，直到回想那天我的觀念發(fā)生了改變。
我是吉愛打籃球的，那次和朋友相約前去打籃球我先征得父親的同意，他看了一眼外面涼爽的天氣，囑咐我?guī)庖拢覜]聽清說的'什么變下意識的嗯了一下，我看見他拿了個什么東西放進了我的包裝，但我并沒有在意，出門，我聽見父親叫了一聲，我還是沒在意。
到了球場，我換下了衣服，只見我穿了一件寬松的衛(wèi)衣，穿著過膝的短褲，一雙普通的球鞋，但是我儼然成為了球場上最矚目的人，搶斷蓋帽快攻，都讓人佩服。
隨著籃球刷網(wǎng)的掉下，轟隆隆的雷聲隨之而來，正要離開我發(fā)現(xiàn)我的車竟然沒有電了。穿著單薄的我不僅打了一個又一個的寒顫，突然想起爸爸好像在我的包里放了些什么東西，我打開是一件羽絨服，一把雨傘。寒風(fēng)中，我第一次感到了父愛，慢慢的細節(jié)，但是我還是發(fā)燒了。
在朦朧中，我清晰的記著父親把我報到車上，用自己的衣服將我一點點擦干，隨之我的額頭接觸到了冰涼的物體，耳邊傳來父親著急的訓(xùn)斥，可為什么不早聽他的話，我才意識到附近要我注意天氣，給車充電，想到這里，我的鼻頭一酸，但我忍住了眼淚，我想，讓父親默默地關(guān)注我，不讓我注意。
有些愛是紅紅烈烈的來的兇猛，去的倉促，有些愛是輕柔的，細水長流來得悄無聲息，其實也不引注意，而爸爸對我的愛，是默默的，隱藏在一些細節(jié)中，等我發(fā)現(xiàn)讓我欣喜知道某個時候我們回望過去，才發(fā)現(xiàn)這些愛，讓我欣喜。
細節(jié)作文600字 篇5
記得那個藍包，記得那聲“是嗎？”，記得那個使我終生難忘的細節(jié)。
去年暑假，我去書店買書。在一個書柜前停下腳步，細心的在為自己選書，此時后面?zhèn)鱽硪宦暋拔乙@本書，我要！”我尋聲望去，是一位老人和一個孩子。歲月在這位慈祥的老人的臉上留下了一條條印記，白發(fā)滿頭，在他一旁的孩子，一臉笑容，望著他們，我想起了枝頭大鳥哺育小鳥的情景。“我要它，我要它！”孩子的喚聲把我從記憶中拉出。我放下了手中的書。望著他們，孩子要的是一本《兒童卡通大全》。他一邊望著老人并大聲叫著，一邊用手撫摸著那本書。老人看了看那本書又看了看孩子。那個孩子見老人在不斷徘徊，便告訴老人說：“這本書對我的學(xué)習(xí)十分有幫助吧！你就給我買吧！”我聽了這話不禁想樂，但還是忍著看著他們。老人聽后一怔，又看了看那本《兒童卡通大全》，頭微微點了一下說：“是嗎？那，那我們就買這本吧！”老人的回答令我感到意外，但隨后他的那個動作使我今生難忘。老人抬起枯枝般的手伸進了衣服里。哆哆嗦嗦地拿出了一個藍包。領(lǐng)著一手拿書，臉上流瀉出笑容的孩子去了售貨臺。
我堅信，從老人的神情中我已知道她明白那本書的真正價值。我已知道她買那本書所用的金錢對她來說是多么的不易，但她還是買了，一切的犧牲只是為了換取那孩子的一臉燦爛的笑。這就是愛。長輩對晚輩的愛，明知是一個謊言，但還是要買的愛，當(dāng)人們對親情加以表達時，他們才發(fā)現(xiàn)，原來文字是那樣平庸就算用世界上最華麗的詞也不能寫出它的高尚。
記得那個藍包，記得那聲“是嗎？”，記得那個讓我終生難忘的細節(jié)。
細節(jié)作文600字 篇6
在我們的身邊有許許多多的細節(jié)影響著我們的生活，有的讓我們成功，有的讓我們失敗，在我的身邊曾經(jīng)有一個細節(jié)讓我失敗過。
記得有一次，我們在劉老師那里學(xué)作文的時候，劉老師讓我們閉上眼睛，我們閉上眼睛后，劉老師就在我們每個的桌子上放了一張紙，接著讓我們睜開眼睛，說：“這是一家公司曾經(jīng)的考軾題，今天我們就來考這個題，如果得了一百分就會得到獎品一個棒棒糖。”然后她說：“我數(shù)一二三，你們就翻開白紙，開始答題。”“一，二，三，開始。”我們開始答題了，我一翻開白紙就開始答題了，根本沒有向題上說的那樣好好讀題，因為只有那么短短的五分鐘，哪有心思讀題啊！我看見有一道題叫填自己五個好朋友的名字，我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字，后來因為太慌，連我最討厭的楊雨點、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題，正美滋滋的發(fā)著神，心里想：“我肯定能得到棒棒糖。”突然，劉老師讓我們把卷子傳上去，劉老師念到：林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖。”我聽來聽去就是沒聽到我的名字，我不服氣，問劉老師為什么，劉老師說：“題上叫你們讀題，你們不讀，這下吃虧了吧！剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題，不是說了叫你們寫完名字就可以了嗎？誰叫你們不讀題。”得到了棒棒糖的人得意揚揚的站在一旁，美美地吃著，我們這些人只能站在一旁，看著得了棒棒糖的人，我們直流口水，誰叫我們不仔細讀題的呀，OH,老天爺呀！為什么這樣啊，天哪！我最喜歡吃的糖，就是棒棒糖了
我們經(jīng)后一定要注意細節(jié)，不要再讓細節(jié)使我們吃不了心愛的棒棒糖！
細節(jié)作文600字 篇7
面對一張小紙屑，你會毫不猶豫地彎腰將它拾起，還是漠然視之？
星期三的下午，放學(xué)后的同學(xué)們早已迫不及待地沖出教室。同時教師子女的我和宣宇挽著手，有說有笑地走向辦公室。經(jīng)過三班教室外的走廊，一陣微風(fēng)吹過，兩塊小紙片在風(fēng)兒的吹拂下緩緩飄落，隨之安詳?shù)靥稍诘厣稀Ｎ蚁乱庾R地彎下腰，伸手去撿，但身體卻不由自主地停頓了，僵硬在半空中。“喂，這可是屬于三班地盤的垃圾，干嘛多管閑事？他們又不是不會打掃走廊！”我腦子里突然冒出一個邪惡的聲音。對啊，這是三班的地盤，我為什么要充好人好事？不就是一片小紙屑嗎？他們自己清理掉就可以了，反正這片垃圾的歸宿都是垃圾桶，為何我要多管閑事呢？
想到這里，微笑溢上了我的嘴角。我為自己的想法而洋洋得意。
我剛一站直身子，一個溫柔的聲音又從腦子里冒出來：“陳一諾，這舉手之勞你都不做，你已經(jīng)成為一個對骯臟視而不見的人了！”是啊，這么一個小小的舉手之勞，如果我不做，未免也太……可是垃圾不在我們班的所屬地盤，何必要多管閑事？我猶豫不決地站在那兒，那小紙屑就像一把極其鋒利尖銳的刀刃，我每一次扭過頭看見它，心中就會被狠狠地刺上一刀。“不行，我一定要撿！“這次我下了狠決心，毫不猶豫地將它拾起，揉成一團扔進垃圾桶。而心中的那塊大石頭終于安安穩(wěn)穩(wěn)地落了地。
其實，生活中不乏這樣微不足道的小事，比如撿起一片垃圾，關(guān)上正在滴水的水龍頭……每當(dāng)看到這些情景，我們是否可以摸著良心問自己：“你做了嗎？”
細節(jié)決定成敗！人生的意義不一定是要做幾件轟轟烈烈的大事，從生活中的一點一滴做起，也能詮釋出人生的另一種價值！
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