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有關愛的細節(jié)作文（通用43篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的愛的細節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關愛的細節(jié)作文 篇1
在我們日常生活中，愛是無處不在的。只要你用心去品味，父母的每一個動作，生活的每一個細節(jié)都包含著親人對我們樸實而深厚的愛。
細節(jié)一：一個蘋果
星期天又到了，又該返校了，我整理好行囊準備出發(fā)。趁我不在的時候，媽媽總是偷偷的跑到我房間，手里拿著一樣東西，打開包裹，然后掃視了四周，迅速地把他塞了進去。接著，把行囊歸原，最后如釋重負的走出房間。到校了，當我打開行囊，整理衣物時，發(fā)現(xiàn)包里憑空多出了幾個鮮紅發(fā)亮的蘋果，想起媽媽平時給我關愛而又不易察覺的種種細節(jié)，我眼睛瞬間濕潤了。
細節(jié)二：一串腳印
在一個寒風刺骨的冬天，外面下著非常大的雪，我和幾個朋友在雪地里打雪仗。雖然我的身體強壯，已有兩年沒有感冒了，但今天還是被自然的力量打敗了。我忍不住打了幾個噴嚏。媽媽叫我回家吃晚飯，可我感冒了，吃不下。媽媽就不再強求我吃飯了。我就回房昏昏沉沉的睡了。半夜，一個高大的身體背著我從家里去醫(yī)院，在路上我回頭一看，一路都是深深而有熟悉的腳印。爸爸不管雪下得多么大，依然向前走去。我又一次忍不住流下了眼淚。
細節(jié)三：一盤酸菜
放假時間又到了，我回到家里，媽媽又在做著我最喜歡的飯菜：魚、肉、雞蛋……。在飯菜的清香中，我狼吞虎咽的吃著一個星期才能回家享用一次的清香可口的飯菜。星期天又到了，我回到了學校。不料，星期三我在學校病了，我只好請假回家打針。到了家里正好是家里吃飯的時間，我以為我回到家里，家里有我最喜歡吃的飯菜。沒有想到，擺在父母桌面的竟然只有一盤酸菜！見我突然回家，媽媽急忙說：“家里還有幾個雞蛋，我去弄給你吃吧！”說著在房子角落的一個老壇子里摸出了幾個雞蛋，嘴里說著：“這是上次你姐買過來的，一直沒吃等著你回來呢。”看著這一畫面，我眼淚忍不住流了出來，原來，媽媽總把最好吃的為我留著。淚水迅速潮濕了我的面頰……
愛是什么？愛在哪里？也許你會迷惑。我要告訴你，愛是幾個蘋果、是父親的腳印、是母親親手做的菜。愛，無處不在。因為愛，我們的心里碧波蕩漾；因為愛，我們生活洋溢著芬芳；因為愛，我們的學習也蒸蒸日上；因為愛，我們的心靈熠熠生輝……
有關愛的細節(jié)作文 篇2
無意間，那一把因時光的流逝而變得暗淡無光的天藍色小傘，牽引著我的思緒飄到往事中……
記得那是一個昏暗的傍晚，四周被一種昏黑恐怖的氣息籠罩著。突然，“轟”的一聲，再加上那扣人心弦的閃電，直把我嚇了個半死，隨后，天空如同破了一個大大的“窟窿”，倒水一般地下著傾盆大雨。我不禁害怕得“哇”地一聲便哭了起來，心想：嗚，這么大的雨，媽媽肯定來不了了！正當我愈加傷心的時候，一個熟悉的身影交雜在風雨之中，那頭發(fā)被刮得“翩翩起舞”，閃電中，我看得更清楚了，是媽媽！
我特別興奮，只見媽媽在不遠處向我招手，我便不顧一切地朝她飛奔過去，看到我衣服濕了，她心疼地責備道：“哎喲，你個小丫頭，不懂得保護自己，會感冒的！”然后，她緊緊地拉住我的小手。我抬頭一看，對媽媽說：“媽媽，傘歪了！”“沒有啊，哎，加快速度！”母親含糊的回答令我認真地用稚嫩粗短的手指著傘：“媽媽！是真的歪了！”””媽媽仍固執(zhí)地說：“沒歪，正著呢！”便一手抱起我，大步流星地朝家走去，雨下得越來越大，我害怕得瑟瑟發(fā)抖。媽媽撫摸著我的頭，溫柔地說：“別怕，媽媽在這里！”她慈愛的眼神令我逐漸平靜下來。
回到家后，我清晰地看見了我的衣服幾乎是干的，而媽媽的衣服都濕透了，我得意地笑了笑，說：“吶，我都說傘歪了吧？你又不信我！”母親恬靜地微笑，卻不說話。
現(xiàn)在的我長大了，終于明白了母親的用意，而這把天藍色的小傘，成為了我理解母親細節(jié)的橋梁。那一束充滿愛意的目光、那一雙溫暖的手、那一句鼓勵的話語、在我生病時著急不安的淚……這一切愛的細節(jié)，只緣于母親那一顆熾熱的心。眼淚，不知不覺間劃過了我臉龐，是那樣的有溫度。
細節(jié)在生活并不起眼，卻是人與人之間傳遞愛最好的方式。它是那樣的默默無聞，卻只為對方能過得美滿、幸福。這微妙的舉動，是怎樣的偉大！
如今，這把小傘已經變得失去了往日的光澤，母親也隨著歲月的流逝而變得不再年輕了，但是唯一不變的，是母親的愛，因為，我讀懂了她的細節(jié)！
有關愛的細節(jié)作文 篇3
生活中母愛無處不在，有時母愛是一杯騰騰熱氣的牛奶，有時母愛是一句嚴厲的批評，是母愛讓我們溫暖，是母愛讓我們快樂！
母愛是世間最偉大的力量。
記得上次那個凌晨兩點多左右，我發(fā)高燒，晚上怎么也睡不著，翻來翻去，結果把睡在旁邊的媽媽吵醒了，“你怎么啦？”媽媽親切的問道。“我睡不著，而且頭也很痛！”我無力地回答，只見媽媽自言自語道：“睡不著覺，肯定是著涼了感冒了。”然后一邊伸出那粗糙的手，輕輕地放在我的額頭上，右手放在自己的額上，一下子親切的臉上變成了擔心的表情。媽媽皺起了眉毛，然后穿上厚厚的衣服，把我用棉被包起來，我變成了一條小蟲子。只見媽媽背起我跑向了醫(yī)院，跑了一會兒，媽媽慢下來了，休息了一會兒，又飛快地跑著。
就這樣跑了一個、兩個醫(yī)院，還是沒有哪個醫(yī)院開門，媽媽感覺到越來越沒有希望了，但是媽媽還是艱難地在白色的“毛毯”上“咯吱，咯吱”地跑，周圍都很安靜，在皎潔的月光下，我們來到了第五家醫(yī)院，時間艱澀地流動著，流入我的心房。媽媽閉上眼睛，嘆了一口氣，然后向醫(yī)院走去，一步，兩步……越來越近了，越來越緊張。
“鐺鐺鐺”媽媽著急地拍打著醫(yī)院的門，本以為沒什么希望了，可是醫(yī)院地燈突然亮起來了；希望就像一盞明燈照亮在我的心頭，門打開了，一位穿著工作服的醫(yī)生把我們請了進去，他向媽媽問了情況后便拿起體溫表放在我的懷里，五分鐘過后，“40度，得打吊針””，醫(yī)生拿出體溫計說。只見醫(yī)院拿出針，拍了拍我的手，一根針向我的手沖來，我緊張地叫了起來。
在媽媽的鼓勵下，我勇敢地面對了這根針。媽媽形影不離的陪著我，只要我臉上有一丁點兒不順的地方，媽媽總會親切地問我或用那溫暖的手摸摸。在愛的撫摸下，我漸漸睡著了。不知過了多久，我模模糊糊地從夢中醒來。只見媽媽一直看著我，就這樣媽媽辛苦地和我度過了這漫長的晚上。第二天，只見媽媽的眼睛上出現(xiàn)了“熊貓眼”。
媽媽，我愛您！感謝您那美好的鼓勵，感謝您為我所做的一切。每當看到您那粗糙的雙手，我就有點內疚，心想：我一定好好學習，以優(yōu)異的成績報答您！
爸媽的話：樂樂，沒想到你還記得那些細微的事，你對媽媽的愛讓我深深感動，也讓我體會到你的懂事，文章題材雖然普通，但事件卻敘述詳細，望多加好詞好句使文章更加生動。
有關愛的細節(jié)作文 篇4
母愛是遮風擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命;母愛是使人復蘇的動力，是力量的源泉，是前進的風帆;母愛是默默的老黃牛，忍辱負重，從不叫苦;母愛是不熄的篝火，一直溫暖著我。有一次，老師布置寫一段贊美母親的話。平時思如泉涌的我，今天竟不知道應該如何下手。
難道母親對我的關心不夠?不，一定不是，那是因為什么?我思索著。我決定先剪個風箏，沒準一會兒就想出來了。
可是我找不到我的剪刀了，我問媽媽：“媽媽，我的剪刀不見了!”媽媽說：“等等，媽媽給你找一下!”
“找到了!給你，女兒!”我看了一下，愣住了。剪刀口在媽媽手中，媽媽把剪刀柄遞給了我。
靈感頓時像潺潺小溪似的劉來了，在紙上寫下了這樣一段文字。
母愛，他平凡又偉大。有時是一個剪刀柄遞過來的關注，有時是一個削好的蘋果的關懷。母愛沒有牡丹花那樣高貴典雅，更沒有玫瑰花那樣富有詩意，也沒有茉莉花那樣芬芳滿枝，她就像一朵臘梅花一樣，在寒冷的冬天為人們送去香氣，卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
有關愛的細節(jié)作文 篇5
“那我先出去了，你慢慢寫，我不打擾你了。”我還沒有回應，爸爸就迅速而又輕手輕腳地走出我的臥室并關上門。我回頭望一眼房門，又看著作業(yè)本上被淚水打濕的地方，心中愧疚不已。
這天是星期一，距離期中考試還有一天多，得到了老師“贈予”的試卷幾份。我眼著著時間一點一點過去，卷子上的題目一個個都蹦出來，蹦到桌上，嘲笑著我的蠢笨，窗外也陰沉沉的，偶爾幾個行人或幾輛車經過，腳步踏在水洼中的聲音，車身刺破寒風而過的聲音的清晰入耳。
良久，寧靜了。
我拍拍自己的臉，準備放棄這道題等明天去補習班問老師時，一聲清脆的開門聲響起。我回頭，爸爸拿著我的杯子進來，因為沒有杯蓋，倒水倒的又有些滿，他是小心翼翼地走過來的，看見我望著，他回以一個笑，“大半天了也不喝口水，作業(yè)再多還是要休息一下嘛。”看一眼杯子——枸杞和決明子，“護眼的，多喝點。”爸爸在一旁提醒著。我有些不耐煩，應了聲又去拿下一樣作業(yè)。
“你的同學怎么這么快就寫完了？你看群里，都拍照發(fā)了，你還有多少作業(yè)？”沒有走出房門的爸爸看了手機就又問。我懶得回答，“嗯”一聲代表我聽見了，再沒有其他反應。
爸爸可能是沒聽見，又重復了一遍，我忍不住了，聲音大了些：“我知道了！他們寫完了關我什么事嘛！”爸爸顯然被我的反應一下子震住，眼神里充滿了詫異，轉而歉意，愣了幾秒，輕聲回答：“我……我只是想讓你寫快點，早些睡覺啊。”
“我也想啊！我……我……我……寫的夠快了！你……”情急之下，我竟然哭了出來，亂七八糟說一堆，只有一個意思，就是想爆發(fā)，最后我亂吼一通直接趴桌子上就開始大聲哭。
我從小就沒哭過幾次，每次哄我都很容易哄好，但這次可能是長期積怨，大有河水決提之勢，墊在臉下的袖子不久就濕透了，爸爸也慌了，想安慰我卻又被我拍開，無措的站在一旁，走也不是，留也不是，手揣在兜里不是，拿出來拍拍我也不是，只得不停地一邊來回踱步，一邊不停地安慰：“好啦，別哭啦，我不說這種話了好不好？別哭呀。”
我一邊哭一邊悄悄抬起頭，卻恰好與爸爸的眼神對上，他眼中的脆弱與擔憂清晰可現(xiàn)，我頓時心一顫，嘴里卻不聽使喚的說：“你出去……”爸爸皺著眉，顯出更擔心的樣子，卻終于還是走了出去，“那我先出去了。”沒有太過多的話語，仿佛一片落葉墜地，細微卻像驚雷一樣的關門聲沉寂，我聽著這動靜，看著作業(yè)本上因眼淚被打濕又因被粗暴地拭去而變得密集的皺褶，我心中復雜無比。
我后悔了，在爸爸的眼神中染上脆弱時就后悔了，卻因為死要面子堅決和爸爸冷戰(zhàn)到了底，傷了最愛我的人的心還覺得自己才是受害者。我有些唾棄自己，但更多的是對爸爸的愧疚，回想起剛才那一幕幕細節(jié)，這才猛地醒悟，明明平時粗心大意，大大咧咧的人在這時就變得細心了，為什么？是被我一直忽略，一直覺得理所當然的父愛啊。
落下作業(yè)的最后一筆，合筆蓋，起身開門，擁抱。
有關愛的細節(jié)作文 篇6
如果說，我們是一尾魚苗，那么母親便是哺育我的水。無私無怨，這就是母親。有的愛表現(xiàn)在外，而有的愛，卻只是一個小小的細節(jié)……
每天晚上寫完作業(yè)，爸爸媽媽都要例行給我檢查作業(yè)。可前幾天，爸爸出差了，媽媽又在單位為每個月月底的“工作研討會”加班趕稿。聽媽媽的同事孫阿姨說，媽媽已經寫出好幾篇了，可都不滿意。作業(yè)做完了，我打電話給媽媽，讓媽媽在百忙之中抽出時間，回來個我檢查作業(yè)。媽媽答應抽出半個小時，回家給我檢查作業(yè)。8：30，媽媽回來了。媽媽認認真真的給我檢查作業(yè)，不厭其煩的給我講題。然后，媽媽才給我簽上了字。過了一會兒，我在臥室聽見媽媽在和人說話，好像是奶奶。媽媽正要出門，奶奶勸她別加班了，媽媽說：“我回來就是給女兒檢查作業(yè)的。”
原本在門口準備出去看看的我，聽見了這句話，心里感動不已，鼻子酸酸的，我趕緊縮回房間里，用被子蓋住頭，怕媽媽發(fā)現(xiàn)。
極普通的半小時，極尋常的一件事情，卻折射出媽媽對我的愛。半小時不長，愛意卻無限，媽媽的一句話“我回來就是給女兒檢查作業(yè)的”，讓我從中體會到了愛的真諦。細節(jié)中的愛，不就是這極普通的一件事？
有關愛的細節(jié)作文 篇7
過去，我讀過很多有關母愛的書。母愛是人世間最神圣的東西，人們永遠把最好的字眼奉獻給母親。
自古以來，中國便有這種說法“嚴父慈母”，父親總是扮演“嚴父”這個角色：嚴厲，冷淡。
我從小就對爸爸有種恐懼，在我眼里，爸爸總是那么的冷淡，話不多于十句。所以，我有事只會向母親求助，但是，那一次……使我改變了十三年我對爸爸的印象。
我總有個壞習慣，喜歡抄作業(yè)，有一次，我剛剛補習完回來，回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是，我一拿起卷子，發(fā)現(xiàn)：糟了!完全不會做，都怪剛才沒有認真聽老師的課。但是，作業(yè)明天就要交了。就在這個時候，我心里閃了一個念頭——抄!于是，我拿出參考書，抄啊抄啊，不一會兒的時間，我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當我自以為是做得天衣無縫，沾沾自喜地把抄回來的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒過多久爸爸就說：“這次作業(yè)做得不錯。”我還在暗暗自喜，“但，還不是自己做出來的，你以為會瞞得過我嗎?就算你做出來了，你能理解當中的意思嗎?你想抄，抄完了，你又能明白多少?你想拿100分有多難，我叫老師隨便給你寫個100分上去就可以，但是學到的知識是你自己的，學習也是為了你，不是為了老師，更不是為了我們，你長大了，懂事了，自己去想一想吧。”
媽媽聽了，有點心痛維護我說：“別這樣說孩子，畢竟她還小，隨便教訓教訓就可以了，你這樣會嚇到她的。”爸爸聽了很生氣反駁她：“如果她以后一直有這個壞習慣，喜歡抄作業(yè)，長大了還得了嗎?現(xiàn)在不幫她馬上糾正，以后肯定會重復犯錯，我這樣做是為了她好，你別這樣太寵她，會把她寵壞的。”他們便你一句，我一句。猶如“大鬧天宮”
我強忍著眼淚，不讓它“逃出”，回到房，我趴在床上，用被子蓋住自己，大聲地哭了出來，腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸剛才的話，等到眼淚流干了，我重新站在爸爸的角度想，認為他教訓得我很對，如果我把這個壞習慣繼續(xù)“發(fā)揚光大”最終害的吃虧的人還是我，現(xiàn)在改掉還來得及。于是，我狠下心，把所有的參考書扔掉，每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成，雖然沒有參考書在身邊，不多不少有點不習慣，做出來的效果沒有標準答案好，但總算是問心無愧。
其實，關心我的人不止媽媽一個，還有爸爸。只是，他不知道如何去表達。他對我的愛，是無聲的，是那樣的深沉。盡管，他沒有像媽媽對我的愛明顯，像是氣態(tài)物質中：分子極度散亂，間距很大，無處不在。但他會在我有困難的時候，給我啟示，對我伸出援助之手。這就是父親對我的愛。
有關愛的細節(jié)作文 篇8
愛，溫暖如火，深艷似血。看似平淡的生活中，卻蘊含著巨大的愛，夾藏在細節(jié)中
—— 題記
日月星辰，東升西落，時間在鐘表的滴答聲流走，歲月在晝夜的交替間逝去。生活在時間的推磨中變得繁瑣無味。可就在那平淡枯燥的生活中，每個微小的細節(jié)都蘊藏著愛。
黑夜的等待
踏入中學的大門,晚自習成了我最大的心患。那條必經的陰暗小巷子，微弱的燈光孤寂的撐著黑暗，凄冷的晚風呼嘯著，空無一人的街道顯出死一般的寂靜，讓我毛骨悚然。第一次晚上放學后，我慢騰騰地騎著自行車，不知不覺，那條巷子已經離我那么的近，我身子不自覺的發(fā)軟。正當我準備咬咬牙沖過去的時候，一個身影迎了上來——是奶奶！她怎么在這？我心里又高興又疑惑。奶奶高興地說：“你們那么晚放學的嗎？我在這等你好久了。”“我們都那么晚放學的。您怎么出來了？”“你不是害怕嗎？我來接你。”奶奶淡淡地說，隨后又絮絮叨叨地問我冷不冷，餓不餓。我應答著，心中一下子被什么東西填滿了，暖暖的。那黑夜中焦急的等待，那一雙飽含擔憂的眼眸，濃濃的全都是愛。
無聲的陪伴
群星點綴著深沉的夜，筆尖在紙上飛舞著，留下一行行清秀的字。最近作業(yè)量逐漸增多，我一時還沒有適應。當我寫下最后一個句號時，我如釋重負，揉揉酸痛的雙眼，起身去客廳喝水。我一開門，便撲進了橙色的暖光里。我正納悶，就看到媽媽躺在沙發(fā)上打著盹。媽媽聽到動靜，直起身來看著我，迫切說：“作業(yè)做完了嗎？”我微微點頭，問：“你怎么還不睡覺？”媽媽笑笑，指了指電視，說：“我在這看會電視。”“為什么不回房間看呢？”“在這看，順便陪陪你啊。好了你快去睡覺，我也要睡了。”望著媽媽遠去的背影，我哽咽了一下。那無聲地陪伴，那平淡的語言，溢出了不易察覺的愛。
鼓勵的期盼
慘白的試卷癱在桌面上，一個個紅叉如刀子般刻著我的心。老師的期待，父母的信任，而我卻辜負了他們的心血。我趴在桌面上，暗暗流淚。一只手忽然搭在我的肩上——是爸爸。爸爸淡淡地瞟了一眼試卷，說：“考差很正常，要學會戰(zhàn)勝困難。這次考試的失敗，你要總結，然后改正，在下一次考試中用光榮掩埋你這次的不堪。我相信你會考好的。”爸爸意味深長的看了我一眼，那一刻，心中豁然開朗。那短短的幾句話，那信任的眼光，全都是爸爸對我的愛。
愛，溫暖如火，深艷似血。愛從未在時間的推磨下變得粗糙，它也從未流逝在我們眼前。生活的細節(jié)中，總藏著愛，也許它很細微，但足以讓你震撼。
有關愛的細節(jié)作文 篇9
在我的童年記憶中，有著這樣一位老人，使我終身難忘，記憶深刻。
在我老家那條狹窄的小巷子里，住著一位孤寡老人。他看起來早已年過六十，但活的屬實像一位年輕小伙，十分輕松愉快。他愛喝茶，便經常邀請好友坐在自家陽臺上品茶，悠哉悠哉。他愛養(yǎng)花，便在陽臺上種滿了花兒，五彩繽紛，一眼望去，恰似一片花的海洋。
還記得小時候，個子矮、小，每天拿報紙時總得搬張木凳，踮起腳，甚至有時還要跳起來才能拿到，還經常可能磕到箱角。
有一日，那老頭兒見我擱那兒蹦蹦跳跳，急忙小步跑來抱我拿報紙。“爺爺以后每天來抱你拿報紙好不好呀？”“嗯，謝謝爺爺。”從那以后，那老頭兒果真天天信守承諾，每天抱我拿報紙。
如今我再次回到那條狹窄的巷子，去探望那位幫助過我的那位老爺爺，他的背顯然駝了許多，就連兩角的鬢毛也早已被歲月撒上一層白花花的雪。“既然您曾經抱我拿報紙，那現(xiàn)在就讓我來幫助您吧！”說罷，便往報箱走去，拿起報紙，交在爺爺?shù)氖中摹?/p>
愛往往不僅止步于身邊的親人，還存在于一些幫助過你的陌生人。陌生人的愛是永恒的，溫暖也是無限的。
有關愛的細節(jié)作文 篇10
又下雨了，大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著自己喜愛的食品了，我們太幸福了。
回到班里，我們剛坐下，準備享用我們的午餐，發(fā)現(xiàn)一位同學默默地坐在角落里，啃著自己帶的干煎餅。草草吃了幾口，怕別人看見，便跑了出去。是他，王維龍。”他也有自尊？”我冷笑了一聲。這時一個熟悉的身影映入我的眼簾，是姚玉萍。她把買的沒吃的油菜餅，用塑料袋包好，悄悄放進王維龍的桌洞里，悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責。我醒了醒神，把我最愛吃的涼面放進了王維龍的桌洞里。我的舉動被姚玉萍看見了，她朝我微笑了一下，說：”同學之間，不應該這樣嗎？”聲音很輕，但我能感到她的善良和熱情。我點了點頭。一會兒，王維龍回來了。看到東西后，沒有像女孩那樣感動得流淚，只是埋頭大口大口地吃起來。
算是對我們的感恩吧！也是在掩飾內心的感動吧！那一刻，我的內心感到非常的溫暖。
或許愛不一定都要轟轟烈烈，感天動地。那些愛的細節(jié)或許更能打動我們的心靈。
有關愛的細節(jié)作文 篇11
“小樂，吃飯了！”母親輕輕推我臥室的那扇門，悄聲地告訴我。
走出臥室，我走進廚房，習慣地端起了母親早已擺好的飯碗，埋頭吃起來。我抬頭望著母親，母親卻沒有吃，她只是微笑地看著我，在那兒靜靜地一動不動，仿佛看著我吃飯，便是一種，滿足和安慰。
夕陽的余暉從廚房的小窗里照進來，給母親細細地涂抹上一層柔和的橘色，黃昏的光輝照著坐在桌前的母親，她慈祥和善。
看到母親，我又想起了每天早晨上學之前都習慣喝一杯水。每天清晨，母親起床就為我在爐上燒一壺水，有時還放上一些糖。我對母親說：“我和那暖水瓶的水和就行了。母親不同意，說那暖水瓶的水是隔夜的，喝了不好。
母親對我的關懷不僅在生活上，還有一次在寫信上。那一次，母親和我一起坐在了書桌旁。把寫信的格式都教了我一遍，足足費了一個小時。那次學校正好要寫一封信，母親說：“剛才我已經告訴了你書信的格式和寫法，現(xiàn)在你自己寫，媽媽相信你一定能寫好！”我寫完之后，讓母親檢查，母親高興地點頭。
那許許多多的往事，都印在了那柔和的畫卷上，留下了母親對我深深的愛。
有關愛的細節(jié)作文 篇12
一走進營會，一種熱鬧，快樂的氣息撲面而來，讓難耐的暑氣馬上消散了。跟著老師來到自己組的桌前，發(fā)現(xiàn)老師已經把我們所需品都準備好了，還幫我找空房間，換上營服，我的心頭不禁一暖。一邊想著今天會遇到什么事，我一邊走著，突然，“撲通”一聲，我踩在一灘水，上滑倒了。我勉強扶住了墻，可腳踝處還是傳來一陣劇痛。
來到大堂，營長要求大家起立，念營規(guī)，我腳很疼，沒辦法站起來，營長看了我一眼，說：“還有一個人沒有站起來，我們營的第一條準則就是遵守老師的話。”大家都往我這邊看，我紅著臉強忍著疼痛站了起來，不過這有些困難，一旁同來的好友只好扶住我，這時，我的目光碰上了營長的眼神，這眼神比她之前看我的眼神柔和了許多，可我還是躲開了。下課了，我感覺腳傷好了些，就去交作業(yè)，回來時發(fā)現(xiàn)桌上有一條冰毛巾，我回頭一望，看見營長對我笑了一下。原來營長在默默的幫助我。
通過每一個愛的細節(jié)，我心中也充滿了愛，這個理財營怪不得叫做愛的理財營，因為這里的每一個人都充滿著愛：隨時幫忙的保安大叔，只要你吃不夠就給你再盛很多飯的食堂阿姨。愛的細節(jié)，總會讓人感到十分溫暖。
有關愛的細節(jié)作文 篇13
人們常說，遠親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛會讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來說吧，鄰居之間充滿了愛。
有一年端午節(jié)，一大早爸爸媽媽還沒起床，就聽到了“咚咚咚……”的敲門聲，我們都很疑惑，是誰這么早？媽媽打開大門一看，原來是住在四樓的奶奶在敲門，只見她手里端著滿滿一盤精心包好的熱騰騰的粽子，樂呵呵的說；“今天是端午節(jié)，我包了點粽子，送給你們嘗嘗。”“哇，太好啦！”我們全家都很高興，異口同聲的說：“謝謝，謝謝！”當天晚上我們在四樓奶奶的盤子里放了一些點心送回她家，表達我們的謝意。
還有一次，爸爸媽媽突然都有事情，不能讓我一個人在家，他們試探地詢問樓下丁丁家的爸爸媽媽，是否可以把我托付在他們家半天，他們很爽快地同意了。那天下午，我在丁丁家玩得非常開心。
我們家住在頂層，晾曬的衣服有時候會被風吹落。樓下的鄰居會把掉落的衣服放在樓梯的扶手上，方便我們找回。為了不讓衣服臟了，他們通常還會在衣服下放一塊干凈的布，這樣的細節(jié)真讓人感動啊。
還有更多更多讓我們感動的事情，幾乎每天都在發(fā)生。在鄰居們的感染下，我開始經常打掃樓道，清理扶手了。這些細節(jié)，不就是我隨手可以付出的愛嗎？
有關愛的細節(jié)作文 篇14
在我們生活中，處處都能見到愛。如：同學與同學、老師與同學、同學與父母……今天，我就介紹一個愛的細節(jié)。
有一位同學在操場上玩耍，結果在奔跑過程中被另外一個同學撞到了瓷磚地上。他的同學見狀，立刻前來“救援”。路過的保安看見了，猜想他也許哪里摔傷了，于是關切地問，“是不是腿摔傷了啊？”被害者回答到：“腿沒有摔傷，但是下巴很疼”，“噢——那我給你看看。”保安說著便在他臉上檢查了一番，“你這下巴摔破了，口子還挺深，挺大的，要不叫你班主任過來一下，你最好去醫(yī)院看一下。”保安看了以后擔心地說到。后來這位同學的家長帶他到醫(yī)院檢查，并縫了兩針。愛在課間里。
中午值日時有位同學到水房打了一桶自來水，正要往班里送，可是里面的水太多了，他無論怎樣都抬不動。這時另外一個同學來這里洗拖把，看到他拿水那么吃力，上前關切地問：“是不是太重了？我們一起抬吧。”于是他倆就合力抬桶抬入了班級。愛在勞動里。
只要仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)愛無處不在。現(xiàn)在，就讓我們一起創(chuàng)造“愛”。
有關愛的細節(jié)作文 篇15
生活中媽媽的愛無處不在，有時候愛是一杯騰騰熱氣的牛奶，有時候母愛是一句嚴厲的批評，有時候母愛是一件雪白的T恤……是母愛讓我們溫暖。
記得上次那個凌晨兩點多左右，我突發(fā)高燒翻來覆去怎么也睡不著，把睡在旁邊的媽媽吵醒了：“佩元，你怎么啦？睡不著嗎？”媽媽親切的問道。“我睡不著，渾身酸疼很難受，媽媽……。”我翻過身無力地回答。“啊？不會是著涼感冒了吧！”媽媽一骨碌爬起來，左手撐著身子把我抱在懷里，右手輕輕撫摸我的額頭，臉上堆滿了擔心焦急的神色。“哇！好燙啊！發(fā)燒，得趕緊去醫(yī)院……”媽媽快速下床，穿衣……
我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上，只感覺到媽媽的兩條腿上下交錯，不停移動。也不知過了多久我們才氣喘吁吁地來到了醫(yī)院，北風刮得非常猛，寒氣逼人。掛號，拿藥，掛水……
也不知過了多久，我迷迷糊糊地從夢中醒來，只見媽媽眼圈黑了，一雙眼睛布滿了血絲正微笑著看著我。溫暖的陽光通過窗子，照在媽媽栗色的頭發(fā)上，顯得更加美麗了……
媽媽我愛你！
有關愛的細節(jié)作文 篇16
愛，無處不在。它可能是深夜媽媽為你端來的'一杯熱牛奶，或許是困難中同伴給你的一聲加油，或者是痛苦時刻別人幫你分擔的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多，而在我的學校里，就充滿著愛的小細節(jié)。
早上，我走進校門，聽到一聲聲清亮的問好聲，頓時神清氣爽。這問候聲仿佛有魔力一般，讓一早晨的困意統(tǒng)統(tǒng)消散，比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了，同學們與老師問好，看似普普通通，里面卻裹著大家濃郁的愛意，學生們甜美的笑容與老師響亮的聲音，把課堂塞進了一個充滿歡樂與友愛的罐子里。頓時，教室里一片愉悅的情景，讓整節(jié)課裝上了快樂和愛的發(fā)動機，“噌”的一聲，向充實又不失樂趣的終點駛去。
下課了。同學們已經感受到了濃濃的愛，而課下，愛精靈們也已遍布到了同學們的身邊。瞧！小張同學下課一直在練習跳繩，已經累計突破1000個了，老師看他滿頭大汗，貼心的為他擦汗，倒水。哎呀！小李同學跌倒了，手肘跌破了，老師連忙拿來醫(yī)療包，為他進行消毒；而小王同學在做題時有一道不會做，跑去問老師，老師又耐心地為小王講解……在課間，同學們收到的是老師的愛。
愛的小細節(jié)，時時刻刻都在我們身邊。
有關愛的細節(jié)作文 篇17
愛一個人不見得非得做出一些驚天動地的事情做來，而是無論何時何地都念著對方。看到好看的衣裳，想到對方；吃到美味的食物，想到對方；遇到絢爛的風景，想到對方。想到對方的時候，眼角眉梢都是溫柔的愛意。
有些人，無論去到何處，遇到什么，好的或者不好的，都不太容易想起對方。對于這樣的人來說，愛情不過是轉瞬即逝的新鮮感，余下的是得過且過的瑣碎，看起來從容不過是因為不在乎。
有些人，雖然不太會講那些動聽的話，但卻是吃到美味的巧克力時，會想著留一半給愛人。
一個男人愛一個女人，分很多種，有的愿意擋子彈，有的愿意買早餐。愛沒有大小，也沒有是非對錯，只有出現(xiàn)的時間是否合適正確。有些人愛另一些人，但是時間不合適，愛便如曇花一現(xiàn)，雖然有驚心動魄的美，卻終究不會長久。有些人愛另一些人，雖然愛得緩慢遲鈍，卻朝夕不改初衷。
愛不見得非得拿物品堆砌或者拿金錢來對比，雖然沒有物質，激情也會被歲月打磨去。但若有人煮一鍋熱湯給你，其實已經是莫大的幸福。
有關愛的細節(jié)作文 篇18
如果說，我們是一尾魚苗，那么母親便是哺育我的水。無私無怨，這就是母親。有的愛表現(xiàn)在外，而有的愛，卻只是一個小小的細節(jié)……
每天晚上寫完作業(yè)，爸爸媽媽都要例行給我檢查作業(yè)。可前幾天，爸爸出差了，媽媽又在單位為每個月月底的“工作研討會”加班趕稿。聽媽媽的同事孫阿姨說，媽媽已經寫出好幾篇了，可都不滿意。作業(yè)做完了，我打電話給媽媽，讓媽媽在百忙之中抽出時間，回來個我檢查作業(yè)。媽媽答應抽出半個小時，回家給我檢查作業(yè)。8：30，媽媽回來了。媽媽認認真真的給我檢查作業(yè)，不厭其煩的給我講題。然后，媽媽才給我簽上了字。過了一會兒，我在臥室聽見媽媽在和人說話，好像是奶奶。媽媽正要出門，奶奶勸她別加班了，媽媽說：“我回來就是給女兒檢查作業(yè)的。”
原本在門口準備出去看看的我，聽見了這句話，心里感動不已，鼻子酸酸的，我趕緊縮回房間里，用被子蓋住頭，怕媽媽發(fā)現(xiàn)。
極普通的半小時，極尋常的一件事情，卻折射出媽媽對我的愛。半小時不長，愛意卻無限，媽媽的一句話“我回來就是給女兒檢查作業(yè)的”，讓我從中體會到了愛的真諦。細節(jié)中的愛，不就是這極普通的一件事？
有關愛的細節(jié)作文 篇19
媽媽一天在單位很累很忙，晚上還要陪著我來上課。無論是嚴寒還是酷暑，媽媽都風雨無阻陪著我去上輔導課。周五晚上的作文課要上到九點結束，媽媽經常在教室里坐著坐著就迷迷糊糊地打起瞌睡來了。可她還要強忍著睜開沉重的眼皮，打起精神來，強迫自己認真聽老師講課，生怕漏掉重點。因為她怕我理解不透，回家后還要給我輔導。每每這時，看著媽媽像個小學生一樣和我坐在課堂里，心里暖暖的，也酸酸的，媽媽你辛苦了!我一定好好聽課，不讓你為我操心。
媽媽承擔了晚上陪我上課的任務，爸爸則把每天做早餐的任務承擔了起來。當我還沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中時，爸爸已經在廚房準備早餐了。我起床一看，爸爸已經把我最愛吃的面條做好了。剛出鍋的面條散發(fā)著陣陣熱氣，爸爸一邊用筷子挑起面條，一邊輕輕地吹氣，好讓面條快點涼，生怕我燙著。等我收拾完畢坐在飯桌前的時候，吃到的是不涼不熱的面條。這時我抬頭看見爸爸臉上掛滿了汗珠，心想：“爸爸早上為了我，竟然這么勞累。”
媽媽爸爸愛我的細節(jié)有很多。記得有次下雨，狂風夾雜著雨絲，媽媽怕我自己打不住傘，就和我共撐一把傘，我在傘下一路走來一點兒也沒有被雨淋著，不經意中我摸到了媽媽的衣服，咦?這衣服怎么濕漉漉的?我抬頭一看，原來媽媽把傘都給我打了，自己半個身子都在傘外面，右側的衣服都濕透了。
雨滴打在地上，地面頓時綻放出多多水花，那就像是送給媽媽的花朵。
我愛你們，親愛的爸爸媽媽!
有關愛的細節(jié)作文 篇20
如果說愛是一幢高樓，那愛的細節(jié)就是砌成高樓的磚石；如果說愛是碧波萬頃的大海，那愛的細節(jié)便是海上那片片白帆；如果說愛是一件華麗的衣服，那愛的細節(jié)便是織成華衣的絲絲細線。
生活中那些讓我們感動的，不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛。其實，更多的是身邊無處不在的——愛的細節(jié)：醫(yī)生樸素的問候，一個關切的眼神，一杯暖暖的香茶，都洋溢著濃濃的愛。
如果說愛是一幢高樓，那愛的細節(jié)就是砌成高樓的磚石；如果說愛是碧波萬頃的大海，那愛的細節(jié)便是海上那片片白帆；如果說愛是一件華麗的衣服，那愛的細節(jié)便是織成華衣的絲絲細線。
可不是，若將這些細節(jié)放大，我們無處不被感動：曾經有一年冬天，我跟著媽媽到陳阿姨開的面包店玩。那時時間很早，有很多人來買早餐，陳阿姨很忙，還沒時間招呼我們，我很媽媽便坐在一旁等。看著陳阿姨，我發(fā)現(xiàn)了她對待客人的一個細節(jié)：她把裝好的包子雙手遞給客人，送上一個甜甜的微笑：“早上好。”陳阿姨對每個客人都是這樣，無一例外。看著那些客人拎著包子，臉上洋溢著幸福。我明白了：一個細小的動作，一個甜甜的微笑，一句簡單的問候，都會使人在寒冷的冬天里，心頭都是暖暖的。
或許，我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛的細節(jié)，那么，從這一刻開始，學會用心體會，便會發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚的愛的細節(jié)。品味愛的細節(jié)，如同品茶，越品越明個中真味。
有關愛的細節(jié)作文 篇21
讀了《不喊冷的男孩》之后，我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車的母女倆，忍著寒冷不關車窗，他這種舍己為人的行為真讓我感動。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。
那是上星期六下午，我和媽媽一起去上班。可是回家時，摩托車壞了，我們只好推著車子去修理，出乎意料的是摩托車店里沒有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。
我們上車時，人很擠，所有的座位都已擠滿了人，我便拉著桿子站著。正當我被車子搖得暈頭轉向時，一位叔叔起身把座位讓給我。這時，我急忙把屁股坐在座位上。當我正為有個座位坐而欣喜時，我看到那個叔叔腿腳似乎有點不正常，仔細一看是一瘸一拐的。這時我不禁肅然起敬，多好的人啊！一個殘疾人本身就不方便，可他考慮的卻是別人的不方便。本來應該是正常人讓位給殘疾人，而他一個殘疾人卻讓位給我一個正常人。他的這一舉動深深地感動了幼小的我。我趕忙站起來說：“不用了，叔叔還是你坐吧。”可他卻說：“沒關系，我站得很好。”叔叔的這句話像火把一樣溫曖了我。我想：如果大家都像這位叔叔那樣，關愛別人，處處為他人著想，那么這個世界將更加和諧、溫曖。
一個小男孩、一個殘疾的叔叔用這么簡單的行動詮釋了愛的定義。那么作為少先隊員我們應該向他們學習，從生活的小事做起，注意愛的細節(jié)，關愛他人，讓世界更美好。
有關愛的細節(jié)作文 篇22
春節(jié)時候，午后的陽光特別強烈，雖然是在寒冷的春節(jié)，可這熾熱程度與春暖花開時有過之無不及。站在陽臺上，陽光刺得人都睜不開眼睛。
午飯后，我搬著小馬扎，準備進臥室到床上去寫作業(yè)。因為書桌那里早已被陽光腐蝕得睜不開眼睛。坐在那里一會兒，身上就如火般滾燙。
一進臥室，卻發(fā)現(xiàn)姥姥躺在床上，瞇著眼，正用小錘敲打身體。一見我來了，姥姥立馬起身，就要下床留地方讓我寫作業(yè)。我連說“不用”，搬著馬扎挪到了另一個地方。姥姥有點兒著急了，說：“哎呀不好啊，那兒陽光那么強，對眼睛不好！”說著就過來挪我的馬扎。其實那地方只有幾小束陽光，根本沒有關系。可姥姥執(zhí)拗地讓我過去，并幫我把窗簾拉上。頓時，屋內的光線柔和了許多。我微微有些感動。
我靜靜地做著作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)姥姥趴在地上，頭靠著床上的一角棉被，不聲不響地睡著了。幾縷陽光通過窗簾的縫隙灑在她的頭發(fā)上，把她的頭發(fā)照得烏黑發(fā)亮。姥姥蜷縮的身體連成一條奇妙的曲線。姥姥疲憊地睡著，發(fā)出微微的鼾聲，時不時地輕挪一下身體。她太老了，眼角深深的魚尾紋都纏在了一起，臉上全是的褐色的老年斑，發(fā)紫的嘴唇緊緊地抿在一起。可姥姥的面容卻是那么安詳，仿佛在做一個甜美的夢。姥姥的手干枯如樹皮靜靜地搭在棉布褲子上，手中還握著她的癢癢撓。
我不想打擾姥姥，只是想維持這種安靜而美好的氣氛。筆尖的沙沙聲傳到耳里，隨著那一份濃濃的愛，在這寒冷的季節(jié)，不聲不響地鐫刻在心中……
有關愛的細節(jié)作文 篇23
愛是無處不在的，就如空氣，讓你時時刻刻都明白它的重要性;愛又是洶涌的，如潮水一般向你撲來時，擋也擋不住。這些都是愛，當你感覺有一股力量輕輕地把你融化，不用多想，那就是愛的幸福。
然而，最感動的愛卻只是在一瞬間。
就如此時，我正手拿一張藍色的紙條，跪坐在家中的地板上。陽光通過窗戶灑進來，衣服上的塑料碎片把紙條映得閃閃發(fā)光。這紙條是我無意中發(fā)現(xiàn)的，在這樣一個周日的早晨，我看到藍紙黑字赫然呈現(xiàn)在我眼前——“考砸了對不起”，這是我寫的。下邊是另一個筆跡：沒關系，下不為例。
那是在家長會的前一天，老師讓我們寫給家長的悄悄話，我懷著無所謂的心情寫下這六個字，甚至吝于一個逗號。而此時，我是一種怎樣的心情啊!愧疚和自責仿佛把我推向了一個無底洞，心重重地提了起來。
我輕輕地撫摸母親寫的這幾個字，我能想象，她一定是非常認真地落筆的。她一定是為我的道歉感到欣慰，才如此的寬容。然而，我的心卻不能寬恕自己，背漸漸僵硬起來。她原諒了我，又把紙條珍藏起來……
我故作鎮(zhèn)靜地把紙條放回了原處，就讓我心底永遠藏著這個秘密吧。我堅信，不久的以后，不，現(xiàn)在開始，她永遠都不會有機會再聽到“對不起”這三個字。
以前，“愛”;現(xiàn)在，“愛”。愛到愛的轉變，不是去掉了一個心的過程，而是我們把細節(jié)作為最珍視的部分，藏在了每個人的生命中。
有關愛的細節(jié)作文 篇24
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，世界上并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的心靈。有些愛不必驚天動地，也許只是一個小小的細節(jié)，只要善于發(fā)現(xiàn)，愛無處不在——醫(yī)生樸素的問候，老師關切的眼神，同學真誠的微笑……
愛的細節(jié)在我們生活中數(shù)不勝數(shù)，時而讓我們感悟，時而讓我們敬畏。只要用心去品讀，你會發(fā)現(xiàn)，愛的細節(jié)時刻貫穿于生活中，無處不在。只要你細心去品讀，你會感受到生活的多姿多彩。
每當我和媽媽走在馬路上時，她都讓我走在內側，而自己卻走在外側。每當此時，我總感動得緊緊攥著媽媽的手，感受媽媽手心的暖意……
一次，一位同學感冒了，他沒有紙巾，也沒有向周圍同學討要，把鼻涕拼命往回吸。于是，我主動遞上紙巾。“謝謝!”……一個舉動感動了他，一句謝語感動了我，彼此的心都是溫暖的!
舞臺上，一群美麗的少女隨著音樂翩翩起舞，臺下的觀眾感動得淚流滿面。舞臺內側站著兩位指導老師，不斷用手語引領著這群舞者——原來，那千手觀音的扮演者都是聽不到一點兒聲音的聾啞人!一個個小小的手勢，凝聚了老師多少心血和汗水。人們的掌聲不能僅僅送給舞者，更要送給默默指揮舞者的啞語老師!
或許，我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛的細節(jié)，那么，從這一刻開始，學會用心體會，便會發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚的愛的細節(jié)。品味愛的細節(jié)，如同品茶，越品越明個中真味。
有關愛的細節(jié)作文 篇25
父母的愛不是由甜言蜜語筑成的，有時會帶有你不理解的嚴厲，但愛也是無言的。愛是什么？往往我們會不明白，其實愛可以比喻成一個微生物，只有你觀察到了愛的細節(jié)，才能感受到愛。
也許，大家有時候會誤認為媽媽的嘮叨是非常討厭的，當然，我曾經也有過這種想法，但自從經歷了一件事，我的這個想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天，我正在抓緊復習書上的內容，但這時，媽媽突然翻出兩張卷子，但這兩張卷子挺難的，所以我覺得考試應該不會有這樣題型的題，所以就不想做了。但媽媽卻說：“你這孩子就是變懶了，遇到難題就不做了嗎？快點做……”結果我給她的“回報”是：“嘮叨嘮叨，煩不煩！我做不就行了嘛！”可第二天在做題時果真遇到了這樣的題型。這時我才明白，原來嘮叨也是一種愛。
父愛是一座大山，頂天立地，讓我感覺到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而，父親對我的關心是無言的，他的愛并不是那么明顯。他對我十分嚴格，有時候竟會讓我感到一種距離感，有時候又十分和藹，讓我感到無比的親切。所以，我對父愛的評價是“喜怒無常”在小時候，我居然認為父親是一個小丑，因為他的情緒就像小丑一樣，有時生氣，有時開心。
父母的愛是兩種截然不同的形式，讓我有兩種不一樣的感覺，但是他們卻都有一個共同的出發(fā)點——那就是希望我每天都在快樂中成長。
有關愛的細節(jié)作文 篇26
公交車上，車廂里擠滿了人。我和媽媽只能吃力地站著。隨著車輛的顛簸，好像隨時都會摔倒。但是，媽媽卻用她那瘦小的雙手緊緊地圈住我，小心地呵護著我。哦，那雙臂彎里充滿了愛的力量!
吃飯時，爸爸總是把我最喜歡吃的菜放在我的跟前，雖然他也喜歡吃，卻很少動筷子。哦，那盤菜里滿是愛的味道!
我做家庭作業(yè)時，媽媽總會輕輕地為我送來一杯香醇的牛奶，或是一個甜甜的蘋果。遇到難題時，爸爸總會放下手上的事情，耐心地跟我講解，直到我完全弄懂為止。作業(yè)多了，做得很晚很晚，他們也總要等我寫好后才去睡。哦，我是他們的小圓心，他們總是圍著我來轉。
一起上街時，爸爸媽媽讓我走在中間，他們倆就像是兩個高大的衛(wèi)士時時刻刻地保護著我。一路上，不是綠豆?jié){，就是奶油蛋糕，或是一包巧克力，我總有零食可以盡情享受，爸爸媽媽卻沒有。“為什么不多買點，你們也嘗嘗啊?”我問。爸爸說：“我們都是大人，不愛吃零食。”其實，我知道，是家里不富裕，媽媽舍不得買。哦，家里的節(jié)約只限于爸爸媽媽，對我卻可以大開綠燈!
出門旅游時，爸爸最先把大大的包扛在自己肩上。火車上，也是他忙前忙后地為我和媽媽倒開水，準備食物。哦，爸爸就是我們家的勤務兵。
冬天的晚上，因為怕我和媽媽冷著，總會提前把被子捂熱，好讓我們一上床就能安睡。哦，爸爸就是我們家的熱水袋。
愛的細節(jié)還有許多許多，只要細細品味，你就會發(fā)現(xiàn)它們無處不在。
有關愛的細節(jié)作文 篇27
昆明四季如春，南京卻是春如四季。這不，今天早晨我上學時，朝霞映紅了整個天空，火紅的太陽綻放著溫暖的笑容。可是現(xiàn)在，我一個人孤零零地站在學校空蕩蕩的走廊上，望著廊外細密的春雨，一籌莫展……
放完學已經半個小時了，同學們都被家長陸續(xù)接走了，我卻被迫“留校”了。哎，老爸出差了，老媽生病了，我又忘了雨傘，該如何回家呢？“轟隆，轟隆！”幾聲雷鳴打破了校園的沉寂，緊接著豆大的雨點像亂蹦亂跳的珍珠，四處飛濺。幾只頑皮的麻雀也不得不放棄有趣的游戲，躲到走廊上來，站在窗臺上，抖落滿身的雨水，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，好像在說：“真討厭，這鬼天氣，害得我們做不了游戲了！”
一陣晚風吹來，傾瀉的大雨斜著身子，濺落到走廊上，有的甚至濺進我的脖子里，哇！真是冰冰爽，透心涼呀！我不由自主地裹緊了外套，打了個寒戰(zhàn)，哎，天漸漸黑了，我該怎么辦呢？
突然，遠處一個熟悉的身影向這邊慢慢移來，近了，更近了，“媽媽！媽媽！是我的媽媽！”我的心怦怦直跳，一股暖流瞬間傳遍了全身，趕走了所有的寒冷。我飛也似的沖了出去，投入媽媽暖暖的懷抱。
我仰起頭，看著媽媽那蠟黃的臉龐，深凹的雙眼，沾滿雨水的頭發(fā)……只感覺鼻子酸酸的，一股熱流在鼻翼間蠕動。母子倆抱得更緊了……
母愛無處不在，從不缺席！
有關愛的細節(jié)作文 篇28
“砰”隨著一聲強有力的撞擊聲，我們家樓下的大鐵門再一次關上了，又一個鄰居出門了。他的門是關上了，但把我驚醒了。我的一天也開始了，經過了晨間交響曲后，我和媽媽踩著歡樂的步伐下樓了。
媽媽和我?guī)项^盔，我?guī)退浦F門，方便媽媽推電動車出來。她的車一出去，大鐵門即將再次“爆炸”，然而媽媽閃電般伸出一只手，讓大鐵門緩緩關上。這次，門沒有吼叫。媽媽說：“如果我們住在一樓，也不希望每天的晨間交響曲有“雜音”，對嗎？”
在校園里午餐后，一場大雨仿佛天神撕開天空，把銀河之水傾注于人間，窗臺上聚集起一股水流。這雨不停的下、下、下，放學也沒有停。學校啟動了雨天放學模式，所有家長來到前門廣場分年級、班級排隊，在二十分鐘內井然有序的把學生接走，沒有一個淋雨，沒有任何人大呼小叫。
我穿上雨披，坐在媽媽電動車后座，穿梭在大雨中，臨近小區(qū)大門，媽媽正要停下刷門禁卡，小區(qū)的保安叔叔及時幫我們打開了門，媽媽的電動車可以直接進來，再也不用擔心包包淋濕了。
晚飯后，弟弟的高燒仍沒有退，心急如焚的爸爸媽媽驅車帶他去醫(yī)院。媽媽急于掛號，下車傘都沒有撐，我見爸爸忙于停車，就撐起傘，高高舉過頭頂，遮住媽媽和弟弟。我記得那天風很大，傘左搖右擺，但我咬牙堅持，直到進入醫(yī)院大樓。
愛，每天都在城市各個角落上演著，雖然它們都是小細節(jié)，但聚少成多，你一定會發(fā)現(xiàn)，生活中的愛無處不在。
有關愛的細節(jié)作文 篇29
愛無處不在，有師生的愛，有同學之間的愛，還有親人之間的愛，在我們班就有一位同學，很會關心人，在我眼睛里，她就是一個會用愛來幫助別人的小天使。
這個小天使就是我以前的同桌——周凌萱，她也是我的好朋友。周凌萱有一張圓嘟嘟的小臉，小巧的鼻子上架著一副小眼鏡，笑起來，嘴角邊有兩個小酒窩，看上去很可愛。她十分愿意幫助別人，不管是自己的好朋友，還是普通的同學，甚至是“仇人”，她都會用一樣的態(tài)度去幫助他。她曾經幫助過我好幾次。有件事讓我印象深刻，只要想起這件事，我的心里就會很感動。記得有一天上課時，我突然發(fā)起了高燒，周凌萱急的像熱鍋上的螞蟻，一下課就往老師辦公室跑，跟老師借手機打電話給我媽媽，在電話里大聲喊道：“阿姨，蘇欣怡發(fā)燒了，可難受了，你快來接她呀！”她的聲音聽上去十分焦急，仿佛生病的不是我而是她，我媽媽離學校遠，一個小時也沒趕過來接我，她看我難受的樣子，更是圍著我團團轉，一會兒用手摸摸我的頭，一會兒又問我難不難受，一會兒又找來一張濕紙巾蓋在我的頭上，說這樣子能降溫，看到我媽媽還沒是沒來，她又跑到老師辦公室打電話給我媽媽，最后直到我媽媽來接我，她才大大的舒了口氣，放下心來。看著她跑來跑去為我做的一切事情，我從心底感激她，覺得她是世界上最好的同桌。
當然，類似的這樣事情還有好幾次，從她關愛同學的細節(jié)上，就可以看出她是一個非常善良的姑娘，我要一直和她做好朋友。
有關愛的細節(jié)作文 篇30
我在生活中見過許許多多的手，有粗糙的，細膩的、修長的、黃黃的……在我家里，有一雙令我印象深刻的手，那就是哥哥的手。
哥哥已經二十歲，我才十二歲。他的手，是可以給人帶來安全感的手，會盡他所能去保護你。他的手，是充滿青春活力、裸露青筋、又大又瘦的手。
也就是那一次，他的舉動深深地刻在了我的心頭上。我參加了一個區(qū)的乒乓球比賽，沒多久，我就落后了對方五分，哥哥立刻與對方申請暫停，幫我爭取到了三分鐘休息時間，可是我一副困到差點睡過去的樣子。哥哥伸出手來，重重地扇了我兩個耳光。然后拍了拍我的肩膀，十分認真，鎮(zhèn)定地吞了吞口水，輕聲對我說道："哎，清醒點，五點就起床，難怪會想睡，兩個巴掌過去你清醒沒，"我點點頭，"沒關系的，你這對手不強，以你的實力不打贏他，今晚全部人沒可樂喝。"他這兩巴掌雖然不是很重，但我能感受到這手仿佛是濕潤大地的水在拍打我的臉；這只手就像疾風掃落葉般凌厲；就像夏夜中明亮的月亮照亮了我的心里；像冬日里的寒風鞭策著我的靈魂，令我徹底清醒……他的話也激昂了我比賽的信心，也是如我所愿取得了勝利。
哥哥的手帶給我的是激昂我，照亮我。帶給我十足的信心，認真做好每一件事情，讓我突破險境，取得成功。
有關愛的細節(jié)作文 篇31
很小的時候，便十分喜歡下雨。
每逢熟悉的“淅瀝”聲從窗外響起，外婆便走到門口，打開那把墨綠色的大傘，并向我招招手——我便一蹦一跳地跑向外婆，鉆進傘下，順手挽住外婆的胳膊;于是，我們便走進了這片雨的世界中。
抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r已變成一片墨綠，綠得那樣深沉，綠得那樣扣人心弦。望望外婆，卻更為驚訝!外婆頭上原應墨綠的天空已經破了，一半是墨綠色，一半卻是灰蒙蒙的。“外婆，傘歪了。”外婆抬頭望了望，笑瞇瞇地說：“沒歪呀。”我困惑極了：“怎么搞的嘛，明明是歪向我這邊了呀!”外婆笑而不語。待回到家，才發(fā)現(xiàn)外婆的一邊肩膀都濕透了。“外婆，我說傘歪了嘛，你看，你的肩膀都被淋濕了。快擦擦干呀!”“你有沒有被淋到呀?”外婆問。“沒有啊，那把大傘把我整個都包住了。”外婆便開心地笑了起來……就這樣，每次我們雨中散步回來，外婆的身子總是一半是干的，一半是濕的。
于是，我就在這把傾斜著的大傘下，在外婆那無微不至的庇護下，在無數(shù)次風風雨雨中成長起來……
不知何時起，撐傘的人已不是外婆，而是我，是我為外婆撐傘，仍然是那把墨綠色的大傘。“傘怎么歪了。”傳來外婆微顫的聲音。我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠，一半卻是灰蒙蒙的。我的心突然熱了起來，不知不覺中，我在做著與外婆所做的相同的事，這仍然是把傾斜著的傘。回到家中，接過外婆遞來的毛巾，看見外婆嘴角微微一顫，已開始渾濁的雙眼內淚光點點……
那是把傾斜著的傘，是把充滿了溫情的傘。我會永遠珍惜它，愛護它，把這溫馨的親情留駐心間。
總盼著下雨。
有關愛的細節(jié)作文 篇32
我不知道我是不是個細心的人，但我真真切切地看到了這個總愛健忘的大社會里很小的愛的細節(jié)。
尋找親情的細節(jié)，我看到了……
父愛如山，母愛如水。
當我畫了我人生第一幅畫的時候，媽媽把它貼在臥室的墻上，我悄悄地看見了，于是頓時我想再畫一幅，再畫一幅……
晚飯中，爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺?shù)耐肜铮仪那牡乜匆娏耍谑俏野l(fā)誓，以后每一餐有雞脯肉的飯上，我一定也要夾一塊給爸爸。
在街上，有一個乞丐在苦苦行乞，我漫不經心走在媽媽前面，走過那個乞丐。不經意回頭悄悄地看見了，媽媽在乞丐面前彎下腰，綻放一個溫暖的微笑。于是我下定決心，施舍的同時要給索求這一個善意的微笑。
雨簾里，我和爸爸同撐一把傘，我正在想雨傘真大的時候，悄悄地看見了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點長大長高，讓我的左肩被淋濕。
尋找友情的細節(jié)，我看到了……
朋友一生一起走。
小時候，我總被欺負。比我高大的死黨總會在關鍵時候出現(xiàn)，拉緊我的手，說：“不怕，有我在。”于是我想我不能挑食，要長得強壯，也要拉著她的手說：“有我在，不怕。”
一次考試考得很差，我很憂郁，她拿著她的試卷給我看，笑著說比我還差。我也笑著說“彼此彼此”，但我還是看見了，她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”。于是我想我一定要樂觀地面對每一次失敗。
她生病了住在醫(yī)院。我去看她是帶著一臉的憂傷，她卻用從沒停下的燦爛的微笑回應我。可是在微笑的背后我分明看見了，她那被針扎腫的保護過我的右手微微顫抖。于是我很想把她的痛苦分給我一點，哪怕全部我也愿承受。
在愛的細節(jié)中，我懂了細節(jié)的愛是最真摯，感人，雋永的。
有關愛的細節(jié)作文 篇33
媽媽的愛，偉大無私，令我敬佩，催我前行。生活中的愛，如春天溫暖的陽光，夏天茂密的樹陰，秋天涼爽的清風，冬天美麗的雪花。
暑假里的一天，爸爸去上海出差，媽媽去上班了，我一個人在家。天氣有點熱，我就打開空調，一邊吹冷氣還一邊吃著冰淇淋，又躺在床上看電視，好不快活。空調開到18℃。
到了下午，本來就有點感冒的我發(fā)燒了，很不舒服。我打電話給媽媽，有氣無力地說：“媽媽，我感覺頭昏腦脹的，好像發(fā)燒了。”電話里的媽媽很著急。不一會兒，媽媽趕到了家，進了門，一邊念叨著“怎么啦，怎么啦”，一邊趕過來摸我的額頭。“呀!好燙啊!”媽媽一把抱起我，奔向樓下的診所。在媽媽的背上，我感覺很溫暖。醫(yī)生給我量了體溫，呀!39.8℃。媽媽趕緊讓醫(yī)生給我掛水。掛水的時候，媽媽不斷問我怎么樣啦，有沒有感到好一點呀。不知怎么的，通常我都會覺得不耐煩，可現(xiàn)在我卻深深地體會到了母親的辛苦、母愛的無私。掛好點滴，醫(yī)生又給我開了點藥。
回到家，媽媽讓我躺在床上，她去給我泡藥。不一會兒，媽媽把藥端到我的床前。藥很苦，但在媽媽的鼓勵下，我把藥喝完了，她又給我拿了塊冰糖，讓我含在嘴里。在媽媽的悉心照料下，不久我就進入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨，我醒來一看，媽媽又已經在那幫我泡藥了，床頭旁還有一把扇子。我聽媽媽說，晚上我不停地出汗，是她幫我解熱的。原來媽媽一夜沒睡。那一刻，我感動極了!
我在諸如此類的更多的細節(jié)中，品味到了媽媽真切的愛，有過無數(shù)次的感動，點綴了我多彩的生活。生活中的細節(jié)讓我更加體會到了身邊人的愛，讓我更加勇敢和堅強。對生活，我除了感恩，還能怎么樣呢?
有關愛的細節(jié)作文 篇34
愛，無處不在。在生活中，一點一滴的事情都可以體現(xiàn)出愛的細節(jié)。
有人說，母愛似海，我要說：“父愛如山”，正如這樣，我的父親是打工仔中的一員，他常年奔波在外，勞累了大半輩子，可他都不為自己著想，累了一身病。我想對我的父親說：“爸爸，你辛苦了”。
記得那一年，我8歲，晚上9點的鐘聲響起了，父親拖著疲憊的身體回到家里，晚上1點多，我發(fā)起了高燒，我用盡全身的力量走到門前，大聲喊，爸爸，我的頭好痛!爸爸聽見我的叫聲跑到了我的房間，爸爸一摸我的額頭大聲地：“孩子，你發(fā)燒了，”“不行得去醫(yī)院。”然后爸爸就背起我跑向了醫(yī)院，外面下著鵝毛般的大雪，路很滑，爸爸背著我一連跌了好幾個跟頭，爸爸沒有喊疼，只是一心想：“到了醫(yī)院就好了，”到了醫(yī)院后，父親給我辦了住院手續(xù)，我在醫(yī)院住了一個星期，回家的那天早上，我醒來了，看見爸爸在床邊趴著，睡著了，我心里不由的產生了一股愛意，難道這就是父愛嗎?
自從那件事以后，父親告訴我，每一個細節(jié)都可以體現(xiàn)出愛，無論是悲傷·禍害·還是恐懼，都可以體現(xiàn)出愛。“在你悲傷的時候，有人給你獻出那一份真誠的愛，當你遭遇不幸的禍害的時候，有人給你獻出最唯一的愛，就好像去年5.12大地震的時候，全世界的人民都踴躍的獻出自己的那一份最真誠的愛。”
愛，無處不在，每一個細節(jié)都有愛的痕跡，“我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待，我們共風雨，我們共追求。我們懷著同一樣的愛。”讓我們共同珍惜這來之不易的父愛。
有關愛的細節(jié)作文 篇35
我們的生活中充滿了愛，到處都有愛的細節(jié)。
這幾天放假，保姆奶奶也回老家過節(jié)了，家里只有我和媽媽還有姥姥。我自告奮勇地負責起大家的伙食，媽媽只要負責照顧姥姥和其他的事就可以了。
為了做出美味的飯菜，我想破了腦筋，左一個計劃右一個計劃，因為姥姥是糖尿病、高血脂，媽媽也不喜歡吃很油膩的東西，所以要少油，少鹽，不放糖。
首先是采購食材。我沒有像平時那樣一定要纏著媽媽一起去超市，因為姥姥需要媽媽的照顧。我在超市里盡量挑選一些新鮮的蔬菜，還特意排了很長時間的隊買了一只我和媽媽都愛吃，姥姥也能吃得動的烤雞。烤雞真香啊！我就這么一路流著口水拎著大包回了家。
我將姥姥不能吃的蛋黃和能吃的蛋清分開，還將蔗糖改成了木糖醇，又是洗又是煮地忙活了半天，終于做出了美容養(yǎng)顏的蛋絲黃瓜湯、味道濃厚卻不油的蓋澆面還有內容豐富且新鮮的三明治。
第一個應該是姥姥品嘗！媽媽細心地將每一勺都靠近自己嘴邊先試溫。她那慈愛的神情我一輩子都忘不了。
吃過飯，媽媽讓我把姥姥的椅子搬到她的書桌旁，并扶著姥姥在身邊坐下，還為姥姥戴上了耳機，給姥姥聽她最喜歡的兒歌。我知道，這是為了在媽媽工作和我寫作業(yè)的時候，姥姥不會覺得孤單。這時，我看見姥姥笑了。
記得我曾問過媽媽，姥姥是不是屬于那種沒有知覺的人？媽媽說，姥姥雖然是這樣，但她還是能感受到我們的愛的。
昨天晚上我正在構思這篇作文。我覺得這些事在我們的日子里都太平常了，可這些不就是組成我們快樂而又幸福的生活的愛的細節(jié)嗎？
有關愛的細節(jié)作文 篇36
合上報紙，擦了擦在臉頰上的淚水，我輕輕閉上眼，感動在那些愛的細節(jié)里。
“阿姨，這里太危險了，快出去吧。”誰能猜到，在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒，在救援人員趕到后第一句話，竟是讓她們出去，竟是告訴她們危險。
真的，剛看完，我已潸然淚下。那個小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕，也是想出去再看一眼陽光的罷，但在那時，她卻沒有讓來救她的阿姨趕快救她出去，而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛的細節(jié)!
也許有人會覺得小女孩“幼稚”，但同樣處在那種環(huán)境下的人，有誰能像她那樣“幼稚”呢。
“這里太危險了，快出去吧。”——感動在這份愛的細節(jié)中。
“求求你們再讓我去救一個人吧，我還能再救一個人”這時，男子跪下來，又哭著向攔住他的人說：“求求你們了……”伴著這句話，一幢危樓在余震中又塌了。
在場的人無不哭了出來。
男子的那一跪，并不代表失敗、害怕、退縮，反而是那人性的光點，體現(xiàn)了人在危急時刻流露出的互助互愛、善良、勇敢。是對生命的珍惜。
男子跪下，哭求……——感動在這份愛的細節(jié)中。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們。”這是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上，俯下身子對仍然壓在黑暗中的孩子們說的話。孩子們聽到的是溫爺爺鼓勵和堅強的聲音，而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國家的精神嗎?以人為本，關愛生命。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們。”——感動在這份愛的細節(jié)中。
張開眼，還是黑灰兩色的報紙，卻在其中又多了幾份悲壯的暖意，正是那愛的感動，好似在寒冬帶來的春的暖意與消息。
有關愛的細節(jié)作文 篇37
六歲那年，我和母親去大慈巖游玩，回家時我們乘上了一輛公共汽車。
我連跑帶跳地上了車，車上已經坐了不少人，幸好后座還有空位。我興奮地拉著母親在后排正中央坐了下來，要知道從小就喜歡坐在這里，因為空，不擠。母親看著我，笑著微微搖了搖頭。
我坐在母親的懷里，高興地談論起了長谷溪流的傾瀉自由，天然立佛的鬼斧神工，懸空寺的奇險壯觀。母親靜靜地聽著我的講述，臉上浮現(xiàn)起一絲絲笑容。
突然，一輛汽車從中巴前飛馳而過，司機猛地踩了一腳急剎。由于慣性，我還沒來得及反應便像被一只強壯有力的手給拽飛了。我嚇得閉上眼睛，大叫起來。“嘭”，母親重重地摔在了地上。不知何時，母親做了一個我至今難忘的動作：在我倆飛出去的瞬間，她快速背過身來，兩只瘦弱的手不知哪來的力氣，將我死死地抱在懷里。
乘客們焦急地站了起來，關切地問：“孩子沒事吧？”“快看看哪兒摔壞了沒？”……母親快速從地上站了起來，上上下下仔細檢查了一番，長松一口氣：“沒事就好，沒事就好。”沒有人注意到母親的額角起了一個大包，更沒有人注意到她膝蓋上的褲子破了個窟窿。
現(xiàn)在回想起這件事，我仍是忘不了母親在倒飛出去時那小小的、小小的出于本能的動作。我知道，這是一種愛，是天空對白云的愛，是礁石對海浪的愛，是河床對小魚的愛。這一種愛，只屬于母親。
倘若上帝能給我一次重返過去的機會，我會對那被母親保護在懷里的小小的我說：“下一次，換你來保護母親。”
我常這么想。
有關愛的細節(jié)作文 篇38
冬日的夜晚，寒風侵襲著樓房，雪花也來湊熱鬧。我一個勁兒地打哆嗦，媽媽嘮叨著，催促我去睡覺。我鉆進暖和的被窩里，剛剛還很冰涼的手腳瞬間得到了釋放。不一會兒，我就進入了夢鄉(xiāng)。
朦朦朧朧中，我聽到了一陣輕微的咳嗽聲。我揉了揉惺忪的眼睛，借著泛黃的燈光看見了媽媽正用手背捂著嘴咳嗽。我掀開被子去洗手，打開水龍頭，水嘩嘩地沖在我的手上，緊接著就是鉆心的冷。轉過身，看見了媽媽正在揉搓著我換下來的衣服，卻沒有用洗衣機去洗，大概是怕吵醒我吧。同時，我又看見了媽媽那雙腫的跟個饅頭似的手，每到冬天，就會變成這樣。醫(yī)生說過，有凍瘡的手要好好保暖。可媽媽她又咳。
媽媽她似乎察覺到了什么，抬起頭看見我木柱似的愣在那兒。“別凍著。快，快回被窩里去。”“哦，我知道了。”我走進了房間，鉆進了被窩。泛黃的燈光下，媽媽的腰是弓著的，眼角有盛開的菊花，偶爾有幾根白發(fā)在飄著。媽媽她還是不時用那雙饅頭似的手捂著嘴咳著，咳完了又回頭看我。她見到我還沒睡，便說：“快睡，明天還上學呢。”我應了一聲，把頭埋在了被子里，通過被子的小縫隙看見媽媽她咳完了又把手伸進了冰冷的水里，繼續(xù)給我洗衣服了。這兩年，每次和媽媽開玩笑，媽媽總會說：“老了，老了，什么都不中用了。”我便會打趣地說道：“你哪兒老了，才年近40就算老啊？”每次回想到這些，我的心里便總不是滋味，我總盼望著自己早些長大，不要父母再為我操心。
奉獻永遠高于索取，貴于索取。父母之愛也就是這樣吧。不管時間會走多遠，我永遠都會記得媽媽僅僅是給我洗衣服這個小細節(jié)，或許這就是平時人們所說的—愛之細節(jié)吧！
有關愛的細節(jié)作文 篇39
愛是什么？是在你的心靈上有烏云時照進的一束溫暖的陽光；愛是什么？是黑暗的夜晚在路邊的一盞明亮的路燈；它是口渴時的清泉，它是雨中的一把雨傘，它是一切給我?guī)椭o我幸福的東西，它是多么的偉大，就像我的媽媽對我的愛。
這次暑假，為了提高我的知識面，媽媽幫我報了一個興趣班，記得那一天下午，天上下起了瓢潑大雨，那時正是下課結束的時間，媽媽因有事把我送到后就離開了。怎么辦？沒有雨傘，怎么走啊，媽媽一定會等雨停了才來接我吧，正當我在門口張望焦急的時侯，這時，我看見遠處的大雨中，好像有一個身影打著一把傘正在向我這里跑來，越來越近，是媽媽，我一陣驚喜，不顧大雨飛快地迎了上去。媽媽看到我也很高興，立即把雨傘給我打上，就這樣我們倆人打著一把傘在雨中行走著。雨依然下的很大，不經意間，我突然發(fā)現(xiàn)那把傘正在向我這邊傾斜，雨水只打濕了我的鞋子和褲子，但我的上半身卻還是沒有被淋到，我俏俏地轉頭看了看媽媽，只見她的半邊身完全地暴露在傘外，一則的衣服從上到下都濕了，頭上被飄進來的雨水已經打濕了，順著頭發(fā)流趟在臉頰上，水珠不停地往下滴著，可媽媽好像并沒有注意到似的，反而用手不斷地摸著我的另一則，口中念叨著：“注意，不要琳濕了”容易感冒的。看到這，我的鼻子酸酸的，眼睛濕潤了。
這雖然是一件非常非常小的事，但這是我這個暑假里感觸最深的事，因為，愛是偉大的，是無私的，她不光體現(xiàn)在一些明顯的事情上，而且還在一些細節(jié)上體現(xiàn)著，我想我們所有的父母都會做到，但我們同學是否會想到呢？所以，我要好好學習，要用實際行動來回報媽媽對我的愛！
有關愛的細節(jié)作文 篇40
每當自己和某人討論起關于孩子對父母的孝順和愛的時候，我們都會說，自己是不孝順的孩子。我自己屬于遠嫁，一年連回家的次數(shù)都屈指可數(shù)，又談何孝順父母，陪伴父母。再加上一直以來的經濟比較拮據(jù)，所以就是，沒法在生活上陪伴父母，也沒法在經濟上幫助父母，說白了自己真的是個不孝順的孩子。
可是，關于某人卻做的要比我好很多。當初老太太生病，自己在家伺候了整整一年。如今，雖然家里有老爺子在伺候，但是，隔三差五的回去，給家里二老買點吃的用的之類的，也是常有的。就是回到家里面，給二老洗衣服，洗頭之類的，也經常有。
盡管如此，某人也經常說，就是說他不夠孝順之類的。
就在今早臨晨的時候，某人就突然醒來了，說他聽到他爸爸在叫他，然后就迫切的想給家里打個電話，我說，大半夜的給家里打電話，怕把父母嚇一跳。
但是，某人卻說，不打個電話他不放心。因為家里生的煤火爐，就是怕煤煙之類的。我問幾點了，某人說五點了。我說，五點的話，也不算正半夜，那你打個電話問候一下吧。
電話接通以后，老爺子也正在睡夢中。迷迷糊糊就是問半夜有什么事，某人聽到家里二老沒事，也就再一次安心的睡著了。
只是簡簡單單的一件事，卻讓看到了，孩子對父母的那種關心和牽掛。
雖然平日里大大咧咧的，但是，某人作為一個大老爺們，真的是很多時候心細如發(fā)。
也許真的就像他說的那樣，上有老下有小的日子真的不好過。但是，誰又能說，這不是一種甜蜜的負擔呢？
從某人身上，自己真的是能夠看到孩子對父母的那種愛在細微處的表現(xiàn)，而我作為子女，以后也一定要學會像某人一樣，孝順自己的父母！
有關愛的細節(jié)作文 篇41
陽光暖暖地灑在地上；風兒輕輕的吹過天邊；鳥兒唧唧的歡聲笑語。這是一個美好的午后，我和嚴老師也正在大街上曬著溫暖的太陽一起散步。
這邊有好多的老爺爺老奶奶和一些老師都在這兒散步。“蔣睿，你覺得跟我來散步怎么樣？”嚴老師問。我答道：“我覺得非常好，第一這邊十分的安靜，不像在學校里有的吵有的鬧。第二這邊的陽光很好，不像學校里有不少陽光照不到的地方一點兒也不暖和……，”“對！我平時有空的時候也來這里散步，主要剛吃完飯也要消化消化，而且這邊的陽光非常好，曬太陽還有不少好處呢。經常曬太陽會使人體內的腎上腺素，去甲腎上腺素，甲狀腺激素和性激素水平是增高的，所以可以改善人的心情，還可以促進皮膚當中的維生素D變成活性維生素D可以促進鈣的吸收，能預防近視眼，可以刺激骨髓的造血功能，讓骨髓造出更多的紅細胞。”哇！我用崇拜的眼神看著嚴老師，原來曬太陽還有這么多的好處呀，這樣以后我要經常來曬太陽。走了一會兒，嚴老師又問：“蔣睿，你對你以后的孩子有什么樣的要求嗎？”我想了想答道：“我以后對我的孩子一定要嚴格，從小就要抓起，不能懶散，一定要刻苦，將來才能干成一番大事。”嚴老師微笑的望著我，投來了贊許的目光。
這時我通過陽光去看嚴老師的臉，她在陽光中十分美麗，如同仙女下凡，她那一頭金燦燦的頭發(fā)，如同一縷縷金色的絲線，美麗極了。那一雙又大又圓的眼睛如同兩汪清泉那樣透徹。
跟著嚴老師散步真是好處多多，不僅能學到知識還能曬太陽，真的太棒了！這就是愛的小細節(jié)，雖然十分細微，卻能讓人在心中無限放大。我多么期待下一次與嚴老師的午后散步。
有關愛的細節(jié)作文 篇42
奶奶是我們家的大管家，她每天都要為我們選擇美味的食材。照顧身體不好的爺爺，還要打掃家里的衛(wèi)生，堪稱是我們家的大忙人。
每個周五晚上，我們剛一回到爺爺奶奶家，她就會沖到我們面前，認真的問我們：“明天早上想吃什么呀？”有時我們實在想不出吃什么，就對她說：“您買什么，我們就吃什么！”每當這時，奶奶總會滿臉的不高興。然后一個人獨自坐在沙發(fā)上苦思冥想，自言自語，還會邊想邊說：“闕俊喜歡吃小籠包，俊杰喜歡吃油條，還有嗯，妞妞喜歡吃……”總而言之，每次他都要像科學家一樣仔細研究推理，這道菜是不是有營養(yǎng)別人是否喜歡吃。有時又像海選節(jié)目地評委給入圍的食物進行一次又一次的選拔，有時他也像食品調查員，總要選出最好的食物。
第二天一早，我還沒睡醒，就聽見奶奶出門的關門聲，我想。奶奶這么早出門，肯定一會兒就來叫我起床了，可當我在床上玩了好一會兒，洗完臉，刷完牙，到了吃早飯的時間，奶奶還沒回來呢，我很奇怪，都這么久了，奶奶怎么還沒回來呢，這時門開了，奶奶滿頭大汗地說：“今天真是怪了，我在和善園買完包子，再到菜場，想買一小籠小籠包，居然沒有。沒辦法，我又走了1600多米，到離得很遠的一個小菜場去買了。”
她一邊說，一邊從包里拿出了香噴噴的油條，飽滿的包子，酥脆的燒餅，嘴里還在大聲的喊道：“妞妞快來吃包子，要涼了。俊杰，快來嘗嘗這家的油條脆不脆呀……”直到我們每一個人都吃到了心儀的早餐，累壞了的奶奶還沒緩過神來呢！
我關心的問，您為我們忙了一早上，您吃什么早餐呢，奶奶說：“我很簡單，煮個玉米就行啦……”
有關愛的細節(jié)作文 篇43
愛，是舉手投足間的一個動作；愛，是朋友傷心時的一句鼓勵；愛，是別人有難時的一份關懷。愛，如同窗外的陽光溫暖著我。
最暖心的，是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學陸陸續(xù)續(xù)離開教室，你和我還要留在班中在黑板上寫下明天早自習前要復習的內容。班中的小黑板有些高，我只得踩著椅子去寫。你看到我站的椅子搖搖晃晃，于是走過來扶住椅子，仰頭對我說：“你寫吧，我在下面幫你扶著。”看著牢牢按住椅子的你，不禁為有這么的朋友而溫暖。你對我的幫助，帶來了安全感，感動著我。
最幸福的，是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時節(jié)，天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會被凍僵。可我的手套偏偏又不是很保暖，到了班級我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠的地方，看到我的舉動皺了下眉頭，毫不猶豫的把你的手套給了我。“我的手套厚，你先用吧。”我有些不好意思，你又補充“我們不是好朋友嗎，你不用不好意思。看你手都快凍紅了，快暖暖吧。”你滿臉關懷，對我如此大方，在接過手套后有種如沐春風的暖。你對我的關懷，驅走了嚴冬的寒意，溫暖著我。
最感動的，是你安慰考試失利的我的時刻。一次失誤，讓我的排名落后了幾十位，看著不盡人意的成績單，除了沮喪就是自責。你沒有指責我，就一直靜靜的坐在我身邊，沒有雪上添霜，以陪伴的方式無聲地安慰我。放學時，你悄悄遞給我一張紙條，上面的字體清秀端莊“這一次的失利，是在醞釀著下一次的進步”。一股力量頓時充盈心田。看你走出校門的身影，感動不知不覺間開始蔓延。你對我的鼓勵，趕走了失利的陰霾，激勵著我。
記得你鼓勵我的每個笑臉，記得你在乎我時的每份擔心。與愛有關的每個細節(jié)像陽光傾灑在我身上，溫暖幸福。
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