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有關(guān)細(xì)節(jié)美的作文（通用31篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)細(xì)節(jié)美的作文，希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)美的作文 1
花團(tuán)錦簇是種美，風(fēng)景宜人是種美，俏麗可人是種美，細(xì)節(jié)也是一種美。細(xì)節(jié)的美不是妖嬈的美，不是靚麗的美，不是脫俗的美，而是一種溫暖人心的美。
冬日，走在回家的路上，看見(jiàn)一家小型酒店，留言到櫥窗上的一則公告：“……張家廚房將于初八營(yíng)業(yè)，如給您帶來(lái)不便，請(qǐng)見(jiàn)諒!”這樣一個(gè)舉動(dòng)，讓我對(duì)這家酒店平添好感。“這家酒店生意一定好!”我暗想道。
到了初八，酒店果然人來(lái)人往，水泄不通。對(duì)張家廚房好得出奇的生意，我絲毫不驚訝。它火爆的人氣不靠奢華的裝修，不靠?jī)?yōu)雅的環(huán)境，不靠獨(dú)特的菜肴。它贏在那一份細(xì)致，那一份貼心，那一份為顧客著想的心。在寒冷的冬日，這一個(gè)小小的舉動(dòng)把溫暖傳遞給每一位顧客。
張家廚房給顧客傳遞給一份冬日溫暖，我們送它一份支持與信任。細(xì)節(jié)有時(shí)也會(huì)讓你給他人留下“美”的印象。
前不久，我參加了一個(gè)演講比賽，在市里奪得第一，市領(lǐng)導(dǎo)打算選出演講最好的一名送往省級(jí)比賽，召集了幾個(gè)演講比較好的學(xué)生參加培訓(xùn)，第一次培訓(xùn)剛結(jié)束，我就被通知參加省級(jí)比賽。我不解，后來(lái)他們告訴我，那一次“培訓(xùn)”只是為了借機(jī)觀察我們，從中選出省級(jí)參賽者。在觀察中，不少學(xué)生態(tài)度散漫，而我聽(tīng)的很認(rèn)真，隨時(shí)做筆記，加上有演講天賦，當(dāng)機(jī)立斷：“選定了!”就是這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)，讓我贏得了一次難得的'鍛煉機(jī)會(huì)，闖進(jìn)了更大的展示舞臺(tái)。
細(xì)節(jié)是無(wú)意中的一舉一動(dòng)，還是舉手投足的一瞬間，或是一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)?細(xì)節(jié)能給你帶來(lái)財(cái)富，還是機(jī)遇，或是形象?我無(wú)法解答，但我要告訴你：無(wú)論你是大大咧咧，還是謹(jǐn)慎小心，都為自己留一份細(xì)心，為自己留一份別樣的美麗。
細(xì)節(jié)美的作文 2
琥珀一般的時(shí)光是上帝所雕刻給我們的，流水一樣的年華是父母辛苦積累的，而美麗是由生活中的細(xì)節(jié)凸顯的'。
我家附近有一位年過(guò)古稀的老婆婆，她膝下無(wú)子無(wú)女，一個(gè)人孤苦伶仃的住在一間小屋里，沒(méi)有人去看望她。我和幾個(gè)小伙伴一起去看望那位老婆婆。老婆婆的家比較小，但一個(gè)人住還可以，那里光線偏暗，濕氣很重，給人一種悲涼的感覺(jué)。老婆婆很慈祥，歲月在她的臉上留下了痕跡，她親切的與我們打招呼，讓我們坐下。我們?cè)谀莾捍牟⒉痪茫先藚s對(duì)我們很好，她又給我們講了許多她小時(shí)侯的趣事，我聽(tīng)得津津有味，那個(gè)時(shí)代的一切都十分質(zhì)樸：玩具是繩子做的毽子，游戲只需要一片樹(shù)葉。不想現(xiàn)在，什么都變得華麗起來(lái)。因?yàn)槲彝ε律詻](méi)怎么說(shuō)話，到時(shí)我旁邊的女孩子，什么都能聊，雖然與老婆婆不是同一個(gè)年代的卻好像是生活了好久的朋友，知道回家時(shí)都滔滔不絕。后來(lái)我們的事被家長(zhǎng)們知道了，有些家長(zhǎng)十分反對(duì)，認(rèn)為不適合，有些家長(zhǎng)通情達(dá)理，加入了我們的隊(duì)伍，大家有空就去看望老婆婆，偶爾帶寫(xiě)零食，水果給老人。那些不贊同的家長(zhǎng)也只好罷休了。那位孤僻的老奶奶也漸漸開(kāi)朗了，時(shí)不時(shí)也會(huì)出來(lái)活動(dòng)。我們幾個(gè)則是為當(dāng)初的行動(dòng)感到自豪。
這些美麗不正是從這些互相關(guān)心，關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)中顯現(xiàn)出來(lái)的嗎?
細(xì)節(jié)美的作文 3
今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“大家有注意的學(xué)校的正門(mén)刻了一副對(duì)聯(lián)嗎？如果有的話就舉手起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。”這個(gè)問(wèn)題一提出，原本有一些吵鬧的教室變得沉寂了。過(guò)了一會(huì)，老師請(qǐng)了正在舉手的張昊翔回答這個(gè)問(wèn)題，張昊翔在同學(xué)的幫助下準(zhǔn)確地回答了這個(gè)問(wèn)題：“對(duì)聯(lián)上的話是‘用六年影響一生，讓童年奠基未來(lái)’”老師說(shuō)“沒(méi)錯(cuò)，就是這句話。那現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)圍繞著這句話想一個(gè)問(wèn)題，或說(shuō)說(shuō)你從中得到了什么啟示。“這下同學(xué)們踴躍了許多，爭(zhēng)相舉手提問(wèn)題或說(shuō)說(shuō)自己的啟示。最后，老師提了兩個(gè)問(wèn)題讓我們回家思考：你們快要畢業(yè)了，在這五年里面你到底學(xué)到了什么？是什么讓你們的童年奠基未來(lái)？
我回家想了好一會(huì)，終于得出了結(jié)論。我想我在這五年里不僅在學(xué)校里學(xué)到了知識(shí)，在生活里也學(xué)會(huì)了許多。譬如說(shuō)從前向來(lái)不愛(ài)做家務(wù)的我學(xué)會(huì)了主動(dòng)替媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)，懂得了禮貌待人，尊敬長(zhǎng)輩。
我們的身邊有無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié)，也許其中的.一個(gè)就能讓我們通往成功的道路。我想，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛成功就是屬于你的。
細(xì)節(jié)美的作文 4
電影《我的父親母親》中有一個(gè)動(dòng)人的情節(jié)：下放到鄉(xiāng)村里來(lái)的年輕先生，最?lèi)?ài)吃招娣包的餃子。一次，招娣用一只大花瓷碗盛好了熱騰騰的餃子等著先生，可是先生卻因?yàn)楸淮虺伞坝遗伞被亓丝h城。招娣聽(tīng)說(shuō)后，將大花瓷碗往籃子里一放就去攆先生。她拚命地追啊趕啊，翻過(guò)一個(gè)個(gè)坡一道道梁，摔了，哭了，爬起來(lái)仍接著跑。最后一次，她將那只大花瓷碗摔裂了，還是沒(méi)能攆上先生。此后，招娣找鋦匠補(bǔ)好了那只大花瓷碗，心里又重新燃起了“好念想”———此后的故事正是朝著招娣心中念想著的那個(gè)方向發(fā)展的。
一只摔裂的`碗可以鋦得滴水不漏，一件磨破的棉襖可以縫補(bǔ)得溫暖如初，一種殘缺的生活也可以因?yàn)橛辛撕玫摹澳钕搿倍刮覀冎匦抡一匦腋５母杏X(jué)———在剛剛過(guò)去不久的那些日子中，曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)這樣細(xì)小而溫馨的情節(jié)，正是依靠著它們，我們才度過(guò)了那些看上去似乎很落寞很不堪的日子。
這個(gè)世界發(fā)生了許多變化。一些普通的、舊的、有些損壞的東西正在被遺忘或拋棄……然而，這些逐漸被人淡忘的東西很有可能蘊(yùn)藏著一種難得的溫情啊。拿出藏在自己內(nèi)心的愛(ài)，將他們一一修補(bǔ)好，也許會(huì)修補(bǔ)出一段溫馨動(dòng)人的故事呢。
細(xì)節(jié)美的作文 5
當(dāng)陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上的時(shí)候，當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候，當(dāng)那樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞的時(shí)候，當(dāng)它那微小的影子出現(xiàn)在教室那潔白的墻上的時(shí)候，我的思緒早已飄向了遠(yuǎn)方……
我想起了那燦爛的陽(yáng)光，那金色的光在室外照耀；我看見(jiàn)那青翠的樹(shù)葉，聽(tīng)見(jiàn)清晨鳥(niǎo)兒歡快的叫聲；我想起那一張張歡樂(lè)的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)那歡快的笑聲，那生動(dòng)形象的肢體語(yǔ)言，牽動(dòng)著那酷酷的動(dòng)作；我想起那鑲嵌著金邊的電扇，上課偷吃零食時(shí)那零食袋的脆響，那吃過(guò)辣條后油膩膩的小手，還有那“呼呼”作響的藍(lán)色桌椅，課堂上同學(xué)們的偷偷私語(yǔ)，老師那又長(zhǎng)又直打人又疼的戒尺……
我聽(tīng)見(jiàn)我的童年在呼喚著我，我看見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情奔跑，我看見(jiàn)坐在草地上聊天的女孩們，我看見(jiàn)一起結(jié)伴散步的小伙伴。我看見(jiàn)全身上下都是汗水的'陽(yáng)光少年奔跑過(guò)來(lái)炫耀著他的球技。我又回到那間總是能被陽(yáng)光灑滿的教室，窗外的風(fēng)和電扇的風(fēng)夾帶著草香、花香和樹(shù)葉的香飄過(guò)。
擁擠的走廊，老師的戒尺，零食的香氣……啊，一切的一切都是那么的美好！我該如何忘記你，那一個(gè)一個(gè)的燦爛的細(xì)節(jié)，那含著我兒時(shí)快樂(lè)時(shí)光的細(xì)節(jié)，我會(huì)把你永遠(yuǎn)的塵封在心底。
細(xì)節(jié)美的作文 6
媽媽下班回家，坐在沙發(fā)上，臉上一臉疲倦，我想：那就給媽媽泡一杯茶吧！
我在柜里找到了一袋鐵觀音茶，我又到廚房里拿了一個(gè)杯子，把水灌在了水壺里面，放在壺座上打開(kāi)開(kāi)關(guān)，不一會(huì)兒，“咕嘟咕嘟”水開(kāi)了。我把茶葉倒在了杯里，它們就像剛買(mǎi)回來(lái)的小魚(yú)，急著到魚(yú)缸里，爭(zhēng)先恐后地跳下去，聚集在杯子下面，小聲議論著。我又把滾燙的開(kāi)水倒進(jìn)了杯子里，水就像從山上流下來(lái)的瀑布一樣，還散發(fā)著熱氣，茶葉在開(kāi)水的沖擊下，開(kāi)始不安分了。看著茶一會(huì)兒浮起來(lái)，一會(huì)兒又沉了下去，像小孩子在玩秋千一樣，水慢慢地變成了黃綠色，茶葉也漸漸虛弱了，好像魚(yú)兒睡著了似的。茶泡好了，真是香氣撲鼻，聞到了大自然的氣味，我喝了一小口嘗一嘗，但我立刻吐了出去，我感覺(jué)苦苦的'，像吃了葉子一樣苦，我又去嘗了一口，還是苦苦的，又等了一小會(huì)兒又喝了一口，這回有點(diǎn)苦，還有點(diǎn)微甜。
我把泡好的茶端給了媽媽喝，媽媽夸我懂事了，會(huì)泡茶了，今天學(xué)會(huì)了泡茶可真開(kāi)心！
細(xì)節(jié)美的作文 7
“天轉(zhuǎn)涼了，多穿點(diǎn)衣服。”
最近總能在母親身邊聽(tīng)到這句話，并不大在意，只是每次出門(mén)前都會(huì)被母親抓住強(qiáng)行套上一件外套。
深秋的清晨攜著冬的氣息，萬(wàn)物似懼寒涼，皆無(wú)蹤影，生靈沉寂，世界仿佛只剩寒風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄。
母親今日要上早班，于是我早早收拾好了東西準(zhǔn)備去車(chē)站乘車(chē)上學(xué)。不料剛邁出大門(mén)一步，便與來(lái)自西伯利亞的冷空氣來(lái)了個(gè)大大的擁抱，只穿一件單薄的襯衫的我無(wú)法匹敵，匆匆縮回屋內(nèi)拿了外套才再次出門(mén)。
路好像漫長(zhǎng)得很，秋風(fēng)透過(guò)衣服滲入骨髓，板鞋與瀝青路相碰孤獨(dú)歌唱著，偶爾伴有枯葉的'和聲。我將手藏進(jìn)袖子里，對(duì)袖口呼了幾口氣，試圖緩解凍白了的手的麻木。雖無(wú)濟(jì)于事，但了勝于無(wú)。遠(yuǎn)處出現(xiàn)一對(duì)母女，小女孩穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的外套，拉著母親興致勃勃地說(shuō)著什么，母親則穿一件薄大衣，默默微笑著聽(tīng)。忽的想起我的母親，她似乎也同這位母親穿的一般少，可平日總是背著一件外套等我出門(mén)，總是不厭其煩地說(shuō)著同一句話——“天轉(zhuǎn)涼了，多穿點(diǎn)衣服。”
眼眶猛地一酸，我只是怪著風(fēng)刮得急躁，不自覺(jué)地將外套裹緊了些。
路依舊長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭，但外套所傳遞的溫暖，足以讓我走過(guò)所有寒冬。
細(xì)節(jié)美的作文 8
人們都說(shuō)：“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。”我覺(jué)得這句話說(shuō)的很好，因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中需要許許多多這樣的愛(ài)。
記得有一次，我發(fā)了高燒，媽媽就一直在我的身邊陪伴著我。她一會(huì)兒焦急地拿藥喂我，一會(huì)兒又搬來(lái)了兩個(gè)棉被把我包了進(jìn)去，一會(huì)兒又拿來(lái)李醋給我輕輕地擦身。但是我的病依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)，媽媽像熱鍋上的螞蟻似的`焦急地走來(lái)走去。過(guò)了一會(huì)兒媽媽急忙穿好衣服跑下樓去給我買(mǎi)藥。5分鐘、10分鐘、20分鐘......時(shí)間艱難地流逝著，我在被窩里想：媽媽怎么還不回來(lái)呀?“咔”的一聲，門(mén)開(kāi)了，我又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽熟悉的腳步聲，我看到媽媽的手里拎了一大袋子的藥。媽媽急忙燒開(kāi)了水，又給我沖了藥，我喝完之后覺(jué)得病好多了，這時(shí)媽媽又給我量李一下體溫36.5，媽媽?xiě)抑囊活w心終于落下了。這時(shí)，我看到媽媽眼睛里的焦急目光漸漸地消失了下去，媽媽剛才皺起的皺紋也慢慢舒展開(kāi)來(lái).....
“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。”這句話深深地記在了我心里。父母的愛(ài)一直伴隨著我們的成長(zhǎng)，所以我們要珍惜父母所給我們的愛(ài)。
細(xì)節(jié)美的作文 9
我們小的時(shí)候就經(jīng)常能夠聽(tīng)到大人說(shuō)這么一句話“細(xì)節(jié)決定成敗”，由此可見(jiàn)，細(xì)節(jié)在一件事情能否最終取得成功起到了關(guān)鍵性的作用。仔細(xì)想想我們之前的每一次失敗，或許并不是我們的能力達(dá)不到，就是因?yàn)槲覀兒鲆暳耸虑楸旧泶嬖诘囊恍┬〉募?xì)節(jié)，才會(huì)產(chǎn)生遺憾。
不管是我們。就連很多名人也會(huì)犯細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，著名作家村上春樹(shù)就曾經(jīng)因一篇沒(méi)有調(diào)查過(guò)的文章引起了當(dāng)?shù)厝说牟粷M，因?yàn)樽约和茰y(cè)得出的一句話，就去判斷一個(gè)事物的本質(zhì)，即便是像村上春樹(shù)這樣的大文豪，讀者也不會(huì)買(mǎi)賬。求是精神，需要貫穿到我們?nèi)粘５拿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)中，不論是公眾人物還是普通人。
我們大多數(shù)人不是村上春樹(shù)那樣的公眾人物，但是我們同樣也要注重細(xì)節(jié)，我們?cè)谂c別人的交流中，很有可能就是因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)，隨口而說(shuō)的一句話，就會(huì)傷害一個(gè)人的'內(nèi)心。甚至有的時(shí)候我們都不知道對(duì)方為什么會(huì)生氣，可能就是因?yàn)槲覀兊囊粋�(gè)動(dòng)作。當(dāng)然，這并不意味著和任何人交往都得小心翼翼，時(shí)刻謹(jǐn)慎提防，從日常做起，注重細(xì)節(jié)，在與人交往的時(shí)候，就能夠大大方方且不會(huì)出錯(cuò)傷人。
總而言之，注重細(xì)節(jié)，才會(huì)成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
細(xì)節(jié)美的作文 10
之一： 在去五馬街的路上，街上刮著刺骨的風(fēng)，行人寥寥無(wú)幾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一對(duì)乞討的老夫妻，兩人十分瘦弱，頭發(fā)已有些發(fā)白。那個(gè)男的從單薄的衣服中掏出唯一個(gè)還冒著熱氣的包子，塞給他那失明的妻子，她接過(guò)包子，“看了看”丈夫，吃了起來(lái)。大風(fēng)吹著他們，那個(gè)男的的.肚子一定還空著，但他卻笑著看著他的妻子吃包子，舍不得拿來(lái)給自己咬上一口。他繼續(xù)拿著破舊的，生了銹的小破碗乞討……
之二：去幼兒園接弟弟的時(shí)候，來(lái)到一樓，陽(yáng)光照在一個(gè)大水池里，閃出柔和的光。一條條小魚(yú)在水里暢快地游動(dòng)，一群小朋友在水池邊柔軟的草地上嬉戲，臉上無(wú)一不洋溢著幸福的笑容，他們蹦蹦跳跳。邊上的家長(zhǎng)也像忘了一切，如孩子般跟著他們?cè)诓莸厣贤嫠＃麄兺嬖谝粔K兒。
之三：公園里梅花開(kāi)了，滿園桃紅的梅花在寒風(fēng)中盛開(kāi)了，那些光禿禿的樹(shù)襯著這抗著寒風(fēng)的梅花，顯得它們好強(qiáng)大。花中脆弱的花蕊在風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，風(fēng)一停，它又堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)立著。一朵花瓣禁不住大風(fēng)的攻擊，飄落下來(lái)，我伸手接住，粉色的花瓣小小的，十分嬌弱，它為何要在冬天頂著大風(fēng)開(kāi)呢？我將花瓣吹入空中，它落入草地中，靜靜地躺下。
細(xì)節(jié)美的作文 11
噓，吹開(kāi)心靈的一片灰塵，便看到了用黃金鋪成的土地，遠(yuǎn)處的山洞里有一本鉆石書(shū)。打開(kāi)一看，里面都記錄了愛(ài)的光輝歷史。
讓我們打開(kāi)書(shū)，看看愛(ài)給我的“金錢(qián)”。
11歲時(shí)，我們上了一節(jié)體育課，體育老師為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，帶領(lǐng)我們玩了許多的游戲，過(guò)了沒(méi)多久，就有人提倡要進(jìn)行比賽，我們都非常贊同，老師也同意。然后，我們就進(jìn)行了跳繩比賽，規(guī)則是這樣的：兩人一組，看一分鐘內(nèi)，誰(shuí)跳的多，誰(shuí)就是冠軍。哼哼（老師在清嗓子），老師又補(bǔ)充了一句﹕“誰(shuí)贏了有獎(jiǎng)勵(lì)喲﹗”此刻我們都來(lái)了勁。哈哈，快輪到我了，我剛拿起繩子，突然感覺(jué)一陣疼痛，老師使勁替我按摩了一陣，還是不管用，就吩咐幾個(gè)同學(xué)送我回家，在回家的路上，我遇見(jiàn)了我的.爸爸我哭著向他傾訴，他卻不理我，我很傷心，同學(xué)們安慰我說(shuō)﹕“不要傷心，你爸爸一定會(huì)在前丆面轉(zhuǎn)角彎看你的。”果然他在前面看我了，我心里頓時(shí)涌起一股暖流。許多家長(zhǎng)都溺愛(ài)孩子，造成了孩子的依賴(lài)性。
世界上不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)，只要善于發(fā)現(xiàn)，愛(ài)無(wú)處不在。
細(xì)節(jié)美的作文 12
愛(ài)不需要有多濃，愛(ài)不需要有多甜，如果你是品嘗愛(ài)的主人，那就好好的享受吧！
——題記
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話的鈴聲想的'那么急促，讓我的心跳加速，我拖著沉重的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的挪過(guò)去。因?yàn)槲抑烙侄悴涣艘活D訓(xùn)。因?yàn)榍疤煸驴迹覜](méi)考好。
果真，一個(gè)聲音在我耳旁說(shuō)“最近成績(jī)?cè)趺礃影。 蔽倚奶摿似饋?lái)，說(shuō)“還可以”不知道怎么的我竟情不自禁的“投降”告訴了爸爸月考的事。
爸爸微微咳嗽了兩聲，本以為是訓(xùn)斥卻相反。
“爸爸啊，知道你月考沒(méi)考好，但你千萬(wàn)不能氣餒要奮斗，爸爸和媽媽都不在你身邊，你自己要對(duì)你自己負(fù)責(zé)，下次努力”我在電話這邊奇怪眼淚竟流了下來(lái)，面對(duì)以前爸爸的訓(xùn)斥我總是無(wú)動(dòng)于衷，認(rèn)為這是不愛(ài)我的表現(xiàn)。可是今天，面對(duì)電話那頭語(yǔ)音平和的爸爸，我竟小聲的抽泣了起來(lái)，以前我總是強(qiáng)詞奪理，不過(guò)現(xiàn)在我的嘴巴像是被萬(wàn)年膠水粘連起來(lái)了，爸爸還說(shuō)＂要想不在這一秒哭泣，就要在前一秒付出汗水”我明白了。
短暫的五分中對(duì)話讓我如此......
對(duì)啊！愛(ài)的方式不需要有多隆重，愛(ài)的多少不能用時(shí)間來(lái)衡量，用距離來(lái)跨越，愛(ài)只不過(guò)是短暫的五分鐘，就如此更何況是
細(xì)節(jié)美的作文 13
梁老師
在我們班里，有一個(gè)陽(yáng)光老師，我們的班主任——梁老師。梁老師經(jīng)常提醒那些上課不聽(tīng)講，說(shuō)話的同學(xué)。她常常扎著馬尾辮，長(zhǎng)著瓜子臉，眉毛像柳葉一樣，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的，似個(gè)鷹鉤一般。她的嘴巴紅潤(rùn)的，猶如兩片玫瑰花瓣，一笑起來(lái)嘴角綻放出兩個(gè)小酒窩，像花一樣。她的臉色紅通通的像個(gè)大蘋(píng)果。臉蛋不僅白白嫩嫩的，而且還很光滑，比果凍更光滑。她身高一米六五左右，身材中等，喜歡穿一件短袖上衣和一條長(zhǎng)褲。
我的爸爸是一名警察，我為我的爸爸驕傲過(guò)。他是一個(gè)嬉皮笑臉的人。他并不喜歡打我。所以，我的朋友來(lái)我家，只要爸爸一說(shuō)話，就會(huì)有笑聲。爸爸把頭發(fā)剪成平頭，有著一面瓦刀似的`臉，眉毛宛如臥蠶一般，眼睛小得跟綠豆差不多，但卻很明亮，鼻梁高高的朝著天空，我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇，臉色紅通通地像個(gè)紅蘋(píng)果，皮膚卻很粗糙，因?yàn)樗暮樱壤笾�要粗糙，長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳。身高一米七左右，雖然他很胖，但我還是覺(jué)得他長(zhǎng)得玉樹(shù)臨風(fēng)。它一般穿著制服，因?yàn)橐习唷Ｈ绻簧习啵蜁?huì)穿一件運(yùn)動(dòng)短袖上衣和一條運(yùn)動(dòng)短褲。這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。
細(xì)節(jié)美的作文 14
某公司招聘一名業(yè)務(wù)主管，在經(jīng)過(guò)幾輪殘酷的考核淘汰之后，應(yīng)聘的幾十個(gè)人變成三個(gè)人。三位應(yīng)聘者的表現(xiàn)十分出色，無(wú)論學(xué)識(shí)、閱歷、口才、形象都相差不多，簡(jiǎn)直是不分伯仲。
最后，,經(jīng)理為了公平競(jìng)爭(zhēng)，他在桌上放了幾張白紙和一支注滿墨水的金筆,讓三位應(yīng)聘者在紙上寫(xiě)出各自的簡(jiǎn)歷。
應(yīng)聘者甲坐到桌前，擰開(kāi)金筆，恰好金筆漏下一滴墨水，不偏不倚地落到了潔白的紙上，應(yīng)聘者甲慌忙把滴上墨水的紙揉成一團(tuán),，重新拿了一張紙寫(xiě)起簡(jiǎn)歷來(lái)。無(wú)奈金筆依舊漏水,短短的'一份簡(jiǎn)歷等他寫(xiě)完已經(jīng)用完了四張。
應(yīng)聘者乙發(fā)現(xiàn)金筆漏水后，從容地從西服口袋里拿出自己的筆順利地寫(xiě)完了簡(jiǎn)歷。
輪到應(yīng)聘者丙上場(chǎng)，他發(fā)現(xiàn)漏水后并沒(méi)有急著寫(xiě)簡(jiǎn)歷。而是不慌不忙地?cái)Q開(kāi)金筆，小心地捏了捏金筆的儲(chǔ)墨囊，排出儲(chǔ)墨囊里過(guò)多的墨水，他自然寫(xiě)得格外從容。
最后，經(jīng)理宣布公司決定應(yīng)聘者丙擔(dān)任業(yè)務(wù)主管。當(dāng)另外兩名應(yīng)聘者問(wèn)起他們落選的原因時(shí)，經(jīng)理告訴他們:論學(xué)歷、論資歷、你們幾乎不分高低，但是應(yīng)聘者丙愿意尋找問(wèn)題的根源，并且能想辦法去解決問(wèn)題
從這一點(diǎn)看他比你們高明。
細(xì)節(jié)美的作文 15
早在20年前，美國(guó)通用汽車(chē)公司就打算在華投資建廠。在與中方代表會(huì)面時(shí)，美方代表問(wèn)：如果在華建廠，第一批生產(chǎn)規(guī)模有多大？中方代表如實(shí)報(bào)出了年產(chǎn)3萬(wàn)輛轎車(chē)的規(guī)模。美方代表嚇了一大跳，以為是翻譯丟掉了一個(gè)“0”，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字對(duì)于年產(chǎn)量800
萬(wàn)輛轎車(chē)的美國(guó)通用來(lái)說(shuō)，實(shí)在不敢“恭維”。自此，在華建廠一事只好作罷。
3年后，德國(guó)大眾董事長(zhǎng)漢思博士來(lái)到中國(guó)，無(wú)意中聽(tīng)到了美國(guó)通用在華“無(wú)功而返”的事情，他立即與中方簽訂了建廠協(xié)議。不久，德國(guó)大眾在華成立了第一家合資企業(yè)—上海大眾。當(dāng)時(shí)正值中國(guó)改革開(kāi)放起步，大眾汽車(chē)很快占領(lǐng)了非常大的市場(chǎng)份額，成為中國(guó)當(dāng)時(shí)中高檔轎車(chē)的“龍頭老大”。后來(lái)，美國(guó)通用再次登陸中國(guó)，看到滿大街跑著德國(guó)大眾的轎車(chē)，不禁失聲悲嘆：“我們把一只大肥羊拱手讓給歐洲人了！
“其實(shí)，無(wú)論是商界，還是生活中，許多人都犯過(guò)諸如美國(guó)通用這樣的`錯(cuò)誤—放棄了看似渺小，但卻蘊(yùn)含巨大“財(cái)富”的機(jī)會(huì)。相信，大凡成功之士，除了有高深的智慧和才華外，還善于捕捉機(jī)會(huì)。而這種機(jī)會(huì)，恰恰是被別人遺棄了的。
細(xì)節(jié)美的作文 16
情人節(jié)的前一天，到火車(chē)站送朋友回來(lái)，暮色蒼茫，我走得隨意而無(wú)聊。
前面一個(gè)穿黃馬夾的中年男人，拿著一只巨大的掃帚，緩緩地掃著似乎永無(wú)盡頭的馬路。其實(shí)地面上不會(huì)揚(yáng)起塵土了，因?yàn)榇藭r(shí)是剛剛雨后，但他掃得仍然很專(zhuān)心。在我快要越過(guò)他的時(shí)候，我看見(jiàn)他彎下腰，像是撿到寶貝一樣地?fù)炱鹨桓鶚?shù)枝，端詳了片刻，還摘掉口罩，放在鼻子底下聞，很陶醉的樣子。
我終于看清楚了，那是一枝幾近枯萎的玫瑰。他小心地?fù)崤ㄖΓ袷窃诜魅ブ︻^的塵埃，然后又是很舒展地呼吸著。
我索性掏出煙，點(diǎn)燃，慢慢地欣賞!
他將多余的枝蔓和變色的花葉掐掉后，把花直接插在很破舊亦有些臟的黃馬夾上袋里，然后掃幾步馬路，就要忍不住一樣低頭深深地嗅一下。一個(gè)年過(guò)四十的男人，就這樣在車(chē)水馬龍的大街上肆無(wú)忌憚地表達(dá)著自己的歡喜，他是否憶起了年少時(shí)的某段刻骨銘心的愛(ài)情?
我有點(diǎn)懷疑那朵玫瑰是否還香，但我毫不懷疑他內(nèi)心充滿了詩(shī)意。一個(gè)整天面對(duì)垃圾的'人卻不讓自己的心蒙上絲毫的灰塵，是真正懂得善待生活的人。隨遇而安的心態(tài)，從容地欣賞屬于自己的風(fēng)景，享受生活饋贈(zèng)的點(diǎn)滴喜悅，多好啊!在這初春的黃昏，我忽然有點(diǎn)喜歡這略顯零亂和擁擠的江南古城了。
細(xì)節(jié)美的作文 17
各種眼神有各種意思，兩眼放光是渴望；白眼是嫌棄；兩眼像刀是堅(jiān)定……種種眼神我都見(jiàn)過(guò)，但是有一個(gè)眼神，始終讓我回味無(wú)窮。
記得不久前，我吃完午飯，洗完餐墊，便在教室這個(gè)“課桌海”中來(lái)回穿梭。一個(gè)不小心，撞歪了一張課桌。課桌離開(kāi)了原來(lái)的位置似乎一只離群的'鳥(niǎo)，在空中孤獨(dú)地飛翔著。
看見(jiàn)它歪了，我便回去把它擺正。對(duì)準(zhǔn)講臺(tái)時(shí)，一看，行列都不整齊。對(duì)于我這名強(qiáng)迫癥患者來(lái)講，簡(jiǎn)直無(wú)法容忍，便走向第一組，開(kāi)始排桌椅，心里還抱怨著小徐：為什么他是負(fù)責(zé)人，卻這么不務(wù)正業(yè)？
想著想著，嚴(yán)老師大步走進(jìn)教室，正好和我對(duì)視。我一時(shí)有些緊張，不知該怎么是好，但沒(méi)停下手里的活。結(jié)果就成了這樣的動(dòng)作：我一邊排桌椅，一邊把頭轉(zhuǎn)過(guò)去盯著嚴(yán)老師的雙眼。
還有這情況只持續(xù)了幾秒，嚴(yán)老師就用眼神緩解了這個(gè)尷尬的局面。她兩個(gè)眉頭緊皺，過(guò)了一會(huì)兒就恢復(fù)正常，似乎明白了什么，接著又笑容滿面，目光和藹可親，像一位老媽媽。我也跟著傻笑了一下，便繼續(xù)排桌椅去了。
這個(gè)眼神讓我回味無(wú)窮，如今回想起來(lái)，依舊記憶如新，令人情不自禁地笑一笑。
細(xì)節(jié)美的作文 18
又下雨了，大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著自己喜愛(ài)的食品了，我們太幸福了。
回到班里，我們剛坐下，準(zhǔn)備享用我們的午餐，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)默默地坐在角落里，啃著自己帶的干煎餅。草草吃了幾口，怕別人看見(jiàn)，便跑了出去。是他，王維龍。”他也有自尊？”我冷笑了一聲。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入我的`眼簾，是姚玉萍。她把買(mǎi)的沒(méi)吃的油菜餅，用塑料袋包好，悄悄放進(jìn)王維龍的桌洞里，悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責(zé)。我醒了醒神，把我最?lèi)?ài)吃的涼面放進(jìn)了王維龍的桌洞里。我的舉動(dòng)被姚玉萍看見(jiàn)了，她朝我微笑了一下，說(shuō)：”同學(xué)之間，不應(yīng)該這樣嗎？”聲音很輕，但我能感到她的善良和熱情。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒，王維龍回來(lái)了。看到東西后，沒(méi)有像女孩那樣感動(dòng)得流淚，只是埋頭大口大口地吃起來(lái)。
算是對(duì)我們的感恩吧！也是在掩飾內(nèi)心的感動(dòng)吧！那一刻，我的內(nèi)心感到非常的溫暖。
或許愛(ài)不一定都要轟轟烈烈，感天動(dòng)地。那些愛(ài)的細(xì)節(jié)或許更能打動(dòng)我們的心靈。
細(xì)節(jié)美的作文 19
在我的童年記憶中，有著這樣一位老人，使我終身難忘，記憶深刻。
在我老家那條狹窄的小巷子里，住著一位孤寡老人。他看起來(lái)早已年過(guò)六十，但活的屬實(shí)像一位年輕小伙，十分輕松愉快。他愛(ài)喝茶，便經(jīng)常邀請(qǐng)好友坐在自家陽(yáng)臺(tái)上品茶，悠哉悠哉。他愛(ài)養(yǎng)花，便在陽(yáng)臺(tái)上種滿了花兒，五彩繽紛，一眼望去，恰似一片花的海洋。
還記得小時(shí)候，個(gè)子矮、小，每天拿報(bào)紙時(shí)總得搬張木凳，踮起腳，甚至有時(shí)還要跳起來(lái)才能拿到，還經(jīng)常可能磕到箱角。
有一日，那老頭兒見(jiàn)我擱那兒蹦蹦跳跳，急忙小步跑來(lái)抱我拿報(bào)紙。“爺爺以后每天來(lái)抱你拿報(bào)紙好不好呀？”“嗯，謝謝爺爺。”從那以后，那老頭兒果真天天信守承諾，每天抱我拿報(bào)紙。
如今我再次回到那條狹窄的巷子，去探望那位幫助過(guò)我的那位老爺爺，他的背顯然駝了許多，就連兩角的鬢毛也早已被歲月撒上一層白花花的'雪。“既然您曾經(jīng)抱我拿報(bào)紙，那現(xiàn)在就讓我來(lái)幫助您吧！”說(shuō)罷，便往報(bào)箱走去，拿起報(bào)紙，交在爺爺?shù)氖中摹?/p>
愛(ài)往往不僅止步于身邊的親人，還存在于一些幫助過(guò)你的陌生人。陌生人的愛(ài)是永恒的，溫暖也是無(wú)限的。
細(xì)節(jié)美的作文 20
在我們生活中，處處都能見(jiàn)到愛(ài)。如：同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天，我就介紹一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)。
有一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，結(jié)果在奔跑過(guò)程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見(jiàn)狀，立刻前來(lái)“救援”。路過(guò)的保安看見(jiàn)了，猜想他也許哪里摔傷了，于是關(guān)切地問(wèn)，“是不是腿摔傷了啊？”被害者回答到：“腿沒(méi)有摔傷，但是下巴很疼”，“噢——那我給你看看。”保安說(shuō)著便在他臉上檢查了一番，“你這下巴摔破了，口子還挺深，挺大的，要不叫你班主任過(guò)來(lái)一下，你最好去醫(yī)院看一下。”保安看了以后擔(dān)心地說(shuō)到。后來(lái)這位同學(xué)的家長(zhǎng)帶他到醫(yī)院檢查，并縫了兩針。愛(ài)在課間里。
中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來(lái)水，正要往班里送，可是里面的`水太多了，他無(wú)論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來(lái)這里洗拖把，看到他拿水那么吃力，上前關(guān)切地問(wèn)：“是不是太重了？我們一起抬吧。”于是他倆就合力抬桶抬入了班級(jí)。愛(ài)在勞動(dòng)里。
只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。現(xiàn)在，就讓我們一起創(chuàng)造“愛(ài)”。
細(xì)節(jié)美的作文 21
大愛(ài)至微，有許許多多的愛(ài)，都體現(xiàn)在平常生活中無(wú)處不在的細(xì)節(jié)。可能只是只言片語(yǔ)，也可能只是一個(gè)平常的舉動(dòng)，都會(huì)讓人被它所深深打動(dòng)。
每次去補(bǔ)習(xí)，我都要坐一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)。在車(chē)上時(shí)，我總是帶著疲倦，睡上一覺(jué)。這次，媽媽陪我一起去補(bǔ)習(xí)。在回家的車(chē)上，我和媽媽坐在了靠在窗子邊的兩個(gè)座位上，窗戶還在冒著絲絲涼意。正當(dāng)我頭靠在窗戶上，準(zhǔn)備睡一覺(jué)時(shí)，迎來(lái)的卻不是陣陣寒意，突然襲來(lái)一股暖流。
當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽的上衣披在我身上，而媽媽坐在旁邊，對(duì)著我微笑著說(shuō)：“醒了，那就別睡了，到家再睡吧。”我鼻子一酸，淚水立刻涌到眼眶里打轉(zhuǎn)。我本想說(shuō)些什么，但又咽了回去。
到了家，因?yàn)槲以谲?chē)上睡了一覺(jué)，所以精力比較充足，但媽媽卻倒頭就睡。忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴唇有些淺紫色，才明白媽媽為了我，自己卻凍著了。我終于忍不住，淚水大顆大顆的落了下來(lái)，打在床上……
愛(ài)，是我們航行的燈塔，是我們揚(yáng)起的風(fēng)帆，是給我們照亮前方道路的光明，也是在背后鼓勵(lì)我們的力量。然而，我們卻常常被我們身邊的`細(xì)節(jié)所打動(dòng)。身在其中的我們，也許并不知道它的偉大，但聚沙成塔，我們終究會(huì)明白愛(ài)的偉大。
細(xì)節(jié)美的作文 22
有這樣一個(gè)故事：一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴(lài)了！”于是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)筛鶃?lái)送你。”那一刻，女子的心里，是從未有過(guò)的感動(dòng)！
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的`葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
曾有人寫(xiě)給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”是的，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
細(xì)節(jié)美的作文 23
一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的尊重往往體現(xiàn)在生活的一些細(xì)節(jié)上。
一個(gè)人最起碼的素養(yǎng)也體現(xiàn)在那些不起眼的行為上。
我從忙碌的早上作業(yè)中抽出來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的朋友不在家。
這讓我很驚訝，因?yàn)樗@個(gè)時(shí)候肯定還在睡覺(jué)，但是這個(gè)時(shí)候房間是空的。
翻看手機(jī)，沒(méi)有留言，桌子上也沒(méi)有留紙條。
不知怎么的，我慌了，不知道是不是有什么急事。然后我打了個(gè)電話。過(guò)了一分鐘左右，對(duì)方拿起電話，用很不耐煩的聲音回復(fù)了你的詢問(wèn)：“嗯，我有急事，有朋友要談事情？”
我跟他說(shuō)了我一天的'安排，掛了電話又問(wèn)，急什么？結(jié)果是更不耐煩的回復(fù)。
我沒(méi)有再友好地問(wèn)，心想可能是他的地方可能不太方便，不太好說(shuō)話。
抱著理解的態(tài)度，我開(kāi)始忙于自己的事情。只是有一點(diǎn)空閑時(shí)間就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。
如果早上因?yàn)楸淮驍_沒(méi)有發(fā)消息，也可以留言。
如果在電話里談事情不方便，也可以空出時(shí)間回復(fù)一條消息，說(shuō)一下出處。一個(gè)人不可能沒(méi)有時(shí)間去廁所偷閑。最重要的是他有沒(méi)有說(shuō)點(diǎn)什么的意愿。
或許，這反映了一個(gè)人最起碼的素養(yǎng)，也說(shuō)明了一個(gè)人是否尊重你，你在他心里的分量。
細(xì)節(jié)美的作文 24
“小樂(lè)，吃飯了！”母親輕輕推我臥室的那扇門(mén)，悄聲地告訴我。
走出臥室，我走進(jìn)廚房，習(xí)慣地端起了母親早已擺好的飯碗，埋頭吃起來(lái)。我抬頭望著母親，母親卻沒(méi)有吃，她只是微笑地看著我，在那兒靜靜地一動(dòng)不動(dòng)，仿佛看著我吃飯，便是一種，滿足和安慰。
夕陽(yáng)的余暉從廚房的`小窗里照進(jìn)來(lái)，給母親細(xì)細(xì)地涂抹上一層柔和的橘色，黃昏的光輝照著坐在桌前的母親，她慈祥和善。
看到母親，我又想起了每天早晨上學(xué)之前都習(xí)慣喝一杯水。每天清晨，母親起床就為我在爐上燒一壺水，有時(shí)還放上一些糖。我對(duì)母親說(shuō)：“我和那暖水瓶的水和就行了。母親不同意，說(shuō)那暖水瓶的水是隔夜的，喝了不好。
母親對(duì)我的關(guān)懷不僅在生活上，還有一次在寫(xiě)信上。那一次，母親和我一起坐在了書(shū)桌旁。把寫(xiě)信的格式都教了我一遍，足足費(fèi)了一個(gè)小時(shí)。那次學(xué)校正好要寫(xiě)一封信，母親說(shuō)：“剛才我已經(jīng)告訴了你書(shū)信的格式和寫(xiě)法，現(xiàn)在你自己寫(xiě)，媽媽相信你一定能寫(xiě)好！”我寫(xiě)完之后，讓母親檢查，母親高興地點(diǎn)頭。
那許許多多的往事，都印在了那柔和的畫(huà)卷上，留下了母親對(duì)我深深的愛(ài)。
細(xì)節(jié)美的作文 25
愛(ài)，無(wú)處不在。它可能是深夜媽媽為你端來(lái)的一杯熱牛奶，或許是困難中同伴給你的一聲加油，或者是痛苦時(shí)刻別人幫你分擔(dān)的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多，而在我的學(xué)校里，就充滿著愛(ài)的小細(xì)節(jié)。
早上，我走進(jìn)校門(mén)，聽(tīng)到一聲聲清亮的問(wèn)好聲，頓時(shí)神清氣爽。這問(wèn)候聲仿佛有魔力一般，讓一早晨的困意統(tǒng)統(tǒng)消散，比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了，同學(xué)們與老師問(wèn)好，看似普普通通，里面卻裹著大家濃郁的愛(ài)意，學(xué)生們甜美的笑容與老師響亮的聲音，把課堂塞進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂(lè)與友愛(ài)的`罐子里。頓時(shí)，教室里一片愉悅的情景，讓整節(jié)課裝上了快樂(lè)和愛(ài)的發(fā)動(dòng)機(jī)，“噌”的一聲，向充實(shí)又不失樂(lè)趣的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
下課了。同學(xué)們已經(jīng)感受到了濃濃的愛(ài)，而課下，愛(ài)精靈們也已遍布到了同學(xué)們的身邊。瞧！小張同學(xué)下課一直在練習(xí)跳繩，已經(jīng)累計(jì)突破1000個(gè)了，老師看他滿頭大汗，貼心的為他擦汗，倒水。哎呀！小李同學(xué)跌倒了，手肘跌破了，老師連忙拿來(lái)醫(yī)療包，為他進(jìn)行消毒；而小王同學(xué)在做題時(shí)有一道不會(huì)做，跑去問(wèn)老師，老師又耐心地為小王講解……在課間，同學(xué)們收到的是老師的愛(ài)。
愛(ài)的小細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
細(xì)節(jié)美的作文 26
細(xì)節(jié)，可以決定成敗，細(xì)節(jié)，可以反映一個(gè)人的品質(zhì)好壞，伸一伸手，彎一彎腰，撿起一張紙，這一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作，可能改變一個(gè)人的一生。
請(qǐng)看鏡頭一：在景色優(yōu)美的草地上，柳樹(shù)在飄動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，河水在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在這優(yōu)美的景色中，一張紙飄落在了地上，讓旁邊的人不禁皺了一下眉頭，陽(yáng)光透過(guò)柳樹(shù)枝條反射在那張紙上，紙上灑滿了一層金黃色，那一張紙反倒更加刺眼，正當(dāng)人們呆看時(shí)，一位小男孩跑了過(guò)來(lái)，把紙撿了起來(lái)，扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。人們不禁拍了一下腦門(mén)，都在后悔自己怎么沒(méi)想到。看，一個(gè)小小的動(dòng)作，折射出了小男孩不平凡的品質(zhì)。
再來(lái)看：在大街上，一位小朋友哭了起來(lái)，大家都在圍觀著，沒(méi)有一個(gè)人上前去詢問(wèn)，正當(dāng)大家納悶是怎么回事時(shí)，一位阿姨走上前去，問(wèn)了原因然后很快解決了，那個(gè)小孩臉上又露出了天真無(wú)邪笑容。
生活中常常就有一些這樣的鏡頭，但是每一個(gè)鏡頭都能反映一個(gè)不平凡的品質(zhì)，那么你愿意做一個(gè)平凡的人呢?還是不平凡的'人呢?
伸出手，撿起那張丟失得的紙，撫摸生活中的小鏡頭，不再?gòu)囊粡埣埳显竭^(guò)，不再無(wú)視任何一個(gè)小鏡頭，因?yàn)檫@一切的一切，都能看出品質(zhì)的好壞。
細(xì)節(jié)美的作文 27
生活中媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，有時(shí)候愛(ài)是一杯騰騰熱氣的牛奶，有時(shí)候母愛(ài)是一句嚴(yán)厲的批評(píng)，有時(shí)候母愛(ài)是一件雪白的T恤……是母愛(ài)讓我們溫暖。
記得上次那個(gè)凌晨?jī)牲c(diǎn)多左右，我突發(fā)高燒翻來(lái)覆去怎么也睡不著，把睡在旁邊的媽媽吵醒了：“佩元，你怎么啦？睡不著嗎？”媽媽親切的問(wèn)道。“我睡不著，渾身酸疼很難受，媽媽……。”我翻過(guò)身無(wú)力地回答。“啊？不會(huì)是著涼感冒了吧！”媽媽一骨碌爬起來(lái)，左手撐著身子把我抱在懷里，右手輕輕撫摸我的.額頭，臉上堆滿了擔(dān)心焦急的神色。“哇！好燙啊！發(fā)燒，得趕緊去醫(yī)院……”媽媽快速下床，穿衣……
我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上，只感覺(jué)到媽媽的兩條腿上下交錯(cuò)，不停移動(dòng)。也不知過(guò)了多久我們才氣喘吁吁地來(lái)到了醫(yī)院，北風(fēng)刮得非常猛，寒氣逼人。掛號(hào)，拿藥，掛水……
也不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽眼圈黑了，一雙眼睛布滿了血絲正微笑著看著我。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，照在媽媽栗色的頭發(fā)上，顯得更加美麗了……
媽媽我愛(ài)你！
細(xì)節(jié)美的作文 28
大約有一星期之久，在自己連續(xù)三次的“叩門(mén)”詢問(wèn)，他們終于留意到了我給予的反饋。
估摸太忙碌了也根本沒(méi)有空去查詢吧，只是讓我原路退還而已。
之于我來(lái)說(shuō)，該說(shuō)已經(jīng)說(shuō)了，反正找到因由，還給人家就是了，但反倒是他們看起來(lái)不太開(kāi)心。
有時(shí)候失而復(fù)得，反而會(huì)給一些人帶人煩惱。
因?yàn)椴粌H僅是在為自己的一種失誤而懊惱，同時(shí)也會(huì)有一種自我懷疑感，因?yàn)椴恢朗遣皇沁�有其他地方也有同樣的紕漏，只是他人沒(méi)有告知而已。
我早料想到會(huì)有這樣的想法，因?yàn)檫@種經(jīng)歷自己也會(huì)有的。一邊既想感謝人家，同時(shí)更多地是在自我懷疑。
一次次不斷地回想其他的細(xì)節(jié)，是不是也有這一類(lèi)的狀況。
其實(shí)可能是每個(gè)時(shí)期，每個(gè)人的經(jīng)歷或者狀態(tài)不一樣吧，畢竟和他們互動(dòng)也有好幾年的時(shí)間了。也就是在這一兩年內(nèi)發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)了同樣的三次狀況，每一次都是我主動(dòng)去找他們解決，有時(shí)甚至就會(huì)花十天半個(gè)月的時(shí)間。
也許是換了不同的工作人員，也許是因?yàn)闀r(shí)間精力分配不均，總之是有各種各樣的可能性。
但不管怎么樣，當(dāng)我完成了自己的`反饋，自己的心情是放松的，同時(shí)我也相信他們會(huì)越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
細(xì)節(jié)美的作文 29
有時(shí)因?yàn)榇中亩雎缘粼S多東西，也許那些東西，普通的不能再普通，可往往也是生命中最重要的。
那次數(shù)學(xué)考試，我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，考試之前還信誓旦旦的對(duì)媽媽說(shuō)：“就算這次考不了第一，第二還是綽綽有余的。”考試的時(shí)候不到一個(gè)小時(shí)就打完了卷，連檢查都沒(méi)檢查就把卷子翻了過(guò)去，沒(méi)有事兒干，考完試后嚴(yán)酷的結(jié)果可真的是狠狠的打了一下自己的.臉，數(shù)學(xué)卷上只因?yàn)樯倭艘粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)，導(dǎo)致整個(gè)大題全都錯(cuò)了，一分兒都沒(méi)得到。
所有成績(jī)都出來(lái)后，排出名次，我由原來(lái)的第2下降到了第3名，只因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)兒。
回到家以后，媽媽對(duì)我的態(tài)度也是一落千丈，老師的目光中也滿是失望，聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲，心中像被針扎了一樣的痛。
為此，我深深的反思，我感覺(jué)自己并不只是忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)兒，丟了幾分那么簡(jiǎn)單，我還險(xiǎn)些失去了老師和父母的信任，從此我再也不敢馬虎大意，每次做題時(shí)都格外小心，不讓自己出一點(diǎn)差錯(cuò)。我的成績(jī)也漸漸有了好轉(zhuǎn)。
“千里之堤，毀于蟻穴。”沒(méi)錯(cuò)，忽略的往往是最重要的，小到一句叮嚀，一個(gè)微笑，大到一個(gè)釘卯，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，都是構(gòu)建起成功大廈的基礎(chǔ)。只有用心、細(xì)心地做好每件事，才會(huì)成為最后的贏家。
細(xì)節(jié)美的作文 30
這個(gè)夏季以來(lái)，每隔上幾天，如果碰到天氣晴朗的日子，我就會(huì)把小屋清掃一下，然后順帶拖一下地。
因?yàn)橹拔堇镉欣鲜螅偢杏X(jué)一進(jìn)門(mén)就有股尿燥味，所以，每一回拖地，我都在水中放了幾滴沐浴露，算是即有清潔作用，也有點(diǎn)清香吧。
小房間不大，每一回掃完地，再拖一下，花費(fèi)不了多少時(shí)間，可是每一回勞動(dòng)完，就有一種充實(shí)感。
每當(dāng)掃地或者拖地的時(shí)候，總感覺(jué)掃帚上沾滿頭發(fā)，揮掃不掉，總是要用手去扯，用腳去踩才行。那時(shí)候，心里就想著，如果有誰(shuí)能發(fā)明一種不會(huì)粘頭發(fā)的掃把就好了，或者是專(zhuān)門(mén)吸頭發(fā)的吸塵器？
打掃了小屋，衛(wèi)生間當(dāng)然也要一并清理。
真的是當(dāng)自己獨(dú)立生活之后，才知道原來(lái)馬桶也是要刷的'，真心為自己汗顏，以前在家從不覺(jué)得應(yīng)該刷廁所，以為廁所總是那么干凈，忽略了太多家人的辛勞付出。
這個(gè)小屋的衛(wèi)生間有個(gè)小窗，恰逢最近在道路施工，灰塵特別多，所以衛(wèi)生間很經(jīng)常都是灰土。
今天打掃的時(shí)候，就把衛(wèi)生間一起刷了一遍。
下午出門(mén)的時(shí)候，家里來(lái)了客人，想想幸好打掃了一下，否則人家看到臟亂的房間和衛(wèi)生間，那多不好意思呀。
生活中的細(xì)節(jié)，真的要注意。
細(xì)節(jié)美的作文 31
看著父親的白發(fā)，看著父愛(ài)的皺紋和父親日漸彎曲的背影，眼角的淚水已模糊了雙眼。
不知不覺(jué)中，父親已陪我走過(guò)了十幾個(gè)秋冬，在這十幾個(gè)秋冬里，父親用他那溫柔的愛(ài)滋養(yǎng)著我，讓我從一個(gè)黯然不知的稚童到現(xiàn)在的我。父親不善于表達(dá)，只有在生活中的小細(xì)節(jié)我才能發(fā)現(xiàn)這默默的愛(ài)。
我皮膚過(guò)敏很?chē)?yán)重，每當(dāng)發(fā)病時(shí)，父親從不責(zé)怪我亂吃東西，而是帶著我四處醫(yī)治。望著父親那日漸花白的兩鬢，我潸然淚下，心理感到莫名的痛楚。
陽(yáng)光依然燦爛，花兒依然美麗，可父親的背不再挺拔，笑容不再燦爛。我知道，這是他肩上的責(zé)任太重了。
街上冷冷清清的，沒(méi)有昔日的喧囂，花兒也失去了往日的`艷麗，唯獨(dú)能看到路旁的樹(shù)搖曳著。
每當(dāng)看見(jiàn)父親為生活而奔波時(shí)，我的心好痛。每當(dāng)父親滿足我的需要時(shí)，我的心好酸。每當(dāng)父親送我到校門(mén)口時(shí)，我叫父親開(kāi)車(chē)小心時(shí)，我分明看到了父親那藏不住的竊喜。也許只能這樣，我才能發(fā)現(xiàn)那一份默默無(wú)聞的愛(ài)。
驀然間，才發(fā)現(xiàn)父親已變老了，讓歲月無(wú)情的奪去了他的容貌，皺紋早已烙印在他的面上，一道道的皺紋合成了一本書(shū)。只要你細(xì)細(xì)地區(qū)品味，才能發(fā)現(xiàn)書(shū)里最樸實(shí)、最偉大的愛(ài)——父愛(ài)。
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