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（集合）西湖小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的西湖小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
西湖小學(xué)作文1
這個(gè)寒假我又一次來到了西湖，雖然只有兩天但讓我看到了從未見過的物體和風(fēng)景。
去年夏季我來過西湖，冬季的西湖是怎樣的呢，我很期盼。下了高鐵后我以為能看到雪可是到處都是霧霾，有點(diǎn)像在仙境中行走的感覺。由于外面環(huán)境污染比較嚴(yán)重只能呆在賓館里。
新的一天到來了，我被小伙伴們的驚叫聲吵醒了，本來想回他一句，可剛拉開窗簾就被窗外的雪景吸引住了，天上飄下來的雪有指甲那么大，地上的雪像一層厚大的雪糕。我與小伙伴們迫不及待的來到了西湖邊，路邊的腳印密密麻麻走起路來非常艱難，每走一步腿就要抬得多高。水里的.金牛，頭上背上都蓋滿了雪。遠(yuǎn)處的石橋上蓋滿了雪，加上白色的霧幾乎什么都是白的。我和小伙伴們來到了一條瀑布前，我被驚住了瀑布上的水都結(jié)成了冰真是冰凍三尺啊。小伙伴們說這些結(jié)起來的冰像一塊巨大的冰糖真想上去舔一口，可惜不能吃。
這次來到西湖雖然沒看到多少東西，但這場雪是我見過最大的一場，瀑布的水結(jié)成冰也是我從未見到過的。
冬季的西湖真美啊！
西湖小學(xué)作文2
杭州西湖是一道美麗的風(fēng)景線。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”宋朝詩人蘇軾因?yàn)橄矚g美麗的西湖，寫下了這首西湖的詩，把西湖的美描繪的淋漓盡致。
春天的西湖非常的美麗。湖上的冰雪哥哥去天上游玩了嗎？是的，人們乘上小船在湖中心游玩，還給小魚兒們喂食，別提有多快樂了。
夏天的西湖很是令人難忘。晴天，熾熱的陽光照耀著湖面，湖中的小魚有的在荷葉下玩耍，有的.在與荷花姐姐說笑，有的靜靜地睡在淺水區(qū)曬太陽......水底，那些小蝦和水草們在跳舞。雨天，一個(gè)頑皮的雨孩子們回家了，有的告訴了小魚兒們今天玩耍的快樂！
秋天的湖也拿出了不甘示弱的氣勢。一只只小螞蟻也和人們一樣乘著自己的小船，但它們也很快成了魚兒們口中的食物。
冬天的湖是最積極的。冰雪哥哥們回來了，你看他們正在和小魚兒們玩耍呢！還有的小魚兒三只一伙，十只一伙的去迎接冰雪哥哥們，要是人們鉆一個(gè)洞，那他們就可以抓到許多小魚了。但是，這些被抓走的魚兒，被吃了的小魚兒們會在天上說：“沒事，我們會回來的！”
杭州西湖的四季真的是美不勝收啊，美得就像仙女居住的地方一樣，而且還有很多的故事等著我們?nèi)ヂ?.....
西湖小學(xué)作文3
今天，我一上完鋼筆字課，就飛快地跑到學(xué)校門口等著，因?yàn)榻裉彀职忠獛胰ズ贾萃妗?/p>
坐車到杭州已經(jīng)6點(diǎn)多了，我們來到早已訂好的賓館，把帶來的行李放好，然后就去找飯店吃飯。我們來到一家很有特色的餐館，爸爸媽媽幫我點(diǎn)了好多我愛吃的菜。我們美美的飽餐一頓后，就慢慢向西湖走去。
西湖的夜景好美啊！湖中有掛滿了五顏六色彩燈的游船，湖邊有一棵棵有粗又高的不知名的古樹。游人們有的在拍照，有的在欣賞這美麗的夜景，有的在喝茶聊天。我們沿著彎彎曲曲的小徑慢慢地走，湖邊是一棵棵婀娜多姿的柳樹，湖里有大片競相開放的.荷花，遠(yuǎn)處，隱隱約約可以看到連綿起伏的秀峰。在路的盡頭，我們看見了白居易的石像，爸爸告訴我，我們所走的這條堤是白居易修建的，所以叫白堤。因?yàn)槭峭砩希骱暮芏嗝谰拔叶紱]看到，但我覺得西湖的夜景也特別美麗，別有一番味道，“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我們走累了，就回到了賓館，躺倒在床上，不一會兒我就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
西湖小學(xué)作文4
當(dāng)窗邊第一縷陽光射入窗臺，已是正午，我還懶洋洋地抱著被子，打著哈欠，睜開朦朧的雙眼，不情愿地伸了個(gè)懶腰，爬下床。洗漱完畢，走出門，等待著我的是一場精彩的旅行。 正午的太陽火辣辣的，我頓時(shí)便感睡意全無。伴隨著汽車的'滴滴聲，我們來到了景區(qū)門囗。
揚(yáng)州瘦西湖這個(gè)名字還有個(gè)故亊：杭州西湖可以說是舉世聞名的，她美妙絕倫，但是，揚(yáng)州西湖可以與之媲美，只是面積較小，于是人們稱之為“瘦西湖”。 我懷著好奇的心情蹦蹦跳跳地走入景區(qū)，映入眼簾的是兩排整齊的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，有的含苞欲放，有的已經(jīng)走出翠綠的蓮蓬，還有的露出燦爛的笑容，她們嬌嫩的皮膚不是粉里透白，就是白里透粉，宛若仙女下凡。 沿著這排香氣撲鼻的荷花，我們來到了花紅柳綠的徐園，看到了一座紅橋，它在綠揚(yáng)柳的襯托之下，顯得格外鮮艷，格外美麗。跑到紅橋的中央，迎面吹來一股清風(fēng)，我這才注意到波光粼粼的湖面上有幾只小船，正慢慢地劃動。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)船頭還有幾個(gè)外國人靜靜地坐著，幾只野鴨撲騰著翅膀，老外似乎和我一樣陶醉在這美妙的環(huán)境之中。 俗話說得好：天下三分明月夜，兩分無賴在揚(yáng)州。我們慕名而來，其中一大目標(biāo)自然是賞月。在24橋上靜等幾個(gè)小時(shí)之后依然未達(dá)成心愿，只能抱撼離開。
這次揚(yáng)州之旅有快樂也有遺憾，我心里暗暗想：揚(yáng)州我還會再來的。
西湖小學(xué)作文5
西湖，是一首詩，是一幅天然的國畫，是一個(gè)美麗動人的故事。西湖是一處秀麗清雅的湖光山色與璀璨豐富的文物古跡和文化藝術(shù)交融一體的國家級風(fēng)景名勝區(qū)。它風(fēng)景秀麗，湖水清澈，沿湖地帶綠蔭環(huán)繞，山色蔥蘢，春夏秋冬各有景色，美不勝收。
風(fēng)和日麗的春天來了，春天的使者桃花開了，紅的，白的，粉的……那朵朵桃花裝點(diǎn)著西湖河畔，帶來了春天的生機(jī)。俗話說：“杏花宜在山塢賞，桃花應(yīng)在水邊看”。盈盈碧水映桃花，花光水影，嬌艷欲滴。春天的`早晨，湖面薄霧似紗，堤岸煙柳如云，在鳥語花香中漫步，更令人飄然欲仙。
漸漸地，夏姑娘邁著輕盈的步伐來了，夏天的西湖最美的就是荷花。游歷湖邊或者泛舟湖上，朵朵盈盈欲滴的荷花令人賞心悅目，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！紅的，白的，粉的，在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下，擺著各種姿勢：有的像害羞的少女，露出半邊臉；有的像美麗的舞者，跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵，一叢叢，綠葉襯托著紅花格外美麗。每年夏季不僅滿湖翠影，萬點(diǎn)荷紅，而且荷香沁心，頓時(shí)覺得滿身涼意，暑氣立消。
秋天林蔭道邊的金葉，冬天美麗的雪景依舊迷人，難怪有人說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。大自然多么像一位偉大的畫家啊，她用手中的畫筆把西湖畫成了仙境！
這，就是美麗的西湖。如此美景，怎能不叫人流連往返呢？
西湖小學(xué)作文6
我終于見到西湖了！
我關(guān)注西湖是因?yàn)橐黄n文。老師上課時(shí)問我們：“人們?yōu)槭裁窗盐骱Q為‘人間天堂’？”同學(xué)們七嘴八舌，最后答案是：西湖不僅風(fēng)景如畫，而且有些景點(diǎn)與古代名人有關(guān)，有很多動人的傳說。所以我一直盼望著去西湖。
來到西湖，經(jīng)過斷橋，踏上白堤，映入眼簾的是柳樹。咦？怎么少了課文中的“桃紅”？原來我錯(cuò)過了季節(jié)，如果我春天來就能見到“桃紅柳綠”了。柳枝輕輕搖擺，真像少女在翩翩起舞。白堤盡頭的一座橋上，我往下看，近處的荷葉挨挨擠擠的，像堤上擁擠的游客。往遠(yuǎn)處一看，只見連綿起伏層層疊疊的山巒，有的綠，有的青，有的淡，有的濃。碩大而平靜的湖面猶如一塊碧玉。如果到此為止，西湖這幅“畫”還不夠完整。
宋朝，蘇東坡組織20萬民工把西湖中的淤泥挖出來，筑了一條貫通南北的長堤，這就是現(xiàn)在的`蘇堤。蘇堤上也種滿了桃樹和柳樹，真實(shí)美極了！可惜的是，我們來得太晚，沒看見晨霧籠罩下的蘇堤美景。
其實(shí)西湖這幅美麗的花，從來沒有完工過。我聽船工說過，為了讓西湖水更清，人們在西湖水下造了條隧道，貫通錢塘江。這樣，西湖的水就“活”了。但這次我看見，有些人把用過的方便面盒和水瓶扔到湖里，他們也是這幅“畫”的作者，但他們破壞了畫的美感。
要讓我們的后代繼續(xù)欣賞到這幅美妙的“山水畫”，我們應(yīng)該保護(hù)好西湖的一草一木才對。
西湖小學(xué)作文7
“憶江南，最憶是杭州”，杭州的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，但我對西湖情有獨(dú)鐘，最喜歡坐在船上游覽西湖。
蕩漾在湖面上，放眼望去，湖光山色盡收眼底。遠(yuǎn)處的山層巒疊翠，連綿起伏，像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán)。雷峰塔像一位亭亭玉立的少女佇立在山上。斷橋像一道彩虹，倒映在碧綠的湖水中。三潭印月、湖心亭和阮公墩像三塊綠色的寶石鑲嵌在西湖中。
天空中，一只只野鳥唧唧地叫著，輕輕地掠過湖面，留下一圈一圈的波紋。
湖面上，西湖的水真靜啊，靜得像一面鏡子；西湖的水真柔啊，柔得讓人忍不住把手伸進(jìn)水中，卻感覺不到水的波動；西湖的水真綠啊，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。游船開過，像是在湖面上劃開了一條拉鏈，蕩起一道道波紋，在陽光的照耀下，波光粼粼，美麗極了！
西湖里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的就像羞羞答答的小姑娘躲在荷葉間，有的像開朗大方的.孩子，向人們展示著美麗的笑臉，還有的是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！
“舟行碧波上，人在畫中游。”西湖真美啊！美麗的西湖歡迎你的到來。
西湖小學(xué)作文8
西湖位于我國杭州。那里寧靜、美麗。那里的湖水清澈見底，就像給西湖披上了一層細(xì)紗。西湖的空氣很清新，還加著一點(diǎn)寧靜。
春天的西湖像是戴上了一頂樸素的花環(huán)。周圍的樹木聚攏過來，都圍著西湖。周圍的花各色鮮艷，千姿百態(tài)。
黃昏時(shí)的西湖像是穿上了紅藍(lán)相間的衣服。深藍(lán)色、蔚藍(lán)色的天空，飄蕩著一朵淺粉色的云……那些云就如棉花糖，在天空中快樂地奔跑！在美麗的天空上，有一塊粉色的天空……西湖就像被天空映的紅光。
夏天的西湖如同穿上了一件荷花裙。無邊無際的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片碧綠色的草地，美麗的荷花從荷葉之間冒出來。迫不及待地看看深藍(lán)的西湖，天空也是深藍(lán)的。湖水對著藍(lán)天，真是美不勝收啊！
秋天的西湖被周圍的金色的樹圍住了。一棵棵金黃色的`樹，像一個(gè)個(gè)小涼棚!落葉隨處可見，地上就像鋪上了一層金色的地毯。正飛舞的落葉，快樂地向秋天問好。
冬天的西湖，被大自然涂上了一層冰霜。白雪覆蓋了西湖四周的樹。西湖中間的斷橋，橫過湖面。上面還有一點(diǎn)積雪。冬天的湖水像一張深藍(lán)的被子，蓋在地上，好讓萬物在這個(gè)寒冷的冬天不會凍死。
這就是西湖的四季。西湖不但美麗，而且生機(jī)勃勃。再冷的冬天，西湖還是美麗，還是富有生機(jī)！
西湖小學(xué)作文9
我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州的西湖風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)舉世聞名的地方。
春天，西湖邊的柳樹抽出了又細(xì)又長的枝條，長出了嫩綠的葉子。陽光照射在湖面上，湖水波光閃動。小燕子也從南方趕來，為春天喝彩。
荷花露出了粉紅色的小臉蛋，也迎來了夏天。西湖里的荷葉挨挨擠擠，好像一把碧綠的太陽傘為小魚們擋太陽。放暑假的我也常常和同學(xué)來玩。我們在橋上來回地跑著，我們邊跑邊數(shù)有幾座橋，玩得可開心了。
秋天傍晚的西湖， 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，人們坐在蘇堤和白堤的亭子里，聽著優(yōu)美的音樂，吃著香甜可口的蓮子，可悠閑了呢。
下過了幾次鵝毛大雪，寒冷的冬天到來了。別看花兒謝了，樹葉落了。可是，斷橋殘雪的景色可美了。斷橋上有雪，看起來好像真的斷了似的'。
我知道，西湖的蘇堤是由蘇東坡的名字改成的。白堤原本叫白沙堤，因?yàn)榘拙右滋貏e喜歡，也寫過關(guān)于這里的詩。所以這里又叫作白堤。我還知道許多關(guān)于西湖的詩：蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》、白居易寫的《錢塘湖春行》。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的西湖！
西湖小學(xué)作文10
前一天的晚上，媽媽對我說：“蟲二，明天我們起個(gè)早，去看看早晨的西湖吧！”我高興地一蹦老高。
清晨四點(diǎn)半，我和媽媽騎著自行車，興致勃勃地出發(fā)了。一路上，幾乎看不到行人。賣包子的阿姨才剛剛開始生火。周圍是那么安靜。我們來到西湖邊，只見斷橋上許多攝影愛好者早已支好了三腳架，長槍短炮的，等待著日出的那一刻。我們沿著湖邊漫步，只見荷花數(shù)不勝數(shù)，一朵連一朵。粉紅的花瓣，嫩黃的花芯，是那么純潔美麗。朵朵荷花好象在召喚我：“小朋友，快來呀，和我們一起舞動吧！”一只蜻蜓飛來，輕輕停歇在剛剛出土的荷葉尖上。這使我不禁想起了著名詩人蘇軾的一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我仿佛覺得自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，在晨風(fēng)中翩翩起舞。幾只野鴨在湖中自由地玩耍。瞧，它們多神氣，搖著尾巴，好象在說：“看我的羽毛，多美！”
太陽出來了！只見一個(gè)又圓又大的太陽，不知什么時(shí)候升起在樹梢上。它是那么大，那么紅。好象一個(gè)軟軟嫩嫩的鴨蛋黃，我真想咬一口啊。太陽很快升高了，發(fā)出耀眼的光芒。在波光粼粼的湖面上，灑下一片金光。
我們來到白堤，只見西湖長跑隊(duì)的隊(duì)員們迎著朝陽，英姿颯爽地跑著步。西湖邊的游客漸漸多起來了。有的'放風(fēng)箏，有的拍照留念，爽朗的笑聲在晨風(fēng)中飛揚(yáng)。
西湖的早晨多么迷人啊！我愛西湖的早晨！
西湖小學(xué)作文11
上有天堂、下有蘇杭，表達(dá)了古往今來的人們對蘇州和杭州，這兩座美麗城市的由衷贊美。去杭州一直是我心中的夢想，如今夢想終就變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我和工友們懷著激動的心情，踏上了長途旅游大巴。
早上6點(diǎn)，汽車準(zhǔn)時(shí)起動，沿著諸永高速公路一路飛馳，兩旁的`青山連綿起伏，煙霧繚繞，給寧靜的山村勾勒成一幅美麗的圖畫。經(jīng)歷了5個(gè)小時(shí)的顛簸，汽車終于抵達(dá)了杭州。車停在一家飯店的門前，導(dǎo)游要求我們先填飽肚子再玩。
站在這家飯店門前，不遠(yuǎn)處的一座塔印入我的眼簾，在郁郁蔥蔥的樹木叢中只露出6層。在這之前，我知道杭州西湖有兩座塔非常有名，即雷峰塔和六和塔，但我并不知曉該塔屬于哪個(gè)塔。后聽導(dǎo)游的解說才明白這是六和塔，六和塔也叫六合塔，建于北宋年間，是因兩和尚之說，為鎮(zhèn)服洶涌的江潮而建造的。六和的原義是指天地及四方，為保境安民、不事戰(zhàn)事，才將此塔名命為"六和"。六和塔高9層，為國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
旅游大巴又載著我們繼續(xù)前行，我心里直犯嘀咕，六和塔近在咫尺，說明西湖就在附近，為何還要往前走？可導(dǎo)游卻說，按旅游路線，我們先去古街清河坊，下午再去西湖。清河坊是杭州市最大的休閑步行街，是唯一能夠體現(xiàn)杭州古城的歷史文化風(fēng)貌，它以傳統(tǒng)商業(yè)、藥業(yè)和人居文化為內(nèi)涵，集旅游、購物、娛樂為一體的步行街區(qū)，這里遍布著百年老店和名人故居。街道是清一色的青石板路，長460米，寬12米，兩旁粉墻黛瓦，欞窗木樓。木樓均為兩層，其古色古香的宮燈和紅燈籠隨風(fēng)搖曳著。在清河坊，是找不到現(xiàn)代化的電器商行，完全保留了古代民俗商城。
西湖小學(xué)作文12
膠州西側(cè)有一個(gè)人工湖，橢圓形的，面積不很大，我們都稱它 “西湖”。我們膠州的西湖不同于濃妝淡抹總相宜的杭州西湖，但它卻吸引了許許多多游客。 一進(jìn)西湖公園，西湖便呈現(xiàn)在眼前。湖水清澈見底，既像一面大大的鏡子，又像一塊無瑕的碧玉。岸邊的垂柳倒映在水中，仿佛一位秀麗的姑娘在梳理長發(fā)。湖底追逐嬉戲的小魚，更給它增添了幾分生氣。遠(yuǎn)處，在湖中的礁石上站著一位亭亭玉立的少女塑像 —海螺女。你看她站在礁石上，向你招手，仿佛在歡迎你的到來。 微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，在陽光的照射下，閃爍著耀眼的銀光，好像是誰向湖中撒了一些碎銀。
漫步在西湖岸邊，你好像走進(jìn)了童話中的宮殿一般，更像走進(jìn)了一幅美麗的`畫卷，讓你留連忘返。 雨中的西湖，更別有一番情趣。一個(gè)個(gè)頑皮得像小孩子似的小雨點(diǎn)連蹦帶跳地落在了平靜的湖面上，“叮叮”就好像一曲動聽的交響曲，打破了往日的寂靜。湖面上轉(zhuǎn)眼間開放了無數(shù)個(gè)雪白的小水花，數(shù)也數(shù)不清。這邊的花剛“凋謝”，那邊又開放了許多!各種各樣的“花”競相開放，湖面上像罩上了一層輕紗，如煙似霧，為西湖增添了幾分秀色。 啊，酉湖!你像一顆明珠鑲嵌在膠州大地上;你又像一首詩譜寫著金膠州的未來;你更像首歌，歌唱著美麗的金膠州。
西湖小學(xué)作文13
六月，是荷花最美的日子，那婀娜的身姿，那出淤泥而不染的品質(zhì)，是最令人贊嘆的地方。湖上，蓮葉是水的新裝，靜靜的躺著，一片連著一片，直到天邊。幾種姿態(tài)描繪不同的性格，對半合的表現(xiàn)了遮遮掩掩的羞澀；全展開的突出了不拘小節(jié)的豪爽；低頭貼水的顯得十分內(nèi)向；伸得老高的又是那么上進(jìn)，各式的荷葉，圍在一起，像一個(gè)演繹了人生的大舞臺。主角上場了，是那一個(gè)個(gè)嬌嬈動人的荷花“少女”，她們粉紅的.衣裙，點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的玉石——露水，綠綠的蓮蓬，托起了新生命——蓮子，路人的贊嘆聲，像一首首樂曲，伴著她們輕盈的舞步。
我坐著小小、窄窄的木舟，穿梭在荷花叢中，輕輕地用手撫摸她們細(xì)膩的膚質(zhì)，靜靜地享受著與她們零距離接觸的機(jī)會。我躺在了船板上，任荷花、蓮葉從我臉上輕輕拂過，那圓潤的感覺，十分舒服，像母親的手指。陽光從我臉上晃過又被蓮葉遮住了，變成一片暗綠，我開心的笑了，手伸出船外擱在水上，水的清涼在我手指擴(kuò)散，最后冰透了全身。
一個(gè)下午幾乎過去，西湖的美我也領(lǐng)略許多，我永遠(yuǎn)不會忘記那美妙的旅程！
西湖小學(xué)作文14
“上有天堂，下有蘇杭。”這句人人傳頌的話講述的正是杭州賽過天堂的良辰美景，杭州的西湖是第一大亮點(diǎn)，來西湖游玩的人總會坐坐西湖里的小船游覽風(fēng)景，小船也成了西湖最好的觀光方式了。
西湖里最多，也最有情趣的是搖擼船，相比不那么大的船身，船肚顯得有些寬和淺。船舷上有著江南氣息的'木雕欄，還支著遮陽擋雨的篷，為游客考慮周到。
船艙容得下四至六人，青花瓷的桌布和座墊，特別有著江南水鄉(xiāng)的韻味。可以相對面坐著軟座上，品品特色的西湖龍井茶，倒十分悠閑舒適，頗有一番情趣。在小船上看西湖美景，那是截然不周的景致。晴天，西湖水面清波漾漾，波光粼粼，景色讓人心醉；在雨天，云霧環(huán)繞，細(xì)雨朦朦，更有一番風(fēng)韻。
西湖的老船夫不像別的，特別有情調(diào)，他們站在船頭，把船漿搖得慢慢的，讓船悠悠地開，不慌不忙，像是在享受這個(gè)劃船的過程。當(dāng)船客咨詢時(shí)，他們總是耐心地回答，還會推薦幾家杭州的老字號，很有當(dāng)?shù)厝说奈兜馈Ｓ行业脑挘洗蜻�會興致勃勃地與你講述西湖的民間故事，或高歌一曲杭州歌謠，讓你不禁為千年古都的燦爛文化而感嘆！
臨近黃昏，游客漸漸少了下去，小船也陸陸續(xù)續(xù)回到了停泊點(diǎn)。火紅的夕陽掛在遠(yuǎn)處的山邊，把周圍的一切都浸染在金色的光芒中。平靜的水面像面鏡子，也被太陽最后的余暉染紅了。寧靜與溫暖籠罩了整個(gè)西湖，成為了一道攝影愛好者亮麗的風(fēng)景線。小船緊緊地挨在一起，仿佛期待著多彩的明天。
西湖小學(xué)作文15
游客們，大家好！我們馬上就要到西湖了！我是大家的導(dǎo)游——李玉兒。今天就由我來帶領(lǐng)大家游覽美麗的西湖吧！
好了，我們現(xiàn)在登上了寶石山，大家看到了嗎？那尖尖的塔就是保掓塔！現(xiàn)在請大家站在塔前向下望，西湖的景色大半收在眼底！看，西湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，真美啊！那條把西湖分為兩半的就是著名的“白堤”，他就像一條錦帶系在西子姑娘的腰間。
現(xiàn)在我們走下山，近距離欣賞西湖吧。不過幾分鐘，我們來到了白堤。白堤很美，在柳樹與鮮花的映襯下，顯得格外精致。白居易就曾寫下“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的美妙詩詞。
請大家向右看！那就是“斷橋殘雪”！它可是最美的“西湖十景”之一哦！在古代，人們把斷橋稱為“寶佑橋”、“斷家橋”、“斷橋”，它位于西湖的西南角，冬季下雪過后，陽面橋身上的冰融化了，但陰面的冰好似銀絲，從橋的'側(cè)面掛下來。遠(yuǎn)眺時(shí)，這橋似斷非斷，讓人琢磨不透。傳說，許仙和白娘子就是在這里相見的呢！
我們站在白堤上能看見西湖，一陣涼風(fēng)從湖面吹來，使人神清氣爽。湖面泛起了層層漣漪，清澈的湖水拍打著岸邊，岸上泛起了許多白色泡沫。小魚歡快地游著，它們在水中嬉戲打鬧，多快活！水中映出青山的倒影，寶石山、孤山……岸邊的法國梧桐綠得那么新鮮，讓人看著非常舒爽。一陣微風(fēng)吹起，梧桐樹的葉子緩緩地落下，輕輕飄零在湖面上，像一只只輕巧的螞蟻小船，在歡快的飄蕩。給西湖增添了許多情趣。
時(shí)間過得飛快，本次活動借宿了，我很高興能與大家共同度過這快樂、美妙的一天，也很高興能做你們的導(dǎo)游！如果下次你們再來，我一定再當(dāng)你們的導(dǎo)游。
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