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游西湖作文（精選4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的游西湖作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游西湖作文 篇1
暑假即將結(jié)束，表姐表弟他們就要回去了，我們幾個(gè)決定今晚去夜游西湖，去看看西湖的夜景。
吃過晚飯，我們就乘著公交車出發(fā)了。到那里已經(jīng)是快八點(diǎn)了，可是這里還是游人如織，熱鬧非凡。
我們從柳浪聞鶯往一公園走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雷峰塔上燈光金碧輝煌，寶石山上五顏六色的燈像無數(shù)顆珍珠閃爍著耀眼的光茫。走著走著，兩個(gè)表弟走不動(dòng)了，我們?nèi)ベI了船票，上了一艘豪華的游船,我們坐在船頭上，船開了。我們高興極了！ 突然，我們聽到音樂響了，我們的目光便隨著音樂的方向看去，哇！好美啊！
我們異口同聲的喊了起來！是音樂噴泉！我情不自禁的叫了起來。我們的船離噴泉越來越近了。只見那噴泉隨著音樂的.聲響舞動(dòng)起來，美麗的噴泉猶如一道彩虹掛在湖中，叫人嘆為觀止。
當(dāng)播放激情澎湃的音樂時(shí)，噴泉像一只只蝴蝶舞動(dòng)著翅膀，在湖中自由地飛舞；又像一根根柱子直沖云霄，欲與天比高；還像一朵朵盛開的蓮花，在西湖綻放。真是千姿百態(tài)、耀眼奪目！接著音樂噴泉開始變換色彩了。由白變黃，黃變藍(lán)，又由藍(lán)變紫，紫變綠，再綠變紅，紅變五顏六色，五顏六色變天藍(lán)……看得我們目不暇接。 音樂停了，我們才回過神來。不知不覺游船已經(jīng)帶著我們把整個(gè)西湖游玩了一遍。我們下了船，往回家的路上去。一路上，美麗的景色在我腦海里徘徊，讓我們流連忘返。
西湖的夜景多美啊！
游西湖作文 篇2
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，這一一把我?guī)нM(jìn)了西湖那畫一般的春天
清清的風(fēng)，輕輕地吹，拂過沉睡的西湖，西湖頓時(shí)煥然一新，水中幾只小鴨在嬉戲，堤岸上的草兒綠了，幾株依依多情的柳樹在湖邊揺動(dòng)著枝桿，跳著婀娜的舞蹈，隨風(fēng)飄動(dòng)的柳條在湖面上畫著粼粼的波紋，幾株盛開的桃花穿著自己的小粉裙，在微風(fēng)中舞蹈。
看著，我仿佛也變成了一株柳樹，依偎在西湖身旁，接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅，這一一把我?guī)нM(jìn)了西湖那歌一般的夏天
西湖的夏天，更是令人向往。放眼望去一片碧綠，給炎熱的夏天帶來一絲清涼。從這些碧綠的”大傘”間，冒出的一朵朵荷花，有的'正與荷葉說悄悄話；有的一枝獨(dú)秀，好像一位高傲的小公主，昂著頭；有的含苞待放；還有的荷花才展開兩三片花瓣兒。這些荷花在荷葉的襯托下更加迷人了。
看著，我仿佛也變成了一朵荷花，與它們一起在微風(fēng)中舞蹈。
一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
這一一把我?guī)нM(jìn)了西湖那詩一般的秋天落日的余暉染紅了西湖，西湖霎時(shí)變得金光閃閃，如同無數(shù)星星沉睡湖底，還有一些湖水在山的陰影下仍是碧綠碧綠的，好似一大塊無暇的翡翠。再看看周圍的山也渡上了金邊，可謂是一幅巧奪天工的山水畫，令人陶醉。
看著，我仿佛也變成了一滴小水珠，與這一湖的水珠一同換上金衣。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，這一一把我?guī)нM(jìn)了西湖那夢(mèng)一般的冬天
雪花在天空悠悠飛舞，西湖卻已陷入了沉睡，雪花落入湖中便一下子消失了，眺望西湖，一片白茫茫，乍一瞧，還真如個(gè)童話哩！湖邊那幾棵柳樹早已光禿禿，可雪花兒卻又讓他開出了圣潔的“白色花朵”，哦！這不正是一首美妙的詩嗎？這時(shí)，我好似也變成了一朵雪花，在空中舞蹈。
西湖如畫，一幅色彩艷麗的畫；西湖如歌，一首動(dòng)聽的歌；西湖如詩，一首圣潔的詩；西湖如夢(mèng)，一個(gè)如幻如真的夢(mèng)。
游西湖作文 篇3
昨天只欣賞了西湖風(fēng)景的一半，今天可得好好欣賞另一半了。我們直接坐著小船欣賞水面上的風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雷峰塔依然清晰可見。對(duì)面的山峰上云霧繚繞，山上的建筑物時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，似乎遙不可及。約摸過了10分鐘，三潭印月景區(qū)便呈現(xiàn)在我們眼前。三個(gè)等邊三角形的水潭中，各有一根粗粗的石柱，石柱一周有五各圓形的小洞。每當(dāng)有月亮的夜晚時(shí)，石柱上的小洞便會(huì)把月光反射到水潭里，形成了十個(gè)小月亮。三個(gè)水潭就有三十個(gè)月亮，再加上天上的和水潭外的，一共是三十二個(gè)月亮。
沿著小島劃過去，便可以看見一道美麗的“風(fēng)景線”：島中心有許多老人正在釣魚，偶爾也有幾個(gè)年輕人在一旁觀看。草地上，一大群小孩正在嬉戲。小路上，幾個(gè)老奶奶正在扭秧歌……不知不覺，船劃到了花港觀魚景區(qū)。
上了岸，走進(jìn)景點(diǎn)區(qū)，便聽到一陣陣鳥鳴，原來，我們到了鴿子林。我買了包鴿食。剛把玉米、小豆、谷粒撒在手上，一只白鴿子便飛了過來。哎喲！鴿子老兄，你的`“指甲”也該剪了吧？啊？又來一只！真是禍不單行啊！喂完鴿子，紅魚池也不遠(yuǎn)了。我的媽呀！這魚怎么這么肥呀！要是鱷魚來了，我看它們?cè)趺刺樱K嘖，一條起碼有八斤重！
嗯，我還是給它們喂饅頭吧！對(duì)了，這魚肯定很好吃。然后，我們又到了斷橋。第二次來斷橋，感興趣的自然不一樣。這回，我們坐著自開船近距離地去看荷花。荷花池到了！我急急忙忙地把船停下來。左看右看，總算找到了一朵。我選了個(gè)合適的角度，用相機(jī)把這朵美麗的荷花拍了下來。西湖游遍了。回頭望望西湖，心中油然升起一股眷戀不舍的感情。
游西湖作文 篇4
國慶節(jié)那天，我爸要帶我到西湖邊玩，跟我們一起去的有顧士壯一家。本來我們想坐地鐵的，可是地鐵照樣限行了，我們只好開著車去。雖然堵是不怎么堵，但是我和顧士壯還是昏昏沉沉地睡著了，車?yán)镏挥写笕藗兊恼勗捖?.....
我剛醒來，發(fā)現(xiàn)顧士壯早就醒了，正在和我爸討論：到底去哪玩呢。顧士壯急切地說：“去寶石山！”“去靈隱寺！”我叫道。爸爸們說只能選一個(gè)地方，我們于是爭得不可開交。忽然，我看見了科技館，便說：“顧士壯，要不咱們?nèi)タ萍拣^吧？”“OK，雙手造成！”顧士壯拍手叫好，我們便去了科技館。一進(jìn)科技館，我和顧士壯便不約而同地向科技館三樓沖去，大人們緊跟屁股后面。哇！三樓的`活動(dòng)多得讓人人眼花繚亂，有：打地鼠、投籃、足球射門、九連環(huán)、方輪車等。我們?nèi)媪艘槐椋艖賾俨簧岬厝コ晕顼垺?/p>
吃完午飯，我們立刻改變主意。“我要去寶石山！”我們異口同聲地說道。“確定？”“確定！”于是我們轉(zhuǎn)移目標(biāo)，向?qū)毷健斑M(jìn)攻”。我奮力地向峰頂爬去，不一會(huì)兒就把他們?nèi)Φ袅恕０职植煌５睾啊巴Ｏ聛恚鹊任覀儯 蔽彝Ｏ聛恚戳丝此麄儯�是很慢，想想還是等等他們吧。于是，過了一個(gè)鐘頭，終于我們一起爬上峰頂了。哇，白堤上人山人海的，好像一片螞蟻在打架似的。還有湖上的一條條小船在行駛，好美呀！
這天是我假期里最爽的一天！
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