西湖的作文

時(shí)間：2024-04-12 12:10:41 西湖我要投稿

[必備]西湖的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的西湖的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

[必備]西湖的作文3篇

西湖的作文篇1

　　“上有天堂，下有蘇杭”這句話可是家喻戶曉的。到杭州旅游是我夢(mèng)寐以求的，暑假我終于到了西湖。

　　一進(jìn)大門，玉帶般的西湖便呈現(xiàn)在眼前，微風(fēng)吹拂著湖畔的垂柳，纖細(xì)的'柳枝向我們不停地點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“遠(yuǎn)方來(lái)的客人，歡迎你們！”

　　接著，我們來(lái)到湖畔的涼亭里，欣賞著湖面的景色，看著那一朵朵荷花，真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著粉紅的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。荷葉上的小露珠滾來(lái)滾去，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃在翻跟頭。

　　最快樂(lè)的就數(shù)在湖上劃船了，我和表姐飛奔到租船處，迫不及待地跑上了船頭，心理很緊張，因?yàn)榈谝淮蝿澊瑩渫〒渫ǖ奶?/p>

　　“讓我們蕩起雙槳，小穿兒推開(kāi)波浪…~”我們唱著歌兒，劃著船槳，看著這一座座山，水真是美不勝收，我情不自禁吟誦道：“欲把西湖比西子，淡妝農(nóng)抹總相宜。”大人們也捎了很多美的照片，而我和表姐也很開(kāi)心，體會(huì)了坐船的感受。

　　下午，我們壞著戀戀不舍的心情離開(kāi)了，我想他們也不想離開(kāi)這么美麗的景色吧！西湖的湖光秀色是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，下次有機(jī)會(huì)一定再來(lái)。

西湖的作文篇2

　　俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。三年級(jí)的時(shí)候，我在課本上學(xué)過(guò)一篇叫《西湖》的課文，于是在我的印象中西湖是一個(gè)人間天堂，令人神往，所以它一直深深地吸引著我。每逢假期，我都要纏著爸爸媽媽帶我去杭州，去欣賞那能與西施相提并論的西湖，我想象著：西湖的山，西湖的水，西湖的游船，西湖的垂柳和荷花……可是，我一直未能如愿。

　　今年的暑假，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦!當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆趕到杭州時(shí)，恰巧碰上了西湖的“荷花節(jié)”。在蘇東坡的肖像前，十幾盆荷花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，一枝枝份嘟嘟的荷花輕輕綻開(kāi)，像楊貴妃出浴一樣，它們披著粉紅鮮嫩的浴衣，綺麗淡雅，鮮亮誘人，果真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊!

　　剛剛是陽(yáng)光燦爛，可天突然“變臉”，轉(zhuǎn)瞬間就陰沉了臉。我的心情也隨著天氣“晴轉(zhuǎn)陰”。因?yàn)樵谖业难劾铮缣斓奈骱鉃囦伲缴沱悾晏斓奈骱坪跻d色一些。媽媽安慰我說(shuō)：“其實(shí)雨天游西湖，也別有一番情趣啊!”是啊，蘇東坡就寫(xiě)過(guò)：“水光瀲滟晴方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

　　我們漫步在蘇堤上，或許受臺(tái)風(fēng)“碧利斯”的影響，船只都停泊在岸邊，平靜的湖水安閑地躺在那里，兩岸的'柳樹(shù)和桃樹(shù)給堤岸鑲上了一道綠色的絨邊。重翠疊嶂的山，山山相連，一直綿延著把整個(gè)西湖都環(huán)抱在郁郁蔥蔥之中。湖的中央，橫跨著一座長(zhǎng)橋，像一根潔白的腰帶系在那里，它把西湖裝點(diǎn)得更加寧?kù)o美麗。

　　我們又來(lái)到了西湖的“花港觀魚(yú)”。花港市是西湖的一部分，園內(nèi)景觀由魚(yú)樂(lè)觀、牡丹亭和花港三個(gè)部分組成，魚(yú)樂(lè)園是全園的主景。魚(yú)樂(lè)園中放養(yǎng)著數(shù)萬(wàn)尾金鱗紅鯉，大的足足有好幾斤呢!它們有的三個(gè)一伙，五個(gè)一群，在水面上自由自在地玩耍著。不知哪個(gè)游客向池里扔了一些面包，魚(yú)兒從四面八方聚攏來(lái)，爭(zhēng)先恐后地追逐著食餌，潑剌躍起，它們鼓著眼睛。那紅白相間的花斑游動(dòng)著，染紅半個(gè)湖面，令人眼花繚亂。岸邊的人們歡叫著，鼓掌相呼，拍照的拍照，喂魚(yú)的喂魚(yú)，好不熱鬧!真是魚(yú)躍人歡，其樂(lè)融融。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們走馬觀花地游玩了西湖，留下了太多的遺憾：沒(méi)有走上斷橋去回味那千年的傳說(shuō)，沒(méi)有登上雷峰塔，去尋找白娘子的一縷青絲，沒(méi)有去湖心亭、阮公墩、小瀛洲，去繞看一下“三潭印月”;沒(méi)有游覽白堤，沒(méi)有看到滿池的荷葉荷花……最大的遺憾是西湖沒(méi)有我想象中那么美麗，或許是天氣原因吧!在我戀戀不舍離開(kāi)西湖的時(shí)候，我堅(jiān)信：等到天朗氣清的時(shí)候，我一定會(huì)再來(lái)游一次真正美麗的西湖。我默默地說(shuō)：西湖，再見(jiàn)!

西湖的作文篇3

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，靜悄悄地來(lái)到了人間。寒冷凄涼的冬天被生機(jī)勃勃的春天趕走，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都變得更加美好了。在百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的春天里，西湖的美景最令人陶醉。

　　清晨，我與爸爸媽媽悠閑地在西湖邊漫步著，不遠(yuǎn)處的竹閣吸引了我的注意力：它由堅(jiān)固的竹子搭成，屋頂雪白雪白的，有著美麗而精致的花紋。屋頂下，朱紅色墻與棕色窗互相輝映。旁邊有一棵樹(shù)半掩著，那青翠的、嫩綠色的葉子襯托著它，倚著它，使它變得更美了，真是令人陶醉。

　　再往前走些，映入眼簾的是西湖邊上的一個(gè)小亭子。它有著雙層的六角屋頂，每一個(gè)角都那么自然地向上翹著。灰白色的琉璃瓦十分整齊地鋪在頂上，看上去十分光滑。在陽(yáng)光的照耀下，它們就像翡翠一樣閃閃發(fā)光，它的框架與亭柱顏色像樹(shù)皮般，有許多精細(xì)的樹(shù)紋。亭內(nèi)擺放著一排石椅，中心擺看一張六邊形的石桌，有著白花花的紋路，古香古色，我仿佛回到了古代。我慢慢地坐了下來(lái)，感受著春光帶來(lái)的生機(jī)。

　　西湖周圍的草地散發(fā)出異常生機(jī)。我見(jiàn)那嫩綠色的、染著一些淡黃色的小草，像士兵一樣挺直了腰板。亂花成花海，有的黃；有的白；有的`紅真是不計(jì)其數(shù)，令我眼花繚亂。

　　這時(shí)，被人們比作西施的西湖吸引了我的眼球。西湖漲潮了，堤岸齊平與藍(lán)天相接，與白云相連。湖水漾起層層波紋就像一串串水晶簾。偶爾會(huì)有幾只可愛(ài)的小燕子輕輕掠過(guò)湖面，蕩起一個(gè)小圓暈，一圈一圖地漾開(kāi)去，這讓我想起那句詩(shī)：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　一旁的白堤也是那樣的令人陶醉。白堤上站著一棵棵翠柳，幾只黃鸝站在上面放聲歌唱。

　　細(xì)細(xì)的水波發(fā)出瀝瀝的聲音伴隨著我那歡快的笑聲越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)。

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