- 游杭州西湖作文 推薦度：
- 游西湖作文 推薦度：
- 西湖的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
西湖的作文9篇（熱門）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的西湖的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西湖的作文 篇1
如果我的老家在西湖上，那該有多好呀！
早晨，一拉開窗簾和窗戶，一陣荷花的香氣撲鼻而來(lái)，雖然外面很炎熱，但還是有很多人來(lái)游玩，看的是荷花的美，還是學(xué)一種出淤泥而不染的精神。荷花的兩旁，種著幾棵垂著腦袋的柳樹，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜多姿的舞姿，是那么的美，那么的自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫著波光粼粼的波紋。當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。
這時(shí)我忽然想起來(lái)?xiàng)钊f(wàn)里寫的'曉出凈慈寺送林子方這首詩(shī)“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”在我看來(lái)，西湖比西子還要美三分。西湖果然是人間仙境。
如果我的老家在西湖，
那該多好。
春天，
天空有美麗的風(fēng)箏。
夏天，
荷花出土開花。
秋天，
一片片黃黃的落葉，
在地上成了一幅美麗的畫。
冬天，
斷橋殘血出現(xiàn)了。
西湖的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；西湖的水真清啊，清的讓你可以看到西湖的沙石；西湖的水真綠啊，仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。
如果我的老家在西湖，那該多好啊！
西湖的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在平頂山新城區(qū)，新城區(qū)有一個(gè)美麗的湖叫“平西湖”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那光亮的湖面比寶石還要明亮。走“平西湖”，只見(jiàn)湖面上蕩起了一朵朵小小的浪花，在陽(yáng)光下就像一串串閃閃發(fā)光的珍珠。
湖邊綠樹成蔭，鮮花盛開。即使在炎熱的夏天，走在樹蔭下，湖面上涼風(fēng)吹來(lái)，也讓人心曠神怡。成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞著。走花叢，一陣陣花香撲面而來(lái)，會(huì)使你醉倒。路旁，幾條小河彎彎曲曲的流向“平西湖”，幾座小木橋橫臥在河上……
平西湖美麗的風(fēng)景吸引著人們來(lái)這里游玩。人們?nèi)宄扇海械脑诹质a道上散步，有的在草地上放風(fēng)箏，有的坐在椅子上聊天，有的在小河里捉魚蝦，還有的在湖面上劃船……傍晚來(lái)臨的時(shí)候，藏在樹叢中的五顏六色的.燈，照亮了平西湖周圍的每一處景物。更多的人來(lái)到這里，人們跳起了歡快的舞蹈，放松了心情，褪去了一天的疲乏。
平西湖用她的美麗給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)美麗的平西湖。
西湖的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有一個(gè)美麗的湖叫做西湖。爸媽休息天帶著我來(lái)到西湖邊走走。西湖的水由于地質(zhì)的原因，湖水不像其他的湖泊那樣清澈透明，而是半透明。陽(yáng)光照在湖面上，波光粼粼的，真的很美。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
我拉著爸媽的手，一邊走一邊欣賞西湖的美麗景色。我們來(lái)到了游船邊，我問(wèn)爸爸：“我想坐游船可以嗎？”爸爸說(shuō)：“好的！”于是我們?nèi)揖唾I了票，上了游船。
坐在游船上，我看到有一群野鴨自由自在地在湖面上游著。好悠閑啊！給平靜的西湖增添了很多別樣的生機(jī)。向遠(yuǎn)處望去我看到南北兩邊各有兩座塔。一座是保俶塔。傳說(shuō)，西湖水里有個(gè)妖怪，經(jīng)常興風(fēng)作浪，荼毒錢塘的`老百姓，這時(shí)吳越王錢俶要為民除害，于是往水里射了三箭，除掉了妖怪。百姓慮其不永，筑塔于寶石山上以保之，塔名因此而得。另一座塔叫雷峰塔。有一個(gè)美麗的傳說(shuō)想必大家都聽說(shuō)過(guò)吧！白娘子和許仙的故事吧！不過(guò)聽爸爸說(shuō)：“以前的西湖，“臟亂差”現(xiàn)像比比皆是，環(huán)湖周邊工廠眾多，湖水污染極其嚴(yán)重，西湖景觀面貌頻遭蹂躪，生態(tài)環(huán)境處于失衡邊緣。為此，杭州市政府提出“‘淡妝建筑設(shè)施、濃抹花草樹木’要求，強(qiáng)調(diào)要盡最大可能降低建筑密度和人口密度，盡最大可能保護(hù)和修復(fù)自然生態(tài)。在西湖綜合保護(hù)過(guò)程中，杭州市踐行“積極保護(hù)”理念，強(qiáng)調(diào)以保護(hù)為目的，以利用為手段，通過(guò)適度利用實(shí)現(xiàn)真正的保護(hù)。20xx年，完成的西湖引水工程，從錢塘江引水注入西湖，推進(jìn)西湖水環(huán)境治理。
這時(shí)我被一曲雄壯的音樂(lè)吸引了，原來(lái)是音樂(lè)噴泉啊！噴泉隨著音樂(lè)高低在翩翩起舞，像一只花蝴蝶一樣，有綠色的、藍(lán)色的、真是好看極了！
這就是我家鄉(xiāng)的西湖美不美？
西湖的作文 篇4
居在杭州，對(duì)于西湖，平日里聽父親說(shuō)得最多一句話是：“晴湖不如雨湖。”一直沒(méi)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略雨湖的美景，直到今年寒假。
蛇年的春節(jié)，杭州一直籠罩在煙雨里。趁著假期，我們一家決定去雨中的西湖一游。于是，我們撐著傘，翻過(guò)棲霞嶺，看到了一幅美不勝收的水墨山水畫。
初春的西湖，盡管上年的殘荷依舊在雨中哭訴著往日的盛景，但是嫩綠的柳絲卻已經(jīng)在風(fēng)中搖曳；一泓春水，輕輕的，香香的，春天的味道油然而生；細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白條小魚三五成群地在湖水中嬉戲；“春江水暖鴨先知”，小野鴨、小天鵝徜徉在湖中覓食，時(shí)而在翻起漣漪的湖面上引吭高歌片刻。腳踩在被雨水打落的.藏青色小果子上，“啪啪”的響聲，像放鞭炮一樣，喜慶地迎接春天。
亭子上、閣樓頂上，雨水順著瓦片，匯成小細(xì)流，淅淅瀝瀝地落下，叮叮咚咚，倒是給靜謐的湖光山色增添了不少響動(dòng)，使得畫面活潑了不少。
在湖畔的三公園，邂逅了難得一見(jiàn)音樂(lè)噴泉的表演。噴泉隨著音樂(lè)美妙的旋律，時(shí)而一飛沖天，時(shí)而像舞娘揮舞著的水袖這樣唯美，時(shí)而模仿大海的壯闊波瀾，時(shí)而像連綿不斷的群山一樣雄偉壯觀。看著看著，我覺(jué)得自己的身體仿佛輕了許多，我好像變成了一滴小小的、晶瑩剔透的水花，被強(qiáng)有力的水柱托到空中，再慢慢地飄下來(lái)，在空中，我舒展開身體，風(fēng)兒從我身邊飛過(guò)，給我撓癢癢，云朵像棉花糖一樣，柔柔的，耳邊還有人們的歡呼聲，贊美聲……
透過(guò)噴泉形成的雨霧，淡淡的遠(yuǎn)山，空曠的湖面，如梭的小船，臥波的長(zhǎng)堤，散落的點(diǎn)綴了幾撥游人，一切都是這般的恰到好處。雨中的西子湖，在我看來(lái)是最美的。
西湖的作文 篇5
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。自古以來(lái)，有很多文人墨客都贊美過(guò)杭州西湖的荷花，夏日西湖的荷花也是我最心怡的一抹顏色。
清晨，睡夢(mèng)中的荷花被一抹金色的陽(yáng)光輕輕喚醒，它們迎來(lái)嶄新的一天。你看，風(fēng)姑娘用手輕輕地拂過(guò)荷花，它們頓時(shí)精神起來(lái)，一朵朵，一片片，隨著風(fēng)姑娘跳起舞來(lái)。顆顆鉆石般剔透的露珠，在晨光的照射下閃閃發(fā)光。那一朵朵挺立的荷花，在一片片如翠玉般的荷葉襯托下，如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，那么的婀娜多姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片碧綠碧綠的背影托起的幾點(diǎn)粉紅，顯得格外突出靚麗。
晚上，湖邊的一束束彩光把荷花映射的別樣的艷麗。一陣涼爽的晚風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙，沙沙沙”，那是荷葉們唱起的歌曲，水下的小魚們聽著歌曲，慢慢地游來(lái)游去，好像再跳一支輕快的'華爾茲。那一朵朵隨風(fēng)輕搖的荷花，不正是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的指揮嗎！
雨天，斜斜的雨絲帶著荷花的清香，讓人心曠神怡。綿綿細(xì)雨灑在荷葉上，越聚越多，越聚越多，荷葉也越來(lái)越彎，越來(lái)越彎，“咚”的一聲，最后雨珠掉進(jìn)了西湖，驚得小魚四下游竄。
我觀賞過(guò)很多荷花，最讓我心怡的還是西湖的荷花。不是因?yàn)樗鼈兊撵n麗，而是因?yàn)樗鼈兪冀K默默地為夏天的西湖帶來(lái)那一抹綠色的清涼。
西湖的作文 篇6
來(lái)到西湖，我的腦子里只剩一個(gè)字：野。
西湖的水，是天然的美，是柔凈的美。這種美，是一種恬靜的美：碧綠清澈的湖水緩緩地、靜靜地、慢慢地流向遠(yuǎn)方。不像大海，變幻莫測(cè)、陰晴不定；不像瀑布，直上云霄、飛流而下。這種美，是一種潔凈的美：水中并沒(méi)有落葉和垃圾，幾米深的水下還有各種魚兒。它們不時(shí)地躥出水面，像是在與船上的游客打招呼。這種美，是一種溫柔的美：兩岸栽著許多青翠的`樹木，其中以柳樹居多。和風(fēng)微微撫過(guò)，柳樹那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)飄起。湖中心的島嶼、對(duì)岸古色古香的青瓦房，這一幕仿佛讓人走進(jìn)了一幅美不勝收的畫卷里。
西湖的小島像一個(gè)淘氣的野孩子，一會(huì)兒矗立在湖中心，一會(huì)兒依靠在岸邊休息，一會(huì)兒堵在水流下方，擋住游客去路。它喜歡跟游客鬧著玩，一會(huì)兒在遠(yuǎn)處?kù)o靜眺望著游人，一會(huì)兒就跟在游客身邊和他們一起欣賞西湖風(fēng)光，一會(huì)兒搶在前面攔住大道，只為人們留下一條狹窄的小道。
在這樣的山水間游覽，我們也變得愛(ài)美起來(lái)。婦女們整了整頭發(fā)和衣角，到船尾拍照去了。老人們像孩童似的趴在窗口上，觀賞附近的山水。孩子們湊在一起，高聲談笑。
人們，在這山水間返璞歸真了。
西湖的作文 篇7
曾經(jīng)，我眼中的西湖只是一個(gè)風(fēng)景名勝，有許多傳奇故事，又吸引許多中外游客的旅游勝地。現(xiàn)在，我隨著全年級(jí)來(lái)到西湖，參觀了西湖博物館后，更深地了解到了西湖，而西湖在我眼中也發(fā)生了翻天覆地的變化――西湖不僅是一個(gè)旅游勝地，而且還是一個(gè)蘊(yùn)藏著豐富歷史的“天堂”。
先從“西湖十景”說(shuō)起：“三潭印月”、“雷峰夕照”、“花港觀魚”、“滿隴桂雨”、“曲院風(fēng)荷”、“斷橋殘雪”、“蘇堤春曉”、“南屏晚鐘”、“雙峰插云”和“柳浪聞鶯”各具特色。“三潭印月”也算是一大奇葩。在平時(shí)我們可以看到三十個(gè)月亮，一個(gè)潭倒映十個(gè)小月亮，三個(gè)潭，也就是三十個(gè)小月亮。在中秋夜我們可以看到三十二個(gè)月亮，和一個(gè)在我們心中的月亮，這像王維曾說(shuō)的：“每逢佳節(jié)倍思親。”這不正蘊(yùn)藏著一些奧秘和知識(shí)嗎？“斷橋殘雪”的由來(lái)則與一件小事有關(guān)。在斷橋上不也有一些讓人著迷的傳奇。相傳白娘子和許仙就是在此處認(rèn)識(shí)的呢！這些“西湖十景”各自有各自的奧秘、知識(shí)、與美景，這也是吸引游客的一大亮點(diǎn)。
接著我們談?wù)劇拔骱堋保麄兎謩e是岳飛、于謙和張蒼水。岳飛的背后刺著“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字。而他的`一生則是緊遵這四個(gè)字的。這“西湖三杰”都有自身杰出的地方，這就是西湖的歷史文化。
看完了“西湖十景”，了解了“西湖三杰”，在西湖博物館里更吸引我的則是整個(gè)西湖的立體模型。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)西湖四周都是山，山將西湖圍在綠色中，一切似乎十分真實(shí)。
參觀完后，走出博物館來(lái)到“西湖十景”之一的“柳浪聞鶯”。“柳浪聞鶯”最美的時(shí)間是春天，但是秋天的“柳浪聞鶯”也是非常美。秋天的“柳浪聞鶯”雖然聽不到鶯的歌唱，但仍然能夠看到一幅碧綠的景象：翠綠的草坪上鋪上了白色的保護(hù)布，依依多情的楊柳在秋風(fēng)中翩翩起舞。我們?cè)凇傲寺匉L”野餐，還在西湖邊合影留念。
這趟秋游下來(lái)，讓我受益匪淺，我不僅和大自然親密接觸，還重新認(rèn)識(shí)了西湖，讓我更愛(ài)這吸引了眾多中外游客的――西湖！
西湖的作文 篇8
雨天的下午，我和媽媽去西湖看雨中美景。
漫步在湖邊，天空中飄著的濛濛細(xì)雨，給遠(yuǎn)處的山披上了薄薄的輕紗。風(fēng)兒吹拂著水面，碧波蕩漾。湖面上倒映著三三兩兩游船的身影，雨中的西湖，猶如一幅最美的山水畫。岸邊游人如織，好不熱鬧！
微風(fēng)送來(lái)一陣清香，聞著花香我看見(jiàn)湖邊一大片菏田。一朵朵荷花競(jìng)相開放，露出張張粉紅的臉蛋，真惹人喜愛(ài)。碧綠的荷葉里，滾著幾顆調(diào)皮的水珠兒，搖來(lái)晃去，似乎在跳舞，又仿佛要逃出荷葉的.“掌心”。瞧！那顆水珠兒已經(jīng)逃之夭夭，掉進(jìn)了清澈的湖水里，消失的無(wú)影無(wú)蹤……
看著這番美景，我的腦海里不由地閃現(xiàn)出一句古詩(shī)：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。雨中的西湖別樣美麗。
西湖的作文 篇9
西湖有許多令人贊嘆的景觀,其中令我神往的還是荷花。有一句贊美荷花的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
西湖的荷花會(huì)在夏季盛開，秋冬季節(jié)凋零，始終如此。這樣樸素的荷花卻成為了西湖一道亮麗的風(fēng)景線。
春天，它們一大片一大片的爭(zhēng)相盛開，春天柔和的微風(fēng)輕輕地吹拂著它們嬌嫩的臉頰，在微風(fēng)的.沐浴中，它們慢慢的睡著了。
夏天，一朵朵荷花露出了花骨朵兒，但是有一些害羞的荷花不愿意向大家展示自己美麗的身姿，正紅著臉呢! 夏天的熱風(fēng)吹得它們睜不開眼睛，愛(ài)幫助人的荷葉對(duì)它說(shuō)：“荷花妹妹，風(fēng)太大了，我來(lái)幫你擋一擋吧!”正說(shuō)著，荷葉幫荷花擋住了大風(fēng)，荷花舒服多了。
秋天，荷花凋落了。一開始它們只是花苞慢慢縮小，之后，那些先開放的荷花開始枯萎，最后進(jìn)入深秋，大概十月時(shí)，所有的荷花都在凋零、死亡、飄落…...它們卻結(jié)出了美味的蓮子。這可真可惜呀，這么美麗，令大家喜愛(ài)的荷花，就這樣凋落了。
冬天，太寒冷了，大家都不來(lái)觀賞荷花了，要不就是待在家里，要不就是在游覽西湖的其他風(fēng)景。總之，沒(méi)有人來(lái)觀賞荷花了，它就這樣無(wú)聊地度過(guò)了這個(gè)難熬的冬天。
【西湖的作文】相關(guān)文章：
西湖的作文11-06
（經(jīng)典）西湖作文11-29
西湖的作文[經(jīng)典]12-04
西湖作文11-20
（經(jīng)典）西湖的作文11-20
[精選]西湖的作文01-13
【經(jīng)典】西湖的作文01-12
西湖的作文（精選）01-12
西湖的作文【精選】01-11
西湖的作文（經(jīng)典）10-16