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游西湖作文（精華）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的游西湖作文，歡迎大家分享。
游西湖作文1
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今天，我們就去游覽了西湖。
從地鐵站出來，沒幾分鐘就到了西湖邊。我正嚷嚷著：“西湖呢，西湖在哪里？”媽媽向前一指，笑著對(duì)我說：“前面不就是嗎？”
西湖就像一塊翡翠，鑲嵌在杭州這個(gè)美麗的地方。西湖上霧蒙蒙的，就像披上了一層輕紗。湖面上游弋著許多游船，有像房子一樣的大游船，有像彎月一樣的小船。我迫不及待地上了小船，小船一搖一晃地出發(fā)了。這時(shí)太陽沖破云層出來了，西湖水面上的霧散了。整個(gè)西湖就像掀起了面紗的'新娘，露出了她嬌羞的笑顏。水綠綠的，像是被岸邊的垂柳給染綠了。我忍不住把手伸到水里，水涼涼的，很舒服。我把空雪碧瓶灌滿了西湖水，打算帶回家做個(gè)紀(jì)念。媽媽開玩笑說：“不要把西湖水給喝下去嘍。”
船晃晃悠悠地往前劃去，斷橋近在眼前。這可是傳說中白娘子和許仙相會(huì)的地方。我仔細(xì)看了看，它全長有一百多米，還有一個(gè)拱形的橋洞。斷橋上人來人往，十分熱鬧。聽說斷橋殘雪是西湖十大景色之一，可惜今天沒法看。
西湖風(fēng)景秀麗，真是個(gè)好地方。
游西湖作文2
“上游天堂，下游蘇杭，”這句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò)，在二年級(jí)的暑假里，我和爸爸，媽媽來到了“天堂”之稱的杭州，哪兒是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
經(jīng)過長途跋涉，我們來到了西湖。剛步入西湖，眼前的景象令我嘆為觀之。兩跟挺拔的楊樹，上面落著幾只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，湖里的水別波蕩漾，里面還有嬉戲的小魚兒，美極了······媽媽拉著我手說：別愣著了，后面還有更美的！”，我加快了腳步，眼前的景色更讓我大吃一斤。那里都是荷花，我簡直無法發(fā)用筆來描繪我的心情，太美了！婀娜多姿，太狹隘了，亭亭玉立·······接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。知識(shí)貧乏的我只找到這句詩，形容這滿池的荷花。
杭州西湖名不虛傳，景色都很美，給我的印象最深的`還是那滿池的荷花，那出淤泥而不染的品格。：上有天堂，下有蘇杭‘我永遠(yuǎn)忘不了二年級(jí)暑假的杭州之行。
游西湖作文3
星期天，我和爸爸媽媽去游玩了杭州西湖。在西湖邊上，我們觀賞了很多景物。有很多長長的魚在水里游來游去。很多人把食物丟在水里，小魚們?cè)趽屩裕婧猛妗Ｎ骱吷线�有很多花，有黃的，有紅的，五彩繽紛，真美啊。
接著，我們看到了高高的雷峰塔。原來，它還有個(gè)美麗的故事：很久以前，斷橋邊有個(gè)賣湯圓的`人，他每天把剩下的湯圓倒在斷橋下，斷橋下有一條白蛇和一條青蛇，它們倆吃了湯圓后成了仙，決心報(bào)答那賣湯圓的，白蛇和青蛇修煉了幾千年，變成了人，白蛇和那人結(jié)了婚，生了孩子，法海和尚以為白蛇是妖精，想把白蛇弄死，可是幾次都沒有成功。有一次，法海和尚想了個(gè)壞辦法，他裝成一個(gè)賣頭飾的人，賣給白蛇娘娘一個(gè)頭飾，白蛇娘娘把它戴上后，身體就變小，變小，后來變成了白蛇，法海把白蛇裝在小罐子里，把它壓在雷峰塔底下。
法海和尚真壞。
游西湖作文4
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來到了被人稱為“人間天堂”的西湖。藍(lán)藍(lán)的天空無比得藍(lán)，沒有一點(diǎn)兒瑕疵。白云揮著手，仿佛在歡迎我們。
首先，我們來到了售票廳，是要干嘛呢？對(duì)了，是要坐船去三潭印月啊。不一會(huì)兒，就來到了無與倫比的小島上。這邊風(fēng)景獨(dú)好，綠樹成蔭，鮮花盛開，還有一棵超高大的香樟樹，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。但最值得欣賞的當(dāng)然是三潭印月，傳說正月十五晚上會(huì)在湖面上映出三十三個(gè)月亮。
戀戀不舍地回到了岸上，繼續(xù)向前走。走著走著，不知不覺到了斷橋。邊上的荷花一望無際，粉紅的小腦袋伴隨著微風(fēng)左搖右晃，一看就是西湖的舞娘。前面立著一塊石碑，上面寫著“斷橋殘雪”四個(gè)大字，這美麗的`斷橋，加上“白娘子和許仙”的傳說，讓人永生不忘。
我們又往前走，到了一個(gè)魚池。里面的魚有紅、白、黃，給這片水池增添了不少樂趣。這就是有名的花港觀魚。
晚上，我們還去看了音樂噴泉，它們一會(huì)兒綠一會(huì)兒紅，五彩斑讕，引人注目。它們時(shí)而像圓形，時(shí)而像愛心，時(shí)而像三角形，時(shí)而像直線。
音樂噴泉結(jié)束了，我們依依不舍地回了家。西湖，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”啊！
游西湖作文5
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”小時(shí)候，學(xué)過這首詩，我想象中西湖的美麗景色一直縈繞在我的腦海，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，去過之后，西湖那醉人的魅麗更讓人深深留戀。
放眼西湖之水一片碧綠，似乎是因?yàn)榘哆呌心敲炊嗌n翠欲滴的垂柳的緣故吧，但西湖之水的綠似乎又是他本身的色彩。這綠，綠的`優(yōu)雅，綠的讓人陶醉，令人心曠神怡。
西湖之水似乎又是平靜的，靜的像一面鏡子，一切都是那么的和諧。陽光灑下的霞光像是一顆顆細(xì)小的金粉，隨著那柔柔的水波，閃著耀眼的光。
西湖之水是醉人的，是柔美的，猶如那微風(fēng)中的風(fēng)信子，美麗，淡雅，輕柔，純潔，在我眼前慢慢綻放，讓人如癡如醉，心醉神迷……
西湖之景，讓人不知不覺沉醉其中，讓人猶如進(jìn)入仙境一樣，不能自拔。到過了西湖，便會(huì)不由自主的愛上她，她在我的心中留下的不僅僅是回憶，還有那濃濃的依戀。在我的回憶里她如一片梔子花，讓我陶醉其中，心醉神往……
游西湖作文6
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，丁酉小暑，吾隨父母游西湖。
相傳：龍鳳琢一玉，王母娘娘發(fā)現(xiàn)之，嫉妒不已，欲奪之，三人爭奪之時(shí)，玉掉落人間，變?yōu)槲骱４水?dāng)乃神話，西湖實(shí)是人工湖，乃古人智慧與心血之結(jié)晶也。
余與三四人沿白堤散步，白堤兩旁有樹甚多，甚是奇特，如怪石嶙峋，似雕塑佇立。湖三面圍山，層層疊疊，連綿起伏，或綠，或青，或濃，或淡，似一山水畫。西子湖畔，游人如織，鮮花朵朵，萬紫千紅，樹木蒼翠，郁郁蔥蔥，少時(shí)，吾等租船游于西湖之上，邊品龍井之甘，甚妙哉，忽然發(fā)覺——湖中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂，又有錦鱗游泳，魚紅水翠，似瑪瑙與碧玉交融，宛若蛟龍綺鳳，臥賞岸上繁花爭艷。又現(xiàn)一荷花塘，荷花或開或合，美不勝收，又有荷葉點(diǎn)綴，細(xì)看之，數(shù)露珠現(xiàn)于荷葉之上，或大或小，微風(fēng)吹拂，露珠翻滾，落于另一荷葉之上，真“大珠小珠落玉盤”也。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。美哉西湖！
游西湖作文7
聽說西湖這地方非常秀美，我從哈爾濱千里迢迢地到西湖這來欣賞美麗的風(fēng)景。光坐飛機(jī)就用了三天三夜的時(shí)間。第四天我才到達(dá)了西湖。“欣欣，欣欣，快起床了。”媽媽說。嗯，我睜眼睛一看，原來我在杭州，我剛才在做夢(mèng)啊,我真幸福，我居然生活在一個(gè)美麗又富饒的城市里。我是那么驕傲，又那么自豪啊!
一個(gè)夏日炎炎的早上，媽媽帶我去西湖邊游玩，穿過人群，走過馬路，我來了西湖。走進(jìn)西湖，我趕緊往荷花池邊跑去，荷花已經(jīng)開得不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的荷花躲在綠葉下面，好像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘不敢把臉露出來見陌生人。有的荷花真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的'小公主，穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。一陣微風(fēng)吹來，荷葉上的露珠滾來滾去，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在翻跟頭。瞧，那荷花多像粉紅色的搖籃，蓮蓬就像搖籃里的娃娃。
我又向曲院風(fēng)荷那走去，走進(jìn)曲院風(fēng)荷，我看見前面有一汪溪水。陽光照在水面上，水里就像有無數(shù)塊金子在閃著金光。對(duì)面有一片綠色的海洋，我連忙從背包里拿出墊子鋪在草坪上吃東西。
晚上我和媽媽要回家了我真戀戀不舍，坐在車子上，看著曲院風(fēng)荷慢慢地離開了我的視線。
游西湖作文8
今天上午，媽媽帶我和哥哥一起游西湖，順便也完成謝老師布置的作業(yè)。
來到西湖公園大門口，就看見“榕江西湖”四個(gè)大字，兩旁還寫著八個(gè)字“政通人和，百業(yè)俱興”。走進(jìn)去，映入眼簾的是那些蔥郁的樹木，樹上掛滿了燈籠，上面寫著“天天好日子”。
我們沿著小路走。路旁種了很多美麗的`花朵，在遠(yuǎn)處就能看到。這些花朵好像綻開了笑臉在迎接我們。蝴蝶和蜜蜂都在花兒上翩翩起舞。這些花草中間還立著幾條標(biāo)語“美麗心靈需要塑造，優(yōu)美環(huán)境需要保護(hù)。”“一花一草皆性命，一枝一葉總關(guān)情。”等保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
再往前走，我們就來到九曲橋。西湖的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動(dòng)；西湖的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠。湖面不時(shí)劃來幾只小船，蕩起層層波紋。九曲橋好像一條龍，蜿蜒盤旋地臥在湖面上。湖的中央有一座亭子，可以讓人們坐在里面休息、乘涼、下棋。站在亭子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見一座遠(yuǎn)山，籠罩著一層蒙蒙的薄霧，像一位害羞的小姑娘圍著一層“面紗”。
真不愧是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我們依依不舍地結(jié)束了西湖之游，希望你有機(jī)會(huì)再來細(xì)細(xì)游賞。
游西湖作文9
暑假里，我去了許多地方，但最讓我記憶猶新的就是西湖了！
西湖的周圍，整整齊齊得排著許多棵高大的柳樹，好像是幾位士兵在站崗。微風(fēng)吹過，柳條飄了起來，像一位小姑娘那漂亮的長頭發(fā)，真美啊！我們走在西湖百花齊放的'白堤上，一邊走，一邊欣賞著西湖的美景，只見湖面上波光粼粼，清澈的湖水里還自由自在的游著幾只小金魚，小金魚們都擁在一塊地方，好像找到了什么寶貝似的，真可愛啊！西湖里最有名的就是三譚映月了，它們像寶石般鑲嵌在湖面上，使人流連忘返！
現(xiàn)在正是夏季，所以西湖里還盛開著許多美麗的荷花。湖面上的荷葉、荷花挨挨擠擠，荷葉托著那些晶瑩、如同瑪瑙般的露珠，它還守護(hù)著那些亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵兒，這簡直是一幅連大畫家也畫不出來的美麗風(fēng)景畫呀！這時(shí)，人們都乘著小船來到湖面上，觀賞這一美景。
我愛西湖的荷花，我愛西湖的柳樹，我更愛西湖那美麗的風(fēng)景！我下次一定還要再去西湖！
游西湖作文10
今年生日，爸爸給我買了一輛自行車，雖然我已經(jīng)有了一輛，但那是童車，不敢騎遠(yuǎn)，怕被交警攔住，只能在家旁邊騎騎。現(xiàn)在終于給我買大一點(diǎn)的的，當(dāng)然是想騎遠(yuǎn)一點(diǎn)的路了。
到了下午，天終于放晴了，在我再三的央求下，媽媽才答應(yīng)帶我去西湖邊。規(guī)定要到12歲才可以上路，但我身高已經(jīng)和12歲的差不多了，交警應(yīng)該看不出來。在家里媽媽就和我一再強(qiáng)調(diào)：過十字路口要當(dāng)心，先看清前后左右的車子再慢慢通行，因有時(shí)汽車會(huì)突然轉(zhuǎn)彎，不看清會(huì)被汽車刮到就危險(xiǎn)了。我牢記這句話！因?yàn)槭堑谝淮巫约候T車遠(yuǎn)行，心里還是有一點(diǎn)緊張 。
我在前，媽媽在后面跟著，一路都很順利。本來我的騎車技術(shù)就是不錯(cuò)的，只是沒有騎過這么遠(yuǎn)的路而已。西湖邊的車子實(shí)在太多，道路基本上都是為汽車準(zhǔn)備的，自行車都上人行道了，膽大的就和汽車搶道，不然沒地方好騎，行人最可憐，一條人行道上都是自行車和電瓶車，走一步還得回頭看看，實(shí)在是太沒有安全感了。
終于平安到家，爸爸問我怕不怕，我說不怕，但爸爸說沒有大人的`陪同是不能上路的，畢竟現(xiàn)在的道路有點(diǎn)復(fù)雜，出了事可不是鬧著玩的，我想想也是，在西湖邊要不是媽媽在旁邊指點(diǎn)，真不知該怎么辦。
游西湖作文11
這天，我正在寫作業(yè)，這時(shí)窗外忽然飄進(jìn)了一片落葉，我對(duì)它凝視了一會(huì)，忽然領(lǐng)悟到：這是大自然給我們的提示，秋天已經(jīng)來臨，我今天一定要去西湖一睹它的風(fēng)采。
我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)是花港觀魚，一進(jìn)入花港觀魚，我就看見成百上千的魚在水池里歡快地嬉戲，有的在玩捉迷藏，有的在玩轉(zhuǎn)圈圈，還有的在比賽游泳。這時(shí)，我拿上事先準(zhǔn)備好的面包和饅頭，撕成一小塊一小塊的，把它們丟進(jìn)水里，只見一大群魚蜂擁而上爭先恐后去吃食物，有一只魚不小心被擠了出來，它又不甘心地?cái)D進(jìn)去，可它剛進(jìn)去，食物就已經(jīng)被吃完了。
接下來我們步行來到雷峰夕照，不知不覺已經(jīng)到了下午了，天上掛著斜陽，這時(shí)，一群大雁飛過，它們背起了斜陽，又飛了起來，雙翅一翻，把斜陽抖進(jìn)了水中，江水呈現(xiàn)出了一片金黃色的景象，連水中的`魚都變成了金黃色。
目睹了西湖的風(fēng)采，我也明白了為什么每個(gè)去過西湖的人都稱贊它的景色。我想：這么美的地方怎么能不令人流連忘返呢？
游西湖作文12
幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去西湖游玩。
剛走進(jìn)西湖景區(qū)，一陣清風(fēng)帶著清新的空氣迎面撲來。我頓時(shí)清醒了許多。隨后，我看見了盛開的荷花，荷花正咧著嘴朝我們微笑。這使我想起一句俗語：“上有天堂，下有蘇杭。”
接著，爸爸媽媽帶我去坐船。在船上，我看見水面波光粼粼。甚是好看。這令我想起了蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》中的詩句：“水光瀲滟晴方好，山色空空蒙雨亦奇。”詩歌描寫的正是此時(shí)的情景。這時(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨。
我們乘船到了西湖著名的景點(diǎn)—三潭印月。據(jù)說這個(gè)景點(diǎn)到了晚上時(shí)，月亮?xí)褂吃谟珊腥齻�(gè)潭子組成的三角形中，因此名為“三潭印月”。我還看到了西湖上還有一座小橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看這座小橋如一條正在湖中緩慢行進(jìn)的龍，好看極了。這就是傳說中的斷橋。
看了荷花，又坐了船游覽了西湖。西湖的.景致已經(jīng)印入我的腦海中了。西湖的景，真美！
游西湖作文13
那年暑假我和媽媽去了杭州的西湖游玩。到了西湖，已經(jīng)是下午了，這時(shí)候的太陽又明媚又溫和。
我們打算乘船來游覽西湖全景。船開出岸沒多久，一陣清香就飄了過來。我們順著香味尋找過去，啊，原來是一朵朵可愛的荷花呀！那些荷花有的'花瓣已經(jīng)全部舒展開，有的還只是半開，還有的是含苞待放的花骨朵兒。這些花隨著微風(fēng)搖曳，輕輕擺動(dòng)，就像是舞蹈演員在翩翩起舞。而我和媽媽就像是臺(tái)下的觀眾一樣，目不轉(zhuǎn)睛的看著它們，直到船走了好遠(yuǎn)，我和媽媽才回過神來。
再往前走，就是雷峰塔了，那雷峰塔有著尖尖的頭和圓圓的身子，真像是一位士兵比直的站在小土坡上，威武極了。
這時(shí)天色已晚，船也走了好久，靠了岸。我們剛到了岸邊，就聽到了一段美妙的旋律，“原來是音樂噴泉呀！”我驚呼到。我們?cè)谂赃呎伊艘粋�(gè)位置，坐下看起來音樂噴泉。那噴泉噴出來的水柱，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒形成了愛心形，一會(huì)兒又形成了圓形，可真漂亮！而那美妙的旋律，就像是搖籃曲，讓我躺在椅子上，昏昏欲睡。
太陽漸漸落山了，我們?cè)谙﹃柕恼找码x開了西湖，美麗的西湖，可真是杭州一道靚麗的風(fēng)景線！
游西湖作文14
今天，天氣晴朗，太陽像剛出門的小女孩一樣的害羞，只露出了半個(gè)腦袋。
媽媽帶我和同學(xué)來到了西湖。這里人山人海，多的數(shù)不勝數(shù)。我們跟著人群來到了小池邊。看到了荷花，第一眼看到的是黃色，一眼望去，接著是紅色、橙色、紫色、白色、我被這景色驚呆了，我腦海里不由地想起一首詩《小池》“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
后來，我們來到了大湖旁邊，我和我的同學(xué)在旁邊坐下來。找了一根長樹枝，插上魚餌，準(zhǔn)備釣魚。我一放下去，等了幾分鐘后，我眼睛突然一亮，一條魚正向這里游過來，眼看就要吃到我的魚食了，我心想，快要吃了，剎那間，我的手突然動(dòng)了一下，那條魚看了看我的魚食竟然動(dòng)了一下，它一溜煙地嚇跑了，我沮喪極了。我要是停那一秒鐘就好了，我吸取了教訓(xùn)，人一定要有耐心，沒有耐心什么事都做不好。
回家的`路上我蹦蹦跳跳的上了火車，火車“嗚”的一聲開動(dòng)了，我疲憊地躺在床上，一下子就睡著了。
游西湖作文15
去年春天，爸爸媽媽帶我去杭州玩。
去杭州，當(dāng)然要去西湖啦，于是，我們?cè)谫e館訂好房間后，便隨著旅游團(tuán)來到了西湖。
隨后，坐上漁舫，泛舟西湖。陽光射在湖面上，湖面上浮游著斑斕色彩，好象誰在水面撒下一串珍珠。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處起了大霧，把整個(gè)西湖都罩上了，分不清哪里是水哪里是天，好象進(jìn)入了神秘的世界，只隱約看到幾點(diǎn)帆影。我們把船劃到西湖湖心。這是，又朦朦朧朧看見了斷橋和群山，若有若無，顯得非常奇妙。正如蘇軾的《飲湖上初晴后魚》的前兩句：水光瀲滟晴方好，山色空朦雨亦奇。
這時(shí)，霧散了，遠(yuǎn)處的景物慢慢變清晰。天空真藍(lán)呀，藍(lán)得純凈，藍(lán)得清澈，像織得很精細(xì)的藍(lán)緞子。斷橋上的人也多了起來，再低頭一看，一朵粉紅嬌嫩的荷花婀娜多姿地坐在湖中央，只見一片綠色的荷葉在水中擺動(dòng)，上面還滾動(dòng)著珍珠般的.露水，亭亭玉立的荷花散發(fā)出濃郁的香氣，沁入我的心肺，荷花在綠葉的襯托下，顯得清新高雅，優(yōu)美端莊。湖面上還是平靜如初，偶有蜻蜓點(diǎn)水，那小圓暈，就一漾一漾地蕩開去。
快到晌午，我們才上了岸。回到賓館，我依然難忘西湖的美景。
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