【精選】西湖作文匯編7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的西湖作文7篇，希望能夠幫助到大家。
西湖作文 篇1
我去過不少的旅游景點，每一次給我的印象都會有所不同。其中，印象最深的就是西湖。
我曾多次游玩西湖，每一次去都是夏天，雖然景色一樣，但給人的印象是不一樣的。
第一次去西湖，看西湖的心情是極其愉快的。走進西湖，看到的是挺立在花壇中，枝繁葉茂的大樹，鋪滿鵝卵石的小路曲曲折折地通向西湖湖畔。走在去西湖湖畔的路上，看著道旁花壇中開滿的五顏六色的小花，聞著它那芬芳的花香，只覺得神清氣爽。
西湖湖畔種滿了一棵又一棵的柳樹，它們紛紛垂著頭，將頭發放在清澈無比的湖面上梳洗。西湖的水很清，清得你能看見水中的沙石和魚蝦。西湖的水里，還安置了幾個蘑菇形的小石墩，不是還也會有幾只小鳥停在上頭，為這靜靜的西湖增添了幾分生趣。
西湖的湖中有一段開滿了荷花，粉的、白的，交織在一起，各有各的.特色，各有各的姿態，各有各的美麗。荷花盛開時，更是點綴了西湖一番，使西湖又增添了一些色彩。
第二次去西湖，并不是為了去西湖邊玩，而是在斷橋上走了走。斷橋上，雖沒什么耀眼的風景，但卻是傳說中白素貞和許仙相遇結識的地方，站在斷橋上，似乎能看到蒙蒙細雨中，白素貞與許仙同在一只船上的溫馨情景。
斷橋不遠處，記得還有一個小池子，里面有一尊許仙的雕像，他撐著一把破傘，無助的立在那兒。望見這尊雕像，心里面不然而然地生出一種凄涼之感。
最后一次去西湖，是在晚上。湖面上的小亭子上閃耀著彩色的燈光。倒映在湖面上，尤其美麗。到英語亭子和在一起，看得人眼花繚亂，分不出哪兒個是實物，哪個是倒影。
西湖湖畔的小路旁，地上的燈光也開啟了，柔和的光襯著美麗的夜景，令人著迷。坐在椅子上往天上望去，只看見幾點星光和雷峰塔的塔尖，據說雷峰塔里頭還有白素貞呢！我倒還真想去見識見識！當然，這只是一個傳說，雷峰塔里是不存在什么白素貞的！
晚上，在西湖漫步，仿佛是步入了一個夢幻仙境，我被她的美深深地迷住了，許久都舍不得離去
夜下的西湖，果然嬌艷無比，不愧為上有天堂，下有蘇杭
西湖作文 篇2
同是西湖，同是蘇軾，卻創就了不同的美。
六月二十七日，詩人蘇軾泛舟湖上，欣賞西湖美景。
霎時間，風云驟變，似墨汁般的`烏云忽地涌上了天空，天色暗了下來，黑色的云朵還沒有來得及遮住四周的群山。白色的雨點似白色的珍珠，跳動著，蹦入了游人的烏篷船之中。點點雨滴打落在有人身上，令人神清氣爽。剛剛還是滂沱大雨，而轉眼間，天氣放晴，湖水與天相接，好似汪洋大海，水天一色。
風云驟變，忽雨忽晴，西湖之獷野，怎一個“美”字了得？
西湖作文 篇3
意大利旅行家馬可。波羅稱贊西湖是世界最美的湖，如今，我拿到了兩張杭州西湖旅游券，西湖是我夢寐以求的地方呀！
古往今來，多少文人墨客為它為它大揮筆墨：“天下西湖三十六，個中最美數杭州；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！焙贾菸骱绱巳A麗令我心馳神往
經我在網上查詢圖片，西湖乍一看，一片綠的`世界，明明白白，盡收眼底，令人心曠神怡。
一旁還有綠柳成蔭，翠樹成行的蘇堤，難道不是給游人提供良好的觀賞地？
由我想象，西湖水上定像一壇陳年老酒般清亮，碧波蕩漾，水草飄動，幽靜典雅，吸引著游人，讓人有無限的遐想…… 想著想著，現在就想通過什么仙術來到西湖，去領略一下大自然的氣息，投身進大自然，領略當地的風土人情......
聽別人說，西湖有觀魚池，那一條又一條跳動的魚兒好似在陽光下閃耀的寶石，說不定還能領略“花落魚身魚嘬花的美景呢！雖然我不知道什么意思，想必是奇景吧！這讓我對杭州又加重一分思念之情。
西湖如此美好，讓人留連忘返，想必，這次去一定不枉此行
西湖作文 篇4
空氣中氤氳著清涼的水汽，踩在濕潤的新泥上，涉過汩汩流淌的小溪，我們來到了風景如畫的西湖。
乘著小船在水平如鏡的湖面上漂游，我頑皮地拍了拍水花，那小圓便一圈一圈地蕩漾開去。調皮的小魚在又圓又綠的荷葉間嬉戲，在千姿百態的荷花群中穿梭；小蝌蚪們三五成群暢游整個西湖；蜻蜓做著一個個瀟灑漂亮的低空飛行動作。媽媽囑咐我靜靜地坐在船頭，生怕驚擾了它們。
不知不覺中，小船已�？吭诎哆�，我沿著湖畔漫步，細細地欣賞這番美景：一碧如洗的`水面上，大大的荷葉好像一頂遮陽帽，姿態萬千的荷花映入眼簾，它們數不勝數，有的含苞待放，有的已張開了笑臉。青蛙跳上蓮葉用動聽的歌曲迎接人們的到來。這美麗的風光，令人著迷，我情不自禁地吟誦道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
我們一行五人又坐船來到花港觀魚，門前小溪中的魚兒活蹦亂跳，令人目不暇接。來到紅魚池，各色鯉魚擁擠在池中，真是“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”。它們的鼻子可靈了，我買了包魚食，向水中一撒，它們便蜂擁而至搶食，攪起的水花濺向四面八方。熱鬧的情景驚動了小松鼠，它們在高聳入云的松樹上探出可愛的小腦袋。我連忙“咔嚓”一下，拍下了這難忘的瞬間。
伴著歡聲笑語，離開了令人心曠神怡的西湖，她的美永遠留在我的心中。啊，“總把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！我愿這美麗的風景永在，我愿人間的真善美永存！
評點：慢慢在湖邊閑游，坐著扁舟在湖面上蕩漾，細細品味“最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”。在動靜結合的文字里，感受作者的浪漫情懷，在無限想象的空間里，往來湖上，陶醉于柔婉芳馨的情趣中，更有趣味。
西湖作文 篇5
今年寒假，我和媽媽去杭州西湖玩。俗話說：上有天堂，下有蘇杭。杭州西湖真是美不勝收。
那天，我們的第一站是雷峰塔。站在高高的塔頂，望著遠處的西湖，它像一顆被群山環繞的大寶石。在陽光的照射下熠熠生輝，幾乎要晃花了我的眼。而那一艘艘游船就像漂浮在水面的蓮花，惹得我心里癢癢的。
從雷峰塔上下來，我們可以坐船游西湖。我們跳上船占了一個靠窗的位置，終于可以近距離接觸西湖。西湖的水是那樣綠，綠的像是被周圍的'綠樹綠草染過似的；西湖的水是那樣清，清的能讓人看見湖底的石頭和已經發黑的樹葉。環顧西湖四周，到處是綠樹掩映，不時有一兩座亭臺樓閣調皮地露出一角，不愿讓人看清它的全貌。
船一路向前，忽然導游說：“斷橋到了！”順著導游手指的方向，一座古樸的拱橋映入眼簾。長橋前面的荷花開的正好，粉紅粉紅的，隨著微風拂過，像一個個仙子一樣，翩翩起舞，真好看！我不由地想起楊萬里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！
在樓外樓那里我們上岸，結束了美好而又短暫的西湖游。人們常說：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。由于行程的安排，我只看到了夏日西湖，可它也是一幅濃墨重彩的山水畫，而我有幸做了一回畫中人。
西湖，再見！我還會再來的！
西湖作文 篇6
“上有天堂，下有蘇杭”。琦君用她那樸實秀美的筆調，讓我真切地感受到了杭州的獨特魅力。中秋前后，滿覺隴金桂飄香。漫步于桂花香中，一地金黃，我陶醉其中。我想，來到的每一位游客，應該都會贊嘆這里的獨特景色。
錢塘江，洶涌澎湃。潮前似美麗仙女，潮來似百匹戰馬，浩浩蕩蕩飛奔而來，無論是誰，也不能阻擋它飛馳而來。如千千萬萬華夏兒女，萬眾一心，那山崩地裂的聲音，把他們的心連在一起，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。
岳王墳，愛國忠烈。岳飛，用他的一身熱血，譜寫了一曲長久流傳的贊歌。他把滿腔的愛國情懷，拋散在宋朝的土地上。他戎馬一生，“精忠報國”的信念已經深深地刻在他的心里，寧愿拼死在戰場，也不愿背那叛國的.罪名。這位英雄，永遠地活在我們的心中!
靈隱寺，平淡幽靜。品一口好茶，更是心曠神怡。平靜的佛祖，似乎在向游客訴說西方極樂世界的景象，莊嚴的寺廟飄出縷縷青煙。鳥鳴山幽，云飄霧浮，人們向佛虔誠祈福。望飛來峰，品龍井茶，感受那種獨特的靜謐�！吧硎瞧刑針�，心為明鏡臺。時時勤拂拭，勿使惹塵埃�！毙扌校芍^讓心變得格外寧靜，品味人生的真諦。
蘇試說：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”楊萬里說：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！膘`隱寺有聯：龍澗風迥，萬壑松濤連海氣;鷲峰云斂，千年桂月印湖光。是呀，從古至今的文人墨客們，都曾對杭州的美景發出無數贊嘆。
讀完這篇《西湖憶舊》，我受益匪淺：它勾起我對杭州的向往，引出了我無限的遐想。我想：很多游客都會被杭州“迷”住吧!
西湖作文 篇7
7月25日上午，我早早的來到斷橋去參加杭州小記者夏令營。
這次夏令營的主題是“聆聽千年西湖”。西湖，怎么去聆聽呢？叔叔阿姨給我們一人發了一只“自動導游講解器”。講解器的大小就象一只數碼相機，表面有一張西湖風景區的電子地圖，在每個景點都有盞小紅燈，我們戴上耳機，把講解器掛在脖子上，便向第一個景點——斷橋殘雪走去了。剛走到石碑前，神奇的是，耳機里馬上傳來了介紹，小紅燈也閃起來了。原來，這個小小的講解器還有定位功能，可以準確的將我們所在地的介紹傳到耳機里，好象隨身帶了一位出色的導游，我們一路走，一路聽，過了平湖秋月，來到西泠橋、省博物館、中山公園、最后到了蘇小小墓，柳絲婀娜、荷花多姿，印入我的眼中。沿途風光秀麗，因為有了解說器的介紹，使我在游覽的同時增長了不少知識，如果是外地的游客到了杭州，在領略了山清水秀的`視覺盛宴的同時，又能親耳聆聽關于西湖千年文化底蘊的介紹，那是多么賞心悅目的事啊。
這次杭網小記者夏令營活動，讓我結識了這位樂于助人的講解器朋友，零距離的感受到了千年西湖的魅力。
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