【精品】游西湖作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的游西湖作文7篇，歡迎大家分享。

游西湖作文 篇1

　　臺風(fēng)“碧利斯”快來了，但是我為了一個活動，風(fēng)雨無阻地走在去西湖的路上。一到那邊，我看見蘇堤兩邊的大樹都快被連根拔起了。西湖湖面上的波浪更是一波未平，一波又起。我們先介紹了自己。然后就興高采烈地開始玩“詞語接龍”的游戲。我兩次接到的都是“嘗”字。于是我就用“藏東西”、“嘗一嘗”（這是同音“詞語接龍”）接上。出發(fā)啦！我們行走在蘇堤上。近處的`大樹搖來擺去，像在給我們加油呢！遠(yuǎn)處的燈光一閃一閃，好像在對我眨眼睛呢！我們翻過六座橋、走過七段路，終于來到了光輝的終點——花港觀魚。我們做了個游戲。這個游戲讓我知道了做人要有合作精神。只有齊心協(xié)力才能成功。又到了曲終人散的時候了，臺風(fēng)依舊在耳邊呼呼作響。我們相約，下次再見。呼……呼……

　　我讀《西湖的綠》_800字

　　我讀《西湖的綠》 南京市南湖第一小學(xué)四（3）班 解已哲暑假里，我閱讀了中國當(dāng)代作家宗璞的散文《西湖的綠》，這篇文章十分優(yōu)美，寫出了西湖的很多種“綠”：綠得幽、綠得野、綠得閑……都寫出了綠的性格。“幽”透出黃龍洞綠得幽靜和深沉；“野”則寫出了屏風(fēng)山綠得十分惹眼，有一種張揚(yáng)的感覺；而“閑”則刻畫出九溪十八澗綠得十分清新、清清爽爽、讓人看了心里十分舒坦。作者這幾個詞用得太妙了！“心曠神怡”和“這一片綠色的影中”又增添了幾分詩情畫意。形容青苔，作者用了“綠茸茸”、“鮮嫩”二詞。“綠茸茸”讓人覺得充滿生氣、“鮮嫩”則刻畫出青苔的水靈、嬌小、可愛。用詞相當(dāng)精煉傳神。形容水珠在荷葉上滴溜溜滾著，“簡直好象滿池荷葉都要裙袂飛揚(yáng)，翩然起舞了”。作者用“翩然起舞”而不是“翩翩起舞”，在我看來，“然”這個字表達(dá)了伸展雙臂即將要起舞，讓人有一種想象的空間，十分恰當(dāng)。這篇散文十分精煉卻也十分注重細(xì)節(jié)描寫，把綠色寫得很靈動，而且“千姿百態(tài)”，用詞精妙而準(zhǔn)確，語句優(yōu)美又富有詩意，而且把景色描寫得很細(xì)致。例如作者描寫青苔的形狀，“如耕牛，如樹木，如云霞，有的整片看來，布局宛然，如同一幅青綠山水。”描寫得相當(dāng)?shù)轿唬�這也說明作者觀察得十分仔細(xì)和認(rèn)真。《西湖的綠》整篇文章寫得都是景，從那些優(yōu)美準(zhǔn)確的字詞中，能體會出作者認(rèn)真的觀察、細(xì)心的思考。真是一篇難得的寫景佳作！這篇美文也激起了我心中對西湖美景的神往：蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪……什么時候我能與這個淡妝濃抹總相宜的“西子”來一次親密接觸呢？也許，就在這個綠色的夏天……

游西湖作文 篇2

　　大家看到我了嗎?看我穿著黑色的襯衫，綠色的短裙，紫色的鞋子，頭發(fā)上還有兩個漂亮的小發(fā)卡喲。

　　知道我在哪兒嗎?嘿嘿，這就是我和爸爸一起去揚(yáng)州拍的照片，李白詩云:“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。看我后面一片清澈見底的湖面，她就是遠(yuǎn)近聞名的“瘦西湖”。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹林后面還躲著一個白色的大家伙，看見了嗎?白白的高高的，她就是“白塔”，她是仿照北京的北海公園的'白塔建造的，說到北海公園，我想起了“讓我們蕩起雙槳”這首歌，情不自禁地唱起來“海面到映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”

　　再來說說我左邊的那個“五亭橋”吧，古時候叫“蓮花橋”，是建造在瘦西湖上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就好像湖面上系的一根腰帶。她為什么叫“五亭橋”呢?因為橋的上面有五個亭子，橋的造型秀麗，黃色的瓦紅色的木柱，配以白色欄桿，亭內(nèi)彩繪雕刻，富麗堂皇。橋下有四個孔洞，正側(cè)有十五個卷洞，彼此相通。每當(dāng)皓月當(dāng)空，各洞銜月，金色蕩漾，眾月爭輝，倒掛湖中，不可捉摸。亭子里好多老爺爺在下棋，小朋友在那里做游戲，還有好多游人在這拍照留念。

　　湖水泛著清波，一浪推著一浪，湖面上好多游船劃來劃去。我是多么想摸摸這“湖姑娘”害羞的臉龐啊!

　　我覺得每個人都應(yīng)該帶上爸爸媽媽到這個美麗的地方來玩一玩!

游西湖作文 篇3

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”從這句詩里就能想象出西湖的美麗景色。為了這次西湖之行，我特意買了一本關(guān)于西湖民間傳說的書，這樣可以更多的了解西湖的美麗景色，并跟媽媽一起做出行攻略。

　　三月的一天我們一家四口終于有機(jī)會來到了杭州，美麗的西子湖畔。西湖的風(fēng)景真是美如畫，我們一家四口漫步蘇堤，兩邊都是湖水，柳樹隨風(fēng)飄舞，像在歡迎著我們的到來！

　　西湖有好多好玩兒的地方，雷峰塔、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、斷橋殘雪等等。我和爸爸媽媽、妹妹一起坐船欣賞平湖秋月的風(fēng)景。我們坐的是手劃船，剛上船我還有點擔(dān)心小船不安全，看著船夫一左一右熟練的擺動船槳，并有趣的給我們介紹西湖，我完全陶醉在這美景中，忘記了一開始的緊張！一會兒功夫我們的小船就劃到了“三潭映月”，這時我興奮極了，心想，這不就是一元錢上面的景色嗎！三座古塔，每個塔有五個圓孔，據(jù)說每到中秋節(jié)晚上只要在圓孔里點一根蠟燭，光透過圓孔倒映在水中，再加上天上的`一個月亮，就會出現(xiàn)三十三個月亮，我在想應(yīng)該是三十二顆呀！正在我認(rèn)真算數(shù)的時候，劃船的叔叔說，還有一顆就在心里！我忍不住哈哈大笑！這下子我終于明白西湖的三十三顆月亮了！船劃到了白堤就是終點，我們戀戀不舍的下了船。

　　西湖的景色真是太美了！欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！

游西湖作文 篇4

　　“憶江南，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？”我游過許多次西湖，但每一次我都會有不一樣的感受和領(lǐng)悟。之所以會游過那么多次西湖，是因為西湖總讓人心情很輕松，西湖的風(fēng)景美不勝收，令人心曠神怡。

　　西湖風(fēng)景美如畫。可謂是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”“孤蒲無邊水茫茫，荷花夜開風(fēng)露香。”西湖的湖水是最惹人遐想，令人心醉的了。風(fēng)兒拂過碧藍(lán)色的水面,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪。

　　在微風(fēng)輕拂時，閉上眼就好像可以聞到迎面飄來的荷花香。“蔭濃煙柳藏鶯語，香散風(fēng)花逐馬蹄。”蘇堤的美景令人心醉，仿佛能夠“柳岸聞鶯”，湖邊的柳樹也好似知道自己的美麗，輕搖著身姿，彎下腰看西湖中的自己,我也忍不住張開雙臂，任風(fēng)撫過我的每一寸肌膚，暖暖的'，癢癢的。空氣中充斥著各種花的香味和泥土的芳香。

　　“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？”西湖一直維持著它那悠長而又古典的韻味，至今還可以看出當(dāng)時的繁華。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”、“繞廓荷花三十里”、“六月西湖錦繡鄉(xiāng)，千層翠蓋萬紅妝。”西湖的荷花開了，荷葉為荷花擋下一片天地，任荷花在自己的傘下盛開著，微笑著。我從來不知道紅配綠會有這么好看。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏。”天色已經(jīng)漸漸地黯淡了。當(dāng)最后一抹夕陽的余輝消失在地平線上，遠(yuǎn)處的燈亮了起來，閃爍著，耀耀生輝。漫步在街道上，不由得感覺到溫馨的、幸福的感覺。

游西湖作文 篇5

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，一千年前的蘇軾就是這樣贊美西湖的。

　　今年初春，我和媽媽乘飛機(jī)來到美麗的西湖邊。這天清早，一層薄霧籠罩著湖面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去整個湖面煙波浩渺，就像一位楚楚動人的少女戴著薄薄的面紗。我沿著湖邊漫步，地面上已經(jīng)冒出了嫩綠的小草。這初春的小草正像白居易詩中所描述的`“淺草才能沒馬蹄。”沿途的花兒開得真美！個個展開了笑臉，迎接著四面八方的游客。紅的，熱情奔放；黃的，嬌艷欲滴；紫的，雍容華貴……。真是“亂花漸欲迷人眼”啊！

　　我們坐著船去往湖中心的小島，我悠閑地欣賞著西湖兩岸的風(fēng)景。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道的水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。一路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了雷峰塔，那里流傳著白娘子的傳說。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了綠樹成蔭地“蘇堤“，它是為紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績而得名。

　　走著走著，我驚喜地看到了“三潭印月”美景！只見湖水中矗立著三座石塔，塔周圍有很多水鳥正在嬉戲，時而在湖面低旋，時而在石塔上休息，時而在水里捕捉魚兒……微風(fēng)拂過，湖面出現(xiàn)了一道道水紋。每座石塔的塔腹都是中空的，表面均勻地排列著幾個圓洞。到了月明之夜，在塔中點亮燈火，塔上的圓洞在燈光的照耀下印入湖面。湖光、燈光、月光交相輝映，美不勝收！我仿佛看到了千年前的蘇東坡在這“三潭印月”的美景下“把酒問青天”的情景。

　　這樣的花草樹木圍繞著這樣的湖，這樣的湖倒映著這樣的“三潭印月”！西湖的美景真是令我流連忘返！

游西湖作文 篇6

　　“上有天堂，下有蘇杭”一語不知曾多少次入耳，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”一詩不知曾多少次品讀。如此憧憬，如此向往，只愿飽覽那如詩如畫之仙境般的西湖。終于，我走進(jìn)了她——

　　初春的西湖是恬靜美麗的。雖然四周人聲鼎沸，卻毫未影響她那一份靜的韻致。我們乘一船，泛舟西湖。因是清晨，霧還未散盡。陽光灑在湖面上，斑斕絢麗的色彩閃耀浮動，卻又被霧包攏了來，隱約了，朦朧了。船在如境的水面上悠悠地行進(jìn)，船后是一抹淡淡的痕跡，碧綠的水被劈開一線，又漸漸合攏。一層一層漣漪慢慢蕩漾，水面皺成一褶一褶。我俯在船的欄桿上，注視著粼粼水波，將視線緩緩向遠(yuǎn)方延伸。眼中湖天一色，斷橋、群山若有若無，微風(fēng)徐徐，空中泛著清甜濕潤的味道。湖上彌漫著一層薄薄的水汽，恰似輕柔的面紗，朦朧了西湖美麗的容顏。如煙的綠色，如夢的西湖。

　　行至湖的中部，見三座瓶狀小石塔鼎足而立。塔頂如葫蘆狀，塔身呈球形，高出水面約二米，精巧別致、造型優(yōu)美。三座小石塔遙相呼應(yīng)，更有遠(yuǎn)處的青山映襯。這便是“三潭印月”。

　　遠(yuǎn)處湖心小島，綠樹成蔭。只是未嘗有“天與云與山與水，上下一白”之景，倒也不曾遺憾，因那悠悠微風(fēng)，幽幽山水，星星小島，濃濃綠意蕩滌了一切。心，清清爽爽。

　　乘舟離島至湖岸，順著那蘇堤：風(fēng)依水柔，草青花紅，垂柳梳妝，鳥鳴點綴。一路風(fēng)景一路畫，不知不覺來到了“花港觀魚”。這散發(fā)著江南氣息的古樸園林：層疊交錯的假山，靜臥在水上的亭臺樓閣，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，粉墻黛瓦，翠竹芭蕉，隱隱綽綽，相互掩映，被定格在精雕細(xì)刻的窗框中，儼然一幅詩情畫意的.江南小景。行至小石橋上，觀湖中之湖，那小池塘里翠荷姿態(tài)曼妙，紅鯉、青鯉快活地在池中來回擺尾，隱現(xiàn)在荷葉之下。有丟石而戲魚者，有投食而喂魚者，魚散，魚聚，似飄帶似長龍，又為一道景觀。

　　望著美如詩畫的西湖，聽幾聲清脆的鳥鳴，伴著夕陽最后的幾縷余暉，行走在綠苔斑駁的石階上，回味著朦朧的西湖故事，恍惚間忘了人事，忘了自己。

游西湖作文 篇7

　　春風(fēng)佛面，春草再生，我們一家人一大早乘著輕軌來到了西湖后門。

　　湖邊一排垂柳輕輕梳理著頭發(fā)垂望西湖，猶如一個個亭亭玉立的姑娘對著鏡面化妝。輕風(fēng)波動水面，漾起一圈圈慢慢擴(kuò)散的波紋。紅黑相配的魚兒扭著尾巴在湖中閑逸地游著。

　　走著走著，我們來到了西湖的正門，不一會兒，太陽轉(zhuǎn)到了正中央，熱氣漸漸升上來，我們乘著租的自由船在湖中玩耍嬉戲。

　　真是太興奮了！爸爸開船，我們觀賞湖中的景色。突然，好像來了一個免費(fèi)的導(dǎo)游——一只鴨子莫名其妙地游到了我們船跟前，引導(dǎo)著爸爸向前開。

　　“我們開船去追它吧！”弟弟喊道。

　　“好”“我贊同”“可以”我們積極地響應(yīng)。前面的鴨子似乎聽到了我們要跟它玩游戲一樣，加快了速度拼命地游到了前面的'橋底下，然后轉(zhuǎn)身望著我們，好像在說：“來呀！來追我呀！”說完翅膀拍打著水扭著自以為曼妙的身姿搖搖擺擺地繼續(xù)往前游，我們也追了上去，可是還是沒有追上，最后，聰明的鴨子竟然躲到了標(biāo)著“禁地”的地方，“嘎嘎”地叫喊著。

　　“現(xiàn)在你們拿我們沒有辦法了吧！”那鴨子分明是向我們挑釁。可我們看著前方的青網(wǎng)如同看見一只攔路的狗氣急敗壞，只能灰溜溜地離開了。

　　上了岸，不熟路的我們背著包找餐館吃午飯，這里到處都是人山人海，我們又累又餓，肚子咕咕地叫著，怪不得人們常說：在家千日好，出門半朝難呀！

　　吃了飯，休息了一會兒，往窗外一看，才發(fā)現(xiàn)天給地淋了一次浴，西湖旁的柳樹又飄了起來，再一次吹著西湖的風(fēng)，好舒服呀！

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