精選描寫(xiě)西湖作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)西湖作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)西湖作文 篇1
騎一單車(chē)，暢游西子湖畔，數(shù)十美景，裝點(diǎn)西子湖顏。
她，如小家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約；得見(jiàn)即相知，狂戀。她的容顏平靜的好像一面鏡子。是不大善表達(dá)情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻好像彌久醇香的酒，沁人心脾；如輕柔和煦的風(fēng)，暖人肺腑。我醉了，再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見(jiàn)朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長(zhǎng)的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚(yáng)，更增其風(fēng)致。云端，一首悠遠(yuǎn)的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發(fā)癡，方覺(jué)夕陽(yáng)映紅了她的臉頰，低下頭，想轉(zhuǎn)身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少。她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然；靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發(fā)地矗立著，等待著。或覺(jué)她冷漠異常，毫無(wú)表情，但需細(xì)看細(xì)品，才發(fā)覺(jué)她嘴角一絲自信而無(wú)畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認(rèn)為，她的意美不漸短時(shí)。
曲院風(fēng)荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無(wú)可掩。她性格內(nèi)向，若不深入走進(jìn)她的內(nèi)心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體了解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺(tái)水榭，樹(shù)木成蔭，小橋錯(cuò)雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風(fēng)荷已殘，但我認(rèn)為，她的風(fēng)華不遜盛時(shí)。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實(shí)與西子湖難割舍，恨不得與她長(zhǎng)相廝守。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠(yuǎn)，便不自覺(jué)回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
描寫(xiě)西湖作文 篇2
今年暑假，我跟隨媽媽和幾個(gè)阿姨去西湖游玩。
當(dāng)天早上，我們先乘飛機(jī)到杭州，然后導(dǎo)游帶我們坐上大巴車(chē)去西湖。一路上大家有說(shuō)有笑，導(dǎo)游還給我們唱歌呢。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，前面出現(xiàn)了一片大湖，我想那應(yīng)該就是西湖了吧？媽媽給我講過(guò)一些關(guān)于西湖的故事，今天終于親眼看到西湖啦！
西湖真大呀，看都看不到邊；西湖的水碧綠碧綠的，非常干凈；西湖的風(fēng)景也很美，就像畫(huà)出來(lái)的。湖邊種滿(mǎn)了一棵棵的柳樹(shù)，枝條都垂到湖水里了。導(dǎo)游說(shuō)西湖其實(shí)分為內(nèi)外兩個(gè)湖，平時(shí)說(shuō)的西湖大都是外湖。今天我們主要游玩的地方也是外湖。
大巴在一個(gè)叫蘇堤的大牌子旁邊停下，我們趕緊搶了個(gè)地方拍了照片。然后就可以自由活動(dòng)了。我看到這里的人很多很多，好多人都脫了鞋子，坐在岸邊玩水。我最喜歡玩水了，所以一看到有人玩，就趕緊往那邊跑。媽媽說(shuō)太危險(xiǎn)不讓我去。我真著急啊！這時(shí)，小原阿姨說(shuō)：“出來(lái)就讓孩子好好玩吧。”就拉著我跑過(guò)去了。我們一塊脫下鞋子在岸邊也玩起了水。媽媽只好走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那就小心點(diǎn)玩吧。”我高興極了，媽媽終于同意了！
玩了半小時(shí)左右，阿姨又叫我們坐劃的船去湖心看“三潭印月”，我覺(jué)得不好看。然后媽媽讓我看遠(yuǎn)處山上的一座金色尖頂?shù)乃f(shuō)那是“白娘子”故事中的“雷峰塔”，因?yàn)樘h(yuǎn)，我也沒(méi)有什么印象了。
后來(lái)導(dǎo)游喊集合，帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)什么皇帝看過(guò)魚(yú)的地方，叫“花港觀魚(yú)”。那里的魚(yú)的確有很多，池塘里擠滿(mǎn)了各種各樣的金魚(yú)，很熱鬧。除了魚(yú)，我們還看見(jiàn)圍欄里養(yǎng)的孔雀，有一只正在“嘩嘩”的開(kāi)屏呢！
到了下午，導(dǎo)游說(shuō)該趕回去用餐了，我們只好慢慢地離開(kāi)了美麗的西湖。
描寫(xiě)西湖作文 篇3
20xx年的2月的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去杭州去游玩。
我們走到一個(gè)地方，看見(jiàn)能借自行車(chē)的地方，我們快樂(lè)的騎著，閑話(huà)不多說(shuō)，請(qǐng)你看一下下面的故事吧！
杭州西湖風(fēng)景區(qū)以西湖為中心，分別為湖濱區(qū)、湖心區(qū)、北山區(qū)、南山區(qū)和錢(qián)塘區(qū)，總面積達(dá)49平方千米。
一進(jìn)杭州你就會(huì)看見(jiàn)波光粼粼的西湖，有幾百平方米呢！你會(huì)看見(jiàn)上面幾乎沒(méi)有波浪。
再過(guò)幾個(gè)彎，就有一個(gè)龐大的恐龍博物館了！一進(jìn)博物館，你就會(huì)感覺(jué)到氣勢(shì)威武，就會(huì)看見(jiàn)一些恐龍蛋。和恐龍化石……欣賞完恐龍博物館以后，抬頭一看，就是金碧輝煌的金色大牛了。它聳立著身子，高高的豎立著。
看完了金牛，你往西湖中間看，就是一座滿(mǎn)的都是麥的小島。那兒麥子在太陽(yáng)下也顯得金碧輝煌，格外閃亮。
大家知道濟(jì)公嗎？他是位活佛，在人間除惡揚(yáng)善。順著西湖景區(qū)沿著龍井路到底就是人們?yōu)榱思o(jì)念濟(jì)公活佛而修建的我國(guó)著名廟宇之一：靈隱寺。
杭州處到都是景色，說(shuō)也說(shuō)不完，希望你也能到杭州去細(xì)細(xì)觀賞！
描寫(xiě)西湖作文 篇4
星期天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里人，爸爸媽媽和我去了一個(gè)人間仙境杭州西湖。“杭州西湖位于杭州市小城郊外的地方，在那里就有一個(gè)叫白娘子的神話(huà)傳說(shuō)。”爸爸說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)地就到了。
一下車(chē)，呈現(xiàn)在我眼前的是西湖水面一塵不染的。清澈見(jiàn)底能看到水底下的枯葉和青苔。就在這時(shí)一陣清風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是遠(yuǎn)處的荷花展區(qū)。我拉著爸爸媽媽的手，穿越人群一下子擠到了第一排。看到的是一片美麗的景象，在碩大的荷葉上面，亭亭玉立立的綠色桿子托著含苞待放的荷花，有的已裂開(kāi)了嘴，露出粉紅的'花瓣，與碧綠的荷葉相映成趣。蜻蜓好似一架小飛機(jī)飛來(lái)了，停在一朵含苞欲放的花朵上，好像很享受的樣子。讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
天氣漸漸暗淡下來(lái)，湖畔的景色更美了，朦朧的遠(yuǎn)山籠罩著一層清紗。我戀戀不舍不舍地離開(kāi)了這美麗的地方——杭州西湖。
描寫(xiě)西湖作文 篇5
前一天的晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“蟲(chóng)二，明天我們起個(gè)早，去看看早晨的西湖吧！”我高興地一蹦老高。
清晨四點(diǎn)半，我和媽媽騎著自行車(chē)，興致勃勃地出發(fā)了。一路上，幾乎看不到行人。賣(mài)包子的阿姨才剛剛開(kāi)始生火。周?chē)悄敲窗察o。我們來(lái)到西湖邊，只見(jiàn)斷橋上許多攝影愛(ài)好者早已支好了三腳架，長(zhǎng)qiāng短炮的，等待著日出的那一刻。我們沿著湖邊漫步，只見(jiàn)荷花數(shù)不勝數(shù)，一朵連一朵。粉紅的花瓣，嫩黃的花芯，是那么純潔美麗。朵朵荷花好象在召喚我：“小朋友，快來(lái)呀，和我們一起舞動(dòng)吧！”一只蜻蜓飛來(lái)，輕輕停歇在剛剛出土的荷葉尖上。這使我不禁想起了著名詩(shī)人蘇軾的一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我仿佛覺(jué)得自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，在晨風(fēng)中翩翩起舞。幾只野鴨在湖中自由地玩耍。瞧，它們多神氣，搖著尾巴，好象在說(shuō)：“看我的羽毛，多美！”
太陽(yáng)出來(lái)了！只見(jiàn)一個(gè)又圓又大的太陽(yáng)，不知什么時(shí)候升起在樹(shù)梢上。它是那么大，那么紅。好象一個(gè)軟軟嫩嫩的鴨蛋黃，我真想咬一口埃太陽(yáng)很快升高了，發(fā)出耀眼的光芒。在波光粼粼的湖面上，灑下一片金光。
我們來(lái)到白堤，只見(jiàn)西湖長(zhǎng)跑隊(duì)的隊(duì)員們迎著朝陽(yáng)，英姿颯爽地跑著步。西湖邊的游客漸漸多起來(lái)了。有的放風(fēng)箏，有的拍照留念，爽朗的笑聲在晨風(fēng)中飛揚(yáng)。
西湖的早晨多么迷人啊！我愛(ài)西湖的早晨！
正值初冬時(shí)期，太陽(yáng)還是那么暖和，它射出的萬(wàn)丈光芒籠罩了整個(gè)西湖。這時(shí)，西湖仿佛一個(gè)小姑娘，穿上了一層金色的紗衣。宋代詩(shī)人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”可見(jiàn)，西湖在宋朝時(shí)就是非常有名的。
人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”這個(gè)“杭”指的就是杭州西湖。怎么樣？隨我一起去看看吧！
我們乘著游船，蕩漾在西湖上，窗外吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，西湖泛起層層細(xì)浪。我從未看見(jiàn)過(guò)這么大的淡水湖，一眼望去看不到邊；我從未見(jiàn)到過(guò)這么清澈的湖，簡(jiǎn)直可以看到湖底游動(dòng)著的紅色的大鯉魚(yú)。正值初冬時(shí)期，太陽(yáng)還是那么暖和，它射出的萬(wàn)丈光芒籠罩了整個(gè)西湖。這時(shí)，西湖仿佛一個(gè)小姑娘，穿上了一層金色的紗衣。宋代詩(shī)人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡“湖心亭到了。”正當(dāng)我想入非非，船上的廣播就響了起來(lái)。我們跟著人群，到了湖心亭。湖心亭，顧名思義，就是湖中心位置的亭。這亭子立在湖中央，旁邊垂柳依依，鳥(niǎo)兒聲聲啼叫，游人如織。如果有一個(gè)畫(huà)家，看到這美妙無(wú)比的畫(huà)面，非得畫(huà)一幅“林間圖”不可。湖心亭，又稱(chēng)“蓬萊”，與三潭印月（小瀛州）、阮公墩（方丈）合稱(chēng)“蓬萊三島”。
到了西湖，三潭印月是不能不看的。我們走在彎來(lái)彎去的九曲橋上，看著水中魚(yú)兒嬉戲，心情妙哉妙哉！我們剛走到一個(gè)亭子旁，前邊的導(dǎo)游就說(shuō)了：“這個(gè)亭子啊，它叫‘亭亭亭’，這三個(gè)字是一樣的，只是字體不同罷了。第一個(gè)‘亭’是停下來(lái)的意思，第二個(gè)‘亭’則講了亭亭玉立，而第三個(gè)‘亭’就是它的本意了。這三個(gè)字合起來(lái)就是‘請(qǐng)你停下來(lái)，觀看這亭亭玉立的亭子。’話(huà)音剛落，旁邊一位大爺帶頭鼓起掌來(lái)。導(dǎo)游清了清嗓子，又說(shuō)道：“大家坐一坐，回去花2元錢(qián)買(mǎi)一張福利彩票，500萬(wàn)大獎(jiǎng)捧回家嘍！”“哈哈哈……”大家都笑了起來(lái)，笑聲似乎也不愿走開(kāi)，在空中久久回蕩著。三潭印月，湖中有島，島中有湖，湖中有三個(gè)瓶形石塔，這就是“三潭”名字的由來(lái)。旁人都說(shuō)：“這怎么弄出來(lái)的，實(shí)在太美了！”我舉雙手贊同，這美景，不得不令人佩服。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)下午過(guò)去了，該是回家的時(shí)候，可我，卻還流連忘返。
描寫(xiě)西湖作文 篇6
西湖的夜，燈影婆姿。
小小的烏蓬船蕩漾在湖面上，承載了多少美好的夢(mèng)境，我卻不解，遐想著在船上一次次的暈眩之感，老媽說(shuō)，來(lái)這里就一定要坐一次。
于是很快，我們也成了在湖面上隨波而行的人。一葉小小的烏蓬船，船夫高高地站在船頭，用船槳與水親昵著。船肚被編好的烏蓬蓋住，船的首尾都是空空的兩頭。每條烏蓬船都有一盞白燈掛在高處，遠(yuǎn)看去，湖面上點(diǎn)點(diǎn)白光緩緩移動(dòng)，直到你看不到遠(yuǎn)方。
我蜷縮在船肚中，對(duì)坐船一向忐忑不安的我，這時(shí)也只能看著老媽興致極高的站在船頭，拍著各種照片。“出來(lái)嘛！看看外面景色有多美。”她向我喊著。我不情愿的搖搖頭。“不要怕嘛，既然來(lái)了就要記得點(diǎn)什么啊！”
烏蓬船隨著波瀾一搖一晃的前行，既不羨慕前方的光影，也不急于到達(dá)某地。
老媽拉著我，我摸索著質(zhì)感樸素的船壁，點(diǎn)點(diǎn)向前。我們一起躺在了船頭，感覺(jué)心呀，與水更貼近了，一搖，一晃，反而有了一絲愜然與欣喜。我們肩并著肩，老媽看著我的笑容也漸漸掛在臉頰，一睜眼，便是滿(mǎn)天星辰。人生難得幾會(huì)寧?kù)o，也只有去記下一切。
船往前行，景在倒退。一座座石拱橋從我頭上劃過(guò)，它們?cè)谝股泻圹E斑斑，似在俯視著世事多變，三潭印月的傳奇也在繼續(xù)訴說(shuō)，讓我的心似也隨那印月落入水中，我們時(shí)而與其它的烏蓬船擦肩，水流聲從耳旁劃過(guò)。
忽覺(jué)得我們也似條條行駛的烏蓬船，經(jīng)歷無(wú)數(shù)景，又錯(cuò)過(guò)了多少景，又記得多少？匆匆行駛中，我們什么也不曾記得，因?yàn)槲覀儾辉竿Ｏ隆?/p>
“好美。”我喃喃著。
“你記住了什么？記得些什么之后，再繼續(xù)向前走吧。”老媽?xiě)?yīng)我。
燈影交織景漸行漸遠(yuǎn)，我卻仿佛都記得……
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