實(shí)用的游西湖的作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的游西湖的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游西湖的作文 篇1

　　今天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽、弟弟到西湖公園游玩。

　　一進(jìn)門，就看見西湖兩岸，吐出嫩芽的柳樹，淺綠色的枝條在河面上搖晃著。

　　沿著五彩的石子路往前走，來到了假山旁。這是一座用“大湖石”堆起的假山，有的似“小山羊”，有的似“小花狗”，還有的似“小烏龜”……多得不可數(shù)。

　　這時(shí)，我問道一陣茉莉花的清香撲鼻而來，連忙趕到花叢中，欣賞茉莉花。

　　來到了花叢中，我一眼就看見花叢中長(zhǎng)著一朵朵小小的白色的茉莉花猶如一顆顆小星星撒在花叢中，美麗極了。再加上她那獨(dú)特的花香，更是令人心曠神怡，心情舒暢。

　　漸漸的，天氣開始變熱了，我只好依依不舍地離開了西湖公園。

游西湖的作文 篇2

　　西湖是我夢(mèng)寐以求去的地方。

　　西湖可謂是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！

　　天亮了，陽(yáng)光灑在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不讓我心動(dòng)？微風(fēng)一陣陣，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，與湖、與云、與風(fēng)談心。

　　太陽(yáng)公公已經(jīng)全露出來了，湖面上金光閃閃，仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談，。忽然，一陣風(fēng)吹來，仙女拂袖而去。我捧起一些水，聞聞、看看、又摸摸。頓時(shí)神清氣爽，進(jìn)入了忘我的境界。

　　可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一顆顆地落入湖里，彈奏出一首動(dòng)聽的曲子--《雨中西湖》。

　　不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，遠(yuǎn)處，一只鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的`雨珠還在下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——

　　叮——咚——叮——咚……

　　你說西湖美不美？大自然永遠(yuǎn)不缺少美，就看你有沒有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

游西湖的作文 篇3

　　語文課上，葉老師說讓我們選擇一條國(guó)學(xué)之旅的路線進(jìn)行參觀。這不趁著國(guó)慶長(zhǎng)假，我和邵夢(mèng)潔決定去參觀一下。

　　我們倆覺得3號(hào)路線比較近，就覺得去那里好。那天天氣晴朗，非常適宜出游，我們背上背包——直奔西湖博物館。

　　伴隨濃濃的桂花香味，我們很快來到了西湖博物館。西湖博物館分為2層，第一層中，有一個(gè)很大的西湖模型。那里還有許多動(dòng)物的模型，比如：蝴蝶、貓頭鷹、老鷹、果子貍等等。這里面的許多動(dòng)物都是國(guó)家級(jí)的保護(hù)動(dòng)物。我還在一樓找到了西湖十景：蘇堤春曉、平湖秋月、柳浪聞鶯、雷峰夕照等等。

　　接著，我們來到了唐云藝術(shù)館，一進(jìn)大門我就發(fā)現(xiàn)，他寫了很多書法，而且字跡非常潦草。我覺得他的畫和字都寫的特別 了不起。

　　最后，我們來到了孔廟，我就看見了一扇古老的大門，門后是美麗的池塘。我看到了孔子的介紹：孔子，（公園前551—4790）名丘，字仲尼。是我國(guó)古代著名的思想家，教育家。我想他太著名了，連語文課本上都有他的一篇課文。之后我們又去猜了猜迷拿到了一些獎(jiǎng)品就回去了。

　　今天我參觀了許多，也了解了許多。

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