【精選】西湖作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的西湖作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西湖作文 篇1
幾年前我曾瀏覽過杭州西湖，雖然時間過去很久，但是西湖的美景在我的腦海里卻非常的清晰。
那是20xx年5月2日，那天清晨陽光明媚，天高云淡，我懷著愉快的興奮的心情來到西湖邊。一眼望去，西湖很大，景點很多，景色很美。不一會兒，我們就來到蘇堤春曉。它俗稱蘇公堤，是為紀念蘇東坡治理西湖而起名的。蘇公堤是西湖景色最美的，堤岸種很多柳樹，地面上鋪滿草。那時正值春天，楊柳長滿嫩綠的柳，長長的柳絲垂到水面上；地上的草也是嫩嫩的，我們仿佛處在綠色的海洋里。湖里的水清澈見底，我站在岸邊，能清楚看見自己水中的倒映，水下一大群紅紅的鯉魚在歡快地游動，好象在歡迎我們的到來。一陣微風吹過，柳絲輕輕地飄動起來，垂到水里的柳絲在湖面上泛起一圈圈波紋，向湖中央蕩漾開去，一下子把平靜的湖水攪動起來，像堤岸上的人們一樣歡快和熱鬧。
我們一行人在歡歌笑語中走到蘇堤春曉的另一端，來到坐船的售票處。我很喜歡坐船游玩，我們租條船，一會兒來到荷花池。在一片碧綠的荷葉中，長出一朵朵形態各異，粉紅鮮艷的荷花，在湖中顯得格外引人注目。一會兒沿著堤岸在柳絲下穿行，柔軟的柳絲在我面前飄動，熱情地向我招手。一陣微風吹拂而過，一顆顆晶瑩剔透的水珠滴落在我的臉上，模糊我的眼睛，看看周圍景色，在朦朦中顯得更加清翠，這真是一幅美麗的仙景圖，怪不得人稱西湖為“人間天堂”。
中午時分，我們來到充滿奇的雷峰塔。這時我想起民間故事《白蛇傳》，它講述的是法海和尚將白娘子鎮壓在寶塔底下，并說咒語：“若要雷峰塔倒下，除非西湖水干。”這是一個動人而悲慘的故事。
由于游玩的時間很短，西湖很多美景都沒來得及觀賞，但我從所看到的西湖景色就讓我想起蘇東坡的“飲湖上初晴后雨”的詩——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這里的景色真讓我留戀忘返。
西湖作文 篇2
西湖大家都知道吧，蘇軾的《飲湖上初晴后雨》有一句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的句子吧，而我就在小學畢業的暑假去親自觀賞了。
我們跟著導游先到了西湖的陸地邊，然后解散讓我們自己去游玩，我先慢慢走到西湖中心站在旁邊靜靜觀賞。西湖的水真綠啊，好像是一塊充滿生命力的翡翠，又好像是一面閃著綠光的鏡子，再好像是西施頭發上的發簪美麗又脆弱，我不禁感嘆道：“真美啊！”似乎時間就這樣停止了，都在陪我觀賞西湖。
我繼續走著慢慢的，我走到了紅鯉池的旁邊看著池里嬉戲的魚群們，是那么無憂無慮、那么可愛那么自由自在，讓我駐足癡望。我繼續走著慢慢的我又回到了西湖這里。我這次沒有去一直看護欄，而是去看看對面連著天的場面，我意外的發現西湖對面有座塔，我開始慢慢回憶導游說的話，哦！對面的是雷峰塔，我猛然一頓，不就是關白娘子的地方嗎？我開始遠遠仰望那里我數千米的塔，慢慢我開始敬佩蓋雷峰塔的人們了，我從這么遠的地方看，都那么宏偉、那么壯觀、那么震懾人心。
在不知不覺中，時間就這么過去了，我只好返回集合點。途中我發現了另外的湖，那是一譚和西湖很相似的湖。如果西湖是一顆閃耀的寶石，那么這潭就是有著同樣光芒的綠水晶，引人入目，由于時間關系我只能加快腳步到集合點了。后來我才知道那是人工西湖了。
這次我去西湖的一個印象是美不勝收啊。希望我下次還可以去西湖那里。來加深這美好的印象
西湖作文 篇3
我最喜歡西湖“上有天堂，下有蘇杭。”俗語說得真不錯，如果杭州是一片綠地，那么西湖就是最鮮艷的一朵紅花；如果杭州是一片天地，那么西湖就是鑲在天地之中的一顆最璀璨的明珠。
早春，柳絮輕撫，西湖醒了，憋了一個冬天的花朵終于忍不住了，個個爭奇斗艷。桃花匆匆穿上節日的盛裝，抹上粉紅的胭脂，站在枝頭接受人們的注目禮；梨花是不食人間煙火的仙子，她也穿著雪白的婚紗降臨人間；柳樹也不甘示弱，將自己的秀發綴上鮮綠的發卡，側著頭驕傲地將頭發展示給人們迎得一聲又一聲的稱贊；路旁野花雖不那么妖嬈動人，卻也是清新可人，穿上了樸素的衣裙，從石縫中探出頭來；小草跟隨著野花調皮地伸出了小腦袋，顯出濃濃的春意……春天的西湖，是美的。
盛夏，曲院風蓮。西湖的蓮花一展身手，她們碧綠的莖挺著一個個花苞，亭亭玉立，用不了幾天，花朵便綻開了，先把鮮粉的嘴兒裂開一點兒，像一個好奇寶寶探出了頭，接著又綻開了一點，卻還沒有完全開，像里面有什么秘密似的，最后完全開了，花尖兒是嫩粉的越往里越白，到最后透明了，甚至能看見里面的汗水在靜靜地流動，好看極了。花朵的正中央有個蓮蓬，是嫩黃色的，好像是一位王子，花瓣就是他的侍從。旁邊是蓮葉，幾顆雨珠在茶葉上滾動，就像一個碧盤中盛著幾顆寶石。蓮葉和蓮花交相輝映，美麗得無與倫比，難怪楊萬里留下詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅。”夏天的西湖，是美的。
金秋，層林盡染，從春到夏，樹的葉子們只有一種顏色——綠。要么嫩綠，要么翠綠，要么濃綠……現在，金秋送爽，葉子們可不甘寂寞，它們都換上了的黃色衣裙。有的在風中翩翩起舞，猶如一只只漂亮的蝴蝶；有的迫不及待地投入大地的懷抱，給大地穿上一件嶄新的衣服；有的還孤零零地垂在樹枝上，只有根邊在樹枝尖上，像幾只本息的小鳥。眾多的黃葉組成了一幅圖畫。許多樹叢堆在一起，那景象頗壯觀，深深淺淺的黃渲染著山林，遠看，像一片全黃的海洋。秋天的西湖，是美的。
嚴冬，斷橋殘雪，樹脫下了五彩的衣裙，換上了樸素而淡雅的禮服，個個銀裝素裹，偶爾的陽光照在積雪上，閃射出五顏六色的光環，好看極了，最不可思的是在斷橋上的積雪仿佛活了一般，紛紛從兩邊讓開，旁邊白雪皚皚，中間卻光禿禿的，沒有一絲雜質。遠遠望去，斷橋仿佛是斷了一樣，斷橋也因此得名，一旁的枝丫上已積了厚厚一層積雪，仿佛開滿了梨花，真是”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天的西湖，是美的。
一年四季，西湖都是美的。西湖，我最喜歡你！
西湖作文 篇4
“上有天堂，下有蘇杭。”當我暑假游覽完江南的風景后，讓我印象最深刻的還是西湖美景。
西湖的蓮葉最讓人欣喜。你看！那一大片一大片的蓮葉連在一起，通向藍天，像一座永遠也走不完的通天橋，浮在西湖波光粼粼的水面上。看著那一望無際的蓮葉，我猜想這可能是西湖仙人的碧玉床吧！雖然蓮葉密密麻麻、層層疊疊，但是每一片荷葉都有自己的姿態。卷著的荷葉，像一幅畫滿了西湖美景的卷軸；橢圓的荷葉，像一個大大的喇叭，正在向世界宣傳著西湖的美景；那完全展開的荷葉，又大又圓，是小青蛙的舞臺，小蜻蜓的停機坪，小露珠的搖籃。各有各的姿態，各有各的美麗，也不知道是哪位能工巧匠打造出來！
墨綠墨綠的荷葉托著的那一朵朵婀娜多姿的荷花，才是西湖中最美的景物。白的就像小姑娘潔白的皮膚，粉的就像小姑娘粉嫩的臉蛋，一朵朵真讓人著迷。有的荷花還是一個個含苞待放的花骨朵，遠遠望去，像一個害羞的姑娘坐在荷葉上，羞澀地捂著臉頰；有的已經完全盛開了，像一個個穿著芭蕾舞裙的小女孩，一陣微風吹過，他們在風中跳起了優美的舞蹈；還有的荷花顯然已經開敗了，低垂著腦袋，像一盞盞小吊燈，為魚兒們照路。
我仿佛也變成了一朵荷花，漂浮在西湖的水面上。和那些荷花一起，沐浴在燦爛的夏陽里。熱了，我就舉起荷葉這把遮陽傘；渴了，我就吮吸西湖的湖水……多么溫馨！直到一聲聲清脆的鳥鳴聲才把我喚回現實世界，我這才發現，原來我不是荷花，而是在看荷花。
西湖是一幅天然的畫，西湖是一首動聽的歌，西湖是人間最美的仙境。
西湖作文 篇5
時令已經是秋天了。西湖的秋色，是在陣陣秋風中顯現的。一陣略帶涼意的秋風吹來，西湖充滿了秋天成熟的氣息……
早晨，西湖清新而又明麗，清爽的空氣讓人心曠神怡。一朵朵的菊花映入眼簾，成為西湖一道亮麗的風景線。這些菊花迎著秋風，競相怒放，它們五顏六色：紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的猶金……它們千姿百態，各不相同。看，這一朵如藍天上的白云，那一朵像一輪明月，這一團似金色的繡球，那一簇若美麗珊瑚……
只見河邊的棵棵大樹，它們的綠外套漸漸變黃了。河邊不時吹來秋風，吹得樹上枯黃樹葉紛紛揚揚地飄落在一條蜿蜒曲折的小路上，好似一只只金黃色的蝴蝶，迎風飛舞。我踏在鋪滿落葉的小路上，落葉發出“沙沙”的聲音，仿佛在講述秋天的故事。俗話說，一日之計在于晨，生命在于運動，我們要運動才能強身健體。廣場上，老爺爺、老奶奶們在練太極拳，年輕的小伙子們在晨跑，早起的小朋友們在嬉戲玩耍……遠遠望去，清源山秀麗翠綠的山色與西湖浮光蕩漾的美景相得益彰，湖光山色渾然一體。
下午，火辣辣的太陽照耀在我的身上，也照耀在湖水上。西湖的水真靜啊，靜得像一面鏡子；西湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石，還可以看見小魚在湖底嬉戲玩耍；西湖的水真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠。一陣微風吹過，河面泛著波紋，在陽光的照耀下，湖面閃爍著銀光，好像被誰撒下了一大把碎銀。
黃昏，落日像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在遠方的山那邊，天空被映得一半紅，一半藍，西湖也被映得紅通通的，每個人的背影也是通紅的。
夜晚，終于來了，夜幕降臨，月亮也升起來了。廣場舞的音樂響了起來，一群群中年女人陸續來到廣場上，有的年輕人也不由自主地跟著她們跳起來。最熱鬧的地方要數音樂噴泉了，隨著音樂的開始，噴泉啟動了，噴泉不停地往上噴，就像美麗的水柱一樣，大家都在那里圍觀，熱鬧極了。
這就是西湖之秋的一天，瞧，西湖之秋多美啊！
西湖作文 篇6
有的人愛波瀾壯闊的大海，有的人愛洶涌澎湃的江河，而我卻只愛平靜的西湖。
西湖是我夢寐以求的地方。好不容易來一次泉州，我便纏著媽媽 要去西湖劃船，我們來到了西湖周圍走了一全，最后來到了湖邊。
我們坐上了腳踏船，“嚕”的一聲船開了。
一陣威風吹過，水面蕩起一圈圈粼粼波紋，陽光一照，燦爛奪目。
船槳拍打著水面，發出嘩嘩的聲音。
我們坐著船來到了湖中心，潔凈的湖水清澈見底，水底鋪著五顏六色的.鵝卵石，偶爾有幾條小魚游過，他們搖動著肥大的身子和扁扁的尾巴，悠然自得。
天下起了毛毛雨，岸邊的柳樹像一位美麗的姑娘梳理著她美麗的長發，它把它的長發拖到水中，用清澈的湖水來洗它的長發。
我伸出我的幼小的雙手去湖水撫摸湖水，使它劃出一到長長的痕跡。淘氣的水花經常跑到我的臉上嬉戲，使我的臉這邊癢癢，那邊癢癢，我一把抓住了它們，張開手一看，只有清清的水滴，放下湖去，只聽見“叮咚”的一聲翠響。
漸漸地，湖面上起了一層層薄霧。遠處蒙蒙朧朧地開來了一只船，“啪”地一聲，我們相撞了。
這時候樹上傳來了喳喳的聲音，只見一只不知名的小鳥，拍了拍雙翼，“啪”地一聲，飛走了。
過了一會兒，我們回到了岸上，望著美麗的西湖，我依依不舍地離開了
這時，我回頭望了望西湖，它仿佛變得更美了。
西湖作文 篇7
暑假期間，想像不到的炎熱絲毫不留情面，空氣中，是悶悶的一種煎熬。
每天呆在空調房里并不是辦法，不通風的房間里有一種怪味蔓延。因此爸爸帶著我和媽媽去了杭州西湖。
住的賓館并不豪華，卻有一扇落地的飄窗。望出去，是那幻若仙境的西湖和那一片一片的蓮葉。清早，泡一杯茶，輕輕推開窗，靜靜地坐著，溫濕的湖風柔柔地撫摸著你的臉頰，你的心，會一下子歸零。
最后一天，我嚷嚷著非去看西湖不可。爸爸拗不過我，只好帶我去了。關上門，只拿了一把太陽傘。很快，詩歌、詞句中美倫美奐的西湖來到了我眼前。真有點飄飄欲仙的感覺。西湖雖美，但我的心卻在湖邊，那一片紅綠相間的地方。
湖邊的那一小塊，不見了水，卻被層層疊疊的綠盤子占滿了。是荷，綠盤子是荷葉。圓圓的荷葉跟著風兒一起演奏著，演奏著綠的進行曲。每片荷葉都被無盡的綠色撐滿了，搖動著，把周圍的空氣也浸染了淡淡濃濃的綠。然而，一片綠中，直立著點點紅色，卻更加顯眼。那，是荷花。夏，把荷花的顏色調得如此美麗，每一片花辨都是美的精品。下部，是潔凈的白，沒有一點瑕疵。中間，是淡粉，很淡的那種。越往上越深。花瓣的頂端，就變成鮮紅了。無數這樣的花瓣組合在一起，一朵荷花便成了。近看，荷葉好似組成了臺階，把你引到花葉中去。我且走且停，空氣中充盈著荷花的香。
不知不覺，我的傘掉在了地上，炎熱的天氣，我已沒有感覺，我的心是滿滿的綠、淡淡的香。
西湖作文 篇8
西湖的美景西湖的美景人們都說：“西湖美景甲天下”我們乘著木船，蕩漾在湖面上，來欣賞西湖這美麗的景色。我看見過無邊無際的大海，看見過雄偉的長江，卻從沒看見過西湖這樣的水。
西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺進入了一個寧靜的童話世界。西湖的水真清啊，清得就似一個閃亮的寶石。西湖的水真綠啊，綠得就似一塊碧玉。看到這樣美的景色，我想起了一首詩：水光瀲艷晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。當我沉浸在這綠色的水的世界，呼吸著清新的空氣，感覺我仿佛置身于世外桃園。抬眼望去，荷花池里的荷花在向我們招手。
一陣微風吹過，荷花隨風飄動，跳起優美的舞蹈，看到這些，保證讓你心曠神怡。荷花有著出污泥而不染的精神，我也要向它學習。湖中心有一座小島，大家可以通過石橋，到小島上面去玩，小島上的景色可美麗了，春天，小島上的蝴蝶在花叢中飛來飛去，跳起動人的舞蹈，夏天，小島上的許多果樹都熟了，大家可以邊乘涼邊吃好吃的果子，是一種享受。所以大家一定要去小島上玩。
坐著小船繼續前行遠處隱隱約約可以看見幾座拔地而起的山峰，再靠近點看，山上綠樹紅花，樹木非常蔥郁，再加上遍地鮮艷的花朵，構成了一幅水中有山，山中有花的邊綿不斷的畫卷。如果畫家能把這樣的美景畫下來，這可真就神了。西湖的景色美不勝數，希望大家有機會去欣賞西湖的美景吧！
西湖作文 篇9
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”這是蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩句。三年級學習這首詩的時候，我就被老師描繪的西湖美景所吸引。我想，什么時候我能真的到杭州的西湖游覽呢？
愿望在今年暑假實現了！爸爸帶著我跟妹妹，還有兩個哥哥，我們在7月坐上了開往杭州的火車。
我們去的第一站就是西湖。西湖的水很平靜，讓炎熱的夏天變得清涼起來。湖邊垂柳隨風搖擺，草坪茵茵，連湖邊的路上都有非常精美的石刻呢！
雷峰塔是西湖十景之一，是經過重建的。它立在山腳下，被郁郁蔥蔥的樹木掩映著。新建的雷峰塔是磚身帶著飛檐，飛檐上掛著鈴鐺，風兒吹過，鈴鐺便會叮當響起。新建的雷峰塔安有電梯，這恐怕連傳說中被壓在塔下的白娘子也沒想到吧。登上雷峰塔，西湖山水跟遠處的城市盡在眼中，戴上望遠鏡，我可以清晰地看到河對岸的音樂噴泉。
西湖還有一景叫“斷橋殘雪”，也與白娘子跟許仙有關。傳說這是他們相會之橋，古時橋上有門，下雪的時候中間一段的雪都在門檐上，橋上只有兩頭有雪，遠遠望去似斷了一樣，所以稱為“斷橋”。
西湖的蘇堤是蘇東坡在杭州做官時建的，他這時很重視西湖的整治。我們去雷峰塔就是沿著蘇堤去的。蘇堤穿過西湖，堤邊種著高大的香樟樹。湖邊還不時種有大片大片的荷花，真是美麗極了！
西湖還有白堤、三潭印月等美景。現在使用的紙質的一元人民幣上就是“三潭印月”的景色呢！
西湖是杭州重要的景色，難怪有“上有天堂，下有蘇杭”之說呢！
西湖作文 篇10
蘇東坡曾在杭州擔任過知府，他帶領百姓修建了美麗的西湖。他到天堂后對西湖仍念念不忘。
有一天，他飄然來到西湖邊，不禁倒吸一口冷氣：湖里的水由于流動不暢變成綠黃色，水面上漂著紙片、瓜子殼、翻著白肚皮的死魚，還 有人在釣魚、在洗澡……
蘇東坡一跺腳，大喊一聲：“水光混沌多泥沼，山色陰暗湖不清，真是氣死吾也！”飛回了天宮，氣得大病一場。
突然有一天，玉皇大帝傳喚蘇東坡：“蘇愛卿，據最近來天堂的人稟報：杭州“西湖五水共治成功”，不知道“五水共治”是怎么一回事？聽說百姓還 要給西湖打造“五最”：最清潔、最美麗、最安全、最有序、最文明。西湖是朕投入人間的一顆明珠，你就代朕去看看到底是怎么一回事吧！”蘇東坡聽了這話，半信半疑。
他又一次飄然來到西湖，眼前忽然一亮：哇！河暢、水清、岸綠、景美——好美的西湖啊：湖面波光粼粼，湖水清澈見底；魚兒在水里快活地吐著泡泡，互相追逐；天鵝跟鴛鴦成雙成對地在湖面上戲耍。岸上桃紅柳綠，人們穿著鮮艷的衣服，滿臉笑容地在蘇堤和白堤上悠閑地走著。孩子們在堤上玩耍、戲鬧，就像一群花蝴蝶在翩翩起舞。西湖船娘一邊搖著櫓，一邊唱著動聽的歌曲。還 有不少藍眼睛黃頭發的人，一邊對著美景猛拍照，一邊豎著大拇指，連聲說：“Good!”,“Good!”，好一派鶯歌燕舞的景象。
一抬頭，蘇東坡看到了一條橫幅上寫著：“五水共治”——治污水、排澇水、防洪水、保飲水、抓節水。他不由得會心一笑：原來這就是“五水共治”啊！
他沿著蘇堤慢慢向前行走，看到一群孩子小心翼翼拿著裝著魚苗的盆，蹲在水邊，慢慢地把魚兒放入水中。有的孩子邊放魚嘴里還 嘟囔：“魚兒，快點游吧。”當有人問他們為什么這么干時，一個小孩很流利地回答：“把這些小魚放到水里，它們就會吃掉多余的水草，這樣水就不會富營養化，會變得干凈。這就叫‘小魚治水’”另一個孩子說：“保護水，光靠小魚也不行，我們還 要做很多事，不能把污水、垃圾倒入河里面，不然水還 是會變臟。”孩子如此誠懇的話語，讓蘇東坡連連點頭。
山因水而靈，水因山而秀。望著眼前如詩如畫的西湖，蘇東坡摸摸胡須，大笑道：“微波蕩漾起漣漪，碧水山青似從前。吾乃放心焉！”隨即，騰空飛回天宮向玉帝報喜去了。
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