綠色行動作文

時間：2024-06-26 16:51:49 炫動作我要投稿

精選綠色行動作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的綠色行動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選綠色行動作文15篇

　　綠色行動作文 1

　　綠色行動倡議書親愛的同學們：春風拂面，桃話盛開，在這播種希望的季節里，我們再次如期相約，新的學年，我們將踏上的征程，播灑新的希望。

　　為了綠化、美化、凈我們可愛的學校，特開展意義深遠的“綠色行動”，倡議大家努力做到以下幾點：一、不攀爬樹木，不采摘花草；二、定期給花草澆水、施肥；三、親手為校園栽花植樹；四、不用或少用塑料袋、快餐盒；五、不亂扔垃圾、不隨地吐痰；六、伸伸手，彎彎腰，主動拾撿校園垃圾。綠色是我們眼中的期待，心中的向往，只要人人都能愛護綠，不久的.將來，我們將看到校園、花園融為一體的和諧，將收獲“ 綠滿人間，美在心間的甜蜜”。

　　“綠色行動”期待大家的參與。

　　綠色行動作文 2

　　保護地球的環境是一件非常重要的事，我們今天下午就做了這樣的事。

　　下午第一節課是我們的'“口語交際”。老師問：“同學們，我們怎么保護地球環境呢？”有的說：“如果地上有垃圾，就拾起來扔到垃圾箱子里。”有的說：“如果有小朋友亂扔的話，我就去制止他！”……同學們眾說紛紜。這時，老師讓我們安靜一下，說：“說干就干！拿好工具，出發！”我們排著隊伍來到指定的地方。

　　綠色行動開始了。同學們有的提，有的掃，有的用手拿，當然也有個別同學只是站著而沒有干。這時，垃圾里爬出了無數條小蟲子，那么慢慢地蠕動，它們是那樣的讓人討厭！這時，小明發現了一此破爛的衣物，鞋子，還有一個手包，這下可發了！剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢？這下可難住了同學們。

　　這時，小剛想了一個好辦法，從遠處來了一些大袋子。這下可有辦法了。

　　同學們就趕快干起來，干得非常有勁，同學們不怕累不怕臟，一手一手往袋子里裝，不一會兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩：

　　不怕累不怕臟，一手一手向里裝。加油吧加油吧，勝利就在我前方。

　　過了幾天后，那里的垃圾又滿了。唉！這可怎么辦？

　　綠色行動作文 3

　　今年清明節，我跟隨姑婆、公公、婆婆，爸爸、媽媽等一起去掃墓。

　　在陵園里，最令人震驚的既不是密密麻麻的墳墓，也不是虛無飄渺是鬼魂，而是陵園里那漫山遍野的垃圾、紙屑、薄膜袋！

　　先祖的墳在山后，我們沿著小路上山，兩旁卻有數不清的垃圾和廢棄物。小山頂上有一座漂亮的涼亭，周圍盛放著燦爛是杜鵑花，有粉紅的、有白中帶粉的，美麗極了！可是，座位附近散布著一堆又一堆的垃圾，連涼亭中央也扔著一大堆。

　　姑婆專程從美國回來祭祖，她說：“美國不準燒香和燃放鞭炮，墓地的衛生好多了。”聽到這兒，我和爸爸有些慚愧，我們決定：盡自己的`力量搞好環境衛生。

　　拜祭祖先以后，我們把陵墓周圍打掃得干干凈凈，還用裝祭品的塑料袋把垃圾裝起來，順手提到了山下。經過涼亭的時候，媽媽、姨媽也加入了我們的清潔隊伍，把涼亭里的垃圾也清理了不少。

　　我覺得，“保護環境，珍愛家園”不是一句口號，綠色行動應該從我們身邊的每一件小事做起。

　　綠色行動作文 4

　　隨著全球氣溫的升高、淡水資源危機、工業污染加劇、物種加速滅絕、資源能源短缺、土地荒漠化愈發嚴重等等的大問題，我們唯一的家園——地球，已被人類變得滿目瘡痍。現在必須號召全民保護環境、節約能源、開始低碳生活，只有這樣才能拯救我們的地球。

　　一直以來我都很喜歡看關于動物的紀錄片，動物世界、自然密碼、自然大事件等等都是很好的紀錄片，其中我最喜歡看關于極地動物的。北極熊生活北冰洋周圍的浮冰和島嶼上，它們主要捕食海豹、海象、白鯨，它們是非常出色的游泳健將。但是由于全球氣溫的升高，北極的浮冰逐漸開始融化，北極熊昔日的家園已遭到破壞，獵物也相應大量減少。另外，即便游泳技術再出色，它們也無法長時間地待在海里，日益開闊的海面更增加了它們溺水死亡的危險。再加上環境污染和化學化合物的危害。北極熊已經“時日不多”了！

　　光舉例子是沒有用的，只有行動才能得到效果。以我的能力無法讓全民開始綠色行動，但從我、從我們家開始是沒問題的。

　　每天早晨用淘米水來洗手、洗臉。上學、上班走路或騎自行車去。不浪費一張紙、一支筆、一塊橡皮。少用紙巾，重拾手帕。一旦不用電燈、電扇、空調，隨手關掉。出門自帶喝水杯，減少購買礦泉水。出去吃飯多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的.餐具。出門購物，自己帶環保袋，無論是什么的塑料袋都減少使用。電子廠品一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。盡量少看電視，少用電腦，多看書。

　　這一條條生活方式做起來簡單，堅持起來把這些變成習慣就難了，但再難也要行動，只有堅持低碳生活才能起到效果，才能保護我們的地球。

　　希望看到這篇文章的人都能像我一樣開始綠色行動。為了北極熊、企鵝、以及所有的生物不會滅絕；為了上海、以及所有海邊地區不被淹沒；為了整個世界和我們民族的興盛和繁榮；為了我們能繼續生存下去。真正過上低碳環保的生活。

　　行動吧！綠色不止在我們的心中，更在我們的行動之中！

　　綠色行動作文 5

　　“保護環境，人人有責。”應該大家都很熟悉這句話吧！我們應當緊記這句話，只有這樣，地球才能變得更加美好。

　　星期天，我和同伴們乘車來到了公園里，只見公園里的游人如織，我們站在公園里的草坪旁觀察了一番，發現有少部分游客隨意踐踏草坪，亂扔果皮紙屑。于是，我們就商量為公園做點貢獻，我們分成了兩個小組，我和小坤主要負責檢垃圾，小東和小剛主要負責做標語牌子；有的牌子的標語是“我是小草，請你別猜疼我，”有的.是“果皮箱向你微笑，”有的是“如果你能撿起垃圾，這里將變得更加美麗……”我和小坤提著馬夾袋，用鉗子把垃圾鉗進袋子里。經過了我們的不懈努力，游客們都加入我們的行動之中了。

　　突然，我的眼角發現了一個年過四十多歲的人，吸完煙后就把那個煙蒂隨手就扔，恰好把煙蒂扔到了草坪，我想：小草應該被撞疼了吧？我和同伴們立刻上前勸說：“這位叔叔，你亂扔煙蒂是不對的，這樣會污染環境。”那位叔叔毫不在意地說：“不就是一個小小的煙蒂！還會污染環境？”我憤憤不平地說：“如果每個人都像你一樣亂扔煙蒂，公園不就堆成垃圾場了嗎？”經過幾十分鐘的勸說，那位叔叔終于自覺地把草坪把草坪上的煙蒂撿起放進了垃圾桶。他的嘴里發出了一句悲嘆：“連小孩子都學會了保護環境，而我們大人卻不懂得保護環境，還亂扔果皮紙屑。”

　　吃過午飯，我們來到了植樹坡，我們每個人都在那個山坡上種植了一顆環保小樹苗，并希望它們快快長大。

　　經過這次“綠色行動”，使我們知道“保護環境，人人有責”每個人都應該從小事做起，這樣才能建造一個空氣清新的地球。

　　綠色行動作文 6

　　我上學的那條路兩旁，有賞心悅目的藝術綠化帶和綠化園圃。走在這條路上，看著那些綠色植物和花卉，我的心情總是特別的好。但是，當我欣賞路上美景時，一些被扔掉的果皮等廢棄物卻映入了眼簾，那種感覺很遭，大煞風景。

　　于是，我就寫了一些環保提示語：“果皮箱向你微笑”“請把廢棄物放在我肚子里！”等，貼在我上學路上的果皮箱上，以提醒自己和別人把廢棄物投入果皮箱，為美好我們的.環境盡一點義務。

　　有一天下午，我上學時，發現一個小弟弟把糖果紙隨手扔到了地上，他媽媽說：“快看呀，果皮箱向你微笑，它讓你把糖果紙放到的它肚子里，快去。”小弟弟把糖果紙撿起來，跑過去，放進了果皮箱里，他媽媽夸他做得對，說他是環保小衛士，小弟弟開心地笑了，我也開心的笑了。

　　我仿佛看到，我上學路上的風景越來越好，樹綠樹成蔭，小草青青，群花斗艷，翠竹搖曳......想著想著，我的心里蹦出一個字：爽！

　　所以，我決定：將綠色行動進行到底。

　　綠色行動作文 7

　　前幾天我們學了《鳥兒的偵察報告》一課，被課文中的一幕幕所迷惑了，為什么天空不再湛藍了？河水不再清澈了？鳥兒不再歌唱了？于是，我們五1班的同學就商量能為環保做點兒什么。

　　下午，我們拿著小鏟，小鋤頭，提著小桶，扛著宣傳牌，興高采烈地來到小花園里。老師分好小組后，我們就迫不及待地忙開了，我們兩個一組，三個一群，有的拔草，有的澆水，有的松土，忙得不亦樂乎，干勁沖天。在我們小組里，小軍和張玉紅負責澆水，我和香負責撿垃圾，小輝負責松土，除雜草，大家各盡所能，把自己最拿手的勞動絕活都亮了出來。你看，香是班長，干起活來可不馬虎，只見她彎著腰，被太陽得通紅的臉上布滿了汗水，一雙手飛快地把花園里的垃圾撿到垃圾桶里，認真，細心，連一點兒細小的.紙屑都不放過，一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落在綠油油的草地上，這是辛勤的汗水啊！看見她干得那么起勁，我也不敢馬虎，和香一起撿了起來······

　　經過我們的女里，在旁觀看的大哥哥，大姐姐，小弟弟，小妹妹都加入了我們的行動當中。功夫不負有心人，校園在我們的辛勤勞動下，重新變得美麗，整潔了。最后，我們在草地上里了一塊宣傳牌，上面寫：美化校園，從我做起。看著宣傳牌上的提示語，我希望人人都能自覺保護環境，這樣才能建造美麗的大家園。

　　這次綠色行動雖然做得很累，但看到我們辛勤勞動的成果，心里像飲了蜜似的，甜滋滋的。

　　綠色行動作文 8

　　正是陽春三月，正是植樹節前后，風是綠的，笑聲是綠的，歌聲也是綠的。用愛種一棵樹就會留下一片綠蔭，我和我的朋友王涵為一起種了一棵樹。

　　一座高聳的`大山中，便是我們植樹的地點。公路順著山勢時而寬，時而窄，時而陡，時而平，一路上各種綠色植物不停地向我們點頭微笑，像是在熱烈歡迎我們的到來。

　　植樹開始了。挖坑并沒有我想象的那么簡單，光是鏟子就沉得要命。“鏟得我手都酸了！”我不禁抱怨一句。“加油！不要放棄，這是一次鍛煉的機會。沒有什么勞動成果不是靠自己辛勤汗水換來的。”爸爸鼓勵我們倆。爸爸先用十字鎬把土挖松，我和王涵為再把松好的土鏟出來。終于，一個樹坑挖好了，我們三個可已經是汗流浹背了。

　　休息了一會兒，我和王涵為又得“上戰場”了。爸爸先把樹挪到我們挖好的樹坑中，然后讓我倆把樹扶正，再把剛才挖出來的土回填到樹坑中。爸爸拿給我們四個小桶子，說“你們每次每人提兩桶水過來，種完樹還得給樹澆水啊。”“提水還不簡單嗎？跟咱學校搬牛奶沒兩樣。總比鏟土容易多了。”說完，我們提著桶子就飛快地跑向水龍頭，接水去了。“這樹……怎，怎么要……澆這么……多水啊？”“當……當然了，我們要堅持住！”“哎……看來，看來……保護環境還挺……挺不容易的。”這項看似簡單的工作并沒有我們想象中那么簡單，沒有幾趟我倆就已經累得氣喘吁吁了，褲腳也被水桶中溢出的水打濕了，終于體會了一次里里外外全部濕透的感覺。

　　好不容易，我們費了九牛二虎之力種好了這顆樹，雖然累得夠嗆，但心中還挺有成就感的。回家的路上，我和王涵為相約明年再來為小樹澆水，每年都開展綠色行動，保護我們周邊的環境。

　　綠色行動作文 9

　　今年三月十二植樹節，郊外光禿禿的山坡上春風和煦，陽光明媚，格外熱鬧。我們一家參加了市政府組織的的綠色行動——植樹。

　　清晨，街上的薄霧還沒完全散去，遠處的高樓剛露了個尖尖角，樹上的小鳥悄無聲息，似乎還未睡醒呢，我就跟著家人，扛著樹苗，拿著鐵鍬和小桶到山坡上去植樹了。

　　開始植樹了，我興高彩烈，渾身是勁兒。爸爸挖好坑，媽媽在坑里墊上一層垃圾基肥，然后我小心翼翼地把樹苗放進坑中，穩穩地扶住；爺爺拿著鐵鍬，站成“弓”字步，一下一下地往坑里填土，邊填還邊把土踩實呢。坑很快就被填滿了。奶奶提來一桶水，輕輕地澆在小樹苗的周邊，水順著松軟的泥土緩緩地流到了小樹苗的根部......樹苗植好了，我們一家五口共植了十二棵！十二棵綠綠的'小樹苗一字形站在山坡上，就像十二個小衛兵在為這片土地站崗放哨，活潑可愛而又威武極了！我們每個人雖然都累得滿頭大汗直喘粗氣，可都高興得手舞足蹈。爺爺建議立一個警示牌在旁邊，以免有人損害小樹苗。于是爸爸找來一塊木板，在上面寫上“保護樹木，人人有責”，安插在小樹苗旁邊......

　　要離開了，我看著十二棵小樹在山坡上平平穩穩地安下了家，心里有說不出的高興。我輕輕地撫摸著一棵小樹苗說：“小樹苗啊小樹苗，快快長大吧。長到枝繁葉茂郁郁蔥蔥，長成參天大樹，為祖國的強盛，為我們的環保世界撐起一片天！”

　　綠色行動作文 10

　　星期六，太陽剛剛升起，我就去給花園里的花朵澆水。先準備兩桶水和一棵小樹苗，我要把這棵樹苗也栽上。

　　我想：這會兒溫暖，我就先種樹后澆花吧。我就在花園里找了一塊空地，就開始挖坑了，我挖了足有20厘米深，說白了，也就是挖得很深嘛！又澆上水，使土壤濕潤；然后把樹苗立在坑里，埋上土，澆上水，小樹就栽好了。小樹好像在說：“謝謝你把我栽好了。”它立在花園里，像一個筆直的戰士。

　　接下來就要澆花了。這滿花園的花可能有成千上萬朵吧，這么多花，兩桶水能夠嗎？何況剛才澆樹苗還澆了一些水呢。嗨！將就著點吧，先澆了再說也不遲。我東澆澆，西灑灑，一會兒就澆了一半花，水也用的差不多了。我澆著澆著，一不小心澆在了兩只正在采花的小蜜蜂身上，這下可遭殃了，我可是知道蜜蜂會蜇人的！我趕緊跑出了花園，悄悄注視著蜜蜂的一舉一動，蜜蜂向四周看了看，像發瘋一樣的往回飛。我小心翼翼的回到花園里，這次我更加小心了，因為我怕又發生剛才的事情。

　　澆完花朵之后，我一看：啊！小花綻開了美麗的笑臉，連小草也更精神了！我想讓花兒不讓別的.人采摘掉，所以回家以后就開始做宣傳牌了，做好之后，我把它立在花園的中心，上面寫著：“請別踩疼我，我會開的更加美麗”這十三個蒼勁有力的大字。

　　第二天，我看見已沒有人去摘花了，而是站在花園的邊上觀賞花，我感到一陣自豪，還有小朋友在撿拾花園里的垃圾，我高興極了！

　　綠色行動作文 11

　　“綠色行動”這個永恒不變的話題，讓我們更能了解到環境保護的重要性。

　　綠色環保是讓我們幸福地生活在清潔的環境中，然而，我們身邊的環境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話，那么，我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉！綠色環保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護環境，他從現在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環保出了一份力。

　　我的媽媽也開始為綠色環保做出貢獻了。以前她去菜市場買菜，她都用塑料袋，經過電視上小區綠色環保的.宣傳，她懂得了綠色環保是可持續的，是為了我們能夠擁有更好的環境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。

　　作為一名新時代的初中生，我也要響應綠色環保的號召，我以前在學校都是用一次性的筷子，但現在我會自己帶筷子來學校。我認為，這雖然是一件小事，但我盡了我應盡的責任。

　　幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產，悠久的歷史，高尚的品質，情節的環境。如今，環境被污染了，綠色環保從我做起，讓我們一起保護環境吧！

　　綠色行動作文 12

　　春天到了小草發芽了，花兒開放了，到處生機勃勃。

　　植樹節到了。我來到了山上植樹，看到一片片嫩綠，原來是山上的樹長出了嫩芽。開始植樹了。我和王科拿起小鐵鉗開始使勁的挖土，沒挖幾下就把我們倆累的滿頭大汗，胳膊酸的抬不起來，過了一個小時我們才挖了五十厘米深。媽媽說：“挖的可以了。”然后我把小樹扶直，王科往里面填土，填了一大半土后，我和我的搭檔去給小樹澆水。在山上找水真難，走了很長時間才找到水，因為水太重了所以我和搭檔一起抬著水往回走。澆完水我們又給小樹填了一部分土，填滿土后我們把土踩實，接著我們種了第二課樹，第三棵…種完了樹后，我想我的樹長大以后一定會是一顆茁長成長的大樹，它將可以為環境出很大力了。我仿佛看到那兩顆枝繁葉茂的`大樹在陽光下歡笑。

　　過了一個星期，我們又來到了山上看我們種的樹，有一顆卻不知怎么枯死了，但是另外兩顆樹長的很茂盛。我們又給它澆水施肥，以后每過一段時間就去看我們的樹，給它澆水施肥。

　　今年我種了兩棵樹，明年要種十棵，以后每年我會種更多更多的樹，讓小樹幫我為環境做很大的貢獻。

　　綠色行動作文 13

　　春天剛剛來到，大地蘇醒，萬物開始生長，小鳥在歡快地歌唱，青青的小草破土而出，我們的“綠色行動”也開始了。

　　我和小伙伴們來到花園，找來硬紙板、白紙、彩筆和固體膠，準備做一個環境保護牌，我負責設計，楊昕茗負責畫畫，白心怡負責寫字，大家干得很起勁，這貼貼，那畫畫，寫標語時，我提出寫“保護環境，人人有責”，大家同意了，但把字寫在什么地方時，我們卻發生了爭執，呂誠宇說：“豎著寫。”我說：“不行，這樣不漂亮。”呂誠宇一邊比劃著一邊說：“那交叉著寫吧。”我還是反對，說：“那樣中間就讀不順了，容易讀錯，還是橫著寫吧。”最終大家同意了我的想法，不一會兒，一個美麗的環境保護牌就做好了，我們找了棵冬青樹掛上，我相信再頑皮的孩子也不忍心動它。

　　開始澆水了，大伙兒干得都很賣力：周佩崢拿個大盆放在地上，用手捧著水往草地上潑，權瀟陽拿個大型噴壺往草地上噴水，而馮哲拿著水桶要往環境牌上潑，“等等！別……”已經晚了，馮哲已經把水潑在牌上了，楊昕茗看見了，著急地對我喊到：“趙騁，快拿水彩筆！”我一路小跑飛奔到教室，拿回水彩筆，開始“瘋狂”的修補，好不容易字能看見了，可惜畫都變得模糊不清了，但使我們仍然干勁十足，把花園里的花花草草都澆了個遍。

　　我們的.“綠色行動”結束了，我也“腰酸背疼腿抽筋”了，但我心里卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥語花香，永遠美麗如畫。

　　綠色行動作文 14

　　春天來了，校園里生機勃勃，許多花開了，許多樹也發芽了。

　　校園的小樹發芽了，嫩綠的葉子綠油油的，看上去好像抹了油似的。花壇的花開了，有桃花，有茶花，還有迎春花。一陣風吹來，花兒向我們點頭，小樹向我們招手，大家十分開心。但是有的小朋友摘下一朵桃花別在頭上，有的小朋友摘下一朵桃花別在書包上，還有的摘下一片葉子玩。

　　學校開展了綠色行動，制定了保護花草樹木的措施。我們成立了綠色行動小組，每個小組都有自己的責任區。下課了，同學們跑到自己的'責任區去，有的澆水，有的施肥，還有的栽樹。

　　有一次，我跑到我們小組的責任區，看見一個小孩在摘桃花，我走了過去，那個小孩看我來了，驚慌失措地把手里的桃花丟到了地上。我對他說：“你為什么要摘花呢？”他滿不在乎地說：“我沒摘，就算我摘了，關你毛事。”我心平氣和地對他說：“地上的桃花就是證據。”他聽了我的話，啞口無言，只好承認了，還羞愧地低下了頭。他還說：“我能和你一起保護樹木嗎？”我說：“當然可以。”于是，我們倆一起抓到了許多個亂摘花的人。

　　在我們的呵護下，小樹苗的成長中沒有受到一點傷害，如果所有的樹都是這樣，校園就會更美。

　　綠色行動作文 15

　　春天來了，大地上呈現一派生機盎然的景象。校園里，草坪上的小草也換上了綠色的新衣。操場邊上的幾棵大樹也都吐出了新芽。剛從南方飛來的燕子三五成群，在操場上空飛來飛去，它們追逐著、歡叫著，好像在用它那清亮的嗓子向人們訴說著春天的信息！

　　為了迎接春天的到來，提高同學們愛護花草、美化環境的思想意識。班主任鄭老師決定讓大家合作制作一個廣告牌，要求是：內容要和“愛護花草，珍愛環境”有關。老師把我們分成好多小組。我們組有徐佳怡、馬麗霞、韋子涵、王琳琳和我共五個人，下午放學的時候，大家約定晚上七點各帶材料和工具去三區花園集合。

　　晚上，還不到七點鐘，大家就紛紛來到花園里。我們先做好分工，便分頭忙碌起來。我來做圖畫，王琳琳負責裝飾，徐佳怡提供保障，馬麗霞和韋子涵負責現場監督，大家都一絲不茍。花園里的叔叔、阿姨們紛紛向我們投來好奇和贊嘆的目光。不久一塊寫著“小草對你微微笑，請你把路繞一繞”并配有精美圖畫的宣傳牌制作完成了！

　　第二天上午，最后一節是“綠色行動”課，隨著鄭老師的.一聲令下，同學們便開始忙碌起來，有的提水，有的澆草地，有的撿石子，有的清理雜物，大家干得熱火朝天，許多人累得滿頭大汗。很快校園里的草坪被大家梳理的整潔劃一，一塵不染。微風吹來，小草好像在向我們點頭致謝呢！

　　放學回家的路上，同學們仍在熱烈討論著剛才的“綠色行動”，大家說，只有愛護花木，呵護草坪，保護環境，我們的校園才會變得更加美麗！

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