西湖之旅作文(13篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的西湖之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
西湖之旅作文1
你知道嗎？我盼星星，盼月亮，終于盼來了我期待已久的國慶節了！
這一天晚上，我和爸爸媽媽來到泉州十八景中最美麗的地方??西湖公園！
一進大門，那一個個美麗的大花壇就浮現在我眼前，在大花壇中，五顏六色的花朵竟相開放，它們白的如雪，紅的如火，黃的如金……走進公園深處，映入我眼簾的是一潭湖水，在湖水的四周亮著幾盞路燈，它們的光照在了湖水上，湖水波光粼粼，突然，一艘船從湖上經過，在湖上劃過了兩道閃亮的曲線，美麗級了。不久，雨點從天上落了下來，我急忙跑到了亭子里，一下子，豆大的雨從天上斷斷續續地落了下來，天上的雷公敲著大鼓，一道道閃電劃過了漆黑的天空。雨漸漸大了起來，它們就像調皮的雨娃娃一樣，落到了湖中，發出了陣陣笑聲“滴滴答答”，在湖中畫出了一朵朵漂亮的水花，雨娃娃落到了大樹上，狂風搖曳著大樹的身軀和臂干，仿佛大樹在跳著歡快的舞蹈……
過了一會兒，雨停了，我在亭子里坐著，眼前的湖水蕩著盈盈碧波，大樹的葉兒上滴著幾滴清澈的雨珠……處處是美景，我深深地陶醉了，陶醉在這迷人的湖光山色里。
西湖之旅作文2
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這句詩是描寫杭州西湖的，今年暑假爸爸就帶著我和媽媽去了杭州西湖游玩。
來到西湖邊，我心情激動。因為這比我想象中還要美還要大。我和爸爸媽媽先來到了西湖外圍的荷花池，碧綠的荷葉顯得富有生機，粉紅的美麗荷花在微風中搖擺，好像在邀我們與她共舞，圓滾滾的小蜜蜂，趴在荷花上，像一個毛絨絨的小球，好像沐浴這溫暖的陽光。
我們離開了荷花池，來到了聞名中外的斷橋，這里有個美麗的傳說，有斷橋不斷的由來。冬天下過雪，整座橋上都是雪，中午時太陽出來照在橋上，中間那段融化了這時從空中就像一座斷了的橋。
欣賞完西湖外圍的景色，我們決定坐船去湖心看看，踏上了游船，西湖美景盡收眼底。我放眼望去只見西湖三面環山，一面臨城，那山層層疊疊，連綿不斷，群山和西湖相連，宛如一幅優美的山水畫。
不知不覺中船開到了三潭印月，他是西湖中的一個小島，她猶如鑲嵌在碧水中的一顆璀璨的的明珠。在島的南面有三個石塔鼎足而立。中秋時能有33個月亮呢！
天漸漸黑了，西湖美麗的暮色也漸漸淹去，湖對岸的燈光也和往常一樣亮了起來，令人覺得仿佛進入仙境一般。
西湖之旅作文3
在世界上有許多的旅游景點，這些景點讓我們的生活更加美好，更加快樂。
我剛到西湖就十分驚訝，眼睛就像被人抓住了，就定格在了西湖那靜得像一面硯大如鏡的湖面上。有時湖面上還會有微風吹過，讓亮晶晶的湖水，仿佛動了幾下。突然有一顆黑色“導彈”從湖底里游了上來，我定眼一看，原來是五條水魚，它們先是聚到一起，仿佛在討論著什么，然后又向前方游去，我和我的家人用厘米沖刺的速度追上了它們。不一會兒兒，小魚就像一位熱心的導游，把我們帶到荷葉的“領地”，只見它們一會兒在荷葉下躲貓貓，一會兒圍著荷花轉圈……一見它們那樣子，就可以知道它們現在有多興奮了。
我的家長還在興致勃勃地看著魚，而我的目光現在被大片的荷葉和荷花“捕捉”了，那些荷花有的已經綻開花苞了，還有的含苞欲放，有一朵紅色的花非常好看，就像是一個光澤鮮艷的紅寶石，在陽光下顯得郁郁蒼蒼，充滿生機，突然一只蜻蜓落到了一朵含苞欲放的荷花上，讓我想起了一首詩中的名言：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
西湖的風景，真美不勝收啊！希望你有空時，也來西湖游玩。
老師點評：小作者把西湖描繪得很美。更有動人兒童趣味洋溢其中，漂亮！
西湖之旅作文4
這是揚州瘦西湖，別看這只是一條河，里面還藏著好多歷史故事呢。在很久以前，乾隆皇帝經常在釣魚臺釣魚，但只要有一次釣不到魚，他會很生氣。他的手下為了讓他不生氣，每次乾隆皇帝釣魚前，那兩個官會先潛入水底，拿著兩條龍魚，等乾隆皇帝釣魚時，把魚放在魚鉤上，這樣乾隆皇帝每次都能釣到龍魚了。小金山，顧名思義就是用石頭搭的山。它是用很多石頭壘起來的。
我們在瘦西湖發現了一個娛樂場，但等我們到了那，發現很冷清，沒什么好玩的，只是給幼兒園小朋友玩的。
坐游船的時候，我們看到了一座五亭橋，它下面有15個橋洞，哇，真夸張。我們又看到了24橋，它寬2.4米，兩邊各有24級臺階，我一邊走一邊數，如果走過的人就會升官發財。
我們還參觀了白塔，有一次，乾隆皇帝到揚州游玩，那里的鹽商為了討好他，就用鹽一夜之間堆了一座白塔，乾隆皇帝來時很喜歡，但他走了后，鹽商擔心下次乾隆皇帝來了看不到白塔的話，會很生氣，他們就用石頭按照北京的白塔又堆了一座。
我們的旅行就這樣結束了，如果你喜歡的話，你們也可以到揚州看一看，因為我講得也不是很詳細，如果你們自己玩的話，會知道的更多一點。
西湖之旅作文5
每當別人說起西湖，我就會想起那次西湖之旅，特別是在花港觀魚喂魚的那一幕。
花港觀魚那一景點，游客好像特別多，我們好不容易才擠進去。只見有許多魚在歡快地游來游去，嘴里不時地吐出一串串泡泡。這些泡泡在陽光的照耀下，變得五彩繽紛，煞是好看。
有許多游客在喂魚，我也嚷著要買魚食。走到一家魚食店，看到魚食有白色的顆粒和黑色的顆粒兩種，我挑了一袋黑色的，就迫不及待地跑了回來。我剛舉起手，還沒扔下去，聰明的小魚好像就明白了我的意思，迅速地游到我的下面，張著小嘴，仿佛在說：“我們都準備好了，小朋友，快點扔吧！”我就一撒，魚食在水里散了開來，那幾條小魚以箭離弦般的速度直沖食物，搶來搶去，誰都不肯相讓。“看你們餓的，別急，還有呢！”我又扔下一把，沒想到一條超大的魚游了過來網 ，小魚全給嚇跑了。“嘩”，我就把一袋子魚食全倒了下去。那些在吃別人魚食的魚也全游過來，聚在我的下面搶奪魚食。那些搶食的魚，圍成一個圈子，猶如一個金盤子，在陽光下閃閃發光。
夕陽西下，我們要回去了。我戀戀不舍地看著這些魚，它們也好像舍不得我呢，久久不肯散去。
西湖之旅作文6
今天，一大早我跟阿姨上了車準備去杭州。
到了杭州，情不自禁地說起了一句話：到了北京不游長城就等于沒去過北京，到了杭州不去西湖就等于沒去西湖。
這天，我們打了輛車到了西湖。買了船票進了船，看。
我見過波瀾壯闊的大海，玩賞過美麗的東湖。卻沒見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊！似乎感不到它在流動；西湖的水真清啊！清得能看到水里的魚戲蝦游；西湖的水真綠啊！綠得仿佛像一塊無暇的翡翠。
一只小烏龜在西湖上游來游去也不發出一點兒聲音。不一會兒船開動了一道道波紋散出來很有規律。一個人站在船上給我們講西湖景點。
不一會兒我們到了三潭映月。上面有很多藝術品各種各樣。有“猴子”在翻跟頭；老虎在吼叫；獅子在打架……應有盡有。
看那小鳥雕得栩栩如生、生動。我就買了一個當作紀念品。那牛肉真好吃好像我們在天堂。雞肉炸起來的真好吃啊！不一會我們回到了岸上。
我戀戀不舍地離去了，這天我過得真快樂。
西湖之旅作文7
朋友，不知你去沒去過西湖龍井茶鄉。
那里青山環抱，風景秀麗。遠遠看去好像綠絨鋪地，層層茶林直升天空，青翠可愛。這就是世界聞名的龍井的茶鄉。
龍井茶歷史悠久，相傳乾隆皇帝游龍井還在這里栽了十八棵樹。這就是龍井獅峰十八棵御茶之說。
春節過后，大地開始復蘇，天氣逐漸變暖。茶樹枝上開始慢慢地生長出嫩綠的芽，像一棵棵米粒一樣，中間夾著雌雄蕊。這時別人提著籃子，開始采茶葉。選茶葉曬干，等它的水份沒了，在把它放在鍋里炒一會兒，不一會兒就有香味撲鼻而來，經過精工炒至，仔細看上面有毛，也就是上等的好茶葉。
把茶葉沖水喝，過一會兒，茶水就變的像翠玉一樣，喝上一口這樣的茶水，你就會感到你仿佛站在大片的茶園里，把茶葉放在嘴里你就會感到一股甜味從舌尖到舌頭上。
朋友，你要是來到龍井茶村，那里人也會讓你喝上一杯甜潤的龍井茶，也會讓你去茶園采茶的，快來吧。
西湖之旅作文8
今天，爸爸媽媽帶我逛西湖，我興奮極了！
早上的西湖非常美麗！太陽灑下美麗的銀片片，閃閃發光，正如書上說的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
中午的西湖熱鬧極了！我們來到人山人海的'廣場上，有許多小朋友在玩。有的小朋友在吹泡泡，暖暖的陽光照在泡泡上，泡泡變得五彩斑斕，一陣風吹過，泡泡隨著風越飛越高，最后碎掉，看得西湖岸邊的柳樹樂了，它們隨著風跳起舞來；有的小朋友在玩跳跳娃，他們先把跳跳娃按下去，再一下子放開，跳跳娃就跳起來；還有的小朋友在玩輪滑，他們動作輕盈，速度飛快，好似一只靈活的小燕子在天空自由地飛翔，玩得開心極了。
晚上的西湖有趣極了！我們去看音樂噴泉。噴泉隨著音樂擺出不同的姿勢，有的像鳥巢，有的像蒲公英，有的像禮花，還有的像火山爆發似的直沖云霄。最后，隨著音樂消失，噴泉也落入了水面。看完后，我依依不舍地離開了音樂噴泉。
西湖是一幅美麗的畫，難怪蘇軾說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
西湖之旅作文9
星期六上午，爸爸媽媽帶我到西湖公園游玩。
我們從公園南門進去，沿著河堤向前走，映入我眼簾的是一棵棵粗壯的柳樹。
環繞西湖長著許多柳樹，細的只有碗口大小，粗的我用雙臂都難以合抱，樹葉繁茂，濃可藏鴉。正當微風吹過，柳枝翩翩起舞，像穿著綠色寬袖的舞女，迎接游人的光臨，姿態嫵媚，動人極了。走近柳樹，見枝條兒細長柔，葉兒由寬粗過渡過窄細，一順兒下，呈“人”字形勻稱排列，深綠深綠的，到了樹梢，葉兒逐漸密集，顏色也變得鵝黃稚嫩，一副嬌弱的樣子。看著楊柳，我忽地想起柳葉眉。不知是因柳葉漂亮人們把它和眉連起來，還是有的人眉毛酷似柳葉，才有了這種比喻，至少我清楚；柳葉很美。要不然為什么不少姑娘紋眉偏對“柳葉眉”情有獨鐘？
走在堤岸邊，拉一條柳枝玩耍，柳條可變成弓，繞城圓，一離手又恢復如初。她像一位弱姑娘，一時被扭曲，一旦脫開強力，就會自我發展。柳條很容易成活。剪根柳條，插入土中，不久就會生根發芽。柳樹的生命力可謂強矣！
我向岸邊望去，有幾株纖細小柳，也許是偶爾折斷的柳枝又黯然地自生起來。
柳，柔韌，柔美，又有生命力。
西湖之旅作文10
“畢竟西湖四月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時寫的一首詩，它贊美了西湖的美麗風光。這次，我們全家慕名而來，開始了西湖之旅。
首先，我們來到了西湖邊的鯉魚池。正值夏季，鯉魚池里長滿了荷花。荷花像君子一般，亭亭玉立，幾片粉紅色的花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉，給鯉魚撐起一片綠色的天空。看，鯉魚似乎在捉迷藏呢！鯉魚有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚肚白，成群結隊，游來游去，像一條紅綢帶在舞動，穿梭在荷葉之間。
夜色茫茫中，我們又來到了西湖的音樂噴泉邊。突然，美妙的音樂響起，一股股噴泉從水底竄起，高低起伏，此起彼落，仿佛在隨著音樂翩翩起舞。一會兒形成朦朧的水幕，一會兒形成涓涓的細流，一會兒像急風驟雨，一會兒像春雨綿綿……聽著音樂，看著噴泉，我如癡如醉：“爸爸媽媽你們看，多美的噴泉啊！還有音樂呢！”“這就是西湖最有名的音樂噴泉！”現場人聲鼎沸，有拍照的，有鼓掌的，多么激動人心的場面呀！
古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”西湖風光，果然名不虛傳。我們這次西湖之旅，真是不虛此行哪！
西湖之旅作文11
我欣賞過波瀾壯闊的大海，游玩過排列有致的千島湖，不過我卻對波光粼粼的西湖情有獨鐘。
一路坐車，來到西湖，剛下車就被那美麗景色所吸引。正值下午，陽光照在湖面，像撒下了一顆顆金子一般，一陣微風吹過，湖面泛起層層炫目的漣漪。
坐上船，蕩漾在西湖上，層層波紋清晰可見，湖水清的可以看見湖底的沙石，令人心曠神怡。此時，我們拋下了學業的重擔，拋下了一切的煩惱，享受這愜意的時光。
時間慢慢流逝，船身轉了一個方向，向前駛去，雷峰塔赫然出現在眼前，晚霞代替了陽光照在湖面上，從一幅流動的油畫變成了唯美的夕陽圖。雷峰塔的輪廓越來越明顯，塔前一片片郁郁蔥蔥，像一個個侍衛守護者塔。關于雷峰塔還有一個傳說呢，一條白蛇化成人形，與一位小生相愛，后被法海識破，白蛇被壓入塔下，流傳至今，被后人演示成故事《白蛇傳》
天色漸漸暗下來，也該結束此次西湖之旅了，游玩一圈下來，我終于體會到“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的意境了！
這次的旅行使我對西湖念念不忘！
西湖之旅作文12
在快樂的暑假中，我有幸游覽了杭州西湖那美麗的面容！最受游客喜愛的就是它了。
站在西湖邊，感受到西湖的美。西湖水平如鏡，清澈見底。站在岸邊，還能看見水中的魚影呢！不知何時吹來一陣風，湖面微微泛了些漣漪，湖中的荷花也動了動。這風，好清爽！
我最喜歡的是湖中滿滿的荷花。西湖的荷花跟別的地方的荷花是不同的，西湖的荷花十分飽滿，艷極了！荷花的花瓣顏色也有分層。第一層也就是花瓣的最上面，是很深的桃紅；第二層，是淡一點的桃紅；第三層，是白色的。
有的荷花含苞欲放，嬌滴滴，羞答答的；有的荷花已經完全綻放了美麗的笑容。仿佛我自己也是其中的一朵，正等待著綻放出最美的自己。
午飯時間到了，我坐在飯館的玻璃前，還念念不忘的想著西湖。西湖啊！西湖！我早已被你的美貌深深地吸引住了。你讓我知道了什么叫真正的水平如鏡；讓我知道了什么才叫真正的美麗；讓我知道了什么是西湖！
六年級:肖彩莉
西湖之旅作文13
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦晴。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今年國慶假日，媽媽帶我去了美麗的杭州西湖。
俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭。”這里天美、樹美、水更美……一切有如仙境。初入西湖，我便被這里的景色所迷住。貪婪地吮吸一口空氣。啊！空氣是那么清新，天空是那么明朗。使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。這里的水清淺鮮潔，靜靜地流淌著。柳樹的葉子時而飄在水里，時而又浮出來，好像柳樹姑娘正舒展著自己的發辮……我坐在船上，享受著如詩如畫的美景，仿佛進入了仙境一般。我不禁閉上眼睛，陷入了想象的世界里：陽光親親柔柔地籠罩著水面，風溫柔地撫摸著樹葉，小鳥在清脆地鳴叫，樹葉發出：“沙沙”聲，好像在給小鳥伴奏。湖面上蕩起一圈圈漣漪，再加上陽光和風的帶動，湖面上像灑了碎金子似的。時不時還有紅色的楓葉飄落在湖面上，讓我不禁想起了沙白的《秋》——湖波上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天。不知什么時候船已停了，但我仍沉浸在如癡如醉的想象之中。
啊！真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”如果世上真有人間仙境，那一定是西湖。
老師點評：文字優美，景致優雅！
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