游西湖作文

時間：2022-01-05 13:22:24 西湖我要投稿

【實用】游西湖作文五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的游西湖作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】游西湖作文五篇

游西湖作文篇1

　　今天，云兒遮住了火辣辣的太陽，天氣顯得格外的涼爽。風兒像母親般的撫摸著我的臉，擦去我心中的煩惱。天氣如此的好，我們可不能浪費了，所以，我們決定要去游西湖。

　　邁進西湖游玩區的大門，先映入我眼簾的，就是那水平如鏡的湖水。這時我終于明白蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》的美了：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。忽然，下起了蒙蒙大雨，我急忙走進了亭子里，原來，在朦朧中的西湖，顯得更加美。雨滴滴嗒嘀嗒的從天而降，像一片片落葉，墜落在水平如鏡的湖面上，湖面上清波蕩漾，一圈圈的漣漪不聽地回蕩著。西湖上隱隱約約還能看著幾只船，構成一幅西湖美景圖。我被這位美麗而亭亭玉立的女子——西湖所迷住。我真想變成雨滴，從天而降，在湖面上翩翩起舞，讓人們一同欣賞我那優美的舞姿……這時，雨突然停了。我真想永遠都停留在那一秒間。波動的西湖又恢復了平靜。

　　今天，我終于看見了朦朧中也有美麗。西湖的美，使我在雨中，也駐足傾聽，那用小雨滴演奏的一首首優美而動聽的歌。

游西湖作文篇2

　　上個星期六，我們全家去游覽杭州著名景點――西湖。

　　來到西湖，浮現在我眼前的是連綿起伏的大山、郁郁蔥蔥的樹林、自由的小鳥、湖邊的垂楊柳和波光粼粼的湖水……就像一幅美麗的風景畫。

　　走著走著，我們就來到了湖邊，那里放風箏的人和做風箏的人忙的不亦樂乎。

　　突然，我看見不遠處有一群人圍在一起，我還以為出了什么事兒，句跑過去看了：原來事一只鸚鵡站在枝頭學人說話，它不僅會學人說話，還能聽懂人在說什么，你聽，“貓怎么叫？”“喵――——”鸚鵡答道。“給我們跳個舞吧。”鸚鵡一聽，立刻扇起翅膀，翹起腳……你瞧，它多可愛呀！

　　西湖不僅是風景美，還有不少便民設施：便利店隨處可見，如果肚子餓了，可以到那里去買一串冰糖葫蘆、一根棉花糖或一根黑玉米棒；在進口、出口和一些地方還設有免費廁所；還有一些地方有座椅，可以供游客休息……我愛美麗的西湖！

游西湖作文篇3

　　常言道：“上有天堂，下有蘇杭，游西湖。”今年的暑假，我們全家去了西湖。

　　為了看到西湖的全景，我們登上了西湖邊上的孤山，俯看西湖，西湖猶如一位少女蒙著面紗。向遠處看，朦朦朧朧的看見了斷橋，霧中的橋呈灰色，白堤猶如一條長龍。看到這里，我不禁想起了白娘子和許仙的美好故事，想到蘇軾和工人們揮汗如雨，同甘共苦修建長堤的場景，小學三年級作文《游西湖》。下山來，景。下山來，我們登上了觀光西湖的船，那看似平常的湖，正如：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相益。”的詩句一樣漂亮。船在左右晃動，但我不覺得晃，仿佛在人間仙境飄一般。微風吹過，楊柳劃過水面，有一種飄飄然的感覺。一陣涼風送來了香氣，霧也散開來，我們順著香氣把船劃過去，只見一片碧綠的荷塘橫臥在眼前，荷花發出的香味令我心曠神怡，我不禁醉了。

游西湖作文篇4

　　“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。”古人眼中，揚州的三月是春光爛漫，景色迷人的季節。可我覺得金秋十月的揚州，也獨具一番風味。

　　今年國慶節，我和爸爸媽媽一起游玩了揚州的瘦西湖。一進北大門，我們尋香而行，仰面是碧空如洗的藍天，迎面是碧波蕩漾的湖水、碧玉妝成的垂柳、碧綠如茵的小草，令人心曠神怡、久久陶醉。

　　不知不覺，我們來到了中國文化遺產——蓮花橋。此橋橫跨瘦西湖之上，如同一條金碧輝煌的腰帶，又似一朵朵爭奇斗艷的蓮花。橋下有15個大大小小的橋洞，游船往來如織，像是繁星密布的天幕，熱鬧非常。

　　“咦？二十四橋在哪兒呢？”我一邊看著標示牌寫的二十四橋，一邊一頭霧水的四下張望，可除了眼前這一座石拱橋，再無它橋。“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。”人潮中，偶聞一位導游吟誦起唐代大詩人杜牧的千古佳句。“此橋正是因此而得名。”我恍然大悟，這平凡無常的小石橋，在詩人的眼中竟是一種別樣的意境。

　　我們沿著河堤“三步一桃，五步一柳”繼續前行，品味了頗具水鄉特色的小金山、徐園等景點。不一會兒，釣魚臺便映入眼簾。這是一處伸入湖心的亭臺，古樸朱黃的外墻，雙層琉璃烏瓦作頂，配上四面圓形門洞，小巧玲瓏，別致入微。我們透過亭中圓門重溫過往的蓮花橋、白塔等景致，像是被微縮過一般，信手可捏。我想，此刻的我們應該也成了這亭中的風景，供人欣賞吧！

　　瘦西湖，雖不壯觀，可那股靈動的娟秀之氣，正是南方水鄉所特有的。

　　秋游揚州，不虛此行。