【熱門】描寫西湖作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的描寫西湖作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫西湖作文 篇1
三年級的暑假，我和父親一起來到杭州西湖游玩。
一到西湖，我就被眼前的景色迷住了：花兒開的那麼嬌艷，紅的紅，綠的綠，都像x集般的聚攏來。湖邊的柳樹姐姐都在梳理著自己長長的頭發(fā)。湖水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河中央的荷花更是美麗，在陽光的照耀下，它是那麼的純潔，那麼的樸素。
真可謂是“出泥而不染，濯清漣而不妖。”
描寫西湖作文 篇2
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。——題記
古往今來，有多少人被西湖的美景所吸引，有多少人陶醉在那如詩如畫的景色中。
我愛西湖。
西湖的美，是含蓄的，是委婉的，是靜的，是令人陶醉的。
西湖的水，不像大海那樣無邊無際，更不像大海那般波浪滔天。它有自己獨特的、不可代替的柔美。太陽光照在湖面上，波光粼粼，像一面鏡子，閃爍著光芒。看了之后，讓人忘記了旅途的疲憊與顛簸，仿佛置身于如夢如幻的世界中。
遠(yuǎn)看，水天相接，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線，水與倒映在其中的山相接，更是美妙絕倫。
我喜愛杭州的西湖，因為它令我神游其中，如癡如醉。
西湖，是純潔、純真、純美的化身。
西湖美景，令我陶醉，令我驚嘆。
我愿永遠(yuǎn)沉醉在西湖的美景中。
描寫西湖作文 篇3
朋友們，你們看見過西湖嗎如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧!
西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的
西湖的水也很美。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的，藍(lán)地讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音
在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了! 我還知道一個關(guān)于西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個早。玉龍鉆進(jìn)河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。“玉龍，玉龍!”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說：“金鳳，我們發(fā)現(xiàn)仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成為天地間最寶貴的寶物。”于是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河里的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進(jìn)深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著光芒來到仙宮，發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護(hù)。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
這就是關(guān)于西湖的傳說，你們知道嗎宋代詩人有詩道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖就是這么美，美地與眾不同。
自古以來，西湖以它獨特的美景揚(yáng)名天下：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”如今的西湖變得更加美麗了。 春天，西湖邊的樹木抽出新的紙條，長出嫩綠的葉子，在微風(fēng)中，柳樹的枝條像小女孩的辮子，隨風(fēng)飄動。旁邊還有許多棵魅力的桃樹，他們開滿了粉紅的花朵，像是被彩色筆描過似
的，美麗極了！ 夏天，西湖邊的樹密密層層，樹上的知了唱著“知了知了”，好像在說：“ 我熱死了我熱死了”還有那滿池的荷花葉格外引人注目。這么多的荷花，一朵又一朵的姿勢：有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！只見游人們紛紛拿出手中的相機(jī)，拍下了這一幕幕艷麗的荷花景。秋天，西湖邊的植物園里更是另一番景象。枯黃的樹葉紛紛飄落下來，好像一只只飛舞的彩蝶翩翩起舞。桂花開得正艷呢！黃色的花蕾不時散發(fā)出一陣淡淡的清香，把過路的游人都陶醉了。冬天，西湖邊的房子蓋上了一層厚厚的棉被，地上鋪滿了雪白的地毯。小朋友們在西湖邊打雪仗、堆雪人，笑得眼睛都像月牙兒了！ 杭州西湖一年四季景色宜人，我愛杭州西湖！
美麗的頤和園 頤和園有山有水，有亭臺樓閣，真不愧為皇家園林。
北京頤和園是清朝時期的皇家園林。風(fēng)景秀麗的它，向世人展示中國皇家園林的美。
我們剛進(jìn)頤和園，一座極有園林特色的，由白玉漢石砌成的拱橋就出現(xiàn)在眼前：石拱橋護(hù)欄雕著許許多多的龍，欄柱上雕刻著一只只威武的，形態(tài)不同的.小石獅子。經(jīng)過石拱橋，便看見了昆明湖。
昆明湖是頤和園一個大湖，從高處向昆明湖望去，昆明湖就像一個壽桃。昆明湖，是一個人工湖，我想，那該要用多少人力物力呀!昆明湖周圍綠樹成蔭，景色宜人，湖水清澈，真令人心曠神怡。在昆明湖的北岸是一條雕梁畫柱的長廊，這長廊長達(dá)700多米，有1萬2千幅畫，并且每幅畫都沒有相同的地方。
走到長廊盡頭，就看見一座倚山而建的閣樓——香閣。香閣是慈禧太后游玩頤和園，在頤和園休息的地方。那里紅漆梁柱，金漆木雕，金壁輝煌，里面還有不少奇珍異寶。最后我們來到了頤和園的一個景點：蘇州街。它是將江南民居生活濃縮到園內(nèi)，蘇州街環(huán)形而建，街的一邊是古色古香的商鋪，地是用花崗巖石建成的，另一邊是水道，中間有小拱橋，好像回到古時。
頤和園有山有水，有亭臺樓閣，真不愧為皇家園林。
今天，我們來到了舉世聞名的皇家園林----頤和園。
頤和園占地290余公頃，主要由昆明湖與萬壽山兩部分組成。頤和園建于1750年，原名清漪園，1860年被英法聯(lián)軍焚毀。1886年慈嬉太后挪用海軍經(jīng)費(fèi)重建，后改名頤和園。1900年又遭八國聯(lián)軍嚴(yán)重破壞，1902再次修復(fù)。1924年正式辟為公園。1992年被評為“世界上造景最豐富，建筑最集中，保存最完整的皇家園林。”1998年又被列入世界文化遺產(chǎn)。我能來到頤和園，感到很榮幸。
我們從東宮門進(jìn)入頤和園，經(jīng)過仁壽殿，來到昆明湖邊。一見到昆明湖我就想起蘇軾的詩名“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”這邊的昆明湖晶瑩剔透，湖水微微泛起漣漪，湖中借杭州西湖長堤，仿東海神山仙島。那邊的萬壽山滿山古柏蒼松，掩映著雄偉的宮殿、秀麗的樓閣。啊！人間仙境！這里讓我流連忘返。 看完昆明湖，我閃來到了玉瀾堂，是慈嬉太后囚禁光緒皇帝的地方。
我們繼續(xù)前進(jìn)，來到樂壽堂――慈嬉太后住的地方。樂壽堂的匾上有一個電燈泡，據(jù)說是中國最先用電燈的地方。出了樂壽堂，來到了著名的長廊。長廊全長728米，用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫，上千幅畫中沒有哪兩幅是相同的。走完長廊，就來到萬壽山腳下，山下是排云殿，半山腰有佛香閣，山頂還有智慧海。這些建筑的頂都有是金色的琉璃瓦，在陽光下閃閃發(fā)光。最后，我們從北如意門出了頤和園，結(jié)束了游覽。
蘇州古典園林
在我8歲那年的暑假，爸爸決定帶我去美麗古老的蘇州長長見識。
我們剛來到古典園林，一幢幢古香古色的建筑物，一棵棵枝繁葉茂的樹，頓時吸引了我們的目光。先說那古香古色的建筑吧，紅漆漆的柱子，綠漆漆的欄桿，漂亮極了。每一間的橫桿上都有五彩的畫，畫著人物、花草，上千幅畫沒有哪兩幅是相同的。建筑物里面很寬，有四五百平方米，晚上一個人在里面，還真是害怕。建筑物是用木頭建成的，富有民族特色。
穿過建筑物，來到了后院。哇！蘇州的人真會享受，院子雖說不上大但也顯得寬敞，不但可以乘涼，還可以在沒事時出來散散心。這院子可真漂亮啊！既有小橋又有流水，讓我不禁想起“小橋流水人家”的詩句來，好一幅詩情畫意。湖面上盛開了成群的荷花，白里透紅，好像小娃娃的臉蛋。還有一個專供下棋的涼亭，看了這么多美景，就屬涼亭最人性化了。走過小橋，一片小樹林凸顯出來，走進(jìn)去，草地上零星星的撒落著點點陽光，松鼠偶爾從樹上跑過，花草的氣味撲鼻而來，真像是置身于一片大自然美景啊！
走完院子，出口就到了，我們依依不舍地離開了這美麗的世外桃源。
蘇州古典園林是個美麗的地方，希望大家有時間能去看一看。
蘇州園林甲天下(2 蘇州古典園林的重要特色之一，是它不僅是歷史文化的產(chǎn)物，同時也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體。表現(xiàn)在園林廳堂的命名、匾額、楹取、書條石、雕刻、裝飾，以及花木寓意、疊石寄情等，不僅是點綴園林的精美藝術(shù)品，同時儲存了大量的歷史、文化、思想和科學(xué)信息。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學(xué)觀念、思想流派的；有宣揚(yáng)人生哲理，陶冶高尚情操的；還有借助古典詩詞文學(xué)，對園景進(jìn)行點綴、渲染，使人于棲息游賞中，化景物為情思的。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡，又是珍貴的藝術(shù)品，具有極高的文物價值。 我們的古典園林列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》，它意味著我們要按照聯(lián)合國教科文組織，按照我們《世界遺產(chǎn)公約》的要求，要做好未來的工作，它是一個動態(tài)的過程，它是一個長期的過程，目的是要通過保護(hù)使得古典園林，這個世界文化遺產(chǎn)能夠有續(xù)利用，能夠傳之于后世。使“蘇州園林甲天下”，能夠使世遺會來自世界各地的客人感到這是真正的到了中國，真正到了蘇州。
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