西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文1
人們常說：上有天堂，下有蘇杭；杭州之美，因為西湖的春雨如酒，柳樹如煙。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的事情了。在一個陽光明媚的春日。我伴著愉快的心情和我的家人去體會西湖的美。
來到西湖岸邊，西湖湖水清澈透明，宛如一面明亮的鏡子。照出了天空的藍，大樹的綠，人們快樂的臉龐。西湖邊上的柳樹翠綠的惹人喜愛，湖中央的雷峰塔高大而傳播著仙氣；遠處的山連綿起伏，倘若大小不一的巨人在跑步比賽。真是一幅美不勝收的畫卷啊！坐上小船，湖面上微波粼粼清澈見底，微風悠悠的迎面吹來！倘若，自己進入了仙境般的世界。
走進荷花池，這里的荷花簡直是畫一般啊！亭亭玉立的荷花在風中飄蕩，宛如一位仙女伴著綠葉在湖中央跳舞。我喜歡這里的荷花。
慢慢向雷峰塔靠近，我的腦海中浮現出一幅有仙氣的畫面：白娘子和許仙相遇，白娘子穿著美麗，許仙和白娘子相識了。多么甜美，我更喜歡這座雷峰塔，它里面有許多的傳說，故事。雷峰塔是一個甜美而有仙氣的塔。
這次游覽西湖，真是令我流連忘返啊！我喜歡西湖，因為它就像一個仙境般的世界，我走了進去，心中有無數個“真美啊”。西湖的美是一種特別的美，是一種浪漫的美，是一種仙氣的美。我喜歡西湖！西湖可真是一幅美不勝收的畫卷啊！
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文2
我目睹過波瀾壯闊的大海，游賞過美如畫卷的漓江，卻從來沒有看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜阿，靜的好像是一位少女在那里甜甜的入睡；西湖的水真清阿，清的可以看見水底嬉戲的小魚，歡快的游來游去；西湖的水真綠阿，綠的仿佛是一塊翠綠的碧玉。游人投下一枚石子，砸出一道道水紋，仿佛是調皮的水兒畫出的圈圈。
我看見過爭奇斗艷的玫瑰，觸碰過婀娜多姿的牡丹，卻從來沒有看見過湖上荷花這樣的花。西湖上的荷花真美阿，美得像一個個羞花閉月的姑娘的面孔；西湖上的荷花真挺拔阿，一朵朵亭亭玉立，從圓盤似的荷葉叢中冒出來，像一個個美若天仙的仙女在湖面隨風舞蹈；西湖上的荷花真多阿，有的含苞欲放，有的展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。“她們”含笑寧立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾，使人流連忘返。
這樣的花浮在了這樣的水上，這樣的水倒影著這樣的花兒，再加上那渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無暇的荷葉；晶瑩剔透，微微滾動，閃耀著珍珠似的光芒的露珠；像酒盅一樣的小蓮蓬。讓你感覺，沒有了噪音換來的是清脆的鳥叫聲，沒有了混濁的空氣，換來的是使人神清氣爽的微風，仿佛生活在畫里。我為這畫卷般美麗的西湖作了一首詩；
放眼望西湖，
身心會放松。
人如畫中游，
神清又氣爽。
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文3
杭州西湖是一個風景優美的好地方，在那里有山，有水、有花、有草……每次提起杭州西湖的時候，就人人皆知。一想起西湖，人們就會連連稱贊它的美麗。西湖，是個美麗的風景區。西湖美景
在早晨的時候，湖里面的荷花在蒙蒙的薄霧中已經悄悄地展開它那嬌嫩的身軀。柳樹姑娘在威風的吹拂下熟悉著長發。橋上只有一些人，他們在橋上仔細地觀賞著荷花，可能是荷花太美了吧，他們在那里微笑。
在中午的時候，各色的荷花在波光粼粼的水面上亭亭玉立，就好像一位位穿著裙子的小姑娘在湖面上翩翩起舞，荷葉是它的舞臺，青蛙在荷葉上唱著美妙的歌曲。我想，這就是伴奏吧！蜻蜓在空中做舞伴。這場“音樂會”真是太美了。
在晚上的時候，湖旁亮起了燈光，紅的、紫的、粉的、綠的……，還有一些說也說不出，見也沒見過的顏色。這些燈光把湖面照的比彩虹還鮮艷，比寶石還耀眼。抒情結尾
啊，這杭州的西湖真美，真動人啊！
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文4
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”這不，我和爺爺乘著列車，來到了杭州西湖。
我看見過波瀾壯闊的大海，觀賞過奔騰不息的長江，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜得宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹;西湖的水真軟啊，軟得像一條迎風飄舞的綢緞;西湖的水真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。微風吹皺的湖面，折射真五顏六色的霞光，像撒下一湖彩珠翠貝，熠熠生輝。
我看見過素雅清新的水仙花，欣賞過絢麗多姿的菊花，卻從沒看見過西湖這一帶的荷花。西湖的荷花真密啊，它們一個挨著一個，不留一點兒空隙;西湖的荷花真美啊，遠遠望去，就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆，煞是好看;西湖的花真香啊，微風吹過，飄來縷縷清香，令人心曠神怡。
忽然，天際邊滾來了團團烏云，一瞬間，傾盆大雨從天而降。可西湖還是像晴天那樣美麗，正如詩中所說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文5
杭州的西湖，有上百年的歷史，而西湖十景，就更是處處誘人了！
斷橋又稱“斷橋殘雪”，是西湖的十景之一，據說還是許仙和白娘子相距的地方。它一邊有一些矮矮的、用白玉做成的欄桿，人們可以坐上去欣賞湖下清澈的湖水，頓時心里就輕松了不少。而橋另一邊沒有欄桿，不免有些危險，但風景會更加的美麗，俗話說：“不入虎穴，焉得虎子。”不冒著危險，怎能看到美麗的風景？
繼續沿著西湖走，就來到了“花港觀魚”。“花港觀魚”更好玩了！在一個小小的池子里，竟居住著成千上萬條小魚。每條才長幾厘米，但密密麻麻地聚在一起，真像個黑年糕。在一個較大的池子里，有許多紅色的鯉魚，它們總會不約而同地聚在一個地方，同時躍出水面，可真像一朵綻開的花朵。
在西湖東邊，會看見在西湖上飄著一個“水亭子”，它和一般的亭子差不多，有柱子和檐兒，但就是沒有欄桿，它好似小船一樣載著人們在西湖平靜的湖面上欣賞美麗的風景，感受大自然的奇妙。
西湖處處風景誘人，真像古人說的：“上有天堂，下有蘇杭。”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇杭已經很美了，西湖則是錦上添花啊！
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文6
我的家鄉在杭州，那里花香滿園，綠樹成蔭。那里的人就仿佛生活在天堂。
皎潔月光下，微風輕拂。我漫步在美麗迷人的西子湖畔，在燈光的襯托下，柳樹姑娘在扭動著婀娜的身姿，長長的辮子跳起了踢踏舞，不時地在西湖里攪起一圈圈的漣漪。寶石山上的保俶塔珠光寶氣，流光異彩，亭亭玉立。斷橋邊的荷花荷葉發出沙沙沙、沙沙沙的聲音，仿佛在唱著動人的歌謠，又有些仿佛在相互間在談著悄悄話，從不在意別人的存在。畫舫在湖面上無聲無息劃開了一道道的口子，就仿佛一條條火龍在湖中游動，西子船娘們嫻熟地劃著手中的漿，手劃船像像一片片樹葉飄向遠方，漸漸地船上的燈，就仿佛夜空中的星星或明或暗地眨著眼睛。此時的我，已完全被這迷人月色陶醉了，感覺就走在畫中，不由地漸漸放慢了腳步，突然間，不禁想起了蘇軾的一句佳句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”用她來寫此情此景，再合適不過了。
啊！西湖！浪漫、恬靜、撫媚、幽雅動人的西湖，杭州因你而驕傲、自豪！
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文7
西湖，我見過最美的湖。它位于杭州市，那兒有許多著名的景色，周邊也有一些景點。
西湖，是一個自古以來的賞月勝地。“三潭印月”有三個小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，與月光雜在一起，隱隱約約，好像在嬉鬧玩耍，讓人不由得感覺像是走進了仙景。
西湖，是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳，柳枝又細又長，像是少女的頭發，一直垂到了湖面。春風輕輕一吹，湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過臉頰，讓人感到一絲涼意，又像是嬰兒的小手輕撫，讓人回味無窮。
西湖，也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風荷”，一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細的觀察，你會發現荷葉一片接一片，荷葉上面有露珠，像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺。
西湖，也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”又好比是宋代楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”應有盡有。
我希望，在美好的未來，西湖會有更多的奇觀佳景，成為了祖國的驕傲。
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文8
西湖，自古以來就是一處風景獨特的景點，千百年來，歷代文人墨客吟詠不絕。宋朝偉大的詩人蘇軾曾在他的詩中寫到“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。” 可見西湖是多么的吸引人。
走進西湖博物館，便可以看到一塊淺綠色的巨大展板，上面錯落有致的寫著，“西湖，是一幅秀美的畫；是一首雋永的詩；是一本精致的書……”它用如詩般的語言領著我，走進了它。
博物館里人不多，這一份安靜使我悠閑地參觀各種介紹，使我大開眼界。原來西湖背后有那么多的故事，從前古生代講起，介紹了西湖的形成，一直到歷代皇帝對西湖的整治，以及人們為紀念白居易和蘇軾所建的白堤與蘇堤；從先秦時期，經過唐、宋、元、明、清、一直講到了今天的西湖。
館內還有各種各樣生活在西湖的生物標本，每一個標本都那么栩栩如生，它們分門別類地擺放著，原來西湖也是一個天然的生物博物館啊！
西湖博物館是一卷濃縮的自然景觀和人文景觀，叫人流連忘返，久久回味。
走出博物館，外面正是大雪紛飛。雪中的西湖是最美的，讓我慢慢品味雪中的西湖吧！
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文9
早就聽說惠州西湖頗有名氣。今年暑假，我和爸爸媽媽一起游覽了惠州西湖。
早上8時，我們乘車來到惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個金光閃閃的大字。兩旁各有一根長4～5米的柱子。
走進門口，我立刻感到一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著秋風給人帶來的'一絲涼意。
我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽光給她灑下金光，仿佛鋪上了點點金子。湖中小島眾多，樹木茂密。你看，柳樹的枝條被微風一吹，像一束束輕盈的頭發一樣，隨風飄舞。讓我想起了唐代詩人賀知章的名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
湖邊，花兒競相開放：紅的像火；粉的似霞；白的像雪；黃的似金。五光十色，美麗極了。
不久，我們乘坐游艇快活地游覽。游艇把我們帶到一個小島上，我們一下游艇，無人不嘖嘖稱贊。那里遍地都是小草、花兒，像剛下過花雨一樣。旁邊一棵大榕樹，枝條有的彎彎曲曲；有的奇形怪狀；有的枝葉茂盛；有的只長出幾片細葉……每棵樹上都有3～4個鳥窩，“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風一吹，樹葉發出的“沙沙”聲，真像一些正在玩耍的孩子發出的笑聲。
阿！西湖，你這美麗的景色，將永遠印在我的腦海里。
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文10
西湖的春天真的是非常美麗。在西湖邊的草地上，一位位美麗的蝴蝶仙子在春姑娘的伴隨下玩起好玩的游戲——捉迷藏。蘇堤上，一棵棵、一排排柳樹在春風的吹拂下翩翩起舞。怪不得人們常說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條”呢！
夏天，曲院風荷里開滿粉紅色的荷花，長滿碧綠的荷葉。一朵朵荷花就像是一位位穿著粉紅色衣服的小姑娘，膚色白里透紅。荷葉就像一位位穿著碧綠色禮服的男孩。荷花和荷葉在河水的伴奏下跳起優美的舞蹈。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呢！ 秋天，人們在平湖秋月的亭子里欣賞著又大又圓的月亮，中秋節的月亮果然黃澄澄的，真好看！人們還喝著杭州特產——龍井茶。滿覺隴里，似乎下一場桂花雨。米粒般大小的桂花落在人們的桌子上、報紙上、地上。滿覺隴里的桂花，吸引中外的游客。
冬天，斷橋上積滿白雪。真漂亮！大人們回憶著白娘子許仙的故事，小孩兒們玩著雪，還堆很多可愛的雪人。積滿雪的斷橋，真像童話中的仙境！
西湖一年四季景人，怪不得古人說：“上有天堂，下有蘇杭”呢！
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文11
西湖風景優美，趁國慶小長假，我和爸爸去了一趟西湖。
來到西湖，遠遠望去，幾座小山在云霧中若隱若現。再近些，只見各種各樣的游船在湖面緩緩地移動，每只船上都掛著一面鮮艷的五星紅旗，隨風飄揚。此時此刻，天公不作美，下起了蒙蒙細雨，湖面上起了一層薄薄的霧，像是給西湖披上了一層輕紗，讓人仿佛置身于童話般的仙境之中。這不禁讓我想起了宋代大詩人蘇軾的詩句：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。西湖岸邊，天空雖然下著細雨，但還是擋不住游人的熱情，他們紛紛拍照留念，場面熱鬧非凡。
不過，最吸引我的還是那一片在水里生長的荷葉。荷葉綠油油的，相互簇擁著，像一把把撐開的綠色小傘。幾顆小水珠灑在浮著的荷葉上，晶瑩剔透。一陣微風吹來，湖面就漾起層層波紋，小水珠在荷葉上滾來滾去，真有趣!看著一顆顆亮晶晶的小水珠，好想用一根線把它們串起來，做成項鏈掛在我脖子上。
西湖真美，真是一顆明亮而又璀璨無比的明珠!
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文12
西湖是一首詩，一幅季然圖畫，一個美麗的故事，一個美麗的人間仙境。在去年的假期，我和爸爸老媽一起來到了西湖，想要親眼目睹那美麗的景色。
正是因為西湖很美，所以來游覽的人很多。爸爸告訴我，這里游人如織，每年都會有成千上萬的人們來到這里，可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。
我們來到了西湖邊，當時還是秋季，只見湖邊的樹葉早已變紅，還有一些樹葉掉落下來，它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面，湖面十分平靜，只有船只劃過時留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個小島，那里的樹、花、草非常多，從遠處看，好像一個五彩的大絨球。
蘇白兩堤，楊柳依依。兩邊是水波瀲滟，游船點點，遠處是山色空蒙，青黛含翠。這美景不僅僅只在秋季，夏日里接季連碧的荷花，冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時來，都會領略到不同的風采。
美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。啊，美麗的西湖，我愛你！
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文13
杭州的建設，讓西湖變得更美麗了。
春天，蘇堤春曉那里的柳樹長出了嫩芽，好像一條條長辮子。桃花白中透粉，有幾朵花還是花苞。湖水像一面鏡子，柳樹的“長辮子”在春風的吹拂下倒映在湖水中，真漂亮！
夏天，曲院風荷的荷花開了。風吹過湖水，湖水蕩起條條波紋。湖水中，一枝枝粉紅的荷花像嬌羞的少女，亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更加美麗、可愛了。人們來這兒拍荷花、荷葉。真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
秋天，西湖旁的路邊有許多梧桐樹和楓樹。金黃的梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖里，像金黃色和紅色的小船。中秋節時，人們劃著小船到西湖上來賞月，月亮又大又圓，像一個玉盤。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。靠近河岸的湖水上已經結了一層冰。斷橋上積滿了雪，橋中間的雪更加厚，一步一個腳印。遠遠望去，橋真的像斷了一樣。
西湖風景優美，吸引了許許多多的中外游客。
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文14
西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。陽春三月，鶯飛草長。蘇白兩堤，桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟，游船點點，遠處是山色空蒙，青黛含翠。
我寫了這么多好詞好句，究竟是為了什么。我是為了做廣告嗎？我是為了做導游詞嗎？不，都不是。那我究竟是為了什么而如此的寫了這么多夸張的寫那平凡的西湖；就是因為“上天”給了我們這么好的一個地方，我并不是在贊頌它，而是“上天”。
我在這篇文章上想寫的并不是西湖那美麗的景色。而是我們認了并不珍惜“上天”給我們這么好的地方：隨意的破壞這種和諧的景象。比如為了使游客更多些，有些貪婪的人為了使自己發財，而建了“印象西湖”但是這卻無法遮掩來自當地民間的質疑之聲。比如：“印象西湖”到底是一個怎樣的工程？是否破壞了西湖的環境？又會給西湖帶來些什么？······
在這種情況之下的西湖，“上天”看到了又會有什么想法呢？會不會給我們人來帶來不好的后果呢？······
西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文15
古人云：“欲把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜。”在陽光明媚的一月里，我又一次來到了西湖。
一眼望去，眼前一片明艷，紅艷艷的梅花，淡淡的新綠，喜氣洋洋的人們，使我總想放聲尖叫，表達我內心的愉快。我坐在手劃船上，燦爛的陽光照射著我，暖洋洋的。看看西湖，湖是活的，層層波浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲;湖是柔的，像一塊晶瑩剔透的寶玉，閃爍著耀眼的光澤;湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出了藍的天，白的云，紅的花，綠的草。好美哦!我坐在船上，情不自禁地吟起了小詩，哼起了小曲。
睛朗的天空下，湖面的游船也越來越多了，有的是漁家小舟，有的是手劃船，有的是小游艇。最漂亮的是一艘大龍舟，是整個西湖上最大最豪華的船。高高的龍頭昂首挺立，龍身又長又大，龍尾高高翹起，與龍頭遙相呼應。整條船泛著金燦燦的光芒，真像一條飛龍躍入湖中，栩栩如生。船里坐著的人們有的在欣賞風景，有的在喝茶聊天，有的在玩耍嬉戲，不時從船內傳出爽朗的歡笑聲，回蕩在西湖左右，回蕩在我的身邊。看得我直想飛過去，鉆進船中，和他們一起玩耍，體現“騎龍”的樂趣。
“上有天堂，下有蘇杭”，西湖可真是百看不厭呀!
【西湖美景_寫景作文350字_四年級寫景作文】相關文章：
西湖公園寫景作文01-21
四季美景-寫景作文01-14
西湖即景-寫景作文800字02-07
西湖寫景作文(通用15篇)01-21
游杭州西湖-寫景作文700字01-11
關于西湖美景作文03-11
寫西湖美景作文02-16
作文四年級西湖美景02-14
西湖導游詞-寫景作文650字03-21