游西湖作文(11篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的游西湖作文，歡迎閱讀與收藏。

游西湖作文1

　　早晨，我爸爸帶我去西湖邊玩耍。到了西湖邊，我飛快地跑到斷橋上往下一看，啊！清澈的湖水晶瑩剔透，像一面大大的鏡子，可好看了。一條條小魚快樂地游來游去，好像在給湖面添加花紋呢！不遠處游來了一群小鴨子和一只鴨媽媽，鴨媽媽一邊在前面游著，一邊和小鴨子們“嘎嘎”地聊天，看著它們那滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來。

　　湖邊，一排排楊柳吐出了點點嫩芽，風一吹，它們便搖起了綠色的“長辮子”，十分優美。樹下，長滿了野花，有白的、有紅的、有紫的、有粉的……五顏六色，芬芳撲鼻。它們的倒影把湖面變得非常美麗。

　　天空中的云朵像雪一樣潔白，讓人感覺永遠不會變臟。太陽溫暖地照著大地，風兒輕輕地吹著，好像怕把陽光吹跑了吧。小鳥在天空中飛來飛去，還時不時地看我一下，仿佛在說：“歡迎你來到杭州西湖！”我感到很開心。

　　杭州西湖可真好玩！

游西湖作文2

　　今天天所陰沉沉的，但還是阻擋不住我和爸爸去西湖的腳步，因為我想到了一首詩：“水光瀲滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。”詩中描寫了睛西湖，雨西湖的美，那陰天的西湖又是怎樣一番美景呢？

　　走進西湖，首先印入眼簾的是一片片碧綠的，像大圓盤似的荷葉，粉紅色的荷花從大圓之間冒出來，有的才展開兩片荷花辨兒，有的花辨兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的，荷葉上有幾只青蛙正在呱呱叫著，好像在說：“歡迎你們來到西湖。”

　　放眼望去，湖中的三潭映射月若隱若現，讓我迫不急待的想馬上揭開它那神秘的面紗。我們坐上了搖擼船，慢慢的劃到湖中央，為什么沒有看到映月呢？爸爸入：“只有在月明之夜才會出現映月的景色。”好可惜哦！

　　時間不早了，我們要坐火回家了，我只好戀戀不舍的離開了美麗的西湖。再見了，美麗的西湖，我們下次會再來玩的。

游西湖作文3

　　端午假期第一天，考試結束，無課一身輕。媽媽和外婆帶了二個寶貝到了杭州西湖。丹丹自從學了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，也是愛上了西湖。中午到的杭州，天空剛下過雨，西湖上霧蒙蒙的，荷花盛開，遠處的青山綠水，天堂啊!我們坐上了游船，開始了環湖游。在花港觀魚，姐妹倆拿出了準備好的面包喂紅鯉魚。貌似幾十年前，媽媽小時候來的時候就有這么多魚了，估計那些大的都是魚神了，面包引來了魚群搶食，彼有些群魚亂舞的氣勢。

　　下午，天下起了大雨，天空黑壓壓的，我們到了龍井問茶，悠閑地喝著西湖的龍井，眼瞅著窗外滿山坡的茶林。喝完茶，去林隱寺上香，求了平安。一出門就到了肯德基，大塊吃肉，哈哈，只因中午沒吃飽，不知道菩薩會不會怪罪，畢竟民以食為天嗎。

　　到了黃龍洞的時候，雨更大了，月老祠里未婚男女們排起了長龍，都想求個好姻緣。我們冒雨溜達了一圈，沒啥意思，看到了黃龍吐水，打道回家。

游西湖作文4

　　常言道：“上有天堂，下有蘇杭，游西湖。”今年的暑假，我們全家去了西湖。

　　為了看到西湖的全景，我們登上了西湖邊上的孤山，俯看西湖，西湖猶如一位少女蒙著面紗。向遠處看，朦朦朧朧的看見了斷橋，霧中的橋呈灰色，白堤猶如一條長龍。看到這里，我不禁想起了白娘子和許仙的美好故事，想到蘇軾和工人們揮汗如雨，同甘共苦修建長堤的場景，小學三年級作文《游西湖》。下山來，景。下山來，我們登上了觀光西湖的船，那看似平常的湖，正如：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相益。”的詩句一樣漂亮。船在左右晃動，但我不覺得晃，仿佛在人間仙境飄一般。微風吹過，楊柳劃過水面，有一種飄飄然的感覺。一陣涼風送來了香氣，霧也散開來，我們順著香氣把船劃過去，只見一片碧綠的荷塘橫臥在眼前，荷花發出的香味令我心曠神怡，我不禁醉了。

游西湖作文5

　　星期天，爸爸帶我去西湖公園玩，一進大門，便看到一座白色的大橋，橋旁有幾株優雅的柳樹，微風吹吹拂著柳樹的枝條，好象柳樹在梳頭發似的。我和爸爸首先來到了開電平船的地方。我駕使著電平船，一不留神，就差點碰到湖邊的大石頭。我開著船想去過橋洞，我想去過最小的橋洞，因為我沒什么技術，所以老是東西撞的。開完了電平船，來到了玩碰碰車的地方了。我駕使著一輛藍色的碰碰車，頭一會，我就撞上了爸爸，爸爸也狠狠地把我撞了一下，，有一次，我要去撞爸爸，還沒撞到，就被一個比我大一點的人從側面撞了一下。

　　西湖公園真好玩，我下回還會在來的!

游西湖作文6

　　西湖的晚上夜色朦朧，燈光絢麗壯觀，七點左右更是美不勝收。瞧：三公園的音樂噴泉正在向眾多游客展示著它那婀娜多姿的舞姿，吸引著游客們的目光。雖說我是個杭州人，但音樂噴泉還是第一次欣賞呢！

　　音樂噴泉開始了，只見像一團霧似的噴泉從西湖兩邊噴了出來，中間還夾著一條綠色的光。它一會兒變成了圓圈，一會兒變成了三角形，一會兒又變成了正方形，一會兒卻又變成了一條在水中靈活的游來游去的小魚，似乎在歡迎著大家的到來！

　　只聽貝多芬的《命運》交響曲開始了，噴泉時而就像小松鼠歡快地在輕松爬樹，時而就像小仙女在翩翩起舞，時而又像連綿起伏的山谷聲。這五顏六色的噴泉，配上這么動聽優美的曲子，真是太有創意了！

　　西湖邊的'音樂噴泉太美了，我真正的體會到了“天下西湖三十六，景色最美是杭州”這句話了，我真為自己是杭州人感到自豪和幸福啊！

游西湖作文7

　　晚上，爸爸帶我和媽媽去西湖邊玩。晚上的西湖格外平靜，野鴨在水里游來游去。小船停在岸邊。 我們在花港觀魚湖水交替處坐下。突然，我發現湖里有很多小泥鰍，于是我就捉起了泥鰍。我剛伸出手捉泥鰍，那只泥鰍就逃進了巖縫，我耐心等待。過了一會兒它露出了半個身子，我乘機用手一撈，撈上來了一根。我準被撈第二根的時候爸爸叫我去看很多魚，我立刻沖了過去。 我站在橋上看橋下的魚，好奇地問：“爸爸這些魚要逆流而上 呢？”爸爸說：“這些魚是從錢塘江被沖過來的，因為它們想回去，所以它們會不停地游。 我看見它們用盡全身的力氣游，可是只能原地不動，只要它們一放松，就會被水流沖走，可是它們還要游上來繼續逆流而上。 我想:“我們學習也應該要和那些小魚一樣，一次又一次不斷動努力，才能成功！ 看完了小魚，我把捉上來的泥鰍放了生，回了家。

游西湖作文8

　　今天媽媽帶著我去西湖玩，我看到有許多鴿子，還有松鼠，有很多人圍著在喂食物給它們吃，我真想去撫摸一下它們，但是一靠近它們就跑的老遠。后來我們又繼續向斷橋的方向走，走到湖邊看到好多魚，媽媽又帶著我去喂小魚，媽媽給我一塊沙琪瑪，我越喂越開心！扔一小塊下去，一下子好多魚兒在水里搶，我想它們一定是餓壞了，那我就多喂一會吧，后來媽媽又給了兩塊我喂魚兒吃，全部喂完了。于是我和媽媽繼續向斷橋方向走，媽媽給我講了一個很神奇的故事，說斷橋是許仙和白蛇相會的地方，而白蛇現在被壓在了雷峰塔里面。這個故事神奇吧，但我不知道這是不是真的呢？還是一種傳說呢？

　　后來我實在走不動了，媽媽說那我們回去休息吧！

游西湖作文9

　　十月二日那天，秋高氣爽。爸爸媽媽帶著我來到了人間天堂—杭州。俗話說“上有天堂，下有蘇杭”果然名不虛傳。這里風景如畫，美侖美奐，真仿佛置身于天堂這中。這里可玩的地方太多了，因為想抓緊時間，我們決定夜游西湖。首先我們租了兩輛自行車，騎車一覽兩岸美麗的風景。在斷橋旁我看到了片片蓮葉，朵朵荷花，忍不住背出了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。在月光下的西湖真是太美了！只見碧波蕩漾，波光粼粼，柳岸滴翠，枝繁葉茂。騎了一會，我們覺得累了，就坐在岸邊嬉水。真是十分的愜意！

　　路上我們還看見了許多古跡有：“蘇堤”，“白堤”，“蘇小小墓”，“武松之墓”等。我們玩得很開心。見天色已晚，我們就戀戀不舍地回去了。

游西湖作文10

　　放假了！放假了！這個暑假里，我打算去蘇州的一個有名的地方，名叫美麗的西湖，去度假一次。

　　這個暑假里，我們一家開車去了西湖，因為“上有天堂，下有蘇杭”這個說法，所以就很想去。我還想到了關于西湖的一首詩句叫“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”詩的名字叫《曉出凈慈寺送林子方》。

　　到了有名的西湖了，那里的荷花一望無邊，好像把整個西湖給蓋住了，真和詩中描寫的一樣啊！西湖里的人真多呀，人山人海，把西湖封得里三層外三層，水泄不通。中午，看著西湖上空的太陽的倒影，映在清清的湖水中了，波光粼粼，我開心到不想再看到其他的景色了。

　　突然，我看見了一條小船在湖中劃行，我也坐上小船。我看到了那是什么東西？原來是一條條的小金魚在湖里快樂地游。

　　西湖真美呀！這次我又開了眼界。

游西湖作文11

　　久聞杭州西湖的盛名，這個暑假終于有機會去西湖看看了。

　　一下火車，我和大姑二姑還有兩個表姐就迫不及待地來到了西湖邊。一到西湖，心胸頓時開闊起來。放眼望去，西湖四面青山環繞，湖邊綠樹成陰，不時有鳥叫聲傳來。湖面顯得很寬廣，一座大橋橫跨過湖面，把湖水分成了兩半，我想這就是斷橋的得名吧，據說白娘子與許仙就是在這座橋上相識的。湖面非常靜，靜得像一面無邊的銅鏡，偶爾有一條游船駛過，打破了這面銅鏡，水波隨著游船蕩漾開去，這湖水在陽光的照耀下，便波光鱗鱗了。湖水非常清，清得能看到湖中的小魚在嬉戲。湖的一角有一大片荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，粉色的荷花在這些大圓盤之間冒出來，像少女一樣亭亭玉立。蜻蜓在荷花之間飛舞著。

　　走在斷橋上，看著這美麗的畫面，腦海中便有了“舟行碧波上，人在畫中游。”的感覺。

　　離開西湖時，我戀戀不舍地望著西湖，又想起了一句詩——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。