(通用)習慣作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的習慣作文6篇，希望對大家有所幫助。

習慣作文 篇1

　　隨著時間一分一秒的走過，我也一個腳印一個腳印的走來。轉眼間，我已是一名五年級的學生了。在過去的時間里，我有許多壞習慣。而今天，我卻改掉了壞習慣，養成了一個好習慣。

　　有句話說的好哇！“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話。”對，大家一定猜到了，我養成的好習慣就是讀書。那您可就要問了，究竟是什么原因促使你能養成讀書的好習慣？那就是興趣！

　　其實以前我也不太愛看書。但經過一件事后卻改變了我。6月11日這天，正是我的生日，姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我越讀越有興趣，一貫不愛讀書的我竟會這樣的癡迷。因為這里面的一個個人物都教育著我，影響著我。在以后的日子里，我越發想讀書，每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時讀書的'時間長了也就的枯燥無味。可一想到我一定要養成這個好習慣，便繼續讀起來。有的時候讀的投入了，書中的人物就像浮現在我的眼前，仿佛身臨其境。漸漸的，漸漸的，我竟然養成了讀書的好習慣。

　　我養成了讀書的好習慣，這終究的源頭是興趣，興趣是最好的老師，也同樣是基礎。凡事只要有興趣，有積極性，成功的幾率就會很大！

習慣作文 篇2

　　期末考試就快要到了，媽媽抓緊時間給我聽寫詞語。

　　我認真地傾聽著，全神貫注地寫著。這時，媽媽那只溫暖的手已落在我的頭上，輕輕地撫摸著我的頭，又低頭仔細地看著我的.字。媽媽笑容可掬地說：“女兒的字真漂亮，非常工整。”“過獎，過獎。”我聽了媽媽的稱贊，調皮地回答道。心里美滋滋的，別提有多甜呢！我看見媽媽有點疑惑不解的表情，仿佛有什么話很難說出口似的。果然還沒等我問，媽媽就說了：“字跡工整，可這坐姿……”媽媽婉轉地說。我悟性很高，連忙把背挺直，把本子放端正了，做到了一寸、一拳、一尺。媽媽見了，嘴角露出一絲快慰的笑意。說道：“對，就得保持這樣端正的坐姿，工整的字跡。”我點點頭。

　　可不到5分鐘，我不由自主地又把本子放歪了，背慢慢地彎了。完全回到原來的狀態。我就覺得“彎腰駝背”、本子東倒西歪的，這樣寫字特別舒服。要做到一寸、一拳、一尺那樣的標準坐姿，我就是堅持不住，我有些不耐煩。就在這時媽媽看出了我的心事，耐心地對我說：“不要著急，養成壞習慣后一時半會兒確實是改不了的。沒關系，慢慢去習慣，慢慢去做好。”是呀，媽媽非常理解我現在著急的心情，我也很想改正呀，可是雙手、脊背就是不聽使喚，我就是要忘記。我想起班上一大半同學都和我一樣，都有這個壞習慣。所以早早戴上了眼鏡，特別不方便。馮老師也經常提醒我們頭抬高，背挺直。

　　如果一直不改正錯誤的坐姿，就會影響到我們的視力，長大后背會駝，我可不想變成“小駝背”、“小近視”哦！所以我一定要改掉這個壞習慣。

習慣作文 篇3

　　我是對習慣的力量深信不疑的人，你們也有感同身受吧。我最喜歡的名言是亞里士多德的，他說:“我們反復做的事情造就了我們，卓越不是一次行動，而是一種習慣。”所以我們要養成好習慣，改掉壞習慣。

　　“提示，慣例，獎勵”就是習慣的公式，接下來我們分層解讀每個部分。

　　提示是觸發反應的部分，例如，聽到你的手機振動就是一個提示。

　　慣例是反應部分，通常是我們下意識做的事情。當這兩個部分合起來時，就可以是查看你的手機。

　　獎勵則是能給予你好心情的部分，例如作業寫到一半看看手機，上課分神等。

　　這三個部分就是習慣的養成，是很簡單的'公式。

　　如果你要養成一個習慣，首先，就要先想出一個提示，否則你就不知道要到什么時候行動。

　　可是，即使你知道什么時候行動，但是每天都會變化。就比如說，你只說“我每天要喝很多水”是們沒用的，你還得采取行動。比如放一杯水在桌前，每次你看到它，就會作為一個提示來告訴你該喝水了。所以，建立一個提示對養成習慣起到很重要的作用。

　　慣例部分就像在自動駕駛的車上行動，但是你得一點一點，一步一步地來。掌握方法很簡單，要知道我們的大腦總是試圖節省能量，所以你要是想養成一個新習慣，例如每天早上出去跑步，那你就需要在前一天晚上準備好衣服和鞋子，這真的會幫到你。不僅可以讓你在看到它的時候作為一個提示，還可以為你節省一些時間。

　　在你要養成一個新習慣之前，你得要知道為什么自己要這樣做，也就是原因。

　　很多時候人們沒有養成新習慣或改掉舊習慣都是因為獎勵不夠誘人，所以確定一個切實而又有價值的獎勵也是至關重要的。不管是為了做什么事，你會開始渴望這個獎勵，一旦你看到提示，就會慢慢養成習慣。

　　好了，養成習慣講完了，那么我們該如何改掉就習慣呢？其實也有一個公式，把養成習慣中的“提示”和“獎勵”都不變，你只需改變“慣例”。例如你想改掉午飯后每次都要吃巧克力這個習慣，那你就要看，這其中的“提示”就是“午后的饑餓感”，“獎勵”則是“甜味”。那你則要改變“慣例”，把巧克力換成蘋果和黃油，這樣就同時滿足了“提示”和“甜味”的兩個條件。雖然開始會找不到替代品，但堅持去做，就可以改掉這個壞習慣了，同時還多加了一個好習慣，一箭雙雕，一舉兩得。

　　這就是關于習慣的內容，等你試著去做，你就會發現，掌控習慣其實并不難，這其中對你得到的好處和力量，是無窮的。

習慣作文 篇4

　　每個人都有一些習慣，或好或壞，一個好的習慣可以讓人終身受益，壞習慣也能毀掉一個人，讓人后悔莫及，我也不例外，習慣像我的影子，每時每刻跟著我。

　　我有兩個好習慣，一個是愛讀書，第二個是愛整潔。讀書的習慣，是在二年級的時候養成的，我家里有很多書，爸爸媽媽都很愛看書，受他們的影響，我也開始了我的讀書生涯。從《安徒生童話》到《西游記》、《水滸傳》、一本本文學名著，再到《十萬個為什么?》、《生活小常識》，只要是書籍，我都喜歡看，從書中我學到了不少的知識，豐富了我的頭腦，也使我的眼界變寬了，作文水平有了很大提高，這一切都是書帶給我的。

　　我還有一個愛整潔的好習慣，可這個習慣要歸功于我媽媽。她是一個非常愛干凈的女人，她每天只要有時間就在家里搞衛生，三天兩頭就對我的臥室進行突擊檢查，只要發現一點臟亂就立馬發威，不僅要我立刻整理好，還要罰我負責清洗一個星期的碗筷。剛開始我還抱著僥幸的心理，可有時我忘了整理書桌，有時候忘了整理書柜，結果媽媽就真的讓我洗了一個星期的碗，就這樣被懲罰了幾次后，我就再也不敢掉以輕心了。就這樣，漸漸的我就養成了隨時整理房間的好習慣，現在的我只要看到家里哪里不整潔，就會主動打掃清潔，讓家里變得干干凈凈整整潔潔，為此爸爸媽媽也經常表揚我，獎勵我。

　　當然，我也有壞習慣，我最大的壞習慣是馬虎和粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說，有許多題我會因為計算失誤審題馬虎而丟分，這使得考試得高分始終和我無緣，幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪爸爸媽媽常批評我說就算偶爾的失誤，也會使人終生遺憾，更何況經常犯同樣的錯誤呢?

　　我還有一個不好的'習慣，是喜歡丟三落四。我經常找不到自己的東西，有的時候是筆，有的時候是書，甚至有的時候是重要的回執單，這也導致媽媽經常在上班的時候還要給我送東西，為這我沒少被批評。可不知道為什么有的時候這些東西還是被落在不該落的地方，看來這個壞習慣可能還要跟隨著我一段時間。

　　看來好的習慣是由于家長和老師的幫助，慢慢的培養起來的，壞的習慣卻是因為個人的惰性而滋生的。好習慣伴我成長，我要繼續保持好習慣，努力改掉壞習慣，養成好習慣。

習慣作文 篇5

　　泱泱華夏，盛開著五十六朵民族之花。“百里不同風，千里不同俗。”不同的地區、不同的民族，都有著自己獨具特色的節日。

　　比如說傣族的潑水節。這是傣族最盛大的節日。這一天大家都會用臉盆、水壺盛滿水，大家像一陣風似的吹過大街小巷，逢人便潑。一粒粒晶瑩的水珠像一片片飛舞的雪花飄到人們的頭發上，衣服上，鞋子上。這是吉祥的水，祝福的水，像鉆石一般在陽光的照耀下閃閃發光。人們盡情地潑灑，盡情地澆水，大家都異常高興，笑聲朗朗。

　　潑水節是用水帶來祝福，火把節則是用火祝福平安。火把節是彝族最盛大的.節日，也是彝族人民最歡樂，最隆重的日子。熱鬧的場面，可絲毫不比中國最盛大的傳統節日春節遜色。到了火把節之夜，全村人都會聚集在一起，在一處空地上，點燃熊熊篝火。大家手拉著手，圍繞著跳動的火苗，一起唱啊，跳啊，相互祝福。

　　在火把節上，大家除了跳舞以外還會斗牛、賽馬、選美等。最有趣的要屬選美活動了。彝族人生來愛美，追求美。在選美活動上，姑娘們穿著七彩的裙子，戴著各式各樣的花頭帕，披著繡花披肩，好似一朵朵嬌艷欲滴的鮮花，又似天邊那火紅的云彩，美不勝收，把評委們和觀眾們的眼球都牢牢吸引住了。

　　我們有我們的節日，少數民族也有他們自己的節日。這些節日與習俗就像是一塊絢麗的瑰寶，綻放在中華大地上，構成了博大精深的中華文化。

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