習慣作文（精品）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的習慣作文6篇，希望能夠幫助到大家。

習慣作文 篇1

　　習慣了，也就不再悲愴了

　　煙花飛滿天，我們醉眼看過。“沉思往事立殘陽，當時只道是尋常”，繁華過后，是沉默，還是寂寞。遺忘重拾來時的初衷，卻不再有昔日里的悸動。一縷寒風從季節里穿塵而過，又是誰在驀然回首時的霎那，淺淺低吟，訴說惆悵。總也走不出多愁善感的世界。

　　每到一個地方，就意味著新的開始，我卻固執的堅守著本色，自詡著高傲。不想，竟會落得一無所有。舊的，新的，歸屬權益不在我這里，并非總可以做主角。我只是太過于自以為是。守候了亙古之后的亙古，等待了花謝之后的花開，最初的地方，一曲浮華落盡，凄婉悲涼的離歌。

　　當匆忙的腳步揚起漫天的風塵，汽車的鳴笛吹落了最后一片黃葉，你我早已換上一身的落寞，平添了一份陌生。遠去的身影，空留記憶，我并不是傷感于某些人，某些事。如果有，只是我不愿面對現實的殘酷。物是人非，對于流轉的時光，輕而易舉的辦到。我不是害怕通往夢想的道路有多么崎嶇，而是害怕無人陪我欣賞沿途的風景。或許是想得太多，就無法釋懷。尼采說，人世間最痛苦的事莫過于兩件，那便是得到了與得不到。而人生中，我們太多的時間里亦在患得患失，負重的無法呼吸。

　　思量卻是，無情有思，幾番起伏總不平，到如今都成追憶，我一身的憔悴，獨自在風里。

　　又或許是我一直耿耿于懷，刻意掩飾那早已不存在的美好。

　　回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。

　　其實，我已習慣了一個人去面對，而曾經的揮手成了訣別。我卻不再感傷。哭過，笑過，亦讓我懂得付出，也學會欣然接受。在孤獨中，我慢慢長大，慢慢堅強，慢慢云淡風輕。

　　經歷的太多，到最后，就麻木了，也就不再悲愴了。一個人需要勇敢，一個人需要堅強。即使流淚了，也不再有痛的感覺。原來，一切都可以這樣自然。

　　猶如自在的花開花落，年輕是可以這么無所謂的，我，勇敢地盡數著世間的滄桑。你我的悲喜，一城花絮的飛過，也有芳香彌漫，更何況青春的日子。唯美的時光里，我去看夕陽，而不必哀嘆黃昏的遺憾，因為明天，我們一同升起在東方。

　　年少時光之四葉草

　　小時候家里窮到揭不開鍋，媽媽帶著我和弟弟就常常走親戚，我坐在自行車前面的杠上，弟弟被放在包里，放在后面。在親戚家吃著，玩著，還拿著。媽媽說，你要知道，原諒著會耍脾氣的`你的親戚是多么的珍貴，后來家里逐漸富裕，媽媽還是念念不忘逢年過節的送禮。

　　小時候媽媽和妯娌處不好，爺爺也對媽媽不好，媽媽說，你要知道，他們不識字啊。

　　我不肯寫作業，媽媽說，“不寫作業，不準靠著桌子，不準坐凳子，不準睡覺。”熬到凌晨兩點，終于體力不支，乖乖的做了作業。

　　小時候媽媽說，人是泥做的，不寶貝，你要知道不要怕割傷。

　　小時候我在別人家吃飯，被媽媽罰跪搓衣板，“有本事你再也不要回家吃飯。”我覺得很委屈，不就是兩個雞蛋嗎？

　　小時候我挑食，媽媽就逼我絕食，后來乖乖吃蛋炒飯，后來也偷偷將吃不完的飯倒在了外面。

　　我不喜歡轉學，因為轉學，我從小到大都害怕交朋友，反正媽媽也說，我要學會獨立，可太久太久的孤單已經讓我絕望，我想要一片真正的四葉幸運草，可是我怎么也找不到。

　　小時候人們說，如果將蒲公英所有的傘葉一口氣吹散，那么你的愿望就會實現。以前每到春天，我就會去找蒲公英許愿，如今我一看到蒲公英，就想將它打散。

　　我有在別人家寄宿過，雖然日子不長，心里也很忐忑，可是弟弟卻因為一些原因常年累月的寄住在親戚或鄰居家里；我有和爸爸媽媽在租的房子里生活，爸媽為了讓我有個更好的學習環境，我住了較大的那個房間，他們住在了小閣樓里，夏天好悶人。從小到大，生活的苦難我承受的最少，不懂感恩，我竟然只期待被擁抱。

　　我有眼睛看世界，有耳朵聽音樂，有腳尋覓四方，有嘴說出自己的想法，有心來感動，我已經是幸運的人，可是我還想要至少一個相信我的朋友。

習慣作文 篇2

　　原來，我有一個不愛整潔的壞毛病，我那個書桌呀，簡直像個“垃圾站”，上面放著亂七八糟的一大堆東西，就為這，媽媽說過我好多次，可我總是當做“耳旁風”，從來不當回事。

　　有一次，做作業需要找上冊的語文課本，我打開書柜把里面的書本一本一本的拿出來，一本又一本的放在地上，累了很高的一層，就為了解決一道難題。費了九牛二虎之力，我終于找到了語文課本，這樣難題就解決了，心里別提多高興了，可我剛站起來，準備寫作業時，“嘩啦”一聲響，剛壘起的書被我碰到了一大片，左一本又一本，橫七豎八的“躺”在地上。我想把這些書重新放好，可轉念一想：“先寫作業要緊，寫完作業在收拾。”我拿起筆，準備寫作業，可不知什么原因，我怎么也寫不下去了，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，十分不平靜，總覺得好像有個人指著我說：“你不是愛整潔嗎？這就是你愛整潔的表現嗎？”我放下筆，把地上的書本一本一本的擺進書柜里。這時，書柜又恢復了以前的.模樣了，我的心也平靜了下來，感到十分輕松，好像我完成了一項重大事情，又繼續做我的作業。

　　從這以后，愛整潔的好習慣時刻鞭策著我。我在整潔的環境里，感到舒暢。在不整潔的環境里感到別扭，非收拾干凈不可，就這樣，我養成了一個好的習慣。

習慣作文 篇3

　　我有一個壞習慣，我也不知道從什么時候開始的，那就是罵人，我知道有好多人都有自己的口頭禪，但是我卻喜歡罵人，雖然罵的并不難聽，但是我卻始終改不掉。

　　這天剛到教室，我的同桌因為把墨水弄到我的板凳上了，我看到后隨口就罵了他一句，他聽后很不開心，說，我本來就是想把板凳上的墨水擦掉的，因為我又不是故意的`，但是你卻罵我，我決定不給你擦了，我想，就是罵你了，不擦我擦，結果這個事越鬧越大，傳到了班主任的耳朵里，我們兩個都被訓了一頓，特別是我，因為我罵人了。

　　老師讓我好好反思反思，回到家后，我把情況給了爸爸說，爸爸也嚴厲的教育我，說話一定要文明，不然以后養成了壞習慣想改也改不掉了，并且也不會交到什么朋友，我聽了嚇壞了，這個壞習慣我一定要改，不然以后沒人給我玩怎么辦。

習慣作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間,我已經由一個不懂事的小孩子變成了一個即將升入五年級的高年級學生了。在四年稍縱即逝的學習生活中，雖然緊張，但我忙里偷閑，養成了讀名著的好習慣。名著是我每天必不可少的精神食糧，讀名著成了我生活中不可或缺的一個最重要的部分。

　　我愛讀名著，因為它是名家的大作和精華。透過它，我能感受激越高亢的愛國情懷，能看透人心的善美丑惡，能領略多姿多彩的`生活。

　　細細捧讀吳承恩的《西游記》，品味著《西游記》中的英雄與神魔。雖然孫悟空不能每一次都戰勝邪惡，但是他所代表的正義一定會取得勝利！一路化齋，遇妖降妖，遇魔除魔，歷盡千辛萬苦，才換來了普渡眾生的真經。我喜歡孫悟空的機智勇敢，羨慕他的七十二般變化和騰云駕霧的本領；我喜歡豬八戒的真誠，心無誠府；我喜歡沙僧的忠心耿耿；就連一路上的妖魔鬼怪也讓我感觸萬千。慢慢翻閱施耐庵的《水滸傳》，欣賞著一百零八位英雄好漢的英勇善戰。他們愛打抱不平，講義氣，是真正的英雄好漢。雖然宋江起義集結了打虎英雄武松、智多星吳用、大刀關勝等等英勇善戰的英雄好漢，也活捉了方臘，但是起義軍還是損兵折將，宋江落得個被人陷害凄慘而死的下場。或許，這就是當年英雄最好的歸宿吧。唉！

　　翻閱《堂吉訶德》，我感受堂吉訶德與風車戰斗時的勇氣，也大笑堂吉訶德被“三角擺裙夫人”戲弄時的走火入魔；觀看《格列佛游記》，品味格列佛在小人國的熱心，佩服他身處大人國的冷靜自若，為他漫游其它各國的奇特遭遇驚嘆。

　　讀名著，不是孤獨寂寞時為了消遣，不是高談闊論時為了顯示自己的口才。讀名著，是一種精神享受。

　　我養成了讀名著的習慣，真是受益匪淺呀！

習慣作文 篇5

　　“叮當當，叮當當”上課了，我們仰望老師，見楊老師正在看參賽作文。忽然，楊老師看看著，對我們說“馬上你們要參加玉小網站的作文比賽了，我先給你們看看別人寫的作文。”楊老師說著并打開了網站給我們看作文，別人寫了很多作品，我記得有這樣一偏作文，是說一個人買了一本書，書里有點石成金的秘密，他看見后就去沙灘尋找，可是他找了一年、二年，都沒找到，一天，他又到了河邊，終于找到了那塊奇石，他曾因擔心會重復撿到普通的`石頭，養成了撿一塊丟一塊的習慣，因此也順手把那塊奇石丟了。這是一種習慣讓他控制不了自己。

　　我們身邊也有些人把一件事或東西當成習慣，天天做，可是有些是好習慣，有些是壞習慣。就拿我們班的蔡顯炫來說吧，老師要我們做的作業，他一連再三的不做，就很容易養成習慣。

　　好的習慣成就人的一生，壞的習慣影響人的一生，習慣是這樣養成的，常常接觸某種新的情況而逐漸適應而成自然。因此，我們應該多向好擁有良好習慣的人學習，多接觸對我們有益的事，慢慢把它們變成自己的好習慣。我相信，我會在好習慣中成長。

習慣作文 篇6

　　如果問，是否真的有什么職場必殺技？是不是真的有一句話改變你一生之類的靈丹妙藥。我的回答是：

　　有，我現在寫的就是！

　　所謂職場必殺，不是殺職場，更不是殺別人——職場上的人或事，無時無刻不在博弈中變化，是完全不確定的，你殺個屁呀殺！從數學的角度上來說，處于無限博弈變化中的職場，是個變量，變量是沒法兒殺的，能殺的只有不變的常量，也就是通常所說的常數Ｃ。

　　這個所謂的常數Ｃ，就是每個職場人必然要犯的錯誤，這個錯誤是固定的，只要找到這個錯誤，殺之，你自然也就有了足夠的勝算。

　　職場之上，每個人都是獨特的，心智模式更是百怪千奇的——但，每個人都是人，都有共同的人性！

　　共同的人性，會讓不同的人做出相同的選擇。尤其是有犯錯方面，更具有著神奇的趨同性。

　　沒有人能改變人性，也沒有精確的方法測量人性。然而人性的趨同社會行為，猶如滾滾的驕陽熾火，甚至不需要睜開眼睛，你都能夠感受得到。

　　以上是對于職場必殺技尋求途徑的原理解析，接下來我們提供這個必殺技法：

　　每個人進入職場，莫不是為了證明自己，挑戰自我，力證自己有充足的能力，獲取自己應得的人生盛譽。這共同的心理，導致了所有的職場人——無論老少，不分高低，都會犯有兩個共同的錯誤：

　　一是人往高處走！二是迎接新挑戰！

　　這個……人往高處走，迎接新挑戰，都是好聽的褒義詞呀，怎么都成了錯誤呢？

　　習慣性思維害了你，這兩個觀念是完全的錯誤，每個職場人遭受挫敗之時，都會看到這兩個觀念的惡毒獰笑。

　　人往高處走——你總是企及比你能力略高一點點的位置，這注定了你必然是力不從心。

　　你拿到手六千的月薪，下一步就會雄心勃勃的挑戰月薪九千，你屁股剛剛挪到部門經理的椅子上，馬上就會迫不及待的向總經理座位沖刺，直到悲涼的挫敗感讓你嘎然而止，否則你是不會收手的'！

　　迎接新挑戰——你總是盡可能的擴大求職覆蓋面，以提升自己的就業幾率。這導致你被迫承擔不喜歡不擅長的崗位，真正的優勢發揮不出來。

　　這又稱之為撿進藍子就是菜，把自己干過的和聽說過的職位一網打盡，羅列于簡歷之中表達在面試之時。你害怕得不到這個機會，力求證明自己優秀到了無以復加的程度，這種狀態會持續到對方施加的壓力超過你的承受，帶來的是更大的挫折感。

　　人往高處走，是你的心理預期過高，過高則如潮落。

　　迎接新挑戰，導致雇主對你的心理預期過高，同樣也有個潮落的過程。

　　你會注意到，這兩個共同的錯誤，都是源自于期望值的起點太高，猶如挺立于波峰浪尖，而波峰浪尖的前方就是下滑。你選擇了下滑的職場人生，你不挫折誰他娘的挫折？

　　由是我們明白了一點，起步決不能從波峰浪尖開始，必須要從谷底開始，谷底之路才是向上的，才會讓你從谷底從容起步，直達峰頂。

　　要怎么做，才是從谷底開始？難道說自己處處不如人嗎？如果你這樣說，人家又憑什么相信你？憑什么給你機會？

　　有分教，眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園。你忘了你是個獨特的有機生命體，進化的規律決定了你和任何人都不一樣——進化的特點是多樣性，以增加基因成功的幾率，進化是不會出錯的。如果你跟別人一樣，一定是你錯了——職場上的人每個都是獨特的，但同質化的觀念導致了同質化的競爭，在這同質化的紛囂大潮中，每個人都拼老命的表示自己和別人一樣，只是更優秀，這導致了你的職場之路必死無疑。因為你在想辦法提升雇主對你的期望值。期望值越高，你死得越快！

　　必須要降低雇主對你那不切實際的期望值，所以你最好要有一個專業化的職場定位，你只是某一方面的專業人士，其它方面的事兒甭找你，縱然你心里明鏡也似也要表現懵懂三分。當然這有可能讓你失去一些機會，但絕不會比你勉其為難的表現為面面俱到失去的更多。

　　你必須要提練出自己的特長或優勢，以專業化的思維精心打磨自己。把你的特長弄得比別人更長，而長是與短相比較而言。所以你需要弱化自己的其它功能，以突出自己的長處。

　　弱化其它，突出特長，可以降低別人對你在其它方面的期望值，而一旦這種情況出現，你再平庸不過的表現，也會因出人意料而贏得認可。

　　而要完成于谷底起步的關鍵前提，就是你的核心特長。它一定存在，找到它，發現它，磨礪它、突出它。如果你找對了，你會發現你特別非常喜歡它，因為它是生物進化賦予你的優勢，是你大腦思維最敏感的部位。別告訴我說這個部位你沒有，沒有才怪！

　　如果你真找不到什么特長，那只是因為，從你出生開始，你被養育在同質化的家庭中，接受的是同質化的教育，完成的是同質化的訓練，真正的你，被貼上了一層又一層同質化的標簽，你早就忘了你自己。

　　知人者智，自知者明。在這世界上，最愛你的人，無疑是你自己。你必須要扒開這一層又一層的同質化標簽，要把自己的心靈打開，有如色鬼研究女人身體一般，認認真真仔仔細細的、把你自己研究個明白。直到找到你自己為止。

　　找到你自己，找到你的與眾不同之處，完成這個從低谷起步直達峰頂的過程。如果你開始，就會發現這并不難。

　　不妨試試。

【習慣作文】相關文章：

習慣習慣作文02-19

習慣的力量作文-習慣作文01-25

好習慣與壞習慣作文02-19

習慣作文初中習作《習慣》07-07

好習慣與壞習慣作文02-20

好習慣，壞習慣作文05-11

好習慣作文_好習慣作文05-08

習慣習慣作文（共14篇）01-18

好習慣和壞習慣作文02-19

習慣話題作文：我的好習慣10-30