習慣的作文15篇（精選）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的習慣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習慣的作文1

　　播種習慣，收獲行為，養成好的習慣，對我們來說是很重要的因為他是有益的而不是對我們有害的習慣一直都在我們的身邊，只是我我們不知到而已，如果我們發現我們的習慣就可以去改變，去創造。而我們面對時又是一種什么樣的樣子了

　　我們在校園里讀書，要養成好的習慣是很重要的，對于我們只有好處沒有壞處。這對我們以后也會有好處的，養成娘好的習慣是很好的為將來也做好的鋪墊。

　　在我們的家庭中方面都希望我們養成好的習慣，行為，因為他們希望我以后會好好的，還希望他們的孩子以后在社會中受到被人的尊重，也希望他們的孩子有好的將來。

　　當我們做父母的`時候就會知道做父母的苦心，那是我們會交代我們自己的孩子要養成好的習慣，行為 做的我們心中期待的那樣，成為我們心中的驕傲。

習慣的作文2

　　習慣了用手托著腦袋的姿勢，習慣了抬頭望著蔚藍天空一角的感覺，習慣了例行我們的承諾，習慣了跟在你身后滿校園亂跑的'生活，習慣了有你在的日子，習慣了在諾大世界搜索你微薄身影的心情……當一切都習以為常的時候，手挫傷了，天下雨了，承諾被遺忘了，你也遠去了。曾以為自己可以抱著回憶細數我們過去的點滴，但在那一幕幕回放的銀幕上，卻直愣愣地寫著“空虛”二字，這時才想起笑自己的傻，笑自己的癡……

　　手好了，可是忘記托著腦袋；天放晴了，可是沒空抬頭看天；回憶起來的承諾，也懶于去履行了；你回來了，也只是相視一笑走過去了……日復以夜，習慣又一次成為自然……

習慣的作文3

　　儲蓄是一種美德。我們可以把剩余的零用錢儲蓄進銀行或撲滿里。其實，儲蓄我們剩余的錢是一種美德，也是一種可以培養成節儉的'好習慣。儲蓄前有很多好處。

　　俗語說：“天有不測之風云，人有旦夕之禍�！薄Ｒ馔馐请y以預料的，所以，我們必須未雨綢繆，以備不時之需。

　　除此之外，身為學生的我們還可以用一部分的錢購買一些課外讀物，例如：書刊，參考書等有益身心的讀物來充實自己，還能減輕父母的負擔。

　　不止如此，我們還能夠用我們儲蓄的錢去旅行。所謂：“行萬里路，勝讀萬卷書”，我們應該要自己游歷觀光來開闊視野，增見觀聞。閱歷能讓我們有豐富的知識，如此，才不會成為井底之蛙，還能讓我們知道何謂：“百聞不如一見”。

　　另外，我們還能用一些積蓄做善事，例如：捐助給慈善機構和幫助有需要的人等。

　　儲蓄錢的確有許多好處。因此，我們因該要從小就培養儲蓄的良好習慣。

習慣的作文4

　　上小學了，剛從幼兒園到小學，我在剛開學的一段時間里，生活上和學習上都形成了不少好的習慣，今天來和大家一起分享一下，還有沒做到的，懇請大家來幫幫我。

　　在生活上，我早睡早起，按時上學，自己能做的事情都自己完成。在學習上，我能夠自己每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品。

　　現在，我知道學習是自己的事了，媽媽說：＂好習慣終身受益，壞習慣有害終身。＂爸爸說：＂想有更美好的.明天，好習慣從小事做起。＂所以我要養成更多的好習慣。我們一起努力吧！

習慣的作文5

　　我習慣了和你在一起漫步于林蔭間的羊腸小道，體驗風花雪月的柔情與浪漫。習慣了拉著你的手，輕臥于揚柳岸，任湖面清風的洗滌，感受著那一股颯爽，那一絲淡雅。也習慣了你依偎在我的肩旁，語如呢喃，言如夢囈。

　　可是你知道嗎，如今的我，卻怎么也沒有辦法習慣那林蔭間，小道上的孤獨。那楊柳岸，湖畔旁的蒼涼。那肩膀上的空蕩蕩，身旁的沉默。

　　為什么你在我的生命中，來了又去，去的那么干脆，毫不留戀？為什么你在我的生命中留下了濃墨重彩的.一筆，卻又狠狠地在我的心中插上了一刀，只留下我一個人承受這份痛楚？為什么你帶給了我希望，感動，信仰，卻在最后拿走了幸福？

　　現在的我，習慣一個人輕拿一杯咖啡，依在窗前，看著窗外，慢慢吮吸著咖啡的苦澀。習慣了拿出相冊，呆呆地看著照片上已經被撕掉的那一片空白。習慣了翻閱手機短信，也習慣了漫無目的地搜索抽屜。

　　可是習慣不了，在你離開的日子。

習慣的作文6

　　大家好，我叫王紫琳今天的說寫題目是《我的好習慣》。

　　每個人都自己的好習慣，我的好習慣是愛讀書，愛干凈。讀書，每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》，每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁。

　　我還有個習慣就是講衛生愛干凈。這是我是從小養成的.好習慣。

　　我有一個淘氣的哥哥，他常常把自己弄得臟兮兮的，挨了媽媽不少罵，我每天都會把自己收拾得干干凈凈，刷牙洗臉也很自覺，而我自然而然的就成了媽媽夸獎的對象，為此也受到了哥哥不少白眼。

　　不過我依然堅持著自己的好習慣，相信只要我們把自己的好習慣堅持的做下去也一定會影響到身邊的人。小朋友們，你們身上又會有哪些好習慣呢？那就快點分享給大家吧！

習慣的作文7

　　有這樣一句話：習慣造就天才。雖然有的習慣看起來微不足道，但卻能影響人的一生，世界上千千萬萬個名人正是養成了好習慣才得以成功的，成為璀璨的光輝。

　　錢偉長我們應該都很熟悉，他每天都很會安排時間。早晨7點30分，錢偉長準時起床了。活動活動身體后，開始游覽當天的報紙，然后吃早餐。緊接著投入了一天的工作。即使現在，他每天還要工作5個小時。幾十年來，他每天都嚴格按照自己定好的.作息時間。規律的休息，是他能在我國力學，應用數學，教育和社會科學領域取得成就的原因，正是錢偉長養成了做事有計劃這個好習慣，才使他能夠那么出名，在各種領域都有所成就。英國化學家培根說過這樣一句話：習慣真是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰一切，所以從小就要培養習慣。

　　只有養成了好習慣，才能成大器，大家要好好努力！

習慣的作文8

　　培養良好習慣還不只是為了成才，更重要的是為了孩子成人，在一定意義上說成人比成才更重要。有的孩子講文明、懂禮貌，人見人愛；有的孩子流里流氣，人見人煩。孩子養成不良習慣貽害無窮，壞習慣就像病魔纏身一樣，使你成為壞習慣的奴隸。總之，養成可以使孩子修養更高，行為更規范，成為一個有教養的文明人，它為孩子成才奠定了良好的基礎。因此，作為家長應該充分認識到良好行為習慣的培養的重要性。孩子是父母的`希望，是祖國的未來，作為父母，努力培養孩子良好行為習慣，就是送給孩子最好的禮物，也是留給孩子最大的財富。

　　輝煌的高樓不管它如何雄偉，也是由一磚一瓦壘起來的。塑造靈魂的該從哪里開始呢？沒有別的更有效的出發點，只能從點滴的習慣養成開始。

習慣的作文9

　　一位哲人說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！� 9月27日至28日，我們四年級各班利用班隊課進行了一次養成教育——《好習慣伴我成長》的主題班隊活動。

　　這次活動同學們結合自己的學習、生活、待人、處事等各個方面，用講故事、演小品、相聲、順口溜、拍手歌等形式，談了對“好習慣”的認識。

　　《被鎖住的大象》《細節決定成敗》《華盛頓的.法典——“與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規則110條”》等正反兩方面的故事，更是讓同學們懂得習慣對人的影響，知道好習慣讓人受益終身，壞習慣對自己成長極其不利。從而深刻認識到養成好習慣的重要性。

　　活動中大家暢所欲言，坦誠地分析了自身存在的壞習慣，討論了怎么克服壞習慣，并且定下了養成好習慣的個人計劃。相信在不久的將來，我們將看到一群蓬勃向上、好學樂群、充滿自信的鐘實小少年！

習慣的作文10

　　自從小學時起，我們就知道1+1=2，不曾否認它，于是把認定1+1=2當成一個習慣。我們的教學長期以來形成了循規蹈矩的模式，制約了學生的發散思維。

　　從來沒有人想過或問過1+1是否大于2，是否不等于2。因為他們覺得別人教的一定是對的，而且已經養成了習慣。

　　我們切蘋果總是習慣豎著切。我們呢沒有人斜著切過或橫著切過，因為我們切蘋果的動作已經成為習慣，沒有人去打破傳統去橫著切，更不可能發現蘋果了藏著的'星星。

　　當習慣成自然時，你就會止步不前，除非你有爬出習慣的圈子，才會懂得不斷創新。

習慣的作文11

　　最近，我深深的思考著一個問題：怎樣自覺養成好習慣。經過我的不懈努力，我終于找出了答案。我找出的答案是：給自己想一句適合自己的名言警句，天天想一想，讓這句話時刻提醒著自己，讓自己不去犯自己不該犯的錯；一定不能沒有記性，說話或做事前要先經大腦思考一下，什么事該做，怎么去做；什么事不該做，為什么？

　　要把父母和老師講的道理和指點出來的`錯誤牢牢記在心里，時時想著不能再去犯這些毛病；還要從小養成自覺的好習慣，養成自覺的好習慣了，對長大以后也有好處，是受益無窮的；我們還要聽從父母的教誨，學習禮儀和各種稱呼以及外出做客時需要注意的，這對我們以后的成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。

　　這就是我的答案中的一部分，我既然說出來了，我也會像我說的那樣做到，我希望你們能和我一道，做一個品學兼優的好孩子，你們能做到嗎？讓我們都努力自覺的做好吧！

習慣的作文12

　　當指尖翻閱過那鋪滿塵埃的那一頁時，記憶像是薄薄的一張紙片，被遺忘在時間的角落。

　　如果說遺忘的速度是每秒五厘米，那我的愛有多長呢？我已經習慣了你鄙視的眼神。沒關系，我習慣了。我已經習慣了你冷漠的態度。沒關系，我習慣了。

　　我已經習慣了你嘲諷的口吻。沒關系，我都習慣了。我現在努力做的是在你心中填補我的空缺。我懇求你，把你心中最骯臟的那個位置留給我。我會很感激的對你說聲謝謝。我總是去習慣一切你所習慣的。

　　比如我會去聽你喜歡的歌，去看你喜歡的`電影，去欣賞你喜歡的小說，去討厭你討厭的我。我會習慣的。

習慣的作文13

　　習慣，到底是什么？我被孤獨包圍著。習慣這個詞讓我既熟悉又陌生。習慣，事實上我討厭它，但我能做什么？習慣了，一直是一個人；習慣了，總是接受嘲笑；習慣了男孩在我耳邊說的臟話；習慣了，隱約覺得不舒服；習慣了，沒人知道這一天......

　　習慣了，啊，習慣了，謝謝你，讓我這么早就習慣了這么多。習慣了，呵呵，我真的還沒長大，不要讓我承受那么多，不要說對不起，你沒有錯，我錯了，我不應該真誠地對待你，我不應該哭得那么多，我不應該太認真，我不應該那么單純，我不應該，我不應該每天都想你那么多，我不應該總是向你表達我的'真實感受。

　　我錯了，錯了，因為我已經習慣了這一切。我錯了。我不應該出現在你的生活中。請忘記我。我不值得你記住。我真的不配。我可以一個人好好生活。地球消失后，每個人都會轉身。我不好。請離開我。謝謝你。別擔心。我習慣堅強。我不會再哭了。如果我的鼻子發酸，我會忍受的。再見，哦不，不再見。

習慣的作文14

　　在這個學期里，我扔掉了一個壞毛病，養成了一個好習慣。

　　先說說我扔掉了一個什么樣的壞毛�。阂郧�，我很愛浪費糧食，但自從這個學期，我學過第十四課——“七顆鉆石”以后，我知道了要愛惜糧食，因為糧食是生存的一部份，沒有了糧食，就等于沒有了生存的希望，所以，我從這個學期開始，就沒有浪費糧食了。再說說我養成的好習慣吧：我從小就愛看書，常言說“書是精神的`食糧”我們要讀好書、愛讀書、多讀書呀！

　　我愛讀書，我要永遠保持著這個好習慣。

習慣的作文15

　　你們知道嗎？習慣有兩種，我告訴你們吧，一種是好習慣，另一種是壞習慣。我告訴你們我的好習慣和壞習慣吧。

　　好的習慣是作文寫得很好。記得有一次老師讓我們寫一篇《我學會了什么》的作文，我寫的是《我學會了打乒乓球》。老師看后說我寫的很具體，句子寫的很通順。還告訴我們一個道理，老師表揚了我。

　　我的壞習慣是把物品亂放。一旦放學回家，我把東西到處亂扔就出去玩了。記得有一次，放學回家把書包扔到地上就出去玩了。晚上我回到家的時候，媽媽批評我沒有整理好書包就出去玩了。我傷心的哭了，我在哭的時候突然想起，我每次放學回家都是這樣的.。我對媽媽說我會改掉這個壞習慣的。又過了一星期我終于改掉了這個壞習慣。

　　通過這兩個關于習慣的事情，我知道了壞習慣不是改不掉，只要下決心就會改掉。好習慣可以讓人進步，會影響我們的一生。我們都要從小培養一些好習慣，我開始行動了，你們呢？