習慣的作文[合集]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的習慣的作文，希望能夠幫助到大家。

習慣的作文1

　　我覺得我的壞習慣很多：粗心大意、愛亂發(fā)脾氣、愛唱反調，我希望我能丟掉這些壞習慣。

　　我最想改掉的壞習慣是粗心大意，因為有一次期末考的時候，我英語考試考了九十三分，我被媽媽罵了一頓，因為我有上英語課，怎么還考那么爛？我被媽媽罵得像熱鍋上的螞蟻一樣緊張，我希望我能告別這個壞習慣。

　　我很希望我能夠達到最完美，我只可以幫忙做家事、幫忙掃地和照顧弟弟，讓媽媽和爸爸好開心，希望我可以改掉我的.壞習慣。

　　我終于改掉我的壞習慣，可是，我還是有一些小缺點，可是我還是很開心！雖然我已經改掉了壞習慣，可是我還是要做到最完美，我希望把壞習慣甩掉，好習慣變多。

習慣的作文2

　　我有一個壞習慣，就是干什么都磨磨蹭蹭。每天媽媽都很早喊我起床，可是到最后總是緊緊張張的，時間不夠用。有一次，就因為我太磨蹭了，有了我上學以來的第一次遲到，受到了老師的'批評。

　　媽媽說我這個壞習慣對我以后沒有一點好處的，我一定要改掉這個壞習慣，不能總像小烏龜一樣，做事磨磨蹭蹭。

習慣的作文3

　　每個人都有自己獨特的習慣。而我，偏偏染上了“馬虎”這個壞習慣。因為這個壞習慣，不知聽了老媽多少嘮叨，因為這個壞習慣，不知有多少100分與我擦肩而過。

　　我思考了很久，終于明白了，其實考試不只是考智力，更是在考你有沒有認真，如果專心致志一定會有好結果！我暗下決心，一定要改掉“馬虎”這個壞習慣。有一句話說的好：花有重開日，人無再少年。如果我現(xiàn)在不改掉“馬虎”這個壞習慣，以后會后悔終生的。

　　今年開學，數(shù)學老師讓每天做一張口算題，這是個我改掉“馬虎”毛病的好機會，做題的.時候認真做，做完后我還要認真檢查一遍。哈哈，還真起到了作用，正確率達到了百分之百。

　　我一定要與“馬虎”說再見！

習慣的作文4

　　每天中午放學回家的第一件事是練琴，第二件事是吃飯，一點鐘準時睡午覺。但是今天，我吃過飯后，沒有按照規(guī)律去睡午覺，而是想去玩小狗。所以把媽媽氣得胃疼，臉上又長斑了。晚上，媽媽給古箏老師打電話，讓她把狗帶走。我很難受，最后，媽媽說，如果我每天不按規(guī)律養(yǎng)成好的.作息習慣，就堅決把狗送人。

　　我以后一定要堅持好的作息習慣。不把媽媽臉氣黑了。

習慣的作文5

　　今天，我們來說說過年的習俗。

　　過年的習俗有很多，最常見的有貼春聯(lián)、看春晚、走親戚和吃年夜飯。過年貼春聯(lián)是人們希望下一年能有好運氣，所以在門上貼上兩句吉祥的'話。看春晚是人們?yōu)榱擞�接新年而準備的喜慶節(jié)目，在大年三十的晚上，全家人可以圍坐在一起，一邊看春晚，一邊吃著豐盛的年夜飯。走親戚是晚輩向長輩問好，表達祝愿的一種方式。吃年夜飯是因為一年到頭了，讓每一家人都團圓在一起，和和美美地吃一頓飯。過年的習俗是每年必須做的事，因為做這些事的目的是讓過年有了熱鬧的氣氛，有了年味。

　　不論過年的習俗要做什么，歸根到底就一句話，那就是讓人們更快樂、讓家人團圓、讓社會更美好！

習慣的作文6

　　星期天的下午，小剛在公園玩，他玩累了就回家了。

　　在回家的路上，突然，小剛看見路旁的水龍頭是開著的`，水嘩嘩的往下流。小剛想，這一定是有幾個小朋友在洗手，洗好了，他們忘了關水龍頭，小剛想到水是我們賴以生存的金貴資源，就立刻把水龍頭關了。我們要節(jié)約用水，做一個好孩子。

習慣的作文7

　　今天，金老師讓我們寫《口算·心算·速算天天練》，這些題目很簡單嘛，我和平常一樣飛快地寫完了。

　　媽媽讓我認真地檢查一遍，我就馬馬虎虎檢查一遍就完事了。媽媽拿過去一改，結果連錯3道口算題，媽媽問我怎么回事，我害羞地低下了頭。媽媽讓我說說為什么會錯，我說：“我開始算得就不認真，檢查也馬馬虎虎，所以才會錯那么多。”媽媽說：“以后遇到這種問題一定要細心了，審題、做題都要細心，不要掉到題目的陷阱中去了，做完后的檢查也是非常重要的.。細心的習慣是通過平時的訓練慢慢養(yǎng)成的。”

　　我一定會記住這次教訓的，以后做題和檢查都要細心了

習慣的作文8

　　我明天寫作業(yè)的時候，總是頭爬的太低，離書本的.距離太近，頭都快鉆進書里了，媽媽總是重復的說一句話，那就是；“抬起頭，抬起頭”，可是我，沒堅持多久，頭又鉆進了書里，這種習慣非常不好，會導致視力下降，所以說：“平時要養(yǎng)成良好的學習，習慣，保護好自己眼睛”。

　　以后，我要堅決的改掉這個不能容忍的壞習慣。

習慣的作文9

　　我有一個壞毛病，就是愛咬指甲。每次都情不自禁地把食指放進嘴里，咬得全神貫注。特別是在課堂上，咬起指甲來根本就沒心思聽課了。

　　記得有一次，媽媽為了阻止我咬指甲，用膠布把我中間的幾個手指都捆了起來。到了學校，何老師見我指甲都纏著膠布，關心地問我是怎么回事，我結結巴巴地道不出原因來。

　　今天，媽媽見我又咬指甲了，她想出了一個法子，把生姜切好了放在我的文具盒里，讓我咬一次指甲就吃一片生姜。我最討厭生姜了，別說是吃了，就是聞到它的氣味都惡心。媽媽這么做是為了提醒我改正這個咬指甲的`壞習慣。

習慣的作文10

　　看了《文明美德伴我成長》這一本書后，我知道了一些知識。比如楊利偉、翟志剛這兩位叔叔的航天之旅以及中國的'文化、名勝古跡。

　　讓我印象最深刻的是愛學習的居里夫人和錢學森，讓我知道了10種基本的學習習慣，告訴了我們主動學習是真正有效的學習，那樣才能獲得學習的快樂，又能學校真正的知識和本領。

習慣的作文11

　　在學校我每天早上五點多就起來了，中午還會午休，晚上一般都是十點以前就睡著了。這種作息習慣還是算不錯的啦。可是一回到家里這些作息習慣統(tǒng)統(tǒng)都沒有了，因為在家可以玩手機、電腦、看電視，所以我的作息習慣就更變了。每天早上就算醒的早我也不會起床，我會躺在床上玩手機，中午也從不午休，晚上玩到十一、二點揮著更遲才去睡覺。然后第二天就有重重的黑眼圈了。這就是在家和在校的作息習慣，不同的.作息習慣。呵呵！

習慣的作文12

　　早上，小明拿著一本書走在上學的路上。他一邊走一邊低著頭看書。同學看見了，對他說；“不要邊走邊看書，會變成近視眼的。”可他卻不聽勸告，繼續(xù)邊走邊看書。

　　中午，媽媽讓小明睡覺。可他躺在床上看書。媽媽對他說：“不要躺著看書，會變成近視眼的。”他卻像沒聽見似的.，繼續(xù)躺著看書。

　　下午，放學了。小明趴在桌子上寫作業(yè)。奶奶看見了，說：“不要趴著寫作業(yè)，會變成近視眼的。”小明卻不聽奶奶的勸告，繼續(xù)趴著寫作業(yè)。

　　就這樣，一天一天過去了。小明終于帶上了厚厚的眼鏡。他后悔地想：如果我早聽大家的話，就不會戴上眼鏡了。

習慣的作文13

　　我們只有養(yǎng)成優(yōu)良的習慣，將來才能成為對社會有用的人，這樣的人生才是精彩的人生。

　　我有好的習慣也有壞的`習慣。

　　爸爸媽媽工作忙，我自己上學，自己帶著家里的鑰匙。每天放學從不在路上逗留、玩耍。下午放學回到家，我就開始寫作業(yè)。如果寫完作業(yè)爸爸媽媽還沒回來，我就會看課外書或往后預習新課。我覺得一直堅持，一定會學習好的，這是我的好習慣。

　　我還有按時作息的好習慣，每天6：30起床，21：30睡覺，自己定好鬧鈴，提醒自己。

　　但是，我長得很瘦，是因為我有個壞習慣，不愛吃飯，挑食。

　　以后，我要繼續(xù)保持我的好習慣，改掉我的壞習慣，使自己的人生更精彩。

習慣的作文14

　　當老師認真批改我的練習試卷時，可能會想：黃天一的試卷每次都寫的可以嘛。老師，您有所不知，我寫作業(yè)是花去比別的同學用了一倍的`時間寫的呀！

　　爸爸擔心我的卷面寫的太臟，就讓我先用鉛筆寫一遍，經他查閱后，我再用鋼筆寫一遍。雖然，我心里不順溜，但也不敢反抗，害怕直接寫一遍過不了爸爸的關。新的學期開始了，我經過思想斗爭，向爸爸表示了決心：我不能比別的同學多用一倍的時間去寫作業(yè)，我有信心、有決心，一遍把作業(yè)寫好！

　　我現(xiàn)在就開始了，請爸爸監(jiān)督，請老師監(jiān)督指導。我要一次把作業(yè)寫好。

習慣的作文15

　　站在路中央，回憶起過目的往事，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的.我已經不是從前那個害怕黑夜的小孩子了，我已經在日月的輪回中長大了，也漸漸習慣了孤單......

　　習慣孤單后，我又莫名其妙的喜歡上冬天和冬天那潔白無暇的雪花﹡。雪花帶給人一種孤寂的感覺，顯得它那么無聊，用把自己降落來打發(fā)無聊。我最喜歡天上的雪阿姨，因為它每到冬天就會給我?guī)�來雪。習慣孤單的我在孤單中也長大了......