習慣作文300字匯總[5篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的習慣作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

習慣作文300字 篇1

　　大家好，我是一名三年級的小學生，我的名字叫安浩東，我相信大家一定都有自己的好習慣吧！今天我就給大家說說我的好習慣。

　　在生活上，我是個獨立能力很強的孩子，每天早上要自己起床，不用大人叫，然后吃完飯就自己坐公交車去上學，放學回家后，我不用大人操心也可以自己獨立完成作業(yè)。

　　在節(jié)約方面，我聽過“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這首詩每時每刻都提醒著我，不要浪費，不要挑食。

　　在學習上，我的目標是，課堂上認真聽講，積極發(fā)言，專心寫作業(yè)。在品德上，我也對自己有要求，見到老師要主動打招呼，見到同學有困難，如果我能幫上忙，就盡力幫忙。

　　另外我還有個最大的`優(yōu)點就是誠信，不撒謊。

　　通過我的這些介紹，你是不是更喜歡我了。如果喜歡我，那就快點和我做朋友吧！

習慣作文300字 篇2

　　小猴子藍藍有一個壞習慣，寫字姿勢不端正，怎么也改不掉，從此藍藍的勢力下降的很快，這可擔心壞了藍藍的媽媽，藍藍的媽媽用了很多辦法，可是一個也不管用。

　　小豬黃黃可愛吃糖了，每一次去商店的時候總是要買好多好多的`糖，天長日久黃黃的牙齒上長滿了蛀牙，黃黃不僅早上和中午吃，連晚上睡覺得時候也吃，這可急壞了黃黃的媽媽。

　　小兔白白的缺點是不愛吃蔬菜，缺乏維生素，所以經常生病，白白的媽媽勸白白多吃點蔬菜，可白白就是不聽勸告，白白的媽媽真拿他沒辦法。

　　三只小動物也受了好多罪，從此他們三個小動物打算改掉他們自己的壞習慣……

　　三只小動物通過他們自己的努力，小藍藍的視力提升了許多，黃黃的蛀牙明顯少了許多，白白生病的次數(shù)也少多了。

　　最后三只小動物提醒大家，不要像他們一樣養(yǎng)成不好的習慣，如果有一定要早改掉!

習慣作文300字 篇3

　　從小媽媽就告訴我：知識是積累的，是要每天積累一點點，時間長了才會看到大的進步的。我從小就養(yǎng)成了愛看書的習慣，不管是名著還是童話書我都愛看，只要有時間我就會讓媽媽帶我到書店租書，奶奶去香港玩時問我要什么禮物？我的回答是：書。看書已經是我生命的一部分，已經是一種習慣。

　　還記得那個關子點金石的故事：有個人，一直在尋找一種叫點金石的東西。聽說，點心石十分的神奇，能讓萬物變?yōu)辄S金。但它的外表就如普通的石子一般，只是摸上去有一些溫熱。于是，這個人就來到了一條鮮河旁，開始尋找點金石。他一塊一塊地摸，然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的`尋找，他已經習慣了這種動作。終于有一天，他找到那塊神奇的石子。但，他已經改變不了他那種習慣，把石子一下扔進那一推普通的石子中。當他反映過來后，一切都太晚，他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會不會很習慣地再把點金扔去。

　　習慣決定一個人的行為，我們每個人的行為都是習慣的寫照，每天自覺按時起床、上課認真聽講、認真完成作業(yè)、復習預習、衛(wèi)生習慣、生活習慣等等都是平時一點一點養(yǎng)成的，我們一定要改正壞的習慣、堅持好的習慣，小的習慣決定大的人生！

習慣作文300字 篇4

　　而且我們在看多了那些風土人情之后，才會明白什么才是所謂的經驗吧。就好像此時此刻，我們在看著關于法國的風土人情，可是實際上這些東西我一點都不了解，也并不是特別感興趣。

　　所以有的時候就感覺自己完全沒有救了，因為明明知道自己不好，卻還沒有興趣。

　　偶爾也會想起來幼兒園的人，一群小朋友們，老師布置什么作業(yè)，然后就去認真的做，而不是像我現(xiàn)在這樣，吊兒郎當?shù)摹?/p>

　　還想著這個寒假想要回去做兼職。

　　不管是去接送站教小孩子們學習，還是說在家里干什么，其他的事情，不管怎樣，反正是不能讓自己再閑下去了。

　　可是我們時間長了就已經習慣了，這樣一種生活方式，在改變的.話就有點困難。

　　可是我想起來上一個寒假去學車的時候，也一樣可以做到每天早起。

　　所以加油。

　　請相信再這樣一段美麗的時光當中，我們每個人都曾經因為這樣的信仰而艱苦奮斗過，哪怕是到最后是一門運氣或者是什么意外的因素被淘汰掉。

　　也沒有什么可抱怨的。

習慣作文300字 篇5

　　我改掉了一個壞習慣有道是“人無完人，金無是赤。”當然，我也不例外，我有一個壞習慣——粗心大意。

　　自進入小學讀書，這個壞習慣就一直“伴隨”著我。寫作業(yè)時，字不是多一點，就是少一點，不是多一橫，就是少一橫。遇到多筆畫的字，就亂寫了，要是遇到不會寫的字，更是可笑了，我就會用同音字代替。記得有一次，媽媽叫我寫“小鬼當家”，可我把它寫成“小龜當家”。媽媽說我真的.無藥可救。開始我還不知道，然后，我仔細一看，“龜”比“鬼”頭的確大的多。自己也覺得可笑，難怪媽媽叫我“白字先生”。

　　媽媽看著我的“白字”溫和地對我說：“佳怡，假如以后你是老師，該怎樣去教你的學生。假如以后你是醫(yī)生，病人頭昏眼花，你把她開錯藥方，那是要出人命的。假如以后你是工程師，看錯圖紙，就會造錯房子。一聯(lián)串的假如……”讓我聽了真夠不好意思。

　　現(xiàn)在的我不管做作業(yè)，考試，腦海中時刻會浮現(xiàn)出媽媽的一些話語，不能做“白字先生”，我要認認真真，努力學習，用優(yōu)異的成績來回報老師和父母。

　　相信我，我會改掉這個壞習慣。

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