我的習(xí)慣作文

時間：2023-11-30 07:43:44 習(xí)慣我要投稿

我的習(xí)慣作文[優(yōu)秀14篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的習(xí)慣作文，希望能夠幫助到大家。

我的習(xí)慣作文[優(yōu)秀14篇]

　　我的習(xí)慣作文篇1

　　人一生中，可能會養(yǎng)成好習(xí)慣，也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但好習(xí)慣能讓我們受益無窮，壞習(xí)慣卻只會對我們的學(xué)習(xí)有很大的影響。

　　以前我沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。媽媽常常告誡我說：注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它會變成你的性格；注意你的性格，它會決定你的命運。這段時間，在同學(xué)、老師、媽媽的影響下，我的壞習(xí)慣就漸漸的消失了。現(xiàn)在我上課也不說小話了，也不做小動作了，上課專心聽講，積極回答老師提出的問題……我現(xiàn)在正在努力的做到一個號學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

　　記得小時候，我總是吃肉，長的胖乎乎的，也得不少的病，長大一點以后，才知道吃蔬菜有營養(yǎng)，所以就開始吃蔬菜，時間一久，身體比以前好多了，也不怎么生病了。所以，現(xiàn)在我就養(yǎng)成吃蔬菜的好習(xí)慣。

　　好習(xí)慣，就是我們長期以來重復(fù)做的好的活動，好習(xí)慣，是我們平時每天、每時

　　每刻播種的'“好行為”，結(jié)出的好果實。作為青少年的我們，應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長。這樣，我們的心靈才能更善良，我們的行為更優(yōu)秀，我們的未來更美好。讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長！

　　我的習(xí)慣作文篇2

　　“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡。書不可以一日不讀”。這是我們偉大領(lǐng)袖毛主席寫說過的話。這讓我想起了以前自己不愛讀書的情形......

　　那時，我不重視讀書，覺得讀書沒什么用處。當(dāng)然這讓我吃了不少虧。又一次，因為不愛讀書認(rèn)識的字少，經(jīng)常鬧笑話�？荚嚂r，知識不全導(dǎo)致明明可以考九十分的卷子，只能考七八十分。還有同歲的小伙伴，知道的東西比我多，這讓我更不愛讀書了。以前讀書都是媽媽硬讓我讀的.，就算是讀了也不過是隨便看看，草草了事，三分鐘熱度都沒有達到......

　　后來，因為知識不足導(dǎo)致的問題，讓我漸漸重視起來，我開始堅持每天讀半個小時書，慢慢認(rèn)識到了讀書的好處。每讀一本書時我都會有身臨其境的感覺：與小矮人，白雪公主一起做游戲;與墨多多他們一起去探險;與孫悟空師徒一起一路斬妖除魔，到西天取得真經(jīng);與勞動人民一起見證賈府從盛到衰的過程等等。

　　現(xiàn)在，我愛讀書了，正如毛主席說的那句話，對我來說書不可以一日不讀。

　　我的習(xí)慣作文篇3

　　同學(xué)們，你們有什么好習(xí)慣？我先來曬曬我的好習(xí)慣吧！

　　這幾個星期，我們學(xué)校讓學(xué)生們都說普通話，從而推廣普通話，同學(xué)們做得都很好，老師在班里也選了幾位學(xué)生做推普組長，我做得當(dāng)然也很不錯：每次一進校門就自覺講起普通話來，每次和老師同學(xué)對話，也用普通話，現(xiàn)在用普通話說話已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。我還帶動全家人都講普通話，而且在爺爺奶奶發(fā)音不準(zhǔn)的時候，我還能及時地糾正他們不準(zhǔn)的發(fā)音，我把推普工作做到了我的家里�，F(xiàn)在，在我的帶領(lǐng)下爺爺奶奶都能說一口流利而且標(biāo)準(zhǔn)的`普通話了。

　　我的第二個好習(xí)慣是：我講究衛(wèi)生。我不隨地吐痰，因為痰里面含有很多對身體有害的細(xì)菌，如果你把痰吐到地上，別的同學(xué)從這里經(jīng)過，就會把細(xì)菌吸入他的身體里面，這種細(xì)菌就會導(dǎo)致他們生病的。我是這樣做的，當(dāng)我有痰的時候，我會把痰吐到一張紙上，再把紙扔到垃圾筒里。這樣就不會把有病的細(xì)菌傳染給別人了。

　　生活中我們的好習(xí)慣都是在父母和老師還有身邊的人的影響下養(yǎng)成的，同學(xué)們，你們有什么好的習(xí)慣呢？你們也拿出來曬曬吧！

　　我的習(xí)慣作文篇4

　　我一直都有著一個不好的習(xí)慣，那就是喜歡在吃飯的時候一邊說話然后再一邊的吃飯，我自己也會知道這樣的行為非常的對我們的健康很不好，但是我還是忍不住喜歡在吃飯的時候一直說話。我的爸爸媽媽也總是因為我這樣的行為而責(zé)怪我，他們老一輩的人認(rèn)為吃飯在說話是在罵飯，這樣的行為是對于糧食的非常的不尊重。

　　而且因為我長期的喜歡吃飯講話，這樣不好的行為已經(jīng)造成了我的胃脹氣，我會經(jīng)常因為胃脹而感到人不舒服，這真的是令我太不舒服了。所以我已經(jīng)痛下決心，要把一邊吃飯一邊和別人說話的這個壞習(xí)慣給徹徹底底的改正掉，我不能夠再做這樣對我的'健康有危害的事情了。

　　經(jīng)過了我?guī)讉€月的克制，每一次我一吃飯就很快的咀嚼著米飯和其它的菜，這樣我的嘴巴就不會因此而閑置下來了，我就可以很好的避免了吃飯會說話的這個問題，我也叫我的爸爸媽媽如果我吃飯講話的話，就讓他們不要和我搭話，這樣自然而然的，慢慢的我也就沒有人可以講話，這樣的決定果然帶來了很好的效果，最終我還是改掉了這個壞習(xí)慣。

　　我的習(xí)慣作文篇5

　　我有許許多多的不良好的行為習(xí)慣，我也有許許多多的良好的行為習(xí)慣。唉！真不知道為什么，我那不良好的行為習(xí)慣總是改不掉。就算我拼命想去改，可是我時常忘記，所以我的老毛病經(jīng)常犯。譬如說：我感冒流鼻涕的時候，沒有紙巾的時候，我就用衣服擦鼻涕。這是一個不良好的行為習(xí)慣，我需要改；我吃零食的時候，吃完了零食，我總是喜歡舔舔手指頭，舔完了還往身上擦。這是一個既不衛(wèi)生、也不良好的行為習(xí)慣。我想改，可是改不掉；我很任性，什么事情都要依著自己的性子去做，我覺得這也是一個不良好的行為習(xí)慣，更需要改了。我還是把我的.良好的行為習(xí)慣先說完再說我應(yīng)該要怎么樣改一改我的這些不良好的行為習(xí)慣吧！

　　再說了，我的良好行為習(xí)慣也不少呀！不要�？慈思业膲奶�，也要看看人家的好處嘛！我的好處也不少，譬如說：我大方，不小氣；我很善良，班里的很多女同學(xué)都和我交過朋友喲；我很有禮貌。我在學(xué)校看到老師會主動和他們打招呼。如果我不小心弄到了我家里人或我的同學(xué)，我會和他們說對不起；我很誠實，不太會撒謊。不過有些時候，我也撒過謊的。我希望我的壞處能改正，好處能突出！

　　我的習(xí)慣作文篇6

　　今天，我要把我的壞習(xí)慣丟掉，把我的壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，我做了三件事情讓我很懊悔。

　　第一件事情是不打人，第二件事情是不挑食，第三件事情是不亂發(fā)脾氣。打人、挑食和亂發(fā)脾氣都是不好的行為，所以我不能打人。因為打人會害人害己，別人會受傷，你自己也會受傷；不挑食是因為食物都對我們來說很健康又很營養(yǎng)，不容易生��；不亂發(fā)脾氣的原因是因為自己會亂發(fā)脾氣，而跟自己身邊最好的朋友吵架。之前，沒有改變壞習(xí)慣是因為覺得那并不重要。

　　現(xiàn)在我長大了，我知道自己的行為能傷害到許多人，其實，改變并不難，但是學(xué)好事很難，所以，我會努力變成一位又乖又禮貌的.小朋友。

　　改變可以讓我的生活更美好、更有趣，讓大家更喜歡讓我跟他們一起玩，讓大家感受到人們改掉壞習(xí)慣，就會有好的事情發(fā)生；不改掉壞習(xí)慣，就不會有好的事情跟著你。

　　我的習(xí)慣作文篇7

　　習(xí)慣,是一種很可怕的東西.因為習(xí)慣了,什么都變的不重要了.習(xí)慣了,在秋聲中看落葉離愁;習(xí)慣了,在夢里尋找快樂;習(xí)慣了,在雨后享受清新;習(xí)慣了,那一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的花朵.那一次次的傷心流淚也抑制不住內(nèi)心的歡喜.因為快樂已成為習(xí)慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的習(xí)慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習(xí)慣.放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽光習(xí)慣斂入云中,云朵習(xí)慣放出微笑.滿山紅花,關(guān)閉了心房,等待著朝陽的親吻.在這一美景中,習(xí)慣似乎并不可怕,它帶來了獨一無二的境界.習(xí)慣了,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的'來路;習(xí)慣了,用虔誠的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習(xí)慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因為習(xí)慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習(xí)慣在睡前含一根棒棒糖,習(xí)慣聽雨唱無旋律的歌,習(xí)慣看傘跳無節(jié)奏的舞.習(xí)慣了,便很難改過.習(xí)慣了,每一天忙忙碌碌,習(xí)慣了,每天晚上10:00睡覺.一切都成了習(xí)慣.

　　我的習(xí)慣作文篇8

　　我有一個壞習(xí)慣，就是上語文課的時候，用尺子來切橡皮。手里不折騰點東西，就覺得很不舒服。

　　上語文課了，我先坐好，等老師開始講了就拿個尺子，在橡皮上切來切去。突然，老師見我漫不經(jīng)心的模樣，就在我正要把尺子挖進橡皮“體內(nèi)”時，老師指了指我，用兇惡的眼神瞪著我說：“你！起來！上課的時候心不在焉，罰抄兩單元詞語！”，我立刻呆住了，但手還下意識地在抽屜里用尺子掏橡皮。

　　下一節(jié)課依然是語文課，我又情不自禁地拿出一塊橡皮與尺子，先把橡皮搞成一塊一塊的，又用尺子在上面劃來劃去，老師的眼睛又落在我的`身上，我一下子把橡皮尺子藏在口袋里，手一下子端正地坐好，手里還捏著橡皮的沫沫，老師這才把那恐怖的眼睛從我身上移走。

　　老師下課把我叫到辦公室教導(dǎo)了一番，她用紅筆敲了敲桌子，說：“你最近學(xué)習(xí)總是分心，要好好想一想，這樣你學(xué)習(xí)很快會退步的……”。經(jīng)過老師的教導(dǎo)后，我每上語文課都把橡皮尺子藏書包后面，動也不動，有時候想玩，就自己把自己手抽一下就不想了。

　　這習(xí)慣也太難改了，以后一定要時刻提醒自己，別再習(xí)慣成自然了。

　　我的習(xí)慣作文篇9

　　我有很多“好朋友”，它們幫我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣，今天我就來介紹介紹他們。

　　我的第一個好朋友是“玩”。大家肯定會想，玩是怎么幫你養(yǎng)成好習(xí)慣的呢？我告訴你們，就是因為我太喜歡玩了，可是沒有寫完作業(yè)怎么能玩呢？在我寫作業(yè)時，這個小伙伴就像一個軍官在催促我；在我完成作業(yè)之后，軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的玩，周五哪怕是12點，我也要完成作業(yè)。就這樣，“玩”就讓我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣――及時完成作業(yè)。

　　我的第二個好朋友是“計劃表”。計劃表雖然看上去眼花繚亂，讓人暈乎乎，但它的內(nèi)容井井有條。跟著它走，我既能玩的開心，又能不耽誤日常的學(xué)習(xí)。它又幫助我養(yǎng)成了有時間觀念的好習(xí)慣。

　　最后我給大家介紹的好朋友是書籍�？破针s志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣；幻想小說讓我幻想野貓之間的.友情；漫畫故事讓我在煩惱時心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。

　　這就是我向大家推薦的好朋友，你們喜歡他們嗎？

　　我的習(xí)慣作文篇10

　　我今年8歲了，中等個子，雙眼皮，鼻子有點高，我最愛唱歌和朗誦，特別喜歡笑，媽媽說我就是個開心果。

　　我有一個最大的特點：慢！

　　我洗澡慢。我進浴室水要放很久，沒有半小時就不會出來。

　　我解大便慢。我常常坐在馬桶上，一邊玩玩具，一邊解大便。每次都要媽媽催，才肯放下玩具，從衛(wèi)生間里出來。

　　我吃飯慢。大家都吃完了，我的.碗里卻還有飯，連我弟弟吃飯的速度都比我快。到冬天的時候，我碗里的飯冷冰冰的。

　　我最慢的就是寫作業(yè)了。每次寫作業(yè)，我都要發(fā)呆。有時，我找鉛筆也要找半天�；蛘�，和同桌先玩一會兒，沒有專心寫作業(yè)。丁老師總是從講臺上，拿幾支刨好的鉛筆，提醒我：“嗨，同學(xué)，趕緊寫！”

　　現(xiàn)在我終于知道媽媽為什么給我起“慢悠悠”這個綽號了。我希望自己可以改掉這個慢吞吞的習(xí)慣。加油哦！

　　我的習(xí)慣作文篇11

　　賴床似乎是一種改不掉的壞習(xí)慣。平日，即使媽媽及鬧鐘不知叫了多久，我始終賴在床上。由于常到深夜才肯睡，在床上又翻來覆去地睡不著，所以往往太陽已高掛在天上，我還賴在床上做另類的“日光浴”。

　　賴床有時是為了延伸夢境。一醒來，我常常想著昨晚朦朧的，依稀記得的剛經(jīng)歷的夢中情景，腦袋將所有零碎的'、細(xì)小的記憶，努力地拼湊起來，變成與夢境有所出入的新故事，也就是“做白日夢”了！又過了許久，腦袋又一片空白，我便整理思緒，計劃今天的大小事情，但仍不想從床上爬起來。

　　即使知道賴床一定會匆忙地吃早餐，一定會讓媽媽開著飛快的車子去上學(xué)，一定會遲到，我依舊無法對抗軟綿綿、暖烘烘的被窩。賴床果真是一種壞習(xí)慣！但賴床偶爾也可以體會到一般無法得到的感受。假設(shè)你今天又賴床了，你可以從透明玻璃望見天空由淺藍(lán)綠色緩緩變成淡黃色，再漸漸變成白色。這樣的視覺洗禮，不是天天都可以感覺到的。不過，這也代表你已經(jīng)賴床太久了。你會發(fā)現(xiàn)剛剛的時間有如白駒過隙，眼前即將面對的彷佛度日如年，一會兒你就會起床。

　　賴床的確會影響日常作息，但只要是閑暇的時候，它對我來說就是一種享受。這樣的壞習(xí)慣，該不該改呢？

　　我的習(xí)慣作文篇12

　　我的第一個好習(xí)慣是為人謙和。我覺得謙虛使人進步這句話十分有道理，而和和氣氣才能跟同伴、家人、朋友、同事等簡單快樂的相處。

　　我的第二個好習(xí)慣是喜歡讀書。書籍給了人類源源不斷的精神食糧，我是個很需要精神食糧的人，我需要書籍不斷的給自己充電，這樣才能更好的完善自己，不斷的提升自身的'素養(yǎng)。

　　我的第三個好習(xí)慣是經(jīng)常自我反思。人們常說人貴有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之處在哪里，才能取長補短，讓自己最短的那根木板逐漸長起來，而不是一直短下去。

　　我想我的這三個好習(xí)慣如果教給學(xué)生們，幫他們養(yǎng)成了那一定很有用。因為第一個好習(xí)慣可以幫助學(xué)生更好的與他們相處，讓他們先學(xué)會做人的道理；第二個好習(xí)慣可以幫助學(xué)生們學(xué)會求知；而第三個好習(xí)慣可以幫助學(xué)生們及時發(fā)現(xiàn)自身的不足，以便及時調(diào)整，讓學(xué)生們不斷地豐富自己的經(jīng)歷。

　　我的第四個好習(xí)慣是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重別人才能贏得別人的尊重。

　　我的第五個好習(xí)慣是愿意傾聽，我愿意傾聽學(xué)生、家長、同事、同學(xué)、朋友們的心聲，因為我知道有時候傾聽比給出建議更能安慰人。

　　我的第六個好習(xí)慣是愿意溝通，因為我深信總有一條路通往心靈！

　　我的習(xí)慣作文篇13

　　俗話說，習(xí)慣成自然。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便會像幽靈一樣跟著你，怎末甩也甩不掉。我的壞習(xí)慣呀，可讓我吃不少苦頭。

　　看，今天早上，愛睡覺的壞習(xí)慣就過來搗亂了。“丁呤呤”小鬧鐘說：“起床了！起床了！”可愛睡覺的壞習(xí)慣對我說：“才七點，再睡一會兒�！蔽业纳眢w好像被它控制一樣，用雙手一捂耳朵，繼續(xù)睡覺�？烧l知，七點半了，我在磨磨蹭蹭地起來穿好衣服，以百米賽跑的速度從向?qū)W校，可看見胡長建栽查誰沒有戴紅領(lǐng)巾，低頭一看，自己正好沒戴，轉(zhuǎn)身飛奔到家，想：這一定比孫悟空的筋斗云還快把！一拿到紅領(lǐng)巾就馬上回到學(xué)校，一進班同學(xué)們就哈大笑起來，我就像更二和尚—摸不著頭腦。低頭一看，哦，原來我的口子進錯了們兒。吃了虧我，決心要改掉愛睡覺的'壞習(xí)慣。

　　小朋友，你的壞習(xí)慣多嗎？只要我們下決心，壞習(xí)慣就會從我們身上偷偷溜走，我們就會成為一個完美的學(xué)生。

　　我的習(xí)慣作文篇14

　　一天，我來到學(xué)校，上數(shù)學(xué)課的時候，老師讓我們拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊，可我在書包里找呀找還是沒有找見數(shù)學(xué)練習(xí)冊，我心里很害怕突然想起昨天忘記將練習(xí)冊放到書包里了。老師說：“有沒有人忘帶了？”我的腿一直在顫抖，小聲的說我忘帶了，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的'盯著我好像在說：“你怎么又忘帶了�！边@時老師說：“忘帶練習(xí)冊的人下了第三節(jié)課你們跟我到辦公室來�！毕铝说谌�(jié)課我們來到辦公室里，數(shù)學(xué)老師讓我們給家長打電話把練習(xí)冊送過來，我給爸爸打電話說：“爸爸，我忘帶數(shù)學(xué)練習(xí)冊了，快給我送過來吧�！贝蛲觌娫捓蠋熥屛覀兿然匕嗔�。爸爸終于來了，把數(shù)學(xué)練習(xí)冊交到了我的手上，這時候我才放下心了，爸爸說：“寶貝，快去上課吧，我要走了還要開會呢。”我看著爸爸急匆匆遠(yuǎn)去的背影，心里很慚愧。

　　我一定要改掉這個丟三落四的壞習(xí)慣。

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