習慣的作文

時間：2023-11-03 16:20:44 習慣我要投稿

【集合】關于習慣的作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的關于習慣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【集合】關于習慣的作文15篇

關于習慣的作文1

　　習慣這個詞令我們并不陌生，習慣給我們一生帶來的影響是很深遠的，良好的習慣是生命中最重要的一部分，還是一種好的力量，能讓我們受益匪淺。

　　習慣是一種力量，讓我們學到更多的知識和能力。我在一年級的時候，字寫得很差，讓人慘不忍睹，特別是在字的結構容易寫錯。自己都覺得不好看，于是，我自己在心里下定決心，一定要把字寫漂亮。漸漸地我寫每一個字的時候，總是先看看那個字的結構是怎樣寫的，認真仔細的看每一個字，過了十來天，我終于把字練得好看了。改掉了壞毛病，養好了一個書寫好習慣，使我獲得了老師和同學的稱贊。

　　習慣是一種力量，能讓我們的壞毛病改成一個好習慣。我們小區的`一個女孩子就有這樣一個好習慣。她做事十分的有專心。因為她家離我家近，所以我周末都去她家玩。她寫作業的時候總是專心致志，于是我就一直和她說話，但她卻紋絲不動的坐在位置上，一聲也不吭。她也讓我學專心的習慣，她讓我回家拿幾本書放在桌子上，盯著書一動不動盯10分鐘至二十分鐘，我每天都練習，慢慢的我練成了專心的好習慣。做事情也合理有序了。這種專心的好習慣，漸漸影響了人們，讓自己變得更加專心。

　　習慣是一種力量，他們擁有一顆善良的心靈。最近，我又開始迷戀手機，在手機上上qq，每天一放學就抱起媽媽的手機玩qq。我的月考成績在飛快下滑，從98·5分變到了82分。媽媽很著急，便不許讓我玩。過了十來天，我漸漸的把qq這件事忘了，把精力全部投到學習之中。看到別人玩qq，心里也覺得沒啥意思，所以干脆就不玩了。戒掉了玩手機的壞毛病。

　　習慣是一種力量，我渴望得到力量，也希望每一個人得到力量。因為好習慣改變的不僅僅是一個人生活，還可以改變整個世界······

關于習慣的作文2

　　“丁澤鈺，你怎么又哭了啊？又是怎么了啊？”這句話我已經聽了 N 次了，耳朵里的繭子都有好幾厘米了。可是我的眼淚就是不那么聽使喚，總是不停地流下來。

　　我在很小的時候就喜歡哭，慢慢的，哭變成了我的習慣。

　　我經常被別人冤枉和誤會，即使我再三地向冤枉誤會我的人解釋，可是他就是不相信。這是，我會覺得心里面好酸好酸，然后淚水就有如泉水般地涌了出來。一滴一滴地從眼角滑過，流到我的臉上面。可能是因為我淚水的關系吧，那個人被嚇到了，便連忙說道：“好好好，我相信你行了吧，你不要再哭了，不然別人還以為我欺負你了呢！”可是我覺得他是在敷衍我，我越想越難過，眼淚又一次流了下來。

　　也許你會說人生沒有失敗，從哪里跌倒在從哪里站起來。但是我卻不同，當在失敗的時候，我一直對自己說，不要哭，不要哭，有什么好哭的啊？不就是輸了嘛，下次再來。可是我越是這樣對自己說，眼淚就越不聽話，這不，一會我就哭成了個小花貓。

　　有的時候我哭得不會是因為自己情緒上的原因，經常在不小心的時候被弄傷，弄痛，那個時候我也會哭，但是哭的意義就與情緒上的哭有了很大的區別。是為自己又有了一塊疤或者是一時的痛楚而哭泣。不過情緒上的哭泣會在我的心中刻上一道深深地疤痕，永遠也消失不了的。

　　慢慢的，我習慣把眼淚當作自己防身的`武器了，用哭來證明我的無辜，用哭來證明我的傷心，用哭來證明我的孤獨。

　　哭吧，哭一次我可能就會明白了很多，懂得了很多，那就讓我們一起放聲大哭吧！那就讓我們用哭來發泄我們心中的不愉快。哭吧，哭了也許會好受一些！

關于習慣的作文3

　　一次兩千塊，我要在一天之內把一年的工資都罰小學放學回家時，家門總是半掩著，用不著我去呼天搶地地叫喚或是用力地把手往門上拍來讓人開門給我。

　　每天回家，我都習慣悄悄地潛入屋內。老媽是家庭主婦，不用上班。

　　每天的這個時候她都會坐在陽臺上，在那張微微背對客廳的搖椅上看報紙，過著極早的退休生活。我伏下身，慢慢地走近她，像極了發現了目標匍匐前進的士兵。我從后將她和搖椅一塊摟入懷中，本以為她會迅速地轉過身來，誰知她總是淡定地說句：“回來啦！”似乎在告訴我，一切盡在她掌握之中。

　　放下書包后，我便隨手拿起個水果啃了起來。老媽放下報紙走到我旁邊坐下，我好奇地問了句：“你這樣每天掩著門，不怕有小偷進來了？”她只是爽朗地笑了笑，說：“就只有你會在這個時候進來！再說，你的聲音你媽我能不聽成習慣嗎？動靜那么大！”我回想著，我沒發出聲音啊！之后的每一天，我都比以前更輕手輕腳，但每一次，老媽都能知道我回家了。

　　漸漸地便覺得和老媽玩這個沒意思，所以每天回家時，都特意大聲喊一句：“我回來啦！”像在召告些什么。看著老媽走前來“迎接”我的樣子，心里總有一陣歡快和釋懷的感覺。每天的這時，我都習慣了伸大手臂，光明正大地摟老媽一下。

　　現在回家越來越晚了，推開半掩的家門，老媽已不在陽臺坐著，她說外面昏黑，便改成坐在沙發上亮亮地看著報紙。但即便貌似有很多東西改變了，每天回到家，看到老媽在等我時，都會有種寬慰的感覺。有把聲音告訴我，最了解我的人在等我，回到家就算只吞吞吐吐地說幾個字，她都能明白我。

　　可能就是這個原因，讓我習慣每天回家喊一句“我回來了”，巴不得老媽立刻出現來解讀有時連自己都不清楚的`心思。這就是回家能得以釋懷的源泉。而老媽總是習慣著我所有的習慣，就像很久以前的那樣，一切盡在她的掌握之中。

關于習慣的作文4

　　良好習慣使事業成功的基礎。古希臘學者歐里庇得斯曾說過：“好的習慣比法律還正確。”好習慣可以成就偉人的事業。宋代政治家、文學家司馬光睡覺時總要枕著一個特殊的木枕頭，人只要輕微一動，枕頭就會滾動，他醒了就會發奮讀書。司馬光稱之為“警枕”。他睡這個枕頭以警告自己：不可失職。逐漸地，他養成了這樣的好習慣，為他日后撰寫《資治通鑒》打下了堅實的基礎。蘇格拉底也十分贊同好習慣對人生的巨大影響，他說：“好習慣是一個人在社交場中能穿著的最佳服飾。”可見，好習慣對人有著舉足輕重的作用。學習中的好習慣使學業進步，生活中的好習慣使你的生活井然有序。蘇聯作家馬卡連柯有讀文章記筆記地習慣，這也是他作品優異的原因之一；德國哲學家康德有守時的習慣，因此受到人們的敬重；高爾基有登山鍛煉身體地習慣，使他為人們創作了許多不朽之作；海明威有站著寫作地習慣，使他盡可能簡潔地表達思想內容。好的習慣使我們更容易與成功手拉手。

　　同樣的.，壞習慣的存在，將使人墮落，以致墜入萬丈深淵。列夫·托爾斯泰的生活曾經很放蕩，貪玩、賭博的惡習在他身上難以除去，那時的他沒有絲毫的成就。現在許多的少年犯也是從自己的壞習慣進而發展成犯罪行為。他們從小沒有良好的習慣，放縱自己，為所欲為，長大后走上犯罪的道路也是必然的。“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。”莎士比亞的話足以告誡我們，摒棄壞習慣，成功就更容易一些。壞事情一學就會，早年沾染惡習，從此以后就會在所有的行為和舉動中顯露出來。壞習慣如同惡魔，時刻都張開他那開那張血淋淋的大嘴，等到人們自投羅網。我們要克制自己，遠離壞習慣。

　　習慣可以養成一個人的性格，而性格可以決定一個人的人生。保留你的好習慣，用好的習慣去塑造完美人生。

關于習慣的作文5

　　我記得拿破侖。希爾曾說過一句話：只要能夠掌握思想，養成良好的習慣，就可以掌握自己的命運，而且每個人都可以做到。是啊！有那么一些人就是因為一些自己習以為常的舉動而痛失一份難得的工作。請看下面兩個小故事吧！

　　（一）摳鼻孔

　　有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員，一位衣冠楚楚，氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理的辦公室。他優雅的談吐，扎實的專業知識贏得了總經理的好感，沒想到，就在年輕人轉身離去的時候，他下意識地摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛生習慣的人怎能夠做衛生檢測員？

　　（二）開小差

　　同樣，有一家公司，經過重重挑選，發現了一小伙子堪稱人才。老板把那位年輕人拉到自己的辦公室里關上門指著一則新聞問他：“你能把它一字不漏地讀下來嗎？

　　“能！”

　　“你能把它不間斷地讀出來嗎？”

　　“能！”

　　“那就開始讀吧！”

　　這位年輕人剛開始讀，老板就把自己養的`六只可愛的小狗放進來了。小狗在年輕人的腳下穿梭，一般人都會忍不住看上幾眼的，老板的這種做法的確有點古怪。好幾個人就是因為忍不住看了幾眼可愛的小狗被淘汰的，但年輕人卻當它們不存在，依然有感情地把文章讀完了。

　　“你沒有注意腳下的狗嗎？”

　　“不錯！”

　　“那你知不知道自己腳下有狗？”

　　“知道！”

　　“ 那你怎么不看一下？”

　　“因為您要求我不間斷地把它讀完。”

　　“你一直這樣守信嗎？”

　　“是的！”

　　老板走了一圈，突然對年輕人說：“你就是我們公司需要的人！”

　　一些習以為常的舉動可能會讓你與機會失之交臂，而養成良好的習慣則為自己敲開了一扇又一扇門。我們只有善于克制自己，專注于所要做的事情并努力培養自己良好的習慣，才有可能實現自己的人生價值。

關于習慣的作文6

　　一。預習，提高學習效率之一：做完作業，首先拿起課本，翻到明天要講的一章，仔細預習，這是提高學習效率的好方法。課前預習可以提高課上聽課效率，有利于鞏固知識，培養自學的能力。預習時，對應學的內容提前研究、理解、的問題查資料，或者用筆劃出標記。以便第二天著重某個細節多聽多練。

　　二。上課記筆記，提高學習效率之二：在專心聽課的同時，應注意用筆勾畫一些需要更深理解，反復練習的內容。對疑難問題用各種符號勾畫出來，以便于課下問老師或與同學討論。老師講課時，簡單的記下一些主要內容，以便于記憶深刻，理解透徹。實驗證明：上課只聽不記，僅能掌握當堂內容的30%;一字不落地記下，僅能掌握50%;而上課時在書上勾畫重要內容，在書上記下有關字句，課下再去整理，則能掌握所學內容的80%。

　　三。階段復習，提高學習效率之三：學過的知識，要及時復習。這是孔子所提出的概論。誠然，經過一段時間的學習，所學知識的記憶，通過人體遺忘圖證明：每一段時間，都有一部分知識的忘卻。因此，階段復習是必不可少的。與課后復習不同，階段復習更能鞏固人的記憶。對所學的知識進行總結、歸納，形成章節知識結構。在大腦中回想所學知識，再通過書本、筆記記憶。能使知識系統化，鞏固所學內容，形成提高學習效率的`重要環節。

　　其實，講究學習效率這一良好的學習習慣，還分很多方面。不過，只要大家在學習中尋找經驗，理解“學無止境”。那學習的初步概念就明確了。此外，借鑒一下他人良好的學習習慣，也可以達到良好的效果。結論：好的學習習慣是成功的開始，是成才的基石。

關于習慣的作文7

　　有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。習慣作文范本，請您賞析。

　　習慣作文范本：談習慣

　　一談到習慣，一些人立即會想到“飯前便后要洗手”這類人人皆知的習慣，他們并不了解習慣的真正含義。習慣是指人們自然而然地完成某些動作的行為方式。葉圣陶先生說過：“習慣不嫌其多，只有兩種習慣養成不得，一種是不養成什么習慣的習慣，又一種是妨害他人的習慣”。習慣是要分好壞的，壞的`習慣正如葉老先生所說的兩種。包括一切的不好習慣在內，我們應該堅決地加以唾棄。

　　我們是提倡大家發揚好的習慣而去改掉壞的習慣的。

　　然而，凡事都是說著比做著容易。高爾基曾經談到：“把語言化為行動比把行動化為語言困難得多”。我們總說要改掉壞習慣又沒有恒心，習慣不是一會兒就有的，也得逐漸樣成。在沒有養成的時候多少是需要用一些強制性的措施來約束自己的行為。這就是我們同學的難處了——沒有毅力給自己長期施加一種強制力。然而壞習慣是不需要這種強制力的，所以養成一種壞習慣比養成一種好習慣容易得多。

　　但是如果我們有毅力，有恒心，時時警覺，時時克制自己。時間久了，習慣一經養成就會自然而然的沿襲下去，這便是“習慣成自然”了。不用強制與警覺，也能行所無事的做去，這就養成了終生受用的好習慣了。

　　一但我們養成了壞習慣就會不益于身心健康，學習和工作的順利完成，不益于社會影響。對我們是有百害而無一益的。相反地，我們會終生受用于我們所養成的好習慣，就有助于我們的學習的進步，身心的健康，對我們是有所裨益的。

　　既然如此，我們又何樂而不為呢？

關于習慣的作文8

　　無論任何人，都會在成長道路中留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印，雖然現在我的優點把那些壞習慣巧妙的藏了起來，但只要露出馬腳，卻個個都能“致命”。

　　丟三落四，粗心大意是我的致命壞習慣之一，它為此讓我懊惱不已，因為這個壞習慣，不知聽了老媽多少的“佛經”，因為這個壞習慣，不知有多少100分與我擦肩而過。每天，我不是忘帶練習本就是忘帶書，考試、做習題沒有不落題目的時候。而且，這些情況大都是在非常重要的考試上出現，這下可害慘了我。至今，那次數學考試完后還令我記憶猶新。

　　那次因為是期中考試，所以，考前我更加提醒自己：“千萬不要慌張，不要粗心大意！”考完試的'第二天，試卷發了下來，我忐忑不安地接地它，95分，還不錯，可當我看到自己的錯題時，卻忍不住大叫了一聲：“媽呀！”原來，雖然我在做完試卷后仔細檢查出了6分錯題，可沒想到竟然還有一道我會做的5分解決題埋伏在周圍，最不可饒恕的是，考前媽媽多次告誡我：“不會做的題扣了分不要緊，但千萬不能粗心大意。”而我卻看都沒看這一題便匆匆交卷了，與100分再次擦肩而過，當我把錯題給媽媽看時，只見她皺了皺眉頭，嘆了口氣，說：“又是粗心大意落題，照這樣下去，下次，你該把自己丟啦！'聽了這話，我內疚極了，為了這個粗心大意，媽媽不知為我操了多少心。從那時起，每當做完試卷我都會一直認真檢查到下課，漸漸地，我粗心大意的壞習慣從明顯減少到徹底的沒有了，在家中，“粗心鬼”的綽號不見了，每次考試都能取得驕人的成績，身旁都是羨慕的目光，令我最驕傲的是，在又一次數學期中考試中，我考了100分，全班第一。

　　媽媽夸獎了我，我高興得一蹦三尺高，不過我還需要繼續保持，不能“舊病復發”。壞習慣呀壞習慣，我要永遠和你說拜拜！

關于習慣的作文9

　　我有一個習慣：當互相道別后，和人離別時，總喜歡回頭去張望。我也不知道這是為什么，一種特殊的方式？抑或是不愿分別？

　　一次和同學出去玩，卻遇上了下暴雨，到家時已經晚上了。路旁的樹瘋狂的搖著樹干，在雨中讓人感到一絲恐怖的色彩。走到路口我們就要分別，“再見！”我說。“拜拜！”她沖我笑笑。“注意安全啊。”“恩，你也是。”我們走向不同的方向，我習慣性的回頭望，看著她在雨中輕松走著的摸樣，我笑了”再見啰！“我在心里重復著。是這樣么？回頭的張望讓我不再擔心

　　妹妹過生日時，我去為她慶祝。結束后，我已坐上了回程的車，習慣性的透過車窗向后一望，妹妹還站在門口，一直要擺著手不愿離去。我搖下車窗：“拜拜——”“下次還要來哦！”她喊著。“恩！再見——”“再見——"車漸漸行遠，我仿佛還看見妹妹站在那兒，朝著這個方向。我一直望著。我想這是在一次的道別吧

　　小學畢業時，照了畢業照，開了慶祝會，我緩慢地離開校園。一旦走出校園我就不再是這里的學生了。我的腳像灌了鉛一樣，好重好重。我走出來了。猛地一回頭，頭發在空中揚起，我看見校園的全貌，稀稀疏疏幾個同學或老師走出來。陽光烤著我，樹葉卻綠的刺眼，眼淚頓時打濕了我的眼眶。“再見，母校。”我低聲輕語。我一定會懷念這里的。

　　這個別樣的習慣一直伴隨著我，我不像其他人一樣，離別后義無返顧的走開，我確實喜歡回頭去張望，哪怕望見的`只是背影。一回頭，我放下對朋友的擔憂；一回頭，我看見了妹妹的守望；一回頭，我的母校映在眼中。再一次的告別，我是多么的擔心，多么的不舍！

關于習慣的作文10

　　中秋節的過法是多種多樣，并帶有濃厚的地方特色。

　　廣東潮汕有中秋拜月的習俗，主要是婦女和小孩，有"男不圓月，女不祭灶"的俗諺。晚上，皓月初升，婦女們便在院子里、陽臺上設案當空禱拜。銀燭高燃，香煙繚繞，桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。當地還有中秋吃芋頭的習慣，潮汕有俗諺："河溪對嘴，芋仔食到"。八月間，正是芋的.收成時節，農民都習慣以芋頭來祭拜祖先。這固然與農事有關，但民間還有一則流傳廣泛的傳說：1279年，蒙古貴族滅了南宋，建立元朝，對漢人進行了殘酷的統治。馬發據守潮州抗元，城破后，百姓慘遭屠殺。為了不忘胡人統治之苦，后人就取芋頭與"胡頭"諧音，且形似人頭，以此來祭奠祖先，歷代相傳，至今猶存。

　　南京人中秋愛吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨。"桂花鴨"于桂子飄香之時應市，肥而不膩，味美可口。酒后必食一小糖芋頭，澆以桂漿，美不待言。"桂漿"，取名自屈原《楚辭·少司命》"援北方閉兮酌桂漿"。桂漿，一名糖桂花，中秋前后采摘，用糖及酸梅腌制而成。江南婦女手巧，把詩中的詠物，變為桌上佳肴。南京人合家賞月稱"慶團圓"，團坐聚飲叫"圓月"，出游街市稱"走月"。

　　江西省吉安縣在中秋節的傍晚，每個村都用稻草燒瓦罐。待瓦罐燒紅后，再放醋進去。這時就會有香味飄滿全村。新城縣過中秋時，自八月十一夜起就懸掛通草燈，直至八月十七日止。

　　中秋節就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒；也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。

關于習慣的作文11

　　我的家以前非常亂，桌子上、椅子上、地上都有很多果皮和垃圾，鞋子與小黃帽、紅領巾都隨處可見，沙發和床都亂七八糟的，沒有人收拾，電燈和電視也開著就不關了。

　　可我的家現在卻干干凈凈，果皮廢物都扔在垃圾桶里，鞋子也都放在鞋柜里，被子也會疊了，電燈和電視也不會總開著了。整個屋子整整齊齊，一進來還有一股淡雅的清香，仿佛進入了世外桃源、人間天堂一般。而這些都是因為我習慣的改變。我原來的家很亂。最近要搬新家了，爸爸怕我們搬了家以后還是亂亂的，就與我約法數章，什么作業要在學習桌上寫呀！吃飯不能在茶幾上吃呀！我煩都煩死了，可我爸卻說：“咱這個家亂，是因為你在家中為所欲為，養成了壞習慣，馬上就要搬家了，你必須把這些壞習慣改過來，不能再把新家弄亂了，否則過年你就別玩兒了，天天在新家打掃衛生。”我一聽，可嚇壞了。“過年一個月不能玩？天天打掃衛生，我可不干，還是乖乖順從吧！”我心想。

　　在接下來的幾天里，我家的“衛生指數”大大提高。我的壞習慣也差不多都改掉了，可偶爾還是會把鞋往門口一放，但已經為數不多了。一周前，我爸出差了，我想這幾天放松一小下，不用像前幾天那樣小心翼翼地照著“約法數章”里那樣做了，可是我爸爸卻說要每天打電話問奶奶我的表現，我心想：不是吧，出差了還要檢查？于是只能繼續那樣做了。現在，我們已經搬到了新家里，雖然我爸爸還沒回來，而且只是兩三天才打一個電話，可家里還是一點也不亂。

　　這是因為我現在已經把那些壞習慣都改掉了，并養成了不少好習慣，相信我爸爸知道了以后一定會非常高興的。就連我同學的家長也說我像是變了一個人似的.。我當時聽了以后，心里甜滋滋的。也許，這些事都是因為習慣的改變吧！

關于習慣的作文12

　　現在的社會每個人都很講文明，可是還有一些極少的人不太講文明。我就親身經歷了一件有關文明的事。

　　記得有一次我在超市，我和爸爸媽媽們一邊逛一邊說笑，對貨架上的東西挑挑揀揀，卻沒有注意到旁邊有個小男孩總是看著我們手里拿的貨物，時刻注意我們的一舉一動，我呢，漫無目的地拿起貨物看看不好，就隨手亂放，望望手里食物不想吃也沒放回原來的地方。

　　我總覺得這個小孩子跟著我，終于我在無意的轉身中發現了他，他的膚色有點黑，一雙明亮的大眼眼忽閃忽閃的，透著一種執著。我對他有點警惕性地問：“你為什么跟著我們走?”他只是笑了笑，我看到他這個樣子，心想小孩子應該不會有什么壞目的吧，可是他為什么跟著我們呢?我突然看見貨架新上架的.薯片包裝，我順手就拿了看看是不是又出什么新口味，一看還是可比克，我很討厭的隨便扔在別的食物旁，這時小孩離我站得更近了，我問他是不是想吃這個，他眼睛一閃一閃帶著稚嫩的童音說：“小姐姐，我不想吃，我只想請你把那食物放整齊。”啊，原來他是為了這個事啊﹗在一旁的爸爸媽媽都看著我，周圍購物的人也都看著我，我覺得連空氣也有點帶著鄙視的目光看著我，我被小孩子說得臉都紅了，很后悔平時隨手亂放東西沒有養成愛整潔的習慣。于是立即對小孩說：“小弟弟，對不起，小姐姐以后再也不會亂放東西了，好嗎?”小弟弟立即說：“真的嗎?”我也非常誠懇地說：“ yes ，是你讓我改掉了這個壞習慣，我非常感謝你。”頓時，周圍的人都笑了。

　　是啊，每個人都該養成文明習慣，讓我們都擁有一個更文明和諧的社會。

關于習慣的作文13

　　習慣了擁有，于是我們不懂珍惜;習慣了失去，于是我們不懂自信;習慣了等待，于是我們變的懶惰，習慣了勤奮，于是我們變的豐碩。

　　“一個人真正的精神價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。”一個名人曾這樣說過。

　　習慣，會讓我們在無人注意時依舊保持一種品性，一種態度。

　　正是因為習慣了安于苦難，，立于堅強，司馬遷在受辱刑后奮筆疾書，書寫了《史記》的豪情壯闊。

　　正是因為習慣了發現與創造，愛迪生一生的發明象他的名字一般，永遠閃爍在文明的天空。

　　正是因為習慣了詩意的生活與對美好的憧憬，海子帶著他的詩，他的夢，為自己人生的終結印上了最美的詩篇。

　　所有的一切都告訴人們，你的習慣將會成為你人生的主旋律。

　　因此，惡習與好的習慣的養成就猶為重要。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。

　　生命是一條奔流不息的河，河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦，陽光充裕的遼遠肥沃之地，而習慣就是架在這兩岸的.橋梁，好的習慣通向希望，壞的習慣通向滅亡。

　　我們的堅持與理性可以培養良好的習慣，帶我們尋找到永恒的烏托邦。

　　為生命播下一粒樹種，用好的習慣澆灌它，它會長成枝繁葉茂的參天大樹。

　　為生命畫上一幅畫，用好的習慣涂彩它，它會更顯生動與明麗。

　　為生命譜寫一首樂曲，用好的習慣演奏它，它會更加突顯生命的雄渾壯闊，將點點感動與真實播撒在每一個聽者的心田。

　　習慣我們應該習慣的東西，堅持理性與執著，我們會發現，因為習慣好的，所以收獲接踵而至。

關于習慣的作文14

　　生活有些時候就是這么的有意思。明知道電視中的那些肥皂劇僅僅適合消磨時間，我卻樂此不疲；明知道樓底下的那家小吃店口味不好，甚至還有些不衛生，但是為了上學方便，我卻又會不知不覺地光顧。這都源自于我們的習慣。習慣是什么？習慣就是長時間不斷重復直到麻木的一種無意識行為，就像渴了喝水，餓了吃飯，困了睡覺一樣。我就有一個好習慣，就是在買東西前首先要看看這個東西有沒有過期，我這個習慣是怎么養成的呢？事情是這樣的'：我以前很愛吃零食，買東西也從來不看生產日期，給完錢打開就吃，因此我也沒少吃苦頭。

　　記得有一次，我買了一袋過期的零食吃，那天晚上就得了胃腸感冒，感到肚子很難受，吃什么東西都想吐，后來實在是沒有辦法了爸爸和媽媽把我送到診所給我打了一針，我才感覺好了些。

　　從那以后，我買東西都是小心翼翼的，先看看生產日期和保質期，再決定是否買這個東西，怕自己像上回那樣因生病而打針。

　　從生活的小細節中也能看出人們養成了一個什么養的習慣。壞習慣麻煩一身，好習慣改變人生！

　　我還聽過這樣一個故事：有一個公司在應聘的時候給兩個人出了一道“題”。給那兩個人同樣都發了一封被淘汰的電子郵件，而其中的一個人順手回給了對方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很簡單：“一個能夠一如既往、善始善終的人一定是一個對事情和自己都有很強責任心的人。”

　　不好的習慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習慣則是健康的，是有益的。這就是習慣的力量！當你養成了一個壞習慣時，想改掉那是十分困難的事，而養成了一個好習慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：由自己來支配習慣，運用習慣的力量，創造美好的生活和未來！

關于習慣的作文15

　　習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，習慣主宰了我們的一生：它可以影響你的品德；可以暴露你的本性；可以左右你的成敗……

　　著名的教育家葉圣陶說過：“教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是要養成良好的習慣。”是呀！好的習慣將會指引你走向成功。

　　舉世聞名的科學家愛因斯坦就是一個很好的例子。有一次，愛因斯坦在橋上等他的一個學生，等了很久。愛因斯坦的朋友們都覺得他這樣等待太浪費時間了，沒想到愛因斯坦卻笑盈盈地說：“沒關系呀，我利用這些時間已經解了幾道難題了。”的確，節約時間成了愛因斯坦的一個習慣，他的成功跟這個習慣也是密不可分的。

　　抓住習慣，訓練習慣，對習慣嚴格管教，它將把整個世界呈現在你的腳下，倘若你放縱習慣，你將會被它毀滅。

　　就說我們班的黃川洋同學吧！他呀，腦子挺靈活的，這不，今年還考進了我們學校的“奧數一組”呢！照理說，他應該成為一個品學兼優的`好學生的，但是，在我們班上，經常站辦公室、寫“說明書”的人就是他。唉，說來說去，就是兩個字??“習慣”害了他呀！

　　“咦？我的二十元錢怎么不見了？”一聽這語氣，就知道是黃川洋的錢又“不翼而飛”了。這種事情對他來說可真稱得上是家常便飯了，這個丟三落四的壞習慣不改改是不行的了。“怎么樣？很不得了嗎？”瞧，他大勢的習慣又來了。就因為這一點，班上很多同學習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，習慣主宰了我們的一生：它可以影響你的品德；可以暴露你的本性；可以左右你的成敗……

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