【經典】習慣的作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的習慣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

習慣的作文1

　　我家新裝了一個門鈴。星期三下午，我正在家里專心致志地做作業(yè)，忽然傳來“冬冬冬”的敲門聲，我以為家中來客人了呢。誰知打開門一看，卻是爸爸。

　　我不禁問道：“爸爸，家里裝了門鈴，為什么不用？”

　　爸爸撓撓頭，說：“哎,我習慣了。”

　　我剛回到座位上，“冬冬冬”，又是一陣敲門聲。我放下筆，打開門一看，原來是媽媽。

　　我有些生氣了，對媽媽說：“你怎么和爸爸一樣不用門鈴？”

　　媽媽笑著說：“哎呀，我敲門敲習慣了，忘記家中有門鈴了。”

　　我忽然想出了一個好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正地寫上：“請按鈴！”然后，極認真地把紙貼在門邊上。我一回頭，才發(fā)現(xiàn)出來時隨手把門關上了，我急了，連忙敲門喊：“媽媽，我進不來了，快開門啊！”

　　媽媽打開門，望望門上的.紙，問道：“為什么不按門鈴？”

　　我看著這幾個字，無可奈何地搖了搖頭。

習慣的作文2

　　媽媽常常教育我，讓我養(yǎng)成優(yōu)良習慣。這么成長為大人才能夠變?yōu)?個有用的人。優(yōu)良的.習慣是崇敬長輩，呵護童鞋，待人有修養(yǎng)；是不粗心，做事件不邋遢；還是呵護公物，不損耗食物。

　　為何呢？緣于得到優(yōu)良習慣，做1個高尚的人，懂得敬重他人，就會獲得他人的敬重。

　　我得要奮力地達成這么多。我有一點壞習慣，有的時候學習很粗心，把一點會做的題寫錯。在日常生活上也很粗心，有一回早晨起床居然穿反了衣裳。

　　我用食很緩慢，有些時候還剩飯。我還起床磨蹭，本來應該快速地穿上衣裳，但，我老是磨磨蹭蹭地，速度很緩慢。我計劃在這個學期里，改了這么多壞習慣。

　　早晨起來，快速地穿上衣裳，不邋遢。學習不粗心，細細完成每一道題。用食的時候，要立刻的把飯吃完，不剩飯。

　　我應從一點一滴開始，漸漸養(yǎng)成優(yōu)良習慣。我相信自己一定能夠變?yōu)橐幻�德才兼�(zhèn)涞膶W生！

習慣的作文3

　　習慣，是一種力量我們都知道，養(yǎng)成良好的習慣就是一種能量的儲存。在很久很久以前，培根說：“習慣是一種頑強的巨大力量，它可以主宰人生。”從這句話可見到，習慣對一個人有著巨大的影響。

　　我們班有一位學生學習非常好，為什么他學習那么好呢?因為他每天專心聽講，不做小動作，正是他的這種精神匯聚成了這么好的學習習慣，這種習慣定會讓他受益無窮。其實在每個人的身上，都涌動著一種偉大的力量，這種力量使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是一種習慣。

　　我覺的習慣就是一種偉大的.力量，我覺的習慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功!習慣能使人溫暖，習慣能使人進步，大家哪怕養(yǎng)成一個很小的好習慣也是一種進步，就值得鼓勵，值得贊賞，不管別人怎么說，只有兩個字，堅持!讓我們大家行動起來，一起加油吧!

習慣的作文4

　　新?lián)Q的班主任是一個三十多歲的男人。面堂較黑，眉毛聚中，一副眼鏡架在油光光的鼻子上，身材略壯。

　　他還有一雙滾圓的銅鈴般大的眼睛，和那看似難以理解的習慣。我們叫他一生動形象的外號——崔大眼。

　　除了教我們物理，作為班主任，他需要監(jiān)督我們所有的學科，管理我們的衛(wèi)生，紀律，體育等。可他的習慣偏偏與眾不同。

　　周一的早晨，是“事故頻發(fā)期”，聽到其他班級的開門聲，準是某人作業(yè)未完成，違反紀律的情況也是有的，被班主任瞧見，拖出去便是一頓狗血噴頭。“吱——”我們班的`門也被推開，原本安安靜靜的教室猛地一震，全班同學汗毛直立，只見崔大眼探進身來。隨即便不斷有人望向最后排那個最頑皮的男生，目光里有清晰可見地深深懷疑。不料崔大眼只是悠悠問了一句：“這個周有沒有沒錢吃飯的？”全班驚倒，竊竊私語，暗暗好笑，教室隨即又恢復了平靜。周一早晨問這個問題是他的習慣。

　　他不僅擔心我們吃不飽，竟還擔心我們穿不暖。秋漸涼，上完物理課，再拖堂五分鐘后，崔大眼鄭重地敲擊講臺，示意全班安靜。只見他瞪大本來就不小的雙眼，眉峰高聳，抬起右手，伸出食指，舉在空中。他講極難的拔高物理題時卻都不比此刻嚴肅，我們便認為他一定是有天大的事件要宣布或強調，如“不許去校外買飯”等重要的紀律問題。他卻道：“明天要降溫了，同學們一定要注意保暖，哦，對了，后天好像還有雨夾雪……”這讓我們哭笑不得，小學的老師也不會強調這些啊。可定期播報“天氣預報”是他的習慣。

　　他是我們的生活導師，還是我們的健康陪練，又是大課間，一個個班級在操場上排起了長龍，跑得暈頭轉向，死去活來。其他的班主任也無能為力，只能在操場中央安靜寬敞的空地上聊聊天吹吹風，等候自己班的同學經受煉獄般的洗禮，然后做以簡單安慰。可是我們班級的側翼卻總是閃現(xiàn)著崔大眼矯健的身姿。此刻，看那平常些許臃腫的身姿竟覺得有幾分帥氣。與我們同甘共苦是他的習慣。

　　和崔大眼相處已經半年。我漸漸理解了他看似奇怪的習慣，感受著他令人費解的良苦用心。我們的班級就在這些習慣的呵護下，感受溫暖，團結一心，無畏風雨，勇敢前行……

習慣的作文5

　　現(xiàn)在的世界五彩繽紛，日新月異，一切似乎都在進步著，可唯獨文明卻在慢慢的被人們淡忘。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)一些令人憤慨的事。

　　城市的公路上，無論白天晝夜，總有像流水一樣的車輛疾馳而過，也總會有不斷響起的鳴笛聲和從車窗飛出的紙屑像白蝴蝶一樣隨風飛揚。校園里有的同學走在綠茵茵的草坪上，對于小草的哀號不屑一顧；有的同學隨便亂扔垃圾，可垃圾箱卻離他們不到十米遠；有的同學書本被一個小女孩被小心踩了一腳，就指著女孩破口大罵；有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡的。這些事情同學們都已經習以為常了。據(jù)中央電視臺報道：國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼。

　　四十萬平方米的天安門廣場上竟有六十萬塊口香糖殘渣，有些地方不到一平米的地面上竟有九塊口香糖污漬。密密麻麻的`斑痕與天安門廣場的圣神和莊嚴形成了強烈的反差。這些事例無一不反映了我們的文明素質是多么的差，我們小學生代表著祖國和民族的未來。我們需要學習的東西很多很多，而最基本的也是最重要的就是文明。但是許多人卻忽視了它。一些家長在充分關注孩子學習過程中，根本就不注意對孩子文明素質的培養(yǎng)。孔子說過，“不學禮，無以立”事實上，你成績再優(yōu)秀再突出，但卻不具備基本的文明素質，就不可能有多輝煌的成就，只有成為文明的主人，成功才會跑來做你的仆人。下面的事例也說明了這個道理：北京某大公司高薪招聘，引來一大批高素質人才競相角逐，經過一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。

　　這些人都已過五關斬六將，以為最后的面試只是走走過場而已，無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進經理辦公室，這時，經理說，不好意思，年輕人，我有點事要暫時出去二十分鐘，你們能等我嗎？五人異口同聲地說，當然可以。經理出去了，在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看，不亦樂乎。二十分鐘后，經理準時回來了，說，面試到此結束。幾個年輕人莫名其妙，不禁問，我們還在等你呢，怎么就結束了？經理說，我出去的二十分鐘就是你們的面試時間，我們公司不需要未經人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂，我們不要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，大過也！所以我們要講究文明，時刻把文明禮儀放在心上。從現(xiàn)在做起，從自己做起。

　　我相信只要我們齊心協(xié)力，用文明來裝扮自己，裝扮祖國和世界，整個地球都會到處洋溢著文明的氣息。

習慣的作文6

　　養(yǎng)成樂于讀書的好習慣培根曾經這樣說過：“人的思考取決于動機，語言取決于學問和知識，而他們的行動，則多半取決于習慣。”書，是人們生活中不可缺少的一部分。一本好書，會給人帶來好處；但，一本壞書，會指引你走向歧途。所以，我們應該怎么來讀好書、看好書呢？

　　習慣是行為的自動化，不需要特別的一致努力，不需要別人的監(jiān)控，在什么情況下就按什么規(guī)則去行動。習慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種力量，它可以主宰人的一生。一個人想要養(yǎng)成好習慣，首先要看好書。

　　我呢，喜歡看書。看一些故事類、偵探類、笑話類等等的`書。有人會說，故事類的書很幼稚，但是我覺得，每一本故事書都有一個道理，它會使人養(yǎng)成好習慣。我最喜歡的故事書是《小海蒂》，主人公小海蒂自幼失去了父母，但她卻依舊成長為一個堅強勇敢、天真活潑、可愛爛漫、心地善良的女孩，小小年紀卻有著金子般閃光的人格與鉆石般純潔無暇的心。有一天，姨媽迪蒂帶著她來到了阿爾卑斯山腳下一個叫德夫里的小村莊，把她托付給她的外祖父——阿爾姆大叔。阿爾姆大叔是一個脾氣暴躁、性格孤僻，不愿野與人交流。但在小海蒂的純潔感情的感染下，阿爾姆大叔改變了自己的脾氣，友善地對待每一個人。我看過的書還有《福爾摩斯》、《蘇菲的世界》、《格林童話》、《屋頂上的小孩》、《影子人》、《城南舊事》……等。每一本書都是那么生動有趣，那么吸引人，如：《福爾摩斯》的情節(jié)十分緊張，好像一下子就會有一個罪犯在你眼前；《蘇菲的世界》里面都是哲學的道理，讓你看了都感到吃驚；《格林童話》里的人物，有心地善良的，有活潑可愛的，當然也有陰險可惡的；《屋頂上的小孩》告訴我們小孩的心里想法；《影子人》是一部散文小說，它講著許多道理…… 每一本書都講著一個道理，告訴我們什么是對的，什么是錯的。

　　播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。愿所有的小學生朋友通過本書的閱讀，收獲好的習慣，好的性格，從而擁有美麗的人生。

習慣的作文7

　　馬虎，每個人都有一點，我就是一個挺馬虎的小男孩。這個壞習慣一直影響我的學習和生活，給我?guī)�來了不少麻煩。有一回，我�(guī)桶职謰寢屪鲈顼垼�我先拿了三個雞蛋，學著媽媽的樣子，做起煎雞蛋來。大約過了10分鐘，三個黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后肯定會夸我的。我越想越美，把三個煎雞蛋盛到碗里，端到爸爸媽媽跟前，爸爸媽媽見是我做的雞蛋，都高興地笑了。爸爸說：“我長大了，媽媽說我懂事了。

　　我聽了新里美滋滋的，我催著爸爸：“你們快嘗嘗吧。”爸爸媽媽那起筷子，媽媽先咬了一口一下怔住了。我連忙問：“好吃嗎？”媽媽看了我一眼，把雞蛋全吐出來了，問我：“這雞蛋怎么一點味道也沒有你是不是忘記放鹽了？”聽了媽媽的話我的臉刷的.一下紅了，原來我煎雞蛋的時候光想他們怎么夸我連鹽忘記了，我怎么這么馬虎呢？你看，馬虎是一個多么令人討厭的壞習慣啊，我一定要改掉這個壞習慣。

習慣的作文8

　　每個人有優(yōu)點，也有壞習慣。從今天起，我要跟壞習慣告別，而且還要把優(yōu)點增加許多。

　　從今天開始，我要改變我自己，我的壞習慣是頑皮、偏食，因為我的頑皮，造成了許多不好的事；因為我不喜歡吃青菜，造成我的身體不健康。

　　從今天起，給我一個改變的機會，我會每天吃青菜，一定要把它吃下去；我會每天不要做不好的.事，這一些壞習慣應該就可以告別了吧！

　　我現(xiàn)在要每天看書，增加知識，還有每天不管假日或平日，都要運動三十分鐘，這樣的話就可以增兩個優(yōu)點了，而且要養(yǎng)成好習慣，就大功告成了。

　　壞習慣是一種病毒，它會讓你中毒，這時，你就要去找解藥，就是方法。所以，要打敗壞習慣很簡單，只是看你要不要去想方法，要不要做而已。

習慣的作文9

　　期末考試發(fā)下來了，我最擔心的是數(shù)學考不好。但是數(shù)學分數(shù)居然是98。這個分數(shù)讓我很激動，為什么呢？因為二年級上學期末數(shù)學才考了81分。二年級的下學期的每次測驗都不理想。

　　是什么原因使我的數(shù)學成績上不去呢？家長和我都在思考這個問題。對照卷子和作業(yè)的檢查，發(fā)現(xiàn)了一個最重要的原因——粗心。我有一個不好的習慣，做作業(yè)時不審題不思考，憑習慣做習題，如第一題是加法運算，第二題是減法題也當做加法來做。每次做作業(yè)都不檢查。我常常有個現(xiàn)象，最難的應用題總是寫對，最容易的計算題反而總是做錯。我暗下決心，要在期末考試前，克服這壞習慣。認真對待每一道題，有意識的.去做計算題，鍛煉自己的耐心和細心，并且每次做完作業(yè)檢查。由于自己能改正自己的壞習慣，慢慢的養(yǎng)成好習慣，在期末考試中取得了比較滿意的成績。

習慣的作文10

　　每個人都有自己不同的習慣，我也有一種我自己的習慣，一種我自認為獨特的習慣，一種良好的習慣。

　　我習慣早上背書，我認為我早上的記性是最好的。早上，當別人還在夢鄉(xiāng)里游玩時，還在一個美好而空無存在的世界里游玩時，我像一只小鳥早早就起床背書，古人不是老說：“早起的鳥兒有蟲吃嗎？”我就要實踐實踐，每天早上我在安靜，不受人打攪的地方背書，我津津有味地啃起書上的知識，我微弱的聽到了一種悅耳的聲音，一種最好聽的音樂。

　　哦，那好像是鳥兒們唱出了動聽的歌曲，鳥兒們好像在跟我打招呼，親切地和我寒喧。鳥兒們唱歌，我背書，“我們”在一起度過了一個愉快的清晨。

　　擁有一個良好的習慣，會讓你感到無比愉快，會讓自己對學習不再有很大的壓力，會讓自己擁有一種學習的快樂。

　　我還習慣晚上記單詞或者是詞語，晚上打著電筒，自己一個人認真的記英語單詞，安靜的記課文，古人不是都說“吃得苦中苦，方為人上人”嗎？我就是想自己努力了，是否有收獲。晚上人們都進入了夢境中，而在燈下的.我還在認真地記單詞，我偶爾聽見幾聲非常尖銳而急促的聲音。

　　哎，那原來是蟈蟈的叫聲，我拉開窗簾向四周巡視了一遍，我看見幾只蟈蟈在篝火邊蹦蹦跳跳，便跑下去看熱鬧，原來它們在開“演唱會”，我也很想成為它們其中的一員，在這個夜深人靜的夜晚，蟈蟈們好像把我當作它們的貴賓，熱情的接待我的到來，在這幽靜的夜晚我和蟈蟈們度過了一個閑適的“夜生活”。

　　讓我們每個人都有一個良好的習慣，讓我們每個人都擁有自己的快樂，讓我們?yōu)閾碛幸粋�良好的習慣而自豪吧！

　　也許我們人類是孤單的，沒有一種能向往的目標，對前途一片模糊，對自己失去了起碼的自信，對社會上的每一個人都存有一顆鄙視的心靈。但是，只要你擁有一個良好的習慣，你就會慢慢放下這一切讓自己養(yǎng)成一個對社會有責任心的習慣。

　　我想擁有一個良好的習慣是最重要的。如果一個人連一個好習慣都沒有那還算一個合格的人嗎？但是習慣不一定都是良好的，比如：亂丟垃圾，不做作業(yè)等等這些不是好習慣，這些習慣會讓我們在別人眼中覺得是個素質低劣的人，我們要從小養(yǎng)成良好的習慣。

　　不同的習慣有不同的收獲、成就，習慣往往會讓人走上成功的道路，也會讓人走向失敗，甚至死亡的道路。

　　讓我們用不同的習慣，收到不同的收獲。讓我們從小做起，做一個有良好習慣的人，這就是每個人別樣的習慣。

習慣的作文11

　　追逐自己得不到的，喜歡自己不喜歡的，說些自己不愛說的，想些自己不能想的。虛偽，這一定是虛偽在作祟，而人在世界不免要虛偽一把。

　　習慣去喝茶，像老僧坐禪一般靜心地喝，呷一口茶，慢慢放回原處，然后再呷一口，直至將茶水喝完，留下細碎的茶葉未。

　　習慣抽煙，像深沉的頹廢一樣靜坐，一根接一根，直至包里沒有煙，直至地面散亂分部煙頭，忽然想起《阿房宮》里寫到“煙頭林立，多如南畝之農夫”

　　習慣孤獨，像犯人一樣囚禁心靈，把思維留在考卷，學生就是賺分，刺眼勾勾，傷心差差，構成了試卷。

　　習慣麻木，象魯迅所說，伸長了勃子，像極了一只手提著鴨時的盲目表情。走在街上冷眼專著的盯著，漫無目的'地走著，如漂流者一樣。

　　追逐心中莫名的目標，反思自己莫名的行為，就像旁觀者。等待黎明籠罩黑暗，然后眼睜睜黑暗將白晝籠罩，經過一翻籠罩，不經意從墻上掛歷發(fā)現(xiàn)，又過了一年。

習慣的作文12

　　我的習慣分為三大類；好習慣，壞習慣和禍習慣。下面就讓我來介紹我這三大類習慣吧；

　　NO.1 好習慣。 習慣指數(shù)；10

　　先介紹好習慣吧，那就是每天放學回家我都會先做作業(yè)，風雨不改。就算今天是星期五，明天不用上學，我都會先乖乖地做完作業(yè)。如果作業(yè)才做到一半，媽媽就叫我吃飯了，我會堅持先做完作業(yè)再吃飯，無論媽媽怎么勸，我還是會堅持我的原則，因此媽媽常常稱我是“作業(yè)迷“。可是“作業(yè)迷“也有“作業(yè)迷“的好處啊，看，這不是給你得到了炫耀的機會了嗎。一次，媽媽的同事對媽媽說，她的兒子每天回家就知道看電視，叫他做作業(yè)，他說在學校已經做完了，前天，他的班主任告訴我他已經幾天沒交作業(yè)，真是氣死我了。媽媽微笑著說，我女兒就比你兒子乖一些，她每天放學回家都會先做作業(yè)，叫她吃飯也不聽，所以我總是叫她“作業(yè)迷“。那位阿姨說，如果我兒子有你女兒一半就好了。媽媽笑嘻嘻地說，哪里哪里（其實她的心正高興著呢）。嘻嘻，我的.好習慣不錯吧。

　　NO.2 壞習慣。 習慣指數(shù)；9

　　壞習慣是我最討厭的習慣，但是我每次都忍不住去犯這項習慣， 這項習慣就是每天放學回家時我都會去買一個菠蘿包。這項壞習慣是我在四年級時養(yǎng)成的，那時候我正在發(fā)育時期，所以每天放學都會特別餓，媽媽就給我買了一個菠蘿包。就這樣，一天吃一個，一天吃一個，就習以為常了。我曾經想過戒掉這項壞習慣，可是不夠兩天，又忍不住去買了。因為吃得多菠蘿包，所以青春豆就越來越多，同學們?yōu)槲胰×艘粋�綽號，叫“豆豆“，真是氣死我也（其實“豆豆“這個名字也挺好聽的嘛，嘻嘻）。

　　NO.3 禍習慣。 習慣指數(shù)；7

　　禍習慣，顧名思義，就是給我惹禍的習慣了。唉，這個習慣可把我給害苦了。我習慣每天吃飯前都要去一趟廁所，而我去廁所就一定要帶書。今天，我盼星星盼月亮的終于到了，我高興得又蹦又跳，媽媽大喊；“準備吃飯了“，我這才想起還沒有上廁所呢，我捧著心愛的，踏上了廁所的門。本來只是小便，可實在是太好看了，我看了一篇又一篇，不知不覺，整本都差不多看完。我這才想起還要吃飯呢，糟，我有一個不安的念頭，我沖出飯廳一看，唉，所有的菜都被爸媽吃光了。沒辦法，只好白飯拌菜汁了，嗚嗚嗚~朋友們，我的習慣怎么樣？你有和我相同的習慣嗎？請告訴我。

習慣的作文13

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。如果我們每個人都是文明的，那么自然會建立起一個和諧的校園。

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切話語，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，更重要的是一個人在獨處時的自我約束，是一個人在公共設施面前的自覺維護。所以說：文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種內省的行為，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　我們每個人都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明人。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

　　很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的'行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。

　　代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒，構造一個和諧社會？

　　同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，建和諧校園。

習慣的作文14

　　有人問：什么是習慣？習慣，就是一個人長期形成而又無法在短時間內改變的一樣做事一貫的做法。 古人云：習慣成自然。習慣是可以培養(yǎng)的，只是，有的是有目的培養(yǎng)，有的是無目的培養(yǎng)罷了 習慣的培養(yǎng)，如你使用的得當，就能收獲好習慣。反之，就只能收獲不好的習慣了。

　　其實，一般的情況下，好的.習慣一般都是在有意識情況下形成的，而不好的習慣一般都是在不知不覺中產生的，這也就是好習慣和不好的習慣的最根本，也是形式上的區(qū)別。當然，說句良心話，良好和不良好習慣也有共同點，那就是——習慣養(yǎng)成了就基本會跟隨你一輩子而不改變。這也就是所謂的“江山易改，本性難移”了吧。 養(yǎng)成一個好習慣是不可能輕而易舉的，而養(yǎng)成一個壞習慣卻在不經意間就形成了。因此，如果你想培養(yǎng)一個好習慣，就必須下狠功夫，花長時間才成，不可能幾天就養(yǎng)成好習慣的。

習慣的作文15

　　我從小養(yǎng)成了許多好習慣。我每天按時睡覺、按時上學、寫字認真工整……

　　我也有許多壞習慣，比如我愛挑食，特別不愛吃青菜、吃飯的'時候腳要翹起來、寫字姿勢不好，頭老是要低下來、走路時候愛蹦愛跳、我很想改掉這些壞習慣。以前爸爸媽媽經常提醒我，要多吃各種青菜，才有營養(yǎng)、還有寫字的時候眼睛離桌子一尺遠，眼睛才不會壞掉，走路要慢慢走，才不會摔倒。現(xiàn)在，我覺得媽媽的這些提醒很有道路，我要慢慢地改掉這些壞習慣。

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