習慣的作文

時間：2023-08-30 08:08:04 習慣我要投稿

習慣的作文14篇【薦】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的習慣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

習慣的作文14篇【薦】

　　習慣的作文篇1

　　一個人，散漫慣了，自然緊張不起來；眼鏡戴久了，也摘不下來；面具帶的時間長了，臉也變成面具的模樣；墨鏡突然摘下，會感到陽光出奇的刺眼；突然關掉燈，會陷入前所未有的濃稠的墨水般的深淵；習慣了太陽的明媚，自然覺得月亮凄涼；習慣了溫室的溫暖。自然無法在常溫下生存；習慣，是一件可愛又可恨的事。

　　但并不是所有事物都要習慣自己。仙人掌為了適應沙漠干燥的環境，漸漸地將身上的葉子退化成了刺，但刺卻永遠不會退化掉，因為那是他們保護自己的唯一辦法，即使這樣會傷害到他人，但他們的內心卻是柔軟的。也許，在某些人眼里，他們是自私的，因為他們保護了自己，卻傷害了別人，但那些人，卻永遠不知道仙人掌的內心，只要輕輕一刮，就會流出晶瑩剔透的汁液。

　　但有些習慣卻是微小而偉大的。像落葉的樹木，它們為了減少水分的蒸發，使樹木可以經久不衰，它們自愿的，在秋天落下，并且將自己徹底腐爛，歸根，為大樹提供養料。不僅是春天的“落紅”，秋天的落葉，也會化作泥土，經歷一次又一次時間的輪回，四季的更替，永久的，默默地，奉獻著自己的.生命，從不抱怨，從不自大，但卻一捻就碎，拈花一笑間，他便無影無蹤。

　　而現如今的我們，是否可以將自己比喻成仙人刺和落葉呢？每一次的重組，是否也像四季和時間的輪回呢。每一個狠心將組員踢走的人，是否就是仙人掌，你是否只看到了他的刺，你又是否深入的了解他的內心。每一個為了小組的存在，是否就是落葉，你是否只看到了它默默離開的失落神情，沒有注意到她內心的脆弱。

　　也許是習慣了表面膚淺的表象，而忽略了內心深處的真諦吧。

　　習慣的作文篇2

　　習慣，是每個人都會有的，其中有好習慣，也有壞習慣，而一個習慣，能改變人的一生。也許有人不信，說一只是一個習慣而已，其實，這是錯的。

　　世界上一些鼎鼎大名的人向世人證實了這一點。

　　春秋時期，被人們尊稱為圣人的'孔子，他學識淵博，可是仍虛心向他人請教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進廟里，覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子才華橫溢，為什么還要問?”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好?

　　孔子虛心好學，不恥下問，肯向一切人，包括比自己地位低的人學習。他的這種好習慣與他成為圣人是分不開的。

　　在老師和同學們的眼中，我是一個有著良好習慣的孩子。懂禮貌、講衛生、學習自覺等。可是，我的身上也有不少的壞習慣，特別是不喜歡主動與人交流。

　　記得那一次，我跟著媽媽去廣場上玩蛇形滑板，我滑得是“龍飛鳳舞”啊!因玩累了，想休息一下，沒想到，我的“寶貝兒”竟然被別人在玩，當時我很想拿回我的滑板，走到他們的跟前，卻不知怎么說。我在那兒徘徊了好久。那一刻，我充分體會到“熱鍋上的螞蟻——團團轉”是什么滋味。媽媽看出我止步不前的樣子，再三鼓勵我拿回屬于自己的東西。我提出要媽媽幫我要回來，媽媽毅然拒絕了。我只好硬著頭皮，拿回了我的滑板。我過后想想，感到很慚愧。我應該自己主動與他人交流，不應該什么事都要媽媽幫我去處理。

　　以后，我要養成好習慣，讓好習慣伴我行，讓未來的我，離成功更近一步。

　　習慣的作文篇3

　　我的習慣有好有壞，好的習慣讓我自豪，壞的習慣讓我慚愧借這次作文我來和大家說一說吧！

　　好習慣——

　　姓名：尊老愛幼。

　　年齡：6歲。

　　這好習慣讓我改也改不掉。

　　一次我在放學的路上看見一個老大爺，老大爺慢騰騰的走著，腳邊發出“咯吱、咯吱”的響聲我跑過去幫助他，走進一看原來是一個裝有假肢的老大爺我對老大爺說：“老爺爺扶著我的肩吧！”老爺爺把手打在我的肩上，一邊走一邊攀談起來，我說：“老爺爺，您的'腳怎么了？”“我的腳斷了所以才按上假肢”……不知不覺到了老爺爺家，老爺爺想留我在他家吃飯，我謝絕了，我對老爺爺說：“這是‘紅領巾’應該做的。

　　還有一次我看見一個小弟弟在路邊哭噠噠的我就問：“小弟弟你為什么哭呢？”小弟弟用手指了指他的口袋說：“我的錢弄丟了吃不了早餐!”我兒話不說就掏出10元錢給小弟弟，小弟弟開心的笑了。

　　壞習慣——

　　姓名：粗心大意。

　　年齡：5歲。

　　一次考試，我得了99分，為什么呢？還不是因為粗心大意把9．6寫成了96，結果扣了1分，都怪這“粗心大意”害的我和100分擦肩而過……

　　好的習慣和壞的習慣是相互依存，沒有壞的習慣就沒有好的習慣，還是那句話好的習慣讓我自豪，壞的習慣讓我慚愧。

　　習慣的作文篇4

　　誰都知道寄生蟲長在肚子里，肚子里有寄生蟲并不可怕，吃上二粒驅蟲片，就搞定了，所以平時總不以為然。

　　今天我在“小強熱線”里看了一則報道，說一個小孩子竟在腦袋里長了寄生蟲，醫生們檢查出來后都覺得奇怪，為什么寄生蟲會跑到腦袋里？醫生向孩子的母親了解情況，詢問他的飲食習慣，平時都愛吃些什么，他的父母說：“他平時愛吃醉蟹、醉蝦。”最后，醫生們得出結論，孩子是因為常吃這類食品才會有寄生蟲在大腦里的。因為這種蟹根本沒有經過燒煮，所以，里面的蟲卵沒有被殺死，隨著血液循環到了大腦里，最后就在孩子的腦子里安了家。從這件事中說明了飲食習慣的重要。其實我們的飲食習慣有許多不對的地方，有時只圖好吃，吃一些不該吃的`東西。比如：辣條。我們班有一位叫阮志的同學，他就非常喜歡吃，一節課上完，不吃一點就覺得做什么事都沒有味道。

　　結果小小年紀就得了胃病，而且已到了比較嚴重的地步。除了辣條還有油炸食品，學校外面的點心店最多的就是這種東西，因為有人買啊。這種東西在店家長期不換，黑得似漆的油鍋里誕生，再吃到你的肚子里，你想會好嗎？還有的人明知道有些菜要多煮一會兒，可他卻怎么也做不到。以上種種不良的飲食習慣，如果我們不改正的話，危險將會在我們身邊。所以我建議大家多學些關于飲食方面的知識，多注意飲食衛生，讓疾病遠離你。

　　習慣的作文篇5

　　在人的一生中，會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣，那就是讀書，俗話說：“好讀書，讀好書。”下面就是我的讀書歷程。

　　小時候，我喜歡看有圖案的小人書，也喜歡晚上媽媽給我講童話。但在看小人書的當中也遇到不認識的字，就纏著院子里的大哥哥大姐姐教我讀那些字。時間久了，小人書里的故事我也差不多記熟了，我就召集院子里比我小的小屁孩，洋洋得意地給他們講小人書里的故事，看著他們那一雙雙崇拜的眼睛，別提我心中多自豪、得意了。二三年級的時候，可以自己閱讀完一本書了，書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。最先我看的.書是中國的四大名著，然后看一些中篇作文摘。每讀到令人激動人心的場面，我都會激動不已;讀到令人悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面;讀到驅逐惡魔的場面，我都不禁為正義擔心。童年時代，就在這書海中的一葉小舟上度過了。

　　到了四年級，我愛上看一些著名作家寫的書，當我每看完一本書，我都會在日記本上寫上那本書的主要內容。隨著時間的流動，我看的書越來越多，日記本里的書中主要內容也越來越多，每當我翻過一篇主要內容，心中又想起了那本書……

　　書，不僅能揭示社會的美麗，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進向前的力量。朋友，如果你還沒有養成讀書這個好習慣，就快快行動起來吧!

　　習慣的作文篇6

　　人無完人，金無足赤。我也有讓我頭痛不已的壞習慣——粗心和浮躁。對它們，我可真是深惡痛絕，可是這兩個煩人的習慣總是如同狗皮膏藥一樣緊緊貼在我身后。

　　那一次數學考試的時候，我以很快的速度寫完了試卷，然后開始檢查。但是檢查的時候，我卻發現有很多的地方全都是因為計算而出的錯誤，而且還有一個地方我竟然用了圓的周長的平方去計算圓的面積！我面對這一些錯誤，真是又氣又惱。拿起筆來，把這一個個錯誤改為正確的答案。并且繼續檢查著。

　　但是后來我卻沒有檢查出什么錯誤來，就感覺這一次的試卷應該能夠考上一個好的成績來了。很快就交卷了，我信心滿滿地交上了試卷。

　　但是試卷發下來的時候，我卻看到了一個非常不理想的成績。我嘆了一口氣，開始審視著試卷上面我到底有哪一些地方出了錯誤。看著第一道填空題目，竟然有那么多地方出了錯誤！這可是最最基礎的題目呀！我繼續審視著試卷，看到試卷后面一道應用題出錯的原因之后，我真是追悔莫及——只是因為一個小數點的位置點錯了，就扣掉了寶貴的二點五分！老師在旁邊寫上的話更是讓我恨不得找一個地縫鉆下去。

　　這一次試卷的“好成績”，就是這粗心和浮躁而產生的.了。粗心是因為計算的時候就沒有那么細心，沒有沉下心去。而浮躁是因為檢查的時候認為自己的試卷已經有了那么多的錯誤被檢查了出來，就不用繼續檢查了。我因為我的魯莽付出了慘痛的代價。

　　有了這兩個壞習慣，我的成績就根本不能指望向上發展。于是我決定：要千方百計地把這兩個跟屁蟲除掉。這樣我的成績才會蒸蒸日上。

　　習慣的作文篇7

　　人的某些穩定的行為特征稱為“習慣”，人類行為學家對人的種種習慣有著濃厚的興趣。

　　從心理分析的角度看，習慣的“再現”是“潛意識”(人類的一種不能為意識所覺察的潛在思維過程，又稱“下意識”)支配行為的`結果。舉個例子來說：某人曾謀殺過一個人而未被發現，似他總是整天提心吊膽，感到自己手上沾著死者的鮮血、于是在別人面前總是不自覺地搓于、他自己意識里并不明確他的目的，但他的潛意識在催促著他：擦掉手上的血!不要被別人發現!久而久之，他就形成了在別人面前不斷搓手的習慣。

　　習慣的形式有多種。我們不妨把“非條件反射”看作最基本的習慣。人在看物體時要不時地不自覺地眨眼，這種“眨眼”就是非條件反射活動，也可以說是幾乎人人都有的最基本的習慣。

　　較髙一級的習慣是語言、動作習慣。通常意義下的“習慣”指的就是這種。行為學家發現男女之間的某些習慣有所不同，例如：男子大都在尚未到家門口之前就已從口袋里掏出鑰匙(除非手里拿著東西或其它原因、而女子則在走到家門口之后.停下來，再從口袋里找鑰匙。

　　思維的習慣是最高級形式的習慣。這種習慣受理性和哲學的影響最大。例如：馬克思基于其哲學成果.習慣于從矛盾著的兩個方面看問題;大物理學家愛因斯妲習慣于從最簡單的事實經過嚴密的推理得出最深奧的結論;而量子論的奠基人之一玻爾則習慣從實證的角度理解宇宙的不確定性……

　　無論在哪一方面.只要是人類活動所及，習慣就潛在地起著巨大的作用。而無論哪種形式的習慣，都往往有利又有弊。有意識地發現自己的習慣，有意識地消滅壞習慣和培養好習慣，是取得工作成功的重要條件。

　　習慣的作文篇8

　　每個人都有習慣習慣是你長期以來養成的。今天，我為大家講我的好習慣和我的壞習慣。好習慣上學期間，我每天早上6：30起床，從來不遲到。下午放學回家，放下書包就做作業。每個星期天，都幫媽媽做家務......

　　有一次星期天，我剛上完奧數回家，就拿起拖把拖地，媽媽說：“不要干了。”我說：“我已經養成了習慣，改不了了。”媽媽點了點頭。這就是我的好習慣。壞習慣別提了，我的好習慣多，壞習慣也多。我動不動就要流眼淚，這已經成了我的習慣。一個星期天，我剛拖完地，媽媽就大吵大罵起來：“誰把我的花瓶打碎了？”“哎呀，我又闖大禍了！”我心里自責。走到媽媽跟前，說：“是我打碎的。”媽媽罵到：“怎么這么不小心，我說不讓你拖地，你偏要拖，現在好了，把花瓶打碎了，真是的。”“嗚5嗚5……”我哭了起來。媽媽吵到：“哭什么哭，你只知道哭，你的眼淚一點兒也不值錢，這么輕而易舉就流了下來。要堅強。”我點了點頭

　　。除了這哭的毛病，我還有粗心大意的`壞習慣，每次把試卷一看，大多錯的都是做得到的題，全是粗心造成的。一次數學單元測驗，我考了97分，滿分是100分。又是計算題錯了，不是這道題沒寫“0”。就是那道題沒寫小數點。回到家，又被吵了一頓。哎，我現在真想改掉這些壞習慣。人哪！有好也有壞。

　　大自然中的事物都是有好也有壞。同學們，只要我們努力改掉我們的壞習慣，發揚自己的好習慣，那會更好的。因為習慣會注定你的命運，讓我們一起行動起來，加油！！

　　習慣的作文篇9

　　我們剛剛跨進初中的大門，老師就教導我們說：“要在學校里養成良好的學習和生活習慣，這樣才有助于你們在學校里生活。”在初中的學習生活中，我們也經常會看到有關于習慣這方面的書籍和視頻，以此來教育我們應該怎樣養成良好的習慣。可見，習慣在我們的生活和學習中是非常重要的。

　　我認為，從一個人的習慣的好與壞中可以看出這個人平時的行為處事，而這些往往決定著這個人的命運。

　　我曾經在一本書上看到過這樣一個故事：一個年輕的士兵退役后一直沒有女朋友，因此他的同事就介紹了一個女孩與他認識。約會的那天，士兵的`同事叮囑他說，千萬不要緊張，上車的時候士兵該怎樣，吃飯的時候士兵該怎樣，晚上送女孩回家，她渴了就為她買水，并親自為她打開瓶蓋。一天過去了，士兵垂頭喪氣地來到同事面前，同事認為士兵沒有按照他說的去做，士兵卻說：“我每一件事都是按照你說的，她渴了我便幫她買了一聽汽水，并且為她打開了拉環。可是由于多年的習慣，我一拉開拉環就不由自主地將汽水朝女朋友扔去，自己躲在了車背后。”

　　不用問，這個士兵肯定和他女朋友分手了。在這個幽默的小故事中，士兵因為多年的習慣而誤傷了女友，最后垂頭喪氣的回到同事那里。我們可以從中明白習慣分好與壞，好的習慣可以保留，而壞習慣就要及時改正。因為一個人的習慣決定著這個人的命運。

　　習慣就好比一艘船上的船帆，而船帆的好壞往往決定著這艘船能否在浩瀚的海面上前行。為了讓我們的命運之船在生命的大海里行駛的更遠更久，所以，從現在起，整理我們的船帆。

　　習慣的作文篇10

　　別樣的天空，別樣的云彩，別樣的我們描繪著別樣的畫卷。

　　別樣的青春，別樣的年華，別樣的我們歌唱著別樣的詩歌。

　　別樣的生活，別樣的習慣，別樣的我們演繹著別樣的精彩。

　　習慣了一個人呆呆的地望著窗外，習慣了一個人獨自走在幽深的小巷；習慣了一個人躺在草地上，望著天空，眼睛疲了也不肯閑；習慣了一個撐著傘在雨中漫步，雨停了也不肯收；習慣了一個在陽臺上聽音樂；習慣了一個在夜里偷偷地哭。

　　早晨：起床，刷牙、洗臉、吃飯、上課

　　晌午：吃飯，上課

　　傍晚：吃飯，上課、睡覺

　　生活如戲，沒有彩排，每一天都是現場直播，雖然難免有些枯燥無味，但這就是專屬于我的青春，我的習慣。

　　有時候，我習慣把選擇交給硬幣，不是硬幣真的能替我做出選擇，而是在拋出去的那一刻，我能知道我的心到底要選擇什么；有時候我習慣把心事藏在心里，讓它隨著時間的流逝慢慢淡忘；有時候，我習慣拾起地上的.楓葉，小心地珍藏著，為了那一個簡單而美好的夢想。

　　別樣的習慣，塑造了別樣的我們，我用彩筆描繪著，我用詩歌贊美著，我用影片演繹著，我把夢想放飛著，我把青春舞動著，我把快樂傳播著，我把……

　　歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的是豆蔻年華的隱隱的傷感。習慣了沒有人關心的日子，住慣了爸爸經常不在家的房子，聽慣了媽媽嘮叨的聲音，但是誰又能說這不是愛的烙印呢？盡管友情天長地久，愛情海桔石爛，但親情是亙古不變的，縱然歲月流逝，愛依舊在我心里。

　　別樣的愛孕育了別樣的我們；

　　別樣的我們養成了別樣的習慣；

　　別樣的習慣創造了別樣的未來。

　　習慣的作文篇11

　　今夜，她沒有出現。這幾夜，她亦從未出現。我卻早已習慣了，坐在這里靜靜地等待

　　這夜是無邊黑暗的，只見得著對面依稀的燈火，卻也是那么恍惚。

　　相比于看到的，我寧愿選擇閉上雙眼，閉目養神般聆聽她的到來。閉目之時，腦海中卻不斷閃現出與她的交集……

　　大約是一年前，我第一次在夜晚等待夜雨。她能傾聽，也會傾訴，恍然間她成了我的.朋友，成了我所離不開的朋友。

　　時光也在一夜夜細雨中悄然走過，我卻絲毫未曾注意她的腳步，只著重于雨的傾訴。終于，雨也不再那樣頻繁地降臨了。

　　一年前的夜，窗外還是那樣黑，我的心情亦是如此，無邊的陰郁，伴我入眠的，只有窗外“沙沙”的細雨。我卻想起了蕭瑟的長笛孤鳴，盡管是不同的音色，卻也同樣能令人悲涼哽咽。那是寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的，歌聲是那么殘忍，讓人忍不住淚流成河。

　　我又想起了幾個月前的那個夜晚，還是雨夜，仍舊漆黑，只有我的雙目，恍若幽藍的鬼火，在黑夜中惆悵彷徨。曾以為堅不可摧的友情，竟土崩瓦解，無影無蹤。我沒有去回憶過去的美好，天下沒有不散的筵席。但這筵席，好聚非好散。窗外的雨，依然：

　　那是寂寞在唱歌，溫柔的，瘋狂的，歌聲是這么深刻，怎樣才能夠讓它停呢？

　　而今非往昔，人依然，雨不再。

　　已經幾更了，誰還會去知曉。為何，明知她不會來了，卻仍如此執著地等待。或許等待，早已不知不覺，成了我別樣的習慣。也許孤獨，才會讓人如此依賴……

　　習慣的作文篇12

　　一個人學習，一個人生活，一個人聽音樂，一個人散步，一個人回家，一個人遠行……

　　不錯，很多個“一個人”修飾著我的生活。不過，我早已習慣了。

　　從小，我就是一個人，父母起早貪黑的工作給了我自由的空間。常常一個人在附近的小湖邊、田坎間獨自思索：井水為什么取之不盡？小鳥為什么能在天空中飛翔？一個個迷團令我好奇與憧憬。但只能一個人追尋答案。隨著知識的積累，這些問題都被我一眼望穿，卻又面臨著更多迷團。但我決不會氣餒，一個人不盡地探索，得到自己想要的.。這絕對是一個充滿刺激而艱辛的旅程，亦是我想要的天堂。

　　現在讀初三了，父母長期在外務工，我依然一個人過著求學之旅。沒有父母在身邊的日子也早已習慣了。一個人整天泡在書堆里，獨自的啃書，為自己的夢想而奮斗，這其中的酸甜苦辣也只有自己一個人知道。但這種充實的生活我從來不感到孤單。

　　一個人的舞臺雖然是那樣的空曠，可是卻有著足夠的空間來讓我表演。與自己的興趣相伴，一個人的日子是那么瀟灑，那么暢快。貝多芬習慣了一個人在無聲的世界里創作，牛頓習慣了一個人埋頭于真理的海洋探索，陳景潤習慣了一個人沉醉于迷人的數學王國……許多偉才不正是習慣了一個人的日子才打造了一個個輝煌嗎？一個人有太多的事情可做，不用摻雜城市的喧囂。不用為復雜的人際關系費神，可以聆聽自然的律音，遙望大海的胸襟，可以用更多的時間，追逐自我，成就自我。

　　習慣了一個人生活，一個人追逐，一個人放縱，一個人探尋。

　　習慣的作文篇13

　　“咔擦”！只見老師一個大紅叉打在了我已經快要得一百分的數學測驗上，我站在老師旁邊定睛一看，哎，太可惜了，居然將“3”看成了“5”，原本可以輕輕松松得一百分的，可就是這個粗心一直跟在我身后，讓我和那只大鉛筆一樣——粗芯（心）

　　每個人都有自己的.壞習慣，而我的壞習慣則是粗心大意。那次數學測驗中，原本會做的題目，就因為我粗心，將一百分的“天堂”一下子變成了“酒吧”（98），這2分就因為這個可惡的粗心而泡湯了。老師說我太粗心了，批評了我。回家后，又是一場“口水雨”，媽媽又在那邊嘮叨，什么不能粗心啦，題目做完要檢查啦，如果高考粗心就不得了了什么的，令我的耳朵成了五官中最忙的一位。“口水雨”過后，媽媽才在我本子上簽上字。

　　粗心不僅給我學習上帶來了麻煩，還在我的生活中帶來了不便。

　　這不，就在那次周末，我準備去廣電中心學習主持，因為我吃飯吃慢了，導致時間緊迫。我顧不上什么，拿上包就走了。到了車站，我等了好久，也等不到71路車。這是，只見遠處開來了一輛綠色的公車，我急急忙忙地走上去，因為顏色一樣，我將6路車看成了71路，開到一半，我才知道自己做錯了車。我下了車，三步并作兩步，跑向廣電中心。因為粗心，我做錯了車，遲到了。全班27雙眼睛盯著我，我感到不知所措，感到了粗心帶來的麻煩。

　　粗心這個壞習慣一直跟著我，給我帶來了無盡的麻煩與苦惱。哎，什么時候我才能將粗心這個壞習慣克服呢？