習慣作文(推薦)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的習慣作文，希望對大家有所幫助。

習慣作文1

　　對大家有何好習慣？在假期里，我采訪了身邊的一些長輩，記錄如下：

　　（一）陳馨語 問： 你有何好習慣？

　　阿姨（甲）回答：我的好習慣就是喜歡看書

　　陳馨語 問：好習慣是如何養成的？

　　阿姨（甲）回答：這個好習慣是從小養成的

　　陳馨語 問：好習慣的養成對你的生活有什么幫助？

　　阿姨（甲）回答：可以更好的了解社會與生活。

　　陳馨語 問：你養成的好習慣，在你的工作中發揮了什么樣的作用？

　　阿姨（甲）回答：在工作中遇到一些困惑，可以從書里尋找一些解決的辦

　　法

　　對我的.啟迪：從小養成看書的好習慣，可以開闊視野，增長見識。

　　（二）陳馨語 問：你有何好習慣？

　　叔叔（甲）回答：有時間觀念。

　　陳馨語 問：好習慣是如何養成的？

　　叔叔（甲）回答：從每一件很小的事做起。

　　陳馨語 問：好習慣的養成對你的生活有什么幫助？

習慣作文2

　　我有一個壞習慣，無論我把房間收拾的在干凈。不出兩天，就會亂的一團糟。為此，媽媽天天說，天天念，天天讓我收!!

　　哎，為此我沒少挨罵!!現在又是國慶節了，媽媽又該喊我收拾房間了。因為小姨要來。每一次大掃除媽媽總是在叨念：“你呀，你呀，又在偷懶了，是吧!”“不是。”邋遢，我最討厭的'東西。你為什么要纏著我，讓我一遍又一遍的被媽媽說。讓我丟凈了臉面。讓我被媽媽稱作為“邋遢大王”。六大六年級了，你還讓我在你面前還向個小孩子一樣啊？我不喜歡，我最討厭被別人稱作為“邋遢大王”。

　　哎，壞習慣啊，你什么時候才能離我而去呀？壞習慣啊，我想對你說：壞習慣，我討厭你。我希望你早日離我而去！！

　　因為，壞習慣是最討厭的，也是最讓別人傷心的。不說了，因為我的壞習慣又犯了。這不，“陽陽，快來打掃衛生了。”我媽媽的聲音又響起了！

習慣作文3

壞習慣先生：

　　你“好”嗎？ 自從你的軍隊打敗了我腦中的好習慣軍隊。我的生活和學習就沒有一件好事發生！我對你們的.憎恨真是到了極點！特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。 這學期我被他弄得七歪八斜的，就連學習成績也一落千丈！有一次小考，我原來可以正常發揮的。可他卻趁我不注意，就跳出來打亂我的思路。讓原以為得滿分的試卷，只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓！

　　小考還不是問題，可你連期末考試都不愿讓我正常發揮。不僅老師對我失去了信心，還讓我整整一個暑假都沒好果子吃！ 不過，有一個好消息：我的好習慣兵團已經整裝，準備出發去攻打你們了！我看你們還是想想如何落荒而逃，走哪條路最安全吧！

　　敬祝！ 滾蛋！

立志向上的謝沉

　　20xx年7月23日

習慣作文4

　　從前有一個故事，一只蝎子掉進了水里團團轉。一個印度人準備救它。他剛把手伸進去想把它撈上來，可蝎子卻蟄了他。他再次伸手，蝎子再次蟄了他。旁人說：“不要救它了，它蜇你。”那個印度人說：“蜇人是它的本性，救人是我的本性，難道因為它蜇人就不就它?”

　　我讀了這個故事很感動，那個人愿意自己被蜇也不愿蝎子被淹死，他的習慣一定很好并且威望一定很高他這種救人的.習慣是很好的，他的將來一定前途一片光明。

　　一個人如果有好習慣，像早睡早起，天天健身，每天讀幾分鐘英語，那他一定有好的發展空間，他一定會成為一個有利于人民的人。

　　相反如果你小時候經常犯錯，而且不改正那你一定沒有好習慣，你長大后一定沒有好的發展空間，極有可能走上犯罪的道路，到時你后悔也來不及了。

　　如果你是前者，請保持下去，你長大后前途一片光明;如果你是后者，請及時該正，否則你后悔就來不及了。

　　聽我一句，播種什么樣的習慣，收獲什么樣的命運。

習慣作文5

　　我是你的牽絆

　　你說過不會看

　　雨漫的街上

　　我們放開傘

　　你朝我忘的散漫

　　我看到你瞳中的不甘

　　最后我放你走

　　你給我了那簡單的期盼 我開始習慣

　　沒你的不安

　　依靠的肩膀

　　被別人搶占

　　就算這樣

　　我也能微笑著過完

　　你給過的變遷

　　不能給我了感覺

　　距離在變遠

　　我看不到你的臉

　　給了你幸福

　　你放下了一切

　　謝謝你

　　這是我們最后的思念

　　我開始習慣

　　沒你的不安

　　依靠的.肩膀

　　被別人搶占

　　我不在意的回頭

　　心已沒了期盼

　　我開始習慣

　　沒你的不安

　　依靠的肩膀

　　被別人搶占

　　就算這樣

　　我也能微笑著過完

　　你給過的變遷

　　不能給我了感覺

　　距離在變遠

　　我看不到你的臉

　　給了你幸福

　　你放下了一切

　　謝謝你

　　這是我們最后的思念

習慣作文6

　　俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃，餓得慌。”所以吃飯是人生中最重要的事情之一 。從小，媽媽就教育我要養成良好的就餐習慣，這樣身體才會棒棒的，能好好學習和工作。

　　可是，因為從幼兒園開始就在學校里吃（用的都是飯盆），使我養成了吃飯不扶碗的壞習慣。這個壞習慣使我吃了很多苦：小時候，一不小心就會把碗摔到地上，碗里的飯全都弄到了桌上。而不扶碗的人會給別人帶來壞影響：這小孩吃都沒有吃相，這么沒有禮貌！不懂事的時候，每次媽媽提醒我扶碗，我總會不以為然的說：“在學校里用的'飯盆，我從來不扶，我現在不扶有怎么啦？”媽媽總會語重心長的對我說：“一天吃三頓，兩頓在家，一頓在學校，為什么養不成這個好習慣呢?”這一天，我明白了什么叫錯了就不要強調理由。

　　這么多年過去了，現在的我已經改掉了這個壞習慣，應為我知道良好的習慣要從吃飯這種小事做起。

習慣作文7

　　是什么伴我們形影不離？是良好的習慣。是什么在漫長的人生道路上點燃我們的心靈之燈？是良好的.習慣。

　　好習慣，它無聲地引導著我們的一舉一動。比如，多讀書，講文明，做好事。它如良師益友，使我們終身受益。

　　媽媽，老師都告訴我：傳播一個好行為，你會收獲一個習慣；傳播一個好習慣，你會收獲一個命運。

　　同學們一定請記住：細節決定成敗，習慣顯示品德。一定要注意你的言行，從小埋下“好習慣”的種子，讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香！讓“好習慣”永遠成為我們的心靈之燈！

習慣作文8

　　每個人都有自己的習慣，我也一樣。我的好習慣常常幫我排憂解難，而我的`壞習慣也會經常給我惹是生非。

　　我有一個“好朋友”——書籍。我先來介紹一下我的好習慣是怎么養成的吧！有一次，我爸爸給我講故事，聽完我想：難道這本書真的能講出悅耳動人的故事嗎？隨后我就自己拿著書津津有味的看起來，越看越陶醉其中。就這樣，我每天只要做完作業就會從我的一堆一堆書中拿出幾本來閱讀。

　　書中純潔無暇地童話故事讓我如夢如幻；豐富多彩的知識拓廣了我的視野。有一次，媽媽帶我去吃牛排大餐，牛排送上后，媽媽拿著刀猶豫不決，而我在書上看見過西方人是左手拿叉，右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽，媽媽點了點頭，微笑的看著我。

　　好習慣可以帶給人無窮無盡的快樂，我們要持之以恒地培養好習慣。

習慣作文9

　　每天早上起床后，媽媽讓我喝一杯白開水，她說這對身體有好處。可是我總是想喝點蜂蜜水或者甜甜的飲料。

　　吃飯的時候，我總是盯著甜食，真想一個人獨吞了那一盤美味。雖然爸爸媽媽讓我盡量少吃甜食，但是我還是能搶著吃掉一大半，即使是喝稀飯的.時候，也要媽媽給我放點蜂蜜。

　　去商店的時候，我經常目不轉睛地看著花花綠綠的糖果，真想讓媽媽全部買回家好好吃個夠。

　　媽媽說：“你不要再吃糖了！要是你再吃的話，牙齒就會掉的，不得不戴假牙，那樣的話再好吃的東西都吃不了啦！”但是我還是忍不住想吃甜東西。就這樣，僅僅五年時間，我的牙齒出現了幾個洞，有時候會痛得我想打滾。

　　我覺得牙痛就好像是牙齒發起的抗議，所以我決定以后盡量少吃甜食，最好不吃糖果和巧克力。

習慣作文10

　　我是一個沒有時間觀念的人，每次媽媽叫我寫英語功課，我嘴巴上會說：“好！”，結果我卻是一直躺在床上，五分鐘后媽媽說：“瑄育！你寫好了嗎？”這時才發現一下子已經過了五分鐘，馬不停蹄飛快的`寫完，真是累死我了。如果能說做就做，不浪費時間，我說不定還有時間復習一下呢！

　　有一次我跟同學決定要去打球，那個人遲到了很久，我想他是掉進地洞里了嗎？還是被野獸吃掉我越想越害怕，啊！他終于到了！居然給我遲到，我非好好盤問他不可。跟人約會一定要準時，這是最基本的禮貌。

　　我還有一次媽媽叫我去洗澡，我也是一直拖時間，顧著跟哥哥玩，根本忘了時間，結果在那個很冷的冬天里，我跟哥哥只能洗冰水了，真是活該，兩個沒有時間觀念的小孩。

　　沒有時間觀念是個壞習慣，我一定要改過來才是。

習慣作文11

　　我是一個可愛的小男孩兒，但有一個壞習慣：摳鼻子。大家都勸我改，可我只有一句話：“絕不！”鼻子癢癢的`時候摳一摳，多舒服！

　　媽媽在紙上畫了一個小蘋果，紅紅的，真可愛！媽媽又拿起筆，在蘋果周圍畫了好幾條小蟲子。幾條蟲子張大嘴露著尖尖的牙正在往蘋果爬。蘋果真是危機四伏，我覺得不妙。只聽老媽說“看看，你就是這個可愛的小蘋果，小蟲子正是你的壞習慣，如果你不打敗它會怎么樣？”啊，那我不就要變成了千瘡百孔的蘋果了？我可不要！我說：“我一定要打敗這個壞習慣！

　　一開始可真不容易，每次鼻子癢了我都想去摳，可是想到那些爬向蘋果的小蟲子，我又盡力忍住了，使勁揉一揉。終于我努力改掉了這個壞習慣。看一看“八禮四儀”的要求，我還有好幾個壞習慣呢！我要和它們繼續戰斗，保衛可愛的“小蘋果”！

習慣作文12

　　有人問：什么是習慣？習慣，就是一個人長期形成而又無法在短時間內改變的一樣做事一貫的做法。古人云：習慣成自然。習慣是可以培養的，只是，有的是有目的培養，有的是無目的培養罷了習慣的培養，如你使用的得當，就能收獲好習慣。反之，就只能收獲不好的習慣了。

　　其實，一般的情況下，好的習慣一般都是在有意識情況下形成的'，而不好的習慣一般都是在不知不覺中產生的，這也就是好習慣和不好的習慣的最根本，也是形式上的區別。當然，說句良心話，良好和不良好習慣也有共同點，那就是——習慣養成了就基本會跟隨你一輩子而不改變。這也就是所謂的“江山易改，本性難移”了吧。養成一個好習慣是不可能輕而易舉的，而養成一個壞習慣卻在不經意間就形成了。因此，如果你想培養一個好習慣，就必須下狠功夫，花長時間才成，不可能幾天就養成好習慣的。

習慣作文13

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，小猴沖出教室，跑到操場上，躺在地上看書，過了一會兒，馬老師路過這里，看見小猴躺著看書，馬老師說：“小猴，你不能躺著看書，會讓你的視力慢慢下降的。”

　　上寫字課時，牛老師讓同學們寫字，小猴趴在桌子上寫字，牛老師走過來，看見小猴趴在桌子上寫字，對他說：“你這樣的做法是不對的.，會讓你的視力慢慢下降的。”

　　小猴聽了老師們的話，及時改正了不好的習慣，小朋友們你們一定要養成良好的習慣，愛護自己的眼睛，眼睛是我們的心靈之窗。

習慣作文14

　　我每次在寫作業時都要動頭發，動的時候會覺得頭上一彈一彈的，很舒服，時間長了，就成了一種習慣。

　　那天上寫字課，我一手拿著毛筆，另一只手不知怎么從宣紙上離開伸到了頭上，抓起一撮頭發彈了彈，便開始饒有興趣地動起來。突然，老師的一聲大喊讓我不得不放下了手，手不動了，感覺麻麻的；頭上沒了手指的動作，覺得空空的、光光的，好難受啊！

　　媽媽有次讓理發師把我的.頭發剪短了，我動起來不過癮，只好忍著難受的感覺寫作業。過了一段時間，我漸漸習慣了不動頭發，可這時頭發長長了，我又上“癮”了。就因為這樣，頭發被剪短了很多次，可動頭發的習慣卻沒改過來。

　　在學校，上課動頭發擋住了后桌的視線，他們說：“宇桓，別動頭發了，我們都看不到黑板了！”有時睡覺前我也動動頭發，還因此失眠了多次。在別人看來動頭發對他們影響很大，但對我來說，這沒什么大不了的。

習慣作文15

　　我今年八歲半，養成了很多好習慣。我能幫爸爸媽媽做許多家務事：折被子、洗碗、倒垃圾、擦桌子、掃地……我做這些事都很認真，媽媽夸我做得比她還好呢？更令爸爸媽媽高興的是我還幫爺爺奶奶捶背、端洗腳水、攙扶爺爺、奶奶上下樓梯。爺爺奶奶夸我是個有愛心的.孩子。瞧！我的好習慣多吧！

　　我也有許多不良的習慣：不愛吃肥肉，喜歡在沙發上跳來跳去，纏著爸爸媽媽要這要那……

　　爸爸媽媽希望我將好習慣發揚光大，將壞習慣改掉，做一個優秀的好孩子。

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