習慣作文

時間：2023-08-18 11:26:48 習慣我要投稿

【精華】習慣作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的習慣作文，歡迎閱讀與收藏。

【精華】習慣作文

習慣作文1

　　“唉！都怪自己，因為找東西浪費了時間，害得一向不遲到的好學生，挨老師批評。”第一節下課后，我坐在座位上，還在想著這件事。

　　我從小就有個壞毛病，用完東西不放回原處，總是隨手一放。為此，不知媽媽說了我多少次。今天早上，我可得到教訓了。昨天，老師說：“明天的課，需要帶圓規，請同學們明天把圓規帶來。”回到家，我寫完作業，把書包收拾好，雖然想到圓規的事情，但心想：圓規就放在文具箱里，明天早上起來再說。于是，我寫完作業，背背英語，便去睡覺了。

　　早上一起來，我吃完早點，就在文具箱里找圓規。可是，這圓規像是在和我玩捉迷藏，無論我怎么找，就是找不著它。文具箱里沒有，書桌上沒有，抽屜里也沒有，我又氣又急，看看表，時間快到了，我開始埋怨自己，為什么不把圓規放在一個固定的地方，用完隨手亂放。我的`額頭開始冒出汗來了，把已經穿好的防寒服又脫了下來。我開始搜索我的記憶，我這些天沒有用圓規，圓規到哪里去了呢？難道它長腿跑了？我忽然記起來上周做手工好像用過，哦，想起來了，上次用完后掉在地上了，我當時沒有撿起來。于是我就趴在地上，四處看，又焦急的地用手在桌子上不停地摸，啊！終于在書桌的后面找到它了！我心里一陣高興，趕快從地上爬了起來。啊，已經快八點了。我趕快背起書包，沖出了家門。我來不及把衣服扣好，把鞋帶系好，更沒有去照照鏡子，便一路狂奔地向學校跑去。當我氣喘噓噓地站在教室門前時，我的一副狼狽相，引得同學們哄堂大笑。我難為情地低下了頭。

　　現在回想起來，我覺得媽媽的話說得對，一個人的好習慣是從小養成的。是從點點滴滴做起的。好的習慣決定命運。用完東西后，就應該把它放回原來的固定的位置，以便下次使用的時候好拿。做到學習生活有條理。這樣，養成好習慣后，也就不感覺費事了。今天我只是遲到了，沒有耽誤什么大事，如果我畢業考試時找不到準考證了？唉，看來我這個壞毛病真的要徹底和它說聲“拜拜”了。暗暗地下決心，培養自己的好習慣，從今天開始……

習慣作文2

　　習慣了一個人的世界，因為當我嘗試進入別人的世界時，總是會弄得遍體鱗傷，也許所謂的友誼也只不過是用來安慰自己的謊言罷了，所以我決定不再相信它；習慣了走路靠著墻，那樣我才不至于感到四周空蕩蕩的，靠著墻至少我可以有一個依靠，至少我能感覺到一點點安全，走在人群中竟然不知道我可以相信誰;習慣了把煩惱埋在心里，獨自面對一切，再有多少委屈我也不要說出來，我不要被別人同情，不要被別人說三到四，我害怕，我在乎;習慣了一個又一個寂靜的夜晚，看著夜色把我吞沒，孤獨把我吞沒，黑暗把我吞沒，卻什么也做不了；習慣了偽裝，偽裝長大，偽裝懂事，偽裝堅強，偽裝快樂。

　　不習慣空閑，我曾經不停地做事，不讓自己有空閑的'時間。不知道什么時候，我喜歡上了每天抄成百上千的單詞，也只有在這時候，看著筆下行云流水般地傾瀉出各式各樣的英文字母時，才會感到一絲快樂；不習慣把自己置身于千人萬眾之中，害怕熱鬧，只想自己一個人靜靜地呆著，看書，聽音樂，或是寫字；不習慣為了應付那些繁縟的禮節而在大人們面前乖巧而得體地微笑；不習慣向別人傾訴，把自己最隱秘的內心世界暴露在別人，即便是親人

　　或許這些習慣與不習慣是我的刺，是我防御的武器。刺猬失掉它的刺會受傷，而當我的刺被磨平時，我會怎樣？......

習慣作文3

　　關于小時候，腦海里閃現出的第一個畫面是這樣的——父親踮著腳，從高處把那沉甸甸的工具匣子取下來。這樣一個默默地動作，久而久之，成為了父親的習慣。我雖然不解，但是也習慣了父親這樣的習慣。只記得以前，父親是個木匠，有一個大大的工具匣子，他總是神秘的對我說：“你可千萬別碰里面這些女巫的寶貝，否則到了晚上，就會有女巫來抓你。”那時還小，我對此深信不疑，只是覺得：爸爸每天給女巫送東西，拿上拿下的，很不方便。

　　直到后來的一天，父親需要用這些工具時，仍舊踮起腳，很吃力地把大匣子往下挪。我終于忍不住了，道出了心中的疑惑，問：“既然這東西十分笨重，又常常用到，為什么還要放這么高呢？”“這個嘛，還得從你小時候說起……”于是，父親回憶起了我兒時的故事——大概是五六歲的時候，不知道為什么，我對什么東西都特別好奇。無論是對會發出聲音的音樂盒，還是鐘表里旋轉的時針，凡是能夠拆卸的，在擺弄了幾次以后，一定會偷偷地拿到工具匣子旁邊角落里，用改錐、尖錐和鑷子把東西拆開，以滿足自己對這個小世界好奇心。

　　又一次，我拿著一個小鬧鐘到了匣子旁，準備把它大卸八塊。可是，“出師不利”，我正因為拆不開而惱火時，不小心將手指劃破了。霎時間，鮮紅的血液溢出了皮膚。我頓時慌了，扔下右手中的錐子，嚎啕大哭的向媽媽撲去。從此以后，父親便把這些鋒利的'東西擱置在了我夠不著的地方。那個匣子，也放在了柜子的最高處。盡管我已經長大，已不再頑皮，住房也重新裝修，柜子也換了幾次，不過，那個位置上始終都放著那個匣子。盡管父親常與這匣子里的東西打交道，幾乎每次做工時都用帶上它，但在我成長的這幾年里，父親總是不厭其煩的把匣子一次又一次的放到最高處。而我，卻渾然不知這其中的緣由。

　　原來，父親的愛，不僅僅是一座高高地山。有時候也如一泓暖水，是盡在不言中的。父親因為怕女兒會弄傷自己，所以把匣子放到了高處。而我，因為這個高處的匣子，所以更加體會到這個別樣的習慣背后的那份親情。我踩上一把椅子，伸長胳膊，替父親取下了匣子。那一刻，我深深地感知到：這個陳舊的匣子，好重好重，仿佛從記憶深處走來，帶來了一份滿滿地愛……

習慣作文4

　　我有一個壞習慣，由于這個習慣，我發現了爸爸媽媽飽含著愛的習慣。

　　我生活在農村，家里也不太富裕。可我卻有個奢侈的習慣——特愛吃一種蘋果，而且這種蘋果只有在相隔幾十里山路的城里大超市才有，價格還挺貴。但無論有多貴，只要是對我有好處的，爸媽都會無條件地滿足我，所以爸爸每次下城都會給我買蘋果。

　　可是，爸爸每次都會因為買回來的蘋果被媽媽臭罵一頓，原因是買回來的蘋果里總有五六個是被碰壞了的。最后總是好的由我吃，因為我習慣只吃好的；壞的當然是由媽媽吃，因為媽媽習慣只吃壞的。

　　慢慢的我開始疑惑，爸爸又不笨，為什么買回來的蘋果總有那么幾個是被碰壞了的呢？

　　一次偶然的機會，我知道了爸爸的秘密。爸爸買回來的蘋果每一個都是又大又紅，他卻偷偷地故意碰壞幾個。我想原因只有一個：他不僅愛我，也還深深地愛著媽媽。媽媽還被蒙在鼓里，她如往常一樣一邊將壞的`蘋果選出來，一邊數落老爸。我呆呆地看著老爸老媽，很想說點什么，卻又有些不知所措，心里既酸又甜，原來爸爸是這樣愛我和媽媽的。

　　又大又紅的好蘋果當然令人饞涎欲滴，如果都是好的，結果就全都由我吃，有了壞蘋果的出現，媽媽才會吃。我有些感動，又有些自責，于是決定改掉這個奢侈的壞習慣，我應該學會如何去愛我的爸爸、媽媽，愛所有愛我的人。

　　我們因為愛才會有所習慣，又因為有了無數愛的習慣，我們的生活才會如此美好、幸福。

習慣作文5

　　日子悠悠地走著，身邊的人依舊。爺爺，妹妹，同桌，我已經習慣了你們的存在。

　　爺爺，十五個春秋是您陪我走過來了。其間的喜怒哀樂，是聯系我們的紐帶。歲月靜好，習慣依舊。

　　小時候，每次回家，首先就是找爺爺。現在每次回家，說的第一句話就是“爺爺，我回來了。”做的第一件事就是翻冰箱，因為爺爺總會買很多我愛吃的東西。與其說是我好吃，不如說是因為我有了對爺爺習慣的習慣。與之對應的是聽到爺爺那習慣的“哎！”的`回答和冰箱里琳瑯滿目的水果和飲料。

　　如果哪天我回家后，照著原樣的習慣，做著原樣的動作，卻沒有原樣的回應，那么，我一定很失落，很失落。心一定是空空的，不著邊際，因為我已經習慣了爺爺您的存在！

　　媽媽曾經問我：“麗麗，我再給你生個妹妹好不好？”我當時極力反對，因為我怕妹妹的降臨會奪去本該屬于我的東西。可如今，我和妹妹的關系非常要好。她才五歲，我依舊會跟她搶東西，她也總是會跟我耍賴皮，但我們都已習慣了彼此。她會嘰嘰喳喳地說：“姐姐，這個好吃些，你那個不好吃，我們換嘛。”“姐姐，我把吹泡泡的給你，你把這個娃娃給我哦。”“姐姐，你看你看，這是爺爺給我買的新鞋。”周末回到家如果沒有她在旁邊嘰嘰喳喳的，心口反而會覺得堵得慌。

　　妹妹，因為有你，我的生活增添了幾分快樂。習慣了你的存在，習慣了和你打鬧。

　　同桌是一個很好的男生，多年的同學，現在的好友。坐在一起之后，似乎離不開了。反反復復的換位置，最終還是回到了原點。因為習慣了你的存在——我的朋友。

　　記得先前，我換了位置，感到很不習慣。每次筆用完了，找旁邊的人拿，回答都是“沒有”。但記憶中你的筆似乎有很多，不論什么時候找你拿都有。不是因為懶得去買筆，只是習慣了對你的依賴！

　　初三很忙，大部分時間都是埋在作業堆里的。偶爾轉過去看你，彼此微笑，不忘帶一句“加油”，習慣了這個習慣，讓人覺得很溫馨。

　　習慣了你的存在，習慣了對你的依賴，習慣了彼此的微笑和鼓勵。所以，在反反復復的換位置后，又做回了你的同桌。

　　日子仍舊悠悠地走著，爺爺，妹妹，同桌，我已經習慣了你們的存在，所以想一直呆在你們身邊，今生今世！

習慣作文6

　　媽呀，我的老天呀，真是太命苦啦！

　　這不，外號“大龍蝦”的體育劉老師又像催命似的尖叫，讓我們去田徑隊訓練，現在我都懷疑他是不是喝了過多的“尖叫”運動飲料而讓他幾天就練成了這一驚天動地功夫――“獅吼功”。反正，我們這“癩蛤蟆功”是逃不過他的手掌心了，不如乖乖順從。

　　“田徑隊改造所”現在開始最輕度的改造，準備運動：練了一身輕工的我和同學們對這項“改造”成足在胸，簡直就是小Ks，不過也真夠煩人的，每天都做這些，不知要做到猴年馬月才能結束，就自認倒霉罷了！總算結束了，不過還有第二階段的強度訓練：這項“改造”倒是俺們最喜歡的，但是如果沒有做好，就要遭受“口水噴噴噴”的重擊，真是可憐沒人哎呀！

　　終于，能有一個休息時間，我們喝了大量的水，生怕等一下又要進行累人的訓練，不過累得還在后頭，讓我們進行更難的`訓練。

　　天天都是累人的訓練，晚上回家就再也沒有力氣寫作業了，不過老師看到我們這樣也是一直鼓勵我們能堅持下去，聽了老師的鼓勵，我決定認真積極地參加訓練。

　　今天，我參加了廈門市12所重點小學的田徑比賽，榮獲了女子甲組400第一名，100米第二名。得了這些獎項，我將堅持不懈，不半途而廢。我也會把它當作一個很好的習慣，認真進行訓練。

習慣作文7

　　習慣，是每一個人都有的。但是沒一個人的習慣截然不同。比如：有人習慣說“是”；有人習慣吃一點辣的東西；有人習慣左手做一些事情……我卻是喜歡咬手。

　　“你又咬手，給你說過多少次了，咬手有害健康，會感染的，你還咬。”喏，我咬手又被媽媽發現了。她總是對我咬手說三道四的，讓我都不耐煩了。雖然我知道咬手的一些害處，可我還是情不自禁的去咬手。真沒辦法，習慣成自然嘛！

　　不僅我媽媽反對我咬手，很多人也反對我咬手，包括我小學老師也是如此。

　　有時，我的`老師見到我咬手，就會給我媽媽打電話：“你的孩子在學校又咬手了，這樣多不衛生呀！”我一回家，就面對媽媽的“槍林彈雨”。

　　也有的時候，我上課咬手，老師卻看成我在吃東西呢！結果呢？只好去一個“辦公室一日游”。有時因咬手而指甲太短，造成生活不便，比如剝橘子時，剝不開，媽媽總會說“誰叫你自己要咬手”，說完才幫我剝。也有時因為指甲短，取一些東西時，總取不出來。真讓人無奈，可又有什么辦法呢！

　　不過，我知道這些“好處”之后，我有時上課吃東西，老師用眼神與我對峙時，我立刻裝作咬手，老師便沒說什么了，所以這也使我曾經暗暗高興過好一陣子。

　　這個習慣真是一把雙刃劍啊！

　　最好你有一個好習慣，不要像我有一個這樣不好的習慣，雖說偶爾有一點好處，不過，上課吃東西畢竟也是一種壞習慣啊！

習慣作文8

　　本人有極多的習慣，猶如宇宙上的行星一樣。壞的，不用說都知一定會惹來一身的禍的，而好的呢，也可能會惹禍。

　　習慣：愛唱歌禍：被鄰居責備

　　有人說：“唱歌是好的，可以鍛煉自己的歌喉。唱得好的，說不定能參加超女，做一個實實在在的歌手。”我是個歌狂，特愛唱歌和聽歌。每天晚上做完作業總會拿起礦泉水瓶裝麥克風來唱一兩首自己喜愛的歌曲。可是這樣好的習慣，竟然惹來了鄰居的責備。有一次，我早早地做完老師布置的一大堆作業，然后拿出我那瓶熟悉的礦泉水瓶，在沒有伴奏的情況下，開始唱起我那一首首名曲。正唱得起勁時，門“砰砰砰”地響起來了，可真是讓人掃興，我丟下“麥克風”，我一臉不在乎的樣子，開了門。喲！是鄰居黃阿姨，黃阿姨一見是我開的門，就立刻七分像責備，三分像哀求地對我說：“唉！琳琳，你愛唱歌，可以在早上唱，在學校唱，在街上唱，不過你不要在晚上唱了。你唱歌太……了，會影響我的好寶寶睡覺的。”什么嘛，聲音少點就行了嘛！不管怎樣，我就是愛唱歌，因為唱歌無罪。

　　習慣：愛作文禍：被同學責罵

　　大概熟悉我的人都知我是作文狂人，我學語文的`主要原因是我愛作文。可是愛作文又會惹一身的禍哦。那是一個星期五的最后一節課，語文老師正在布置著老師只有的專利――作業。大概是老師記憶力衰退了，竟忘了布置每個星期都有的作文。同桌一邊抄寫著作業記錄，一邊在奸笑著，說：“嘻嘻！這個星期沒有煩人的作文，心情特別開朗。”這可不行呀，我站起來對老師說：“老師，難道這個星期沒有作文嗎？”老師聽我這樣一說，才想起來，驚訝地說：“對了，忘了布置這個星期的作文。”因為我這樣一說，作文這一項作業就重現在黑板上。下課后，無論是死黨，還是敵人，都在異口同聲地責罵我。我一個勁地解釋寫作文的好處，不過還是沒有人理解……

　　習慣：愛看書禍：被老師訓斥

　　看書是一件好事，可到了我的手中成了大禍。我們班的老師為了不讓同學們學習不認真，嚴禁帶任何與學習無關的書籍進校。我是個愛看書的人，想：只是不讓帶與學習無關的書嘛！我帶新回來的《小學生新作文》總行了吧！誰知，老師每天在下課都派人巡邏。就這樣，我的書被沒收了，還被老師訓斥了一頓。

　　……

　　唉！為什么我的習慣總會惹禍？

習慣作文9

　　當在一個地方呆久了，慢慢的就學會了所謂的習慣。地方雖小卻總是那么樂趣無窮。一個好的環境注定會有好的心情，LOVE音樂的少年總喜歡無時無刻陶醉在自己的音樂世界里。走著，唱著，騎著車，聽著歌。不說是幸福那也算得上享受。

　　天又黑了，看了一下時間離下班還有一段時間，坐在電腦前手指在鍵盤上發出敲打的嘈雜聲，工作了，習慣性的每天下班前的日報匯報，說起這個事情。我的臉上就露出那久違的笑意，記得一個月前來時的不滿和反感，不是因為我不喜歡這個環境和這個陌生的地方。

　　而是這里的制度讓我無法理解，可我還是選擇留下，及時滿肚子都是情緒，但我還是用淡定平復這將要發生的一幕。慢慢久了，更多的是抗拒，因為這種無意識的無償加班，更讓以前的火焰燃燒的更加濃烈。那時候心在心做斗爭，一個誤解的問題總是在每個問題中出現。我每一次說去要離開，可每一次的離開后都是不愿意。

　　慢慢我體會到離開時那種亢奮和留下來繼續走下去的堅強。從這么一個短短的時間里，發現我在變一個原來不愛學習的`孩子，竟然愛上了學習，這句話不是假是現實逼得太緊，滿滿的都是英文，慢慢的不是陌生的一切。剛開始接觸還有點茫然，后來就慢慢的變成了習慣，習慣性的裝上手機有道詞典，習慣性的記筆記，習慣性的查那個以前與我素未謀面的Words，現在這一切漸漸的習慣。習慣中又有了幾分幸福，我發現一個人的成長是幸福的，是一個人永遠都值得留下和珍藏的回憶。

　　現在，回過頭發現我慢慢的在走向成熟，及時說話上還有點幼稚，可那是必然的經歷。熟悉了環境，熟悉了新的生活圈子，熟悉了大家在一起生活的樂趣。熟悉了機器的使用熟悉了打標機的安裝熟悉了掃描儀的安裝調試。

　　熟悉了太多的熟悉，習慣了太多的習慣。

　　熟悉的時候想想未來，習慣的時候告訴自己不要沒有了思想。

　　天黑了，冷冷的寒氣又將身體侵蝕的寒冷。騎車聽歌，一路觀燈賞景。別一番樂趣別一段珍藏。回去吃飯，嘿嘿。習慣了這樣的生活習慣了這樣的寂寞，喜歡一個默默的訴說，一個年代一個世界，繼續……這一切，自己的愛！

習慣作文10

　　好的習慣，是一個人生命之船的船舵，它像指南針，指引生命之船向美好的未來前進。

　　我喜歡看書，喜歡看童話故事。每當我眼睛盯著童話書，嘴里小聲嘟囔著里面的情節的時候———這本書就仿佛把我帶到了一個不一樣世界，有歡樂、傷心、驚險、懸疑、感動……

　　大家一定都聽過《賣火柴的小女孩》，是丹麥著名童話作家安徒生的一篇著名的童話。講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現實生活形成了鮮明的`對比。也更令我感到當時的黑暗社會制度，教育我們更應該好好珍惜現在的生活。

　　說起作文書，大家也一定都不陌生，它是提高你作文水平的好伙伴。讀了作文書后，開闊了我的作文視野，也讓我記住了許多好的文章，在寫作文時，給我到來了不少的好處。俗話說：龍頭鳳尾豬肚子。不過，我覺得作文不僅要開頭結尾寫好，而且中間部分也要敘述的完整，這樣才能把作文寫得更好。

　　我還喜歡看有趣的漫畫書。有一則漫畫，令我印象很深。題目是“假文盲”。這則漫畫深深的諷刺了現實生活中例如這樣的人。

　　習慣的養成往往是因為自己喜歡這么做，就像我，喜歡看書。書，是知識的寶庫;書，是人類的階梯;書，是快樂的源泉。書，是你一生最忠誠的伙伴。

習慣作文11

　　著名的心理學家威廉·詹姆士說:播下一個行動，收獲一種習慣。播下一種習慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運。正所謂觀念變，行動變。行動變，習慣就變。習慣變，命運就變。命運變，人的一生就變了。

　　我記得在日本有這樣一個故事，說有家食品公司要招一位衛生檢查員一位衣冠楚楚，氣度非凡的年輕人。自信的走進了總經理辦公室他優雅的談吐，扎實的專業知識水平贏得了總經理的.好感。沒想到就在年輕人轉身離開的時候他下意識扣了一鼻孔。這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛。結果可想而知，一個沒有良好的衛生習慣的人怎么能夠作衛生檢查員呢?當然，年輕人到死也不會知道是他“挖鼻孔”的壞習慣毀了他的工作，是到手的飯碗落入他人之手。

　　俗話說：壞習慣使人深陷泥潭，好習慣常常讓人受益匪淺。我不經想起在我國西漢時期，有個農民家的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力，匡衡買不起書，只好借書來讀，那個時候書是非常貴重的。有書的人不肯輕易借給別人，匡衡就在農忙的時節給有錢的人家帶短工，他不要工錢，只求人家借書個他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力他一天到晚都在地里干活，只有中午歇息的時候，才有功夫看一點書。所以一卷書要十天半個月才能剛看完，匡衡很著急。心里想，白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用下晚上的時間。有天晚上，匡衡看書，可是匡衡家里很窮，買不起燈油，怎么辦了？匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著，背著。東邊墻壁上透過來一束光，他立刻就站起來，走到墻壁邊一看，啊，原來是隔壁縫里透過來的，于是他想了一個辦法，他拿一把小刀，把墻縫挖大一些。這樣透過來的光就變大了。他就用透進來的光讀書，匡衡就是這樣刻苦學習，后來成為一個有學問的人。

　　由此看來，我們應該向匡衡學習，培養良好的習慣。習慣就像一把鑰匙，人的一生都會隨身攜帶，好習慣可以開啟成功和幸福之門，帶領我們走向撲朔迷離的大海，為我們的人生指明了方向。壞習慣則會隨時阻礙我們走向成功之門，把我們帶到墮落和頹廢的路上去。

　　我相信，播種習慣，將會收獲命運。

習慣作文12

　　猶記得小時候，每天都要喝一杯早餐奶，有助于身體的成長，長大后，堅持每天進步，走好自己的成長，就如王爾德所言，起初是我們造就習慣，后來是習慣造就我們，習慣就如一個不會停止轉動的齒輪，他不停的催促著我們，警示這我們，因為習慣我們，于紛繁瑣碎的生活中開辟出自己的一片天地，在世事難料的世間。尋找到自己心靈的房屋。是習慣造就了我們。

　　養成一良好的習慣，需要我們一刻不停的堅持，不能存在一絲的懈怠，同樣一塊石頭，經歷了一次打磨，變成了臺階上的青石，經歷了千萬次敲磨，成為了受人驚嘆的'雕塑。習慣就如普通的一個石塊，需要我們日以繼日，反復不斷的細細打磨，才能夠散發光輝，實現自己的人生價值。

　　泰戈爾說過，沒有流過血的手指，彈不出這世間的絕唱，莫扎特3歲時就展現出了他異于常人的音樂天賦，自此，他開始學習鋼琴，小提琴等樂器，并且每天堅持2個小時的彈琴時間，努力就會有回報，付出就會有收獲。最終，他成功了，他成為了歐洲古典音樂的代表人物，他創作除了令世界震驚的<安魂曲<協奏曲>等作品。他的成功源自于他不懈的努力，和一個良好的習慣。

　　人有好壞之分，習慣也有好與壞的區別，好的習慣在無形中塑造這人，完善這人，壞的習慣將人拖入無邊深淵，越陷越深。

　　有位社會心理學家曾說過，人類只有一個敵人，那就是自己，那我們自己最大的敵人就是懶惰。事實上，很多壞習慣究其本質都是懶惰。人是有惰性的。所以，我們要戰勝懶惰，大敗自己的惰性。挑戰自己戰勝自己。這樣。你就會發現。你對你的前途充滿希望，對自己的人生永懷信心。

　　壞習慣就如沼澤中的藤蔓，不會給你希望，只會拉著你慢慢。墜落。每個人都會產生壞習慣，但有的人可以改掉，而有的人則越陷越深，最終。敗給習慣，敗給自己。

　　愿我們每一位學生都能夠戰勝自己的懶惰，從我們生活中的。小事做起，慢慢的養成我們自己的良好習慣。將那些壞習慣全部拋向荒野，在良好習慣的芬芳芳香中實現自我，成就自我。人可以改變人，社會也可以改變人。它既可以將人塑造的堅韌頑強，同樣，也可以毀了一個人。

習慣作文13

　　養成一個好的習慣是非常重要的。成功和失敗，都源于你所養成的習慣。媽媽說:好的習慣是從小培養出來的。

　　一：養成自己的事自己做。從我一歲開始，媽媽就開始教我刷牙，告訴我：一口好牙可以是我更美麗，沒有蟲子來破壞。到我一歲半時，媽媽又叫我自己吃飯，剛開始時，吃得到處都是飯。雖然是這樣，媽媽也沒有批評我，幫我把衣服洗干凈。我4歲去游泳訓練后自己洗頭洗澡時，許多家長看見了都表揚我，說我很棒！二：養成讀書的好習慣。我學完拼音后，就和媽媽一起讀小故事書；我和媽媽去逛超市時，也可以看書；我和媽媽都在圖書館辦了借書證，每星期都可以去借書；讀書時有好的詞語和好的.句子，我會抄在本子上。

　　現在我開始學寫話了，我可以把我學過的好詞好句子寫進去，使我的文章更好。我今年上二年級了，在新的學期里，要養成更多的好習慣：改掉是上課不認真的壞習慣，要動筆做筆記，每天早上堅持讀書，回家復習，獨立完成作業。媽媽說，做到這些，我就是最棒的！

習慣作文14

　　爺爺走的那天，瑞雪紛飛。

　　奶奶挎著小竹籃——今天是去趕集。她將買好的、枯黃的煙草卷了又卷，折了又折，心想著又得挨老煙鬼的罵，跨入門檻時，卻打了個激靈——老頭子已經不在了。習慣了趕集買煙草，再為他點上，聽著他叨叨的罵聲，而現在……

　　奶奶微顫地拿出捂在心口的煙草，灑在了香火爐里。

　　親人的離去也許會隨時間消匿了印跡，但那些習慣呢？

　　令我家欣慰的是，奶奶倒顯不出天塌下來的悲傷。可蕭落的村莊，荒涼的田壟，也可逼得人生出淡淡悲苦來。但奶奶堅持不走。

　　葉落歸根，我和父親輕言勸慰，卻不強求。

　　那日，我又被父親派來勸說奶奶。磚囪生起幾縷灰煙。進入廚房，奶奶生著火，一如平常燒飯。

　　“奶奶！”我叫得脆亮，害得奶奶將手中的碗打碎。

　　“你啊，不省心，這碗一打碎，又不知道你爺爺會怎么說道我。”奶奶忽然緊張起來，矗在原地，眼睛緊緊鎖住木門，像是等待著什么的宣判。

　　我蹲在地上，困惑地向奶奶眨了眨眼。我這一眨，驚醒了奶奶，她不知所措地望了望我，明白了什么，面帶歉意地苦笑，蹲下來揀拾著碎片。

　　奶奶的眼角里含著淚花。

　　媽媽事后告訴我，奶奶原來是不會做飯的，經常打碎東西。爺爺每每聽見脆響，便從堂屋救火似的.奔來，將奶奶臭罵一頓。

　　打的碗多了，自然挨罵也成了一種習慣。可這一次，奶奶習慣性地立身等著挨罵，可人卻遲遲未來。

　　習慣了。奶奶經常這樣對我說。

　　像是為這一切不尋常的舉動找開脫，又像是在懷念著那些習慣。

　　人說越老越糊涂，也許真的是這樣。

　　奶奶拿著我小時候最愛吃的糖果招待我，卻不知，我早已改吃巧克力。

　　一遍遍地重申，奶奶總是說，習慣了，我老是記得你喜歡吃的就是這種啊……

　　奶奶漸漸遺忘著什么，甚至隔壁老張家她都記不清。她只記得，老張讓她從集市帯只魚。當提著魚興高采烈地拜訪時，老張家早已鐵將軍把門，這時，奶奶就會撓撓頭，說，習慣了。

　　是啊，習慣了。當時光好如冰底水流淌時，帶走了記憶的流沙，而沉淀在人生這個河床上的肥沃的河泥，就是泥沙。

　　物是人非，可總有什么東西是在的。無論悲歡離合，陰晴圓缺。

習慣作文15

　　俗話說“習慣成自然”。壞習慣一旦形成，就會像幽靈一樣跟著你，怎么甩也甩不掉。我的壞習慣呀，可讓我吃了不少苦頭。

　　“嘿，小子，你昨天看了‘超級女聲’嗎？”趁老師轉身在黑板上寫字，小話又悄悄出來行動了，小話一旦開閘就再也關不住。我偷偷看了老師一眼，還好，他沒發覺呢。我和同桌津津有味地聊起昨夜“超級女聲”ＰＫ的內容。“咦，教室里怎么有蜜蜂的嗡嗡聲？”老師犀利的目光在教室掃描一圈后，盯住了我和同桌。小話見勢不妙，腳踩西瓜皮——溜了，將我生生地撇在那，接受老師的訓斥。那滋味，真是豬八戒照鏡子——里外不是人。這次講小話的代價是罰掃班上的公共區一周。

　　小話受到打擊后，小動作又出來尋開心了。它一眼相中了我課桌里新買的橡皮泥，悄悄對我說：“嘿，小子！來，來，捏一只小豬，胖胖的小豬。”我有點動心了，雙眼盯著老師，兩只手卻不由自主地在課桌里鼓搗。哈，小豬的身子捏好了，接下來捏兩只肥肥的耳朵……“尹小兵，請你回答這個問題！”我沒回過神來，雙手還在課桌里忙乎。“尹小兵，請你回答這個問題！”糟了，老師叫我呢。我慌慌張張地站起來，丈二和尚摸不著頭腦，不知老師提了啥問題，一臉窘態。老師輕輕走過來，掏出我的小豬，微笑著說：“小兵真是一個天才藝術家！”同學們都哈哈大笑起來，我羞得滿臉通紅。這次做小動作的`代價是罰抄１至１０課的課文，外加寫一篇檢查。

　　小動作遭受重創，成了縮頭烏龜。這不，追殺打鬧又蹦了出來。“嘿，小子！試試你的‘降龍十八掌’如何？”本公子很喜歡武打片，對靖哥哥的“降龍十八掌”羨慕得要死，曾私下里偷偷地對著沙發，對著棉被，甚至對著墻壁練了好一陣子。下課后，追殺打鬧這家伙在一旁慫恿：“實戰演習一下啊，看你掌力達到什么地步？”我模仿靖哥哥出招時的樣子，站好樁，提神運氣，對著同桌劉濤的后背就是一掌。劉濤沒提防，“噗”的一聲，被我的“降龍十八掌”擊倒在地，鼻子汩汩地流血了。不好，出事了！追殺打鬧見弄出事兒來了，三十六計走為上計，不見了蹤影，只留下我懵懵懂懂地在那發呆。這次追殺打鬧的代價是賠了２００多元的醫藥費，外加挨了爸爸一頓“降龍十八掌”。

　　唉，壞習慣呀壞習慣，請你們遠遠地離開我好不好？跟你們交朋友，最后遭殃的總是我。我討厭你們！你們遠遠地滾吧！滾吧！

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